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六年級(jí)小學(xué)作文1400字

時(shí)間:2021-01-03 10:11:42 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)作文1400字10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)作文1400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)作文1400字10篇

六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇1

  在小區(qū)里的路上常常會(huì)看到隨風(fēng)飄起的塑料袋;或是黃沙滿天的沙塵暴;或是在郊區(qū)、在山上滿地的樹樁;再或是每人每家都有輛車?這一幕幕讓人揪心的景象時(shí)常讓我們不斷抱怨政府對(duì)環(huán)境治理的不利和破壞環(huán)境者的深惡痛絕但又有多少人真正的去為保護(hù)周圍的環(huán)境而去行動(dòng)?去努力?隨著社會(huì)的高速發(fā)展以上的的情況也是隨處可見。有人提出我們應(yīng)該學(xué)會(huì)低碳生活!拯救我們的地球。!

  地碳生活,顧名思義,就是指生活作息時(shí)所秏用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。

  地球是我們的家園,我們需要保護(hù)它,而不是破壞它?吹竭@些驚人的數(shù)字,你一定會(huì)目瞪口呆!汽車:一輛行程達(dá)2萬公里的汽車釋放二氧化碳為2噸。人體:每天呼吸出大約1140克二氧化碳。植物:植物白天放出氧氣,夜間放出二氧化碳。因此植物排放的二氧化碳為零。暖氣:煤油燃料一年排放2400公斤二氧化碳,天然氣一年排放1900公斤。電暖氣也有600公斤!電腦:使用一年平均排放10。5公斤二氧化碳。中國人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  而在中國的父母在孩子手中有垃圾時(shí),則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落,根本就沒有想到這樣會(huì)有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。相反國際大國—美國,父母帶著小孩子在商場(chǎng)等公共場(chǎng)所,若有垃圾,不論垃圾箱有多遠(yuǎn),父母都會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子,自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。中國與其他發(fā)達(dá)國家的差距到底在哪里呢?低碳生活,從現(xiàn)在開始!不僅僅為了我國的面子,更為了我們的母親—地球!二氧化碳如果排放太多會(huì)使大氣層污染、天氣變暖、植物干枯、動(dòng)物滅絕、南北極冰雪快速融化、海平面升高、陸地淹沒、人類無家可歸!然而,二氧化碳的排放工廠無處不在:人呼吸、各種電器使用時(shí)……我以前一直認(rèn)為電器使用只不過是浪費(fèi)電,但是現(xiàn)在我明白了它們不只是浪費(fèi)電,還在偷偷地呼出二氧化碳呢!所以從那以后,我便開始當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。這個(gè)冬天,我們家的幾臺(tái)空調(diào)都被打進(jìn)了冷宮。有一次我感冒,爸爸要給我開空調(diào),我不同意說:“我們要節(jié)約能源,開空調(diào)暖氣會(huì)釋放出許多二氧化碳!”爸爸同意了。一次,我去參加活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)在新城,爸爸建議開汽車去,因?yàn)槲覀兗业钠囈呀?jīng)擺在那兒幾個(gè)月了!再不動(dòng)動(dòng)不可惜嗎?但是我不高興地說:“汽車幾乎是世界是最會(huì)排放二氧化碳的了!”爸爸說那就騎電動(dòng)車去,于是我開心極了!一次我和華聰一起參加了植樹活動(dòng),植樹不僅能美化城市,還可以凈化空氣一舉兩得;鹑紵粌H需要氧氣,還需要燃料,燃燒極度破壞自然。今年春節(jié),爺爺奶奶、爸爸媽媽和我,只買了10根最環(huán)保的鞭炮棍,玩完5枝準(zhǔn)備明年再玩剩下的。為了節(jié)約資源,我把以前的用品、衣服、玩具都送給了我表弟;用淘米水來洗碗,然后沖馬桶;多買幾盆盆景。而且我奶奶天天拎著菜筐去買菜即鍛煉了身體,又節(jié)省了塑料袋保護(hù)了環(huán)境。

  除了以上的建議在這里我給大家提幾點(diǎn)建議:首先是節(jié)水。將家中的水龍頭、坐便器全部更換成節(jié)水用具;用淘米水來澆花、擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤;把洗臉、洗澡、洗菜的水收集起來拖地、沖廁所;刷牙時(shí),注意關(guān)上水龍頭;洗澡時(shí),用淋浴代替盆浴,不僅省水、省空間,還有利于衛(wèi)生清潔和身體健康。其次是節(jié)電。將家中的普通燈泡換成節(jié)能燈,購買低能耗的冰箱、洗衣機(jī);養(yǎng)成隨手關(guān)閉電視、電腦電源的習(xí)慣,因?yàn)檫@些電器待機(jī)時(shí)耗電量也很可觀;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;天熱時(shí)多用扇子或電扇,少開空調(diào)。

  同學(xué)們,其實(shí),低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力。盡量減少生活作息耗用的能源,在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、回收再利用等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的低碳生活習(xí)慣。美麗的地球需要我們?nèi)祟惞餐瑏韾圩o(hù),只有人人都養(yǎng)成環(huán)保的低碳習(xí)慣,我們的生活才會(huì)更加美好。不要讓不低碳的危害“鎖”住了美麗的地球!

六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇2

  媽媽的呼喚”,這是一個(gè)能打開所有人記憶之窗、情感之門的作文題目。面對(duì)著它,我不知道該用怎樣的語言描述我的心情。我只能說,這是一個(gè)感動(dòng)得足以使我的靈魂流淚的話題。

  時(shí)光因此而倒流,流回到我那只懂得快樂而不知道憂傷的年齡。

  那是一個(gè)雨過天晴的傍晚,天邊火紅的晚霞像一塊燃燒的綢子,將天空裝飾得絢爛、華貴,在它的下面,一群玩耍的孩子,如同一群快樂的小燕子,嘰嘰喳喳,飛來飛去。

  凌子——,吃飯啦!”忽然,天空飄來一聲呼喚。我仰起頭,順著聲音尋找,在樓上敞開的窗口,一張親切熟悉的笑臉:“凌子,吃飯啦,快回來!”我不覺得餓,想耍賴,玩夠了再回去:“媽媽,吃的是什么飯?”“大米飯,燉鯉魚!”哇!這么誘人的飯菜!媽媽的話音還沒落,我三步并兩步地跑回家。果然,飯桌上擺好了白白的米飯,香噴噴的松花江大鯉魚。這頓飯,我吃得很飽,很香;那飯、那魚的味道,是我一輩子也忘不掉的。以至于那以后,每天在外面玩耍,都會(huì)不自覺地等待從天空飄來媽媽那一聲“凌子——,吃飯啦”的呼喚。以至于到了我有了自己的家,還抵不過兒時(shí)那頓“大米飯、燉鯉魚”的誘惑,曾幾次按著媽媽的作法嘗試著自己去做,可就是怎么也做不出當(dāng)年媽媽做的那頓飯的味道來。媽媽說:“那是在那個(gè)國家每人每月只供應(yīng)1斤大米,吃一次江鯉魚差不多要用去一家人兩三天的生活費(fèi)的年代才能吃出的味道!”媽媽的話著實(shí)讓我慚愧了好一陣子,那時(shí),我怎么只從媽媽的呼喚中,聽懂了她給我的快樂,卻一點(diǎn)也沒聽出媽媽的憂傷呢?

