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小學(xué)六年級感恩節(jié)作文(精選47篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級感恩節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 1
今天是感恩節(jié),我決定給媽媽洗一次腳。
晚上,我做完作業(yè),對正在看電視的媽媽說:媽媽,你到衛(wèi)生間來一下!媽媽不解地問:什么事兒,干嗎要到衛(wèi)生間說、我指著凳子說:您請坐!媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆里倒了些熱水,然后蹲下身來,說:請您把腳抬起來!我給媽媽脫了鞋襪,媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。
兒子,今天是什么日子,你怎么想起給我洗起腳來了、媽媽高興地?fù)崦业?頭說。今天是感恩節(jié),為了感謝您的養(yǎng)育之恩,從今天開始我每天都給你洗腳!媽媽默不做聲。我抬起頭,看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西,我知道,那是幸福、高興的淚花。我的好兒子啊,媽媽自己能洗,你的孝心媽媽知道啦!你去看會兒書吧!媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊頑石一樣,蹲在腳盆邊,非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我,只好恭敬不如從命。
爸爸回來后,媽媽抑制不住高興的心情,對爸爸說:老劉啊,兒子長大啦!知道疼父母啦!接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說:兒子啊,今天是感恩節(jié),我倒忘了,我不如你啊,沒有去看望你爺爺、奶奶,我得向你學(xué)習(xí)啊!我不好意思地笑了,爸爸和媽媽也笑了。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 2
時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼就到了子女感恩父母的節(jié)日——感恩節(jié)。
都說感恩節(jié)感恩,怎樣做才算感恩呢?感恩對象是誰?這些我都不大清楚。哦!是不是只要給父母做自己能做的`事,應(yīng)該是這樣吧。可我父母都在外地,只有爺爺奶奶帶我們,那就感恩奶奶吧!
這天,我拿著奶奶的手機(jī),想給父母打個電話,畢竟有父母才有我嘛!雖然不能親自感恩,但打電話是懷著感恩之心的,電話通了,我也不知道怎么開口,就說了一句:“媽媽,今天是感恩節(jié),感恩節(jié)快樂!”“哦,這事啊,謝謝”然后兩人都陷入了沉默,過了一會,兩人同時說了一句,吃飯了嗎?我們再一次陷入了沉默,是奶奶打破了局面,說:“哦!吃了,那個……你還有什么事嗎?”我吞吞吐吐的說:“沒。沒了,再見,媽媽”然后就掛了電話,我羞愧極了,這算哪門子感恩那。
隨后,我就來感恩奶奶了,雖說是感恩,可我一天下來做了個啥?掃了個地,煮了下飯,折了下被子、衣服。因?yàn)槲覂商於急桓鞣N補(bǔ)習(xí)班占滿了。這應(yīng)該也算感恩吧,但我總覺得不夠,就晚上又給奶奶按摩,洗碗,雖然奶奶不知道這天是感恩節(jié),但是我覺得這樣挺好,我還算滿足。
感恩節(jié)就這樣一下就過完了,我總感覺好空,啥也沒干,那好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)老板,讓他們過好日子,享清福來報答吧。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 3
大家聽過“感恩節(jié)”嗎?到了那天,我們就要去感謝從前幫助過自己的人。
我準(zhǔn)備了4張賀卡,給3個好朋友和敬愛的班主任劉老師。我計劃一到班里,先給小麗,再趁那兩個同學(xué)出門時,把禮物偷偷放在她們的書桌里,最后給劉老師。一進(jìn)教室我驚了,不知吹了什么風(fēng),那3個同學(xué)一直在教室里,我只得讓別人把她們引出去,然后把禮物放在她們書包里。
老師的禮物好辦,那是用紙包著的7塊雨花石,同學(xué)們都要打開看,我就喊:“別看,里面是大毛毛蟲!”她們一聽很害怕,就不敢動了。其實(shí)這是我的“惡作劇”。下午,老師來了,看見了禮物剛要拿起看,同學(xué)們一擁而上:“別動!里面有毛毛蟲!”老師一驚,趕快扔下禮物,一個知道真相的同學(xué)勇敢地打開了禮物,老師一看是7顆漂亮的雨花石,笑了。
那天我也得到了禮物,是一個雞蛋形的水晶球,里面后很多彩色亮片,最引人注目的是一個穿著藍(lán)裙子,別著藍(lán)蝴蝶結(jié)的`棕色小熊,水晶球下面有一個圓形底座,里面有機(jī)關(guān),一按機(jī)關(guān),杯中會交替出現(xiàn)紅、綠、黃三種顏色的光,底座上還裝飾著紫色絲帶。這禮物可以激勵我努力學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是我教別人做題,別人在感恩節(jié)送給我的。如果我不努力學(xué)習(xí),沒有足夠的知識,還怎么幫助別人呢?
感恩節(jié)是一個難忘、快樂的節(jié)日,這個節(jié)日讓我懂得了感恩的快樂,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,共同創(chuàng)造一個充滿愛心的世界。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 4
中國節(jié)日文化這朵璀璨的奇葩,蘊(yùn)藏著豐富多彩的物質(zhì)文化。風(fēng)韻萬千的節(jié)日讓我們神游其中,引發(fā)哀愁的清明節(jié),洋溢歡樂的端午節(jié),表達(dá)國家強(qiáng)盛的國慶節(jié)……而我則對感恩節(jié)這個不平凡的日子情有獨(dú)鐘。
記憶倒流到去年的11月26日,那可是我記憶中最快樂的一天。
早晨,我來到奶奶的床邊,在奶奶的'身旁放了一朵玫瑰花。奶奶怕是被我從夢中驚醒了吧?睜開惺忪的眼睛驚奇的望著我,我依偎在奶奶肩上,輕輕地吻著奶奶的臉頰,和奶奶一起談笑。
上午,帶著心中的那一份感激,我來到了姑姑家。要知道,當(dāng)初在我孤苦無助時,是姑姑給予了我那一個堅硬的肩膀,讓我停歇,讓我這只無家可歸的小鳥找到了一個溫暖的棲息地。我雙手擁抱著姑姑,心中那無盡的感激此時已化為一眶熱淚,我們相對無語的抱著。姑姑近幾年為我的事操勞了許多,那時,我心中暗暗發(fā)誓:長大后我一定要賺許許多多的錢,來回報姑姑。
夜晚,輕輕的我來到了張老師的窗前,從窗戶稀落的燈光中我看到了他——張老師正戴著眼鏡在臺燈下批改學(xué)生的作業(yè),一個個紅紅的鉤、叉躍然紙上。我想,這正是張老師默默奉獻(xiàn),誨人不倦,為教學(xué)事業(yè)嘔心瀝血的寫照,驀然回首,往日張老師的教導(dǎo)似攝放影片一般浮現(xiàn)在我的腦海。多虧了張老師,他給予我無盡的教導(dǎo)讓我從一個莽莽撞撞的女孩變成一個沉穩(wěn)文靜的女孩,于是,輕輕的,我往窗上塞了一張賀卡,里面裝滿我無盡的感激。
烏鴉有反哺之情,羚羊有跪乳之恩,更何況是人呢?作為一個有思想有情感的人,我們理應(yīng)該懂得感激,懂得報恩,這才是真正意義上的感恩。
睡夢中,我又看到了:一個女孩拿著一束玫瑰花來到奶奶床前……熱情擁抱姑姑……悄悄為老師塞上賀卡……
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 5
今天下午,學(xué)校操場上舉行了一場激動人心的“惜福感恩”報告會,讓人感動得情不自禁地流下了眼淚。
演講會開始了,一位老師上臺講了她自己經(jīng)歷的事,然后講了幾個關(guān)于怎樣回報父母的愛的故事。接下來,老師問:“同學(xué)們《感恩的心》這首歌的由來嗎?”同學(xué)們個個都搖頭。老師就精彩地講了這個故事,原來在寶島那有個小姑娘,她爸爸很早去世了,她跟著媽媽一起生活,每天她媽媽下班后總會帶一個小年糕給她吃。有一天,小姑娘在門口等她媽媽回來,等了很久還是不見媽媽的影子。于是,她沿著媽媽回家的路線去找媽媽,找啊找,她發(fā)現(xiàn)路旁躺著一個人,手里拿著年糕,小姑娘大聲痛哭,叫道:“媽媽!媽媽!”可是,她的媽媽已經(jīng)死了。聽了這個故事,整個會場沉浸在淚水中。
接下來是各種感人的互動的活動,有許多同學(xué)上臺,大聲喊叫:“爸媽,我愛您!”直到父母上臺流淚擁抱。還有各班班干部代表上臺擁抱老師,老師和同學(xué)們都泣不成聲,哭成一團(tuán),流出感恩的.淚水。所有在場的家長也流出了感動的淚水。
通過這次的演講,我深深地體會到:感恩需要付出行動,我們要懷著一顆感恩的心。感恩父母給了我生命;感恩老師傳授給我們知識;感恩同學(xué)給我友誼;感恩上蒼給我們一個絢麗多彩的世界。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 6
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
因?yàn)橛辛四,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得, 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的.奉獻(xiàn)和成果。∧盐覀兩拿恳粋音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓,快樂幸福。
當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!” 親愛的老師。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 7
