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學會創(chuàng)新六年級作文

時間:2021-01-17 17:06:52 六年級 我要投稿

學會創(chuàng)新六年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學會創(chuàng)新六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學會創(chuàng)新六年級作文

學會創(chuàng)新六年級作文1

  從一篇文章中,我明白了學會創(chuàng)新的重要性。

  這篇文章叫做《牛-羊=船長》,從題目便可明白,創(chuàng)新才會引人注目,才會發(fā)現(xiàn)成功。

  它的內容講的是用這樣一道題“一只船上有七十五頭牛,三十二只羊,請問船長幾歲”來考美國和中國的孩子,結果64%的美國孩子答四十三歲,因為“七十五(牛)減三十二(羊)等于(船長的年齡)四十三”。而中國孩子答此答案的更多。

  習慣,讓思維給出你七十五頭牛會得出四十三歲船長的“笑話”。

  另一個故事,也是類似的一道地理題:一位探險家向南、向東、向北依次連續(xù)走了一英里,回到了原點,看見一頭熊,問這頭熊是什么顏色的?其實,答案就在其中,“回了原點”說明一定是在極點,北極無大陸,故此為南極點。那么,南極的熊必定是白色的了。

  創(chuàng)新,讓思維從數(shù)字中尋找到一頭白色的熊。

  “對思維而言,即使再好的思維方式,如果成了習慣,都是災難”。

  是的,不同人的思維方式千差萬別,但是有一點是必定的,那就是——只有破除思維定勢才能有所創(chuàng)新,有所成就。

  生活中的例子仍有許多,舉一個最通俗的來說,假如你是一個服裝設計師,如果總是設計同一“新穎”款式,那么也許最初銷量不錯,但到了最后,人們都穿膩了它,它便不再“新穎”,若時間久了,你便會被開除。

  生活就如同服裝設計,如果你不能學會創(chuàng)新,那么社會就會將你“開除”,那么,“成功”這個領獎臺,你只能眼睜睜地望著別人登上。

  不要懷疑,并不是每一道題都有答案。如果偏要給出一個答案,那就是“創(chuàng)新”好了。

  創(chuàng)新,可以給予你一切“財富”——不僅僅是物質。

  讓我們學會創(chuàng)新,創(chuàng)造出一個新的世界。

學會創(chuàng)新六年級作文2

  說起創(chuàng)新,有的同學會說那是科學家的事,與我們無關?捎袝r我們仔細想想,創(chuàng)新并不見得離我們遠,生活里處處有科學創(chuàng)新,只不過我們沒注意罷了。

  比如,暑假里的一天,我在街邊悠閑地逛著,我發(fā)現(xiàn)地上有一條“黑線”,我連忙俯下身去看個究竟。原來是從一個被樹葉掩蓋著的洞里爬出的螞蟻。它們像軍隊一樣有序地排成一列,從洞里鉆出來,翻過一片片樹葉,跨過樓梯,一直往高處爬。我想:它們在干什么?我突然想起了書上說的動物能對天氣有反應,螞蟻往上爬表現(xiàn)著會下雨呀!果真如此,第二天,街上下起了大雨……

  像這樣的例子在生活中還有很多,但這些還遠遠不夠。為了讓我們生活得更美好,老一輩科學家已經(jīng)發(fā)明了很多有用的工具。像醫(yī)院里的聽診器,如果不是雷奈克仔細觀察,可能人們還要為肺結核而擔心。如果不是魯班不斷試驗,又哪來現(xiàn)在的小花傘呢!現(xiàn)在正是需要我們來為世界發(fā)明出更新奇的工具。

  像我,想象出了幾個道具:比如“智能運動衣”。這玩意兒可新奇啦!可以在炎熱的夏天利用熱脹冷縮的原理讓衣服自然調節(jié)放松,就像有一陣涼風吹著。在寒冷的冬天又可以“縮起來”,好像內部有一塊溫熱布料,但衣服并不厚,還適于運動呢!

