黑傘撐起一片情六年級作文（精選32篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的黑傘撐起一片情六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇1
我家不富裕，靠媽媽務(wù)農(nóng)來維持我們的生活。雖然日子過得平平淡淡，但我很充實，很快樂。因為我覺得母愛是用金錢買不到的。
我家只有一把大黑傘，并且也有了一定的歷史，從手柄上的銹跡可以看得出來。所以我很不愿意把它帶去學校，因為我怕別的同學笑話我。
星期五的天空有點不開心，陰著個臉，偶爾還有幾滴淘氣的小雨點溜下來。已經(jīng)是上午最后一節(jié)課了，老師在前面咿咿呀呀講著什么，我完全沒聽，心里想著：“佛祖顯靈，千萬別下雨呀！六七里路，我可不想成落湯雞。”望著外面，心里沒底兒，可外面的雨偏要和我作對，“嗒嗒嗒”地下起來了。
“鐺鐺鐺……”一陣放學鈴聲響了，老師在黑板上邊寫邊說：“天下雨了，小心路滑，放學了。”我回過神來朝門口慢慢走去，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。心想：“要是媽媽來接我就好了�！卑�！這只是個空想，依媽媽的個性她絕不會乘車，天哪！就是走也不是一時半會兒呀！突然，我聽到了那熟悉的聲音，我跑出教室看見了媽媽和那把又大大舊的黑傘。媽媽也看見了我，朝這邊叫了一聲：“露露，這邊，我都等你好一會兒了�！闭f完，拉著我回家了。
在雨中，我發(fā)現(xiàn)媽媽有一多半兒沒遮到傘，而我這邊還有多遮的部分。于是，我說：“媽媽，你看你都沒遮到，快把傘挪過去點。”媽媽溫柔的說：“沒事，我不要緊�！薄皨�，平時都是我聽你的，今兒你就聽一回我的吧！”我一邊說一邊把傘推了過去。走了一會兒，我發(fā)覺傘又和原先的一樣了，不過這次我沒說什么。沒過多久，我們到家了。我收好傘才發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)全濕了，嘴唇泛紫，雙手有點微抖。這時，屋時靜得連一根針掉在地上都能聽見。我開腔了：“媽，我給你拿衣來。”我轉(zhuǎn)過身，強忍著淚水，堅持不讓它掉下來。我一邊用手擦著淚一邊找衣服，我不能讓媽媽看見我掛滿淚珠的臉，因為我知道，我哭，媽媽也一定不開心。
自那次后，我明白了許多許多。母愛的偉大之處，也能從細微小事中體現(xiàn)得淋漓盡致�，F(xiàn)在我家有了兩把新傘，那把大而舊的黑傘被遺放在干墻角，但撐傘的事情時常浮現(xiàn)在我腦海。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇2
往事如同天上的繁星，在我記憶的長河中閃爍著耀眼的光輝。其中，有一顆卻在我的記憶中閃爍不息。
那是發(fā)生在去年夏天的一件事。
上第四節(jié)課時，天越來越暗，像扣上了一口無形的大黑鍋。終于，雷公公敲響了藏了很久的大鼓，嚇得雨婆婆打翻了積攢了滿滿一缸的雨寶寶。
閃電叔叔的手電不亮了，只好一閃一閃地眨著眼睛。
淘氣的狂風也趁機作怪，把樹枝吹得來回搖擺，塑料袋乘機到天上去旅游了。
土娃娃可高興了，蹦來蹦去，到處亂竄。雨嘩嘩地下了起來。
“鈴——”，放學鈴唱著歡快的歌。同學們有的用手捂著頭，有的用書遮著頭，像箭似的奔向自己的媽媽，我也不例外。
媽媽急忙為我撐開傘，我望著頭頂?shù)膫�，高興地說：“雨再大，也淋不著我了。”
在回家的路上，我看著雨景，猛一抬頭，看見媽媽頭頂著灰色的天空，大半個身子在雨中淋著。
我急忙對媽媽說：“媽媽，雨傘斜了，您淋著了！”媽媽抬頭看了看：“沒關(guān)系！”
此時，我感到心里有一股暖流在涌動，喉嚨似乎被卡住了，說不出話來。
回到家，我急忙拿來了毛巾，遞給了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，笑了，眼里閃著晶瑩的淚花……
多么小的一件事，但它卻在我心里留下了永久的光輝。
��！一把傘，一片情！
黑傘撐起一片情六年級作文 篇3
雨讓我知道了我的紅布傘，它讓我在雨滴下有了庇護。今天早上下了傾盆大雨，我又把它帶走了。白色的傘柄質(zhì)地很好，但是有一兩處生銹了。雨滴有節(jié)奏地敲打著布傘。抬頭望去，可以看到從天而降的雨水落在傘面上，順著傘的弧線慢慢滑下，落到地上，有時攪起一個又一個小圓圈。雨傘在雨中旋轉(zhuǎn)，水滴不斷濺出。
有一次，它的傘面上有皺紋和銹跡，我就想換一把漂亮的傘。然而，當我拿起另一把傘，把它留在身后時，心里有一種奇怪的感覺。最后還是選擇了。傘面上的皺紋，我理解它當時為我做出的犧牲，我不能放棄。過去是一筆財富。你不必愛過去，但你不能忘記過去。我們每個人都離不開過去。有了過去，我們才能擁有現(xiàn)在和未來的榮耀。過去是剛剛在陽光下破土而出的蓓蕾；現(xiàn)在是綠色的枝葉；未來是一朵耀眼的花。天還在下雨，躲在傘下的我感覺和世界完全隔絕了。我想做什么就做什么，想說什么就說什么。我可以無視別人的命令和要求。我可以肆無忌憚地發(fā)泄學習和生活中的挫折，我可以在雨傘下翱翔天空。而傘下的天空只有在大雨到來之后才出現(xiàn)，一旦大雨過去，就要回歸現(xiàn)實世界，重復(fù)表演，繼續(xù)扮演不同的角色。短時間撐傘是美好的，長時間撐傘是逃避。世界在給人施加壓力的同時，也有它美好的一面。當我們焦慮的時候，不要回避，需要慢慢接受，以樂觀的心態(tài)去適應(yīng)。遇到困難不要總以為自己完了。生活對每個人都公平。不要因為生活給自己太大壓力。生活固然重要，但也需要多彩的陽光，草園，樂觀的心態(tài)。
紅布傘給了我人生哲學，傘下的天空給了我啟示：調(diào)整心態(tài)，享受生活的樂趣，就像微笑的撒哈拉沙漠，繼續(xù)探索人生未知的道路。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇4
我來到教學樓門口，看見外面的風像個兇神惡煞的巫婆，狠狠地拼命吹，冷得我縮著脖子直搓手。雨像是王母娘娘那掉了線的珠子，從天上劈頭蓋臉地往下掉，在地上濺起了朵朵水花。
我正要打開傘，去等公交車時，一個人搭住了我的肩，我回頭一看，是秦莎莎。她笑著說：“我和你一起等公交車，好嗎？”我點點頭。我按了一下雨傘的扣板，可雨傘卻沒有打開！我立刻叫道：“�。∥业挠陚銐牧�！”秦莎莎一把拿過我的雨傘，雙手緊握傘柄，兩個大拇指按住扣板，緊縮雙眉，咬住雙唇，五官全擠在了一塊兒，看樣子是使了九牛二虎之力，可雨傘紋絲不動，始終沒有打開。秦莎莎歪著頭，像在沉思著什么，好半天才說：“雨傘的扣板壞了，你和我一起乘公交車回家吧！”“不行，我乘的是公交車A線，你乘的是公交車B線，我們不同路呀！”我著急地說。風，刮得更猛烈了，“呼————呼————呼————”，好像要把屋頂掀掉似的。雨，下得更大了，“啪————啪————啪————”，使人的牙齒都會打顫顫。熱心的林家豪和應(yīng)豪也上來幫我的忙，想幫我打開雨傘，可還是無濟于事，頑固的傘就是不肯開！
