六年級(jí)小學(xué)作文500字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇1
今年暑假，我們?nèi)仪巴本�。那天早上，我們出發(fā)很早，在旅館吃完飯后，我們便來(lái)到了“故宮博物院”。
故宮，就是我們現(xiàn)在常說(shuō)的紫禁城，是明清兩代的皇宮，也是中國(guó)現(xiàn)存最完整的古建筑。 我們買(mǎi)好了觀光車(chē)的票，坐車(chē)的途中，我聽(tīng)到了柳枝觸碰的沙沙聲，聽(tīng)到了嘻嘻哈哈小孩子的聲音，就像一支歡快的交響樂(lè)。我看見(jiàn)了平靜無(wú)波的湖面，我看見(jiàn)了照相的人群，我看見(jiàn)了紅瓦白墻的房子，就像一幅栩栩如生的圖畫(huà)。當(dāng)這么美的圖畫(huà)，合上歡快的交響樂(lè)，別提有多美妙了。 不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了“午門(mén)”，只見(jiàn)午門(mén)人山人海。我們找了許久，才找到了一個(gè)位置，照下了午門(mén)。 過(guò)了午門(mén)便是金水橋，過(guò)橋進(jìn)過(guò)太和門(mén)，就是三大殿。 三大殿分為：“太和殿”、“中和殿”和“保和殿”。“太和殿”是皇上登基、大婚等舉行重大儀式的地方；“中和殿”是皇上出席重大典禮前休息的地方；“保和殿”則是皇帝賜宴和殿試的地方。保和殿的意思是永遠(yuǎn)保持與大臣、與鄰國(guó)之間的友誼、和平。接下來(lái)就是皇上生活的地方，比如“乾清宮”、“交泰殿”、“坤寧宮”。乾清宮是皇上居住、處理事務(wù)的地方，交泰殿是冊(cè)封皇后、以及皇后生日都在此舉行，坤寧宮是皇后居住的地方。還有東西兩側(cè)的東六宮和西六宮，就是我們常聽(tīng)到的三宮六院。 聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，乾清宮的乾是天的意思，坤寧宮的坤是地的意思，合起來(lái)是天清地寧的意思。皇帝修房子很講究，皇帝是天帝的兒子，天帝有一萬(wàn)間房，所以皇帝的房子是9999.5間房。而每個(gè)房門(mén)上的釘子是橫豎九顆，皇帝以五行的五為中心，恰好五在門(mén)釘上橫豎在中間，這就代表了“九五之尊”的圣上。
最后，我們由后門(mén)——神武門(mén)出。“故宮博物院”幾個(gè)大字刻在門(mén)口。這就是古代勞動(dòng)人民用15年才修建好的雄偉、壯麗的宮殿。 故宮到處都有美麗的景色，帶你細(xì)細(xì)的去欣賞。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇2
當(dāng)我迷茫找不到路的時(shí)候，總有一個(gè)朦朧的身影出現(xiàn)在前方，他慢慢地點(diǎn)燃一盞明燈，頓時(shí)整個(gè)天地都明亮了，從而使我找到了迷失的路。
三年級(jí)的一個(gè)中午，烈陽(yáng)高照，誰(shuí)都有買(mǎi)瓶冰水解渴的欲望。于是，我叫上同班同學(xué)小宇來(lái)到一家小店。我將一元錢(qián)遞給他，正當(dāng)他伸出手去拿冰水時(shí)，一陣略帶苦澀的聲音傳了出來(lái)：“行行好，行行好……”我們扭頭一看，原來(lái)是一位大約六十多歲的老人在乞討。我不以為然，從冰箱里拿出一瓶水，咕嚕咕嚕喝了起來(lái)，一股涼意貫通全身。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)小宇拿水的手縮了回來(lái)，緩緩地向乞丐走去，將一元錢(qián)放進(jìn)了那破破爛爛的飯碗里頭，老人連聲說(shuō)謝。
沒(méi)想到小宇平時(shí)雖然調(diào)皮，但心地還是善良的。正當(dāng)我在心里暗暗贊嘆的時(shí)候，突然小宇跑到我面前，問(wèn)我還有沒(méi)有錢(qián)。我連連后退，他卻步步緊逼。“有，干嘛？”我不解地問(wèn)。“我想再給那位老人一點(diǎn)錢(qián)，你看他這么可憐，就發(fā)發(fā)善心唄！”他激動(dòng)地說(shuō)。
