關(guān)愛的六年級作文500字匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛的六年級作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛的六年級作文500字 篇1
愛能讓人感到溫暖，愛，能把冰凍的心所融化
一個周日下午，我和同學(xué)莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進福利院，我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好，但在孩子們的臉上，我沒有看到絕望和迷茫，反而更多的是對生活、對生命的渴望。我拿出之前準(zhǔn)備好的零食，分給他們時，他們開始用感激的目光看著我，仿佛在說謝謝你哥哥！隨后他們就開心地分享著美味的零食。
我看見這個房間的左邊零零落落的放著幾張嬰兒床，我好奇地問媽媽：“這些孤兒怎么了？爸爸媽媽為什么不要他們了？”媽媽深情地點了點頭說：“是的，因為這些孩子都是先天性殘疾的，父母就看不到孩子得未來而無奈地將他們拋棄了�！甭犃藡寢尩倪@番話讓我大受感動，福利院的院長不但沒有歧視他們，反而收留了他們，讓他們有一個溫暖的家。臨走前，我將自己的所有積蓄都捐給了福利院，希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。
在回家的路上，我和莫可迪都在感慨：“我們都是溫室里長大的小草，現(xiàn)在才知道我們有多么幸福，有好吃的，有好穿的，更重要的有爸爸媽媽的關(guān)愛。我暗暗地下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，長大了能醫(yī)好所有病殘的兒童，讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長！
同學(xué)們、朋友們讓我們手拉手，一起努力來幫助這些可憐的孩子吧！只要我們獻出一份小小的愛心，日久天長，一定會讓人間永遠(yuǎn)是春天。
關(guān)愛的六年級作文500字 篇2
在我記憶的藏寶匣里，有無數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠，里面訴說著我與別人感動的點點滴滴。其中，有一顆珍珠是最大、最閃亮的，也是我最珍愛的。
那天我在姐姐家玩�！拔�，我們出去玩吧！”姐姐喜上眉梢眉毛一揚一揚的對我說。
“玩？你沒看見，現(xiàn)在外面天陰沉沉的，要是……”我吃驚地說，話還未說完，姐姐就插話道：“不要緊，買個羊肉串就回來。”
我愁眉苦臉地想：“嗨，這都什么天氣，就想著吃……下雨怎么辦……要被淋成落湯雞了……不去會掃姐姐興……算了，快點就行了，去吧！”
我們剛走出小區(qū)，就發(fā)現(xiàn)有一兩滴雨點落下，一下子把我的心揪起了，我想也許不會下大的，但事情沒我想象地那么好，不一會兒天空已烏云密布，黑壓壓一片。羊肉攤的旁邊，有幾顆萎靡的樹，它們在陰雨天耷拉著樹枝，病懨懨的樣子。我們走向羊肉串?dāng)�，看見長滿了絡(luò)腮胡的新疆人，頭帶著一個白色的帽子，普通的臉上充滿了慈祥，他閉著雙眼，在閉目養(yǎng)神，他感覺到雨點，張開眼睛，用粗糙的雙手把擋雨的棚撐起來，剛要坐下，看見我們走近，就用生硬的中文說：“要……要什么？”姐姐嫻熟地對他伸了兩個手指，新疆大叔馬上心領(lǐng)神會，一會兒就遞上烤羊肉串。姐姐一接過，就準(zhǔn)備沖刺回家，只聽見背后有聲音：“別走……錢……”姐姐吐吐舌頭遞上錢，并用手指頭說：“我忘了�！�
就在這時，雨下得越來越大，像子彈一樣猛擊地面。那幾顆打蔫的樹，看起來都快被擊倒了。我們被“困”在羊肉攤了，正愁眉苦臉呢，我們眼前出現(xiàn)一把傘，我們一愣，便馬上回頭，看見絡(luò)腮胡大叔和藹的拿著傘，用不流利的中文說：“回去……別……被淋濕……”我和姐姐心中頓時一陣暖意，我們感激地接過傘，奔跑起來，消失在雨中……