正在這時，教我們數(shù)學的陳老師來了，他親切地問道：“怎么啦？”“傘壞了！”我們四人不約而同地說。陳老師接過傘，這兒摸摸，那兒敲敲，又從口袋里拿出鑰匙撬扣板里的東西，一邊做還一邊說：“彈簧壞了！”“啪！”這突如其來的聲音嚇了我一跳，定睛一看，��！傘打開了，好像一朵美麗的花綻放了！真美！
操場上，那紅的，黃的，藍的，綠的，紫的……五顏六色，高低起伏的傘花正向校門口飄去，我的，秦莎莎的，陳老師的，我們的傘花也馬上融入其中……
黑傘撐起一片情六年級作文 篇5
打開雜貨間的門，刺鼻的灰塵撲面而來，嗆得我咳嗽個不停。過了好一會兒，灰塵散盡了，我往里一看，只見一把破舊的紅傘靜靜地靠在墻壁旁�？粗前鸭t色的小傘，往事如泉水一般涌到我的眼前來……
那一天，天陰沉沉的，寒風在街上肆無忌憚地嚎叫著，烏云布滿了整個天空�！稗Z隆隆”，一聲聲驚雷在空中炸響。我在街上拼命地奔跑，可還沒跑出幾步，大雨，便發(fā)瘋一般傾瀉了起來�！稗Z隆隆，”又是一道驚雷在空中炸響。無聊的我在屋檐下數(shù)著不斷被接走的學生，不知不覺中我打起了哈欠。“爸媽怎么還不來接我？煩死了！”我不斷念叨著。
不知過了多久，一只手突然從身后拍了我一下肩膀。我回過頭一看，原來是爸爸拿著傘來接我了。我立刻清醒了過來，問爸爸：“媽媽怎么沒來接我嗎？”“我剛好下班，順路來接你了。”不善言辭的父親從不說謊�！芭�，那好吧。”說完，我便乖乖地聽著父親的話，鉆到傘下一起朝家走去。
“呼——呼”，原本小小的雨，被風吹得四處亂撞。漸漸的，小小的紅雨傘已經(jīng)擋不住了風雨的摧殘，雨水順著我們的臉頰狠狠地流了下來。我的衣服濕了一半�？墒遣恢獮槭裁矗彝蝗挥X得雨小了很多，我也不再被雨淋了。我以為是風小了，所以并沒有想太多，直到回家后我才發(fā)現(xiàn)爸爸渾身早已濕透了。我瞬間明白了：是父親把他那寬闊的肩膀露在雨中，而為我騰出了避雨的空間！剎那間，我的心狠狠地顫動起來，眼淚隨即奪眶而出。我望著爸爸，說不出話來。爸爸卻只是微笑地看著我，拍了拍我的肩膀，什么話也沒有說……
黑傘撐起一片情六年級作文 篇6
孩子來生我依然愛你們
------題記
老天爺又是那樣的無情，一點也不，遇到一丁點小小打雷轟電掣，眼淚就嘩嘩的往下掉，哭訴著自己所有的痛楚。讓人看了即心疼又憤懣心疼他遇到了挫折，沒有同學，老師，家長與他一起分憂，憤懣她多么不體恤民情，讓沒有帶傘的人寸步難行。
在片片烏云底下，出現(xiàn)了一群可愛的孩子，他們站在門口，呆呆的望著雨，明明到了吃飯的時間，他們又為何遲遲不出？只因為沒有雨傘對于老天爺突如其來的考驗她們愛莫能助，教室隔壁的辦公室門開了，里面走出一個個子高高的，一臉慈祥的人，她就是這群孩子的"母親”，看著這群孩子愛莫能助的眼神，她好想象劉謙一樣會變魔術(shù)，“唰”的一下變出好多把傘，讓這群乖乖的聽話的孩子不被雨淋著。
也就在閃電劃過的一瞬間她低頭看著自己的手，原來她的右手上緊緊攥著一把黑傘她有了想法她把傘放入了大個子男生手中男生們一致認為要將這個唯一的傘留給其他人不知不覺中，傘流入了女生手中大個子女生推辭：我們個高，比起較弱的小個子女生，還是將傘給她們吧，就這樣這把傘在每個人手中傳遞兒每個接過傘的人沒有打開它，而是將他傳給另外一個人就這樣這把傘在每個人心中傳遞。
寫到這我已經(jīng)沒有辦法寫下去，思緒像生機勃勃的爬山虎幾秒鐘內(nèi)占據(jù)我整個心頭。我覺得有必要聲明一下，此時卻又發(fā)生，就在我們東外，那位愿意自己擔負老天爺?shù)膽n愁也不愿學生淋雨的就是優(yōu)秀班主任楊麗莉老師，那群學生就是東外的學生，他們共同稱為初二（10）班。
南京東山外國語學校 初二(10)班
黑傘撐起一片情六年級作文 篇7
時光的河水不斷沖刷著我們的記憶，大部分的事已經(jīng)被我們慢慢地遺忘了，但是總有一些人、一些事、一些感動總遺留在我們的記憶中。
那是個下午，天空中下著毛毛細雨。我要去上學了，我看見天空中下著毛毛細雨，我自以為是地想：這雨這么小，走在路上是礙不到我的。出門時，媽媽還和我說："你怎么不帶雨傘呀，要是待會雨變大了該怎么辦？""媽媽，這雨是礙不到我的。"我我行我素地說道。到了龍屯橋下，突然間，狂風大雨來襲，霎時，地面上變得濕漉漉的。這時，我想回家去要雨傘�？墒�，出來都出來了還是別回去了，回去了還得被雨淋。于是我抱著僥幸心理，接著走了下去，快走完橋的時候，雨下得更大了。我就在橋下等著等著，我多么希望雨快點停，可是事與愿違呀！都快要到上課的時間了，雨還是沒有停，想著想著，我號啕大哭，在我身后，一位老奶奶問我："小朋友，你怎么哭了？""我要去學校，可是雨一直在下，我又沒帶雨傘。這都要到上課時間了我該怎么辦呀？"老奶奶關(guān)心地說："要不你用我的傘吧。""那怎么行呢。"我回答道。"沒關(guān)系，只要能幫助你我就很開心了。"剎那間，好像這位老奶奶的身體變得亮晶晶的，我撐著傘，來到學校，我很后悔，沒有問那位老奶奶的名字。從那之后，我就把這把傘保留著，看到這把傘嗎，我就會想起那位老奶奶的聲影。
從那以后，有誰需要幫助，我都會盡我所能。就像那位老奶奶一樣，他的話語一直感動著我。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇8
全世界的母親多么的相像！他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心�！萏芈�
冬去春來，花謝花開，記憶隨著時間的腳步慢慢褪色，可那一段苦澀卻略帶些甜蜜的時光，我卻依然記憶猶新。
那時，我正上小學一年級。每次放學后，我孤獨地站在校門口，看見一個個同學都和家長“牽手成功”，可我卻只能“單槍匹馬”地“獨自上陣”，我的心頭就涌起了一股失落感。也許你會問：“你的媽媽呢？”唉，別提了，她呀，去接她的“小寶貝”了。雖說這位“小寶貝”還只上幼兒園，可媽媽總是風雨無阻地去接他，卻讓我自己坐公交車。想到這里，我異常氣憤，而又無可奈何，只能邁著沉重的腳步走向車站。