“這……”我猶豫不決。我原本想用這錢(qián)再買(mǎi)一點(diǎn)零食，可看到那位可憐的老人，又想幫助他。我的思想不停地做著斗爭(zhēng)。突然眼前浮現(xiàn)出小宇幫助老人的畫(huà)面，我想小宇都肯舍得買(mǎi)東西的錢(qián)，我為什么不可以呢？我慢慢地走到老人身旁，才發(fā)現(xiàn)老人衣衫襤褸，鞋子破了好多個(gè)洞。我心頭一熱，將錢(qián)投進(jìn)碗中，老人綻開(kāi)了笑容，直夸我是好孩子。這一瞬間，一陣暖陽(yáng)仿佛照進(jìn)了我的心房。
多謝小宇用他那綻放無(wú)限光芒的心燈驅(qū)散了我心中的糾結(jié)，使我懂得了贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇3
今天，嫩嫩的媽媽不在家，家里只剩下嫩嫩和他爸爸。豬爸爸可懶了，他對(duì)嫩嫩說(shuō)：“嫩嫩啊，爸爸昨天一晚上都跟同事在一起，沒(méi)有睡覺(jué)，太累了，實(shí)在沒(méi)力氣做飯，今天我們就到兔子姐姐家蹭一餐飯吧�！�
嫩嫩看著豬爸爸無(wú)精打采的樣子，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。豬爸爸抬頭看了看掛鐘，吩咐嫩嫩：“快點(diǎn)到兔子姐姐家去跟她講一下�！蹦勰叟艿酵米咏憬慵�，輕輕地敲了敲門(mén)，兔子姐姐打開(kāi)門(mén)，看著正支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)的嫩嫩說(shuō)：“嫩嫩，你有什么事需要我?guī)兔�？”嫩嫩紅著臉不好意思地說(shuō)：“兔子姐姐，我爸爸昨天一晚上沒(méi)睡覺(jué)，今天沒(méi)力氣做飯，我們想在你家蹭餐飯吃�！蓖米咏憬愀吲d地答應(yīng)了，嫩嫩也開(kāi)心地說(shuō)：“那就麻煩你了�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就往家跑；剛進(jìn)門(mén)，豬爸爸就大聲問(wèn)：“跟兔子姐姐說(shuō)好了嗎？”嫩嫩點(diǎn)點(diǎn)頭。
快到中午了，嫩嫩聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人在叫他，他趕緊去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是兔子姐姐喊他們?nèi)コ燥�。剛走進(jìn)兔子姐姐家的門(mén)，濃濃的菜香迎面撲來(lái)。他們往餐桌上一看，哇！餐桌上紅的是西紅柿，綠的是黃瓜，黃的是南瓜，紫的是茄子，還有那飄著綠綠蔥花的蘑菇湯，好豐盛��！嫩嫩與豬爸爸饞得直流口水。嫩嫩笑著說(shuō)：“謝謝你，兔子姐姐�！闭f(shuō)完拿起筷子就津津有味地吃起來(lái)。嫩嫩和豬爸爸吃得真香，也就一會(huì)兒，一大桌的菜就都被他們吃完了。他們吃得好飽啊，兩人打著飽嗝，沖著兔子姐姐說(shuō)：“真是太好吃了，謝謝你�！闭f(shuō)完就心滿意足地挺著個(gè)大肚子回家了。在回家的路上，嫩嫩舔著嘴唇說(shuō)：“兔姐姐家的飯菜可真棒。”豬爸爸說(shuō)：“確實(shí)好吃，但我們總不能天天去蹭飯吧，那不成無(wú)賴了嗎？”
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇4
我是1個(gè)漂亮的文具盒，保護(hù)著筆、橡皮、尺子們的安全，深受小主人的喜愛(ài)�？墒菚�(shū)本小弟就慘了。不信，請(qǐng)看我為書(shū)本小弟記錄的現(xiàn)場(chǎng)日志：
1、當(dāng)“雨傘”
地點(diǎn)：回家路上。
時(shí)間：傍晚。
環(huán)境：大暴雨。“嘩啦啦！”天公不作美，剛放學(xué)就下起了瓢潑大雨，1粒粒雨珠像是有人撒了豆子似的打得花草都彎了腰。急著回家看電視的小主人，打開(kāi)書(shū)包毫不猶豫地將書(shū)本小弟拿出。干啥？當(dāng)雨傘！可憐的書(shū)本小弟被大雨淋得像落湯雞，雨點(diǎn)“啪啪”地砸在它身上。那聲音伴著呻吟，聽(tīng)著就讓人心酸。
