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感動(dòng)六年級(jí)作文600字

時(shí)間:2021-02-06 11:41:40 六年級(jí) 我要投稿

精選感動(dòng)六年級(jí)作文600字匯編十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的感動(dòng)六年級(jí)作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選感動(dòng)六年級(jí)作文600字匯編十篇

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇1

  匆匆的來(lái)又匆匆的走,凝望窗前的花慢慢的枯萎,我才微微感覺(jué)到空氣里彌漫著花兒逝去的氣息,那般寂寞、無(wú)奈。風(fēng)卷起案上的塵埃,紛紛灑灑,又無(wú)聲無(wú)息地隱匿了,飛走了。總覺(jué)得心的深處,如一汪死水,激不起絲毫的漣漪。此時(shí),我似乎在空白中行走,在細(xì)尋我那留下的些些往事……我迷茫了,留下的究竟是什么?能因我的感動(dòng)而存在么?

  也許是為了掃落心中的塵埃,抑或是為了填補(bǔ)感情的空白吧!我決定脫離束縛我的世俗,回憶過(guò)去留下的往事。走在寂寥的鄉(xiāng)間小路上,四周靜得不須修飾,唯有風(fēng)好像知我心思,緊伴著我的步履,漫無(wú)目的地旋轉(zhuǎn)、徘徊,心中騰起縷縷的情感……

  不知不覺(jué),我已置身于一片連綿無(wú)際的金黃色油菜花中。明艷的油菜花,一種生命的喜悅油然灌注全身;蛟S是條件反射吧,人一見(jiàn)到那明艷艷的油菜花,憂郁的心境也就豁然開(kāi)朗了。頓時(shí),心中那股無(wú)奈的思緒變成了熱騰騰的歡呼,那蓬勃生機(jī)的美,浩大而無(wú)形的生氣感染了我,喚醒了我那沉睡的信念,使我意識(shí)到的一都是美的,感情是可留戀的呀!

  不知什么時(shí)候,空氣里的水蒸氣已經(jīng)在我的眼眸間凝結(jié)成一滴滴晶瑩的水珠,不時(shí)從臉頰滑下。我的心猛地一顫:我被感動(dòng)了?!于是眼前浮現(xiàn)了過(guò)去的一幕幕……

  盛開(kāi)的花兒,艷美短暫,然而讓人看到了感情的壯美與堅(jiān)強(qiáng)。在給人們呈現(xiàn)最后的純美之后,毫不猶豫地將一抹落紅墜入泥土中,化作春泥更護(hù)花!我感到她們?cè)跉g樂(lè)地笑著,因?yàn)槟遣皇撬劳,而是在孕育新的生命、新的希望,在等待著另一個(gè)美麗的季節(jié)。這難道不令人感動(dòng)么?

  站在樹(shù)下,突然間,一片金黃色的葉子落入我的手心,我拾起凝視,輕輕地捧減它,害怕它從我的手中飛走,但最終還是被那調(diào)皮的風(fēng)兒卷走了。我看著它在空中灑脫的身影,我釋懷了,因?yàn)樗o我留了絲絲的懷念,留下了感動(dòng)!

  我還在迷茫什么呢?我還能抱怨什么呢?

  落葉在凋零的那一刻,將生命演繹得更加精彩。這難道不令人感動(dòng)么?謝謝你們——落葉、油菜花!在我找不到往日絲絲回憶時(shí),是你們喚醒了我的情感;在我迷茫無(wú)奈之際,是你們給了我的感動(dòng)!

  我的心不再空白,因?yàn)槲颐靼资裁词歉袆?dòng)。

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇2

  “好累!”“好累!”這是誰(shuí)在抱怨呢?

  我們一家三口正在爬山,大家一步一步向前,累了便停下腳步喝一口帶過(guò)來(lái)的最后水源——半瓶礦泉水。很快,礦泉水只剩下幾毫升了,而我們連這座山的一半還沒(méi)有爬到。

  到了一座亭子,我們便坐下休息,雖然很渴,但誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)僅剩的一點(diǎn)水。腳底下似乎有泉水涌動(dòng)的聲音,我也只能望“泉”止渴。驕陽(yáng)似火,熱浪灼人,太陽(yáng)把它的光照耀得越來(lái)越亮,像把利劍刺入大地,將水分蒸發(fā)到藍(lán)天,成為白云,我越來(lái)越渴。大家決定就在這里把唯一的水源解決了,我們把礦泉水瓶推來(lái)推去,最后爸爸、媽媽把瓶子推給了我,我一口喝掉了一半“爸爸、媽媽,你們真的不渴?”父母不約而同:“沒(méi)事,我們不渴!

