【精選】感動(dòng)六年級(jí)作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的感動(dòng)六年級(jí)作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇1
每一個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷感動(dòng),感動(dòng)拆分開(kāi)來(lái)就是先感后動(dòng),即先受影響而激動(dòng),引起同情或向慕。
記得還是前年末的時(shí)候,我媽做保險(xiǎn)的工作沒(méi)了,成了下崗待業(yè)人員。她想重新找個(gè)工作,爸爸說(shuō):“不要找什么工作了,好好在家做飯!眿寢屨f(shuō):“我要給兒子做個(gè)榜樣,重返老本行——當(dāng)會(huì)計(jì)。重新考會(huì)計(jì)證!”
沒(méi)想到她說(shuō)到做到,下午就去報(bào)了培訓(xùn)班,買(mǎi)了幾本厚厚的會(huì)計(jì)知識(shí)的書(shū),書(shū)上的字小得和螞蟻一樣大。我先看了第一頁(yè),沒(méi)兩分鐘就頭暈眼花了。我想,媽該不是鬧著玩吧?這個(gè)時(shí)候了還要讀書(shū)?我也沒(méi)在乎這件事。
直到一天晚上,我看見(jiàn)媽打開(kāi)電腦在網(wǎng)上聽(tīng)會(huì)計(jì)課。不會(huì)吧?肯定是三分鐘熱度,每天晚上堅(jiān)持三個(gè)小時(shí)左右,一周就堅(jiān)持不了了。出乎意料的是媽堅(jiān)持了將近一個(gè)多月,會(huì)計(jì)書(shū)上寫(xiě)滿(mǎn)了批注。有熟人嘲諷她,可她就是那么忍受了下去。過(guò)年時(shí)也只休息了三天又繼續(xù)攻讀。每天晚上從六點(diǎn)半到九點(diǎn),耳朵的聽(tīng)力都下降了,我們都勸她休息一下,別太認(rèn)真了,考不考得上不重要。
不知過(guò)了多少天,熬了多少夜,白了多少黑發(fā)。但已經(jīng)不重要了,因?yàn)樗T(mén)考試都及格了,全家都沉浸在欣喜之中。
沒(méi)有人知道,有多少個(gè)想放棄的黑夜,我媽是怎樣克制住自己。真是世上無(wú)難事,只怕有心人。再大的困難都無(wú)法壓制努力與它較勁的人。
我真的說(shuō)不出心里有一種什么樣的感覺(jué),這不是孤注一擲,而是鍥而不舍。她為了鼓勵(lì)我,吃了那么多的苦,我又有什么理由不拼命學(xué)習(xí)呢?
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇2
翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏樹(shù)葉悄然滑落。
我把它拾了起來(lái),不由想起小學(xué)六年級(jí)的同桌,是她送給我的,背面還寫(xiě)著:“seeyou,再見(jiàn),朋友。”不記得當(dāng)時(shí)是否有想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在枯黃的樹(shù)葉上已是淚痕滴滴。想起這世上還有一種情感叫做感動(dòng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我是乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的味道,是我的心已經(jīng)凄涼了,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有地方?
曾經(jīng)有一個(gè)朋友給我寫(xiě)了一句話(huà):“我們之所以插肩而過(guò),不是沒(méi)有緣,而是因?yàn)槲覀兊纳钪杏袃蓚(gè)字——感動(dòng)!贝_實(shí)我們的心靈因此不在敏感,我們不再永恒信收藏身邊一絲一毫,當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了它,我們才覺(jué)得失去很多。
總有人抱怨,這世上的感動(dòng)很少,事實(shí)上不是,只要我們仔細(xì)觀(guān)察,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感動(dòng)。
比如:“在你運(yùn)動(dòng)后,滿(mǎn)頭大汗時(shí),你的父母或同學(xué)遞給你一條毛巾和一杯水,這就是感動(dòng),當(dāng)你摔倒時(shí),路邊的叔叔或阿姨,把你扶起,這也是感動(dòng),快要分別時(shí),送上自制的禮物,這也是感動(dòng)!
人們,每天被多少平凡的事所感動(dòng),有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)之中。”不要讓庸碌遮住我們的眼睛,而無(wú)法噶動(dòng)的滋味呢?
朋友,請(qǐng)你從忙碌額生活、工作和學(xué)習(xí)中騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)感受感動(dòng)的滋味吧!
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇3
“明亮的眼睛在閃爍,映著陽(yáng)光的笑容,勇敢說(shuō)出心里珍藏的那份小小敢動(dòng)”是的,每個(gè)人都有令自己感動(dòng)的事,F(xiàn)在,就讓我來(lái)跟大家分享我所珍藏的感動(dòng)吧!
這是一個(gè)發(fā)生在一個(gè)婦女生上的感人故事:在汶川地震發(fā)生的那時(shí),國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)立刻派出救援隊(duì)伍前去救助,5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)婦女的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來(lái),他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!” 一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛(ài)你!-愛(ài)你的媽媽。”此刻,看慣了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……
這是平凡的母親用盡不平凡的一生鑄就的一個(gè)催人淚下的.小故事……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 篇4
記得一個(gè)寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線(xiàn)活。
夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫(xiě)了,怕把作業(yè)做壞。這時(shí),媽媽走到了我身旁,關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí),我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下,我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
記得還有一個(gè)隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來(lái),可皮靴里已塞滿(mǎn)了石灰!安荒艽┝恕保夜麛嗟匕哑ぱッ摰簦瑴(zhǔn)備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后,我想出了一個(gè)兩全其美的辦法,把皮靴藏到門(mén)縫里,等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天,天氣稍微暖和一點(diǎn),我就去洗
皮靴。但門(mén)縫里皮靴的影子都沒(méi)有。我著急得差點(diǎn)哭起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,鎮(zhèn)靜下來(lái),就到別處去找。剛找到后門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎?我隨著聲音走去,在天井里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)跒槲蚁雌ぱ。她的手凍得紅紅的,裂開(kāi)了幾條縫。()雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)洗。”媽媽關(guān)心地說(shuō):“振振,我來(lái)洗!蔽以趺匆膊淮饝(yīng),可是,她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完后,又一絲不茍地烤皮靴,當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí),眼睛已被淚水模糊了。
!我要贊美,贊美媽媽的手,更要贊美您――媽媽?zhuān)⌒腋5臏I水作文淚水作文750字善待淚水作文600字
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