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感動(dòng)六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-01-27 10:17:55 六年級(jí) 我要投稿

精選感動(dòng)六年級(jí)作文300字錦集七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的感動(dòng)六年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選感動(dòng)六年級(jí)作文300字錦集七篇

感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇1

  令人感動(dòng)的事情不一定要驚天動(dòng)地,我的身邊就發(fā)生了許多普普通通的事,但卻令我感動(dòng)不已。

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,爸爸媽媽都不在家,家里只有我一個(gè)人。那時(shí),已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了,我正在聚精會(huì)神地看電視,這時(shí)一陣門鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵里,我以為是爸爸媽媽回來了,打開了門,卻看到了一副陌生的面孔,仔細(xì)想一下原來是對(duì)面路口的修車師傅。這個(gè)修車師傅帶著油的帽子,穿著破破爛爛的衣服,再加上昏暗的燈光,嚇?biāo)廊肆耍壹泵Π验T關(guān)上。隔著門我聽到了修車師傅又再敲鄰居家的門了。

  到了八點(diǎn),爸爸媽媽回來了,在飯桌上我跟他們說起了這件事。爸爸說:“咱家的自行車壞了,我推過去修了,那修車師傅是不是找車主的?走,趕快下去!”我們到了修車鋪,看見修車師傅站在寒風(fēng)里等待著車主?吹竭@一幕,我感動(dòng)的留下了眼淚。感動(dòng)也許就在前一秒映入腦海,淚便是賦予前一秒的報(bào)酬。

感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇2

  每當(dāng)我看到滿天的繁星,我便總會(huì)想起那一個(gè)人,他才華橫溢,是“初唐四杰”之一,他胸懷大志,一心為百姓做事,他最后羞悔不已,投湖自盡。他雖然英年早逝,但是他的事跡一直影響著后人。

  唐朝初期,當(dāng)時(shí)楊炯是一個(gè)小小的縣長(zhǎng),這個(gè)縣叫做盈川縣。那時(shí)正鬧干旱,百姓受災(zāi)十分嚴(yán)重,民不聊生,多次求雨,老天爺都無動(dòng)于衷。楊炯見此狀十分內(nèi)疚,認(rèn)為是自己沒有治理好縣城。于是,在盈川潭投湖自盡。

  他的行為感動(dòng)了上蒼,上蒼也被他感動(dòng)地流下了眼淚,待他剛投湖自盡時(shí),天便有藍(lán)變灰,下起了傾盆大雨,莊稼都得救,人們都得救。人們歡呼雀躍,沖出門去,擁抱著雨水,擁抱著生機(jī)。這一切都是楊炯換來的,是楊炯拯救了全城。盡管有可能這一切都是巧合,老天也正好在那一刻下雨了,但我還是相信是楊炯用以身殉職的精神,感動(dòng)了上蒼。畢竟,楊炯的美好品質(zhì)是千古流傳下來的!

  如果你有機(jī)會(huì),每年的農(nóng)歷六月初一,在今龍游地帶,當(dāng)?shù)氐陌傩,每年?huì)舉行紀(jì)念楊炯的活動(dòng),這一天仿佛過年一般,千里迢迢之外的居民都會(huì)趕回家來,同家中老小一同紀(jì)念這位拯救全縣的英雄。

  蒼天感動(dòng)了,百姓感動(dòng)了,我還有什么理由不感動(dòng)。他并沒有做錯(cuò)什么,卻遇事總先想到別人。他如社會(huì)底層的工人,默默地為他人做貢獻(xiàn),默默地付出著自己的一切。

  !楊炯你如太陽(yáng)、如燈塔、如明星,指引著,照亮了前方的路,你將成為一塊永遠(yuǎn)的里程碑。

感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇3

  肩并著肩手牽著手走路,這樣一個(gè)舉動(dòng)非常平常。朋友之間,同學(xué)之間,家人之間這樣在一起,或許你不會(huì)感到怎樣?墒,你想想,和一位你親愛的老師一起這樣走,像朋友一樣,感覺怎樣?