在我的生活中媽媽最關(guān)心我,甚至有時因我而生病。
在我上幼兒園時的一個星期五,恰好是圣誕節(jié)。我本想在回家時讓媽媽給我買一個我盼望已久的圣誕禮物?墒牵咸旌孟窆室馀c我作對。上午還是艷陽高照,下午竟然下起了鵝毛大雪。放學(xué)后,我 瑟瑟發(fā)抖的站在幼兒園門口等媽媽來接我。等了很長時間,天已經(jīng)黑了,媽媽才急匆匆趕來,見我凍的發(fā)抖,連忙脫下自己的棉襖披在我身上,我頓時感到暖和多了。到家后,吃過晚飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉 色蠟黃,就摸了摸媽媽的額頭,“呀,好燙。”我大叫起來,趕緊拿來體溫表讓媽媽量,“天呀,都三十九度了”,量完后,我喊了起來。頓時,我頭都大了。爸爸要帶媽媽去醫(yī)院,媽媽卻說;“這點(diǎn)小 病,沒什么大不了,去門診就行了!卑职烛T著車子飛快的向著最近的一家門診駛?cè)?刹磺,門診已經(jīng)關(guān)門了。爸爸又趕緊帶著媽媽去了醫(yī)院,掛了急診,打上針,這時媽媽把那件小禮物送給我,我 才知道媽媽為了滿足我的'心愿,讓我過一個快樂的圣誕節(jié),到處給我買那件我盼望已久的圣誕禮物而耽誤接我,并且凍得感冒了。我站在媽媽身邊哭著說:“媽媽,都是我不好!眿寢屆銖(qiáng)笑笑說:“ 我身體不好,不關(guān)你的事。”我哭的更兇了,眼淚像斷了線得珍珠一樣落下來。這件事雖然過去好幾年了,卻時常浮現(xiàn)在我的腦海里。
通過這件事,我知道了父母養(yǎng)育孩子是多么辛苦,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用成績來回報他們。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 8
現(xiàn)在時間過得飛快,眨眼就到了六年級了。我們又喜又憂。喜的是即將升入初中,憂的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會,我代同學(xué)跟您說說心里話。
記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門口把我迎了進(jìn)門。開始上課了。您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍。教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們?nèi)菀子洝N疫記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您,使您傷心。流淚。您默默地培養(yǎng)我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明;顫姷摹靶〈笕恕.有一次,謝斐同學(xué)因?yàn)樨澩妫絹硪恢焕鲜,結(jié)果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了。您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關(guān)心而急切,急切中又帶著責(zé)備的眼神,使謝斐有點(diǎn)不好意思了。
還有一次,我的手指被門夾成烏紫色,而且越來越腫。結(jié)果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見了,馬上趕來,問我有沒有事……我的心里頓時充滿了溫暖。
老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切。
燃燒自己!我代全體同學(xué)對您說一聲:謝謝!祝您永遠(yuǎn)快樂!
老師的'精神是偉大的,像父母一樣的偉大。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 9
感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛的王老師。
王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的`時候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”
那次,我有一題不會做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!
時間過得真快,到了要臨走的時候了,我又依依不舍地看了俞老師一眼,我發(fā)現(xiàn)他還是那樣的和藹可親,而且還溫柔多了,漂亮多了。我還是那么喜歡他,我想以后我要經(jīng)常來看望他。
感恩節(jié)不僅要感謝老師,還要感謝媽媽,是媽媽把我養(yǎng)大,所以我也跟媽媽說:“謝謝您,媽媽!祝您感恩節(jié)快樂!”
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 10
窗外,布滿陰霾,刺骨的冷風(fēng)肆意地吹著枯黃的落葉,叫人難免有些傷懷。這是我在醫(yī)院度過的第一個日子,望著窗外那蕭條的景象,我內(nèi)心產(chǎn)生一股涼意,莫非我的生命竟會像這落葉般隨風(fēng)飄舞?
突然,門開了,一張?zhí)焓拱愕拿婵壮尸F(xiàn)在我眼前,是語文老師。忽然,激烈的淚水如斷線的珍寶那樣流了下來。老師那慈祥的目光像一縷陽光,暖和著我的心。她好像知道一切,輕輕地翻開了一本書,念起了我最喜愛的那首詩:“別讓我為免遭危難而祈禱,而讓我無所畏懼地面對危急,別讓我為止息苦痛而請求……”
師愛如一陣清風(fēng),吹走了我心頭的陰霾;像一場雨,滋潤著我心田,催我奮進(jìn)!我要感恩她,是她賜予了我披荊斬棘的.實(shí)力,是她傳授了我無窮無盡的學(xué)問。母愛
凌晨二點(diǎn),我的胃再次難受。看著媽媽熟睡的樣子,我不敢打攪她,我艱難地喘息著。突然一只暖和的手搭在我的額頭上,蒙眬中,一雙著急的眼睛正望著我。是我吵醒了你嗎?我輕聲細(xì)語地問媽媽,她回答說:“我夢見你了,夢見你在叫我!蔽铱蘖。我想起了一首詩:“母親啊你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的綠蔭?”
母愛是閃爍著生命之光的一株靈芝草,母愛的芳香讓我的苦痛忽然消融。我要感恩她,感謝她對我的哺育之恩,感謝她對我照看。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 11
感恩節(jié),一個大家熟悉的詞,并不是一個熱門話題。我感謝我的父母給了我生命和養(yǎng)育,給了我家庭的溫暖;我感謝我的老師,是他們教會了我,教導(dǎo)了我,給了我淵博的知識;我感謝身邊的每一個人,感謝他們給了我真實(shí)的感情、友誼和親情。
一顆感恩的心永遠(yuǎn)存在于人們的心中。它是黑暗中的火焰,給人光明;它是大海中的一滴水,滋養(yǎng)著人們;它是沙漠中的春天,給人以期待。感謝祖國的母親,在這片黃土上灑下了世界的色彩,使世界變得多姿多彩,燦爛輝煌。
花,你要感謝小草,它愿意為你陪襯,襯托你的'多姿多彩。小草,你必須感謝這棵樹,它愿意代替你躲避洪水。大樹,你要感謝大地,它愿意做你的養(yǎng)料,給你肥沃的土壤,你可以在這片黃土上點(diǎn)綴自己的色彩。白云洗過的藍(lán)天需要開發(fā),南方的土地需要開墾。
天上的寓言是什么?是怨恨、嫉妒還是感激?答案出來了:感恩節(jié)。感激別人意味著快樂。感恩不需要太多的和太多的抱怨。這只是解決雙方精神誤解的一種方式。這并不一定是對別人太過仁慈,而是當(dāng)今人類生活中的一種態(tài)度。
天堂的寓言,聽了,看了,理解了,但是在一瞬間它就飄走了,飄走了,像一陣風(fēng)一樣消失了。感恩,沒有回報,用行動證明每個人都有一顆“感恩的心”。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 12
感恩節(jié)要到了,老師讓我們給父母準(zhǔn)備禮物。我早已想好了,這將是一份最好的禮物。
11月26日,是感恩節(jié)。放學(xué)后,我去畫畫了,心里拿定主意,必須畫好點(diǎn),不然就不是感恩節(jié)的禮物了。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地畫好每一筆,涂好每一種顏色,因?yàn)樵谖倚睦,這幅畫就像爸爸媽媽心中的我,我就是她的媽媽,她就像一朵小花,我要精心培養(yǎng)她。
在我的細(xì)心呵護(hù)下,一幅美麗的畫畫好了——是一位亭亭玉立的`少女。她戴著一頂紅色帽子,上面鑲嵌著一個蝴蝶結(jié),頭發(fā)金黃金黃的,穿著烏黑發(fā)亮的筒靴,露出了棕色的襪子,正向我微笑著呢!
晚霞映紅了天空,爸爸媽媽來接我了。我跑上前,小心翼翼地拿出畫,說:“祝你們感恩節(jié)快樂!”他們不約而同地給對方傳遞了一個眼神,臉上露出了幸福的微笑,“謝謝寶貝,你長大了,很高興看到你懂得了感恩!”他們回答道。
我想起爸爸媽媽為了陪伴我和妹妹,放棄了自己的休息和學(xué)習(xí)時間;為了我更好地朝會展示,精心為我準(zhǔn)備課件,一直到深夜;為了我過一個愉快的周末,忘記了自己的疲憊,陪著我奔跑打鬧;為了我上一個喜歡的興趣班,愿意花辛苦賺來的錢給我報名……我想對你們說:我愛你們,你們對我做出了這么多犧牲,我卻視而不見,F(xiàn)在,我終于明白了感恩,爸爸媽媽,你們辛苦了!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 13
母親給予我們生命,所以母愛是世界上最偉大的,可是你有沒有想過報答你的母親?母親為我們操碎了心,愁白了頭,飛刀似無情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋
從那雙皺巴巴的手中可以看出,整日工作的您是那么辛苦,那熟悉的,蒼老而富有力量的聲音,時時刻刻無不提醒著我:用一顆感恩的心去看待一切。母親給予我們的
何只滴水,就算用我們的一生去回報,也不及母親給我們的十分之一!