過后我們?nèi)ミ�傘，但一直未能找到絡(luò)腮胡大叔。那把傘，至今還放在姐姐家。
關(guān)愛的六年級作文500字 篇3
“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之�！滨r花因為有了綠葉裝扮，才更加絢麗奪目；明月，因為有了繁星陪伴，才更加美輪美奐；白云，因為有了藍(lán)天的襯托，才更加潔白無暇。世間萬物皆需關(guān)愛，更何況我們呢？
“來，這兒坐�！�4月8日上午，在蘭州車站，一位老大爺隨著七八名乘客一同上了車，刷完公交卡后便扶著一個座位的把手站著，此時，坐在這個座位上的老人站了起來，說道：“您的年紀(jì)看起來大一些，您來坐吧�！本驮谶@兩位老人互相謙讓的同時，車上的許多乘客都紛紛站起來為這兩位老人讓座，后來，經(jīng)記者調(diào)查，原來這兩位素不相識的老人只相差一歲，其中一位老人已經(jīng)79歲，另一位讓座的老人則已滿80歲。
多么感動，多么溫馨的一幕呀，正是這溫馨的一幕，給車上的其他乘客做了一個好榜樣，為其他乘客上了一堂生動感人的愛心課。
20xx年11有13日，呼和浩特的66路公交車上，一位年紀(jì)輕輕的小伙為一位年過花甲的老人暖手，“爺爺，您的還冷嗎？”只見他搓了搓手，接著握住老人的手關(guān)切地問。這充滿溫情的問候，感動了車上所有的乘客，經(jīng)記者調(diào)查后才得知，小伙子已經(jīng)去世的爺爺與公交車上的老人年紀(jì)一般大，長相也十分相似，看到了這位老人，便想起了爺爺，因為自己常年在外奔波，沒能照顧好爺爺，心里非常內(nèi)疚，為了彌補這一切，他現(xiàn)在要盡自己所能，去尊敬、幫助、關(guān)愛身邊的老人。
其實，關(guān)愛很簡單，不論何時何地，生活中關(guān)愛的事例還有很多，我們應(yīng)當(dāng)互相關(guān)愛。因為關(guān)愛，使人與人之間心靈相通，關(guān)愛使人與人之間不再陌生，正如歌詞中所說的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
關(guān)愛的六年級作文500字 篇4
這個充滿愛的世界里，關(guān)愛無處不在！下雨天送傘，扶老人、盲人過馬路，在公共汽車上看似一個小小的讓座……他們都蘊含著強大的力量，都能體現(xiàn)出人與人之間相互關(guān)愛！它們像沙漠里的清泉，像一片冬日的陽光，像一場落在久旱土地上的甘霖，像一首飄蕩在夜空里的歌謠……但其中，令我印象最深刻的，還屬那一次！
暑假里的一天，我和媽媽去焦作玩！我非常高興，來到了打車的地方，我們等了好大一會兒，公共汽車才來。結(jié)果一上車，我驚呆了。車上好多人，連一個空位也沒有，還有許多人站著，人挨著人，非常熱！過了一會兒，我和媽媽的腿都站軟了，不時地抖抖腿。突然，有一位年輕的姐姐站了起來。我還以為她要下車。于是，我便對媽媽說：”媽，他要下車，我們?nèi)ツ莾鹤鴷䞍喊�！“沒想到，那位姐姐說：”不好意思，我是要讓位給那位老爺爺呢！“我退回媽媽身邊，看見對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吃力的提著大包小包的東西，汗流浹背，很是辛苦！那位爺爺說：”謝謝你，還是不用了！“那位姐姐卻說：”沒事兒，您坐吧，提這么多東西挺累的。何況，您年齡還這么大了！“頓時，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了！我心想：真是慚愧，慚愧的無地自容，真想找個地縫鉆下去！我只想到自己，卻沒想到別人！但同時，心里還挺感動的！那位姐姐給我們做了一個很好的榜樣！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，樂于助人，人與人之間相互關(guān)愛！
