有關(guān)六年級(jí)小學(xué)作文1400字集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)作文1400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇1
一千年后的世界是什么樣子呢？這個(gè)問題一直在我心中糾結(jié)著。我幻想著，人們會(huì)不會(huì)每天都能吃上不同的食物呢？又或者每天穿著不一樣的衣服呢？我正想得入迷的時(shí)候，突然一聲巨響，我大吃一驚，眼前一片漆黑，之后什么也不記得了。 這時(shí)，我睜開了雙眼，好像自己睡了很久很久一樣。這不是自己的家呀！這是哪呢？忽然，從門口走進(jìn)來(lái)一個(gè)身穿藍(lán)衣裙、散著飄逸頭發(fā)的姐姐。她微笑著走過來(lái)，親切地對(duì)我說："你醒啦！這是我家，你現(xiàn)在睡的是我的床"我疑惑不解的問道："我怎么會(huì)在這兒？"她說："我發(fā)現(xiàn)你躺在我家門口，然后就把你抱進(jìn)來(lái)，你昏睡了一天，感覺怎么樣？""我好多了。"我快速回答。"那今年是什么年份？"我又追問。"3017年" 3017、3017、3017、3017、3017……這幾個(gè)數(shù)字一直在我耳邊徘徊，令我目瞪口呆。這么說來(lái)，我穿越到一千年后的世界了。我把這件事情告訴了這位姐姐，她半信半疑地望著我，這簡(jiǎn)直不可想象呀！我對(duì)她說："那你帶我去參觀一下這3017年的世界好嗎？"她說："可以呀！我叫秦芷環(huán)，你呢？" "我叫貞慧。"就這樣，我踏上了一千年后世界的玩游之路。
首先，我們來(lái)到一個(gè)叫"南極冰場(chǎng)"的場(chǎng)所里參觀。咦？我看到有幾只小企鵝站在柜臺(tái)前，它們像是收銀員一樣。我問："芷環(huán)姐姐，那些企鵝是做什么呢？"她笑盈盈的對(duì)我說："它們是場(chǎng)所里的收銀員，這個(gè)里面非常冷，適合它們生存，現(xiàn)在的企鵝很聰明喲！能與人相處。"聽了這句話，簡(jiǎn)直太不可思議了，企鵝與人相處還能當(dāng)上收銀員，可是常人無(wú)法想象的呢！一會(huì)兒，我們進(jìn)入到了場(chǎng)所里面，可奇怪的是一點(diǎn)也不冷呀！芷環(huán)姐姐看到我疑惑的樣子立即給我解釋道："這場(chǎng)所有種功能，可以使人不感覺到冷。"哇！這世界的科技真是了不起呀！于是，我來(lái)到溜冰場(chǎng)溜冰，要知道溜冰可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢！突然，幾只企鵝從我身邊飛快的滑過，它們擺動(dòng)著身體，一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳，還自轉(zhuǎn)圈子開心地滑冰。"哇！這些企鵝溜冰技術(shù)真好！"我情不自禁的贊嘆起來(lái)。芷環(huán)姐姐對(duì)我說："要跟它們一起玩嗎？""好哇！"我爽快的答應(yīng)了。說著，我與芷環(huán)姐姐一起融入它們快樂的溜冰里。
很快，我們玩累了，但是心里卻十分開心。芷環(huán)姐姐把我?guī)У揭患?綠色餐廳"里吃飯。她說這家餐廳做的食物都是用天然食材做成的，超級(jí)好吃！很快，芷環(huán)姐姐訂的牛肉拉面、肉絲香魚做好了，香氣撲入我鼻孔里，看著一塊塊牛肉和一條香魚，我真想迫不及待的一口吃完。而芷環(huán)姐姐卻說，要細(xì)嚼慢咽才吃的進(jìn)味。我哪還管什么細(xì)嚼慢咽，誰(shuí)讓這里的食物太美味了，芷環(huán)姐姐看到我這吃相，不禁咯咯笑起來(lái)。 我們吃完了，芷環(huán)姐姐立即拉著我的我的手說："我?guī)闳ヒ粋�(gè)很美的地方。"于是，我跟著她來(lái)到一個(gè)叫"夏日星空"的地方，我問她："這是哪里？"芷環(huán)姐姐說："夏日星空。這兒非常美麗星空隨著四季的變化而改變，如春天，就叫‘春日星空‘每個(gè)四季的星空都不一樣，都有各自的特點(diǎn)。"我聽了芷環(huán)姐姐的話，飛快跑到里面去，抬頭一望，��！好多星星呀！有的閃閃發(fā)光，有的連成一片……瞧！有幾顆星星好像在挪動(dòng)呀！我不由自主地贊嘆："真是美呀！"看！那還有大圓月呀，月亮里好像有個(gè)小人影，難道是嫦娥姑娘嗎？我閉上眼睛，沉浸在這美麗的星空里，久久不能醒來(lái)……
"孩子，快醒醒！"咦？這不是媽媽的聲音嗎？我睜開了眼睛。自言自語(yǔ)說："我怎么在家里了呢？那位姐姐呢？"媽媽望著我神經(jīng)兮兮的樣子說："你怎么躺在沙發(fā)上睡著了，還開著電視機(jī)呢，醒來(lái)還說什么胡話。"哦！我這才明白，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啦！如果那個(gè)夢(mèng)是真的就好了�，F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，努力讀書等將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇2
有這么一句詩(shī)：不受約束的是生命，受約束的是心情。其實(shí)，這句話也可以反過來(lái)說：受約束的是生命，不受約束的是心情。世間的事物難道不是嗎？我寫東西，只是在我想寫的時(shí)候才寫，沒有心里的壓抑。我只是從容的坐在窗前，在窗外鐵樹的映照下，拿起筆，在潔白的稿子上，享受我內(nèi)心的悲歡而已。這種時(shí)候，我就會(huì)想到許多人和事，曾經(jīng)的，現(xiàn)在的，包括未來(lái)的。我的思想就會(huì)尋找過去，珍視現(xiàn)在。我就在這些日子里深一腳淺一腳地一步一步走過來(lái)了。所以，有時(shí)候，我認(rèn)為世間很多安排自有深意，年少時(shí)不能領(lǐng)會(huì)，只有一些模糊的輪廓，等到了思想停留在某種深刻的基礎(chǔ)上時(shí)，那些模糊的輪廓才會(huì)逐漸清晰起來(lái)。記得有人曾對(duì)我說過這樣一句話：希望你永遠(yuǎn)是二十歲的思想。聽這句話的時(shí)候，當(dāng)時(shí)不能領(lǐng)悟，但現(xiàn)在回想起來(lái)，我不得不對(duì)這句話沉思良久。固然，二十歲是年輕的，二十歲是美麗的，二十歲的思想既單純又清新，這不是壞事，可是，在這種單純的后面有著怎樣的痛苦，怎樣的失意，怎樣的無(wú)奈��！