老師傳授我們知識,在我們心中,您永遠(yuǎn)是最神圣的,您和母親一樣值得我們尊敬和感謝,我們雖然不是您的兒女,但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照顧,甚至付出。在您眼中
我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子,需要學(xué)習(xí)的太多,太多了?粗諠u蒼老,我們的心里也很過意不去,雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖
但那點(diǎn)溫暖確實(shí)微不足道的,我們清楚,您并不滿足,在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)異的成績,您最渴望的應(yīng)該是看到我們各個都有所成就
成為了祖國的棟梁。但是請您相信我們,相信我們在未來的某一天會讓您擁有那種幸福和滿足的.。
用一顆感恩的心去看待一切。我感激我的母親,是她賦予我生命,陪伴著我成長;我感激我的老師,是他授予我知識,帶領(lǐng)著我探索人性的善與惡。
我感謝傷害過我的人,是你們在我最脆弱的侯,無情的踐踏我那顆脆若的心,讓我學(xué)會堅強(qiáng),永不言敗……
我感激世上的一切,因?yàn)槭悄銈冏屖澜绺泳。擁有一感恩的心,因(yàn)樗貌贿^時。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 14
俗話說得好“媽媽是個寶”因?yàn)閶寢屖悄銖男〉酱蠹?xì)心照顧你一輩子的“貼身護(hù)士”無論發(fā)生什么事,她都是第一個趕到你身邊的人。
玲玲……上課,同學(xué)們都安安靜靜地等著老師的到來。過一會兒,老師進(jìn)來,她告訴我們:今天是西方的感恩節(jié),這個季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……老師給我們一個重要的任務(wù):給媽媽洗腳,感受一下西方的感恩節(jié)重要?dú)夥。說到洗腳,我有點(diǎn)愧疚,因?yàn)槲疫B自己的腳都沒洗過,都是我媽媽給我洗的,更別說給媽媽洗腳。
放學(xué),我回到家,媽媽立刻關(guān)心我今天過得怎么樣?還問我有沒被人欺負(fù)……我這時想起老師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上,讓她坐下。媽媽好奇地問我要干什么?我沒說話就走到浴室里打水,當(dāng)我來出來時,媽媽就問:“你不會是要為我洗腳吧!”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這時已經(jīng)快要笑出來。我立刻將媽媽的腳抬起來,“哇”我嚇一跳,眼淚也隨后流下來。媽媽的`腳長滿繭,我心疼的摸摸并問媽媽疼不疼,只見媽媽疼得咬牙說:“不……不疼”我要是沒看見這個情景的話,我現(xiàn)在包括以后可能永遠(yuǎn)也不知道。—媽媽每天打工需要跑來跑去。
我小心地洗著媽媽的腳,生怕弄疼我親愛的媽媽……從那以后,媽媽說的話我都聽……
在那件事,我終于學(xué)會感恩……
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 15
爸爸媽媽,我愛你們,感恩節(jié)快樂。謝謝你們給了我生命,讓我看到了生活的美好,多年來無私呵護(hù),為我撐起一片天,替我遮風(fēng)擋雨,讓小小的我沒有受到很多傷害,你們辛苦了,我體會到了。我記得每每我感冒了,媽媽準(zhǔn)是先放下手中的工作,陪我去醫(yī)院,給我做好吃的,陪在我身體,問我哪兒不舒服,想吃什么。春天時,媽媽喜歡帶我去公園,那里有很多可愛的動物,還有很多漂亮的`花兒,我開心極了;夏天時很熱很熱,媽媽則會給我買西瓜,還有漂亮的短袖;秋天天氣漸漸變冷了,媽媽會叮囑我要多穿衣,時不時來一句,“乖,聽話”,而我總是覺得媽媽羅嗦;冬天凍得都不想出去,媽媽卻不以為然,按時叫我起床,穿衣,做作業(yè),上課,一副很嚴(yán)肅的樣子。爸爸在外工作,每次打電話總是叮囑我要聽媽媽的話,要好好學(xué)習(xí),不要和同學(xué)吵架,不要吃很多零食,要聽從老師的教導(dǎo),要學(xué)會關(guān)心他人。每次回來都會給我?guī)Я闶,玩偶,我喜愛的變形金剛,白雪公主,太可愛了,哈哈?/p>
時間在變,不變的是爸爸媽媽的愛,我明顯感到爸爸媽媽變老了。媽媽要上班又要照顧我,嘴角漸漸有了皺紋,頭發(fā)再也不像以前那么烏黑了,手上也開始長出老繭了。爸爸每次回來常常顧不得說幾句話就說很累很累,也不像以前那么精神了?粗謰屪兝,我知道我要長大,要堅強(qiáng),以后好好報答爸媽。
又到了感恩節(jié),真誠地說一句,爸媽,節(jié)日快樂埃
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 16
當(dāng)我洗完爸爸的腳后說道:“爸爸洗完了!您休息吧!”爸爸看了看我說:“你為什么這樣做,老爸的腳不臭嗎?”我答:“不臭,今天是感恩節(jié),在今天這個神圣的日子里,我來為您第一次洗腳,并且能表達(dá)我對您的愛還是濃濃的。爸我愛您!”爸爸又流下了一滴淚,像一顆寶石順著臉流下來。
爸爸大聲道:“好兒子,你長大了在雙語的這幾年沒白讀書。”聽到這我高興的笑了,同時我再說一聲:“爸爸媽媽祝您們感恩節(jié)快樂!兒子永遠(yuǎn)愛您們!”
今天放學(xué)回家媽媽說:“猜猜今天是什么節(jié)日?”我說:“不知道呀。”媽媽告訴我:“是感恩節(jié)!痹诿磕甑11月份里的第四個星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)就是讓我們尊重身邊的人,感謝身邊所有的事情。在我的生活里我要感謝的人有很多,特別是要感謝我的媽媽。
媽媽給了我寶貴的生命,又辛辛苦苦把我養(yǎng)大很不容易。今天下午媽媽接我放學(xué)回家,然后匆匆忙忙地做飯,看著媽媽這么辛苦,很想幫她做點(diǎn)什么,于是我今天快快地吃完飯,主動接過媽媽手里的碗筷,媽媽很驚訝的問我:“你要干什么?”我說:“幫媽媽洗碗筷呀!比缓笪夷弥肟,跑到廚房開始仔細(xì)的.洗著碗,媽媽笑著跑到廚房說:“乖女兒真懂事。”我很高興的說:“謝謝媽媽,這是我應(yīng)該做的。”
這就是感恩節(jié)我為媽媽做的事情,媽媽很高興我也很高興。
祝愿天下所有的父母健康!快樂!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 17
如果我手里有一束鮮花的時候,我要把鮮花送給您,因?yàn)樵谖疑〉臅r候,您寸步不離,直到我舒服了以后您才放心。
媽媽您不僅關(guān)心著我的健康,更關(guān)心著我的學(xué)習(xí)。您教我說話,教我走路,教我看書和寫字,給我講故事。您是我的啟蒙老師。在我上學(xué)以后,雖然您工作很忙,但每天晚上總要問我在學(xué)校里學(xué)得怎么樣,和同學(xué)相處得好不好,學(xué)習(xí)有沒有困難等等,特別在刮風(fēng)、下雨、下雪的天氣,爸媽總是到學(xué)校接送我,生怕我淋著、凍著。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,您總是耐心地幫助我,鼓勵我不要害怕。如果我做題做累了,媽媽您會對我說:"彬彬,休息一會兒吧,等會再做"。如果我期末考試沒考好,媽媽您又會對我說:"沒關(guān)系下次會考好的"。有一次,我考砸了,拿著85分的`數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地回到家,當(dāng)媽媽看到試卷的時候,只是淡淡地說了一句:你沒有好好努力,媽媽相信你不笨,通過努力一定會取得好成績。那天晚上我難以入睡,因?yàn)殡m然媽媽很平淡,但我也從中體會到媽媽的擔(dān)憂。于是我暗暗下決心,一定要好好努力,下次一定要考好,不粗心大意,讓媽媽高興一下。從那以后,我每節(jié)課都認(rèn)真聽講,晚上回到家認(rèn)真完成作業(yè),獨(dú)立思考,掌握好的學(xué)習(xí)方法。第二次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的時候,我認(rèn)真仔細(xì)地完成每一個題目,終于取得了100分的好成績。
媽媽,您就是那偉大的太陽,您的光芒無時無刻不照著我,使我總是這樣暖洋洋。媽媽,謝謝您!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 18
珍珠記住了蚌的恩情,回報給了它一次無瑕;蝴蝶記住蛹的恩情,回報給了它一段輕舞;花記住了土的恩情,回報給了它一季盛放;我們記住了父母的恩情,是他們給了我們生命,是他們呵護(hù)著我們這 些小樹苗長成枝繁葉茂的大樹,父母的`牽掛與叮嚀掛滿了這棵樹的枝頭,我們又該怎樣回報他們呢?