其實，關(guān)愛很簡單！它可能是一個微不足道的舉動，也可能是一句關(guān)心的'話語。只要懷著一顆關(guān)愛的心，世界將充滿關(guān)愛！關(guān)愛將無處不在！
關(guān)愛的六年級作文500字 篇5
親愛的媽媽：
您好！
您雖然是一個平凡得不能再平凡的母親，但在我心中，卻是最美最善良的人。您對女兒的關(guān)心與愛護，我會牢牢銘記在心里，成為一筆最寶貴的財富。
這天晚上，我早早做完作業(yè)，看到星星都已經(jīng)掛在天上啦，您還在為工作忙碌。我心里急得熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。老師要求做完的作業(yè)都要簽名，這可怎么辦？思來想去，我趕忙打開作業(yè)本和課本，倒扣在書包上，心里默念道：媽媽，您回家時一定要記得簽名呀。
第二天醒來，我早已把作業(yè)的事情忘得一干二凈，背上書包，高高興興地上學(xué)去了。剛一坐在座位上，組長就走過來，大聲地說：“作業(yè)交上來�！卑。鳂I(yè)？這下我立刻清醒了，心想：糟了，作業(yè)本放置在書包上面，我好像忘記收進書包啦。想到這里，我急得豆大的冷汗都冒出來啦。組長見我半天沒動，大聲催促：“快點，后面的同學(xué)還等著呢�！睕]辦法，我只得裝模作樣地低頭翻找書包。咦，《語文》課本、作業(yè)本都在里面排著整齊的隊伍呢。這是怎么回事呢？難道是媽媽幫我收進去的，不過，到底有沒有簽名呢？懷著一顆忐忑不安的心打開作業(yè)本，呀，媽媽娟秀的簽名出現(xiàn)在眼前。我一下子明白了，肯定是媽媽下班回家時看到我的作業(yè)本，認(rèn)真檢查、簽名后，又細(xì)心地收拾好。想到這里，一股暖流涌過心頭，我感動極了。
交上作業(yè)，我拿出《語文》書，滿心歡喜地加入瑯瑯的讀書聲中。咦，書中好像還夾了一張便利貼，我仔細(xì)一看，上面寫著：“女兒，看到你已經(jīng)睡了，不敢叫醒你。記住，《語文天地》中的‘選字填空’中有一處錯誤，記得改正呀�！�
媽媽，我知道了，您的愛藏在簽名里，躲在便利貼中，時刻包圍著我。媽媽，謝謝你給予生命，哺育我茁壯成長；感謝您將樸實的愛融入生活，伴我走進幸福日子；感謝您將深藏的愛滲透進日常的點滴，扶我戰(zhàn)勝一個個困難……
此致
敬禮
關(guān)愛的六年級作文500字 篇6
生活就像在江河中行船，有時會遇到風(fēng)雨，有時會陽光燦爛，有時會在岸邊停泊，有時甚至逆船行舟。如果在困難關(guān)頭，能得到別人的支助，哪怕是無言的關(guān)愛，也會溫暖人心。記得是小學(xué)四年級下學(xué)期的一天，正面臨著期末考試的我們，上課時卻松松跨跨，課下打打鬧鬧。班主任的臉色整天是陰云密布。下午上課時，班主任給我們講復(fù)習(xí)試卷，叫一個人回答問題，答案很離譜，全班哄然大笑。老師的臉頓時晴轉(zhuǎn)暴雨，一句話也不說，。可我們絲毫沒有察覺，哪知，這是暴風(fēng)雨前的寧靜。突然，老師將講臺用力一拍，教室里頓時鴉雀無聲。他提高嗓門，大聲說：“這有什么好笑的，同學(xué)答錯了問題，大家應(yīng)該鼓勵！班干部怎么也笑？”班干部都嚇得把頭低下。“羅航，你笑了沒有？”啊，我一愣，慢慢地站起身來，心一縮，不由的緊張起來，只感到心在急促的跳著�！澳氵�在笑？”我不明白老師何出此言，我實在沒笑，一臉的委屈�！澳阍傩o我站到操場上去！”我不明白老師今天怎么了，怎么這樣批評我。我心里難受極了，可我知道絕不能流淚，這樣老師會批評的更厲害的，因為我們班主任最討厭學(xué)生哭了。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我咬緊嘴唇，不讓它們流下來。下課后，我把頭埋進臂膀里前后左右的同學(xué)都圍到我桌旁，他們一句話也不說只是默默地看著我。我猛抬頭一看，面對著一雙雙真摯的眼睛。這時，眼淚再也忍不住了一滴滴地順著臉滑下來�？墒�，已不是委屈的淚水而是感動的淚水。
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