回家后，可憐了那書(shū)本小弟，又感冒又發(fā)燒，被電吹風(fēng)吹得皺巴巴的。
2、當(dāng)“盤(pán)子”
地點(diǎn)：路邊小攤。
時(shí)間：早上。
環(huán)境：人擠人。
早上，小主人因睡太遲沒(méi)時(shí)間在家吃早餐，只好用0花錢(qián)買(mǎi)些0食塞塞牙縫，墊個(gè)底。小主人愛(ài)吃油炸類食品，他擠進(jìn)1個(gè)被圍得水泄不通的小攤，買(mǎi)了幾張燒餅。小販的塑料袋正好沒(méi)了，小主人便將書(shū)本小弟攤開(kāi)，用它當(dāng)盤(pán)子盛燒餅�！鞍 睍�(shū)本小弟的慘叫聲久久不息，小主人卻1邊美滋滋地吃著燒餅，1邊向?qū)W校跑去。
書(shū)本小弟的身上被烙了個(gè)大印，現(xiàn)在還清晰可見(jiàn)。
3、當(dāng)“擋箭牌”
地點(diǎn)：班上。
時(shí)間：下課。
環(huán)境：劍拔弩張。“喝！看我佛山無(wú)影腳——”“雕蟲(chóng)小技！降龍108掌——”
小主人愛(ài)和女生打架，1打起來(lái)恐怕如來(lái)佛都制止不了。這不，小主人又惹怒了1個(gè)號(hào)稱“男人婆”的女生，兩個(gè)人坐在自己的.位置上大聲互罵，火藥味越來(lái)越濃。這個(gè)女生愛(ài)使“暗器”，她冷不丁抓起1枝鉛筆朝小主人扔去。小主人1看嚇了1跳，連忙將桌子上的書(shū)本小弟快速拿起擋住自己的頭。鉛筆不偏不倚地插在書(shū)本小弟的“心臟”上，起碼穿透了3/5張紙！
書(shū)本小弟已經(jīng)暈死了，它，它會(huì)不會(huì)。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇5
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)校園里居然有如此多的枯枝落葉時(shí)，才覺(jué)察到，秋天悄悄地來(lái)臨了。秋天的景色美不勝收。田野里，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰；果園里，蘋(píng)果穿上了紅袍，葡萄套上了紫袍。但最引人注目的，還是秋天的樹(shù)葉。
秋天是樹(shù)葉最美的時(shí)期。秋天一到，漫山遍野都可以看見(jiàn)樹(shù)葉的蹤跡，它們五彩繽紛，形態(tài)各異。金扇似的銀杏葉，細(xì)長(zhǎng)的楊柳葉，還有……金秋十月，樹(shù)葉們盡情地展示著自己的美麗。同時(shí)，也給秋天帶來(lái)一道別樣的風(fēng)景。天氣有些涼了。林子里雜草叢生，地上是密密麻麻的樹(shù)葉�？蔹S的枝頭時(shí)不時(shí)落下幾片殘葉，靜靜地離開(kāi)了這個(gè)世界。我慢慢地走著，仿佛進(jìn)入了樹(shù)葉的王國(guó)。遠(yuǎn)處的枝頭，滿是火紅的楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火。秋風(fēng)吹來(lái)，宛如群蝶飛舞，飄飄悠悠地落下。我快步走過(guò)去，小心翼翼地?fù)炱饚灼瑮魅~，心想：“我要讓這火焰般地紅色保存在筆記本里，成為對(duì)秋天的回憶�！边@時(shí)，我忽然想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
恍惚間，我感覺(jué)有什么東西落在了我頭上。伸手一摸，一小片卵型樹(shù)葉在我手心上靜靜地躺著，毫無(wú)生機(jī)。它是多么的小，多么的微不足道。然而，它卻愿意用自己瘦弱的身軀化作肥料，融入土壤之中。我把它裝進(jìn)口袋，站起來(lái)繼續(xù)向前走著。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)樹(shù)葉下雨似地從樹(shù)上落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，宣布著它們生命的終結(jié)。一時(shí)間，地上又出現(xiàn)了一層新的樹(shù)葉，有紅的、金黃的、翠綠的、棕色的、褐色的，五彩繽紛，讓人眼花繚亂。
