我們班的“女強人”六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我們班的“女強人”六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我們六（3）班有一位“女強人”。她是插班生，雖說是插班，可是成績可一點也不賴哦。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙似乎能看透別人心思的眼睛，高挺的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴，一看就讓人有一種很可愛的感覺。
我佩服她的學(xué)習(xí)成績，可是更令我佩服的是她的.體育成績。說起這件事，就要從兩年前說起了……
那時候，我們只不過是四年級的小學(xué)生。我清晰的記得，那是一節(jié)在星期三的體育課。老師讓我們自由活動。解散之后，她立即找來我和其他幾個女生。她讓我們陪她一起跑步，我們不約而同地答應(yīng)了。這可讓她興奮了，是因為她組織的跑步訓(xùn)練營馬上就要開跑了!
她一本正經(jīng)地告訴我們：“這可不是鬧著玩的，我們今天先練長跑吧！這還不算長的哦——一千米�！彼龍远ǖ纳袂榘盐医o驚倒了。這可真是一個莫大的挑戰(zhàn)��！她用著遷就我們的語氣，說：“不怕不怕，沒事的，慢一點吧！”
我們也只好硬著頭皮上了。除了她，我和其他女生跑了一兩圈都停下來了。唯獨她仍跑在前頭。她很累，可她一直堅持著。
她是誰？她便是我的好姐姐——陳曼榆。從那天起，她讓我懂得了一個道理：只要有恒心，鐵杵磨成針。他真不愧是我們的領(lǐng)跑者。
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