有關(guān)六年級(jí)小學(xué)作文1400字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)作文1400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇1
在我記憶的長(zhǎng)河中,有很多事情經(jīng)過(guò)歲月的沖洗而漸漸銷(xiāo)聲匿跡,只有那一次,我回家晚了的事情卻還像一盞燈一樣亮在我的心頭,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:不要讓父母在黑夜獨(dú)坐窗前為你擔(dān)心。
那是剛放暑假的時(shí)候,以前玩得很好的幾個(gè)女同學(xué)提議去城南一家新開(kāi)的漢堡店開(kāi)一個(gè)夏日派對(duì),要求所有女生必須準(zhǔn)時(shí)參加,聽(tīng)說(shuō),還邀請(qǐng)了幾個(gè)老師一起來(lái)呢!這樣的盛會(huì)一年可能也不會(huì)有這么一次,我一向愛(ài)熱鬧,于是毫不猶豫地決定參加?墒乔疤焱砩,我無(wú)意間聽(tīng)到了媽媽打的一個(gè)電話,說(shuō)明天是爸爸的虛歲生日,這可怎么辦呢?我猶豫了好久,決定先去參加聚會(huì),大不了早點(diǎn)回來(lái)唄!于是,我打扮得漂漂亮亮地出門(mén)了。
派對(duì)真是辦得很熱鬧,當(dāng)我走上那家新開(kāi)的漢堡店的時(shí)候,立刻被里面的排場(chǎng)給震驚到了:到處都是五顏六色的氣球和彩帶,半空中還飄著3D制作的雪花,一首首帶感的音樂(lè)震耳欲聾,中間的大圓桌上堆滿了蛋糕,可樂(lè),零食和雞翅……派對(duì)進(jìn)行得很瘋狂,大家笑著,一邊唱歌一邊跳舞,還表演了很多精彩的魔術(shù),我在這歡樂(lè)的氛圍中玩得忘記了時(shí)間,直到吃完蛋糕,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),天,已經(jīng)黑盡了。
很多的同學(xué)都有父母的接送,我沒(méi)有把這次聚會(huì)告訴爸爸媽媽?zhuān)徽f(shuō)是和幾個(gè)同學(xué)出來(lái)玩,可是看著這黑壓壓的天空,我膽怯了,猶豫了好久,我還是鼓起勇氣走出漢堡店。走了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就是一條很繁華的街道,賣(mài)羊肉串的、賣(mài)衣服的、賣(mài)水果的人應(yīng)有盡有,大多是一些大人們?cè)谶@里閑逛,我一個(gè)并不這么高的小孩子走在這擁擠的人潮中顯得十分戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,我加快了腳步,幾乎是在狂奔了,這才回到了家。在樓下的時(shí)候,我看了看自己的手表,已經(jīng)八點(diǎn)半了!要在平常這個(gè)時(shí)間我早已經(jīng)上床睡覺(jué)了,我看見(jiàn)二樓我家還亮著光,爸爸媽媽在等我?這樣想著,我三步并作兩步走上樓去,拿出鑰匙打開(kāi)了門(mén)。
屋子里不是很亮堂,媽媽只開(kāi)了一盞亮度很小的頂燈,我看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,戴著他那白色的老花鏡看著報(bào)紙,媽媽呢,正在廚房里忙碌著什么。“爸爸媽媽?zhuān)銈儭銈冞沒(méi)有吃飯嗎?”我驚訝地問(wèn)!爱(dāng)然了!你人都還沒(méi)回來(lái),我和你爸怎么開(kāi)吃?”系著綠色圍裙的媽媽手里端著一碗我愛(ài)喝的番茄雞蛋湯從廚房里走出來(lái),一臉不滿地嗔怪著我,這樸實(shí)的聲音從媽媽嘴里說(shuō)出來(lái),卻像是給了我一陣暴擊,在如此寒冷的晚上,我在外面和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地吃大餐,玩游戲,卻把已經(jīng)不再年輕的爸爸媽媽留在家中等著我……