  那是在那個(gè)被現(xiàn)實(shí)扭曲了的年代剛剛結(jié)束的時(shí)候,好像一夜之間祖國發(fā)生了巨變。一天,媽媽興奮地把一張《人民日?qǐng)?bào)日》放在我眼前,上面有一條爆炸性的消息,國家恢復(fù)了高考制度。我沒有媽媽那樣激動(dòng),因?yàn)椋矣X得高考與我這個(gè)讀著“紅寶書”完成了中小學(xué)學(xué)業(yè)的人來說實(shí)在沒有什么相干。幾天后,見我沒有什么反應(yīng),媽媽便與我坐下來進(jìn)行了一次談話。她說;“多好的機(jī)會(huì),幸好趕上了,試試吧!”我說:“心里空空的,拿什么去試?”她說:“生活是公平的,別總是以為受捉弄的只是你!蔽页聊K终f:“女兒,讀書才能改變你們這代人命運(yùn)的道理你總該懂吧?”我還是沉默!澳阍趺矗趺词竽看绻饽!”我依然想沉默,可是,當(dāng)我抬起頭與媽媽的目光相撞時(shí),我的堅(jiān)持軟化成了兩行滾燙的眼淚,媽媽那失望又企望的眼神,就是一種無聲的卻足能使你心靈的堤岸坍塌的呼喚,喚醒了我感悟母愛的那支頑固的神經(jīng),喚來了我戰(zhàn)勝自己的勇氣。于是,懦弱的我變得堅(jiān)強(qiáng),于是,我開始挑燈夜戰(zhàn),廢寢忘食。結(jié)果,我以較好的成績成為了千軍萬馬過獨(dú)木橋的最初年代里的百里挑四。如今,回頭去看與我同齡的人,大多雖兩鬢斑白,卻仍在為衣食奔波、憂慮,我從內(nèi)心感激母親的高瞻遠(yuǎn)矚。

  那是在我40歲,我的事業(yè)、家業(yè)正蒸蒸日上的時(shí)候,不幸突然從天而降。我的右腿股骨頭部位骨折,醫(yī)生看了片子后說:“這個(gè)年齡的人,這個(gè)部位骨折后,股骨頭壞死的可能性極大?謶肿屛乙欢茸兊脠(jiān)強(qiáng)的性格又回到了懦弱,常言道,傷筋動(dòng)骨一百天,可我在床上養(yǎng)了兩個(gè)一百天之后,醫(yī)生看了片子還在搖頭。我開始絕望,每天躺在床上,望著天花板流淚,年近70歲的媽媽每隔三兩天就跋涉十來里地來看我。一天,她來了,沒怎么說我的病,倒說了不少她自己的坎坷,臨走之前她說:“人呢,活得就是一個(gè)剛強(qiáng),剛強(qiáng)了,就沒有翻不過去的山!焙鋈唬粲幸粭l清涼的小溪從心間流過,混沌的靈魂豁然清醒。

  我觸摸到了媽媽心底真正的痛苦,不是為她自己所經(jīng)歷過的坎坷,而是為女兒眼下的脆弱。用心良苦的母親,您是在幫我呼喚從前曾經(jīng)擁有的那份堅(jiān)強(qiáng)。〉诙欤揖蛷拇采吓榔饋,學(xué)會(huì)了拄雙拐,然后辭去了保姆,用拐做右腿,自己煮飯,自己料理自己。虛弱的身體變得結(jié)實(shí)了之后,我就拄著拐棍上班,不久,我就脫掉了拐棍。一天,我拿著片子,出現(xiàn)在醫(yī)生面前,醫(yī)生眼睛睜得老大:“恢復(fù)得這么好,簡直是奇跡!”醫(yī)生開玩笑地說:“走兩步,走兩步看看!”有媽媽的呼喚在耳畔,我相信,人生永遠(yuǎn)都不會(huì)迷茫。

  哦,媽媽的呼喚,讓靈魂流淚的聲音,你聽懂了嗎?

六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇3

  1、開頭:下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌摇!芭尽蓖蝗,身后傳來一陣聲音,我回頭一看……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  2、開頭:晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著。白天的一幕又浮現(xiàn)在我眼前……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  3、開頭:我喜歡星期天,爸爸、媽媽、姐姐全家在,一塊聊天,看電視或去看電影,上公園,真帶勁!可今天與往常不同……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  4、開頭:一天早晨,在六(2)班的教室里,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地早自修。突然,丁丁媽媽風(fēng)風(fēng)火火地來到教室,同學(xué)們都看著丁丁媽媽……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  5、開頭:“啪”的一聲,門被推開了,我滿頭大汗地走了進(jìn)來。突然看見桌上有張紙條,上面寫著:“寶貝,今天媽媽要晚些回家。”我抬頭一看,都6點(diǎn)了!我摸了摸肚子。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  6、開頭:“嘩……”我們的教室一片嘈雜……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  7、開頭:今天,天氣晴朗,陽光燦爛。早晨,我穿了一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心里樂滋滋的?墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  8、開頭:路口,一個(gè)虎背熊腰的大汗和一位戴眼鏡穿著西服的中年人相撞了。唉!一場(chǎng)臉紅脖子粗的爭吵又免不了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  9、開頭:在美麗的大森林里,生活著許多動(dòng)物,其中有一只叫皮皮的猴子特別愛動(dòng)腦筋。有一天……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  10、開頭:每當(dāng)媽媽說起那件有趣的事,我們?nèi)铱倳?huì)捧腹大笑……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  11、開頭:在我們家,每個(gè)雙休日的晚上都是那樣歡樂有趣……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  12、開頭:夜幕降臨,爸爸還沒回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,門鈴響了。我剛要開門,又想:爸爸有鑰匙的呀,難道……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  13、開頭:今天是小明的十歲生日。放學(xué)回到家,他推開門一看,眼前的一幕讓他驚呆了。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  14、開頭:今天是小明12歲生日。下午一放學(xué),小明背著書包興沖沖趕回家。一開門,小明驚呆了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  15、開頭:在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我穿著雨衣,拎著雨傘和雨鞋,來到了32路汽車站,等待媽媽。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  16、開頭:母親節(jié)到了,同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮品,小名也向送媽媽一束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店門口……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

  17、海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,叫猴美麗,長得很漂亮。有一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家去獨(dú)立生活,看誰能過上富足的日子。要求把這個(gè)故事續(xù)接完整,題目自擬。

  18、這是一個(gè)炎熱暑假的晚上,夜隨著家家戶戶的點(diǎn)點(diǎn)燈光的暗去逐漸寂靜。此時(shí),路比看完心愛的動(dòng)畫片,剛躺上床準(zhǔn)備入睡,突然,從自己的房間傳出一陣吵鬧聲。路比在黑夜中豎起耳朵,睜大眼睛尋找聲音的來源,發(fā)現(xiàn)那陣吵鬧聲音原來是從自己的書包傳來。路比躡手躡腳走到書桌旁,好奇地打開書包蓋……要求:合理想象,有內(nèi)容,有中心。題目自擬,450字左右。