  忽然,下起了山雨。雨打在臺(tái)階上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,小草也跳起了舞蹈,仿佛在應(yīng)和這一首曲子。我們遇上了美麗的山雨,又高興又擔(dān)憂,高興的是可以欣賞雨中別有一番味道的山景,擔(dān)憂的是接下來(lái)的路將無(wú)比濕滑。

  山雨漸收,我們又一路向上,爬到了一面靠山一面靠水的羊腸小路,靠山的一面泉水潺潺而流,爸爸看了看我和媽媽,說(shuō):“我去接水吧!鄙絼(shì)很陡,而且剛下過(guò)雨,泥地濕滑,沒(méi)有支撐物是很難站立的。我和媽媽連忙勸阻:“沒(méi)事,沒(méi)事,我們一點(diǎn)也不渴!钡闪训淖齑酵嘎读宋覀兊闹e言,爸爸摸了摸我的頭:“我很快就回來(lái),不就是一座小丘而已。”

  他順著陡峭的小丘爬上去,左手抓住一棵小樹(shù),右手按在一塊石頭上,左腳踏上一棵大樹(shù)的跟,像攀巖一般向上爬。忽然,爸滑了一下從小丘上掉了下來(lái),幸好及時(shí)他抓住了一棵小樹(shù),才沒(méi)有摔倒,小樹(shù)搖了幾下,差一點(diǎn)折了腰!皼](méi)事吧?”我沖上去,幫爸爸下來(lái)。爸爸擦了擦泥,又向上攀。

  在無(wú)數(shù)次滑倒后,爸爸終于到了泉眼,太陽(yáng)也收起了它那灼熱的光芒,天地間多了一份清涼。爸爸把瓶子放在泉眼上,“咕嚕,咕嚕”,水瓶漸漸滿了。小心翼翼地,爸爸從小丘上慢慢下來(lái)。

  我拿著水瓶仰面朝天喝了起來(lái),終于,我干渴的喉嚨得到了滋潤(rùn),爸爸欣慰地看著我,臉上露出疼愛(ài)的笑容。

  沒(méi)有一次,爸爸的身影在我的心中那么高大過(guò),那一天,他為我接水的身影久遠(yuǎn)在我心中。

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇3

  今天是我在福建的最后一天了。我和爸爸媽媽乘著渡輪,去湄洲島——媽祖的故鄉(xiāng),湄洲島被譽(yù)為“東方麥加”,雖然是過(guò)年,島上也是游人如織。我們游覽了媽祖廟,參觀了鵝尾神石園,還拍了很多照片。那高興勁兒,別提了!可以,此時(shí),卻發(fā)生了一件令我的心情由晴轉(zhuǎn)多云的事。

  我們乘上了公交車,開(kāi)始往賓館趕。站到了,我從熙熙攘攘的人群中擠下車。忽然,爸爸拿著一個(gè)空相機(jī)盒問(wèn)我:“你的相機(jī)拿了沒(méi)?”我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有!薄翱隙ɡ诠卉嚿狭耍 蔽矣行┲!霸蹅兓厝フ艺遥 笨晒卉囈呀(jīng)飛馳而去了!霸趺崔k?”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“看來(lái)只有去追追看了!蔽乙荒樋耷唬跋鄼C(jī)還會(huì)在嗎?”媽媽顧不得責(zé)備,安慰我說(shuō):“興許還在呢!”當(dāng)爸爸坐上“摩的”開(kāi)上去公交底站的路時(shí),我心里滿心充滿期待:“相機(jī)一定會(huì)回來(lái)的!”我想。我和媽媽繼續(xù)往賓館趕路,滿腦子里都是我的相機(jī)。突然,一個(gè)黑色的身影從我們身邊掠過(guò)。我心里一陣狂喜:哈,看來(lái)還是好心人多。】砂职忠痪湓捑痛驍嗔宋业囊粠樵福骸跋鄼C(jī)沒(méi)找到!毙撵`抓住的最后一根草繩斷了,我如同跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。再也忍不住心底的淚水,我在漆黑的公路上放聲大哭。

