勇敢六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的勇敢六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇敢六年級(jí)作文1
無窮的世界，總會(huì)有無盡的無盡的美麗，生命的力量更是一種偉大，一種神奇，他賦予了世間最豪邁的雄氣，不管是渺小還是巨大，他能把一切點(diǎn)綴得五彩斑斕，也不會(huì)失一點(diǎn)的雄偉壯麗，誰都無法用語言來詮釋生命，只有用心，用心去感觸生命，感覺他的全部，從而更加理解生命的真諦，尋找生命的奇跡，明白生命的哲理。
生命對(duì)于雄鷹是挑戰(zhàn)里長空，對(duì)于海燕是迎接驚濤駭浪，對(duì)于火焰是阻暴雨堅(jiān)冰，在漫長的時(shí)間中等待，終會(huì)有屬于自已的舞臺(tái)去展示你的風(fēng)彩，上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平正的，我們要努力尋找自已的成功，邁向勝利也是觸手可及。沒有了沉默中的爆發(fā)，也沒有虛偽的期盼，有的只是勇敢者對(duì)于生命，用廣闊的胸襟去接受他，為自已增添一份色彩，充滿著驕氣；生命是一種挑戰(zhàn)，生命是一種自豪，生命是一種美麗。最終，長空留下了雄黃鷹的羽翼，駭浪刻畫了海燕的身影，驟雨記憶了火焰的熱情，這，便是生命的美麗。
同時(shí)，生命也是一種傳奇，是＂長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，真掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎荆牵ⅥH鵬萬里，豪氣充其間”的蒼穹偉大。面對(duì)黑暗。他豪不畏懼，“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的鎮(zhèn)定給予了他光芒再現(xiàn)的機(jī)會(huì)，他賦予了人類，那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小”的霸氣不銳減，勇敢與恐懼之間的對(duì)抗，猶如“頃黑色，秋天漠漠向昏黑”的瞬間走向，生死關(guān)頭，更是一展他“人生自古誰無死，留取心照貓畫虎汗青”的遠(yuǎn)大銘志，剎那間，我目睹了“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪情壯志。生命，創(chuàng)造了勇敢的身影。
生命，締造了勇敢與美麗。
勇敢六年級(jí)作文2
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們每個(gè)人就好像是一棵棵充滿勃勃生機(jī)的大樹，優(yōu)點(diǎn)像是樹上翠綠的葉子和累累碩果，而缺點(diǎn)就像是被害蟲侵蝕的枯黃的葉子。你可千萬別小瞧這不起眼的缺點(diǎn)，一旦不注意養(yǎng)成了，習(xí)慣成自然，就很難改掉它，甚至要付出很大的代價(jià)。但是只要我們用心去做，不怕困難，持之以恒，最后一定會(huì)成功的，同時(shí)還會(huì)使我們變得更加自信，減少了很多的煩惱。
我現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)是粗心，尤其在學(xué)習(xí)上。例如，期中考試各科的試題都不難，就是由于粗心的原因：看錯(cuò)題、看錯(cuò)單位、寫錯(cuò)字、算錯(cuò)數(shù)�？鄣袅瞬粦�(yīng)該扣的分?jǐn)?shù)，不然就都拿滿分了，真是很可惜。記得媽媽說過：“細(xì)節(jié)決定成敗，題越是簡單越應(yīng)該用心去做�！蔽乙庾R(shí)到了這小小的粗心的危害性，如果再繼續(xù)這樣下去，后果將不堪設(shè)想。所以我痛下決心，堅(jiān)決要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。