  19、題目:校門口 放學(xué)了,我迅速理好書包走出教學(xué)大樓,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。我只好找個(gè)地方避雨,等爸爸給我送傘來。 這時(shí),校門口已擠滿了來接同學(xué)的家長……

  提示:

  1、請(qǐng)你以等在校門口的一位學(xué)生的身份,展開合理想象,寫完整一件事。

  2、注意人物的神態(tài)、環(huán)境的描寫,適當(dāng)運(yùn)用對(duì)話形式


六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇4

  又一個(gè)端午節(jié)到了。

  清晨,熱鬧的街市熙熙攘攘,人來人往。街邊熱氣騰騰的鍋里飄出粽葉的清香,鄉(xiāng)下的老農(nóng)們擔(dān)著一擔(dān)擔(dān)濕漉漉的艾葉走街串巷帶著古樸的音腔吆喝著端午的清晨。

  艾葉上顆顆露珠滾動(dòng)著艾香,長長的艾香在都市的清晨縮短了都市人的夢(mèng),拉長了屈原的詩句,拉長了端午節(jié)濃郁的民間氣氛,也拉長了我們民族幾千年延續(xù)下來的民俗走廊。

  于是,滿街里充溢了艾葉獨(dú)特的香味。這是屈原的香味,這是端午的香味,這是我記憶的故鄉(xiāng)山里的香味。這香味曾經(jīng)帶給了我一個(gè)又一個(gè)好奇的童年,也帶來了一個(gè)又一個(gè)充滿幻想的少年。如今,雖然我年過不惑,這香味又依然一路伴我走來,深深地深深地,回蕩在我的心間;長長地長長地,回蕩在我的記憶之中。

  時(shí)間過得很快,四十年的人生彈子一揮間。盡管如此,但我還依稀記得小時(shí)候過端午的情節(jié)。似在眼前的艾香中,又似在昨日嘉陵江畔的龍船舵手的吆喝聲中。

  于是,我努力地向空中拋出一枚硬幣,記憶的光環(huán)便隨著那翻覆的銀光閃閃開始翻轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)成端午節(jié)中我苦澀而有趣的童年,翻轉(zhuǎn)成幾個(gè)世紀(jì)也揮之不去的故鄉(xiāng)的端午情節(jié)。

  其實(shí),小時(shí)候我并不知道端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原的。盡管依稀的記得母親曾給我們講過屈原投汨羅江的故事。但那時(shí),在我幼小的年齡里端午節(jié)除了艾蒿的香味外,只有粽子的香味最好;蛘哒f在童年的記憶里是艾葉的香味才讓我有了粽子的香味,是艾葉的香味才喚醒了我對(duì)粽子的嗅覺和味覺感。

  貧窮的童年,帶給我印象最深的除了玩以外,莫過于對(duì)有好吃的東西最深情地記憶了。所以,我對(duì)于端午節(jié)的印象除了艾香外就是對(duì)粽子香味的印象了。就象我的童年對(duì)過年的印象除了爆竹硝煙的味兒外,只有家鄉(xiāng)香噴噴的臘肉的味兒了,其他的卻什麼也沒有。

  在那個(gè)特定年代的孩子,大都是餓著肚子在百無聊賴的玩耍中度過童年的。自然,能吃上一頓飽飯是最高興不過的事了。

  于是,我童年的端午節(jié)也是在盼望與守候中來臨的。只不過大人們對(duì)端午節(jié)的態(tài)度是在虔誠中迎來端午的;而象我一樣的孩子們呢,卻是盼望端午早早的到來,我們也好好的吃上幾個(gè)香噴噴的粽子了。

  說實(shí)話,那時(shí)每一年除了盼望春節(jié)早早的到來外,我始終是盼望著過端午節(jié)和中秋節(jié)了。

  因?yàn)樵谖覀兗依,平時(shí)初茶淡飯都有些不濟(jì),更談不上吃山珍海味了。于是,父親母親平時(shí)積攢一些東西,在時(shí)逢佳節(jié)時(shí)他們才紛紛把這些平時(shí)舍不得吃的東西(但今天看上去卻是再普通不過的食品了!)拿出來招待客人或者讓我們幾個(gè)小孩子解饞。這,可能是一件讓今天能吃好穿好的小孩子們感到非常費(fèi)解的事情了。

  然而,這確實(shí)是我童年的一部分真實(shí)寫照。

  過節(jié),是孩子們快樂的日子。過節(jié),卻是大人們最操勞和忙碌的日子。

  在端午節(jié)還沒有到來之前,父親和母親便忙開了。母親把珍藏的糯米從大瓷缸里倒騰出來,用米盅一盅一盅的計(jì)量,然后把盛出來的糯米倒入水中浸泡。父親呢,父親卻到煤礦附近的農(nóng)家毛竹林里去采摘新鮮的竹葉拿回家來洗凈以備包粽子用。

  端午節(jié)那天一早,父親便把我從睡夢(mèng)中拉起來。于是,我背上背簍跟在父親背后朝我家屋后的那一片山坡走去。

  那時(shí)候,在我家鄉(xiāng)過端午節(jié),家家戶戶都有在端午節(jié)的清晨去山坡摘割艾蒿的習(xí)慣。聽大人們講,端午節(jié)這天,大地上生長的百草都是藥,以艾蒿最佳。特別是天剛亮的時(shí)候,有夜露滋養(yǎng)過的艾蒿是最好不過的了。

  然而,我當(dāng)時(shí)不懂得這些,就是現(xiàn)在也是似懂非懂。至今還疑惑,為什麼每一年只有農(nóng)歷五月初五的這幾天的艾蒿是藥呢?雖然費(fèi)解,但我不得不承認(rèn)端午節(jié)的艾蒿還真是好藥!

  因?yàn)樘靹偭恋臅r(shí)候,采艾蒿的人并不多。我跟隨在父親的側(cè)面,父親一邊采艾蒿,一邊教我認(rèn)識(shí)艾蒿。

  艾蒿高大約有三四十公分吧,細(xì)細(xì)的桿子上支撐著片片艾葉,艾葉不大,無柳葉的纖弱,卻有柳葉的線條,無梧桐葉肥碩,卻有梧桐的葉脈,形狀獨(dú)特,傲然遍野。在五月初露花綻放,氣象萬千的季節(jié)里,艾蒿是屈原的心,艾蒿是屈原的魂。

六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇5

  街旁的路燈已經(jīng)亮了起來,街上也比原來安靜了許多,做在電腦前的我,聽著車子開過的聲音,對(duì)著電腦發(fā)呆. 此刻的我真的不知道該干些什么,"萍萍,今天你難得放一天假,和媽媽一起去逛逛街吧!"媽媽不知何時(shí)走了過來" 哦-.-"其實(shí)所實(shí)話,我這人最討厭逛街了,由其是和媽媽..... 每次我都會(huì)被媽媽的甜言蜜語騙去逛街,說什么只是去看看,一個(gè)小時(shí)就回家,可是每次去了,別說一個(gè)小時(shí)了,5個(gè)小時(shí)你都別想!