又是一個下雨天。我望著那豆大的雨珠，一時竟沒有勇氣走出校門�？粗话寻哑恋幕▊阍谟曛芯`放，我摸了摸自己空空的傘袋，嘆了口氣。今天該怎么辦呢？難道……難道這次我真要“血灑疆場”了？不會吧，至少給我派支“援兵”啊！咦？那不是媽媽嗎？她怎么會在這里？我十分疑惑，竟冒著傾盆大雨徑直走了過去。“媽——”我叫道。媽媽聞聲轉(zhuǎn)過頭，便看見了我�！澳氵@傻丫頭，下雨不知道��？還跑出來？想感冒是不是……”媽媽不停地數(shù)落著我。可雖是數(shù)落，我卻覺得心里暖暖的。我抬頭看著媽媽，看著她那焦急的神情，我一時分不清她臉上的水珠是雨，還是淚。我問媽媽：“你來接我，那你的‘小寶貝’怎么辦？”媽媽愣了愣，臉一紅，說道：“這次我先接我的‘大寶貝’吧！”我聽了，低下了頭。因為我不想讓媽媽看見我那簌簌落下的淚珠。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇9
周三放學后，我拿著寫著“普京站”的黃色雨傘，準備撐著回家。我來到教學樓門口，看見外面的風像一個邪惡的女巫。越吹越猛，我縮著脖子搓著手。雨像王母娘娘的破珠，從天而降，把水花潑在地上。我正要打傘等車，一個男人抓住了我的肩膀。
我回頭一看，是秦莎莎。她笑著說：“我陪你等公交，好嗎？”我點點頭。我按了一下雨傘的扣板，卻打不開！我馬上喊道：“啊！我的傘壞了！”秦莎莎抓起我的傘，雙手緊握傘柄，用兩個大拇指按下捏盤，收緊眉毛，咬著嘴唇，把五官擠在一起。好像是九牛一毛，但傘沒動也沒開。秦莎莎歪著頭，好像在沉思著什么。過了好一會兒才說：“傘扣壞了。跟我坐車回家！”“不是，我坐的是公交A線，你坐的是公交B線，我們是不同的路！”我說著急。
風，刮得更猛了，呼呼的，好像要把屋頂掀了。雨，雨下得更大了，啪的一聲，讓人牙齒打顫。熱情的林嘉豪和郝穎也上來幫我，試圖幫我打開傘，但沒有用。頑固的傘就是打不開！正在這時，教我們數(shù)學的陳先生走過來，和藹地問：“怎么了？”“傘壞了！”我們四個人異口同聲地說。陳老師接過傘，在這里摸了摸，在那里敲了敲，從口袋里拿出鑰匙，說：“彈簧壞了！”“喂！”這突如其來的聲音嚇了我一跳，你一看，��！傘打開了，仿佛一朵美麗的花正在綻放！好美！操場上，紅、黃、藍、綠、紫，五顏六色、起伏有致的傘花飄向校門，我的、秦莎莎的、陳勞石的和我們的傘花也立即融入其中。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇10
窗外，透明的雨滴伴隨著濃濃的夏日氣息滴落在地，化成最真摯的友誼，融入了每個人的心里。
課上完了，可夏日的雨總是那么長，一下就是很久，從中午稀稀疏疏的幾滴雨，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的中雨，宿舍四個人只有一個帶了傘，要想容納四個人，真的是個問題。
我走出教室發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹辉偈悄欠N干凈的藍，灰蒙蒙的，像是被鉛筆涂上了淡淡的一層鉛。蟬兒叫得更起勁了，各種蟲子的聲音與雨水落地的聲音交雜，奏出了雨天協(xié)奏曲。
我們四個人站在一把透明藍雨傘下，邁出教室，發(fā)現(xiàn)這把傘根本不可能把我們送到目的地，怎么辦？這時，她說：“我把你們一個個送過去吧，這樣不會淋濕，可能是大家都覺得不好意思，爭著要來完成這個任務(wù)，后來，我們妥協(xié)了，還是由她來。
當我與她一同走在那把透明藍雨傘下，抬頭望天，傘上的那片天是如此的藍，一種干凈的藍，藍的純潔，她對我微微一笑，笑得那么美，讓我想起我剛才心里的想法：其實我剛才根本不想接著她的位置，不是因為我沒有把她們當朋友，只是我嫌累，我還有些冷漠，但現(xiàn)在，我改變了我的想法，她的那個微笑融化了我的心。
夏蟲仿佛已沉默，現(xiàn)在，伴隨雨聲，我心中已奏起一首友誼進行曲。我真的被感動了，前所未有的，因為我從來不會輕易為一件事感動。
我要珍惜這份友誼，我知道，就算我們天各一方，也不會淡漠成路人，相聚離開都有時候，這份友誼一定不朽。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇11
真情是什么?有人說，真情是乞丐碗里的一張錢幣;有人說，真情是電腦前一杯熱乎乎的牛奶;也有人說，真情是一聲溫暖人心的問候……但我覺得，真情是雨中的一把傘。
記得那天，天空陰沉沉的，不一會兒就下起了傾盆大雨。那時正好放學，同學們爭先恐后地跑出教室。學校門前，許多家長都撐著雨傘來接孩子�！霸趺崔k?我忘記帶雨傘了!”我急得直跺腳。這時，同班同學小晨拿著把雨傘走出來問我：“小東，你怎么不回家呢?”“我忘記帶傘了。”我著急地說。
小晨看著我，又看看我身旁也沒帶傘的同學，皺了皺眉，沉思了會，繼而眼睛一亮，說：“你們等我一下!”話音剛落，就像離弦的箭一樣，撐著傘飛快地跑進雨簾中，想攔都攔不住她。不一會兒，小晨氣喘吁吁地跑回來了，她手中又多了幾把傘，她的頭上淌的不知是雨水還是汗水，不斷地向下流，她將傘遞給我們，說：“這幾把傘你們一人一把，我不用傘�！�
“這不太好吧!”我看看手中唯一的一把傘，對小晨說：“要不我們一起共用一把傘回家吧?先去你家，我再自己撐傘回家。行嗎?”小晨搖搖頭，硬是把傘塞進我手中，說：“我家比較近，我自己冒著雨回家就好了，這把傘你自己撐回家�！蔽艺胍妻o，小晨已將書包頂在頭上，跑出去了。望著小晨離去的背影，我的眼眶濕潤了。
人間處處有真情，真情時時暖人心。雖然這只是件微不足道的事，可小晨這份真摯的友情卻讓我感到溫暖。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇12
在漫長的生命中，親情，友情，等在我的心中都占有重要的地位�？蛇�有比它們更重要的東西那就是母愛。人們曾說，父愛如山，母愛似海，而在我金色的記憶中，母愛卻是一把好小好小的傘。
三年級時，一天放學，可老天卻不如愿，突然下起了傾盆大雨。帶傘的同學暗暗自喜，可沒帶雨傘的同學卻像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn)。我雖然沒帶傘，但我知道媽媽會來接我，可在門前卻沒有一個人影。我心頭一緊，一種不祥的感覺涌上心頭。難道母親遭遇了不測？我急忙冒著大雨，跑到學校門口。終于，在我忐忑不安的視線中，媽媽模糊的身影出現(xiàn)了。我撲了過去，可卻看見媽媽流著血的胳膊，血與雨水混合在一起。那天我哭了，哭得很難過。我很責備自己，我應(yīng)該自己回家，不該忘記帶傘。
我覺得該做些什么，第二年的母親節(jié)。我送母親的是一張紅色的一百分，那時母親笑了。笑得好甜蜜，嘴角的酒窩中裝著幸福，笑得真美。我要對您說，媽媽，您是世界最偉大的母親，我永遠愛您！
媽媽在每個人的心中永遠都是最偉大的，本文寫了媽媽雨天受傷后仍然堅持給我送傘的事。當時的情景確實很感人，就是這一幕讓作者有了很大的改變，“第二年的母親節(jié)，我送母親的是一張紅色的一百分�！边@也是所有母親最大的心愿。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對母親的情感,令人感動.