  深深記得那是六一兒童節(jié),我們最后一個(gè)兒童節(jié),曾老師答應(yīng)和我們一起慶六一,我們準(zhǔn)備好了,班主任要我去請(qǐng)?jiān)蠋。我急急忙忙下樓,剛剛跑到二樓,差一點(diǎn)就跟一個(gè)人撞個(gè)滿懷。我正打算說聲對(duì)不起,一見,糟了,原來是曾老師,我想:老師一定會(huì)批評(píng)我慌慌張張、不注意安全。但是我沒想到,曾老師卻笑著對(duì)我說:“來約我的吧,走上樓去。”邊說邊把手搭在我的肩上,差不多都已摟在她的懷里了。我頓時(shí)不知所措,只好跟著老師的腳步,任她和我肩并著肩走。老師親切地對(duì)我說:“上下樓梯要慢行,不然摔倒了怎么辦?”我連連點(diǎn)頭,心里不知是興奮還是感動(dòng),這樣不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng),曾老師應(yīng)該未曾注意,但帶給我的是感動(dòng):老師把對(duì)我們的愛蘊(yùn)藏在這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)里,我們是多么幸運(yùn),遇到這樣一個(gè)充滿愛心的老師。

  在那個(gè)下午里,我深深沉浸在幸福中。這樣的一個(gè)零距離接觸,讓我感到了老師的愛。使人感動(dòng)的也許不是什么驚天動(dòng)地的大事,而正是像這樣來自老師對(duì)學(xué)生一個(gè)充滿愛的舉動(dòng)……

感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇4

  每個(gè)人都有被感動(dòng)過,而我也不例外。有些感動(dòng)是細(xì)小的,有些是偉大的,每一種感動(dòng)都是真心的,即使是一種小小的關(guān)愛與關(guān)懷,只要把愛撒給生活周圍的人,就能使人從內(nèi)心里感動(dòng)。

  記得有一次,在校園組織全校大課間的時(shí)候,我們?nèi)即掖颐γΦ貜慕虒W(xué)樓走下來,其中有位同學(xué)走的太快而腳扭到受傷了,我們班的班長(zhǎng)鄭聚熒,立刻跑下來,扶著那位受傷的同學(xué)去校醫(yī)室,并自己陪著他,而不出去玩。直到那位同學(xué)的腳好點(diǎn)為止。這令那位同學(xué)十分感動(dòng)。還有一次,在操場(chǎng)上,我們班在跳繩,可有許多同學(xué)因不會(huì)跳,而垂頭喪氣,沒有積極性。班長(zhǎng)主動(dòng)耐心地教會(huì)他們,指點(diǎn)他們。讓他們都能一起參加活動(dòng),從中得到樂趣。這樣才符合我們學(xué)校的口號(hào):高我品德,壯我體魄,靈我智慧,燃我激情,強(qiáng)我技能。我們的班長(zhǎng)就是這么有集體感。這讓我們?nèi)喽紴橹袆?dòng)。鄭聚熒,就是我們班的'典范,我們班以她為榮。是她,讓我們班一步步走向全校第一的位置。

  鄭聚熒的幫助是溫暖的,幫助是照亮悲傷的燈,是可以讓人發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。班長(zhǎng)的為人處事、高尚品德讓我們感動(dòng)。

感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇5

  感動(dòng)是什么?我常常在想。

  我坐在電視前,看到了這樣的場(chǎng)景,心里不由自主的多了一份感動(dòng)……

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,一位老奶奶站在一條斑馬線上,望著兩邊川流不息的汽車,她剛邁出的一步,就立刻縮了回去,像是怕汽車駛過來。又踏一步,卻還是收了回來。如此循環(huán),一下子就浪費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,老奶奶看看表,立即焦急起來,臉上也多了幾分皺紋,可她又不能張上翅膀飛過去,只好像根木頭似的立在那。時(shí)間毫不停留的走著,老奶奶的心情也隨著緊張起來。就在這時(shí),一位小伙子朝這走了過來,他親切地對(duì)老奶奶說:“您好!您是要過馬路吧?我扶您過去好了!闭f著,攙上老奶奶就走,老奶奶的皺紋一下子舒展了開來,嘴里悄悄應(yīng)了一聲,便跟著小伙子走上了人行道。過了馬路,老奶奶竟說不出一句話來,只能眼睜睜地看著小伙子遠(yuǎn)去的背影……