有一次,我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺。忽然,我咳嗽了幾聲,媽媽隔著房門問:“孩子,你感冒了嗎?”我說:“恩,有點(diǎn)!闭f完,就見媽媽坐起來穿衣服!皨寢專瑒e起來了,小心著涼。”可媽媽還是起 來了,她一會給我找感冒藥,一會又忙著泡藥,忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床,后來媽媽還是著涼了,我心里不時涌出了一股暖流,同時還有幾分內(nèi)疚。想想,媽媽為我付出的又何止這些,天下的父 母又為自己的孩子無怨無悔地付出了多少,他們是多么的偉大!我們一定要感恩父母,回報父母。
我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)與關(guān)心,我能為他們做些什么呢?我時常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩,洗洗碗,或是給他們唱段曲兒,陪他們說說話,散散步,他們也會得到 心靈上的安慰。
學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:從現(xiàn)在開始,我要用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們多休息會兒;我?jīng)常哼著小曲讓全家充滿歡樂······我盡我所能讓爸爸媽 媽留下最美好的時光,讓他們因我開心,因我驕傲!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 19
1620年,著名的“五月花”號船滿載英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50多人。這時,心地善良的印第安人給移民送來生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米,南瓜。
在印第安人的.幫助下,移民們終于獲得豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四 。
媽媽說:“今天是感恩節(jié),那你要怎么做?”我大聲說:“要說感恩的話,要對所有的人說!眿寢屝。
下課后,我對魏老師說:“魏老師,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”
魏老師反問:“什么節(jié)日啊?”
我回答:“是感恩節(jié)啊!”我看著魏老師說:“魏老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的語文知識,還有好多做人的道理。”
魏老師沒有說話,但是她笑。其實(shí),我還想說:“魏老師,因?yàn)橛心隳托暮蛧?yán)格的教育,我才會更加努力,更加進(jìn)步,謝謝你!”
我對海老師說:“海老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的數(shù)學(xué)知識!闭f完,我又調(diào)皮的問:“海老師,你天天給我們上課,累不累啊?”
海老師回答:“累啊,但是為你們,再累也值得!”聽海老師的話,我心里暖洋洋的。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 20
作者:吳徠鑫
今天,是一個特殊的日子,一個中國節(jié)氣和一個節(jié)日的日子。早上我早早的就起來,把小科背一遍。之后,就開始了日常的工作:洗臉,刷牙,吃飯,上學(xué)……
中午外邊飄起了雪花,可惜還沒來的急欣賞,就上課了。目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的講解,時間飛逝。一陣美妙的音樂,把我從上課的緊張狀態(tài)拉了出來,才想起外邊的雪。跑到教學(xué)樓外一看,時辰以晚!翱上О,可惜啊,沒看到呦!
回到教室的時候已經(jīng)晚了,校本課開始了。看到同學(xué)們在坐著,我和劉孝武悄悄的回到座位上。聽著老師的話語,才明白今天是感恩節(jié)。老師:“自己找到自己感恩的人!蔽疫沒有想好,穆浩瑄跑過來抱著我“親”了一下!皡菑砌问俏业!”這一吻把我吻蒙了,只聽見同學(xué)們都在笑。但我知道穆浩宣是我七年的同學(xué),這七年來之不易,這就是偉大的`友誼。感謝老師的好主意,這個主意讓我感覺和認(rèn)識真正的友誼。
感恩節(jié)是一個非常有益于人們的節(jié)日,這個節(jié)日讓許多人都感受到了愛。這份愛可能是“朋友之間的愛,父母對孩子的愛,師生之間的愛……”愛有很多種,只要認(rèn)真去體會,你的身邊就會有很多愛。如果遇到了真正的愛,請去認(rèn)真和真誠的去對待,因?yàn)檫@些愛在你的人生中是獨(dú)一無二的愛。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 21
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。連這些牲畜都會感恩父母,更何況我們?nèi)四,更?yīng)該常懷一顆感恩之心。所以在感恩節(jié)的這一天,我要真摯地對我的爸爸說一聲,“爸爸,感恩節(jié)快樂!”
小的時候,我總是體弱多病,經(jīng)常去醫(yī)院。記得那是一個寒冬的夜晚大約凌晨2點(diǎn)鐘左右,我突然發(fā)高燒40度,不停地喊難受,哇哇大哭,驚醒了干活干到12點(diǎn)才剛睡下的爸爸。他立馬爬起來只穿著單薄的睡衣便急匆匆地向我房間跑來,看見我亂踢亂蹬,號啕大哭,便一把將我抱起,冒著刺骨的寒風(fēng)還有狂亂的冰雨跑步直奔附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,他又幫我弄這弄那,一身的衣物不知道是被雨水還是汗水都打濕了,凍得身上全紅啦,不時打著哈欠發(fā)著抖......
不知過了多久,終于忙完了,爸爸又背著我回到家里啦,可他還是沒有坐下休息。他把我輕輕地放在床上,蓋好被子,還給我敷了一塊冷毛巾,自己又熬藥去了。我模模糊糊地看到爸爸孤單忙碌凍得發(fā)抖的背影。在我的心中,那不是普通的背影,而是一個高大,可以依賴的影子。我終于明白了一句話:孩子是父母的.心頭肉,是最珍貴的寶貝,是所有的一切。所以在感恩節(jié)的今天,我要感恩我的爸爸。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 22
下周四是“感恩節(jié)”。說到“感恩節(jié)”,就是每年十一月的第四個星期四。這是美國人的重要節(jié)日,也是美國家庭團(tuán)聚的節(jié)日。因此,美國人在談到感恩節(jié)時總是感到親切,就像我們中國的“春節(jié)”一樣。雖然中國沒有“感恩節(jié)”的習(xí)俗,但我覺得我們應(yīng)該了解一下這個節(jié)日,并在這樣一個節(jié)日的幫助下,懷著一顆感恩的'心,感謝所有值得感恩的人。表達(dá)我們心中的愛。
首先,我要感謝我的親人:感謝我的父母給我生命,養(yǎng)育我,無微不至地關(guān)心和照顧我;除了爺爺、奶奶、奶奶、爺爺、奶奶、姑姑、姑姑、姑姑、叔叔,還有很多親人,他們也為我的健康成長付出了很多心血,時刻關(guān)心愛護(hù)著我。因此,我要感謝為我付出的親人!他們的愛讓我感到溫暖和溫暖。幸福,在這溫暖的日子里,哪怕是為家人捶背、打掃衛(wèi)生等力所能及的小事,都能表達(dá)我們的感激之情!
我也想感謝老師們教給我很多知識,教給我很多人生道理,指引我前進(jìn)……
我也想感謝我的許多同學(xué)和好朋友,他們與我分享快樂。當(dāng)我遇到困難和煩惱時,他們會幫我分擔(dān)和解除我的后顧之憂。他們給了我很多快樂和幫助,讓我體會到了什么是真正的友誼!
感恩節(jié)快到了,這一刻,在你的心里,誰最值得你感恩??所以,不要猶豫,迅速采取行動!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 23
“感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,心中就會感到激情澎湃,無比親切。是啊,感恩,一個多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?
曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有一個青年去一家大公司應(yīng)聘工作,他帶著自己的簡歷來到老板面前。老板看了他的簡歷后,嘴角勾起了一絲笑容。隨之問的一個問題令這位青年大吃一驚:“你給你的母親洗過腳嗎?”青年很茫然,如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴(yán)肅起來,說:“你現(xiàn)在就回去,給你的母親洗一次腳,明天在來。”青年百思不得其解,但也只好照辦了。他回到家里,打了一盆水,便要給母親洗腳。母親被他這突如其來的舉動給震住了,眼角溢出了淚水。當(dāng)青年把母親的雙腳浸在水中,他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳,他一下子什么都明白了……第二天,他又一次來到老板面前,老板還沒開口問他,他就鄭重的`對老板說:“老板,謝謝你!我終于明白了:一個人要懂得感恩!崩习迓犃耍χf:“年輕人,你被聘用了,一個真正懂得感恩的人,才是我們公司所缺少的人才!”由此看來,懂得感恩是多么重要,一個人只有懂得感恩,才是一個完整的人,一個有思想、有抱負(fù)、有愛心的人。
朋友,讓我們做一個懂得感恩的人。在收獲恩惠的時候付出一些,這樣我們會更快樂。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 24
感恩節(jié)大家一定聽說過吧,其實(shí)美國的感恩節(jié)和加拿大的感恩節(jié)是不一樣的,是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節(jié)對于他們來講,就如同中國的春節(jié)一樣,不管有多少繁忙的事情,那天都一定要停下手中的工作,和家人團(tuán)聚。
我曾聽過這樣一個故事:感恩節(jié)就快到了,老師讓每個學(xué)生畫一幅感恩節(jié)里最想得到的禮物之畫。大部分孩子畫的'都是火雞大餐或是南瓜燈之類的。只有一幅畫與眾不同,那是兩只牽著的手,一只手大些,一只手小些。老師很奇怪,接著,她便看到了這樣一行字:謝謝你,老師!老師突然想起,每天放學(xué),她總是習(xí)慣性地牽著那個小男孩的手過馬路。僅僅是這樣一個不經(jīng)意間的舉動,卻讓那個小男孩無比的感激。
記得有一次,我生病了,爸爸媽媽急得如熱鍋上的螞蟻,媽媽不停地給我敷冷毛巾,爸爸找藥給我吃,看著他們忙碌的身影,我的鼻子不由得一酸。還有一次,爸爸出差了,估計媽媽是受涼了,肚子痛得要命,爸爸不在家怎么辦呢?我學(xué)著爸爸平時照顧我的樣子照顧媽媽,過了一會兒,我輕聲問媽媽:“還疼嗎?”媽媽欣慰地笑了笑,說:“多虧了你這個貼心小棉襖,現(xiàn)在好多了!闭f完,我們倆都笑了。
感恩節(jié)那天,你準(zhǔn)備做些什么回報你的爸爸媽媽呢?其實(shí)感恩應(yīng)該要融入到我們生活中去,我們每時每刻都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對待我們身邊關(guān)心,幫助,照顧我們的人!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 25
嗨,我是李文軒,今天是感恩節(jié),就讓我們一起來聊聊感恩節(jié)的事情吧。
當(dāng)初踏上北美大陸的美國白種人將要餓死之際,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o他們送來了美味可口的火雞。他們?yōu)榱吮硎靖兄x,成立了感恩節(jié)。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四;而加拿大與美國的感恩節(jié)時間不同,10月第二個星期一。在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚。
感恩,其實(shí)很簡單,幫助爸爸、媽媽干些家務(wù),對她們說幾句祝福的話。我們好好學(xué)習(xí),讀書,不再貪玩,讓爸爸、媽媽省心。我們不再做錯事,讓媽媽為我們擔(dān)心,在黑暗里哭泣,在心里為我們默默地祈禱......
