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感動(dòng)六年級(jí)作文400字

時(shí)間:2021-02-03 11:11:33 六年級(jí) 我要投稿

【精品】感動(dòng)六年級(jí)作文400字匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感動(dòng)六年級(jí)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】感動(dòng)六年級(jí)作文400字匯編9篇

感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇1

  在暑假里的一個(gè)星期天上午,我的阿姨,我的媽媽和我坐著公交車去常州最繁華的步行街。

  車上坐滿了人,沒有一個(gè)空余的位置,車上的人有的玩著手機(jī),有的看著報(bào)紙,而我則把目光轉(zhuǎn)向窗外,夏天陽(yáng)光明媚、天氣涼爽,綠葉郁郁蔥蔥,街道車水馬龍,我盡情地欣賞著城市的美麗風(fēng)光。

  公交車過(guò)了一站又一站,在懷德站上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,步履蹣跚的老爺爺,他柱著拐杖吃力地上了公交車。他環(huán)視車廂發(fā)現(xiàn)沒有空位,于是他就找了一根柱子,手握柱子顫顫微微地站在那兒,公交車正在緩慢行駛時(shí)老爺爺幾乎倒下。這時(shí),我的阿姨站了起來(lái)給老爺爺讓座:“老爺爺您請(qǐng)坐!崩蠣敔斁芙^了,后來(lái)在阿姨的堅(jiān)持下,老爺爺坐到了阿姨的位置;同時(shí)也向阿姨表示感謝。阿姨的這一舉動(dòng)在我幼小的心靈里灑下了愛的種子,給我樹立了榜樣,同時(shí)也給在座的每一位上了一堂尊老愛幼的課。

  偉大的法國(guó)作家維克多·雨果曾說(shuō)過(guò):“道德是真理之花!比绻總(gè)人都把中華美德傳承下去,每個(gè)人都從點(diǎn)滴小事做起,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加文明,更加和諧。這一刻,我真感動(dòng)。因?yàn)槲医裉旖K于看到了人類社會(huì)的文明,使我真真切切的看到和諧相處的人們。我也希望以后的社會(huì)能看到更多像這一天一樣的事例。最后,也希望我們的中華美德能得到永遠(yuǎn)的傳承和發(fā)揚(yáng)。

感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇2

  相信大家都流過(guò)淚吧。當(dāng)然,我也不例外,有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中,令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽聽吧! 記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí),外面便下起了滂沱大雨,還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:這下慘了,我又沒帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門,只聽見“歡歡……”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因?yàn)閶寢尳裉焐×,怎么可能有力氣?lái)接我呢,于是我邁開步子繼續(xù)朝前走!皻g歡,喊你怎么不答應(yīng)啊”,媽媽氣喘吁吁的說(shuō)。“啊,怎么是你呀,媽媽,你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔(dān)心地說(shuō)!皠e多說(shuō)了,趕緊把雨衣穿上吧”。

  一路上,狂風(fēng)夾雜著大雨,身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕潤(rùn)了…… 不一會(huì)兒,到家了,只見媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關(guān)心的問(wèn):“孩子,冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我?伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說(shuō):“媽,您快去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時(shí),我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)。“孩子,你怎么了,很冷嗎?”媽媽著急地問(wèn)!安,沒什么,您快去換衣服吧!”我又說(shuō)了一遍。“沒事,我不要緊!眿寢尭袆(dòng)地說(shuō)。后來(lái),沒多久,媽媽的感冒更嚴(yán)重了,望著她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。 這就是我感動(dòng)的淚水,媽媽是那么愛我,關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答她!將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。

感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇3

  八月的一天,空中沒有一片云,沒有一點(diǎn)風(fēng)。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。樹上的知了拼命地叫著:“熱死了,快來(lái)點(diǎn)風(fēng)吧……”路上的行人都紛紛加快腳步,生怕慢了,被烤焦了……我和媽媽走在大街上,今天我們要去外婆家,大概三輪車師傅也怕了這種天氣,都回家乘涼了,我不禁更沮喪了……