  “不管怎樣,先填飽肚子再說(shuō)!卑职终f(shuō)。爸爸,媽媽和悶悶不樂(lè)的我郁郁地走向最近的餐館。餐館的老板是一個(gè)四五十歲的大叔,由于我把傷心的情緒都寫在臉上,他問(wèn)我爸:“這小孩怎么了,那么不高興?”當(dāng)爸爸告訴他事情的來(lái)龍去脈后,他略一沉呤:“知道了!边@時(shí),本該可口的飯菜在我口中卻味同嚼蠟,滿腦子想的還是是我的相機(jī)和我在福州精心拍攝的照片。正當(dāng)我們打算起身告辭時(shí),老板卻跑過(guò)來(lái)遞過(guò)來(lái)一瓶雪碧。在賓館,一瓶飲料要六七元,很貴的,我怎么好意思“白吃”呢?我剛要推托,老板已對(duì)我爸說(shuō):“小孩子丟了它喜歡的東西,一點(diǎn)小東西,可能會(huì)讓他高興些吧!”聽(tīng)到這里,我已潸然淚下,不是舍不得一千多元的相機(jī),而是感動(dòng)于這彌足珍貴的情誼。

  人生就像一場(chǎng)旅行,在欣賞一幕幕美景的同時(shí),也會(huì)有不愉快的事情發(fā)生,感謝曾經(jīng)溫暖我的善良的人!

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇4

  寒冷的冬天,外面的風(fēng)如刀刃般呼呼的刮著,冰的刺骨,仿佛能置人于死地。屋內(nèi)也不暖和,只有微微暖和的暖氣,但絲毫沒(méi)有用處。那年,我在我的姥姥家,那時(shí)我才僅僅六歲。

  因?yàn)闆](méi)有注意的關(guān)系,我不聽(tīng)話的衣服單薄的跑到外面玩耍,又在那么刺骨的風(fēng)中跪在地上堆雪人,導(dǎo)致我現(xiàn)在高燒一直降不下來(lái),我的母親在一旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直在自責(zé)的說(shuō):“我怎么能讓她自己跑出去玩耍,如果我緊緊的看著她的話,她就不會(huì)變成這幅樣子了……”因?yàn)槭青l(xiāng)村的關(guān)系,沒(méi)有醫(yī)院,沒(méi)有診所也沒(méi)有能立刻退燒的藥,現(xiàn)在唯一的辦法就是讓我多出點(diǎn)汗,應(yīng)該可以退燒。

  可那個(gè)時(shí)候,姥姥家的被子并不多,根本沒(méi)有可是說(shuō)是厚的被子,因?yàn)槟菚r(shí)候姥姥家根本沒(méi)有錢可以買厚被子。就算把姥姥家全部的被子全都拿出來(lái),也才抵得上一床厚被子。

  該怎么辦?只能在旁邊看著我的燒一直不退嗎?難道就只能在一旁急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)嗎?就在大家都手足無(wú)措的時(shí)候,姥姥脫下了穿在自己身上的羽絨服,那是媽媽送給姥姥的羽絨服,非常漂亮,也非常暖和,是媽媽專門為姥姥挑的羽絨服,作為姥姥的生日禮物,我也非常喜歡那件羽絨服。姥姥二話不說(shuō)的把羽絨服脫下來(lái),套在了我的`身上,自己拿起剩下的一床薄被子圍了起來(lái),靠一床薄被子取暖。

  終于,過(guò)了一段時(shí)間后,我的燒退了,我滿頭大汗的躺在床上,可是姥姥卻在那圍著薄被子,坐在冷冷的椅子上受凍。等我睡著了,媽媽把羽絨服又重新給姥姥套上,可是那時(shí),姥姥的身體就像冰塊般寒冷了。

  這是媽媽告訴我的故事,知道了這件事之后,我非常心痛,因?yàn)槟菚r(shí)我再也見(jiàn)不到姥姥了,因?yàn)樗x開(kāi)了我們,已經(jīng)去了那個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有貧窮,沒(méi)有悲傷的地方去了。姥姥,如果您還在世初中,我多么想跟你說(shuō)一聲:“謝謝您。”

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇5

  已經(jīng)記不清了,我是從什么時(shí)候開(kāi)始,就漸漸地走近了感動(dòng),而且深深地陷入了茫茫的感動(dòng)的海洋之中,心中也因而擁有了許多珍貴的感動(dòng)。

  “感動(dòng)”多么誘人的字眼,誰(shuí)都可已擁有的,但在茫茫的人海中,又有幾個(gè)愿意去擁有它;又有幾個(gè)肯去追求又有它呢?人生中,能擁有一股暖流的感動(dòng)常在心間,是一件多么令人感到幸福的事情。「陕镆芙^它呢?