感恩,就是能給予老師開心、快樂、溫暖,《一株紫丁香》告訴我們做老師的辛苦、疲勞,我們卻參不透其中的心意。讓我們開始講衛(wèi)生,講文明,不擁不擠,尊老愛幼,愛護(hù)學(xué)校的`一切。給老師送去賀卡,送去祝福,不再讓老師操心和勞累。
感恩,就是給有困難的小朋友伸出援助之手,給孤獨(dú)的同學(xué)帶去歡樂,給伙伴們一句溫暖人心的祝福。讓我們的世界充滿開心和快樂,不再有郁悶的眼神,而是到處都是開心的笑臉。
感恩,其實(shí)很簡單,讓我們張開感恩的翅膀,飛向藍(lán)天,送給人們世界上最溫暖的——祝福!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 26
今年,我們一家三口去看望在讀書的姐姐。一路上天氣晴朗,太陽高照,我們的心情自然很好。
天有不測風(fēng)云,來到一個下坡,為了躲避一輛想強(qiáng)行通過的一輛輕型貨車,我們把車向右貼邊開,一不留神把車的右前輪開進(jìn)了一個坑中。下車一看,車子是進(jìn)退兩難:往前開會把輪胎和輪盤帶掉,向后倒會把翼子板磕下來。為了使車子不受損壞我們只好撥打了110求助。
在等待過程中,令我們絕望的是,想用千斤頂時,卻出乎意外地找不到了。突然,一道曙光猝然而至:一輛拉煤油的車緩緩從坡上下來,看到我們有情況,就停了下來。車上下來三個人,衣著普通,看了看我們的車的'情況,其中一人先對爸爸說明自己是來幫忙的,然后說:“你們兩個去找石塊或石片,我去拿千斤頂。”說完,他們便干開了。我心想,他們這么辛苦地干,肯定是為了掙錢。
找來磚瓦后,先利用千斤頂把輪胎頂起來,然后再用找來的磚瓦搭了一個平臺,使臺面與路面對齊;然后把輪胎放到小平面上,爸爸一開車就把車從坑中開了出來。
爸爸為了感謝他們,想給他們些錢作為答謝,可他們卻委婉地拒絕了,他們說:“我們不要你的錢,因?yàn)槲覀円灿羞^這樣的情況,就應(yīng)該這樣做!。
我聽了他們的話后,覺得十分羞愧,因?yàn)槲也砰_始還認(rèn)為他們是為了掙錢而不辭辛苦地干,可現(xiàn)在看來事實(shí)卻不是這樣,他們是看到我們有困難時來這里幫助我們脫離困境的,他們是多么值得我們學(xué)習(xí)!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 27
在忙碌的學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們總是會坐下來聊聊世事百態(tài)。途中無意間聊到了感恩節(jié),同學(xué)們都在議論紛紛,討論該送什么好!而此時此刻的我卻不知道什么是感恩節(jié)。
后來我在網(wǎng)上找了一下,原來感恩節(jié)是一個西方的節(jié)日,每年這一天都要回報自己的爸爸媽媽。我心想:感恩節(jié)那天該送什么好呢?晚上放學(xué)回家,我便做作業(yè)變想:每天早上,媽媽就要早早的燒好了今日的.做早餐,還要為我打理,把我送出家門之后,還要拖地、買菜、這樣一日又一日的做,還不是為了我,而且還沒說過一次累。那天我聽到我同桌說:“買禮物可是件大事,得買好點(diǎn)!”
放學(xué)回家,我早早的把學(xué)校里的作業(yè)完成,把家里做了一些裝飾,比如:在墻上掛一些小鈴鐺、還做了幾道我最拿手的小菜,現(xiàn)在就等媽媽回來。
媽媽回來了,我立刻把燈關(guān)上,躲到墻后面。媽媽一開門,看見屋里黑漆漆的,心想是不是出了什么事。突然燈開了,我便唱起了《母親》,媽媽驚訝的問:“今天是什么日子呀?”我開心地說:“今天是感恩節(jié)!”說完我就急忙叫媽媽進(jìn)來,嘗嘗我做的菜!媽媽看到了這一幕,激動的抱起了我,看得出媽媽眼里含著心酸的眼淚,說:“女兒,你長大了,你會體貼人了,讓我們共同努力吧!”我認(rèn)為這是我和別人最不同的地方。
感恩節(jié)讓我學(xué)會了如何去表達(dá)對母親的愛,感恩應(yīng)在每一天,而不僅僅是在感恩節(jié)上!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 28
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。
——題記
"明月松間照,清泉石上流"的美景是母愛,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)是母愛,"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的執(zhí)著是母愛。人說天最高海最深,母愛比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛,輕輕歌唱。
您常對我說,長大了,要自立自強(qiáng),萬不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的'說:"我才不依靠你們呢!"而心里卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?
升入初中,您的話還常常在我耳邊回響,但我的心,卻一次又一次的回答道:"失去了絲,我行嗎?"
來到學(xué)校的第二個星期,我變成了"夜貓子",在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,我那么強(qiáng)烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑….曾經(jīng)我是那么的想逃出你的監(jiān)控,那么想自由的飛翔。如今,我自由了,卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著,不爭氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現(xiàn)在我的腦!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 29
回憶自己的成長歲月,通過一件小事,讓我懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了寬容而我,有一件事讓我永生難忘,也讓我懂得了感恩。那是一天中午,我回來的有些晚,媽媽還沒有做飯,正坐在沙發(fā)上發(fā)愣,我非常生氣,對媽媽大聲說:ldquo;你怎么還沒有做飯,我12點(diǎn)半就要到校了,不是昨天給你說了,今天要早點(diǎn)去。媽媽聽到后,二話沒說,就趕緊去做飯,不一會兒,媽媽就做好了,我狼吞虎咽的吃了起來,看看表,已經(jīng)12:25了,非常著急,媽媽見了,趕緊騎著車送我上學(xué),媽媽以風(fēng)馳電掣的'速度來到了學(xué)校,我急忙下了車,去了學(xué)校。
后來,聽爸爸說,我才知道,原來中午媽媽見我還沒有回來,就騎著車到學(xué)校一趟又一趟,還在同學(xué)家四處打聽,而在那時候,我正在同學(xué)家興奮地玩,可媽媽找了好長時間還沒找到,就想回家看看我在家沒,回到家,媽媽已是氣喘吁吁了,見我沒在家,就坐在沙發(fā)上想休息一會兒,心里想著我到底去哪里了,這時,我剛好回來,又對她大發(fā)雷霆,我心里很愧疚,看著正在辛苦做飯的媽媽,我心里后悔極了,ldquo;媽媽,對不起,我那時不應(yīng)該對你大發(fā)雷霆,請原諒我。頓時,眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我真想抱住媽媽,對她說:ldquo;媽媽、我愛你。
同學(xué)們,我想你們的媽媽和我的一樣,為我們操碎了心,所以我們不能和媽媽頂嘴,不能對媽媽撒謊,不能像我一樣,大吼小叫,要懂得感恩,要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 30
今天上英語課,老師讓家長進(jìn)到班里來,原來今天是感恩節(jié),我們要在班里舉行一個小活動。
活動剛開始,老師先讓我們了解了一下感恩節(jié)的由來,然后再讓我們和家長一起來讀了一首詩歌《愛之燈》,讀完了詩歌,老師讓七個同學(xué),七個同學(xué)上來用水彩筆畫火雞,家長也要上來。畫完了火雞,老師給同學(xué)們和家長發(fā)了便簽紙,讓在紙上寫感恩寄語,寫完了后,交換便簽紙,也就是同學(xué)們手里拿的是家長的感恩寄語,家長們的手里拿的是同學(xué)們的感恩寄語,然后老師讓同學(xué)把自己和家長的便簽紙貼到剛剛畫的火雞旁邊。
就這樣,英語課就上完了,今天的.英語課真是有意思極了。
在感恩節(jié)的晚上,我倒了一盆熱氣騰騰的水,把水放在爸爸的腳下,爸爸問我:“你干什么?”我回答到:“我要給您洗一次腳!笔紫任野寻职值哪_輕輕地放入盆里,然后我對爸爸說:“您累了,該休息了。”
爸爸的臉一下變了色,我心里也想哭,我心想:爸爸一手把我拉扯大,我真該感謝爸爸這些年對我的教育。我說:“爸爸您辛苦了!边@時,爸爸的淚順著臉頰流了下來,我無法控制我的心,我也流下了淚,可我添了一下,淚是甜的,我知道這是幸福的眼淚。
霎時,我感覺到我是世界上最幸福的孩子,我才是世界上的幸福天使,我輕輕地搓著爸爸疲勞過度而又粗大的雙腳,不一會兒工夫我把粘有一些塵土的腳洗的潔白干凈。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 31
我把寄語扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。
六月的第三個星期天,我會挑選出一張精美的賀卡,打開賀卡寫上幾句話:親愛的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時,您總是耐心地教我;當(dāng)我不開心時,您總是用一兩個笑話把我逗樂;當(dāng)我無所事事時,您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績,都是您教導(dǎo)的成果,您那快樂閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí),誰的家長也比不上您。今天是父親節(jié),我要祝福您。正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!