隨著歲月的流逝，那樣單純的日子已是不可再得了，那樣單純的心境又怎樣喚回呢？唯一能做的，就是把過去的一切鎖在心中，不管是悲傷的還是喜悅的。當(dāng)我們回過頭來(lái)看時(shí)，窗外已是寒風(fēng)擻擻，于是所有的挫折與悲傷雖然在當(dāng)時(shí)能使我們受苦流淚，可是，隔了一段距離再來(lái)審視，卻能覺出一絲甜蜜的酸楚來(lái)。人的適應(yīng)力很快，不管是陌生的環(huán)境還是陌生的人，只要三言兩語(yǔ)，就初識(shí)了，而心靈的結(jié)識(shí)，卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)。在生活中，我們可以看到真實(shí)的人或物，或許還可以相信我們的眼睛，相信我們的直覺，相信我們的第六感觀。如今的社會(huì)如同網(wǎng)絡(luò)，到底是真是假，真的分不清了。在我的生命里，周圍的人或事于我來(lái)說，只是一種淡淡的歷程。在百合花開的日子里，那種淡淡的情愫和郁悶的心情一直徘徊在我的心里。
以至于，我常常在孤獨(dú)的夜晚，剪輯心靈的獨(dú)白，我不清楚自己想做什么，但我知道自己無(wú)法從那未盡釋然的情愫中解脫出來(lái)。雖然我不會(huì)再有初戀時(shí)初吻的眩暈，不再有那種心跳的感覺，不再有日夜思念的深刻，不再有徹夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不再有只要有了他世界就美好的那種感受，不再有因他而真的心疼的那種痛徹心扉，不再有因他的離去而差點(diǎn)結(jié)束生命的刻骨銘心……我知道，這一切似乎已離我遠(yuǎn)去，我也知道，今生再也不會(huì)有如初的激情。在以后的歲月里，回憶是一種思想，回憶是一種歷程，在回憶中，思念是一首古老的歌謠......年少時(shí)，很容易被感動(dòng)，不管是真的，假的，只要能被感動(dòng)，就說明我們對(duì)某些人或事有著一定的渴盼和祈求。但長(zhǎng)大后，真的就不容易被感動(dòng)了，流淚的季節(jié)也早已消逝在迂回的心里。可是，那日，我看到這樣一個(gè)故事，故事說：一個(gè)男人有仙術(shù)，可以長(zhǎng)生不老。所以在幾百年里面，他換了好多個(gè)妻子，每次都是伴侶因?yàn)樗ダ隙廊�，而他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)不變。但是，有一次，他愛上了一個(gè)人，并且也終于能娶她為妻，甜蜜地生活了幾十年之后，她又老了。這一次，這個(gè)男子在妻子的病榻旁說出了他的秘密，仙術(shù)失效了，他終于也變得極為衰老，然后心甘情愿地和他的妻子一起死去。是的，當(dāng)我們深深愛上一個(gè)人的時(shí)候，就能完全了解那個(gè)人的感覺了。愛是不能分離，不能割舍，不能獨(dú)善其身的啊！
在人的一生中，愛是主旋律，不管是友情、愛情，還是情愛、真情，情在每個(gè)人的心中都是一個(gè)跳躍的音符。也許，生命于每個(gè)人來(lái)說，都有它特定的意義。我們既然來(lái)到了人世一遭，就不一定是白白來(lái)的，每個(gè)人的出現(xiàn)都一定有他的理由，或許一生就是只為了一個(gè)特定的剎那已。俗話說：緣份是天定的。我們?cè)谀菞l長(zhǎng)滿相思樹的路上就是為了與之相識(shí)和相交。生命中有很多特定的剎那，沒有起始，沒有終結(jié)。因此，那些在人生路上的一剎那，就比較特別清新而淡遠(yuǎn)，比較特別苦澀而又甘香。我們?cè)谙嘤龅囊粍x那，或許就是上蒼對(duì)我們的一次安排，或是牢牢抓住，或是擦肩而過。生命的每一剎那，都有它特定的意義，有一定必須信服的'安排。愛和被愛都是一種幸福。在我的生命中，我不能說生命不美，但正是因?yàn)樗奶鹈酆兔利�，才使我的心中充滿了憂郁和悲傷，正是因?yàn)樾闹谐錆M了憂傷，才使我更加珍視現(xiàn)在的一切。愛我的人啊，我會(huì)對(duì)你說："謝謝你出現(xiàn)在我的生命里，我的生命因?yàn)橛辛四愣錆M了明亮和歡樂！
"我愛的人啊，我也會(huì)說：“這是一份美麗的情結(jié)，好好珍惜！
”只要我們心中都有一份愛，那生命就是美好的！
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇3
我的語(yǔ)文我做主
小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)量大面廣, 一直是老師和學(xué)生的心頭之痛。如何切實(shí)減輕復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān), 讓老師和學(xué)生們真正在和諧、愉悅的氣氛中樂于復(fù)習(xí)、勤于復(fù)習(xí), 從而提高復(fù)習(xí)質(zhì)量? 這個(gè)問題一直困擾著我。
一天, 看到班上一位學(xué)生正捧著劍橋英語(yǔ)等級(jí)證書眉開眼笑, 我心中不由一動(dòng): 劍橋英語(yǔ)可以考級(jí), 自學(xué)考試可以分門考試積學(xué)分來(lái)獲得畢業(yè)證書, 我們語(yǔ)文畢業(yè)總復(fù)習(xí)不也可以實(shí)行知識(shí)積累與運(yùn)用的考級(jí)嗎? 于是, 一個(gè)分類復(fù)習(xí)考級(jí)的構(gòu)想在我的教學(xué)中實(shí)施起來(lái)──—
復(fù)習(xí)伊始, 我和學(xué)生一道, 依據(jù)教材按照字、詞、句、段、篇等項(xiàng)目進(jìn)行歸類, 概括出“詞語(yǔ)考級(jí)”“朗讀考級(jí)”“積累考級(jí)”“閱讀考級(jí)”“習(xí)作考級(jí)”等一系列考級(jí)內(nèi)容, 然后采用課堂集中復(fù)習(xí)的形式, 分階段組織學(xué)生參照“語(yǔ)文系列化考級(jí)”的內(nèi)容, 逐級(jí)復(fù)習(xí)各類知識(shí)。一級(jí)復(fù)習(xí)完, 我就設(shè)計(jì)一些題目讓學(xué)生自主練習(xí), 有把握后即可申請(qǐng)考級(jí)。每一位學(xué)生可以在任何時(shí)候選擇任何一個(gè)級(jí)別的試題進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)。也就是說, 學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況, 來(lái)確定自己考試的時(shí)間, 確定自己考試的試題級(jí)別。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好、接受快的學(xué)生還可以提前測(cè)試高級(jí)別的內(nèi)容。不過關(guān)的學(xué)生可以根據(jù)自身情況采取不同方式, 如請(qǐng)教老師、同學(xué), 自我反思、總結(jié)、再學(xué)等, 進(jìn)行二次復(fù)習(xí), 重新考級(jí)。