  在這個(gè)人群擁擠的,而心與心之間卻隔之千里的城市里,最讓我感到欣慰的是——擁有感動(dòng)在心間流動(dòng)。

  悠閑看電視、電影的時(shí)候,我常常會(huì)被那些感人的畫面把自己的眼睛給濕潤(rùn),甚至臉頰。但偶爾也能洗凈我心靈的某些污點(diǎn)雜物呢!當(dāng)然,明明知道這只是演的戲而已,但還是感動(dòng)了。有時(shí)候,也會(huì)因?yàn)榕笥秧樎范黄鹩械囊话褌,而悄悄地感?dòng),還不由得把他(她)記入了自己的人生“史冊(cè)”里面?葱≌f(shuō)、讀散文``````的時(shí)候,那就更離譜了,一個(gè)字,一個(gè)詞語(yǔ),一句話,我都感動(dòng)了很久,更不要說(shuō)是段落、片段了,那可以把我感動(dòng)得像個(gè)小姑娘——眼紅淚流呢!

  曾經(jīng),也有不少朋友批指引勸,還說(shuō)過(guò)什么‘男兒有淚不清彈’,男子漢,流血不流淚’``````之類的話語(yǔ)。聽(tīng)到這些深?yuàn)W的話,我只會(huì)默默的暗想:這是哪跟哪呀,搭得上嗎?!而且,我倒認(rèn)為:為感動(dòng)而流的淚,怎么可以說(shuō)是輕流之淚呢?有的朋友干脆把我比喻成了女孩子,說(shuō)我為了一件微不足道的小事而流淚,簡(jiǎn)直是婦人之仁。女孩子怎么了?婦人之仁怎么了?她們就不是人嗎?此時(shí),心中不禁有涌出了分感動(dòng),除外還有一股憤怒和無(wú)奈,淚水夾著幾種說(shuō)不出的語(yǔ)言,在心里,眼眶里,來(lái)回滾動(dòng)。有些人很難明白,且不會(huì)懂得的。

  人生中,最令我感到慰藉的是——擁有感動(dòng)常流心間。即使只是一件很小很小的事,也會(huì)被深深地感動(dòng)一陣一陣,不管別人怎么說(shuō),怎么看,我都不在乎,因?yàn)楦袆?dòng)可以把心靈清洗,解放,凈化。

  有感動(dòng)在,我覺(jué)得自己還很充足,很飽滿,很快樂(lè)?

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇6

  夏天的尾音拖得老長(zhǎng),太陽(yáng)依舊在空中瘋狂地傳遞著熱和光,天地之間彌漫著一陣近乎瘋狂的氣息。連那些鳥(niǎo)兒也仿佛煩燥得很,目光無(wú)神地飛過(guò)池塘,飛過(guò)廣場(chǎng),最終飛到哪里,誰(shuí)也不知道了。

  上完興趣班,我走在回家的路上,看街道,看行人,看落葉。前面,突然出現(xiàn)一位熟悉的老爺爺。不過(guò),這次他不是精神矍鑠地站在那里看報(bào),而是癱坐在輪椅上的。我仔細(xì)地看他,只見(jiàn)他的頭歪向一邊,目光呆滯,表情僵硬。我的心頭涌起一股莫名的傷感:前幾天,我還看到老爺爺在小區(qū)里鍛煉身體;還看到他和老奶奶有說(shuō)有笑地去買菜;還看到他聲音洪亮地跟小區(qū)保安聊國(guó)家大事!才幾天的功夫,老爺爺竟然變成了這個(gè)樣子!“時(shí)光易逝,生命脆弱”,這一次,我終于深深地領(lǐng)悟了這八個(gè)字的含義。

  輪椅后面,站著一位中年人,大約是他的女兒吧。她撐著一把傘,低下頭跟老爺爺說(shuō)著話,還時(shí)不時(shí)地彎下腰用紙巾擦去老人嘴角的口水;輪椅旁邊站著一個(gè)二十多歲的男子,大概是老人的孫輩吧,他時(shí)不時(shí)地回頭看老人,拿著有吸管的水壺給老人吸一下。老人發(fā)出“嗯嗯”的聲音,也不知道在說(shuō)些什么。不過(guò),他的家人應(yīng)該懂的,只見(jiàn)這個(gè)男子來(lái)到輪椅的后面,調(diào)轉(zhuǎn)方向,把輪椅小心地推下臺(tái)階,往小區(qū)里走去。