我就從平時(shí)做作業(yè)入手：每次做題時(shí)，都要認(rèn)真讀題，而且每個(gè)題目至少讀三遍再開始做，尤其是語文方面的閱讀題，更要多讀幾遍；讀完題后，仔細(xì)答題；數(shù)學(xué)計(jì)算題，做完以后用逆運(yùn)算再驗(yàn)算一遍，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正，時(shí)刻提醒自己要細(xì)心。經(jīng)過這段時(shí)間的努力，我有了一些進(jìn)步，做錯(cuò)題的數(shù)量也減少了。我現(xiàn)在才知道，“壞習(xí)慣，養(yǎng)成容易改掉難”，這馬虎粗心的毛病可不是一朝一夕就能立刻改掉的，要靠長期的努力才行。唉！“真是上山容易下山難”��！
當(dāng)然，讓我煩惱的缺點(diǎn)可不止只有這一點(diǎn)而已。我還要繼續(xù)努力，慢慢地把它們都?xì)灉缌�。這樣才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀，生活更充實(shí)、美好！
勇敢六年級(jí)作文3
掌聲，是人生的加油站；掌聲，是人生的變軌器；掌聲，是人生披荊斬棘的利刃……那次讀書演講的掌聲，便是我人生沖鋒向前的利器。
“下周16、17、18號(hào)演講。”徐老師站在講臺(tái)上大聲說。我的心猶如有幾百只螞蟻在叮，在咬，不停地想：怎么辦，怎么辦？我連稿子都還沒寫好呢！正在想的時(shí)候，老師又大聲地說：“要用心準(zhǔn)備，不能敷衍了事�！�
時(shí)光飛逝，周一隨即到來，我的心“怦怦”地跳個(gè)不停，另外兩個(gè)人也拼命背稿，仿佛世界末日就要來臨�！扳彙彙彙钡碾娾徛曧憦匦@，響得快把我的心給震碎了。徐老師大踏步走進(jìn)教室，放下作業(yè)本，對(duì)大家說：“下面有請(qǐng)16號(hào)進(jìn)行讀書演講�！�16號(hào)緊張地拿起自己推薦的.好書走上了講臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)都鴉雀無聲，仿佛電影巨星要登臺(tái)了。16號(hào)停停頓頓地講完演講，臺(tái)下響起了幾聲稀稀瀝瀝的掌聲。老師說到：“下面有請(qǐng)17號(hào)上臺(tái)�！蔽揖従徸呱现v臺(tái)，懷著一顆忐忑不安的心緩緩走上講臺(tái)，此時(shí)臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
我的心頓時(shí)充滿了力量，充滿了自信，充滿了堅(jiān)定！我堅(jiān)定地走上講臺(tái)，開始了演講。10秒，20秒，30秒……140秒，160秒。時(shí)間仿佛靜止了，當(dāng)我說出“謝謝大家”時(shí)，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，老師、同學(xué)都向我投來贊許的目光。我成功了，我成功了！我的心在吶喊著，大叫著，我成功了！
這次掌聲讓我的人生轉(zhuǎn)了個(gè)彎，轉(zhuǎn)到了勇敢的那條路上。這陣難忘的掌聲，在我心中綻放出一朵勇敢者之花！
勇敢六年級(jí)作文4
如果說雛鷹翱翔與空中需要一雙堅(jiān)毅的翅膀，那么那不餒的勇氣就是助其搏擊長空的動(dòng)力；如果說駿馬奔騰與曠野靠的是四蹄的躍力，那么勇氣就是奔馳的潛在隱力。而勇氣正是勇敢的大門，成功需要我們找到那把鑰匙！
曾記得列夫·托爾斯泰說過：勇敢是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果。也就是當(dāng)一個(gè)人擁有了先天的智慧，再加上后天的教養(yǎng)，必定會(huì)是一個(gè)勇敢的人。然而，值得注意的是，他不會(huì)是“逞”勇，也不可能是“莽”勇，而是為了伸張正義和正氣的士君子之勇。
當(dāng)孔子周游列國途徑衛(wèi)國時(shí)，他也許不會(huì)想到，會(huì)因?yàn)樽约旱拈L相差點(diǎn)送命。衛(wèi)國的匡人誤認(rèn)為孔子是當(dāng)年侵犯過匡地的魯國陽虎，故而欺凌孔子。然而孔子憑借著事實(shí)的力量，臨危不懼，終得逃過一劫。
曾記得北宋大詞家蘇軾言到：天下有大勇者，率然臨之而不驚，無故加之而不怒。