也許是復(fù)習(xí)目標(biāo)明確了, 復(fù)習(xí)內(nèi)容清晰了, 學(xué)生們的復(fù)習(xí)勁頭比以往要足得多。一些在學(xué)習(xí)方面占明顯優(yōu)勢(shì)的學(xué)生還暗暗展開了比賽, 看誰(shuí)通過得快, 通過得多; 個(gè)別自制力較差、缺乏學(xué)習(xí)自覺性的學(xué)生也在考級(jí)中看到與別人的差距, 在課堂上愛聽講了, 課后也主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué)了。
更令人高興的是, 取消了原來(lái)的百分制和等級(jí)制, 采取了考級(jí)的方式后, 學(xué)生可以二次考試、三次考試??沒有了壓力, 學(xué)習(xí)的心態(tài)平和輕松。而且, 他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開放的視野, 還有富有個(gè)性的閱讀理解與表達(dá)交流的能力、搜集和處理信息的能力都在考級(jí)活動(dòng)中展示出來(lái)。
瞧, 這邊幾個(gè)學(xué)生正在為《海倫·凱勒》中怎樣朗讀海倫將落日想象成玫瑰園一段爭(zhēng)論不休, 有的認(rèn)為要用舒緩的語(yǔ)氣, 這樣才充滿韻味, 突出落日令人回味無(wú)窮的美, 有的則認(rèn)為應(yīng)該抒情一些, 并帶點(diǎn)激情, 這樣才能體現(xiàn)海倫對(duì)生活的熱愛……聽著他們富有個(gè)性的朗讀, 我不由得為他們獨(dú)到的解讀叫好!
又有幾個(gè)學(xué)生匆匆跑來(lái), 語(yǔ)氣中全沒了往日的羞怯與拘謹(jǐn):“老師, 我們找到幾首古詩(shī), 是抒發(fā)詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的,背給你聽聽, 好嗎? ”原來(lái)這幾位正在積極準(zhǔn)備古詩(shī)積累的考級(jí)呢! 責(zé)無(wú)旁貸, 我趕忙洗耳恭聽, 有王安石的《泊船瓜洲》, 有王維的《九月九日憶山東兄弟》, 有李白的《靜夜思》, 還有王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》�！氨任蚁氲降倪�多! ”我禁不住豎起大拇指……
6 年的學(xué)習(xí)和學(xué)生間個(gè)性發(fā)展的差異, 帶來(lái)了學(xué)生之間知識(shí)積累和能力發(fā)展的不平衡, 也帶來(lái)了各人取得級(jí)次的差距。面對(duì)現(xiàn)實(shí), 我沒有了以往的急躁, 因?yàn)閷W(xué)生們所展示出來(lái)的積極向上的精神風(fēng)貌已經(jīng)給了我一顆定心丸: 這樣的學(xué)習(xí)勁頭, 還怕有什么困難克服不了嗎? 我選擇了分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式, 復(fù)習(xí)考級(jí)完成得好的, 我不吝熱情洋溢的褒贊之辭, 再鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)更深更廣的內(nèi)容, 或者復(fù)印幾篇美文獎(jiǎng)勵(lì)給他們欣賞, 或者聘為自己的“助教”, 和我一起幫助身邊的同學(xué); 完成有困難的, 我就再給他上課, 或者請(qǐng)“助教”和小組幫助, 直至考級(jí)順利通過。同時(shí), 我還及時(shí)給每位學(xué)生打印并發(fā)放“考級(jí)證”, 證上那閃閃的紅星的個(gè)數(shù)生動(dòng)地體現(xiàn)出他這一級(jí)的學(xué)習(xí)效果的高低──—在充滿挑戰(zhàn)的考級(jí)之路上, 我要讓每一位學(xué)生感受到付出后成功的喜悅, 讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上越走越有自信,越走越有激情。
改變了傳統(tǒng)的齊步走的分類復(fù)習(xí)思路, 我深切感受到, 班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃, 友好的競(jìng)爭(zhēng)已讓學(xué)生從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥? 并從不斷的成功體驗(yàn)中, 品嘗學(xué)習(xí)過程的快樂, 語(yǔ)文在他們心目中再也不是枯燥無(wú)味的了。我也從學(xué)生的進(jìn)步中, 感受到濃濃的暖意, 收獲到更多的驚喜, 于是, 在不知不覺中, 對(duì)他們有了更多的欣賞, 給了他們更多的鼓勵(lì)……
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇4
在小區(qū)里的路上常常會(huì)看到隨風(fēng)飄起的塑料袋；或是黃沙滿天的沙塵暴；或是在郊區(qū)、在山上滿地的樹樁；再或是每人每家都有輛車？這一幕幕讓人揪心的景象時(shí)常讓我們不斷抱怨政府對(duì)環(huán)境治理的不利和破壞環(huán)境者的深惡痛絕但又有多少人真正的去為保護(hù)周圍的環(huán)境而去行動(dòng)？去努力？隨著社會(huì)的高速發(fā)展以上的的情況也是隨處可見。有人提出我們應(yīng)該學(xué)會(huì)低碳生活！拯救我們的地球！��！
地碳生活，顧名思義，就是指生活作息時(shí)所秏用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
地球是我們的家園，我們需要保護(hù)它，而不是破壞它�？吹竭@些驚人的數(shù)字，你一定會(huì)目瞪口呆！汽車：一輛行程達(dá)2萬(wàn)公里的汽車釋放二氧化碳為2噸。人體：每天呼吸出大約1140克二氧化碳。植物：植物白天放出氧氣，夜間放出二氧化碳。因此植物排放的二氧化碳為零。暖氣：煤油燃料一年排放2400公斤二氧化碳，天然氣一年排放1900公斤。電暖氣也有600公斤！電腦：使用一年平均排放10。5公斤二氧化碳。中國(guó)人說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