  陽(yáng)光依舊有力。我緊走幾步,上前打了招呼:“阿姨,這么熱還出來(lái)走?呆在空調(diào)房里多好!”阿姨笑著說(shuō):“就是嗎!爺爺在家呆不住,非要出來(lái),我們沒(méi)有辦法,只能照辦!”我看著老爺爺,老爺爺瞇著眼,安詳?shù)臉幼印?/p>

  我回到家,放下書包,思考了許久許久。什么叫做“孝”?我想,老爺爺?shù)暮⒆記](méi)有嫌棄自己的父母,在這個(gè)大熱天里,陪著他散步,陪著他散心!這就是孝!

  后來(lái),我總是看到他的家人推著他在小區(qū)里散步。輪椅上的老爺爺像一個(gè)小孩子一樣,幼稚地,幸福地笑著……

  我的心里充滿了感動(dòng)!雖然時(shí)光易逝,生命脆弱,但愛(ài)卻可以讓生命溫暖!

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇7

  一份關(guān)愛(ài)

  “唉,我又感冒了。嗓子疼,頭也疼,鼻子還不透氣!蔽铱嗫嗌胍髦!案忻傲?我看很嚴(yán)重,要不輸水吧,省得又要請(qǐng)假!卑謰屢黄鹫f(shuō)道。醫(yī)生來(lái)了,可是我的血管太細(xì),一連扎了兩次都扎不進(jìn)去,疼得我呲牙咧嘴,父母的額頭也急出了汗珠。好不容易扎了進(jìn)去,他們的表情才舒緩了許多。再輸水的過(guò)程中,他們也嘮叨個(gè)不停,“疼嗎”?“想吃點(diǎn)什嗎?”“好些了嗎?”唉,父母總是這樣,把子女放在第一位,關(guān)心子女勝過(guò)關(guān)心自己。他們把自己的一切都給了子女,他們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大最真摯的愛(ài)。

  一聲問(wèn)候

  可惡的感冒還是不好,星期一只的呆在家里了。星期二早上,剛進(jìn)教室,同學(xué)們就圍個(gè)水泄不通。都關(guān)心的問(wèn)道:“好些了吧?昨天沒(méi)來(lái),我們可擔(dān)心你了。”“昨天耽誤了許多課,等會(huì)兒我們給你補(bǔ)上吧!”

  上課之后,老師也是用那關(guān)心而和藹的語(yǔ)氣問(wèn)道:“好了吧!昨天耽誤的課不少,課后到辦公室我給你補(bǔ)上吧!”

  生活離不開(kāi)朋友,生活在友情當(dāng)中,就像是一滴水匯入大海,擁有無(wú)窮的力量。同學(xué)們的關(guān)愛(ài),心中有一股暖流涌上心頭。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引領(lǐng)著,給予我們愛(ài),給予我們力量和溫暖,鼓勵(lì)我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗,從而到達(dá)理想的彼岸。

  一聲鼓勵(lì)

  “自信是走向成功的第一步,缺乏自信既是人失敗的主要原因。人生的道路上并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些困難和挫折,面對(duì)這些不能自暴自棄,而是積極面對(duì)。一時(shí)的失敗并不代表總是失敗。相信自己,相信自己一定能行!這才是聰明人的所作所為。老師也相信你!”這段話是一位老師送給我的。當(dāng)時(shí)的我由于考試失利而處于自暴自棄,現(xiàn)在想起這些話,我仍然記憶深刻,因?yàn)檫@段話給了我成功的力量。

  其實(shí),感動(dòng)就在我們的身邊,這需要我們用心去領(lǐng)會(huì)。

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇8

  感動(dòng)是什么?字典里給的定義是:使在意識(shí)、情緒上起反應(yīng)。身邊的感動(dòng)是什么?是發(fā)生在身邊的、使人有所感悟的事。

  在我的生活中,就有許多讓人感動(dòng)的事:累了,父母削個(gè)蘋果;渴了,同學(xué)幫你打水;傷心了,朋友替你分憂……人,往往是最容易被感動(dòng)的生物。