看著華佗的刀掠骨數(shù)遍，聽著刮骨的聲聲巨響，可想而知，鮮血流之其多，痛苦如之加劇。然而，就是在這種情況下，他泰然處之，面不懼色；只管嘻嘻哈哈，下棋談笑。他就是家喻戶曉的三國名將，關(guān)羽。
曾記得愛默生之言：敢于正視現(xiàn)實(shí)是有膽量的表現(xiàn)。
縱觀古今，博覽群書，只要你是勇敢的人，歷史記住你，后人敬重你，你將為勇敢一詞注上最美的注釋！
勇敢六年級(jí)作文5
讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章，我的心久久不能平靜，魯濱孫的影子時(shí)常在我腦海中出現(xiàn)。星期日上午，我跑到書店，買了一本《魯濱孫漂流記》。我廢寢忘食，不到一周的時(shí)間，我就讀完了這本名著。魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷深深地印在我的腦海之中。
魯濱孫在一次航海中遭遇翻船，同伴們都葬身海底，只有他一人幸免于難，漂留到一個(gè)荒蕪人煙的荒島�？梢韵胂螅麜�(huì)遭到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是何等的孤單與寂寞。
然而，他沒有被眼前的困難和危險(xiǎn)嚇倒，他用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼，他用智慧解決了一個(gè)又一個(gè)的生活難題。他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱孫在荒島上整整生活了28年。我對(duì)魯濱孫的崇拜之情與日具增，因?yàn)槲腋械皆谧约旱纳砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意義和戰(zhàn)勝困難的信心、勇氣。記得有一次，媽媽加夜班，讓我一個(gè)人看家，我竟然躲到被窩里，顫顫驚驚地等媽媽下班回家。還有一次，我和我的叔叔去爬山，到了半山腰，我便敗下陣來，一下子坐在石階上，再也不想起來，最后還是叔叔替我背上背包，攙著我一步步挨到了山頂�；貋頃r(shí)，我卻只能坐著纜車下山了。
我想：我要像魯濱孫那樣，做個(gè)勇敢的孩子！人生之路還很漫長，今后會(huì)有許許多多的困難、挫折等著我們，只有向魯濱孫那樣不為艱險(xiǎn)、勇敢生存的人，才能闖過這些暗礁險(xiǎn)灘，迎來光輝的明天！
勇敢六年級(jí)作文6
人們都說“大力出奇跡″。所以今天我準(zhǔn)備和小伙伴一起去我們家后院大小森林探險(xiǎn)。而且還在晚上。當(dāng)夜深人靜之時(shí)，我召集小伙伴，未經(jīng)家長同意，便偷偷向小森林跑去。跑到一半，有個(gè)小伙伴就喊肚子疼，大家異口同聲地笑了起來。
我的好朋友祁文浩幽默地說："我看你是怕了吧！真膽小，小森林有什么可怕的，用得著裝肚子疼嗎？你回家肯定會(huì)被你媽罵一頓，說不定還會(huì)雞毛毯子炒肉呢！″大家又笑了起來，只見剛才喊肚子疼的小伙伴一下站了起來，不疼了，于是我們繼續(xù)前進(jìn)。終于到了小森林，我們一步一步的往前走，由于我喜歡看鬼片，所以我覺得我的上面下面左面右面全是人，要一口把我們吞了是的，我緊緊地握住祁文浩的手，生怕有人把我從后面拖走。
我繼續(xù)和小伙伴一起又走進(jìn)了森林。忽然，我看見一個(gè)小身影從我身邊掠過，伙伴們也看見了，一個(gè)個(gè)嚇得哭爹喊娘，抱頭鼠患。我壯起膽子從樹上得下一根樹枝著那團(tuán)東西碰了一下，只聽一聲驚雷，下大雨了，幸好祁文浩帶了傘，我們終于見到它的廬山真面目。原來只是一只兔子，沒想到一只兔子把我們嚇成這樣，由于很嚇人，有一半的伙伴回了家。我和另一半的伙伴一起朝前面前進(jìn)。雨停了，我收起傘，放到袋子中，給了祁文浩。突然他被嚇得摔了一跤，全身是水，難道又是什么可怕的東西，我打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，拿起袋子看了看，沒有什么東西��？只見祁文浩手中有個(gè)玩具蜘蛛 ，原來是我?guī)У闹┲�，本來想嚇嚇�(biāo)麄儾贿^被我忘了，不過我已經(jīng)達(dá)到目的了。所以趕緊跑！“�。∨馨�！我們?nèi)寂芄饬�，雖然我奶奶把我打了一頓，但是覺得挺值。