  正在我們發(fā)愁的時(shí)候,突然從弄堂里穿出一輛三輪車,踩車的老大爺大概60來(lái)歲,一雙炯炯有神的大眼睛,滿是風(fēng)霜,一身干凈的衣服卻已經(jīng)泛了白……我想算了,這么熱的天,他年紀(jì)又大,出點(diǎn)意外,不是給自己找麻煩嗎。

  可,老爺爺卻像是知道我們趕時(shí)間一樣的,說(shuō):“我原本要去休息的,反正順路,我?guī)銈冞^(guò)去!蔽衣犞苍倮,而我也不想再太陽(yáng)底下走了,我和媽媽就上了車。

  “走咯”老爺爺說(shuō)著,反了個(gè)方向!安粚(duì)啊!眿寢尲绷,“我們是去車站的。”老大爺笑著說(shuō):“放心吧,不會(huì)誤了你們的!蔽以谛睦镟止荆骸氨砻嫱Υ认榈囊粋(gè)人,也學(xué)黃牛司機(jī)繞遠(yuǎn)路,多要錢,哼”就這樣,原本很有同情心的我一下子冷血起來(lái),無(wú)視老大爺?shù)暮沟蜗聛?lái)的……

  '到了'老大爺顧不上擦汗,趕緊讓我們下車,我看來(lái)看去不是我們以前等車的地方,正想發(fā)火,突然看到站臺(tái)上貼了一張通知,原來(lái)以前候車的地方因?yàn)橐缆沸薷,臨時(shí)修改了候車地點(diǎn),如果按照我和媽媽原先走的路,我們肯定是去不了外婆家了,我頓時(shí)羞愧起來(lái)。媽媽忙從包里拿出10元錢,表示不用找了?纱鬆斔阑畎2元散錢找我我媽媽手中,說(shuō):"一份力一分錢,我不能多拿'說(shuō)完,他又轉(zhuǎn)了頭,走了。原來(lái)他壓根不是順路啊。

  坐在緩緩行駛的汽車上,我回頭望望遠(yuǎn)去的三輪車,老大爺?shù)男蜗笥智逦饋?lái),他為他人著想深深地感動(dòng)了哦。

感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇4

  感動(dòng)觸手可及,一句話,一種狀態(tài),一幅畫面或一句安慰的話都是你感動(dòng)的來(lái)源。

  ——題記

  “把握今天,努力使它不成為帶有遺憾的昨天!边@是一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,z老師對(duì)我說(shuō)的話。

  那一天,數(shù)學(xué)測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,天荒地破,我竟然只考了“68”分。豆大般的眼淚不禁落了下來(lái)。從此,我開始厭倦數(shù)學(xué)。整天無(wú)所事事,無(wú)精打采,上課也不認(rèn)真聽。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也像是坐滑滑梯似的直線下降。

  直到有一天:

  下午是數(shù)學(xué)自習(xí)課,我拿著一本書百無(wú)聊賴地翻來(lái)翻去,同學(xué)們正在奮筆疾馳地寫作業(yè),而我卻不知道要做什么。

  “楊同學(xué),請(qǐng)你出來(lái)一下!”z老師的聲音打斷了我的遐想,我慢吞吞地走出教室。一股涼風(fēng)迎面襲來(lái),我打了個(gè)冷顫,想要退回去,可是看到老師那單薄的身軀站在走廊盡頭,這念頭馬上就沒了。終于走到Z老師面前,我低頭沉默不語(yǔ)。老師拍了拍我的肩膀,問(wèn)道:“最近數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣?”我把頭低得更深了,眼淚不禁奪眶而出!拔蚁肽阕罱那橐欢ú皇呛芎冒!一次失敗并不代表什么,‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!灰谝淮问≈械,從此不再站起來(lái),做一個(gè)失敗者。學(xué)習(xí)要講究效率、方法,比如這題做錯(cuò)了,就要對(duì)癥下藥,找對(duì)了方法,學(xué)起來(lái)就輕松、快樂(lè)。抬起頭來(lái),敢于面對(duì)生活,加油!”我抬起頭來(lái),眼眶里閃著晶瑩的淚光。