黑傘撐起一片情六年級作文 篇13
在記憶的長河中，有許多往事早已被喘急的河水沖去，卻沖不掉那份 珍貴而又綿長的友誼......
那天，狂風大作，風雨交加，雨水帶著狂風肆無忌憚地掃蕩著大地。雷公公像似跟雨婆婆吵了一架，可卻讓我們這些學生難辦了，令我們這些可憐的小學生無可奈何嘍！下課鈴響了，我卻不像從前一樣歡呼著下課鈴的到來，卻只好垂頭喪氣地迎接著下課鈴的到來。
下課后，這時的情況可容不得我選擇，到底是冒著大雨沖回家，還是等待雨停，剛準備冒著大雨沖回家，此時，有個聲音叫住了我。我回頭一看，哦，原來是李子萱，她是我的好朋友，她原來叫我回頭，是因為她看我沒有傘想帶我一程。
我羞澀地紅著臉和她共用這把傘，但卻在回家的路途中，她卻把傘偏向我，自己反而成為了“落湯雞”，我默默地看著這一切，眼淚卻情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)，就這樣我與她一起走在回家的路上，路途是那么漫長，走完，用的時間像過了一個世紀那么漫長。我與她一起走過一個世紀那么漫長的路途。觀賞路途上偶爾的美景，也許連我都沒意識到和她在一起玩是如此的快樂。
在回家的路途中，我默默地享受著空氣的清新，還有與她在一起玩的樂趣，更是那綿長而又溫暖的同窗情。
記憶的長河雖沖去了許多往事但卻沖不去這強大而又溫暖的同窗情。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇14
這天，雨下得很大，忙完一天的工作，我開著車，走在回家的路上。
由于堵車，我便把目光轉(zhuǎn)向窗外。突然，兩個共撐粉紅傘的背影映入我眼簾，定睛一看，原來是對母子，從他們沾滿灰塵的衣衫來看，想必生活并不富足。
而他們?nèi)绻矒我话褌�，�?yīng)該都會淋雨，但小男孩的媽媽卻將傘全部遮向了小男孩，此時他并不知道，他的媽媽已經(jīng)濕透了衣衫。
雨越下越大，地面上的泥水變得越來越多，這不，母子倆前面也出現(xiàn)了兩條“攔路虎”。這時，小男孩的媽媽一把抱起他，走了過去。他的鞋子還是保持著原有的光澤，而他媽媽的鞋卻已成為了泥濘的天下。
這時，媽媽對小男孩說：“寶貝，咱們家不富裕，媽媽沒能讓你在物質(zhì)上得到滿足，唯一能做得就是讓你健康成長，以后讓你成為咱們祖國的棟梁之才！”
我被這句話深深感動了，正想按動開鎖鍵。突然，綠燈亮了，我只好作罷，踩下油門。
雨依舊在下，水不僅沾滿了擋風玻璃，也沾滿了我的眼眶。那把粉紅色的傘不僅帶來了一片遮風擋雨的天地，也帶來了濃濃的母愛。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇15
雨讓我結(jié)識了我的那把紅布傘，使我在布滿雨滴的蒼穹之下有了避所。今天一早的大雨傾盆，我又帶上了它。白色的傘柄質(zhì)感很好，但已經(jīng)有一兩處生銹了。雨滴“啪啪”地伴隨著韻律有節(jié)奏地敲打著布傘，仰頭可看見從天而降的雨落在傘面上，緩緩地順著傘的弧度滑下，落在地上，不時還會激起一個又一個小圈。傘在雨中旋轉(zhuǎn)，水滴不斷往外飛濺。
曾經(jīng)，我為它的傘面有了皺痕，幾處的生銹現(xiàn)象，從而想換上另一把漂亮些的傘。但是，當拿起另一把傘，丟下它時，心中回竄上一股莫名其妙的感覺。最終我還是選擇了它。傘面的皺痕，我明白那時它為了我而做出的犧牲，我已經(jīng)不能舍棄它了。過去是一筆財富，戀舊倒不必，卻不能忘記過去。我們每個人的成長都缺不了過去，有了過去，才有現(xiàn)在，未來的輝煌。過去是一粒陽光普照下剛破土而出的萌芽；現(xiàn)在是蒼翠的枝葉；未來是鮮艷奪目的花朵。雨還在下，躲在傘下覺得完全與世界隔離，天地間的底蘊都歸到傘下，在傘下可以任意做自己想做的事，訴說自己想說的話，別人的命令、要求可以置之不理，學習、生活的不順心可以無所顧忌地發(fā)泄，心情盡情翱翔在傘下的天空。但是，傘下的天空只出現(xiàn)在大雨的降臨之后，大雨一過，還得回到現(xiàn)實的世界，重復(fù)著那一場一場演出，繼續(xù)扮演著不同的角色。短暫地停留在傘下，固然是美好的，但長時間的駐足，那就是躲避了。世界給人們施加壓力的同時，也有它美好的一面。我們在感到憂心的時候，不要躲避，需要以一種樂觀的心態(tài)慢慢地去接受它，適應(yīng)它。不要總是一遇到困難，就認為自己完蛋了，生活對待每一個人都是公平的，不要因為生活而給自己帶來太大的壓力，生活固然重要，但生活也需要七彩陽光，百草園和樂觀的態(tài)度。
紅布傘給了我一段人生哲理，傘下的天空給了我一絲啟迪：調(diào)整好心態(tài)，領(lǐng)略生活的樂趣，就像微笑的“撒哈拉大沙漠”一樣，繼續(xù)探索自己一生的未知之路。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇16
又是一個下雨天，和認識季羽是一樣的天氣，我的手里撐著他送的傘，我的腦中想的是給我傘的情形，我不想撐這把傘，可是唯一留在我這的東西我怎忍丟棄，
季羽是我的高中同學，升入大學后聯(lián)系特別少，一是由于我們不在一個學校，二是我的性格問題，基本上交流的是身邊近身的人，所以關(guān)系并不要好。一次偶然的機會，有同學來看我，順便去了他學校，再順便把他給叫出來了，那天玩著玩著下起雨來，晚上不得不回學校，他借了我他的傘。這次見面過后，他就開始頻繁聯(lián)系于我。一開始我為有個人陪我玩感到高興，對于他的關(guān)心我熱情回應(yīng)，漸漸地他對我的關(guān)心超過了朋友該有的，而我是個極度追求自由的人，他的關(guān)心對我來說是種束縛，每天晚上給我打電話，每個周末來學�？次�。這樣的好壓得我透不過氣來。我對他日益冷淡，面對我的敷衍，他卻更殷勤，最后弄的所有朋友都知道他在追我，我不想傷害他，因此沒直接拒絕，哪知我的優(yōu)柔寡斷，最終還是沒保住友情，而且給他的傷害更深。終于受不了了，讓另一個同學幫忙勸他別追了。當天晚上，季羽去喝酒了，我以為他能看得開，還是去做了一般人都解愁的傻事，也許是我傷他太深吧，在他回學校的路上就出事了……
我還沒來得及給他道歉，我還沒來得及給他安慰，整個事情都是我沒處理好，這樣的結(jié)果是我一手造成的。