  我被媽媽糊里糊涂地拽到了商店上面還掛著大減價(jià)的商標(biāo),我有種不祥的預(yù)感......果然,媽媽已經(jīng)擠進(jìn)人群,早以古不得我了......我無趣地站在外面,靠著柱子,無聊地?cái)[弄著手表.

  這時(shí),我突然感覺到好象有個(gè)人正在盯著我看,看的我好不舒服,我轉(zhuǎn)頭一看,旁邊的一根柱子上,一個(gè)高個(gè)子的人也倚在柱子上,正看著我,他看見我看到他了,似乎有些不好意思似的,低下頭扯扯衣服 真是倒霉,媽媽還在里面,而我卻又被人盯著看,什么鬼日子啊!我心里一陣陣煩! 過了好久好久,媽媽才興奮地從人群中出來,手上拿了很多很多東西,哎~~~~~~看來我又要做苦力了!~~ 這時(shí),旁邊那個(gè)人的媽也出來了,跟我媽完全一樣,哎~~!!真搞不懂麻煩的女人~!@-@

  那人的媽看見我媽,臉神突然改變了,我媽也看到了他,她們兩個(gè)同時(shí)扔掉手中的東西,走到彼此面前,大聲說道:"剛才就是你,你干嗎跟我搶東西,那東西我很喜歡,你還腔!!""我也是的啊,我也喜歡的啊,憑什么我不能有啊!"她們兩個(gè)就這樣吵開來了,我們各自把自己媽拉開,"媽,該回家了吧,都什么時(shí)候了,我明天還要上學(xué)呢!"我對(duì)媽媽沒好氣的"提醒""48婆,今天看見我女兒的份上就不計(jì)較了,哼!"說著,媽媽就拿的一大一小的包,走了,丟下那個(gè)女人那邊翻白眼>

  第二天,我被老媽的高分貝叫醒,昨晚她因?yàn)槟莻(gè)翹東西的事情整整說了好長時(shí)間,聽的我和老爸都差點(diǎn)沒把警察叫來. 拖著身子,我疲憊地來到了教室,一坐下,趴下呼呼睡了起來.也不知到什么時(shí)候上的課,總之我醒來之后,老師已經(jīng)在了. 上了半節(jié)課,教導(dǎo)主任來了,看來我們班又要多一個(gè)同學(xué)了.哼,來我們班可不是那么好混的,又是哪個(gè)倒霉蛋近來了? 忘記說明,之前來我們班的轉(zhuǎn)校生,呆我們班的最高期限也就1個(gè)月兩個(gè)星期,13小時(shí),之后就滾蛋了,最短的當(dāng)天就走了.不知道這個(gè)新同學(xué)的命運(yùn)怪是怎樣啊!~~~

  教導(dǎo)主任把一個(gè)高個(gè)子,頭發(fā)亂的跟草堆似的一個(gè)黑不拉肌的一個(gè)男的,等等,我怎么覺得這個(gè)怎么那么眼熟啊?!天吶!想起來了,就是那個(gè),昨天那個(gè),他媽媽和我媽媽吵架的,盯著我看的T!!對(duì)他的第一印象就不好的我,對(duì)他的到來,簡直沖滿了.....哼哼..充滿了鬼注意,包準(zhǔn)1個(gè)星期后滾蛋!!

  我們班的一些花癡近視的近視,省美觀垃圾到級(jí)點(diǎn)的花癡都叫到:"酷哦!~""帥~~!!"暈~~~搞不清楚..我還是繼續(xù)稅我的覺吧."恩....你坐到..""蘇萍萍!"我立刻精神飽滿地站了起來響亮地喊了一聲:"有!"主任對(duì)那個(gè)高個(gè)子說:”你就坐到她的旁邊那個(gè)位子上去!""啊?!"我出于高度的驚訝以及不滿喊惡劣出來."怎么了?不滿意嗎?"我硬著頭說道:"沒....沒有."心里立刻說到,才怪!這老天真是奇怪,老是捉弄人!他慢慢地走到我旁邊,看了我一眼,似有似無的好象認(rèn)識(shí)我又不認(rèn)識(shí)我的那重延伸看了一下,花癡們強(qiáng)烈反對(duì),要求主任坐到自己旁邊來.誰愛坐誰坐去吧!我才不稀罕呢

  "請(qǐng)新同學(xué)做下自我介紹,歡迎~~~~!!""啪啪啪!"花癡們好象都快把掌心拍掉了一樣,他假裝著一副很酷的樣子走上講臺(tái),另人看了惡不垃圾的,"我叫河太明."接著,教室里一陣喧鬧:"哇,好酷的名字哦,跟人一樣哎~~!!"受不了!!這么垃圾難聽的名字竟然有人夸獎(jiǎng),這世道!!~~

  從此,我的旁邊就多了一個(gè)只會(huì)裝酷的家伙,讓人看著不爽!~~

  我說過,他呆不了一個(gè)星期!!

  未完待續(xù)......

六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇6

  又是一個(gè)黑夜,一個(gè)無邊的黑夜,月亮已經(jīng)深藏進(jìn)了云彩。喧鬧的城市似乎也已安睡,靜靜的,靜得出奇……

  我從小就怕黑,怕這似乎能吞噬一切的黑,不敢關(guān)著燈睡覺,不敢在夜里穿過幽長的樓道,更不敢獨(dú)自一人來到那個(gè)無人問津的陳舊車庫?山褚,這個(gè)月黑風(fēng)高的夜,家中的一只燈泡壞了。“趙銘菲,去車庫取只燈泡上來!”老媽一邊在廚房忙得不亦樂乎,一邊喊道。

  怎么可能?老媽難道不知道我怕黑嗎?“不……”我一個(gè)“不”字剛說出口,又馬上被我硬吞了回去。不過,我馬上都要過13歲生日了,如果我現(xiàn)在還不敢去車庫,那豈不是要貽笑大方了?不行,那可太丟臉了!要不,先試試?不試試怎么知道自己不行?不行還可以回來嘛。我轉(zhuǎn)念又想,硬著頭皮,咬咬牙,嘟囔道:“好吧。”

  早去早回,說干就干,我披上外套,穿上鞋,“呯”的一聲關(guān)上了門,瞬間,心里便打起了退堂鼓,外面一片漆黑,只有對(duì)面的樓房依稀亮著幾點(diǎn)光,若隱若現(xiàn)。我?guī)缀蹩床灰娗胺降呐_(tái)階。這深遂的黑中,仿佛還蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪的幻影,潛伏在一個(gè)個(gè)角落,正慢慢飄浮。不過,“不過‘樓道’非好漢”,若我剛出門就嚇得退避三舍,逃回家中,那我可不就成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的膽小鬼了嗎?這可不行。趙銘菲,別怕,鼓起勇氣,你一定能行!我深吸一口氣,眉頭微皺,眼眸中閃爍著一份堅(jiān)定,我的手攥成了一個(gè)拳頭。加油!不過,劉備打天下都有三兄弟幫忙,我自然也不會(huì)單槍匹馬上“戰(zhàn)場(chǎng)”。這不,我也帶上了與我同枕共眠的“心肝寶貝”——手電筒。我迅速從口袋里掏出一支手電筒,“嗒”一按,眼前的路馬上就變得明亮起來。