  教室的燈光將我們倆印在墻上,勾勒出了一幅人間最美的畫。

  老師的話感動(dòng)了我,打動(dòng)了我的心,我不再無(wú)所事事了。打起精神,認(rèn)真上課,我的成績(jī)直線上升。

  老師是您感動(dòng)了我,我將永遠(yuǎn)記住您的話:“把握今天,努力使它不成為帶有遺憾的昨天。”

  生活中處處有感動(dòng),感動(dòng),觸手可及。

感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇5

  她是一位初中的教師,她非常愛她的學(xué)生,在學(xué)校她親切的稱自已的學(xué)生是寶貝,而她的學(xué)生稱呼她麗莉姐,師生之間的關(guān)系非常地密切。就在20xx年5月8日20:30分,張麗莉老師和四位同學(xué)站在學(xué)校門口候車,突然,一輛大客車猶如失控的機(jī)器人朝學(xué)校門口疾馳而來(lái),幾位學(xué)生還都沒發(fā)現(xiàn),只有張麗莉老師發(fā)現(xiàn)了,她見狀?yuàn)^不顧身,迅速用身子朝后一頂,把后面的同學(xué)推進(jìn)了學(xué)校,又竭盡全力撲向前面的同學(xué),把他們?nèi)客崎_,此時(shí)此刻,大客車就像離弦的箭飛馳過(guò)來(lái),正好壓在張麗莉的下半身上,慘不忍睹的一幕出現(xiàn)了——張麗莉老師的雙腿被壓在車下。危急時(shí)刻,她憑直覺挺身而出,那直覺的背后,是最具美麗的純正師德。當(dāng)張麗莉老師醒來(lái)的時(shí)候,她已永遠(yuǎn)的失去了雙腿,她將一輩子坐在輪椅上,但她無(wú)怨無(wú)悔。

  正如《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予張麗莉老師的頒獎(jiǎng)詞一樣:“別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒有彩排,可即便再面對(duì)那一刻,這也是她不變的選擇!泵鎸(duì)張麗莉老師的所作所為,感動(dòng)中國(guó)推選委員會(huì)陳雨露說(shuō):“她播撒下的大愛種子,必將被無(wú)數(shù)的奔跑接力,從黑土地傳向四面八方,只有教師心中有愛,孩子的世界才會(huì)綻放光芒”。

  說(shuō)真的,有時(shí)候,我們確實(shí)需要這樣的感動(dòng),來(lái)喚醒心中的良知和真情;有時(shí)候,我們確實(shí)需要這樣的人物,來(lái)引領(lǐng)我們走向新的希望和輝煌。請(qǐng)記住這些名字吧,他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝:桶駱樱徽?qǐng)記住這些面孔吧,他們?yōu)槲覀兘行蚜藘?nèi)心的狂野和熱情。這一刻,他們感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界!

感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇6

  我是個(gè)多愁善感的人,只要是關(guān)于親情、友愛方面的故事,便常常會(huì)使我淚流滿面,也許,只是別人不在意的幾個(gè)小話題,幾個(gè)關(guān)于親情、友愛的故事,也會(huì)讓我傷感一整天。

  我病了,在床上打吊針,躺在床上的我,已是高燒39.1攝氏度的我,顯得是那么瘦小、無(wú)助與傷感。第一次,我發(fā)現(xiàn),我原來(lái)是那么瘦小。夜深了,依舊 打吊針的我已是滿眼晶瑩。原來(lái),我哭了。因?yàn)楣霉媒o我買了雞腿和紫菜包飯,也就是壽司。就在那一刻,給姑姑打電話告訴媽媽已經(jīng)平安回到家時(shí),我拿著手機(jī), 滿懷感動(dòng)地說(shuō):“謝謝,謝謝姑姑,謝謝你還記得我愛吃壽司!痹瓉(lái)就在那一瞬間,淚水,早已沖刷了整個(gè)臉龐。

  我病了,所以功課自然落下了很多。還是與往常一樣,我上學(xué)了,但是在打過(guò)吊針以后去上的,一進(jìn)到班級(jí),我便開始了忙碌的追趕旅程。“給!”王琨說(shuō)罷 便送給我了一張卡片,上面有她畫的`圖片和她自己珍貴的小貼紙,那可一直是王琨的寶貝啊,她又怎么會(huì)送給我呢?我懷著好奇的目光看下去:我的好朋友生病了, 好傷心。書上有治病的方法嗎?

