感動(dòng)六年級(jí)作文700字錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)六年級(jí)作文700字5篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)六年級(jí)作文700字 篇1
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，但卻因?yàn)樗袆?dòng)，而且他讓我改變了對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)。 這事得從寒假的一天早上說(shuō)起。
“找什么呢？這么著急？”補(bǔ)習(xí)班的同桌問(wèn)我�！鞍パ剑瑲馑牢伊�，早上我還用手機(jī)聽(tīng)歌來(lái)著呢，現(xiàn)在怎么都找不著了！”我翻著一切有可能放手機(jī)的地方卻怎么也找不到�！澳阍俸煤孟胂搿Ｄ憬裉鞗](méi)帶吧？記錯(cuò)了吧�！薄安豢赡埽矣浶赃�沒(méi)差到那份兒上。而且我肯定是把它放在兜里，插上耳機(jī)，聽(tīng)著歌來(lái)的�！薄凹热贿@樣，會(huì)不會(huì)從兜里滑出去了？”“怕的就是這樣，這年頭，誰(shuí)要是撿了會(huì)主動(dòng)送給你才怪！”我嘟囔著，自然是一臉倒霉相，讓同桌只得連連安慰我。整整一節(jié)課也都是這倒霉的話題和對(duì)撿手機(jī)的人的詛咒，也使我徹底放棄了對(duì)世間道德底線的堅(jiān)守。
補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回到家，我不敢抬頭看媽媽，只是小聲怯怯地說(shuō)：“我不小心把手機(jī)給丟了�！薄芭叮咽謾C(jī)給丟了，回去找了嗎？”“回哪里去找？現(xiàn)在這年頭，能找到嗎？自認(rèn)倒霉算了�！蔽矣行┫胄寢尩挠字�。“看你這孩子，自己有問(wèn)題，就老是懷疑這個(gè)社會(huì)，回去找找說(shuō)不定有好心人在你掉手機(jī)的地方等著你呢！”媽媽真會(huì)教育，以為我還是三歲的小孩嗎？我有些不滿：“若是那樣，我寧愿多回去找兩趟，關(guān)鍵是這個(gè)社會(huì)不是你認(rèn)為的那樣！”
“要是那樣，你會(huì)改變你對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)嗎？”媽媽全然不顧我的心情，竟然乘機(jī)對(duì)我進(jìn)行社會(huì)觀的教育！“要是有人主動(dòng)給我，我絕對(duì)相信這個(gè)社會(huì)，可惜沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)給我！”
媽媽這才慢騰騰地拿出我的手機(jī)，我一看見(jiàn)就像見(jiàn)到了分別多年的老朋友，雖然不到半天的分別，再次的相見(jiàn)讓我非常激動(dòng)，我竟有些不敢相信！拿在手里，我不再懷疑，真的是我早上丟的手機(jī)！
“別人站在撿手機(jī)的地方足足等了半個(gè)多小時(shí)，實(shí)在等不到才翻開(kāi)通訊簿給我打的電話然后聯(lián)系上的我……”
我僵硬了一天的臉，終于笑了，笑這戲劇般的情節(jié)、我的幼稚；笑這位善良和拾金不昧的好心人；笑我對(duì)社會(huì)的不準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)！
雖然，往往只是因?yàn)橐淮闻既坏慕?jīng)歷改變了我們對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，但溫暖的那一部分總是能持久地讓我們感動(dòng)，而且會(huì)永恒地影響著我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中所承擔(dān)的角色！
感動(dòng)六年級(jí)作文700字 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！