那一刻，我感覺自己真勇敢。
勇敢六年級(jí)作文7
我記得小時(shí)候我很內(nèi)向，在幼兒園里做期末總結(jié)的時(shí)候都不怎么出聲。上小學(xué)后回答老師的問題也總是聲音很小，三年級(jí)的時(shí)候何老師讓我去名生講堂做一堂關(guān)于美術(shù)的演講，讓我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)要從那段時(shí)間講起。
離演講只有三周時(shí)，我已經(jīng)做好了PPT，只差串演講內(nèi)容了。其實(shí)這些都是平時(shí)我接觸的東西，運(yùn)用起來很熟練，但是要叫我對(duì)著大家講起來卻叫我很緊張，因?yàn)槲覐膩頉]有在那么多人面前大聲的說過話，更何況是演講啊！我把自己關(guān)在房間里開始了像期末復(fù)習(xí)的魔鬼式訓(xùn)練，每一句話念七遍以上，然后把句子聯(lián)成一段再讀七遍，不熟的多讀幾遍，這些平時(shí)輕而易舉能做到的事情改成要給別人講了課真是句句話都緊張的記不住了，弄的我口干舌燥的一直狂喝水。就這樣，我把寫好的稿子背的滾瓜爛熟，把家里人全都叫來聽我講，可是當(dāng)我看見大家專注的著的目光就沒信心了，媽媽讓我把大家看成是地里的西瓜，叫我把她們當(dāng)做小透明，當(dāng)時(shí)我心里想如果我是個(gè)近視眼就好了，看不清楚大家注視的目光我就好了。就這樣我一遍一遍的連著講，直到了演講的二十分鐘前，何老師叫我要大聲的給同學(xué)講，馬上要開始了，我在聞道廳里最后做好了準(zhǔn)備，何老師叫我“加油”，小聲點(diǎn)沒關(guān)系的，還有音響呢，要給班里增光呀！”我開始了我的演講，感覺也沒有想象中的那么可怕，于是我增大了聲音，努力的把要講的都講明白給大家聽，最終完成了這次的演講，獲得了大家的掌聲。
那次演講叫我獲得了一顆勇敢的心，那次演講的過程叫我終生難忘，感謝學(xué)校和老師給我這次難得的機(jī)會(huì)，叫我終生受益匪淺。
勇敢六年級(jí)作文8
那一年，爸爸媽媽帶我去旅游。
我們?nèi)チ撕芏嗑包c(diǎn)，看了許多東西，在回來的途中，我們看見有一處地方有塊牌子，上面寫著“高空蹦極——勇敢者的游戲”。爸爸看見了，帶我和媽媽走了過去。爸爸問了問價(jià)格，20元一次蹦極，也不是多貴。于是，爸爸便問我：“小優(yōu)，你敢玩兒嗎？勇敢者的游戲哦！”“我……我當(dāng)然敢啦！我可是男子漢！”為了不讓爸爸笑話，我便逞能說“敢”。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我并不完全懂得“蹦極”是什么，只知道是從高處往下跳，所以感到特別興奮、刺激和害怕。爸爸給一個(gè)阿姨錢后，阿姨便開始給我系安全繩。“小朋友，第一次蹦極怕不怕�。俊卑⒁绦χ鴮�(duì)我說。這時(shí)，安全繩系好了，我就說：“我不怕！我要嘗試一下蹦極的感覺，再說了，還有安全繩呢！”因?yàn)橛辛税踩K，此時(shí)我也并不是像剛才那么害怕了，反而更勇敢了許多�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”阿姨問我�！昂昧�！”“那倒數(shù)五個(gè)數(shù)，咱們就可以飛嘍！”“好！”“五、四、三、二……”
“哇啊啊啊……”不知道是我主動(dòng)跳了下去，還是被人推了一把——我飛到了空中！此時(shí)，我的身體極速下墜，耳邊掠過呼嘯的風(fēng)聲，我就像一顆流星一樣飛下去。慢慢地，我睜開雙眼，感覺自己仿佛是一只小鳥，在天空中自由的飛翔。過了一會(huì)兒，眼看我就要墜向地面了，在這千鈞一發(fā)之際，我的安全繩突然向上反彈，我整個(gè)人也被彈了上去。就這樣彈了好幾次，繩子漸漸停了下來。我的心砰砰直跳。
我下來的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)在等我了，我感覺真是又驚險(xiǎn)又刺激。爸爸說，我喜歡的話下回他還帶我來玩兒。