  我每天中午放學(xué)后都要坐公交車回家。今天在站牌下等了好長(zhǎng)時(shí)間,才有一輛珍惜動(dòng)物般的一路公交車駛來(lái),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往上擠。我憑著嬌小的身材和敏捷的動(dòng)作,成功地?fù)尩搅俗。我得意洋洋的看著為?shù)不多的座位和擁擠的人群,心里想著這些座位上的人會(huì)是什么樣的面孔。不一會(huì)兒,原本空空的車廂就擠滿了人:有學(xué)生、年輕人、老師、工人……最后,緩緩地上來(lái)一位年過(guò)花甲、滿頭白發(fā)、雙手提滿了菜的老奶奶。車上昏昏欲睡的人們聞到了新鮮的蔬菜味兒夾雜著清新的泥土味兒,一下子都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著這位氣喘吁吁的老奶奶。緊接著司機(jī)一踩油門,老奶奶站立不穩(wěn),一個(gè)趔趄倒在了地上。旁邊站著的人把老奶奶扶了起來(lái),坐著的人無(wú)動(dòng)于衷。我想:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我給這位老奶奶讓座吧!可又轉(zhuǎn)念一想:從學(xué)校到家有很長(zhǎng)一段路,站著還不把人累死。靠墒,這個(gè)老奶奶也是站著且雙手提滿了菜,她比我更累!我正在“讓”與“不讓”之間徘徊,忽然,一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái):“老奶奶,您坐這兒吧!”喧鬧的車廂頓時(shí)安靜下來(lái),幾十雙眼睛一齊向發(fā)出聲音的方向掃去,原來(lái)是我的同學(xué)小昊。可那個(gè)老奶奶哪里肯坐?他們推讓了半天,老奶奶才一邊笑著夸他一邊坐下。此時(shí)此刻,車上的人都看著他們,眼里流露出贊許的目光。咦?一向霸道的小昊今天怎么一反常態(tài),不為座位大打出手、袖手旁觀呢?正當(dāng)我們郁悶時(shí),車到站了,他若無(wú)其事地拂袖而去。在座的人們看著他的背影都被感動(dòng)了,好一陣車廂內(nèi)鴉雀無(wú)聲。

  其實(shí),在我們的生活中并不缺少感動(dòng),而是缺少一顆會(huì)被感動(dòng)的心。一點(diǎn)感動(dòng),一份愛(ài)心。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇9

  歲月伴著我的成長(zhǎng)悄然流逝,細(xì)細(xì)品味生活,才覺(jué)得自己曾經(jīng)走過(guò)的生活中有淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經(jīng)意中讓人忘卻的感動(dòng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)被我珍藏在心中的盒子里。多年以后,當(dāng)我再回憶起這些久藏的往事中,淚水便會(huì)溢滿眼眶。

  記得有一天,下著一場(chǎng)大雨。我?guī)е↑S帽站在學(xué)校門房前,無(wú)奈的望著天氣。我像蚊子哼哼一樣小聲的嘀咕著:“討厭,這場(chǎng)雨都下了這么長(zhǎng)時(shí)間,怎么還在下,還讓不讓我回家了。爸爸媽媽又沒(méi)空接我,讓我放學(xué)后自己到住在古風(fēng)廣場(chǎng)的舅媽家里?晌矣譀](méi)有帶傘,怎么去舅媽哪兒?干脆沖出去吧!边@時(shí),剛拿著傘準(zhǔn)備回家的一位同班同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,就轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“女孩子家最好不要淋雨,淋雨容易生病,女孩子家那么弱不經(jīng)風(fēng),生病了肯定經(jīng)受不起,所以勸你最好別沖出去!闭f(shuō)著扮了一個(gè)鬼臉。我沒(méi)有辦法地說(shuō):“那怎么辦呢,有沒(méi)有人來(lái)接我,我又沒(méi)有帶傘,該怎么回去呢?”同學(xué)毫不猶豫地說(shuō):“要不這樣吧,我把我的傘借你,免鈔票。”“那你怎么辦呢?”我擔(dān)心地問(wèn)。他自豪地說(shuō):“笑話,我堂堂七尺男兒什么大風(fēng)大浪沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?淋點(diǎn)雨算什么,小意思啦!”他還沒(méi)等我回話,就把手中的傘塞到我的手上,然后頂著書包沖出校門。

