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場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-23 01:02:27 六年級(jí) 我要投稿

場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文范文(通用27篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文范文(通用27篇)

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇1

  太陽已經(jīng)偏西,現(xiàn)在已是將近5點(diǎn)多了?腿藗兒椭魅藗?cè)诿晒虐庹局,心里有一種說不出的感受。牛羊群也不熱鬧了,是不是地發(fā)出幾聲“咩咩,牟牟”似乎在請(qǐng)客人們?cè)谶@里住下吧。

  “下次我們一定還會(huì)來。”客人們的一句話打破了寂靜。“這里的風(fēng)景確實(shí)不錯(cuò)!敝魅藗冋f!坝袝r(shí)間的話我們一定要來這里住個(gè)幾星期,你們歡迎嗎?”“當(dāng)然歡迎了,這里的.食物多的是,想吃多少吃多少”主人們自豪地說!斑@是點(diǎn)小心意,請(qǐng)收下吧。”說著,主人拿出一個(gè)精制的小盒子,里面裝的是手抓羊肉。接著又拿出一個(gè)保溫杯,里面裝的是最好的奶茶。然后拿出一個(gè)大酒壇子,里面裝的是巴爾虎旗著名的好酒。主人本來還要送東西,這時(shí)客人說話了,“夠了,別在給我們了,我們還有禮物呢!笨腿藗兡贸鰸h族獨(dú)有的東西,帶多少給多少送給主人們當(dāng)作紀(jì)念。主人們轉(zhuǎn)念一想送出去的都是些吃的,不能當(dāng)作紀(jì)念,于是就拿出一個(gè)袋子,里面裝的是他們這里的服裝,都是沒穿過的。

  “時(shí)間不早了,該說再見了!薄霸僖,有空常來!”客人們終于依依不舍地離開了巴爾虎旗。

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇2

  今天一下課,同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看,有的同學(xué)歪著頭吹,有的同學(xué)仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個(gè)貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來,一下子,管口冒出了一個(gè)小彩球,它越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,不一會(huì)兒,成了一個(gè)“大寶葫蘆”,可有意思了!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上,再吹了兩個(gè)小泡泡在它身上,嗬,一只可愛的“米老鼠”“誕生”了!看著自己的'“杰作”,我忍不住得意地笑了。

  “貓咬老鼠嘍,快跑!”我順聲一看,只見曉妤同學(xué)的桌上蹲著一只“貓”,它正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠”呢!真是無巧不成書,在這關(guān)鍵時(shí)刻,只聽輕輕一響,這是泡泡破裂的聲音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“喪生”了。“哎喲,真沒出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”?粗鴷枣ツ堑靡鈩,我可不甘示弱,笑嘻嘻地說:“哼!你會(huì)吹”貓”,我就不會(huì)吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪著眼睛,鼓起腮幫子,使勁地吹。眼看“老虎”身子越來越大,我可高興了,“看誰吹的泡泡厲害!”我剛想著,只聽“砰”的一聲悶響,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!圍觀的同學(xué)不由自主地發(fā)出了嘆息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“別急,小心吹。”……我也暗暗安慰自己:“沒事,再吹!蔽矣中⌒囊硪淼卮盗似饋怼

  “丁零零,丁零零……”上課鈴聲卻不知趣地在這時(shí)響了起來,我連忙收起吹泡泡的工具,對(duì)曉妤說:“第二節(jié)下課再來玩,我一定咬死你的”貓”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我們相視一笑,各自回到座位上坐好,精神飽滿地準(zhǔn)備上第二節(jié)課。

  啊,十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)們的思維更加活躍,讓同學(xué)之間的友誼更加深厚,讓我們的生活豐富多彩!

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇3

  “呯!”發(fā)令槍響了。參賽隊(duì)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì)兒后便分出了高低,有的健步如飛,遙遙領(lǐng)先;有的稍遜一籌,但急起直追,有的'雖然落后卻毫不氣餒,頑強(qiáng)拼搏,緊追不舍。比賽十分激烈,進(jìn)入了白熱化階段,參賽隊(duì)員們?nèi)σ愿,?zhēng)先恐后!耙!”一輪結(jié)束了,一輪又開始了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,儼然勝券在握:“呵!你們等著看好戲吧!”那邊的運(yùn)動(dòng)員生龍活虎,一會(huì)兒練跳高,一會(huì)兒又小跑,一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁……