秋天的樹(shù)葉，默默地點(diǎn)綴著秋天。不知有多少詩(shī)人贊嘆過(guò)它的美，不知有多少畫(huà)家為它們作畫(huà)。秋天的樹(shù)葉，不僅讓秋天風(fēng)光無(wú)限，而且有一種奉獻(xiàn)精神。秋天一到，葉落歸根，它們?cè)诖髽?shù)媽媽的根旁無(wú)怨無(wú)悔，用身體給哺育自己的大樹(shù)媽媽做養(yǎng)料。它多么孝順呀！秋天的美，無(wú)法形容。但秋天的樹(shù)葉，卻值得人們懷念。
抬頭，看著天空，心中無(wú)限惆悵。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇6
現(xiàn)在的汽車(chē)雖然性能齊全，價(jià)格適中，但存在著許多明顯的缺點(diǎn)：尾氣污染嚴(yán)重，能源消耗巨大，容易發(fā)生交通事故等等。許多人夢(mèng)想著能發(fā)明一種性能、安全度極高又擁有許多智能本領(lǐng)的新型汽車(chē)。下面我就來(lái)描述一下我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
我夢(mèng)想中的它與眾不同。其外殼是由各種天然材料組成，不怕臟、不怕磨、更不怕掉漆，車(chē)主不用經(jīng)常去洗車(chē)打蠟，可以節(jié)省許多時(shí)間；更關(guān)鍵的是這種外殼屬于可再生資源，非常環(huán)保，車(chē)子報(bào)廢后可以作為原料重新投入生產(chǎn)。
我夢(mèng)想中的它與眾不同。其擋風(fēng)玻璃是由沙子經(jīng)高溫轉(zhuǎn)化而成，其硬度比普通玻璃更高，可以防止車(chē)內(nèi)霧氣生成，保障為駕駛員提供更開(kāi)闊的視野。車(chē)子座位的設(shè)計(jì)非常人性，與人的身體高度吻合，極大提高了長(zhǎng)途駕駛的舒適度和安全度。
我夢(mèng)想中的它與眾不同。其輪胎是由樹(shù)膠做成，輪胎的彈性十足，任何東西都不能將它扎破，使用壽命是終身的，省去了車(chē)主因輪胎扎破而維修的費(fèi)用。汽車(chē)的內(nèi)部與傳統(tǒng)車(chē)子也不經(jīng)相同。如果你細(xì)心觀察方向盤(pán)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)方向盤(pán)上有一只的“貓眼”，這是干什么的呢？呵呵，這只“貓眼”就像人的眼睛一樣，它可以全方位觀察車(chē)子駕駛過(guò)程中的情況，一旦出現(xiàn)危及情況，它會(huì)立即報(bào)警，提醒車(chē)主注意；一旦發(fā)生交通事故，它會(huì)在自動(dòng)報(bào)警，交警和救護(hù)車(chē)會(huì)在第一時(shí)間火速趕到現(xiàn)場(chǎng)救援。
我夢(mèng)想中的它與眾不同。最奇特是設(shè)計(jì)是動(dòng)力問(wèn)題，它的動(dòng)力來(lái)自太陽(yáng)能，車(chē)頂部會(huì)安裝人造衛(wèi)星表層的同質(zhì)太陽(yáng)板，它的能源儲(chǔ)備能力是驚人的，車(chē)主再也不用為汽油價(jià)格不斷飆升而發(fā)愁了。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)不僅功能齊備，而且非常環(huán)保，未來(lái)的它會(huì)和大自然環(huán)境融為一體，既可以為人類服務(wù)，又是保護(hù)環(huán)境地球的一分子。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇7
暑假里，我和老爸老媽都在家，這個(gè)假期不會(huì)出去旅游，以外每年暑假出行，都是曬得黑黝黝的回來(lái)，爸爸說(shuō)今年就在家休息。
