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關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字

時(shí)間:2021-01-23 16:01:36 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字4篇

關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 篇1

  關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。我從一篇文章里看到這樣一個(gè)小故事,很令人感動(dòng)。

  “我”的同桌翠蘭成績(jī)名列前茅,家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病,父親去世,班上沒(méi)有哪個(gè)人比她還節(jié)約。她買練習(xí)本總是先用鉛筆在正反面寫(xiě),再用鉛筆覆蓋一遍,甚至撿一些橡膠代替橡皮。

  有一天,“我”買了兩包橡皮,送給她一包,她不要,我怕傷了她的自尊心,就說(shuō)自己還有,用不了那么多。翠蘭勉強(qiáng)同意了,卻問(wèn)多少錢,“我”一聽(tīng)她問(wèn)價(jià)錢,心里猛然涌起一種說(shuō)不上來(lái)的滋味,說(shuō)不用給錢,是我送給你的。而她堅(jiān)決不要,把橡皮放在“我”的桌子上,就去上體育課了。回來(lái)后,翠蘭說(shuō)橡皮不見(jiàn)了,“我”以為她改變了主意,收下那塊橡皮,只是和我開(kāi)一個(gè)玩笑,“我”就無(wú)所謂地說(shuō):“不見(jiàn)了就不見(jiàn)了唄!彼绷。我知道橡皮真的不見(jiàn)了,就安慰她:也許是哪個(gè)同學(xué)拿去看了!安皇堑模沂亲詈笠粋(gè)出教室,第一個(gè)進(jìn)教室的……”她說(shuō)著說(shuō)著就有了哭腔!拔摇弊咴诜艑W(xué)的路上,急中生智跑到商店買了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到翠蘭時(shí)拿出那塊橡皮,就說(shuō)是昨天順手拿到口袋里去了!澳愫f(shuō)!”翠蘭從書(shū)包里掏出那塊橡皮,“是我不留神把它放在書(shū)包里去了。你說(shuō)實(shí)話,你昨天是不是去買了一包!薄拔也皇桥履銈穆!薄捌鋵(shí)是我不好,請(qǐng)你原諒!蔽液俸傩χ,眼睛里有一股液體在流動(dòng)。其實(shí)正真讓“我”流淚的,是在第二天的物理課上。那天,物理老師對(duì)我說(shuō):“前天你們上體育課時(shí),我看見(jiàn)你的桌子上有一塊橡皮,想做個(gè)實(shí)驗(yàn),就拿來(lái)用了,沒(méi)耽誤你吧!”“我”想“我”一定哭了,不然翠蘭為什么要這樣說(shuō)—--你給我多少橡皮我都要,你別哭了,好嗎?”說(shuō)著,她自己也淚流滿面。

  這兩個(gè)善意的謊言多么令人感動(dòng)!