我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。
九月十日那一天,我會找到我珍藏已久的'筆記本,在扉頁上寫道:親愛的老師,今天是教師節(jié),您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識,還教會我們怎樣做人,給我們講課外的知識,讓我開闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因?yàn)檫@樣,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!
我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。
如果人人學(xué)會感恩,都懷著一顆感恩的心面對生活,那么這個世界會變得更加美好、更加和諧!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 32
當(dāng)我年輕的時候,我不懂。在我模糊的記憶中,我總是認(rèn)為我的母親沒有給我那么多的愛。5歲那年,在公交車上,媽媽不肯給阿姨讓座,說:“他長大了,讓她站著吧!”那時,我還太小,無法理解母親的心,我對她有些怨恨。當(dāng)我長大了,我媽媽不會問我什么時候出去。我怎么料到她會問我:“你上哪兒去?”我甚至認(rèn)為我是母親眼中可有可無的人。當(dāng)我變得更理智時,我理解了我的母親。她愛我,但表達(dá)方式不同。讓我站在車上鍛煉我,但問我想去哪里,是我的信任…我為母親的誤解感到羞愧,但更感激。在一個寒冷的冬天,當(dāng)我放學(xué)回家時,媽媽給我端來一杯熱牛奶;當(dāng)我失望的時候,我的母親會試圖讓我微笑;當(dāng)我氣餒時,我的母親會鼓勵我;當(dāng)我冷的時候,媽媽會及時給我衣服;當(dāng)我餓的時候,我媽媽會立刻為我做飯……我永遠(yuǎn)不會忘記這一切。
我記得有一次我在你的太陽穴上發(fā)現(xiàn)了一些銀絲,我驚叫道:“媽媽,你有白頭發(fā)!”“真的嗎?”你不以為然地笑了笑,然后剪了頭發(fā)。但我當(dāng)時的.心情卻不一樣:這些白發(fā)是你努力工作的見證,是你勞累過度的證明!皨寢,”我有千言萬語要對您說,但在這個時候卻變成了一句:“謝謝您!”
母親為我,白發(fā)蒼蒼,容顏蒼老,她的愛,我無法報答。謝謝你,我的媽媽!陛下,您的愛將是我永恒的力量!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 33
一個充滿歡笑的下午,同學(xué)們上完校本課后回到班級,每張桌子上都有一個可愛的橘子,這些橘子是我們在校本課上我們趙老師,因?yàn)楹铣獔F(tuán)老師和化學(xué)老師沒來,所以我們沒去上課的都在班里。
等同學(xué)全都回到班級時,老師說了幾句話:“同學(xué)們,這些桔子本來是給今天數(shù)學(xué)課打100分的同學(xué)的,因?yàn)榻裉焓枪?jié)氣“小雪”,又是一年一度的感恩節(jié),所以同學(xué)們,你們能否用這些橘子來擺一個造型!蓖瑢W(xué)們千姿百態(tài)。第一組的李梓瑜、李浩東、王沅潮,他們?nèi)齻分別把把四只手指勾在一起,擺出一個螺旋形,然后把橘子放在手上,用大拇指固定住。真是帥氣無比呀。第二組的同學(xué),他們把各自的橘子放在一個人的'桌子上,然后擺成一個愛心形。真是有創(chuàng)意。第三組的同學(xué),他們把各自的橘子皮都放在一個人的桌子上,然后擺出一個大愛心,雖然有點(diǎn)難,但是也很好看。第四組的梁玉和于佳璐同學(xué),她們把其中一個桔子畫上一個臉,兩個人把手?jǐn)[成一個長方形,然后把橘子固定在長方形的中間,像一個人在看窗外的景色。第五組同學(xué),他們把兩個橘子壘在一起,把上面的橘子畫上臉,然后把其他橘子的皮放在第一個桔子上當(dāng)帽子,最后用橘子桿插在下面橘子的左右兩邊,這樣一個橘子人就被五組創(chuàng)造出來了。終于到我們六組了,可是我怎么越看越像仿照五組做的呢,但就是把帽子換成慢慢輸液,臉部沒有五組畫的夸張。
這真是有趣的一節(jié)課。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 34
在我們的成長過程中,父母給我們以關(guān)心,老師給我們以教誨,朋友給我們以幫助……正是因?yàn)樗麄,才有我們的健康成長。正是因?yàn)樗麄,才使我們懂得感恩?/p>
感恩是大道上的明燈,指引我們前進(jìn);是沙漠中的一泓清泉,給予我們希望;是嚴(yán)冬的炭火,給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心,會讓我們的社會,多一些寬容與理解,少一些指責(zé)與誤會。多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠。多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂,讓受助者懂得珍惜。
感謝老師。老師是辛勤的園丁,用智慧,愛心和汗水呵護(hù)著一朵朵祖國的`花朵,使我們枝繁葉茂,茁壯成長。老師為我們付出很多,我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無微不至的關(guān)懷,有如在心底掠過一陣春風(fēng),有如春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒進(jìn)我們的心里。
感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌,為我們付出。含辛茹苦將我們養(yǎng)大,為生活努力工作。父母關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。
無論是什麼人,只要幫助我們,給我們溫暖,我們就應(yīng)該對他們心懷感激。
生活是多麼美好,讓我們學(xué)會感恩老師,感恩父母,感恩生命的存在,感恩陽光的照耀,感恩豐富多彩的生活,感恩上蒼的賜予,感恩這日升日落,花開花謝,四季輪回的美好世界……
人人都擁有一顆感恩的心,世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心,讓感恩的心和諧你我的身心,讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 35
在生活中,一定有許多人在幫助你,細(xì)心教導(dǎo)你的老師呀!幫你解決困難的同學(xué)呀!處處關(guān)心你的父母呀!這些事兒雖然是小事,但是可以充分體現(xiàn)出他們的關(guān)愛之情。難道說我們不應(yīng)該感謝他們嗎?如果沒有了他們的關(guān)心和幫助,就好像鳥兒沒有了翅膀,森林沒有了樹木,魚兒離開了水。
感恩應(yīng)該從生活中,一點(diǎn)一滴得小事中做起。教師節(jié)到了,送老師一朵玫瑰花,并送老師幾句祝福的'話。母親節(jié)到了,在媽媽臉上親一口,并說聲:“我愛你。”我們要感謝同學(xué),是他們幫助我們。我們要感謝農(nóng)民,是他們耕種糧食,讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜,請銘記這句話“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
我們要感謝工人,如果沒有他們,我們哪有電視機(jī)、家具……我們要感謝大自然,是它給了我們水、森林、動物、空氣……只要我們節(jié)約每一滴水,不砍伐哪一棵樹木,不殺害每一個動物,不污染每一平方厘米的空氣,這就是我們對大自然的回報。這些事情雖然都顯得微不足道,但是,如果我們每一個人都做一件感恩別人的事,那么,我們的地球?qū)兊酶篮谩?/p>
就像陸游說的一樣“誰言寸草心,報得三春暉”他說得也對呀!如果每一個人都懷著一顆感恩的心去回報別人,一定會得到別人的尊重。讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會感謝,讓這個世界綻放出他那絢爛的光彩吧!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 36
我是一棵野草。在很久以前的夜晚,當(dāng)我還是一顆草種時,我隨風(fēng)飄到了如今的住所。這是一座巨大的巖壁,呈赤色和深褐色,沒有一寸土壤,以八十度的角斜插在腳下的土地。當(dāng)時我卡在巖縫里許久,我慌了,一瞬間我忽然有了這樣的念頭:天哪,我出不去了!我拼命晃動著身子,雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于,我精疲力盡,失去任何知覺,靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久,當(dāng)掀開眼簾時,我只看到了一線天,蔚藍(lán)的天失去了平日的`廣闊,甚至只是一條鮮明美麗的絲帶。我絕望了,認(rèn)為自己無法生存,開始抱怨,抱怨上蒼的不公,抱怨自然的絕情。
渾渾噩噩,不知是過了多少天,當(dāng)夢中我因全身干裂疼痛不止而驚醒,當(dāng)我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時,終于來了一場及時雨。那豆大的雨珠順著巖壁滾落,我暢快淋漓的享受著這份難得的滋養(yǎng),我能,我能活下去!車到山前必有路,因那一場雨,我開始生長起來。起初是冒出個小芽兒,漸漸的,又長高了不少,隨風(fēng)飄搖草葉兒變得厚實(shí)多,又過了不久,我能探出個腦尖兒打量外面的世界。我一個勁兒的瘋長,終于已遙遙立在山間,我的根部牢牢的扎進(jìn)了巖縫,在向著更深處尋找給養(yǎng),謀取更好的環(huán)境。此時的自己昂然立在山間,我覺得自己似乎堅強(qiáng)了許多,我想無論多么惡劣的環(huán)境,我都能生存下去,看,現(xiàn)在我不就是強(qiáng)者?謝謝你,自然,你給了我生存的考驗(yàn),讓我更有了生存的信念!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 37
父母既偉大又平凡。當(dāng)你跌倒時,他們會幫你爬起來。當(dāng)你悲傷時,他們會安慰你。他們教你如何說話,如何給父母打電話。他們教你走路和寫字......