  但是,禍兮福之所伏,亮是亮了,可扶手的倒影,欄桿的倒影,臺(tái)階的倒影,立刻映入了眼簾,我的手不由自主地微微抖動(dòng),倒影也緊隨其后,抖動(dòng)起來,仿佛正顫顫巍巍地向我走來,下一秒就會(huì)把我撲倒,把我吞入口中。我的耳旁“嗡嗡”直響,攥著手電筒的手心滲出了汗水,嘴唇一定已被我咬得發(fā)紫。別怕,別怕,我不斷安慰著自己。拿出你的勇氣,振作起來呀!可我的心就是不爭氣,依然“撲通撲通”直跳!班,可最終,我仍然沒出息地關(guān)上了手電筒,剩下的路只能靠自己了!

  我摸著黑繼續(xù)往前走著,走道一側(cè)那面雪白的墻上,刻滿了鮮紅鮮紅,紅得觸目驚心的小廣告,猶如千萬雙布滿血絲的眼睛,全都緊緊地盯向我,盯得我心中陣陣發(fā)虛,冷汗直往外冒,毛骨悚然。別怕,別怕,神啊鬼啊根本不存在,沒事兒的!我安慰自己,鼓起勇氣,加快步伐向前走去,雖然心中有幾絲恐慌,不過我依然是面不改色,鎮(zhèn)定自如。

  終于,我平安地到達(dá)了地下一層。可福無雙至,禍不單行,剛到樓下,眼前便閃過一個(gè)人影,悄悄地走著。我立馬躲到了大門后,提高了警覺,腦袋里也開始了瘋狂的胡思亂想。半夜里出來,肯定沒安什么好心!難道是小偷?會(huì)不會(huì)入室搶劫?千萬別是的呀!我的心滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)著,緊緊地拽著已經(jīng)濕潤了的衣角。但是,先別害怕,你還沒確定他到底是什么人呢,世界上哪來那么多壞人?再說,即使是壞人,書上不也有很多小學(xué)生智斗綁匪的事例嗎?我也肯定能夠?qū)Ω丁N冶3至死潇o,目光緊緊鎖定了可疑目標(biāo)。那個(gè)“壞蛋”慢慢走近了。哼,來吧,我不怕你!不過,那臉,這么熟悉……哦,原來是樓下張大爺出來扔垃圾呀!呼,果然是虛驚一場(chǎng)。我緊繃的神經(jīng)瞬間松弛了下來,長舒一口氣。

  接下來,我便啟動(dòng)了急速模式,開門,取燈泡,上樓。在“吱——”一聲脆響之后,我再次平平安安地“回歸”了我那燈火通明、溫暖洋溢、最最親愛的溫馨“小窩”。啊,回家的感覺真好!

  “其實(shí),黑并沒有你想象中的那么可怕,可怕的是你那畏懼黑暗的心理!眿寢屢贿吔舆^燈泡,一邊語重心長地說:“菲菲,你真的是長大啦!今天你超越了自我,戰(zhàn)勝了黑暗,在我們心中,此刻,你就是一位最棒的勇者!”我撓撓腦袋,嘴角一咧,樂呵呵地笑了,兩只小酒窩中灌滿了甜蜜。這笑中,包含著一份成功的喜悅,一份勝利的驕傲,更是一份超越自我后的自豪!今天,我是勇者,一位戰(zhàn)勝黑暗的勇者,一位超越自我的勇者!

  是啊,黑夜,不正如生活中這諸多的困難嗎?其實(shí),它們并不可怕,只要我們有一顆勇于挑戰(zhàn)的心!以后,我一定要做一名學(xué)習(xí)上的勇者,生活上的勇者!困難,你大膽地來吧,我一定會(huì)勇敢地迎接你的挑戰(zhàn)!

六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇7

  有這么一句詩:不受約束的是生命,受約束的是心情。其實(shí),這句話也可以反過來說:受約束的是生命,不受約束的是心情。世間的事物難道不是嗎?我寫東西,只是在我想寫的時(shí)候才寫,沒有心里的壓抑。我只是從容的坐在窗前,在窗外鐵樹的映照下,拿起筆,在潔白的稿子上,享受我內(nèi)心的悲歡而已。這種時(shí)候,我就會(huì)想到許多人和事,曾經(jīng)的,現(xiàn)在的,包括未來的。我的思想就會(huì)尋找過去,珍視現(xiàn)在。我就在這些日子里深一腳淺一腳地一步一步走過來了。所以,有時(shí)候,我認(rèn)為世間很多安排自有深意,年少時(shí)不能領(lǐng)會(huì),只有一些模糊的輪廓,等到了思想停留在某種深刻的基礎(chǔ)上時(shí),那些模糊的輪廓才會(huì)逐漸清晰起來。記得有人曾對(duì)我說過這樣一句話:希望你永遠(yuǎn)是二十歲的思想。聽這句話的時(shí)候,當(dāng)時(shí)不能領(lǐng)悟,但現(xiàn)在回想起來,我不得不對(duì)這句話沉思良久。固然,二十歲是年輕的,二十歲是美麗的,二十歲的思想既單純又清新,這不是壞事,可是,在這種單純的后面有著怎樣的痛苦,怎樣的失意,怎樣的無奈!

  隨著歲月的流逝,那樣單純的日子已是不可再得了,那樣單純的心境又怎樣喚回呢?唯一能做的,就是把過去的一切鎖在心中,不管是悲傷的還是喜悅的。當(dāng)我們回過頭來看時(shí),窗外已是寒風(fēng)擻擻,于是所有的挫折與悲傷雖然在當(dāng)時(shí)能使我們受苦流淚,可是,隔了一段距離再來審視,卻能覺出一絲甜蜜的酸楚來。人的適應(yīng)力很快,不管是陌生的環(huán)境還是陌生的人,只要三言兩語,就初識(shí)了,而心靈的結(jié)識(shí),卻是一個(gè)漫長的季節(jié)。在生活中,我們可以看到真實(shí)的人或物,或許還可以相信我們的眼睛,相信我們的直覺,相信我們的第六感觀。如今的社會(huì)如同網(wǎng)絡(luò),到底是真是假,真的分不清了。在我的生命里,周圍的人或事于我來說,只是一種淡淡的歷程。在百合花開的日子里,那種淡淡的情愫和郁悶的心情一直徘徊在我的心里。