之前好多次想把傘送還給他的，總是不記得，現(xiàn)在卻再也沒法還了，難道留下這把傘是天意？用一把傘時時提醒我做錯了事，警醒我以后處事果斷。那把傘很殤，那段情很重，我的心很痛。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇17
“滴答滴答……滴答滴答……”外面的蒙蒙細雨輕敲地面，一滴滴雨像一個個微小而晶瑩剔透，落地聲清脆悅耳，卻勾起了我綿綿的回憶……很小的時候，我便喜歡下雨。
每當逢淅淅瀝瀝的聲音從窗外響起，媽媽便會來到門口，撐起那把淡紫色的雨傘，溫和地微笑著向我招招手。我就歡蹦亂跳地跑向媽媽，鉆進傘下，攬住媽媽的胳膊。抬起頭，我驚詫地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜找炎兂梢黄系念伾�，那是傘的顏色，紫得那樣扣人心弦�？纯磱寢�，她的頭頂原來應(yīng)該是淡紫的天空已經(jīng)破碎了，一半是淡紫的顏色，一半是灰蒙蒙的天空�！皨寢�，雨傘歪了！”我經(jīng)常這樣提醒媽媽。而媽媽每次都是抬頭望了望，和顏悅色地說：“沒歪啊�！蔽依Щ罅耍骸霸趺椿厥�，明明就是歪向了我這邊呀！”媽媽卻笑而不語。
回到家里，我發(fā)現(xiàn)媽媽的一半肩膀都濕透了�！皨寢�，你肩膀被淋濕了，快擦干呀！”“沒有啊，那么大的傘，把我整個人都遮住了�！眿寢層中α耍覅s愈發(fā)疑惑了。就這樣，每次我們從雨中回來，媽媽的身子總是一半干，一半濕。
不知從何時起，撐傘的人已不是媽媽，而是我。仍然是那片雨的世界，仍然是我和媽媽漫步雨中�！胺f穎，傘歪了�！倍呡p輕傳來媽媽的聲音。我抬起頭，才發(fā)現(xiàn)我的一半肩膀已經(jīng)淋濕了。我的心突然熱了起來，不知不覺中，我正做著與媽媽相同的事情，仍然是這把傾斜著的傘。接過媽媽遞過來的手帕，我的熱淚在眼眶里莫名地打轉(zhuǎn)……
那是把傾斜著的傘，那是把充滿了溫情的傘。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇18
每天放學的時候最想看到的就是爸爸的身影，尤其是當下雨的時候，最喜歡一跑出校門，就能看到爸爸打著那頂紅色條紋的傘，一條腿跨在車子上，在那里等著我的樣子。
我所上的學校距離我們家有很長一段路程，每天早晨去上學，我都需要走半個小時才能夠到達學校，正是因為這樣遠的距離，尤其是到了雨雪天氣，爸爸都會來接我。無一次例外。
每次下雪的時候還沒有放學，我都會心里想著爸爸，這個時候肯定騎著自行車一手打著傘在門口等著我。爸爸每次都不會讓我失望，每次當我頂著書包跑到校門口的時候，都能看見爸爸在那里打著那個紅色的傘等著我。
爸爸打的那把紅色的傘是在我還沒有記事以前家里邊就有的一把傘，這把傘可有歷史了，比我的年歲還要大。但是也正是這把傘，無論多少次風風雨雨，都是爸爸帶著他來把我接回去。
每次爸爸都是把我放到自行車前面的大梁上，爸爸一手舉著傘，一手騎著自行車，有的時候雨會順著傘在前邊吹到我的臉上，甚至有的時候回到家中前邊褲腿都濕了。盡管是這樣，爸爸每次都會盡量打得低一點，每次回到家的時候，爸爸的后背總是被雨淋的濕濕的。
看到爸爸的雨傘，就會有安全感。看到那頂紅色條紋雨傘，內(nèi)心就有說不出的喜悅，因為我知道是爸爸來了。
爸爸我永遠愛您！
黑傘撐起一片情六年級作文 篇19
我是一個幸福的小女生，因為我生活在充滿愛的家庭中。我的媽媽非常愛我，她總是無微不至地照顧我，關(guān)心我生活中的所有瑣碎事情，生怕我受到一點點傷害。
有一天早上，上學的時候，媽媽叫我把雨傘帶著，下午可能會下雨，可我看了看天想：這么熱的天，怎么會下雨呢？就沒有聽媽媽的話，空著手走了。哪知道天氣瞬息萬變，放學時候竟然下起了傾盆大雨�？粗瑢W們，打著五顏六色的雨傘回家，我后悔極了。同學們越走越少，學校也變得越來越安靜，我害怕極了，“媽媽會來接我嗎？”我一直默默地問自己。就在我垂頭喪氣的時候，在狂風驟雨中，我看到一個熟悉的身影疾走如飛地向我這里來�！鞍�！媽媽！”我高興極了，飛快地跑向了媽媽，躲進了她的懷里。這時我看到媽媽頭上全是水，衣服也被雨水打濕了，這肯定是媽媽擔心我的安全，才沒有注意到自己的。媽媽心急如焚地說：“孩子，有沒有淋濕呀�！薄皼]有，媽媽，”我含著淚笑著說：“您放心吧，我沒事的！”
回家的時候，媽媽一只手牽著我的手，另一只總是不斷把雨傘推向我這邊，自己卻有一大半身子露在滂沱的大雨中，我對媽媽說：“媽媽，你也打傘呀！”，“沒事，媽不打，媽媽不怕冷。”媽媽微笑地說？
生活中，媽媽總是這么細致地照顧我。濃濃的母愛，時刻溫暖著我的心靈。當然，我也會深深地愛媽媽。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇20
母愛是一道明媚的風景。
如果說生命是一幅畫卷，那母親就是彩色的畫筆，有了色彩，畫卷才會絢麗多彩，如果說生命是一片天空，母親就是多樣的云朵，有了云朵，天空才不顯得孤獨。
說起心靈的美景，我的心頭頓時涌起縷縷陽光，一股暖流流入心間，心緒不僅回到那個陰雨天。
晶瑩的雨水連接落下，淅淅瀝瀝的小雨打在雨傘上，發(fā)出“吧嗒”，“吧嗒”的聲音，在傘下，我和媽媽有說有笑，仿佛忘記了正在雨中行走，歡聲笑語蓋過了雨聲，“嘩嘩嘩嘩”，雨越下越大，像是專門針對我們一樣，我有些心慌，不停的補腦電視中出現(xiàn)的情節(jié)，雨聲也緊隨其后，像雷聲一樣，恐嚇著我們，雨，又一次淹沒了媽媽的聲音，雨天，使我有些急躁，看著路邊的小草被雨打得漸漸彎了腰，池塘一向堅強的小花也被大雨沖刷，沒有了以前的容光煥發(fā)，零星地散落下一些花瓣。當我正在走神時，發(fā)覺雨傘正慢慢向我這邊傾斜，一抬頭看見本來就不大的雨傘，大部分在我的頭頂，媽媽頭頂?shù)挠陚闼o幾，她的身子暴露在外面已經(jīng)濕了，雨水滴落在她胳膊上、頭發(fā)上、又順著衣服滑落在地上，他的臉上也有了雨水，頭發(fā)變得濕漉漉地貼在臉上，顯得有些狼狽，可她卻依然面帶微笑看著我。
一瞬間我發(fā)現(xiàn)這是世界上最美的風景。