  還有“萬能摩擦皮”,這東西更新奇呢!它分為三層,可以將它貼在鞋底。由外到內,第一層可以防滑,防摔跤;第二層可以增加彈性,使鞋子變得輕巧;第三層可以讓前兩層粘得更牢固。我們還可以將摩擦皮貼在拉桿書包輪子底下,能讓書包輕松上下樓,還不會損壞輪子,并且價格不超過三十五元……

  所以,創(chuàng)新并不只是科學家的事,我們小學生更要從小多觀察、多動腦。讓我們一起探索,愛上這“神秘”的科學吧!

學會創(chuàng)新六年級作文3

  “踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”這是李可染的名言,我細細品讀,明白了一個道理:一個人不懂創(chuàng)新,他將永遠不能成為第一。

  大家都知道著名畫家齊白石吧。他的繪畫已經(jīng)達到了巔峰,尤其是他筆下的蝦活靈活現(xiàn),令人嘆為觀止。然而,誰又能知道他背后的艱辛,他面對自己的成功并沒滿足,而是不斷的改進,吸取長處,拋棄短處。如果你仔細觀察他的畫,你會發(fā)現(xiàn)他60歲、70歲、80歲年齡階段的畫風截然不同。那是因為他的畫風已經(jīng)在改變,他一生中曾五易畫風,每一次改變都令他的作品更加完美,更加成熟。正是因為他認為“我行我道,我有我法”就是說在學別人的時候,不可以原樣照抄,而要靈活的創(chuàng)新。就是因為齊白石會靈活的創(chuàng)新,他的畫才會充滿了生命力。

  偉大的炸藥發(fā)明家諾貝爾,就是不愿意看到人們辛苦費力的劈山鑿路,而進行改革和創(chuàng)新,才有了如今的炸藥。試想,如果他沒有這種勇于改革的精神,那我們如今不還要一斧一斧的劈,一錘一錘的.砸。正是因為他勇于改革,勇于創(chuàng)新,不走老方法,所以他才會取得成功。

  我們需要開拓創(chuàng)新,因為它不斷地改變著我們,使我們遠離一成不變,枯燥乏味,死水般的無聊生活,使生活更有趣味,有韻味,有滋味。因此創(chuàng)新的生活才更有味

學會創(chuàng)新六年級作文4

  踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍——李可染。創(chuàng)新,人生中必不可少的技能。有了它,你就會像一匹汗血寶馬在人生的草原上飛馳;你就會像一只雄鷹在廣闊的天空翱翔;你就會像一只矯健的鯊魚在深海中游泳。創(chuàng)新是如此之重要,它會在你人生中起到不小的作用。

  如何在茫茫人海中脫穎而出?唯有創(chuàng)新才能踏出一條屬于自己的路。踩著前人的腳印,走別人走過的路,永遠不可能站在頂峰,也永遠不可能欣賞的到頂峰的風景。如果你不會創(chuàng)新,你便只會在半山腰游蕩,最終被會創(chuàng)新之人無情地超越。

  人為什么在大自然萬物中脫穎而出?因為人們學會了創(chuàng)新。創(chuàng)新這個技能是人生道路上的一雙腿,幫助你走到勝利的終點;創(chuàng)新這個技能是你登山時的一根拐杖,幫助你登上勝利的山頂;創(chuàng)新這個技能是你心灰意冷時的一股清風,幫助你重新打起信心;創(chuàng)新這個技能是你迷茫中的指南針,幫助你尋找成功的方向。

  《哈佛家訓》中有一個故事:圖書館要搬遷了,但從老圖書館到新圖書館的價錢預估是一百五十萬元。這時,有人只用了一個最簡單的方法就解決了問題:即今日起,新華圖書館免費借書,但要還到新圖書館。

  本是一個難辦的問題,經(jīng)過創(chuàng)新方法的簡化,變得無比簡單,不費吹灰之力就可以解決。

  人人參與創(chuàng)新,人人為社會做一份貢獻。

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