我記得我兩歲的時候,爸爸媽媽帶我去我阿姨家玩。我邊走邊跳。我不小心把我的前額撞到了臺階上,弄得滿身是血。媽媽和爸爸哭著把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院里,我的前額縫了三針,然后我住院了。在我住院期間,我的父親和母親一直陪著我,從未離開過。直到現(xiàn)在,傷疤仍然留在我的額頭上,我一直記著父母對我的關(guān)心。
當(dāng)我四歲的時候,我得了水痘,害怕傳染給其他幼兒園的學(xué)生。我總是請假不在家。在那段時間里,我媽媽照顧我,喂我吃東西,陪我畫畫......但是我總是問她:媽媽,我什么時候可以去幼兒園?”“寶貝,乖一點(diǎn),只要你臉上的粉刺沒了,你就可以去幼兒園了!眿寢尶偸沁@樣回答!爸灰鄞滔Я,我就可以去幼兒園了,你不用擔(dān)心!”我說。我母親聽到我這樣說后,我隱約看到她眼里的淚水......
男孩女孩們,我們必須孝敬父母,是他們用艱辛的努力把我們撫養(yǎng)成人。他們對我們的.好意是無法報答的。在這里,我真誠地對我的父母說:爸爸媽媽,你們把我?guī)У搅诉@個世界上,并且如此努力地把我撫養(yǎng)到這么大的年紀(jì),我發(fā)自內(nèi)心地對你們說:爸爸媽媽,你們辛苦了,謝謝!uuu!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 38
孺慕之愛、親情之愛是最純潔最暖心的?傆诩(xì)微處見真情,一點(diǎn)一滴,一切都是那么寧靜、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會感恩,回報那世間最純潔最暖心的愛。
我可以悲嘆,在成長過程中,父母有那么多東西沒能給我,我也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛医蹬R人世。
我可以抱怨那些背地里說我壞話的朋友們,也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛艺业阶约旱牟蛔悖屛彝ㄟ^改正缺點(diǎn)來完善自己。
我可以咒罵上帝為什么給我一個如此糟亂的家,也可以感恩,因?yàn)樯系圪n給我一個靈魂、思想和身體的庇護(hù)所。
我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因?yàn)橛暄┫村篱g的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。
我可以為沒有很多錢而嘟囔不停,也可以感恩,因?yàn)槭挆l的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得父母掙錢的艱辛。
我可以為電腦弄壞我的.眼睛而傷心,也可以感恩,因?yàn)殡娔X讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。
細(xì)細(xì)回想,當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時,你是否發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)?
學(xué)會感恩,感恩生活中的每一件事。
感恩每一件事,包括失意和挫折。因?yàn)椴辉敢庠谑б庵谐翜S,所以堅定人生志向,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因?yàn)椴辉冈俅煺壑姓垡,所以一次次在挫折中崛起,讓人生在夕陽下,?chuàng)造生命的輝煌!
學(xué)會感恩,是從一個生命呱呱墜地開始要學(xué)的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個人必須具備的。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 39
感恩,是一種人之美德,是我們中華民族幾千年來的文化傳統(tǒng)。學(xué)會感恩,既能幸福他人,也會快樂自己;學(xué)會感恩,是為回報他人而付出的一些實(shí)際行動;學(xué)會感恩,是為用道德的甘露滋潤我們的心靈。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出多少人民的心語心愿,唱出多少人民的內(nèi)心感慨。
感恩于他人,不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時,只是感激地說聲:“謝謝”;有時,只是一雙援助之手;有時,只是一片真誠的心……
以往的事,樁樁件件,歷歷在目;以往的人,刻骨銘心,揮之不去。
不會忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會我做人要誠實(shí),要言出必行;是您教會我做人要謙虛,萬萬不可驕傲;是您教會我做人要堅強(qiáng),無論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得您?
不會忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢中驚醒,看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復(fù)健康;不知多少次;我在奶奶的`鼓勵下,刻服重重苦難……
我的老師,我的奶奶。你們對我所做的、所說的,我一定會銘記于心,就讓我用最真誠的心、做簡單的話語,最優(yōu)異的成績來回報你們對我的恩情吧!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 40
今天,戴老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),讓我們?nèi)ジ兄x那些給予我們幫助的人,并讓我們做禮物送給他。
看到有的同學(xué)在商量著做賀卡,我也想做一個送給我親愛的爸爸。我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看但卻能表達(dá)感恩的禮物,把怪模怪樣的`信封里塞上我寫好的紙條,說是紙條其實(shí)那是我的一份心意 -------我要把它送給我最親最愛的人。
爸爸和往常一樣又來接我。到了家我把書包放下,打開書包,趕緊把那個很丑的信封遞給他,臉熱熱的,低著頭,覺得有些不好意思。爸爸有點(diǎn)奇怪地看看我,打開了信封,讀了起來,我看到爸爸的眼里有些亮亮的東西,“爸,這個禮物沒做好……”我小聲地對爸爸說。爸爸卻一把抱住我,笑得是那么的開心。我看著爸爸,覺得有很多的話要對他講,卻不好意思說出來,只有緊緊得用力抱住爸爸,在心里暗暗地說:“爸爸,您為我付出的太多太多,我愛您!”
爸爸對我的關(guān)懷與呵護(hù)歷歷在目,每天都按時接送我,風(fēng)雨無阻,陪我度過每個日日夜夜,無論多忙,爸爸都會細(xì)心地打理我的生活,即使是一雙小小的鞋墊,都會及時為我更換。雖然我們現(xiàn)在家里的條件不是很好,但是我不怕,我要和爸爸相依為命,我要陪伴爸爸度過以后的日子,因?yàn)槲沂撬呐畠海乙煤脤W(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的知識,考出好成績來報答爸爸!
小小紙條不起眼,它卻是我送給爸爸的真情一片!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 41
今天是9月10日教師節(jié)。清晨,小紅早就起床了,她之所以起這么早,是因?yàn)榻裉煲獙?shí)行一“計劃”———送一分特別的禮物給她敬愛的老師。她背上書包,來到了她每天上學(xué)都要路過的那片山坡,正值秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭芳斗艷,美得清純,美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來,一朵,兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束,得意地看了看,笑著向?qū)W校走去。
小紅走進(jìn)校門,便跑向老師的辦公室走去。辦公室的窗子虛掩著,小紅輕輕地推開窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里面沒有人。好!就讓這份禮物給老師帶來一個驚喜吧!窗下,就是老師地辦公桌,辦公桌上的物品,小紅太熟悉不過了———地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到了“9月10日”
教師節(jié)。桌子上正中擺著老師備課用的教學(xué)參考書,書上的眼鏡都沒顧上收攏,李老師昨天一定又工作到很晚。
小紅這樣想著,把手里的花插進(jìn)了老師的筆筒里。菊花清鮮而雅致,散發(fā)著淡淡的`清香,望著它們,小紅在心里默念道:
“野菊花呀野菊花,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對老師的尊敬,感激,祝福一齊帶給她,帶給我可敬的老師,李老師看見你,一定會露出幸福的微笑的……想著老師看到花之后的表情,小紅也笑了,笑得那么甜……
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 42
今天早上到教室,聽王奕晨說,今天上午孫老師回不來,但是下午可以回來,不如我們給孫老師一個驚喜吧。
等到中午的時候,有幾個同學(xué)來得比較早,把我們的教室打扮得超級棒。黑板正中間寫著“歡迎孫老師回家”,大屏幕兩側(cè)掛著氣球。我一進(jìn)教室,王奕晨讓我蹲在課桌后面,張夢陽還說:“要當(dāng)個好的潛伏著!蔽抑牢覀円o一個星期沒見面的孫老師一個驚喜,我懷著激動的心情很自覺地蹲在自己的課桌后面,后來到校的同學(xué),也都躲在課桌后面。
為了互相配合默契,我們還演練了幾遍,假裝孫老師回來了,我們?nèi)w站起來,歡迎孫老師。然后我們集體等待著孫老師,有幾次有同學(xué)說孫老師回來了,結(jié)果沒有來。后來等到孫老師真的來時,我們?nèi)w站出來,大聲地喊道:“歡迎孫老師回家!”