“滴答”到家了，我收起傘，看見媽媽的濕發(fā)披在衣服上，天空漸漸停了，那片被雨水打濕的痕跡也慢慢褪去，一抬頭，媽媽的嘴角依舊掛著笑容，它給了我無盡的溫暖和愛。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇21
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心。報得三春暉。有一種不求回報，有一種愛，為我們默默付出，那就是——母愛。
很小很小的時候，我便十分喜歡下雨。
每逢熟悉的淅淅聲從窗外響起，母親便會來到校門后，打開那把墨綠色的大傘向我招手。我便一蹦一跳地跑向母親，鉆進傘下，順手挽住母親的胳膊。于是我們便走進一片雨的世界。
偶然抬起頭。發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜�，一半是墨綠的，一半是灰蒙蒙的。“媽媽，傘歪了。”母親抬頭望了望。笑瞇瞇地說：“沒歪呀�！蔽乙苫髽O了：“怎么搞的嘛！明明是歪向我這邊了嘛！”母親笑而不答。
待回到家，母親的一邊胳膊濕透了�！皨寢�，我都說傘歪了嘛，你看，你的胳膊都濕透了，快擦干呀�！薄澳阌袥]有被淋濕呀？”母親微笑著問�！爱斎粵]有�！蹦赣H便很開心地笑了。
于是，我在這把傾斜的大傘下，在母親無微不至的愛護下，在無數(shù)次風風雨雨中長大。
我那心胸寬大的母親!您像一首甜美的詩歌，時刻吹指著我的心；你是大海，我是海中的小魚，歡快地游來游去。您是藍天，我是小鳥，在您的懷抱里飛來飛去。您是陽光，我是小草，感謝，您賦予我的生機。親愛的母親，你是我成長的支柱，是我生命的起點，也是我最好的老師！
“母親，我愛你！”
黑傘撐起一片情六年級作文 篇22
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。
路上，我又看見了她，一位穿著樸素，背著一個舊書包，撐著一把破了的傘的初中生。
我并沒有向她借傘，因為她的傘破了好幾個洞，撐她的傘，還不如淋著回去。沒想到，她叫住了我，用溫和的聲音對我說：“小妹妹快過來，和姐姐一塊共傘，免得生病了”。我有些不情愿的走過去和她一起共傘，心想：“真丟面子，要是同學們看見我撐著一把這么破的傘，一定會笑話我的”。
當我抬起頭看他時，她那么從容，一點也不害羞，心想：為什么她這么喜愛這把傘呢？，都已經(jīng)這么破了，還撐著干什么呢？換我早就把那把傘扔到九霄云外了。我忍不住問她：“你為什么還用這把傘呢？它很貴嗎？還是你和它結(jié)下了深深的情誼？她莞爾一笑，說：“你的想象力還真是豐富呢！”她沒有回答我的問題，于是，我又問她一遍，沒想到她的眼睛濕潤了，淚水不斷從眼眶涌出來，我有些不知所措了，連忙說：“對不起，對不起�！彼軅模又氐吐曊f：“在我很小的時候，我的媽媽就走了，這傘是媽媽留給我唯一的禮物，我一定要好好保存它，不管它變得多丑，我也一樣喜歡它。聽了她的一番話，我的眼睛也濕潤了，
不知不覺中，我到家了，腦海中一直浮現(xiàn)著她站在雨中，依然撐著那把雨傘。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇23
在成長的過程中，我們會得到許多人的幫助�？赡苁歉改�、同學、老師甚至陌生人，我也不例外。那天在學校，我得到了老師的幫助，讓我每次想起，心里都暖暖的。
那是星期五下午最后一節(jié)課。天陰沉沉的，白云消失了，天空感覺很不痛快，像快壓下來一樣。過了十分鐘，天空下起了細密、涼涼的小雨。不久，放學了，雨又由小雨點兒變成傾盆大雨。到了校門口，我看見家長紛紛把自己的孩子接走，我有點兒失落，因為我沒有帶雨傘，我的媽媽也沒有來。我只好孤零零地回到教室里，在教室里坐了整整三十分鐘，依舊沒見到媽媽的身影。我心里想：媽媽為什么沒來接我，我好孤獨好害怕。多希望有人過來幫助我一下��！這時，張老師恰好來檢查教室，她看了看我，又看了看窗外的傾盆大雨，瞬間明白了什么。一分鐘過后，老師再次走進教室，給了我一把漂亮的`雨傘，這把雨傘照亮了我的內(nèi)心。我覺著老師像我的母親一樣，關(guān)心、疼愛、保護著我；像天上閃爍的星星，指引著我的道路。我打著雨傘開心地跑回家，媽媽看見了雨傘，疑惑不解：“對不起寶貝，今天媽媽太忙了忘記接你了。你的雨傘是從哪里來的？”“是善良的老師幫助了我。”我開心地回答道。
雨，依舊淅淅瀝瀝下個不停，我的心里卻晴空萬里。老師善良、幫助他人的品質(zhì)感動了我、溫暖了我。
老師像大樹一樣，保護著我們，又像勤懇的園丁，哺育著我茁壯成長。老師對我的幫助，溫暖我許久。我也要像老師那樣幫助別人，因為樂于助人是美好的品質(zhì)。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇24
下雨了，這是一場綿綿的秋雨。
每當走在雨中，看到那飄浮的花雨傘，我總是不由自主地想起我的恩師——王老師。他和藹可親的面容，總是浮現(xiàn)在我的眼前；他循循善誘的教誨，不時在我耳畔回蕩。
今年六月份，一天下午，大雨下個不停。天快要黑了，老天爺也沒有停止的意思。同學們陸續(xù)地回家了。不知道什么原因，爸爸媽媽也不來接我。我沒有帶雨具，校門前僅僅剩下我一個人，此時此刻，我急得團團轉(zhuǎn)。
雨在下，風在吼，我怎么回家呢？再也想不出什么好辦法，我只好將書包頂在頭上，沖進茫茫的大雨中。正當我 冒著大雨飛奔時，頭頂上突然出現(xiàn)一把花雨傘。我剛想回頭，一個熟悉的聲音傳來：“楊子，我送你回家！”
王老師扶著我的肩，深一腳淺一腳地往前走。“今后再遇著下雨天，不要在雨中奔跑。那樣會生病的，功課耽誤了挺可惜的。”王老師溫和地說。
不一會兒，就到了家門口，我想讓王老師到家避避雨。剛說出口，就被王老師婉言謝絕。王老師剛一轉(zhuǎn)身，我發(fā)現(xiàn)他的衣襟大面積被雨水打濕。頓時一股暖流涌上心頭，淚水模糊了我的眼睛，我目送我的恩師，直至他消失在雨幕中。
爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我：“一日為師，終身為父。”
王老師，我定會珍藏您的花雨傘。我祝您幸福平安，直至永遠！
黑傘撐起一片情六年級作文 篇25
在我的生活中，媽媽是與我朝夕相處的人，可我卻常常跟她頂嘴，惹她生氣，直到有一件事發(fā)生后，我才意識到自己不應(yīng)該那樣做，很后悔。