這一天老爸上街購(gòu)物了，家里就成了我和老媽的天下。因?yàn)榇糁珶o(wú)聊了，我和老媽想做點(diǎn)什么有意思的事。我最終提議給老媽錄制歌曲，老媽高興的同意了，但是老媽一首完整的歌也不會(huì)唱。于是我們就先找歌詞，然后學(xué)唱，最后學(xué)會(huì)了一首老歌。
第一次錄制的效果并不滿意，我們就反復(fù)錄，直到聽(tīng)著有點(diǎn)“星”的味道了才罷手。
之前我一直認(rèn)為自己唱歌跑調(diào)，所以很少在人前唱過(guò)，這次老媽就慫恿我也唱一首，最后在老媽不斷地鼓動(dòng)下，我最后同意和她合唱一首，我唱其中最容易唱的兩句。我們開(kāi)始自由練習(xí)，熟練之后又模擬演練了一次。
在我們母子用心的練習(xí)與配合下，錄制效果超好。
折騰了兩個(gè)來(lái)小時(shí)，錄制了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》，另一首是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
我和老媽躺在床上，開(kāi)始一遍又一遍的欣賞我們的作品，那種感覺(jué)比聽(tīng)任何歌星的歌曲都興奮。
老爸回來(lái)的時(shí)候，我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽(tīng)了一會(huì)，對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)唱的這么難聽(tīng)啊，換一首�！蔽伊⒖套饋�(lái)，大吼道：“你呀，真是太跟不上時(shí)代了，這是當(dāng)今最紅的歌星演唱的，你竟然說(shuō)難聽(tīng)，是不是欣賞水平有問(wèn)題啊!”他不屑的說(shuō)：“紅歌星?都是那些粉絲捧出來(lái)的吧，沒(méi)品位的是他們。你聽(tīng)聽(tīng)鄧麗君的原唱，人家那才叫有味。”
老媽還想讓老爸聽(tīng)我們娘倆的合作，被我攔住了。
在老媽心里，我是可以和她玩耍的朋友，老爸嘛，是和我談大道理的“導(dǎo)師”。
我們這個(gè)家，有個(gè)聰明的我，有個(gè)長(zhǎng)不大的媽媽，還有個(gè)嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投，在老爸不在家的時(shí)候瘋玩一場(chǎng)，老爸呢，總是在我們玩的很歡的時(shí)候潑點(diǎn)冷水，讓我們?nèi)プ鳇c(diǎn)“正事”。
和諧與不和諧的音符組成了我們這個(gè)幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇8
理想，是照亮漆黑夜晚的燈……我相信，在我們每個(gè)人的小小心靈中，都蘊(yùn)藏著一個(gè)大大的理想。我的心也被一個(gè)理想填得滿滿的——那就是成為一名科學(xué)家。（小學(xué)生作文）
記得在我還小的時(shí)候，我總是問(wèn)媽媽許多問(wèn)題，媽媽總是細(xì)心的回答我的問(wèn)題。等我長(zhǎng)的了點(diǎn)之后，我便要求媽媽為我買(mǎi)好都好多書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《天上的世界》、《地下的海洋》只要是帶有科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍，我都要找來(lái)讀一讀。我知道做一個(gè)科學(xué)家要有好多好多知識(shí)和寫(xiě)作水平，所以在小時(shí)候我不光是讀科學(xué)書(shū)籍，還看了很多中外名著，直到現(xiàn)在我的腦子里的那些只是還揮之不去呢！在我看這些書(shū)籍的過(guò)程中，我總結(jié)出一個(gè)道理，并把它作為我的座右銘那就是：
努力+堅(jiān)持+天賦=實(shí)現(xiàn)理想