  到了第二天,我拿著同學(xué)借給我的傘坐到自己的位置上。突然我的頭向后一轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)借我傘的同學(xué)座位上空空如也,四處打聽(tīng)后才知道他因?yàn)榱芰擞甓l(fā)高燒,請(qǐng)病假了。就在這時(shí),一股內(nèi)疚感油然而生。

  放學(xué)了,我就跑到同學(xué)家,把作業(yè)帶給他,順便把傘也還給他。到了同學(xué)家,我便走向同學(xué),然后愧疚地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,是我害了你發(fā)燒。”他笑嘻嘻地說(shuō):“道什么歉啊,咱們不是同學(xué)嘛,再說(shuō)了,你不也幫我?guī)Я俗鳂I(yè)嘛!闭f(shuō)著,他又沖我做了個(gè)鬼臉。

  人的一生中,有許多令你感動(dòng)的事情。請(qǐng)不要忘記這些事情,把這些事情都珍藏在心中的盒子里吧!

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇10

  回想起童年那件事,我的嘴角不由得露出淺淺的微笑,我被小女孩的行為感動(dòng)著,因?yàn)槟且淮,我流下感?dòng)的淚水……

  那是星期六,我突然發(fā)現(xiàn)我有一本作業(yè)本忘在學(xué)校,沒(méi)有拿回來(lái),心里慶幸:還好是星期六,還可以去學(xué)校取回來(lái)。想著,便告知了父母,媽媽叮囑我:“等會(huì)兒可能會(huì)下雨的,記得帶傘啊!”我家離學(xué)校算近,所以打算自己走過(guò)去。

  一路上,天陰沉沉的,好似馬上就有一場(chǎng)大雨一般,可天空卻遲遲沒(méi)落下一滴雨點(diǎn),我的腳步開(kāi)始加快,不久后,我到達(dá)學(xué)校,手臂上突然出現(xiàn)水滴,我便迅速跑進(jìn)我們班的課室。雨從一開(kāi)始的細(xì)雨,慢慢成了現(xiàn)在的傾盆大雨。

  我打開(kāi)手中的傘,心里深呼一口氣:好險(xiǎn),要是媽媽不叫我?guī),估?jì)我回到家就成落湯雞了呢!拿到作業(yè),我立刻打算回家,一路上,不斷出現(xiàn)水洼,我不慎踏了進(jìn)去,襪子都給濕透了,狼狽極了。

  走著走著,碰到一個(gè)小姑娘,她雙手抱著頭,躲在一家小商店的屋檐下避雨,一見(jiàn)到撐著傘的我,眼睛發(fā)亮,趕緊跑了過(guò)來(lái),輕聲問(wèn)道:“姐姐可不可以遮我去到前面的書店呀?”小姑娘的手指著遠(yuǎn)方,我沒(méi)有立刻回答,因?yàn)槲业男脑诩m結(jié)著,一想吧!拒絕別人又不好意思,二來(lái),這傘本來(lái)也小,一個(gè)人遮本已經(jīng)很勉強(qiáng),可現(xiàn)在要撐兩個(gè)人,我到底答應(yīng)呢?還是不答應(yīng)呢?想完,我望了望小女孩,女孩臉上充滿希望,我也只好在無(wú)奈之下答應(yīng)。一路上我總是把傘往我這邊挪,小女孩的衣服有一半都濕透了,我們一路上都保持著沉寂,我心里更不是滋味,一直在抱怨。

  就在這個(gè)時(shí)候,我腳一滑,往地上摔了一跤,我的身上濕透了,我身上潔白的衣服粘著些泥土。小女孩見(jiàn)此,急忙把我扶起來(lái),她急忙安慰我:“姐姐,沒(méi)事吧!小心一點(diǎn),疼嗎?”說(shuō)著,她拿出一塊白色的手帕,為我擦拭,我心里不由得生出感動(dòng),心里想著,我對(duì)她一點(diǎn)也不好,可她卻對(duì)我那么好,便低著頭對(duì)她說(shuō):“你的手帕臟了,你媽媽會(huì)怪你的!彼f(shuō)道:“不會(huì)的,我媽媽說(shuō)過(guò),要樂(lè)于幫助別人,何況你也幫了我嘛!”

  我聽(tīng)了她的話,心中感動(dòng)萬(wàn)分,我眼眶紅了,背對(duì)著她,說(shuō)了聲“謝謝”。

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