那是個雨天，媽媽有事要出去，家里沒有其他人，只好把我也帶上。一路上，媽媽用手輕輕摟著我的肩膀，我哼著歌一蹦一跳，心情一點也沒有受雨天的影響。來到目的地，我發(fā)現(xiàn)媽媽右側(cè)的衣服全都濕了，我也沒多想，以為是媽媽不小心讓雨淋到她身上了。晚上回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽右側(cè)的衣服又濕了，便好奇地問：“媽媽，您右側(cè)的衣服為什么總是濕的呢？”媽媽沒有回答，只是笑了笑。
時間一天天過去，那件事我已經(jīng)忘在腦后 。
又是一個雨天，媽媽帶我出去，我依舊習慣性地走在媽媽的左側(cè)，媽媽依舊用手摟著我的肩膀。我無意間看了一下頭頂?shù)膫�，發(fā)現(xiàn)媽媽打的傘是向我這邊傾斜的。突然，我明白了以前媽媽的衣服被雨水淋濕的原因。因為有媽媽的保護，我沒有淋到一滴雨。這一刻，我感覺自己好幸福。我悄悄地把身體向媽媽身邊靠了靠，希望雨傘也能向她那邊移一移。
媽媽曾無數(shù)次地把雨傘向我傾斜，為我遮風擋雨，而我卻常常任性地跟她頂嘴，惹她生氣，我真是太不應(yīng)該了。
在媽媽身邊，我是幸福的。幸福就是媽媽傾斜的雨傘，幸福就是媽媽對我無私的愛。在以后的生活中，我要學著將雨傘向媽媽傾斜，讓媽媽也感受到同樣的幸福。相信那時的我們會更加幸福。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇26
愛是無處不在的，爸爸的笑、奶奶的餃子、媽媽的淚、老師的話語……每一處都能讓我感受到無限的愛。
每一次下雨，我都很開心，因為都有媽媽的陪伴，但我似乎沒注意到媽媽……
媽媽每次在下雨時都幫我打傘，細心照顧我，從不讓我淋到雨。
每次回到家，我總能看到媽媽的衣服總是濕的，但是我也沒怎么在乎。
久而久之，媽媽為了不讓我淋到雨，雨傘總是傾斜的，因此半邊的肩膀總是濕漉漉的，于是就得頸椎病。
她的頸椎經(jīng)常會很疼，也很難受，但她還依然為我撐著傾斜的雨傘。
一次，我冒著雨往家跑，地太滑了，一不小心摔倒了，正巧被來接我的媽媽看到了，她心疼的把我扶起來，把我背在背上，讓我打著傘。
可是，在背我的同時，媽媽的頸椎病又范了，我很心痛，想讓媽媽把我放下來自己走著回家，可媽媽還是咬牙堅持住了，背著我回了家，我感動的哭了，抱住媽媽說：“我都沒注意到你的頸椎，這樣會更嚴重的，媽媽說她不在乎，她說她只在乎我有沒有淋到雨。
從那時起，我認識到母親為了兒女，她們甘愿付出自己的一切，哪怕是生命，我懂得了這個道理以后，我會更加聽話，好好孝敬她，長大后，也會一樣給她撐起那把傘，撐起那把傾斜的傘。
偉大的母親！感謝您為我從小撐起的傘，讓我感受到了母愛的偉大、無私，為了我，您能付出一切啊！謝謝您的母愛！謝謝您！母親！
黑傘撐起一片情六年級作文 篇27
母愛，是清晨的陽光拂面，輕而柔；母愛，是午夜的柔情似水，靜靜地在水中閃耀；母愛，是我心中最美的風景，是那把傾斜的雨傘。
那一天，天公不作美，雨冷酷無情地下著，窗外的鳥兒亂飛亂撞，嘰嘰喳喳地叫個不停，
仿佛在苦苦的哀鳴。我也和這凄慘的鳥兒一樣，早上沒聽媽媽的話，覺得今天肯定不會下雨，所以并沒有帶雨傘，現(xiàn)在想來也挺埋怨自己的固執(zhí)。
今天得冒雨回家了。我看著這外面的傾盆大雨。心里低落的想著。突然我看見一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前：她的身上已被雨水打濕了，臉頰上的頭發(fā)也已貼在了她的臉上。她手里拿著一把傘，是媽媽！我仿佛看到了救命之草，朝媽媽跑去。
雨淅淅瀝瀝的下著，媽媽十分氣憤地說：叫你帶雨傘你不帶，還害我跑了一趟。下次聽不聽我的話了？聽，聽，我都聽你的。我用淘氣的聲音說。媽媽見我這樣。笑了笑，帶我繼續(xù)走。
雨太大，媽媽只帶了一把傘，所以我只好朝媽媽那兒靠了靠。無意間，我向上看了看，只見那雨傘朝我這邊傾斜，再看看媽媽的肩膀已經(jīng)被風雨淋濕，我便把傘擺正。過了一會兒那傘又朝我這邊斜了斜，我便朝媽媽大叫起來：媽媽，你別把傘打歪了呀！媽媽立刻向衛(wèi)士一樣站地筆直，把傘打正，還說：你看，傘一直不都是正的嗎？你騙人！我的金豆豆滴滴地掉了下來。不一會兒，傘又不知不覺地朝我這邊傾斜了。
母愛，就在這把傾斜的雨傘里。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇28
小時候，我很喜歡下雨。
每當淅瀝聲在窗外響起，爺爺便撐起那把綠色的大傘，向我招手，我一蹦一跳地鉆進傘里面，爺爺挽著我的胳膊，漫步在這雨的世界里。
我們在雨中漫步，說著笑著。抬起頭，我看著他那綠色的大傘。在那傘的世界里，一大半是綠色的，一小半是陰沉沉的，看到這種情景，我便稚氣地說：“爺爺，傘歪了。”爺爺笑而不語。我們?nèi)匀宦皆阡罏r的雨中�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)募绨蛞话胧菨竦囊话胧歉傻摹Ｎ夷昧艘粭l毛巾遞給他，爺爺微微地笑著說：“有沒有淋到啊？”“沒有啊，您那把大傘都把我遮了起來。”當時我覺得很奇怪：“明明是傘歪了嘛，爺爺為什么不把傘往他那兒挪一點兒呢？”就這樣，每一次從雨中回來，爺爺?shù)募缈偸且话霛竦囊话敫傻摹?/p>
隨著時光流逝，撐傘的人已不再是爺爺，而是我。仍然是我和爺爺，仍然是那把綠色的大傘，仍然是那樣的歡聲笑語。在那片傘的世界里，我扶著爺爺，在雨中漫步，突然我聽到一個微顫的聲音：“孩子，傘歪了�！蔽一腥淮笪�，每次總是半濕半干的那是什么,是親情.到了家，爺爺遞給我一條毛巾。此時，我看見爺爺?shù)纳眢w微微顫抖，那渾濁的眼睛淚花閃閃……
那是一把破傘，卻是一把充滿親情的、溫暖的傘，我將永遠的珍惜它，保護它，同時珍藏起雨中的美好回憶。
我總盼望著窗外的“淅瀝”聲再響起！
黑傘撐起一片情六年級作文 篇29
媽媽對我的愛就冬日的一縷陽光，溫暖著我。當我生病時，媽媽會細心地照顧我，當我有難題不會做時，媽媽會認真的給我講解，當我灰心時，媽媽那充滿鼓勵的目光讓我找回了信心……