在我實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，還發(fā)生了很多有趣的事情呢：一天···我為了明白電線是怎樣導(dǎo)電的？這一問(wèn)題。就把兩根帶電的電線相交在一起，結(jié)果擦出了閃亮的火花，被媽媽看見(jiàn)了，批評(píng)了我一頓，從此我再也不碰電線了！
我從書(shū)本上知道，有生命的星球必須有以下條件：
一、有堅(jiān)硬的外殼
二、適應(yīng)的溫度和氧氣
三、足夠的水
四、必須是一顆恒星，圍繞一顆中年行星
由此我知道了生命存在的條件是多么的苛刻。
我也曾經(jīng)很癡迷的想：火星上有火星人嗎？金字塔里真有折疊不破的玻璃嗎？大海有多深呢？什么時(shí)候地球末日呢？我很想揭開(kāi)這種種謎團(tuán)，去了解世界和宇宙。
直到現(xiàn)在我還在閱讀科學(xué)書(shū)籍呢。在生活中我不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)。并在家里做一些小實(shí)驗(yàn)小發(fā)明，我相信只要我努力，就一定會(huì)成為一名科學(xué)家。
親愛(ài)的同學(xué)們“泉水掏不干，知識(shí)學(xué)不完！”讓我們一起手拉手帶著自信和理想，去奮斗吧！
六年級(jí)小學(xué)作文500字 篇9
在這個(gè)世界上，我的媽媽是我最愛(ài)的人。
我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)和苗條的身材。
記得有一年，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我高興的手舞足蹈，迫不及待的學(xué)了起來(lái)，很快，我就學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我高興的在路上騎著，媽媽怕我出事，就跟在我后面，因?yàn)槲也艅倢W(xué)會(huì)騎車(chē)。就在快下坡的時(shí)候，我騎得非�？�，像風(fēng)一般沖下了坡，媽媽在后邊喊著：“孩子，慢點(diǎn)！”“沒(méi)事的媽媽�！闭�(dāng)我在得意的時(shí)候。沒(méi)有留意到前面的沙子比較多，就沖了過(guò)去，就在這時(shí)前輪突然側(cè)滑，我緊按后剎車(chē)，可沒(méi)想到整個(gè)人和車(chē)子側(cè)翻在了地上，滑出了四米遠(yuǎn)，方才停下來(lái)。
我緊緊的抱住左腿，嚎啕大哭，媽媽連忙跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“孩子，你怎么了？”話還沒(méi)說(shuō)完眼淚就出來(lái)了，因?yàn)樗匆?jiàn)了我的膝蓋旁幾乎都沒(méi)肉了，而且流出了許多血。媽媽輕輕地把我背了起來(lái)，往離我們村最近的醫(yī)院跑。我的左腿失去了知覺(jué)，一直流著血，媽媽一直沒(méi)有停歇地跑著。媽媽一邊跑一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的，馬上就到醫(yī)院了。”我含著眼淚的說(shuō)：“恩�！眿寢尩暮箛W嘩地流著，她急促的喘著氣。這時(shí)我的心怦地一跳，讓我明白了這就是愛(ài)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奔跑，終于到了醫(yī)院，媽媽此時(shí)已經(jīng)是氣喘吁吁、滿頭大汗了。媽媽小心翼翼地把我抱到了凳子上，醫(yī)生在給我涂藥，媽媽站在旁邊擔(dān)心的看著。媽媽看我忍受著這般刺痛，她不時(shí)地也留出了眼淚�？赐瓴『�，回到了家，我想：媽媽現(xiàn)在一定是又渴又餓了吧！于是，我一拐一拐地端來(lái)了一杯水，拿來(lái)了一條毛巾遞給媽媽。媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我的好寶貝�！�
我愛(ài)我的媽媽，我的媽媽也很愛(ài)我。
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