這不是我六年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的`方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的這不是我六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“叮咚，叮咚……”又上課了，同學(xué)們興致勃勃的走進(jìn)教室。坐下后，還是忘不了下課的愉快，剛坐下，又講起話來。

　　“安靜！”在老師一聲令下，同學(xué)們只好毫不情愿地安靜下來。但因?yàn)閿?shù)學(xué)老師去廣州學(xué)校學(xué)習(xí)，換了其他班老師來教課，同學(xué)們沒過多久就又說起話來了，我仍然認(rèn)真地坐著……在同學(xué)嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧下，我完全聽不見老師在說什么，只見老師嘴巴只是動(dòng)動(dòng)而已。我越忍越不耐煩，終于我被這門庭若市的熱鬧吸引進(jìn)去了。老師看在眼里，忍在心里……“哈哈哈哈……”“哈哈哈哈……”“真逗！”“哈哈，好笑！”教室里除了可以走來走去，就完全是市場了�！拔�嘻，笑什么？好笑么？當(dāng)老師說的是耳邊風(fēng)了對(duì)吧？還有你，副班長！你班干部來的，還說話？看看班長；看看人家數(shù)學(xué)委員；看看他，你還班干部？跟同學(xué)在課堂上很好笑呵？……”我嚇到了，同學(xué)們還是笑，但笑的意義不同了，即使他們也被罵得體無完膚……

　　“叮咚，叮咚……”下課了，我被老師拉到辦公室，同學(xué)們一定想：哈哈，又有好戲看了。到了辦公室，當(dāng)著全級(jí)老師的面和班主任聯(lián)手罵我，“我聽不見，我聽不見！哪有地洞��？我好想鉆進(jìn)去！老師別罵我了行嗎？”我心想。

　　終于結(jié)束了，回到教室，同學(xué)們還在笑我，我還以為噩夢結(jié)束了……

　　不！這不是我！我為什么這樣做？我……

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