“還愣著干什么!去洗手吃飯啊,真是的,這么大個(gè)人了,就不知道早點(diǎn)回來(lái)啊,這年頭,外面什么人都有……”媽媽喋喋不休地念叨著!昂昧撕昧,別念叨了,女兒自己有分寸的!開(kāi)飯開(kāi)飯!”爸爸及時(shí)制住了嘮叨的媽媽?zhuān)⑿χ聪蛭遥骸敖裉焱娴瞄_(kāi)心吧?快來(lái)吃飯了,大冬天的總不能餓著肚子!”看著媽媽忙前忙后和爸爸滿懷期待的眼神,我實(shí)在不忍心告訴他們我已經(jīng)吃過(guò)了,于是裝作很高興的樣子走過(guò)來(lái),看著桌子上的滿漢全席,我不由得漫不經(jīng)心地問(wèn)了一句:“今天是什么好日子?做這么多好吃的!”“傻丫頭,你忘了,今天是你爸的虛歲生日!”媽媽一口接道,我的笑容頓時(shí)凝固在了嘴邊。“什么生日啊,就是一個(gè)幌子!是***想好好犒勞一下她的寶貝女兒,慶祝你考試得了第一名!”爸爸笑呵呵地反駁一句,“哎,你什么意思啊!我……我……”媽媽漲得滿臉通紅!皠e說(shuō)了,先吃飯!”看著爸爸媽媽充滿溫情的斗嘴,我覺(jué)得心里酸酸的,很不是滋味,終于說(shuō)出了實(shí)情:“爸爸媽媽?zhuān)摇移鋵?shí)是去參加同學(xué)聚會(huì)了,只是沒(méi)讓你們知道……對(duì)不起……我不知道這么晚了,您們還在等我回家吃飯……”說(shuō)著紅了眼眶。
爸爸媽媽相視一笑,媽媽摸摸我的臉頰,笑著說(shuō):“傻孩子,你去參加聚會(huì)爸爸媽媽沒(méi)意見(jiàn),但是以后一定要記得跟我們說(shuō)一聲,爸爸也好去接你啊!大冬天的,你一個(gè)人走回來(lái)多冷啊,肯定凍壞了吧!”“媽媽?zhuān)也焕,吃著媽媽煮的飯菜一點(diǎn)兒也不冷,那些奶油蛋糕哪里能和媽媽你做的飯相媲美呢?”我殷勤地說(shuō)道。“拍馬屁!”“哈哈……”媽媽笑了,我們?nèi)叶夹α恕?/p>
這一次,我回家晚了,讓爸爸媽媽等了我很久,我感到很慚愧,我發(fā)誓,以后,絕不讓爸爸媽媽在寒冬孤單地等待了,外面的世界再美再繁華,都比不上自己家的一句嬉笑和媽媽做的餡餅,不是嗎?
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇2
走近活字印刷術(shù)
——親近“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”
還記得北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上,那緩緩打開(kāi)的長(zhǎng)卷之中,方塊漢字連綿起伏,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)個(gè)活體字模又翻轉(zhuǎn)變化,將一個(gè)巨大的中國(guó)古代“和”字呈現(xiàn)在全世界觀眾面前。這個(gè)節(jié)目展示了我國(guó)古代四大發(fā)明之一活字印刷技藝場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)我看著網(wǎng)上視頻節(jié)目,一直不明白活字印刷到底是怎么回事。今天,聽(tīng)說(shuō)瑞安市平陽(yáng)坑鎮(zhèn)有木活字印刷文化村展示館,于是,我興沖沖地和幾個(gè)同學(xué)一起去參觀,試圖揭開(kāi)它的神秘面紗。