而在中國(guó)的父母在孩子手中有垃圾時(shí)，則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落，根本就沒有想到這樣會(huì)有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。相反國(guó)際大國(guó)—美國(guó)，父母帶著小孩子在商場(chǎng)等公共場(chǎng)所，若有垃圾，不論垃圾箱有多遠(yuǎn)，父母都會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子，自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家的差距到底在哪里呢？低碳生活，從現(xiàn)在開始！不僅僅為了我國(guó)的面子，更為了我們的母親—地球！二氧化碳如果排放太多會(huì)使大氣層污染、天氣變暖、植物干枯、動(dòng)物滅絕、南北極冰雪快速融化、海平面升高、陸地淹沒、人類無(wú)家可歸！然而，二氧化碳的排放工廠無(wú)處不在：人呼吸、各種電器使用時(shí)……我以前一直認(rèn)為電器使用只不過是浪費(fèi)電，但是現(xiàn)在我明白了它們不只是浪費(fèi)電，還在偷偷地呼出二氧化碳呢！所以從那以后，我便開始當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。這個(gè)冬天，我們家的幾臺(tái)空調(diào)都被打進(jìn)了冷宮。有一次我感冒，爸爸要給我開空調(diào)，我不同意說：“我們要節(jié)約能源，開空調(diào)暖氣會(huì)釋放出許多二氧化碳！”爸爸同意了。一次，我去參加活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)在新城，爸爸建議開汽車去，因?yàn)槲覀兗业钠囈呀?jīng)擺在那兒幾個(gè)月了！再不動(dòng)動(dòng)不可惜嗎？但是我不高興地說：“汽車幾乎是世界是最會(huì)排放二氧化碳的了！”爸爸說那就騎電動(dòng)車去，于是我開心極了！一次我和華聰一起參加了植樹活動(dòng)，植樹不僅能美化城市，還可以凈化空氣一舉兩得�；鹑紵粌H需要氧氣，還需要燃料，燃燒極度破壞自然。今年春節(jié)，爺爺奶奶、爸爸媽媽和我，只買了10根最環(huán)保的鞭炮棍，玩完5枝準(zhǔn)備明年再玩剩下的。為了節(jié)約資源，我把以前的用品、衣服、玩具都送給了我表弟；用淘米水來(lái)洗碗，然后沖馬桶；多買幾盆盆景。而且我奶奶天天拎著菜筐去買菜即鍛煉了身體，又節(jié)省了塑料袋保護(hù)了環(huán)境。
除了以上的建議在這里我給大家提幾點(diǎn)建議：首先是節(jié)水。將家中的水龍頭、坐便器全部更換成節(jié)水用具；用淘米水來(lái)澆花、擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)；把洗臉、洗澡、洗菜的水收集起來(lái)拖地、沖廁所；刷牙時(shí)，注意關(guān)上水龍頭；洗澡時(shí)，用淋浴代替盆浴，不僅省水、省空間，還有利于衛(wèi)生清潔和身體健康。其次是節(jié)電。將家中的普通燈泡換成節(jié)能燈，購(gòu)買低能耗的冰箱、洗衣機(jī)；養(yǎng)成隨手關(guān)閉電視、電腦電源的習(xí)慣，因?yàn)檫@些電器待機(jī)時(shí)耗電量也很可觀；手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；天熱時(shí)多用扇子或電扇，少開空調(diào)。
同學(xué)們，其實(shí)，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力。盡量減少生活作息耗用的能源，在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、回收再利用等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的低碳生活習(xí)慣。美麗的地球需要我們?nèi)祟惞餐瑏?lái)愛護(hù)，只有人人都養(yǎng)成環(huán)保的低碳習(xí)慣，我們的生活才會(huì)更加美好。不要讓不低碳的危害“鎖”住了美麗的地球！
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇5
1、開頭：下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌��！芭尽蓖蝗唬砗髠鱽?lái)一陣聲音，我回頭一看……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
2、開頭：晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。白天的一幕又浮現(xiàn)在我眼前……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
3、開頭：我喜歡星期天，爸爸、媽媽、姐姐全家在，一塊聊天，看電視或去看電影，上公園，真帶勁！可今天與往常不同……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
4、開頭：一天早晨，在六（2）班的教室里，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地早自修。突然，丁丁媽媽風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到教室，同學(xué)們都看著丁丁媽媽……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
5、開頭：“啪”的一聲，門被推開了，我滿頭大汗地走了進(jìn)來(lái)。突然看見桌上有張紙條，上面寫著：“寶貝，今天媽媽要晚些回家。”我抬頭一看，都6點(diǎn)了！我摸了摸肚子。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
6、開頭：“嘩……”我們的教室一片嘈雜……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