記得有一次，我正在上課，天突然下起了大雨，心想：今天放學我自己回家，爸爸媽媽又都很忙，肯定沒空來接我，可我沒帶傘，怎么回家呢？放學了，我站在學校門口等雨停下來，可這場雨好像沒有停下來的意思，雨越下越大，越下越歡。就在我非常著急的時候，有一個身影映入我的眼簾，那是媽媽的身影，我高興極了，連忙跑過去。一路上，我看到媽媽把傘幾乎全傾斜在我這邊，媽媽卻一在傘很少的一邊，她大部分的身子都在淋雨，我對媽媽說：“媽媽，您沒打到傘。”媽媽說：“沒關(guān)系，只要你沒漏著雨就行，反正我剛才跑過來的，正好有點熱，現(xiàn)在正好涼快涼快�！蔽抑缷寢屖窃隍_我，她說的是善意的謊言。回到家后，我看到媽媽的衣服都濕透了，剎時，我的眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是我趕快拿毛巾給媽媽擦身上的雨水。媽媽看著我，笑著說：“真懂事”。 媽媽對我的愛，既像大海一樣寬闊；也像那一把為我傾斜的雨傘，時刻保護著我。
媽媽，“三·八節(jié)”快到了，在這特別的節(jié)日里，我要大聲的說出我心里想對您說的話，媽媽：我愛您。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇30
雨，飄飄灑灑，那晶瑩的雨珠喲！勾起了我美好的回憶。
幼兒園的鈴聲響起，一群群可愛的“小天使”跑出教室。呀！下雨了，我在教室里竟沒有察覺。這時，一個熟悉的身影印入我的眼簾，“奶奶，我在這兒，奶奶！”我萬分驚喜。回家的路上，雨仍從天空中潑灑下來。突然，我發(fā)現(xiàn)奶奶的傘一直歪向我這邊，雨珠打濕了奶奶的衣服。我奇怪地問：
“奶奶，傘歪了。”
“沒什么。”
“雨淋了會生病的。”
“奶奶身體結(jié)實著呢！”
聽了這話，我放心了，不一會便和奶奶消失在雨中。
一滴雨珠落在我臉上，好涼爽啊！
一轉(zhuǎn)眼，我上二年級了，又是一個下雨天，奶奶依舊把傘傾斜向我，我也依舊問著相同的問題，當奶奶回答：“我身體結(jié)實著呢！”的時候，一陣疾風吹來，我看見了奶奶凍得發(fā)青的臉。
我似乎明白了什么，一滴雨珠落在我臉上，好涼爽�。�
光陰似箭，五年級的一天，我放學回家。當聽媽媽說奶奶生病，正在醫(yī)院打針時，我沖出家門，這時，勾起童年往事的雨又飄下了。我扭頭回家拿起傘，再一次跑進了雨中。在院門口，我看見了奶奶，為她撐起了傘，走了幾步，奶奶似乎發(fā)覺了什么，感動地問道：“孩子，傘歪了！”
我拍拍胸說：“我身體好著呢！”
再次看奶奶，只見她眼眶里溢滿了淚水，臉上的皺紋也都舒展開了，我們祖孫倆在傾斜的雨傘下品味著令人感動的愛。
雨中，那把傾斜的雨傘令我感動，也使我明白：這就是愛，就是親情。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇31
很小的時候，我便十分喜歡下雨。
每逢熟悉的淅瀝聲從，爺爺便走到大門口，打開那把墨綠色的大傘，并向我招招手，我便一蹦一跳地跑向爺爺，鉆進傘下，順手挽住爺爺?shù)母觳�。于是，我們便走進一片雨的世界。
偶然抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜�，不知何時已變成一片墨綠，綠得那樣沉，綠得那樣扣人心弦。望望爺爺，卻更為驚訝！爺爺頭上原來墨綠的天空已經(jīng)破了。一半是墨綠，一半?yún)s是灰蒙蒙的�！盃敔�，傘歪了！”爺爺抬頭望了望，笑瞇瞇地說：“沒歪呀！”我困惑極了，“怎么搞的嘛，明明是歪向我這邊了呀！”爺爺笑而不語。
待回到家，才發(fā)現(xiàn)爺爺一邊胳膊濕透了�！盃敔敚叶颊f傘歪了嘛！你看，你的胳膊都濕透了，快擦干呀�！薄澳阌袥]有被雨淋濕呀？”爺爺微笑著問。“當然沒有啦，那把大傘把我整個人都包住了�！睜敔敱愫荛_心地笑了……
于是，我在這把傾斜的大傘下，在爺爺那無微不至的愛護下，在無數(shù)次風風雨雨中長大。
不知從何時起，撐傘的人已不再是爺爺，而是我，是我為爺爺撐傘了。
“波文，傘歪了……”傳來爺爺微顫的聲音。我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)我頭上的天空是一半墨綠，一半?yún)s是灰蒙蒙的，不知不覺中，我正做著與爺爺同樣的事，傘，仍然還是那把傾斜的傘�；氐郊抑�，接過爺爺?shù)倪f來的毛巾，看見爺爺已經(jīng)開始渾濁的雙眼閃著點點淚光。
那把傾斜的雨傘，是把充滿了溫情的傘，我會珍惜它，愛護它，把溫馨的親情永駐心間。
黑傘撐起一片情六年級作文 篇32
從小到大，每次下雨，不管是蒙蒙細雨，還是傾盆大雨，我的身體都是干的，可不知為什么，媽媽的身體一大半都是濕漉漉的。這是為什么呢？我跑去問媽媽，可媽媽只是一笑而過，說：“孩子，媽媽的身體比你大呀！”可我總覺得媽媽的話似乎不合情理但也沒細問。久而久之，我似乎把這當成了一種不可改變的規(guī)律，但心中的小問號一只都是沒有停下來過的。
從此以后，每一個下雨天，我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽看，把她全方面地、仔仔細細地掃描、觀察一遍，可是不管我怎么努力，怎么認真，怎么仔細，都無法再從媽媽身上發(fā)現(xiàn)半點蛛絲馬跡。只看見，冰涼的雨點兒，落到媽媽的頭頂上，順著媽媽的臉頰流了下來，媽媽冷得都抖了起來，我心疼地望著媽媽，心想，一定要把這件奇怪的事查個水落石出�；氐郊�，我坐在沙發(fā)上，開始像，經(jīng)過我的冥思苦想，我終于得出了結(jié)論，問題不在媽媽身上，那就是雨傘的問題！
我盼星星盼月亮，終于把雨天給盼來了。這次，我特別地把媽媽手里的傘仔細觀察了一下，這一觀察，可真是有大收獲�。」徊怀鑫宜�，剛開始雨傘，端端正正地擺在我和媽媽的頭頂上方�？珊髞�，雨傘就漸漸向我這邊傾斜過來，越傾斜，媽媽的身體露出的就越多，淋濕的部分也就越大。經(jīng)過我一番觀察，真相終于水落石出了，可我萬萬沒有想到，竟然是媽媽自己把端端正正的雨傘變成了傾斜的雨傘。
普通的雨傘，并不包含著什么，但傾斜的雨傘，包含著濃濃的愛，我愛這傾斜的雨傘，更愛我的媽媽。
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