沿著蜿蜒的鄉(xiāng)間小路,我們來(lái)到了一座古老的大院前。大院的正門(mén)上掛著一個(gè)牌匾,上面用金漆寫(xiě)著:中國(guó)木活字印刷文化村展示館。走進(jìn)大院,四周的一間間矮小的木板房整齊地呈現(xiàn)在眼前,褐色的木板斑斑駁駁。院中間很寬敞,青石鋪成的地面上滿是青苔,似乎在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)古老的關(guān)于木活字的故事。
活字印刷坊座落在院子右首邊。走進(jìn)印刷坊,房間不大,大概十平米見(jiàn)方,泥土鋪成的地面,幾盞老化的燈發(fā)出無(wú)力的光,使得這個(gè)昏暗的房間充滿了一種古老而又神秘的氣息。小門(mén)進(jìn)去就是一個(gè)印臺(tái),邊上的桌子上排著一排排布滿灰塵的字格,每個(gè)字格里面碼滿了一排排黑色的木活字。這些木活字按照偏旁分類(lèi),像一群群士兵整裝待發(fā)的士兵在候命。而作坊里的老人則好似一位威嚴(yán)的國(guó)王,隨時(shí)朝著士兵發(fā)號(hào)施令,調(diào)兵遣將。
活字印刷術(shù)要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)工序才能印出一張字畫(huà)來(lái):揀字、上墨、刷印、揭紙。我們?cè)谧鞣焕,?dāng)起了一名印刷工。作坊里的那位老人已經(jīng)替我們把字給揀好了,我們只需自己上墨、印制了。
說(shuō)干就干,我馬上就用刷子給模板上墨。我用墨刷在墨臺(tái)上來(lái)回刷著,給刷子蘸上墨,然后用刷子在模板上上墨。據(jù)說(shuō)這上墨也是有功夫所在的。上墨人上墨時(shí)模板不能移動(dòng),上的墨要均勻,否則印制出來(lái)的作品墨跡會(huì)忽濃忽淡的。我的手拿著木刷飛快地在模板上刷著,想以快速度抵消模板的偏移,不想模板卻仍在悄悄發(fā)生偏移。我只好把模板扶正,接著小心翼翼地刷著。好不容易上完了墨,接下來(lái)就開(kāi)始印制了。那位老人將一張裁好的紅紙邊一折,沿著模板的邊對(duì)齊,紅紙正面朝著模板下壓。接下來(lái),便是我的任務(wù)了。我拿著鬃刷,在紙背上輕輕地來(lái)回摩擦。很快,墨跡便透過(guò)了紙背。將紅紙揭起來(lái),便是一件不錯(cuò)的印制品了。瞧,大紅的紙張上盛開(kāi)著一朵艷麗的牡丹,在紙的正中還有方方正正的“身體健康,新年快樂(lè)”八個(gè)字。邊上的小伙伴們看著我有這么漂亮的一幅年畫(huà),羨慕得眼睛都綠了。我樂(lè)滋滋地端詳著年畫(huà),貌似淡定,其實(shí)內(nèi)心得意極了,真想仰天長(zhǎng)“笑”一番。
我見(jiàn)著在老人身旁的桌子上陳列著的一排排字模,忽然突發(fā)奇想,想在其中找到自己的名字。從這位老人口中得知,還有一首五言32句的揀字詩(shī):“君王立殿堂,朝輔盡純良。庶民如律禮,平大凈封疆……”這首揀字口訣囊括了所有的偏旁部首,有趣的是這首揀字口訣要用瑞安方言誦讀。讀起來(lái)可是有平有仄,朗朗上口的。根據(jù)這首歌,就能在眾多的字盤(pán)中找到字的排列位置。邊念口訣,我邊認(rèn)真地找著,雖然比較生疏,但是我揀起字來(lái)也算得心應(yīng)手,很快就把自己的名字給找齊了。這些字模上的字都是反的,不知工匠是怎樣刻出來(lái)。老人用竹條輕輕一挑,將“身體健康”四字挑了出來(lái),把我找的“薛浩楠”三個(gè)字嵌入字模,再將一塊并沒(méi)有刻字、比其他木活字略薄的木塊放入其中(是用來(lái)填空格的),然后用紙巾塞進(jìn)兩排字模中間,固定起來(lái),印出來(lái)的年畫(huà)中就有“薛浩楠新年快樂(lè)”幾個(gè)字了。小伙伴們見(jiàn)了,躍躍欲試,紛紛效仿我的做法。