7、開頭：今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。早晨，我穿了一件漂亮的新襯衫去上學(xué)，心里樂滋滋的�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
8、開頭：路口，一個(gè)虎背熊腰的大汗和一位戴眼鏡穿著西服的中年人相撞了。唉！一場(chǎng)臉紅脖子粗的爭(zhēng)吵又免不了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
9、開頭：在美麗的大森林里，生活著許多動(dòng)物，其中有一只叫皮皮的猴子特別愛動(dòng)腦筋。有一天……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
10、開頭：每當(dāng)媽媽說起那件有趣的事，我們?nèi)铱倳?huì)捧腹大笑……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
11、開頭：在我們家，每個(gè)雙休日的晚上都是那樣歡樂有趣……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
12、開頭：夜幕降臨，爸爸還沒回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，門鈴響了。我剛要開門，又想：爸爸有鑰匙的呀，難道……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
13、開頭：今天是小明的十歲生日。放學(xué)回到家，他推開門一看，眼前的一幕讓他驚呆了。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
14、開頭：今天是小明12歲生日。下午一放學(xué)，小明背著書包興沖沖趕回家。一開門，小明驚呆了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
15、開頭：在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，我穿著雨衣，拎著雨傘和雨鞋，來(lái)到了32路汽車站，等待媽媽。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
16、開頭：母親節(jié)到了，同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮品，小名也向送媽媽一束康乃馨，但他摸摸口袋，徘徊在花店門口……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，把它續(xù)寫下來(lái)。題目自定。
17、海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽話，老實(shí)本分；老二叫猴機(jī)靈，很愛動(dòng)腦筋；老三是個(gè)女孩，叫猴美麗，長(zhǎng)得很漂亮。有一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫它們離開家去獨(dú)立生活，看誰(shuí)能過上富足的日子。要求把這個(gè)故事續(xù)接完整，題目自擬。
18、這是一個(gè)炎熱暑假的晚上，夜隨著家家戶戶的點(diǎn)點(diǎn)燈光的暗去逐漸寂靜。此時(shí)，路比看完心愛的動(dòng)畫片，剛躺上床準(zhǔn)備入睡，突然，從自己的房間傳出一陣吵鬧聲。路比在黑夜中豎起耳朵，睜大眼睛尋找聲音的來(lái)源，發(fā)現(xiàn)那陣吵鬧聲音原來(lái)是從自己的書包傳來(lái)。路比躡手躡腳走到書桌旁，好奇地打開書包蓋……要求：合理想象，有內(nèi)容，有中心。題目自擬，450字左右。
19、題目：校門口 放學(xué)了，我迅速理好書包走出教學(xué)大樓，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。我只好找個(gè)地方避雨，等爸爸給我送傘來(lái)。 這時(shí)，校門口已擠滿了來(lái)接同學(xué)的家長(zhǎng)……
提示：
1、請(qǐng)你以等在校門口的一位學(xué)生的身份，展開合理想象，寫完整一件事。
2、注意人物的神態(tài)、環(huán)境的描寫，適當(dāng)運(yùn)用對(duì)話形式
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇6
在我記憶的長(zhǎng)河中，有很多事情經(jīng)過歲月的沖洗而漸漸銷聲匿跡，只有那一次，我回家晚了的事情卻還像一盞燈一樣亮在我的心頭，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：不要讓父母在黑夜獨(dú)坐窗前為你擔(dān)心。
那是剛放暑假的時(shí)候，以前玩得很好的幾個(gè)女同學(xué)提議去城南一家新開的漢堡店開一個(gè)夏日派對(duì)，要求所有女生必須準(zhǔn)時(shí)參加，聽說，還邀請(qǐng)了幾個(gè)老師一起來(lái)呢！這樣的盛會(huì)一年可能也不會(huì)有這么一次，我一向愛熱鬧，于是毫不猶豫地決定參加�？墒乔疤焱砩�，我無(wú)意間聽到了媽媽打的一個(gè)電話，說明天是爸爸的虛歲生日，這可怎么辦呢？我猶豫了好久，決定先去參加聚會(huì)，大不了早點(diǎn)回來(lái)唄！于是，我打扮得漂漂亮亮地出門了。
派對(duì)真是辦得很熱鬧，當(dāng)我走上那家新開的漢堡店的時(shí)候，立刻被里面的排場(chǎng)給震驚到了：到處都是五顏六色的氣球和彩帶，半空中還飄著3D制作的雪花，一首首帶感的音樂震耳欲聾，中間的大圓桌上堆滿了蛋糕，可樂，零食和雞翅……派對(duì)進(jìn)行得很瘋狂，大家笑著，一邊唱歌一邊跳舞，還表演了很多精彩的魔術(shù)，我在這歡樂的氛圍中玩得忘記了時(shí)間，直到吃完蛋糕，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，天，已經(jīng)黑盡了。