我是您的大女兒，您知道嗎？每當(dāng)你唱起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，那動(dòng)人的旋律，那親切的話語(yǔ)，總扣動(dòng)我心弦。讓人思緒萬(wàn)千，有時(shí)還會(huì)讓我情不自禁落下一顆顆感動(dòng)的淚珠。
您知道是為什么嗎？因?yàn)槲矣X(jué)得它蘊(yùn)含著太多美好的回憶，太多難忘的經(jīng)歷。小時(shí)候，您就一遍一遍地唱給我聽(tīng)，一次一次地教導(dǎo)我學(xué)。所以，三歲的時(shí)候我就已經(jīng)將它刻在心里了。
四歲那年，妹妹誕生了您把時(shí)間好經(jīng)歷都花在她身上了，爸爸對(duì)她更是疼愛(ài)有加，你們給我的愛(ài)也由原來(lái)的百分之百，變成了百分之五十。有一次，您竟然為了她，在我記事起第一次打我。就因?yàn)槲冶妹脮r(shí)不小心失了手，妹妹摔了一跤，妹妹剛長(zhǎng)出的兩顆門牙被摔掉了，當(dāng)時(shí)我很慌張，也很害怕，而更多的是心疼妹妹，您上來(lái)就用鞋底打我，我并不上抱怨，只是當(dāng)時(shí)我才五歲，一不小心犯了錯(cuò)誤，對(duì)于應(yīng)該連話都說(shuō)不清的小孩來(lái)說(shuō)，再正常不過(guò)了。這件事給我幼小的心靈一個(gè)打擊。在我受到打擊時(shí)，總會(huì)想起這首《世上只有媽媽好》，是它安慰了我，我想起了那一次高燒不起，您那緊張而憔慮的神情，那充滿憐愛(ài)的話語(yǔ)，您溫柔的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前，您并沒(méi)因?yàn)槲业氖д`而生氣于我，我知道那只是出于對(duì)妹妹的關(guān)心，您還對(duì)我道歉，將我摟在懷里，用您那充滿愛(ài)的手撫摸著我的頭，那一刻，您打在我身上的痛，都風(fēng)消云散。
八歲那年，弟弟也岀生了，原來(lái)我那百分之五十的愛(ài)又猛然一下變成了百分之三十三點(diǎn)三，弟弟是家里唯一的男孩，您對(duì)他更是寵愛(ài)有加。一次，弟弟想吃面包，您出去給他買，我劉在家里照看弟弟。結(jié)果，弟弟尿濕了褲子，您回來(lái)后又把我罵了一頓，雖然非常痛，但是我早已習(xí)慣。這首歌又一次安慰我的心靈。我明白您的心情，換作我，我也同樣生氣，我很慶興，您并沒(méi)有不理我，又在我耳邊教導(dǎo)我，我竟莫名其妙的喜歡這嘮叨，我覺(jué)得這是充滿著濃濃愛(ài)意的嘮叨，是世上最甜美的聲音。您親切的話語(yǔ)索繞在我的耳畔。您罵在耳邊的痛，都立刻消失。正所謂∶打是親，罵是愛(ài)！
那首歌謠唱的不錯(cuò)啊：世上只有您好��！
感動(dòng)六年級(jí)作文700字 篇3
在我記憶的星河中，有許許多多令我難忘的事，有快樂(lè)的、傷心的、酸楚的、感動(dòng)的事，現(xiàn)在就讓我挑一件我最難忘，最感動(dòng)的那顆星星吧！
記得上月月考過(guò)后，老師開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，評(píng)價(jià)完這次學(xué)習(xí)成績(jī)后，老師開(kāi)始公布班級(jí)成績(jī)排名了，我的心怦怦地跳著，不停地搓著衣角，無(wú)法控制，我緊張極了�！暗谝幻�，小于；第二名，淼萱；第三名……”此時(shí)我恨不得讓老師快點(diǎn)把我的名字念出來(lái)。前五名都念出來(lái)了，還沒(méi)有我的名字，我大失所望，最后模模糊糊聽(tīng)到我排在第八名，我緊張地注視著坐在我椅子上的母親的神情。母親皺了一下眉，我的心情頓時(shí)跌入谷底，只能羨慕地看著前面五名同學(xué)上前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我驚慌失措地坐在了椅子上，不停地寫字，眼里含著淚水，使勁地低著頭，不停地眨著眼睛好不讓掉淚。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫藏在里頭，我吸了吸鼻子，心里想：回家要挨訓(xùn)了。前桌小朱似乎察覺(jué)到了什么異樣，關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”我掩飾著說(shuō)：“沒(méi)事，只是有點(diǎn)感冒�！�
放學(xué)了，一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑地討論著自己的成績(jī)，而我這時(shí)最不希望看見(jiàn)的就是母親，可偏偏剛走到校門口，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音叫我，我向四周望望，卻恰巧看見(jiàn)了我的母親，我撲到了她懷里，淚水忍不住簌簌落下來(lái)，說(shuō)：：“我知道您要說(shuō)我沒(méi)考好�！蹦赣H卻平靜地說(shuō)：“我為什么要說(shuō)你？”我一下子呆住了，無(wú)法形容心里的滋味，默默地跟著母親往家走，我平靜了心情后問(wèn)母親：“為什么不說(shuō)我？”母親說(shuō)：“說(shuō)你也來(lái)不及了，這次沒(méi)有考好，下次再努力��！”這似乎是一種安慰，更似一種間接批評(píng)與鼓勵(lì)。我說(shuō)：“嗯�！蹦赣H又說(shuō)：“你看看你父親沒(méi)有學(xué)歷，天天地里干重活，累死累活的，以后也沒(méi)有養(yǎng)老金，只能靠你，好好學(xué)習(xí)，有份工作掙錢養(yǎng)他老呢�！甭�(tīng)了母親的話，我再次落了淚，并下定決心要好好學(xué)習(xí)，我的心里像被灌入了一股奇異的力量與感動(dòng)。
此時(shí)，夕陽(yáng)正紅，讓夕陽(yáng)為我作證，我要倍加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取這個(gè)月考出好成績(jī)，讓父母親以我為榮。望著夕陽(yáng)下的`母親我有絲悲傷，有絲幸福，又有絲感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文700字 篇4
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，在我的記憶中，有一個(gè)讓我終身難忘的人——徐老師。
徐老師擔(dān)任我二、三年級(jí)的班主任，教我們語(yǔ)文。她是位年輕的女老師，高高的個(gè)子，中長(zhǎng)烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛像會(huì)說(shuō)話似的。她平時(shí)很溫和，每次我們問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她都很有耐心，微笑著回答，可有時(shí)也很嚴(yán)厲，當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，她會(huì)不客氣地指出來(lái)，希望我們改正。我對(duì)徐老師是又敬又怕。
在徐老師教我的二年里，有很多讓我感動(dòng)的小事。
有一次，是我做值日班長(zhǎng)，一早我就發(fā)現(xiàn)徐老師老用手摸著喉嚨，說(shuō)話聲音是沙啞的，原來(lái)老師喉嚨疼。語(yǔ)文課上，老師讀書的聲音和往常明顯不一樣了，沒(méi)有那么流利、有感情，我知道她盡量控制著，讓自己那疼痛不已的喉嚨能發(fā)出最好聽(tīng)的聲音。課后，我問(wèn)她：“老師，你為什么生病了還要來(lái)給我們上課呢？”她微笑地說(shuō)：“老師舍不得你們呀，如果不能給你們講課，喉嚨會(huì)更痛喲！”
還有一次，因?yàn)榘謰尪汲霾盍�，叔叔接我放學(xué)。放學(xué)后，我在接送處左等右等也等不到叔叔，學(xué)校門口的大街上差不多已經(jīng)沒(méi)有人了，可連叔叔的影子也沒(méi)看到，我焦急萬(wàn)分。就在這時(shí)，徐老師下班路過(guò)，看到我孤零零地站在臺(tái)階上，問(wèn)我怎么還不回家。我猶豫了一會(huì)兒，吞吞吐吐地說(shuō)：“叔叔……叔叔到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)接我。”徐老師說(shuō)：“來(lái)，上車吧，我送你回家。”我不好意思地說(shuō)：“我爸媽出差了，家里沒(méi)人�！毙炖蠋煆目诖锾统鍪謾C(jī)，接通了媽媽的電話……之后，徐老師一直陪我等了半個(gè)多小時(shí)，叔叔終于到了，他很抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，今天中午酒喝多了，耽誤了這個(gè)事兒，不好意思，謝謝老師�！毙炖蠋熜χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了�！闭f(shuō)完騎上車走了�？粗蠋煹谋秤�，我心里一陣溫暖。