這件事已經(jīng)過去很久了，但回想起來，覺得那真是一次勇敢的嘗試��！
勇敢六年級(jí)作文9
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)很驚訝。但是，你沒看錯(cuò)。我一點(diǎn)也不勇敢。 就拿放炮仗這么小一件事來說吧！ 我家鄉(xiāng)屬于一些比較偏僻的山區(qū)，所以，每逢過年過節(jié)，各家各戶門前都會(huì)掛著一串串大炮仗，等著吉時(shí)一到就同時(shí)點(diǎn)著，接下來就是一連串的好運(yùn)和討厭的炮仗聲。 就像去年，我又跟著媽媽來到家鄉(xiāng)。看著各家各戶門前全是紅彤彤一片，我心想：“終于不用再受炮仗的折磨啦！”但是，當(dāng)興奮的我提著大包小包來到婆婆家門前時(shí)，我傻了眼，門前仍掛著那串炮仗！我的心情好比一只雄鷹剛找到食物，興奮過頭，在懸崖邊折了翅，掉進(jìn)了深谷。 吃過午飯，又到了放炮仗的時(shí)間了。我本想偷偷逃進(jìn)臥室玩玩手機(jī)，消磨一下時(shí)光，誰知道，剛買完東西回來的媽媽發(fā)現(xiàn)了再一次偷偷摸摸地走進(jìn)臥室。
這時(shí)，媽媽快步走過來，拉住了我衣服，裝著兇狠的樣子對(duì)我說：“你這小子！又想去玩手機(jī)？他們準(zhǔn)備放炮仗了，趕快給我下去！”我裝著可憐，求道：“不要嘛！你明知道我最討厭放炮仗了。”“下去！”又是這兩個(gè)字的“恐嚇”，下的我渾身抖了一下，只好灰溜溜地走下樓去。 我剛走出門口，很不幸地又碰見了舅舅，我心想：不是吧，怎們撞見了這炮仗的“狂熱愛好者”。 終于，到那一刻了。舅舅拿著打火機(jī)箭步走到炮仗前，“啪啪”兩聲嚇得我趕緊捂住雙耳。大家笑了起來，說我膽小，我只好放下雙手。突然那震耳欲聾的炮仗聲響了起來，下的我差點(diǎn)摔了一跤。 回到客廳里，我仍然驚魂未定。喝了不知道多少水。我那緊張的心情才平復(fù)了下來。 所以，我其實(shí)一點(diǎn)也不勇敢。但我一定要突破這個(gè)難關(guān)。
勇敢六年級(jí)作文10
在上周三我們?nèi)ビ^看了一部話劇——《花季如歌》劇中的男主角正處于花季，桐桐的父親開車撞了蘭蘭的母親，這事兒被桐桐看見后，桐桐隱瞞事實(shí)真相但最后承受不了良心的譴責(zé)把事實(shí)告訴了蘭蘭。
劇中的桐桐和蘭蘭與我們現(xiàn)在的年齡很接近，這正是一部教育題材的話劇。當(dāng)時(shí)是桐桐親眼目睹了父親駕車把蘭蘭的母親裝成了活生生的植物人，剛開始他抱著私心不想讓爸爸去坐牢，后來卻從黑暗踏入了光明。
我認(rèn)為桐桐是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他并沒有顧及爸爸媽媽的感受，而是大義滅親，讓自己的爸爸再次走上光明的大道。親情是可以維護(hù)的，但是在親人犯錯(cuò)時(shí)，我們決不可以讓他迷茫在黑暗中，而是要做一盞明燈，為親人照出一條正確的道路。古人說得好：“幫理不幫親�！蔽覀円谇‘�(dāng)?shù)臅r(shí)候做出恰當(dāng)?shù)木駬�。要讓他去勇敢得面�?duì)事實(shí)，而不是逃避。我也是一個(gè)花季少年，在這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該成為一個(gè)正義的“大人”，不再是以來父母，嬌生慣養(yǎng)的孩子了，我要學(xué)會(huì)通過自己勇敢地去面對(duì)生活中的種種事實(shí)，盡管有時(shí)我不愿意。我們不能一直把秘密藏在心里的小黑箱子里，而要想父母親人傾訴自己的煩惱。人生是一條漫長的道路，雖然會(huì)有很多的障礙物在阻擋著你，但是只要你努力去攻破它，那么人生大道上的障礙物只是小菜一碟，你的人生會(huì)應(yīng)自己而變得多姿多彩，樂趣無窮！
花季少年的我們，不要依賴父母，不再畏懼，而是獨(dú)立、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)生活中的困難。
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