很多的同學(xué)都有父母的接送，我沒有把這次聚會(huì)告訴爸爸媽媽，只說是和幾個(gè)同學(xué)出來(lái)玩，可是看著這黑壓壓的天空，我膽怯了，猶豫了好久，我還是鼓起勇氣走出漢堡店。走了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過來(lái)就是一條很繁華的街道，賣羊肉串的、賣衣服的、賣水果的人應(yīng)有盡有，大多是一些大人們?cè)谶@里閑逛，我一個(gè)并不這么高的小孩子走在這擁擠的人潮中顯得十分戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我加快了腳步，幾乎是在狂奔了，這才回到了家。在樓下的時(shí)候，我看了看自己的手表，已經(jīng)八點(diǎn)半了！要在平常這個(gè)時(shí)間我早已經(jīng)上床睡覺了，我看見二樓我家還亮著光，爸爸媽媽在等我？這樣想著，我三步并作兩步走上樓去，拿出鑰匙打開了門。
屋子里不是很亮堂，媽媽只開了一盞亮度很小的頂燈，我看見爸爸坐在沙發(fā)上，戴著他那白色的老花鏡看著報(bào)紙，媽媽呢，正在廚房里忙碌著什么。“爸爸媽媽，你們……你們還沒有吃飯嗎？”我驚訝地問�！爱�(dāng)然了！你人都還沒回來(lái)，我和你爸怎么開吃��？”系著綠色圍裙的媽媽手里端著一碗我愛喝的番茄雞蛋湯從廚房里走出來(lái)，一臉不滿地嗔怪著我，這樸實(shí)的聲音從媽媽嘴里說出來(lái)，卻像是給了我一陣暴擊，在如此寒冷的晚上，我在外面和同學(xué)們開開心心地吃大餐，玩游戲，卻把已經(jīng)不再年輕的爸爸媽媽留在家中等著我……
“還愣著干什么！去洗手吃飯啊，真是的，這么大個(gè)人了，就不知道早點(diǎn)回來(lái)啊，這年頭，外面什么人都有……”媽媽喋喋不休地念叨著�！昂昧撕昧�，別念叨了，女兒自己有分寸的！開飯開飯！”爸爸及時(shí)制住了嘮叨的媽媽，微笑著看向我：“今天玩得開心吧？快來(lái)吃飯了，大冬天的總不能餓著肚子！”看著媽媽忙前忙后和爸爸滿懷期待的眼神，我實(shí)在不忍心告訴他們我已經(jīng)吃過了，于是裝作很高興的樣子走過來(lái)，看著桌子上的滿漢全席，我不由得漫不經(jīng)心地問了一句：“今天是什么好日子��？做這么多好吃的！”“傻丫頭，你忘了，今天是你爸的虛歲生日！”媽媽一口接道，我的笑容頓時(shí)凝固在了嘴邊。“什么生日啊，就是一個(gè)幌子！是***想好好犒勞一下她的寶貝女兒，慶祝你考試得了第一名！”爸爸笑呵呵地反駁一句，“哎，你什么意思啊！我……我……”媽媽漲得滿臉通紅�！皠e說了，先吃飯！”看著爸爸媽媽充滿溫情的斗嘴，我覺得心里酸酸的，很不是滋味，終于說出了實(shí)情：“爸爸媽媽，我……我其實(shí)是去參加同學(xué)聚會(huì)了，只是沒讓你們知道……對(duì)不起……我不知道這么晚了，您們還在等我回家吃飯……”說著紅了眼眶。
爸爸媽媽相視一笑，媽媽摸摸我的臉頰，笑著說：“傻孩子，你去參加聚會(huì)爸爸媽媽沒意見，但是以后一定要記得跟我們說一聲，爸爸也好去接你�。〈蠖斓模阋粋�(gè)人走回來(lái)多冷啊，肯定凍壞了吧！”“媽媽，我不冷，吃著媽媽煮的飯菜一點(diǎn)兒也不冷，那些奶油蛋糕哪里能和媽媽你做的飯相媲美呢？”我殷勤地說道�！芭鸟R屁！”“哈哈……”媽媽笑了，我們?nèi)叶夹α恕?/p>
這一次，我回家晚了，讓爸爸媽媽等了我很久，我感到很慚愧，我發(fā)誓，以后，絕不讓爸爸媽媽在寒冬孤單地等待了，外面的世界再美再繁華，都比不上自己家的一句嬉笑和媽媽做的餡餅，不是嗎？
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇7
又是一個(gè)黑夜，一個(gè)無(wú)邊的黑夜，月亮已經(jīng)深藏進(jìn)了云彩。喧鬧的城市似乎也已安睡，靜靜的，靜得出奇……
我從小就怕黑，怕這似乎能吞噬一切的黑，不敢關(guān)著燈睡覺，不敢在夜里穿過幽長(zhǎng)的樓道，更不敢獨(dú)自一人來(lái)到那個(gè)無(wú)人問津的陳舊車庫(kù)�？山褚�，這個(gè)月黑風(fēng)高的夜，家中的一只燈泡壞了�！摆w銘菲，去車庫(kù)取只燈泡上來(lái)！”老媽一邊在廚房忙得不亦樂乎，一邊喊道。
怎么可能？老媽難道不知道我怕黑嗎？“不……”我一個(gè)“不”字剛說出口，又馬上被我硬吞了回去。不過，我馬上都要過13歲生日了，如果我現(xiàn)在還不敢去車庫(kù)，那豈不是要貽笑大方了？不行，那可太丟臉了！要不，先試試？不試試怎么知道自己不行？不行還可以回來(lái)嘛。我轉(zhuǎn)念又想，硬著頭皮，咬咬牙，嘟囔道：“好吧�！�
早去早回，說干就干，我披上外套，穿上鞋，“呯”的一聲關(guān)上了門，瞬間，心里便打起了退堂鼓，外面一片漆黑，只有對(duì)面的樓房依稀亮著幾點(diǎn)光，若隱若現(xiàn)。我?guī)缀蹩床灰娗胺降呐_(tái)階。這深遂的黑中，仿佛還蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪的幻影，潛伏在一個(gè)個(gè)角落，正慢慢飄浮。不過，“不過‘樓道’非好漢”，若我剛出門就嚇得退避三舍，逃回家中，那我可不就成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的膽小鬼了嗎？這可不行。趙銘菲，別怕，鼓起勇氣，你一定能行！我深吸一口氣，眉頭微皺，眼眸中閃爍著一份堅(jiān)定，我的手攥成了一個(gè)拳頭。加油！不過，劉備打天下都有三兄弟幫忙，我自然也不會(huì)單槍匹馬上“戰(zhàn)場(chǎng)”。這不，我也帶上了與我同枕共眠的“心肝寶貝”——手電筒。我迅速?gòu)目诖锾统鲆恢蛛娡�，“嗒”一按，眼前的路馬上就變得明亮起來(lái)。
但是，禍兮福之所伏，亮是亮了，可扶手的倒影，欄桿的倒影，臺(tái)階的倒影，立刻映入了眼簾，我的手不由自主地微微抖動(dòng)，倒影也緊隨其后，抖動(dòng)起來(lái)，仿佛正顫顫巍巍地向我走來(lái)，下一秒就會(huì)把我撲倒，把我吞入口中。我的耳旁“嗡嗡”直響，攥著手電筒的手心滲出了汗水，嘴唇一定已被我咬得發(fā)紫。別怕，別怕，我不斷安慰著自己。拿出你的勇氣，振作起來(lái)呀！可我的心就是不爭(zhēng)氣，依然“撲通撲通”直跳�！班�，可最終，我仍然沒出息地關(guān)上了手電筒，剩下的路只能靠自己了！
我摸著黑繼續(xù)往前走著，走道一側(cè)那面雪白的墻上，刻滿了鮮紅鮮紅，紅得觸目驚心的小廣告，猶如千萬(wàn)雙布滿血絲的眼睛，全都緊緊地盯向我，盯得我心中陣陣發(fā)虛，冷汗直往外冒，毛骨悚然。別怕，別怕，神啊鬼啊根本不存在，沒事兒的！我安慰自己，鼓起勇氣，加快步伐向前走去，雖然心中有幾絲恐慌，不過我依然是面不改色，鎮(zhèn)定自如。