在寫作方面，徐老師可算是我的導(dǎo)師。她一再要求我們每天養(yǎng)成睡前閱讀半小時(shí)的良好習(xí)慣，我的詞匯量豐富了，語(yǔ)言表達(dá)能力也強(qiáng)多了。三年級(jí)下學(xué)期，她推薦我上了“小主人報(bào)新聞學(xué)�！�，之后我的作文水平有所提升，不再像以前寫“流水帳”了。老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步，將我寫得好的文章讀給同學(xué)們聽(tīng)，并給予了好的評(píng)價(jià)。老師的鼓勵(lì)更提高了我寫作的積極性。慢慢地，我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。在學(xué)期末的評(píng)語(yǔ)中，徐老師的一句話，讓我印象深刻：你讓寫作成為了一種興趣愛(ài)好，這是很棒的。只有多練多寫，才能越寫越好！
徐老師就是我心中的明燈，照耀著我，引領(lǐng)著我，在成長(zhǎng)的道路上走向光明的未來(lái)。
感動(dòng)六年級(jí)作文700字 篇5
夕陽(yáng)如酡紅微醉的芳顏，點(diǎn)點(diǎn)暈染，隨之散開(kāi)。
“賣番薯黃夾啦，快來(lái)買呀！”一陣響亮的叫喊聲，宛如一首樂(lè)清的交響曲，清脆而又悠長(zhǎng)，帶著一種熟悉的感覺(jué)來(lái)了。
梧桐樹小路的盡頭，樹下有一位賣番薯黃夾的老爺爺，雖然路途遙遠(yuǎn)，但來(lái)的人還是非常多。
他做番薯黃夾的地方相當(dāng)簡(jiǎn)陋：一張破舊簡(jiǎn)樸的桌子，幾個(gè)火爐，幾個(gè)籃子一個(gè)三層的大鍋，旁邊放著番薯黃夾的皮，還有肉、蔬菜、梅菜干，以及塑料袋。他家的番薯黃夾健康又美味，絕對(duì)不會(huì)有污染。在做工之前都要洗好幾遍的手，肉都是上等的豬肉，蔬菜和梅菜干都是自己種的和加工的。
晚自習(xí)回家，一片漆黑，月亮如一個(gè)羞澀的姑娘一會(huì)兒躲到云中，一會(huì)兒露出面貌瞧瞧，大地宛如染上銀光。
我哼著歌為自己壯膽，不知不覺(jué)的走到了那間番薯黃夾的店，老爺爺正在收拾桌子，準(zhǔn)備收工，老爺爺看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，連忙微笑的對(duì)我說(shuō)：“這么晚了，肯定餓了吧，來(lái)，來(lái)，吃點(diǎn)番薯黃夾吧！”老爺爺臉上的皺紋是那樣的觸目驚心，如一張毫無(wú)水分的皺巴巴的紙，可他深邃的眼眸還是那樣的空靈澄澈……我的眼睛瞇成了一條線，興奮地回答道：“好��！好�。 �
老爺爺從碗中拿出一些皮，輕輕地將它揉成一個(gè)半圓，放在桌子上。拿起刀，熟練地切著菜，再將肉和梅菜干切成沫，一同放在碗里，再加一些蔥，用筷子慢慢的攪拌著，將配料放進(jìn)皮中，用手輕輕的壓著，放入鍋中蒸著。令人觸目驚心的是他的手，溝溝壑壑，宛如起伏不定的丘陵地，上面還有道道的裂紋……
不一會(huì)兒，一盤熱騰騰的番薯黃夾亮相，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，薄如蟬翼，在鮮紅的肉，嫩綠的蔬菜，烏黑的梅菜干中襯托得下，美得像一首無(wú)聲的詩(shī)，一幅立體的畫。
聞著那淡淡的、淡淡的香味，似乎連空氣都凝固，在番薯黃夾之中，香香的沁人心脾，令人陶醉其中。
月下，梧桐樹與老爺爺構(gòu)成一幅和諧的深秋晚景圖中，帶上感動(dòng)，帶上愛(ài)出發(fā)吧！
老爺爺忙碌的背影顯得格外悠長(zhǎng)，今晚我收獲了一個(gè)愛(ài)的芳香，伴我走過(guò)了一個(gè)黑暗無(wú)月的夜晚……
我想，這該是這條小巷，最得意的特寫了。
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