  以至于,我常常在孤獨(dú)的夜晚,剪輯心靈的獨(dú)白,我不清楚自己想做什么,但我知道自己無法從那未盡釋然的情愫中解脫出來。雖然我不會(huì)再有初戀時(shí)初吻的眩暈,不再有那種心跳的感覺,不再有日夜思念的深刻,不再有徹夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),不再有只要有了他世界就美好的那種感受,不再有因他而真的心疼的那種痛徹心扉,不再有因他的離去而差點(diǎn)結(jié)束生命的刻骨銘心……我知道,這一切似乎已離我遠(yuǎn)去,我也知道,今生再也不會(huì)有如初的激情。在以后的歲月里,回憶是一種思想,回憶是一種歷程,在回憶中,思念是一首古老的歌謠......年少時(shí),很容易被感動(dòng),不管是真的,假的,只要能被感動(dòng),就說明我們對(duì)某些人或事有著一定的渴盼和祈求。但長大后,真的就不容易被感動(dòng)了,流淚的季節(jié)也早已消逝在迂回的心里?墒,那日,我看到這樣一個(gè)故事,故事說:一個(gè)男人有仙術(shù),可以長生不老。所以在幾百年里面,他換了好多個(gè)妻子,每次都是伴侶因?yàn)樗ダ隙廊,而他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)不變。但是,有一次,他愛上了一個(gè)人,并且也終于能娶她為妻,甜蜜地生活了幾十年之后,她又老了。這一次,這個(gè)男子在妻子的.病榻旁說出了他的秘密,仙術(shù)失效了,他終于也變得極為衰老,然后心甘情愿地和他的妻子一起死去。是的,當(dāng)我們深深愛上一個(gè)人的時(shí)候,就能完全了解那個(gè)人的感覺了。愛是不能分離,不能割舍,不能獨(dú)善其身的啊!

  在人的一生中,愛是主旋律,不管是友情、愛情,還是情愛、真情,情在每個(gè)人的心中都是一個(gè)跳躍的音符。也許,生命于每個(gè)人來說,都有它特定的意義。我們既然來到了人世一遭,就不一定是白白來的,每個(gè)人的出現(xiàn)都一定有他的理由,或許一生就是只為了一個(gè)特定的剎那已。俗話說:緣份是天定的。我們?cè)谀菞l長滿相思樹的路上就是為了與之相識(shí)和相交。生命中有很多特定的剎那,沒有起始,沒有終結(jié)。因此,那些在人生路上的一剎那,就比較特別清新而淡遠(yuǎn),比較特別苦澀而又甘香。我們?cè)谙嘤龅囊粍x那,或許就是上蒼對(duì)我們的一次安排,或是牢牢抓住,或是擦肩而過。生命的每一剎那,都有它特定的意義,有一定必須信服的安排。愛和被愛都是一種幸福。在我的生命中,我不能說生命不美,但正是因?yàn)樗奶鹈酆兔利,才使我的心中充滿了憂郁和悲傷,正是因?yàn)樾闹谐錆M了憂傷,才使我更加珍視現(xiàn)在的一切。愛我的人啊,我會(huì)對(duì)你說:"謝謝你出現(xiàn)在我的生命里,我的生命因?yàn)橛辛四愣錆M了明亮和歡樂!

  "我愛的人啊,我也會(huì)說:“這是一份美麗的情結(jié),好好珍惜!

  ”只要我們心中都有一份愛,那生命就是美好的!

六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇8

  在一片古老的荒野里,有一座古老的墳?zāi)梗藗儾恢缐災(zāi)沟闹魅?是誰,只看見這里的野草一茬一茬又一茬,總是生生不息地生長著繁衍著。

  有一年冬天特別冷,一連下了好幾天的大雪。墓邊的花花草草都陸續(xù)枯萎了,只有那躲在高高的石頭縫里的小草以頑強(qiáng)的生命力與這殘忍的冬天抗?fàn)幹,可是一向喜歡熱鬧的小草,失去了它的朋友們,她感到十分的孤單寂寞。

  一天,天氣與往常一樣,天空中飄著雪。卻來了些人,他們?nèi)挛宄投殉隽艘粋(gè)人的模樣,還給它戴上帽子,圍上圍巾。自從失去朋友后就一直沉默不語的小草,突然變得興奮起來,她用力地抖了幾下,把身上的雪全給抖了下來,她還扭了扭腰,甩了甩頭,打算迎接這位新朋友,順便在他心里留下一個(gè)好的印象。小草剛想張嘴向那人表示歡迎,那人就說:“一看就知道你是一個(gè)丑美的人!”可憐的小草一句話還沒有說,就碰了一鼻子灰?尚〔莶]有放在心上,她滿面笑容地對(duì)那人說:“請(qǐng)問先生,您的尊姓大名?”那人冷冰冰地說:“大伙兒都把我稱呼為‘雪人’!闭f完眼睛就撇到了另一邊。小草興奮地說: “哇!很高興認(rèn)識(shí)您,雪人先生。我能和您握個(gè)手嗎?”小草剛伸出手就被雪人的手打到了一邊。雪人嘴里還冷酷地說道:“與你這么低賤的人握手,簡直就是有辱我高貴的身份!”其實(shí)雪人心中根本就不是這么想的,他這么說只是不想讓小草知道他真正的用意。原來,雪人從誕生的那一刻起,他就堅(jiān)定地認(rèn)為太陽是因?yàn)橛芯G色的生命才出來的,只要這些綠色的生命消失了,太陽就再也出不來了,他就可以永遠(yuǎn)留在世上。他已在心里暗暗地打算要致小草于死地。可單純的小草卻還天真地認(rèn)為雪人只是對(duì)她之前的所作所為有些偏見而已,只要稍加溝通,雪人一定會(huì)成為自己的好朋友。這一天就這樣順順當(dāng)當(dāng)?shù)囟冗^了。

  第二天,下起了暴風(fēng)雪,雪人不禁在心里津津樂道起來:哈哈!真是天助我也,這回我看這根破草一定必死無疑了。小草也皺起了眉頭,心想:完了!完了!這回我肯定是必死無疑,這么大的雪,不知道雪人先生能不能熬過去。小草在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖,而雪人卻紋絲不動(dòng),雪人心想:哈哈!看這小丫頭定是奄奄一息了!

  呼呼 —— 一陣狂風(fēng)吹來,雪人的圍巾被吹到了小草的身上。這下小草有救了,她頓時(shí)感覺到一陣暖和,心中樂道:呵呵!雪人先生外表酷酷的,對(duì)人家不理不睬的,原來還是蠻關(guān)心我的嘛!天真的小草居然不知道雪人是不怕冷的,圍巾對(duì)他來說只是個(gè)裝飾而已。這時(shí)的雪人不停地問:“小草,你還好嗎?”大家都知道雪人視小草為眼中釘,怎么會(huì)關(guān)心它呢?其實(shí),它這是在試探小草是不是已經(jīng)咽氣了。