關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響過(guò)后,我和同學(xué)們像沖出圈門的羊兒一樣跑出教室,飛奔來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)接力賽跑。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,在楊帆同學(xué)的指揮下我們分成兩隊(duì)。我和楊帆各帶一隊(duì)。比賽就要開(kāi)始了,看著自己的隊(duì)友們個(gè)個(gè)摩拳擦掌信心十足,我想我們今天一定能贏!隨著一聲號(hào)令,比賽正式開(kāi)始,第一組隊(duì)員飛奔出去……眼看著我們隊(duì)漸漸落在后面,第一局輸了?吹綏罘靡庋笱蟮臉幼樱业男睦锖懿环䴕,我們還有機(jī)會(huì),我們一定要贏。第二局開(kāi)始了,我在隊(duì)友的鼓勵(lì)下,邁開(kāi)雙腿向前沖去,我拼盡全身力氣,終于跑在了前面。正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候,被一塊。石頭絆了一下,“撲通”一聲,我重重地摔倒在地上,頓時(shí)感到一陣刺痛,鮮血順著腿流了下來(lái)。我強(qiáng)忍著疼痛,想站起來(lái)接著跑,可試了幾次都沒(méi)有站起來(lái)。這時(shí),同伴們趕來(lái)了,他們圍在我身邊,一個(gè)個(gè)焦急萬(wàn)分,不知道怎么辦才好。還是楊帆有辦法,他說(shuō):“我背你去辦公室找王老師!蔽颐φf(shuō):“不行,不行,你怎么能背得動(dòng)我呢?”楊帆平時(shí)那股男子漢勁頭又上來(lái)了,堅(jiān)定地說(shuō)“我一定要把你背起來(lái)!闭f(shuō)完,他彎下腰,抓起我的胳膊就往上拉。由于我個(gè)子比他高,他背不起來(lái),身子晃了幾晃,差點(diǎn)栽倒。其他同學(xué)都趕緊幫忙。他們有的托著我的后背,有的抬著我的腿,還有的站在身邊保護(hù)我。就這樣,他們一路歪歪扭扭地把我送到王老師的辦公室?粗麄円粋(gè)個(gè)累得滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子,我感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。王老師看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么受傷了?流了這么多的血,傻孩子,怎么不小心點(diǎn)呢?”聽(tīng)了這話,我忍了好久的淚水奪眶而出,因?yàn)橥趵蠋煹脑捥裎覌寢屃。她一邊說(shuō)一邊拿出棉簽輕輕地幫我擦洗傷口!叭讨c(diǎn),一會(huì)兒就好,”王老師心疼地說(shuō)。

  看著老師和同學(xué)為我做的一切,使我深深感到自己就像生活在一個(gè)溫馨的大家庭里,這里到處是歡聲笑語(yǔ),到處是關(guān)愛(ài),這關(guān)愛(ài)就像一縷陽(yáng)光,讓我在寒冷的冬天里感受到溫暖;又像一杯甘甜的泉水,讓我在炎熱的盛夏里感受清爽。我會(huì)珍藏得到的每一份關(guān)愛(ài),并把它傳遞給身邊的每一個(gè)人。

關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 篇3

  “關(guān)愛(ài)是一種美德!彼呛怪械囊唤z溫暖,是黑夜中的一盞明燈。關(guān)愛(ài)不應(yīng)僅體現(xiàn)在親人之間的。當(dāng)一個(gè)人遇到困難,遭遇痛苦之時(shí),他人的絲絲關(guān)愛(ài),就會(huì)使人得到慰藉,得到鼓勵(lì),得到克服困難的信心。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件事情,他讓我倍感溫暖。

  有一天下課很晚,我和同學(xué)們剛走出學(xué)校,忽然天暗了起來(lái),狂風(fēng)大作,黃豆大的雨點(diǎn)落在地上。我打著小傘,擠進(jìn)車站候車棚的人群中,打算趕快坐公交車回家。

  這時(shí),大雨磅礴,周圍滿是水霧,不一會(huì)馬路上積了很多水,汽車像小船一樣在波浪中艱難的前進(jìn),舉著傘的行人很快就被風(fēng)雨澆得全身濕透。不知誰(shuí)喊:“公交車來(lái)了!”我趕緊隨著人群,跑到那輛公交車旁邊等候停車?墒悄禽v公交車沒(méi)有停,從我們身邊呼嘯而過(guò),濺了我們一身水。時(shí)間過(guò)了很久,大家都顯著非常焦急,有的人不停地咒罵著惡劣的天氣。又有一輛公交車來(lái)了,可是它停在馬路中間,任人們淋著雨去擠車。我也去擠車,可是因?yàn)槿硕嚅T小,我被別人擠了下來(lái),摔倒在地!鞍!疼死我了。”我揉了揉膝蓋,掙扎地爬起來(lái),公交車早就開(kāi)走了。

