六年級(jí)作文有趣的實(shí)驗(yàn) “燒不死”的手帕

　　“哇！”“啊？”同學(xué)們驚奇地圍著一塊手帕叫道。你一定很好奇為什么我們這么驚訝吧？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　今天上課，老師自稱(chēng)得到一塊價(jià)值連城的神奇的手帕。當(dāng)老師拿出來(lái)時(shí)，我心中不由地懷疑起來(lái)了：這手帕挺普通的呀！和平常的手帕也沒(méi)什么兩樣��！莫非……這塊手帕有特異功能？我在心中猜測(cè)起來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)這手帕雖然會(huì)著火，但燒不壞是，我瞪大了眼睛。這怎么可能？許多同學(xué)懷疑起來(lái)，這個(gè)說(shuō)：“不會(huì)吧！這不符合科學(xué)��！一般手帕都會(huì)燒著的呀！”另一個(gè)說(shuō)：“不會(huì)吧，我家也有一塊這樣的手帕，而且一般手帕都會(huì)燒著的呀！”可還是有些“異想天開(kāi)”的同學(xué)，相信了這“神奇”的手帕。俗話說(shuō)：眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。只有目睹了這一“神奇”，才能揭穿這“漏洞百出”的“謊言”了。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。老師往盆里倒了些“水”，把手帕在里面浸濕，再擰干，點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去點(diǎn)不然，老師有重新浸濕了手帕，不再擰干，而是直接點(diǎn)燃，似乎又沒(méi)著火。我心中更加懷疑起來(lái)，會(huì)不會(huì)這手帕燃不著？老師忽悠我們呢吧！正奇怪呢，忽然聽(tīng)見(jiàn)前排的同學(xué)驚叫起來(lái)，我覺(jué)得定有大事發(fā)生，沖上去一瞧，眼前出現(xiàn)了一個(gè)不可思議的場(chǎng)景——小小的火焰在手帕上跳舞，緊緊地纏繞著手帕，而手帕卻安然無(wú)恙。我的眼睛瞪得比銅鈴還大，嘴巴張的老大老大的，足以塞下一個(gè)大西瓜了！我心中狂喊著不可能，可眼前這青煙裊裊，火焰舞蹈的場(chǎng)景還是讓我只能相信。

　　手帕為什么燒不成灰呢？我的'好奇心又被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。經(jīng)老師一說(shuō)，我恍然大悟。原來(lái)，那倒在盆里的“水”是把酒精與水按1：1的方法調(diào)和。由于水保護(hù)著手帕，所以手帕燒不壞。而由于酒精密度比水小，所以酒精只是在手帕表面，并且由于酒精的高揮發(fā)性，酒精燃燒完了，受水的保護(hù)的手帕仍安然無(wú)恙。

　　原來(lái)生活中無(wú)處不包含著科學(xué)，只要我們能細(xì)心觀察，多思考思考，便能解開(kāi)其中的奧秘。真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”�。