  俗話說得好,陽光總在風(fēng)雨后。這場(chǎng)百年難遇的暴風(fēng)雪終于過去了。燦爛的太陽又開始在天空中值班了。

  這已經(jīng)是雪人來這的第三天了,小草醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)雪人先生正在一個(gè)勁地流汗,以前從沒有見過雪人的小草,對(duì)這些癥狀一點(diǎn)都不懂。她只是想:雪人名字后面有個(gè)“人”字,那他一定和人類有關(guān)系。對(duì)了!人類發(fā)燒的時(shí)候差不多也是這樣的,所以雪人一定是發(fā)燒了?尚〔菖c雪人之間的距離對(duì)于小草來說是太遠(yuǎn)了,我得給他點(diǎn)溫暖。小草使勁往前沖,她終于碰到了雪人,可她的根卻遠(yuǎn)離了泥土。小草靠在雪人身上,想給予他溫暖,讓雪人度過這個(gè)難關(guān)?纱藭r(shí)雪人已經(jīng)原形畢露,一點(diǎn)都不領(lǐng)這份情,他氣勢(shì)洶洶地說:“喂喂!你是真不知道還是假不知道,你的體溫可以把我給害死。去去去!離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”說完就把小草猛地推到一邊。過了許久,小草已經(jīng)枯萎了!雪人感到十分的快樂和“自豪”,因?yàn)樗J(rèn)為綠色死了,他將永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上。

  第四天到了,太陽照常升起。這時(shí)的雪人簡直不敢相信自己的眼睛,他不得不承認(rèn):就算這個(gè)世界沒有綠色的生命,太陽也還是會(huì)照常升起。可雪人現(xiàn)在恍然大悟已經(jīng)太遲了,看看躺在一邊的小草,回首過去:小草對(duì)自己多好!我當(dāng)初真是瞎了眼?蓱z的小草,她一定以為我是被凍壞了,因而拼命地想給我溫暖而白白丟了自己的性命。炙熱的太陽酷曬著雪人,好像在斥責(zé)他的冷酷無情。雪人一點(diǎn)也沒有反抗,他只是含情脈脈地凝視著小草,眼中不由自主地流下了他生平第一次也是此生最后的淚水。

  夜幕降臨,雪人化成一灘水,雖然雪人與小草在這個(gè)世界上消失了,但是說不定此時(shí)此刻的他們正在另一個(gè)世界共舞呢!

六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇9

  桃花溪在湖南桃源縣桃源山下。溪岸多桃林,暮春時(shí)節(jié),落英繽紛,溪水流霞。相傳東晉陶淵明的《桃花源記》就是以這里為背景的。張旭描寫的桃花溪,雖然不一定是指這里,但卻暗用其意境。此詩構(gòu)思婉曲,情趣深遠(yuǎn),畫意甚濃。

  “隱隱飛橋隔野煙”,起筆就引人入勝:深山野谷,云煙繚繞;透過云煙望去,那橫跨山溪之上的長橋,忽隱忽現(xiàn),似有似無,恍若在虛空里飛騰。這境界多么幽深、神秘,令人朦朦朧朧,如入仙境。在這里,靜止的橋和浮動(dòng)的野煙相映成趣:野煙使橋化靜為動(dòng),虛無飄渺,臨空而飛;橋使野煙化動(dòng)為靜,宛如垂掛一道輕紗幃幔。隔著這幃?礃,使人格外感到一種朦朧美。“隔”字,使這兩種景物交相映襯,溶成一個(gè)藝術(shù)整體;“隔”字還暗示出詩人是在遠(yuǎn)觀,若是站在橋邊,就不會(huì)有“隔”的感覺了。

  近處,水中露出嶙峋巖石,如島如嶼(石磯);那飄流著片片落花的溪上,有漁船在輕搖,景色清幽明麗!笆壩髋蠁枬O船”,一個(gè)“問”字,詩人也自入畫圖之中了,使我們從這幅山水畫中,既見山水之容光,又見人物之情態(tài)。詩人佇立在古老的石磯旁,望著溪上飄流不盡的桃花瓣和漁船出神,恍惚間,他似乎把眼前的漁人當(dāng)作當(dāng)年曾經(jīng)進(jìn)入桃花源中的武陵漁人!皢枬O船”三字,逼真地表現(xiàn)出這種心馳神往的情態(tài)。他問得天真有趣:“桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?”他似乎真的認(rèn)為這“隨流長”的桃花瓣是由桃花源流出來的,因而由桃花而聯(lián)想起進(jìn)入桃源之洞。這洞究竟在桃花溪的什么地方呢?這句問訊漁人的話,深深表達(dá)出詩人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虛構(gòu)的,詩人當(dāng)然也知道漁人無可奉答,他是明知故問,這也隱約地透露出詩人感到理想境界渺茫難求的悵惘心情。詩到此戛然止筆,而末句提出的問題卻引起人們種種美妙的遐想。詩人的畫筆,玲瓏剔透,由遠(yuǎn)而近,由實(shí)及虛,不斷地變換角度,展現(xiàn)景物;但又不作繁膩的描寫,淡淡幾筆,略露輪廓,情蓄景中,趣在墨外,就象一幅寫意畫,清遠(yuǎn)含蓄,耐人尋味。

  張長史,即張旭,唐吳郡(江蘇蘇州)人,生卒年月不詳。字伯高,官至金吾長史,故世稱張長史。喜飲酒,往往大醉后揮毫作書,或以頭發(fā)濡墨作書,如醉如癡,世人稱之為“張顛”,與李白、賀知章、李適之、李進(jìn)、崔宗之、蘇晉、焦遂稱為酒中八仙。他精工楷書、草書,尤以草書稱著。他的書法得于二王,而又獨(dú)創(chuàng)新意?瑫独晒偈洝罚W陽詢、虞世南筆法,端莊嚴(yán)謹(jǐn),不失規(guī)矩,展現(xiàn)出楷書的精妙。《宣和書譜》中評(píng)說:“其名本以顛草,而至于小楷行草又不減草字之妙,其草字雖然奇怪百出,而求其源流,無一點(diǎn)畫不該規(guī)矩者!

  他得書法得之于“二王”而又能獨(dú)創(chuàng)新意。他的楷書端正謹(jǐn)嚴(yán)。規(guī)矩至極,黃山谷譽(yù)為“唐人正書無能出其右者”。若說他的楷書是繼承多于創(chuàng)造,那么他的草書則是書法上了不起的創(chuàng)新與發(fā)展了。韓愈說:“旭善草書,不治他技故旭之書,變動(dòng)如鬼神,不可端睨!倍鸥υ凇栋讼筛琛分袑懙溃骸皬埿袢菔鳎撁甭俄斖豕,揮毫落紙如云煙!彼馨褧ㄋ囆g(shù)升華到,用抽象的點(diǎn)線去表現(xiàn)書法家思想情感高度的藝術(shù)境界。在書法藝術(shù)中,他的字貌似怪而不怪,關(guān)鍵在于點(diǎn)畫用筆完全符合傳統(tǒng)規(guī)矩?梢哉f,他是用傳統(tǒng)技法表現(xiàn)自己的個(gè)性,而在書法上成了有創(chuàng)造力的無愧于自己時(shí)代的書法家。博大清新,縱逸豪放之處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前代書法家的作品,具有強(qiáng)烈的盛唐氣象。

  張旭性格豪放,嗜好飲酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提筆落墨,一揮而就。

  有人說他粗魯,給他取了個(gè)張癲的雅號(hào)。其實(shí)他很細(xì)心,他認(rèn)為在日常生活中所觸到的事物,都能啟發(fā)寫字。偶有所獲,即熔冶于自己的書法中。