  原來(lái)每一句話的前面都有一張小貼紙,貼紙上面的圖畫配合著她寫的文字,便構(gòu)成了一 組組趣味圖文。也許就是那幾句簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也許就是那幾張一般的不能在一般的小貼紙,卻讓我的心溫暖了久久之余。

  也許那就是友誼吧。即便是在小的祝福,在我那充滿溫暖的心里也會(huì)變的巨大無(wú)窮。即便是那樣的一份小禮物,卻讓我對(duì)友誼產(chǎn)生了種種幻想,是我那顆小小的心充滿幸福!

  也許,就是那么一個(gè)小小的舉動(dòng),一句輕聲的問(wèn)候,便會(huì)讓人感受到溫暖與深深的幸福。

感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇7

  小時(shí)侯,就曾聽媽媽講過(guò)夏洛蒂的故事,也許我那時(shí)是個(gè)不諳世事的小不點(diǎn),當(dāng)媽媽講完故事時(shí),淚水也隨之奪眶而出。而我卻若無(wú)其事地問(wèn)她:“媽媽,你怎么流淚了?”媽媽深情地望著我,輕輕地對(duì)我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白的。”

  一晃我已成為六年級(jí)的學(xué)生,我也算是一個(gè)能支撐起半邊天的小伙子了,我再也不是小時(shí)侯的我了。當(dāng)我今天在課堂上,聆聽完老師對(duì)《小草和大樹》的講解時(shí),我也像媽媽以前那樣……

  我感動(dòng)夏洛蒂那不屈服命運(yùn)的精神,勇于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神;我感動(dòng)夏洛蒂在理想遭遇挫折時(shí),在遭到別人蔑視時(shí),在遭到別人冷嘲熱諷時(shí),永不服輸?shù)木瘢晃腋袆?dòng)夏洛蒂為了理想,為了自己的追求,永不停止腳步的精神……

  今天的我與夏洛蒂相比,可是幸運(yùn)多了,可我卻經(jīng)常為生活中的一點(diǎn)小事而耿耿于懷,可我卻經(jīng)常遇到生活中的一點(diǎn)小挫折而悲觀,而失望;可我卻心有大志,而不付諸行動(dòng);而我卻做什么都無(wú)法堅(jiān)持下去,經(jīng)常是三天打魚,兩天曬網(wǎng),半途而廢……

  今天的感動(dòng)應(yīng)是永遠(yuǎn)的,我應(yīng)永遠(yuǎn)銘記在心。在今后的人生道路上,不管遇到什么,我都應(yīng)都勇于面對(duì),都應(yīng)笑對(duì)人生。為了理想而奮斗不止,在人生的道路上留下那泥濘的腳印。相信自己,一定能行。相信自己,成功的鮮花一定會(huì)向你招手。

感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇8

  奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò)一個(gè)感人故事。那是一件發(fā)生在深秋的故事。在1號(hào)橋那里,走著一對(duì)母女。她們手牽著手,那位母親對(duì)女兒噓寒問(wèn)曖,女兒則一臉的幸福?吹贸觯齻兡概钟H切。

  這時(shí),小女孩對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我想好吃的!庇谑菋寢尨饝(yīng)了女兒的要求,臨走之前囑咐女兒要注意安全。媽媽剛走開,女兒便在河沿邊蹦蹦跳跳,十分開心。就在這時(shí),小女孩腳一滑,重心一偏,整個(gè)人掉進(jìn)了水里。

  突然,河堤上站著幾個(gè)小孩,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)小女孩掉進(jìn)了水里時(shí),便大聲叫了起來(lái)。這一叫,把所有人都吸引過(guò)來(lái)。小女孩的媽媽也被吸引了過(guò)來(lái)。