終于，我平安地到達(dá)了地下一層。可福無(wú)雙至，禍不單行，剛到樓下，眼前便閃過一個(gè)人影，悄悄地走著。我立馬躲到了大門后，提高了警覺，腦袋里也開始了瘋狂的胡思亂想。半夜里出來(lái)，肯定沒安什么好心！難道是小偷？會(huì)不會(huì)入室搶劫？千萬(wàn)別是的呀！我的心滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)著，緊緊地拽著已經(jīng)濕潤(rùn)了的衣角。但是，先別害怕，你還沒確定他到底是什么人呢，世界上哪來(lái)那么多壞人？再說，即使是壞人，書上不也有很多小學(xué)生智斗綁匪的事例嗎？我也肯定能夠?qū)Ω�。我保持了冷靜，目光緊緊鎖定了可疑目標(biāo)。那個(gè)“壞蛋”慢慢走近了。哼，來(lái)吧，我不怕你！不過，那臉，這么熟悉……哦，原來(lái)是樓下張大爺出來(lái)扔垃圾呀！呼，果然是虛驚一場(chǎng)。我緊繃的神經(jīng)瞬間松弛了下來(lái)，長(zhǎng)舒一口氣。
接下來(lái)，我便啟動(dòng)了急速模式，開門，取燈泡，上樓。在“吱——”一聲脆響之后，我再次平平安安地“回歸”了我那燈火通明、溫暖洋溢、最最親愛的溫馨“小窩”。啊，回家的感覺真好！
“其實(shí)，黑并沒有你想象中的那么可怕，可怕的是你那畏懼黑暗的心理�！眿寢屢贿吔舆^燈泡，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“菲菲，你真的是長(zhǎng)大啦！今天你超越了自我，戰(zhàn)勝了黑暗，在我們心中，此刻，你就是一位最棒的勇者！”我撓撓腦袋，嘴角一咧，樂呵呵地笑了，兩只小酒窩中灌滿了甜蜜。這笑中，包含著一份成功的喜悅，一份勝利的驕傲，更是一份超越自我后的自豪！今天，我是勇者，一位戰(zhàn)勝黑暗的勇者，一位超越自我的勇者！
是啊，黑夜，不正如生活中這諸多的困難嗎？其實(shí)，它們并不可怕，只要我們有一顆勇于挑戰(zhàn)的心！以后，我一定要做一名學(xué)習(xí)上的勇者，生活上的勇者！困難，你大膽地來(lái)吧，我一定會(huì)勇敢地迎接你的挑戰(zhàn)！
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇8
我是一支風(fēng)箏，當(dāng)我被主人放飛天空，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我飛的再高，飛的再遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫那根長(zhǎng)唱的線，我望望美麗的天空，它不屬于我吧，我要尋找屬于自己的天空。
主人生了個(gè)可愛的小寶寶，那孩子的臉上常常掛滿笑容，不象我終日悲痛，我想那孩子一定有屬于他自己的天空了。寶寶會(huì)爬了，看著他怕起來(lái)胖胖的身體我會(huì)笑的。怎么了主人為什么在他周圍圍起了障礙。我悲痛，孩子和我一樣沒有天空。
天是暗的，路邊的（什么）照在寶寶已經(jīng)睡熟的身體上，今天是他好幾次被罵了。我悲痛的看著他，可憐的孩子。我多想告訴你我和你是一樣的，而我又乎比你要幸福，主人對(duì)你的要求與教訓(xùn)聽起來(lái)比那根線可怕的多了。孩子，讓我們一同去尋找那片屬于自己的天空吧！
風(fēng)兒吹動(dòng)著那飄在天上的云，多美。鳥兒們展開翅膀飛翔著，多美。我也在天空中，但為何那美，那自由不屬于我我多想沖到那看似沒有束縛的云，鳥身旁去問問怎樣才能找到自己的天空。我依舊悲痛著。寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大了，主人也不象以前管教了，可為什么他總對(duì)我講老板的威嚴(yán)，社會(huì)的壓力和我永遠(yuǎn)不懂的愛情。他說這一切向網(wǎng)一樣把他罩住了，可他充實(shí)與幸福。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，那根我痛恨的長(zhǎng)線在放飛過程中斷掉了。這無(wú)數(shù)次盼望的好事終于來(lái)了，再見主人，再見了寶寶，我找到屬于我自己的天空了。一陣風(fēng)把我?guī)ё吡��？烧?dāng)我享受著無(wú)拘無(wú)束的自在時(shí)天空突然暗了，接著便是刺骨的寒風(fēng)。在風(fēng)中我象一只斷了翅膀的鳥被折磨的遍體鱗傷，接著是暴雨，那一陣陣似豆粒的雨滴生生的砟向了我的身體，天��！這難道是我渴望多年的自由！這難道的我夢(mèng)中那片天空嗎（不通）回想以前，每當(dāng)這時(shí)，主人都會(huì)用那根長(zhǎng)線把我拉回。每次都會(huì)讓我躺在溫暖的爐邊。此時(shí)一絲絲的記憶與思念占據(jù)了我的心。我知道我快要死了，我用最后一點(diǎn)聲音去企求風(fēng)，希望讓我再看看主人，看看寶寶和那不被我正視并痛恨的長(zhǎng)線。風(fēng)把我?guī)Щ亓宋蓓�，透過屋頂我又看到了那個(gè)家，主人很好，寶寶也正忙碌著為他的妻子和孩子做飯，盡管很忙，但他臉上卻始終掛著一種微笑。我想他真正找到了屬于他的天空。望見了那根"舒服"了我多年的長(zhǎng)線，我有說不出的溫暖與安心……
我用我的生命去尋找我的天空，又用死亡體會(huì)到了什么才叫真正的幸福與自由。原來(lái)那片屬任何人的天空都應(yīng)該是用愛，用責(zé)任與約束共同編織的。自己的天空并不遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該就在你身邊……
正如每個(gè)人都有屬于自己的森林一樣，我們都有屬于自己的一片天空。也許你的天空不是最藍(lán)、最高、最無(wú)垠，然而，這卻是你的。就像魚兒在水中才可以暢游，你在你的天空才會(huì)微笑。
飄逸的李白恍惚明白了金碧輝煌的王宮不是自己的天空，他不能作一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的籠中之“虎”，他需要的是廣闊的“草原”，錦繡河山……從“仰天大笑出門去”中，我們看到了李白的快樂。
然而，才華橫溢的李煜卻迷失了自己的天空，他渴望自己是一個(gè)充滿幻想的詩(shī)人，不幸的是他卻被政治的鐵籠禁錮，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，我們聽到了他的嘆息。因此，我們不必盲目的幻想去位居顯赫。也許你要做一個(gè)優(yōu)秀的士兵，而不是一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)百萬(wàn)雄師的元帥；也許你注定做一個(gè)輔助董事的秘書，而不是去取而代之。你盡可以去羨慕你的元帥、你的上司，然而，你卻不可以企盼與之換位。鳥兒可以羨慕魚兒在水中的自由，魚兒佩服鳥兒在藍(lán)天下展翅高飛，然而，他們卻無(wú)法讓自己變成對(duì)方。我是我，你還是你，你盡可以做你歡暢的小鳥，我也樂于做我快活的小魚。