  當(dāng)時(shí)人們只要得到他的片紙支字,都視若珍品,世襲真藏。那時(shí)候,張旭有個(gè)鄰居,家境貧困,聽說張旭性情慷慨,就寫信給張旭,希望得到他的資助。張旭非常同情鄰人,便在信中說道:您只要說這信是張旭寫的,要價(jià)可上百金。鄰人將信照著他的話上街售賣,果然不到半日就被爭購一空。鄰人高興地回到家,并向張旭致萬分的感謝。當(dāng)時(shí)人們把張旭的草書與李白的詩詞,斐旻的劍舞合稱三絕。

六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇10

  10年前,我出生在一個(gè)小山村,那是個(gè)美麗的地方,有山、有水、有爸爸、媽媽,還有我的爺爺和奶奶。

  我是幸福的,我有一個(gè)美滿的家庭,爸爸慣我,媽媽寵我,爺爺奶奶喜歡我,可是,這一切,在我8歲時(shí)改變了。

  那一年,爸爸媽媽不知從哪里抱來一個(gè)嬰兒,那個(gè)嬰兒成了我的弟弟。我從那時(shí)起我便開始懷疑自己不是他們的孩子,于是我每天都側(cè)著耳朵聽大人們談話,斜著眼睛偷看他們。

  漸漸地,我的耳朵變成了又尖又小,眼睛是斜的,就像是一只貓,望著鏡子里的自己,我大哭起來,自己已經(jīng)不再是原來那個(gè)可愛漂亮的小姑娘了,親人一定都不喜歡我了?墒牵钗殷@奇的是,家人就像沒看見一樣,依然寵我,夸我漂亮,奶奶還拿來一個(gè)銀耳環(huán),帶在我的貓耳朵上,高興的說:“我就知道,姣姣帶上會(huì)很好看的!

  本以為我就會(huì)這樣永遠(yuǎn)的在這個(gè)家呆下去,可是弟弟的取鬧讓我忍無可忍,我因?yàn)樽兂蛇@樣的怪模樣,已經(jīng)退了學(xué),我不愿讓我的同學(xué)看到我。于是媽媽便讓我在家照顧弟弟?墒堑艿芩(jīng)常揪著我的貓耳朵說:“姐姐,你的耳朵好奇怪哦,像貓啊,呵呵!必,我最討厭聽到的一個(gè)字,我斜著眼睛瞪他,他卻不以為然,我氣得大叫,他卻又夸張得大笑起來,我一氣之下,離開了家,我?guī)狭艘话唁z頭。

  我獨(dú)自來到了山上,用鋤頭鑿開了一個(gè)山洞,我打算把自己封在這里,后果我不敢想。我睡著了,我夢(mèng)到自己被家里追趕著,他們大喊:“哪來的怪物?快走!”我被攆得氣喘吁吁,最后昏倒了。等我再醒來時(shí),眼前一片光亮,我有些昏昏地,使勁晃晃腦袋,看到了爸爸、媽媽...還有...爺爺、奶奶...弟弟也在,他們找到了我!他們滿頭大漢,不知費(fèi)了多少工夫,我哭了,我知道我還是舍不得他們,他們也是愛我的,我大喊了一聲:“我愛你們!爸爸、媽媽,爺爺、奶奶,哦,還有弟弟,我離不開你們!”可是,我剛喊了一半,就不對(duì)勁了,我只能發(fā)出“喵喵”的聲音,我看看自己,天啊,我變成了一只貓!奶奶給我的銀耳環(huán)還在,他們認(rèn)出我了。就這樣,我被帶回了家。

  回家后,我發(fā)現(xiàn)家里變了好多,原來熱鬧的家現(xiàn)在整天靜悄悄地。弟弟還不知道我是誰,天天撫摩著我的頭,跟我一起玩,弟弟經(jīng)常對(duì)我說:“小貓,你知道嗎?我有一個(gè)漂亮的姐姐,我很喜歡她,她跟你一樣有著一對(duì)尖尖的耳朵,可是她突然不見了,我不知道她在哪?小貓,我想要姐姐,我要姐姐回來!嗚嗚嗚嗚嗚嗚......”說著弟弟便哭起來了,我的鼻尖一酸......

  那段日子,奶奶經(jīng)常望著我出神,我也望著奶奶。一個(gè)月后,奶奶不見了,我突然有一種不祥的預(yù)感。我們?nèi)叶既フ夷棠,在那個(gè)我曾經(jīng)呆過的山洞里,我們找到了一只貓,我一眼便認(rèn)出那是奶奶,我心中有些疑惑:難道奶奶也能變成貓?回到家后,奶奶并沒有對(duì)我說太多,對(duì)這件事只字不提。那以后,我不再寂寞了,每天有奶奶來陪我說話,我很知足了?墒,爺爺在2個(gè)星期后也不見了,他臨走前對(duì)我們說不要去找他,但我們還是去找了。我的第一個(gè)感覺就是去那個(gè)山洞,果然,我們?cè)谀抢镎业搅藸敔,爺爺變成了一只黑貓,這既是我意料之中的,又是我意料之外的,我真的對(duì)這一切感到疑惑不解,到底是怎么回事?

  我清楚地看到,在那次找到爺爺后,爸爸、媽媽眼中無奈、憂愁,只是弟弟一直被蒙在鼓里。我知道,奶奶因?yàn)榕挛壹拍,所以跟我一樣變成貓來陪著我,而爺爺,看到奶奶變成貓后,想與我們交流,也忍不住寂寞,變成了貓來也奶奶在一起。我突然有一種不祥的預(yù)感......

  那是爺爺變成貓的第三天早上,我與往常一樣,習(xí)慣性地在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可是,爸爸、媽媽,還有弟弟,都不見了!我跑遍屋里的每個(gè)地方,仍沒有他們的影子。我跑出小院只奔那個(gè)山洞,可是,山洞里卻是空的。我哭著趕回家,喊醒爺爺、奶奶,爺爺、奶奶并不驚奇,而是輕輕地給我講起了我們家族的故事:

  我們是一個(gè)貓家族,我們都有著人形,變成了貓后就不能再恢復(fù)成人形了,本來我們可以幸福的生活著,但在我8歲那年,媽媽去醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被拋棄的嬰兒,那孩子也是個(gè)生命啊,媽媽不忍心,所以就將他抱了回來,但是弟弟畢竟不是我們貓族的,當(dāng)我和爺爺、奶奶變成貓后,爸爸、媽媽就十分渴望與我們交流,但他們不能和我們一變成貓,因?yàn)樗麄儾荒苌嵯碌艿,他們只有帶弟弟離開我們,這樣才能止住他們的這種欲望,爸爸、媽媽要把弟弟撫養(yǎng)成人。

  奶奶說,孩子,不要難過,爸爸、媽媽他們會(huì)回來的,你想想,他們會(huì)忍心丟下自己的孩子嗎?奶奶再給你講個(gè)故事吧,從前在一個(gè)小山村,有一口幸福的人家......

  我抬頭望望了璀璨的星空,幾顆小星星挨在一起,像是一家人,在說悄悄話......

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