  她來(lái)到河邊卻發(fā)現(xiàn)自己的女兒不見了,于是便認(rèn)定是自己的女兒掉入水里了。

  于是,她想也不想,一頭扎進(jìn)水里,奮不顧身得尋找女兒?墒,我們想不到的事情卻發(fā)生了。原來(lái)這位母親不會(huì)游泳,她在水里不停的喝水,身體也漸漸沉下去。

  在場(chǎng)的人們頓時(shí)傻眼了,他們焦急萬(wàn)分,希望有人能出手相救。

  這時(shí),一位男士“撲通”一聲掉扎進(jìn)水里,尋找小女孩。他十分快速地游著,就在他快堅(jiān)持不住的時(shí)候,就在他快要放棄時(shí),他看見在河邊的另一頭,有一孩子正拼命地掙扎著,他一下子抱起小女孩.再游到河面,同時(shí)將母親也拉了上來(lái)。

  這時(shí),母親一把抱住孩子,對(duì)她說(shuō):“女兒,剛才媽媽以為再也見不到你了。”說(shuō)完,便嚎啕大哭起來(lái)。

  這是一副多么感人的畫面呀!

  這個(gè)故事告訴我們,母愛是偉大的,是世界上最無(wú)私的愛。同時(shí)也告訴我們,別人有困難我們應(yīng)該幫助他,我們不是為了得到別人的贊揚(yáng)而來(lái),而是做我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>

感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇9

  母愛,是一盞燈,為你的人生道路照亮光彩;母愛,是一股怡人的清風(fēng),吹開你的心窗;母愛,是一支神筆,為你描畫美麗的人生。

  母女兩來(lái)到滑雪場(chǎng)。曲折的故事發(fā)生在白雪皚皚的這。

  她們第一次來(lái)到這里。玩的很開心,平常沒有笑容的母親也露出了笑容。災(zāi)禍卻走錯(cuò)了門,找上了這兩位無(wú)辜的人。安全地帶離她們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),她們卻依然帶著笑容遠(yuǎn)去。

  天暗了下來(lái),灰蒙蒙的。母女兩意識(shí)到了,她們離安全越來(lái)越遠(yuǎn)。因?yàn),在這里隨時(shí)可能發(fā)生雪崩,及遇到北極熊。有人嗎?有人嗎?她們呼救著。災(zāi)禍太壞,乘機(jī)造出了她們無(wú)法抵抗的雪崩。不知是災(zāi)禍的錯(cuò)還是她們的錯(cuò),或許是因?yàn)樗齻兇舐暫艟榷斐傻摹?/p>

  天使來(lái)了。給了她們一線生機(jī)。雪埋的不是很深,她們卻因缺氧而大口的吸氣。女孩想叫媽媽,卻吃了一嘴的雪。她努力的將雪刨開,手腳冰冷。天使眷顧她們,在這種不太可能的情況下活了下來(lái)。她們從雪堆狼狽的出來(lái),感到疲憊。

  她們走在路上,時(shí)不時(shí)張望天空。因?yàn)橛兄鄙龣C(jī)會(huì)來(lái)巡邏的。災(zāi)禍不罷休。直升機(jī)來(lái)了,母女興奮的呼救。直升機(jī)的駕駛員沒有看到她們,災(zāi)禍太壞。她們沮喪。也或許,她們穿了白灰色的外套,駕駛員的視力不好。

  女孩暈倒了。這無(wú)疑讓母親為難。

  女孩醒了,在醫(yī)院。護(hù)士說(shuō),母親死了,為了救你,割斷了自己的脈搏。雪地紅,同血。母親背著你爬了十米多。最后一架凌晨的巡邏機(jī),見雪地的紅色,感到奇異,下來(lái)查看。

  女孩正在急救室。母親因失血過(guò)多而死亡。

  媽媽!那三月的春風(fēng)好似你溫暖寬闊的胸懷;那清涼的源泉如同您在夏日釀就的冰鎮(zhèn)飲料;那百丈冰柱猶如您智慧的結(jié)晶。

  啊!母親!

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