別人的那片地，與自己的這一片天，永遠(yuǎn)無(wú)法替代，也許他們是格格不入的，正如蓮花只有在溫暖的河塘中才會(huì)盛開，梅花只有在刺骨的寒風(fēng)中才會(huì)微笑……
“采菊東籬下，悠然見南山”，我們看到了陶淵明的微笑；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的笑，從因特網(wǎng)風(fēng)靡全球之勢(shì)，我們看到了蓋茨的笑；從楊利偉順利返回地球的途中，我們看到了楊英雄的笑……惟有在屬于自己的天空你才會(huì)微笑，用不著盲目地希望自己成為別人，不要自己因?yàn)閯e人笑得開心，而懷疑自己，要相信自己，用自己的努力回答：我也可以快活于我自己的一片天！
從易安的婉約，東坡的豪放，板橋的放浪，老莊的淡泊中，我們體會(huì)到他們各自的一片天，快活于自己的一片天。
我不必像你，你用不著模仿我，你大可以放縱大笑，我甘于我自己的天空，我滿足于自己的微笑。
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇9
媽媽的呼喚”，這是一個(gè)能打開所有人記憶之窗、情感之門的作文題目。面對(duì)著它，我不知道該用怎樣的語(yǔ)言描述我的心情。我只能說，這是一個(gè)感動(dòng)得足以使我的靈魂流淚的話題。
時(shí)光因此而倒流，流回到我那只懂得快樂而不知道憂傷的年齡。
那是一個(gè)雨過天晴的傍晚，天邊火紅的晚霞像一塊燃燒的綢子，將天空裝飾得絢爛、華貴，在它的下面，一群玩耍的孩子，如同一群快樂的小燕子，嘰嘰喳喳，飛來(lái)飛去。
凌子——，吃飯啦！”忽然，天空飄來(lái)一聲呼喚。我仰起頭，順著聲音尋找，在樓上敞開的窗口，一張親切熟悉的笑臉：“凌子，吃飯啦，快回來(lái)！”我不覺得餓，想耍賴，玩夠了再回去：“媽媽，吃的是什么飯�。俊薄按竺罪�，燉鯉魚！”哇！這么誘人的飯菜！媽媽的話音還沒落，我三步并兩步地跑回家。果然，飯桌上擺好了白白的米飯，香噴噴的松花江大鯉魚。這頓飯，我吃得很飽，很香；那飯、那魚的味道，是我一輩子也忘不掉的。以至于那以后，每天在外面玩耍，都會(huì)不自覺地等待從天空飄來(lái)媽媽那一聲“凌子——，吃飯啦”的呼喚。以至于到了我有了自己的家，還抵不過兒時(shí)那頓“大米飯、燉鯉魚”的誘惑，曾幾次按著媽媽的作法嘗試著自己去做，可就是怎么也做不出當(dāng)年媽媽做的那頓飯的味道來(lái)。媽媽說：“那是在那個(gè)國(guó)家每人每月只供應(yīng)1斤大米，吃一次江鯉魚差不多要用去一家人兩三天的生活費(fèi)的年代才能吃出的味道�。 眿寢尩脑捴鴮�(shí)讓我慚愧了好一陣子，那時(shí)，我怎么只從媽媽的呼喚中，聽懂了她給我的快樂，卻一點(diǎn)也沒聽出媽媽的憂傷呢？
那是在那個(gè)被現(xiàn)實(shí)扭曲了的年代剛剛結(jié)束的時(shí)候，好像一夜之間祖國(guó)發(fā)生了巨變。一天，媽媽興奮地把一張《人民日?qǐng)?bào)日》放在我眼前，上面有一條爆炸性的消息，國(guó)家恢復(fù)了高考制度。我沒有媽媽那樣激動(dòng)，因?yàn)�，我覺得高考與我這個(gè)讀著“紅寶書”完成了中小學(xué)學(xué)業(yè)的人來(lái)說實(shí)在沒有什么相干。幾天后，見我沒有什么反應(yīng)，媽媽便與我坐下來(lái)進(jìn)行了一次談話。她說；“多好的機(jī)會(huì)，幸好趕上了，試試吧！”我說：“心里空空的，拿什么去試？”她說：“生活是公平的，別總是以為受捉弄的只是你�！蔽页聊�。她又說：“女兒，讀書才能改變你們這代人命運(yùn)的道理你總該懂吧？”我還是沉默�！澳阍趺�，怎么鼠目寸光呢！”我依然想沉默，可是，當(dāng)我抬起頭與媽媽的目光相撞時(shí)，我的堅(jiān)持軟化成了兩行滾燙的眼淚，媽媽那失望又企望的眼神，就是一種無(wú)聲的卻足能使你心靈的堤岸坍塌的呼喚，喚醒了我感悟母愛的那支頑固的神經(jīng)，喚來(lái)了我戰(zhàn)勝自己的勇氣。于是，懦弱的我變得堅(jiān)強(qiáng)，于是，我開始挑燈夜戰(zhàn)，廢寢忘食。結(jié)果，我以較好的成績(jī)成為了千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的最初年代里的百里挑四。如今，回頭去看與我同齡的人，大多雖兩鬢斑白，卻仍在為衣食奔波、憂慮，我從內(nèi)心感激母親的高瞻遠(yuǎn)矚。
那是在我40歲，我的事業(yè)、家業(yè)正蒸蒸日上的時(shí)候，不幸突然從天而降。我的右腿股骨頭部位骨折，醫(yī)生看了片子后說：“這個(gè)年齡的人，這個(gè)部位骨折后，股骨頭壞死的可能性極大�？謶肿屛乙欢茸兊脠�(jiān)強(qiáng)的性格又回到了懦弱，常言道，傷筋動(dòng)骨一百天，可我在床上養(yǎng)了兩個(gè)一百天之后，醫(yī)生看了片子還在搖頭。我開始絕望，每天躺在床上，望著天花板流淚，年近70歲的媽媽每隔三兩天就跋涉十來(lái)里地來(lái)看我。一天，她來(lái)了，沒怎么說我的病，倒說了不少她自己的坎坷，臨走之前她說：“人呢，活得就是一個(gè)剛強(qiáng)，剛強(qiáng)了，就沒有翻不過去的山�！焙鋈�，若有一條清涼的小溪從心間流過，混沌的靈魂豁然清醒。
我觸摸到了媽媽心底真正的痛苦，不是為她自己所經(jīng)歷過的坎坷，而是為女兒眼下的脆弱。用心良苦的母親，您是在幫我呼喚從前曾經(jīng)擁有的那份堅(jiān)強(qiáng)��！第二天，我就從床上爬起來(lái)，學(xué)會(huì)了拄雙拐，然后辭去了保姆，用拐做右腿，自己煮飯，自己料理自己。虛弱的身體變得結(jié)實(shí)了之后，我就拄著拐棍上班，不久，我就脫掉了拐棍。一天，我拿著片子，出現(xiàn)在醫(yī)生面前，醫(yī)生眼睛睜得老大：“恢復(fù)得這么好，簡(jiǎn)直是奇跡！”醫(yī)生開玩笑地說：“走兩步，走兩步看看！”有媽媽的呼喚在耳畔，我相信，人生永遠(yuǎn)都不會(huì)迷茫。
哦，媽媽的呼喚，讓靈魂流淚的聲音，你聽懂了嗎？
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