  我的心一下子熱了起來,電視機(jī)里的那個(gè)小伙子也在我眼中越走越大……

感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇6

  感動(dòng)不是用三言兩語(yǔ)就可以說完、說全的,而我今天也不是來挑戰(zhàn)我可不可以用三言兩語(yǔ)就把感動(dòng)給說完。我今天只想把我覺得我感動(dòng)的事的一部分寫出來。

  我記得,那是一個(gè)群星布滿夜空的一個(gè)夜晚,我跟著奶奶出去散步。覺得餓了就叫奶奶帶我去超市買東西。在買東西的時(shí)候我聽到電視上播出說有個(gè)雙胞胎連體嬰兒,雖然他們患了這種病,但他們的父親、母親卻沒有放棄他們,并且還花錢給他們?nèi)デ筢t(yī),然而失敗卻一次次“光臨”他(她)們的“寒舍”,盡管如此,他(她)們依舊抱著希望去求醫(yī)。終于,黃天不負(fù)有心人,他(她)們終于在一張報(bào)紙上看到有個(gè)雙胞胎連體嬰兒在某某醫(yī)院成功被分離,而且至今還很健康。于是他(她)們立即拔打那家醫(yī)院的電話,醫(yī)院的醫(yī)生接到電話,立刻派人去接他們。雙胞胎連體嬰兒文文和青青被送到了醫(yī)院,醫(yī)院立刻開始動(dòng)手術(shù),醫(yī)生們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)嬰兒的心臟竟然連在一起,所以只能讓一個(gè)孩子活著,醫(yī)生們一片寂靜,他(她)們都覺得這兩個(gè)孩子都有享受生命的權(quán)利。突然,主治醫(yī)生快步走向觀向臺(tái),成功“光臨了”,她發(fā)現(xiàn)其實(shí)這兩個(gè)孩子的心臟并不是連在一起,而是由一根線連在一起的,她放著膽子上前剪斷了那根線,兩個(gè)孩子安全分離……

  那位醫(yī)生的機(jī)智與勇敢使我深受感動(dòng)。

感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇7

  今天我看了一部關(guān)于人與動(dòng)物感情親密的電影——《忠犬八公》,看后不禁思緒萬千,受益匪淺。

  故事是這樣的:1924年,秋田犬八公被它的主人上野秀三郎帶到東京。每天早上,八公都在家門口目送著上野秀三郎出門上班,然后傍晚時(shí)分便到附近的澀谷火車站迎接他下班回家。有一天晚上,上野秀三郎并沒有如常般回到家中,他在大學(xué)里突然中風(fēng),搶救無效。他死了,再也沒有回到那個(gè)火車站,可是八公依然忠實(shí)地等著他。上野秀三郎死后,每一天八公都它都默默地蹲在這里等候上野秀三郎,然而每一天,它都失望而歸。就這樣持續(xù)了十年,八公每天傍晚準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在火車站里,準(zhǔn)確無誤地等候火車靠站……

  看完這個(gè)故事,我不禁熱淚盈眶,被這只名叫八公的狗給感動(dòng)了。雖然它的主人已經(jīng)不在了,可它仍不忘記主人對(duì)他的恩惠,不忘記它對(duì)主人的承諾,不忘記主人對(duì)它所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是它便天天等,月月等,年年等,可依然沒等到主人的出現(xiàn),它有些灰心了,它是多么渴望主人的到來,多么渴望主人再摸一下自己的額頭,多么渴望再為主人撿一次球。那到底是什么給了八公等下去的決心哪?對(duì)!就是這種忠誠(chéng),就是這種忠誠(chéng)使八公有了等下去的決心,有了等下去的動(dòng)力,有了等下去的源泉。

  是啊,我們都應(yīng)該像八公那樣,擁有一個(gè)相信別人的心,擁有一個(gè)堅(jiān)守承諾的心,擁有一顆忠誠(chéng)的心。

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