  我失望的回到車棚里,濕透的衣服貼在身上,又冷又難受,凍得瑟瑟發(fā)抖,只能呆呆的看著外面的大雨。等了很長(zhǎng)一段時(shí)間,又有一輛車來(lái)了,我趕緊跑過(guò)去。開(kāi)車的是一位慈善的`老爺爺,這次他例外的從座位上下來(lái),指揮大家按順序排成一隊(duì),“老人小朋友先上!”輪到我上時(shí),已經(jīng)凍得手腳僵硬,連邁上公交車都非常困難。這時(shí)一只溫暖的大手伸過(guò)來(lái)把我拉上了車,老爺爺微笑的對(duì)我說(shuō):“小朋友坐到車后面,不要被風(fēng)吹到,會(huì)感冒的!避噹镩_(kāi)著熱風(fēng),非常暖和,我坐在靠著窗戶的座位上,望著車外。伴隨著雷聲和大風(fēng),雨下得更大了,雨點(diǎn)打在車窗上噼噼啪啪直響。不一會(huì),不但我的身體已經(jīng)暖和過(guò)來(lái),心也熱乎乎的,我真心感謝這位熱心的老爺爺。

  雖然這件事過(guò)去很久,但那老爺爺溫暖的大手,關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),依然令我記憶猶新!叭巳藧(ài)我,我愛(ài)人人!”每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),尤其在逆境當(dāng)中,關(guān)愛(ài)顯得更加彌足珍貴。這些關(guān)愛(ài),也許是一次力所能及的幫助,也許是一句溫暖人心的話語(yǔ),甚至僅僅是一個(gè)關(guān)愛(ài)的表情或眼神。我愿意付出我的關(guān)愛(ài),去幫助他人,希望我們的社會(huì)更加美好和諧。

關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文600字 篇4

  關(guān)愛(ài),是什么呢?是關(guān)心,是電腦上的一杯咖啡;是體貼,是病人床邊的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。關(guān)愛(ài)是一首歌,滋潤(rùn)人們的心田;關(guān)愛(ài)是一句話,鼓勵(lì)人們知難而進(jìn);關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作,為別人指導(dǎo)正確的道路。人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,互相關(guān)愛(ài),互相幫助。人間處處有愛(ài)。

  有一次,放學(xué)了。寒風(fēng)呼嘯,雨雪霏霏,道路上蓋上了一層又一層雪白的“保護(hù)膜”。我在學(xué)校門口苦苦的等著媽媽來(lái)接我,一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆,凍得我臉紅紅的。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,媽媽還沒(méi)來(lái)接我,我的心每過(guò)一秒就增加一分怨恨,怨恨媽媽為什么不來(lái)接我。冬天的晚上是那么寒冷,那么可怕,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的呵護(hù)下回到了溫暖的家,我快要失望了。人群已散,門口只剩下了我,我著急地直跺腳。

  雪越下越大,我越來(lái)越冷。不知不覺(jué),月亮已悄悄的織上天空。“不,我回家呀!”我心里想到,我沖到了路面上,雪厚了一寸深,我吃力的跑著。漸漸地,我的腳凍的不能在走了,我坐在一旁,淚水涌出了眼角。對(duì)面模模糊糊的走來(lái)了一個(gè)身影,他應(yīng)該已有六十多歲吧,是為白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他注意到了我,便輕輕地走過(guò)來(lái),關(guān)切的說(shuō):“小姑娘,怎么了?這么冷的天,怎么不回家?”我支支吾吾地說(shuō):“天氣冷,媽媽沒(méi)來(lái)接我!睜敔斅(tīng)了,想了一會(huì)兒,說(shuō):“走,爺爺領(lǐng)你回家!闭f(shuō)著他便拉起我的手走去。

  月色溶溶,雖然天氣是那么的冷,但我的心是那么溫暖。爺爺和我走在一起,他好像也不孤單了,我想他的兒女出去忙事業(yè)了吧,才把老人一個(gè)人留在農(nóng)村。我在路上和爺爺談了許多許多……

  那次偶然的相遇,使我深深的感受到了愛(ài)。原來(lái),愛(ài)是那么美好,如果世界上都滿布著愛(ài),那么我想世界上就沒(méi)有什么憂愁了吧!

  愛(ài)是永恒的主題,因?yàn)橛辛藧?ài),我們才會(huì)有了信心去面對(duì)坎坷的人生。愛(ài)就像一顆顆美麗的星星,綴滿整個(gè)星空,黑夜因此而光亮。愛(ài)是多么的偉大,我們要互相關(guān)愛(ài),互相幫助,讓我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的氛圍里吧!

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