愛在感恩節(jié)六年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的愛在感恩節(jié)六年級作文,歡迎大家分享。
11月25日,我們小主人報的小記者來到了我們的校園——鳳城中心小學舉行感恩節(jié)采訪活動。
雖然朱老師已給我們安排了多次模擬采訪,但要采訪和我朝夕相處的老師和同學們,我的心情還是有點激動。9點半,我們準時趕到了廣播室,朱老師給我們講了一下注意事項分好組,同學們便忙著準備去了。9點50分左右,朱老師一聲令下,采訪便開始了。我和姜巧月、朱琛一組。我們在負責老師的帶領下首先采訪了黃老師!袄蠋熌,我是小主人報小記者,我是三年級三班的.蔣巧月。”“我是四年級三班的李夢凡”“我是三年級七班的朱琛”我們三個首先做了一下自我介紹。“我們能采訪您幾個問題嗎?”蔣巧月問道,老師笑著點了點頭!澳澜裉焓鞘裁慈兆訂?”蔣巧月又問。“不知道!秉S老師回答!敖裉焓歉卸鞴(jié)。那麼今天最讓您感恩的人誰呢?您將用什么樣的方式去感恩呢?”蔣巧月不失時機的提出了一連串的問題。黃老師告訴我們讓他最感恩的是他的父母,因為父母把我們哺育成人不容易。此外,黃老師認為感恩節(jié)舉辦此次活動很有意義,高興之余為我們小主人報簽名:學會感恩,回報社會。
隨后,我們又采訪了張艷梅老師。張老師跟我們說,她最感恩的人是父母,因為父母從小問寒問暖,成天操勞不容易,長大后要報答父母。同時也將在班里召開一次尊老愛老班會,教育孩子不忘父母養(yǎng)育之恩,讓孩子為父母做一些簡單的回報,比如給父母倒杯茶、洗洗腳等。
接著我們又采訪到了三年級七班的同學,同學們都說感恩的人是父母。當小記者問到怎樣報答父母時,同學們有的說要給父母獻上一束鮮花,有的說要給他們買點東西,有的說要多陪陪父母。最后,同學們還在寫著“小城大愛,有你有我”的橫幅上寫下了對各自父母的祝福語。
10點20分,最激動人心的時刻到了——我們要此訪我們的“最高長官”欒校長了。我們坐在招待室里靜候欒校長。當欒校長得知我們來采訪后便快步迎了出來。來到校長室,小記者蔣巧月一點也不含糊:“校長您好,我是三年級三班的蔣巧月,我能問您幾個問題嗎?”欒校長愉快地接受了我們的采訪。欒校長告訴我們,他最感恩的人是同學們,同學們的進步就是他的感恩,并高度評價了這次采訪活動,號召學生學會感恩父母,感恩社會。
感恩節(jié)的采訪活動在我們激動的心情中結束了。這次采訪,我們共采訪了老師同學十來人。老師們大都對感恩節(jié)有一定的了解,對我們這次采訪活動給予了高度評價,覺得在學生中開展學生感恩父母、感恩社會的感恩活動很有必要。同學們呢,在懂得了感恩節(jié)的知識后,對父母更加感恩,而且還非要到我們小主人報新聞學校去上學
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