孫老師看到這個場面,非常地感動,老師去外地學(xué)習(xí)了,離開我們一個星期了,肯定也很想我們。老師還給我們每個人帶了禮物:有海的味道,就是海苔。我們都津津有味地吃起來。
孫老師說,今天是我們?nèi)灏嗟墓?jié)日,我們起個名字吧,大家七嘴八舌地討論起來,最后我們定今天為“感恩節(jié)”,定我們?nèi)灏嗟陌嗝麨椤巴愣剐∥灏唷薄N覀冇辛俗约旱?班級名字,也有了我們班的班級節(jié)日。
今天真是個值得慶祝的日子,孫老師還給我們帶來了“幸福糖”和“快樂糖”,我抽到了“快樂糖”,真的好快樂。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 43
今天是感恩節(jié)。我要感謝幫助過我的朋友和我愛的人。也要感謝養(yǎng)育我,給我無微不至照顧的爸爸媽媽。謝謝你給了我生命,因?yàn)槟悖业纳兊猛暾幸饬x。
我現(xiàn)在九歲了。這九年,媽媽的眼睛一直伴隨著我成長,爸爸的教導(dǎo)一直指引著我成長的方向。
每天我媽都起得很早,給我準(zhǔn)備干凈的衣服和美味的.早餐,晚飯后洗衣服打掃衛(wèi)生,經(jīng)常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)…白天工作忙,我知道是為了這個家。
我父親是一名商人。他每天早出晚歸。他累了就不能早睡,因?yàn)樗o我解釋我解決不了的難題,有時候還要幫累了一整天的媽媽做家務(wù)。我知道這也是為了我們家,為了我和我媽。
今天放學(xué)回家,看到爸媽還沒回來,就開始行動了!我要感謝父母用行動愛我。我走進(jìn)廚房,看了看,挑了幾個土豆,放在盆里洗了洗,去皮,切成絲,然后泡在水里。然后打開煤氣爐,點(diǎn)火。水干后倒油,控制干土豆倒入鍋中,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下,關(guān)火倒醋,即可出鍋。過了一會兒,爸媽回來了,看到桌子上的菜,開心的笑了。我知道這是對我的贊美。
因?yàn)橛辛颂,地球上的一切都自由生長,因?yàn)橛辛嗽铝,黑夜不再黯淡,因(yàn)橛辛诵切,天空不再遙遠(yuǎn)空曠,因?yàn)橛辛烁改,我會變得那么快樂。在這里,我只想真誠地對你說:“謝謝你,爸爸媽媽!我好愛你!”
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 44
光陰荏苒,歲月飛逝。一轉(zhuǎn)眼,我已度過了十個五彩繽紛的童年,即將踏入青少年時代;厥孜页砷L的旅程,一切對我都是那么的新和充滿希望,而我也不再年少無知,也懂得了一些人間常理,學(xué)會了感恩。
去年那天不知怎么了,我有些頭痛。因?yàn)槲也惶y受,所以沒有太在意。晚上躲在床上睡著了。這天媽媽因?yàn)榧影,深夜才回到家。像往常一樣媽媽來房間給我蓋被子,卻發(fā)現(xiàn)我全身發(fā)熱,媽媽非常著急,立即給我量體溫,結(jié)果是三十九度多,媽媽嚇壞了,趕緊為我穿好衣服,背起我往醫(yī)院跑。
此時已是晚上十二點(diǎn)多了,馬路上車已經(jīng)很少了,幾乎沒有幾個人,只有路過依然靜悄悄地站在那里。我們母子倆終于到了醫(yī)院,一致醫(yī)院,媽媽手忙腳亂,一會兒是掛號,一會兒是取藥,非常辛苦。直到醫(yī)生為我診斷完畢,等著輸液時,媽媽才坐下,她已經(jīng)筋疲力盡,眼睛里盡是血絲,燈光下我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眉頭緊鎖著,總是用焦慮的.眼神看著我,我迫切希望我能馬上好起來,不再讓媽媽擔(dān)心了。等到我輸上液后,媽媽仍然守護(hù)在病床邊。有時問我渴不渴,吃不吃東西,有時摸摸我的頭,問我難不難受,一刻也不停歇地照料我,呵護(hù)我。可見媽媽不多么愛我,心疼我。母愛是多么的偉大,執(zhí)著,無私。那次我輸液到凌晨兩點(diǎn)多鐘。每當(dāng)我回想起這件事,我都忍不住流下眼淚。
我經(jīng)過那件事,懂得了人世間的真情,學(xué)會了感恩。我深信人人都有一顆感恩的心,世界將變得更加美麗。
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 45
我問媽媽:媽媽,什么是親情?”母親說:愛意味著不管你有多淘氣,你的父母仍然非常愛你。愛意味著無論你的父母多么羅嗦,你仍然愛你的父母。親情意味著無論父親或母親是否生病,無論他是否年老,母親或父親將永遠(yuǎn)互相支持!彪m然我不太明白母親說了什么,但我知道家庭之愛是愛和無私的愛。我愛我的父親和母親,我的父親和母親愛我,我的父親愛我的母親,我的母親愛我的父親。
我每天得到的愛是充實(shí)的。每天早上我出門時,媽媽都會不厭其煩地說:寶貝,路上小心!在學(xué)校多喝開水,注意溫度的變化!”當(dāng)我晚上回家的時候,我總能在桌子上看到媽媽早上出門前留給我的小紙條。小紙條上總是有一些相同的說明。有時我的父母總是摸著我的頭說:又一個粗心的錯誤。下次請注意!彪m然這些只是簡單的言語和行為,但我能感受到父母對我的愛,我是多么的'快樂!
當(dāng)然,我也愛我的父母。每當(dāng)我看到媽媽忙于家務(wù)時,我總是希望我能快點(diǎn)長大,幫助媽媽分享更多。我努力學(xué)習(xí)一切,學(xué)習(xí)做我自己的事,不要讓我的父母再擔(dān)心它,學(xué)習(xí)幫助我的母親洗衣服,拖地板,打掃房間,學(xué)習(xí)幫助我的母親去市場買蔬菜,只是想讓我自己更快地變得更強(qiáng)大,這樣我的父母就不用這么努力工作了。
在冗長的話語中,親情是愛的痕跡。親情是責(zé)罵中愛的痕跡!親屬關(guān)系無處不在。它能給我?guī)頍o盡的溫暖和快樂。感恩節(jié)家庭!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 46
不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個家庭作業(yè):做一件對父母感恩的事。我特別驚訝,想了想,廖老師便說起:今天知道是什么節(jié)嗎?同學(xué)們好像什么都不知道似的,廖老師就對我們說:“今天是感恩節(jié)呀!又說:每年的11月第四個星期星期四就是感恩節(jié),在這個日子里,你們可以對爸爸媽媽的感恩想說什么就說什么,想做什么就做什么。我一聽,心里一下子驚了起來,想著:我本來就很膽小,再加上要和爸爸媽媽說謝謝他們的.語言,我就膽小,除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查,不可能騙老師吧?哎~回到了家,我就把媽媽的手機(jī)拿了過來,看看短信發(fā)來沒有。哎呀!糟了,短信早就發(fā)過來了,媽媽肯定看過了……
嗚嗚,這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節(jié),害得我膽小的毛病又要犯了。晚上了,我只好開始我的感恩報答急了唄!我看見媽媽坐在店里發(fā)呆,又很疲勞的樣子,我便自言自語的嚷嚷道:讓媽媽放松下身體應(yīng)該不錯。計劃開始了,我先拿了個捶背的錘子,裝得很平常的樣子,(這樣可以減輕媽媽對懷疑我對他做什么,這樣我就不會不好意思了)然后,我對老媽說:“老媽,我?guī)湍愦瓜卤彻!”媽媽笑瞇瞇的說:“太陽從西邊出來了?”我無話可說,就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。哇塞!計劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高……經(jīng)過這次感恩節(jié),我感覺感恩節(jié)是溫暖的!有趣的!
小學(xué)六年級感恩節(jié)作文 47
古人有云:滴水之,當(dāng)涌泉相報。在這個世界上,有非常多對我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導(dǎo),部下,政府,社會等。我們的生命,健康,財產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣,陽光,水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但是我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。所以,我希望能有個報恩節(jié)。
報恩節(jié)那天,我可以拿著滿分的試卷,精美的禮品,各方面的獎狀,送到老師們面前。回報母校之恩,因?yàn)槭歉魑粠熼L培育我長大。報恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來到政府大樓,以回報政府之恩,因?yàn)槭钦o我提供了一個安寧的秩序,使我們免受混亂。
報恩節(jié)那天,我還可以拿著金錢去給社會捐款,以回報社會之恩,因?yàn)槭巧鐣o我提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的'痛苦和災(zāi)難,常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧,在報恩節(jié)里,報答每一位對你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個報恩節(jié),讓每個人充滿感恩之心,也在11月24日的報恩節(jié)中為之付出行動。使整個世界充滿愛。
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