看著我們個(gè)個(gè)興致勃勃的樣子,老人樂(lè)呵呵地介紹著:“瑞安的木活字印刷已經(jīng)申請(qǐng)非遺,中央電視臺(tái)《見(jiàn)證發(fā)現(xiàn)之旅》就對(duì)此做了詳細(xì)的介紹:‘人們用棠梨木制作活字,每個(gè)字的大小高低都一樣,在裝置活字的木框里,每個(gè)字行之間都用木框夾緊,固定好的模板就可以直接用于印刷了。這里的每一個(gè)步驟,都和元代王禎的描述如出一轍。’”真想不到,這個(gè)散發(fā)著墨香的小作坊,原汁原味地保存著原始的韻味。
聽(tīng)著老人的介紹,看著同學(xué)們?cè)谟∷ⅲ藭r(shí)的我仿佛踏進(jìn)了時(shí)光隧道,穿梭回到了一千多年前——那是一群工人正在用一個(gè)個(gè)刻上字的木塊,刷上油墨,蓋上一層白紙,待取下后 ,便是一張張字畫(huà)。有一個(gè)身著白色長(zhǎng)袍的人,站在一旁看著,這個(gè)人就是王禎。這種工藝就叫做木活字印刷術(shù)……
通過(guò)這次親自印刷的體驗(yàn),我走進(jìn)了“非遺”,走進(jìn)了文化的寶庫(kù),并深刻地意識(shí)到我國(guó)的民族文化是這么的豐富多彩。我們應(yīng)該盡力去傳承、去保護(hù)它!
六年級(jí)小學(xué)作文1400字 篇3
在一片古老的荒野里,有一座古老的墳?zāi)梗藗儾恢缐災(zāi)沟闹魅?是誰(shuí),只看見(jiàn)這里的'野草一茬一茬又一茬,總是生生不息地生長(zhǎng)著繁衍著。
有一年冬天特別冷,一連下了好幾天的大雪。墓邊的花花草草都陸續(xù)枯萎了,只有那躲在高高的石頭縫里的小草以頑強(qiáng)的生命力與這殘忍的冬天抗?fàn)幹,可是一向喜歡熱鬧的小草,失去了它的朋友們,她感到十分的孤單寂寞。
一天,天氣與往常一樣,天空中飄著雪。卻來(lái)了些人,他們?nèi)挛宄投殉隽艘粋(gè)人的模樣,還給它戴上帽子,圍上圍巾。自從失去朋友后就一直沉默不語(yǔ)的小草,突然變得興奮起來(lái),她用力地抖了幾下,把身上的雪全給抖了下來(lái),她還扭了扭腰,甩了甩頭,打算迎接這位新朋友,順便在他心里留下一個(gè)好的印象。小草剛想張嘴向那人表示歡迎,那人就說(shuō):“一看就知道你是一個(gè)丑美的人!”可憐的小草一句話還沒(méi)有說(shuō),就碰了一鼻子灰。可小草并沒(méi)有放在心上,她滿面笑容地對(duì)那人說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)先生,您的尊姓大名?”那人冷冰冰地說(shuō):“大伙兒都把我稱呼為‘雪人’!闭f(shuō)完眼睛就撇到了另一邊。小草興奮地說(shuō): “哇!很高興認(rèn)識(shí)您,雪人先生。我能和您握個(gè)手嗎?”小草剛伸出手就被雪人的手打到了一邊。雪人嘴里還冷酷地說(shuō)道:“與你這么低賤的人握手,簡(jiǎn)直就是有辱我高貴的身份!”其實(shí)雪人心中根本就不是這么想的,他這么說(shuō)只是不想讓小草知道他真正的用意。原來(lái),雪人從誕生的那一刻起,他就堅(jiān)定地認(rèn)為太陽(yáng)是因?yàn)橛芯G色的生命才出來(lái)的,只要這些綠色的生命消失了,太陽(yáng)就再也出不來(lái)了,他就可以永遠(yuǎn)留在世上。他已在心里暗暗地打算要致小草于死地?蓡渭兊男〔輩s還天真地認(rèn)為雪人只是對(duì)她之前的所作所為有些偏見(jiàn)而已,只要稍加溝通,雪人一定會(huì)成為自己的好朋友。這一天就這樣順順當(dāng)當(dāng)?shù)囟冗^(guò)了。
第二天,下起了暴風(fēng)雪,雪人不禁在心里津津樂(lè)道起來(lái):哈哈!真是天助我也,這回我看這根破草一定必死無(wú)疑了。小草也皺起了眉頭,心想:完了!完了!這回我肯定是必死無(wú)疑,這么大的雪,不知道雪人先生能不能熬過(guò)去。小草在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖,而雪人卻紋絲不動(dòng),雪人心想:哈哈!看這小丫頭定是奄奄一息了!
呼呼 —— 一陣狂風(fēng)吹來(lái),雪人的圍巾被吹到了小草的身上。這下小草有救了,她頓時(shí)感覺(jué)到一陣暖和,心中樂(lè)道:呵呵!雪人先生外表酷酷的,對(duì)人家不理不睬的,原來(lái)還是蠻關(guān)心我的嘛!天真的小草居然不知道雪人是不怕冷的,圍巾對(duì)他來(lái)說(shuō)只是個(gè)裝飾而已。這時(shí)的雪人不停地問(wèn):“小草,你還好嗎?”大家都知道雪人視小草為眼中釘,怎么會(huì)關(guān)心它呢?其實(shí),它這是在試探小草是不是已經(jīng)咽氣了。
俗話說(shuō)得好,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這場(chǎng)百年難遇的暴風(fēng)雪終于過(guò)去了。燦爛的太陽(yáng)又開(kāi)始在天空中值班了。
這已經(jīng)是雪人來(lái)這的第三天了,小草醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)雪人先生正在一個(gè)勁地流汗,以前從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪人的小草,對(duì)這些癥狀一點(diǎn)都不懂。她只是想:雪人名字后面有個(gè)“人”字,那他一定和人類(lèi)有關(guān)系。對(duì)了!人類(lèi)發(fā)燒的時(shí)候差不多也是這樣的,所以雪人一定是發(fā)燒了?尚〔菖c雪人之間的距離對(duì)于小草來(lái)說(shuō)是太遠(yuǎn)了,我得給他點(diǎn)溫暖。小草使勁往前沖,她終于碰到了雪人,可她的根卻遠(yuǎn)離了泥土。小草靠在雪人身上,想給予他溫暖,讓雪人度過(guò)這個(gè)難關(guān)?纱藭r(shí)雪人已經(jīng)原形畢露,一點(diǎn)都不領(lǐng)這份情,他氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“喂喂!你是真不知道還是假不知道,你的體溫可以把我給害死。去去去!離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”說(shuō)完就把小草猛地推到一邊。過(guò)了許久,小草已經(jīng)枯萎了!雪人感到十分的快樂(lè)和“自豪”,因?yàn)樗J(rèn)為綠色死了,他將永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上。
第四天到了,太陽(yáng)照常升起。這時(shí)的雪人簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,他不得不承認(rèn):就算這個(gè)世界沒(méi)有綠色的生命,太陽(yáng)也還是會(huì)照常升起。可雪人現(xiàn)在恍然大悟已經(jīng)太遲了,看看躺在一邊的小草,回首過(guò)去:小草對(duì)自己多好啊!我當(dāng)初真是瞎了眼?蓱z的小草,她一定以為我是被凍壞了,因而拼命地想給我溫暖而白白丟了自己的性命。炙熱的太陽(yáng)酷曬著雪人,好像在斥責(zé)他的冷酷無(wú)情。雪人一點(diǎn)也沒(méi)有反抗,他只是含情脈脈地凝視著小草,眼中不由自主地流下了他生平第一次也是此生最后的淚水。
夜幕降臨,雪人化成一灘水,雖然雪人與小草在這個(gè)世界上消失了,但是說(shuō)不定此時(shí)此刻的他們正在另一個(gè)世界共舞呢!
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