  下一場(chǎng)比賽中有兩個(gè)實(shí)力雄厚的“飛毛腿”,分別是來自我們班的“人中飛”戴柏楊和來自他班的一位校級(jí)冠軍。比賽開始了,啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯開嗓子喊“加油!加油!六(6)班必勝!六(6)班必勝!”才一會(huì)兒,兩個(gè)對(duì)手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈,飛快地向終點(diǎn)“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青,眉頭緊鎖。嘴唇抿住,雙手?jǐn)[動(dòng),以迅雷之速?zèng)_向終點(diǎn),而對(duì)方也毫不遜色,和我方僵持時(shí)間極長(zhǎng),不相上下,你超我一步,我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話:勝利,我必須勝利!“快跑,成功就在眼前!加油,勝利就在終點(diǎn)!”啦啦隊(duì)們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞,精神倍增,以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕,誰也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí),戴柏楊突然加快速度,領(lǐng)先了一步,他縱身一躍,想借這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)一舉奪冠。對(duì)方有些慌張,腳步慢了下來,戴柏楊趁勢(shì)加快馬鞭,奪得了第一,那位校級(jí)冠軍頓時(shí)傻了眼,呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身,快步跑回班。我們六(6)班的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍,樂不可支。

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇4

  今天,老師面帶笑容地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天,我們大家來玩?zhèn)記字比賽吧!”大家聽了覺得很奇怪,什么是記字比賽呢?

  老師對(duì)我們說:“別急,別急!我來給你介紹一下吧!好像‘聰’字吧,我就可以把它分為四部分來記:用耳認(rèn)真聽,用眼認(rèn)真看,用口來發(fā)言,用心去聽課,這樣才能聰明!

  同學(xué)們聽了以后興致勃勃,迫不及待地說:“老師快出題吧!”

  “主考官”老師聽了以后,連忙出了一道題:“怎么記‘春’字呢?”大家冥思苦想起來。坐在我前面的宋嘉儒也摸著腦袋開始想了起來,突然,他靈機(jī)一動(dòng):“老師,我知道了,三個(gè)人在太陽地下坐著!敝骺脊倮蠋熡终f了:“怎么會(huì)坐在下面呢?三個(gè)人在上面!”大家聽了只好嘆了一口氣。突然,坐在第三組的“智多星”王婕又開始想了起來,突然,她高高地舉起右手,大家又把目光集中在她的.身上。

  她說:“我也像宋嘉儒那樣,把‘春’分為三、人、日三部分,我覺得應(yīng)該是三個(gè)人一起在春天里過生日!敝骺脊倮蠋熡纸o了我們懸念:“王婕的……答案……是……對(duì)的!”

  頓時(shí),教室里想起了雷鳴般的掌聲。主考官老師向我們解釋,說:“同學(xué)們,其實(shí)我是想讓你們從這激烈的比賽中,懂得記一些比較難的和容易寫錯(cuò)的合體字,剛才那個(gè)‘春’字,就怕你們把下面的‘日’字寫成‘目’字。學(xué)會(huì)了這種記憶方法,你們?cè)诳荚嚂r(shí)就不會(huì)再寫錯(cuò)別字了!

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇5

  星期三下午,學(xué)校舉行一次大掃除,因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L(zhǎng)來參觀。

  我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū),忙的滿頭大汗。我是抹桌子的,我先抹講臺(tái)桌,因?yàn)槔蠋熋恳惶於加,所以我抹的一干二凈。然后,我再抹放書的桌子,我先把書理好,再抹桌子,抹完了我笑了?/p>

  打掃完了,同學(xué)們坐在自我打掃的課室里笑了。

  你瞧,大家都在課室里忙著干什么呢?原先大家在做大掃除。

  李老師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,也有的`拖地,還有的擦桌子……

  老師一說完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí),拖地的同學(xué)又回來了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去,我說:“你們來得正是時(shí)候,我們剛掃完。”王月催我說:“你還說什么呢?快讓他們進(jìn)來吧!”我們幾人進(jìn)了課室后,他們幾個(gè)輪流拖地,我和王月灑水。

  賴羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿,腳做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。過了好久,我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對(duì)他說:“你去坐著休息一會(huì)兒吧,讓我們來拖地!辟圁嗤O聛,說:“沒事兒,我不累,還能拖一會(huì)兒!敝,他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇6

  過年嘍!過年嘍!家家戶戶都忙著貼春聯(lián),放鞭炮,好不熱鬧!

  我家也不例外,爸爸忙著貼春聯(lián)。你瞧,上聯(lián)就是春安夏太,下聯(lián)就是秋吉冬祥。忽然我看見爸爸把福貼倒了,我忙喊:“福倒啦,福倒啦”。我這才恍然大悟,原先福倒了就就是福到了的諧音。。!

  貼完了春聯(lián),該吃年夜飯了,我坐在飯桌旁,看著這些美味家肴,垂涎三尺。最后開飯了,我狼吞虎咽,好不費(fèi)力氣就把一碗飯消滅了,大家看著我這狼狽樣,哈哈大笑。該敬酒了,我端起酒杯對(duì)爺爺說“祝您福如東海長(zhǎng)流水!敝笪矣肿D棠虊郾饶仙讲焕纤。然后我學(xué)著大人的樣貌,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。爺爺笑呵呵地說:“我們的小乖孫子長(zhǎng)大了,會(huì)用對(duì)聯(lián)了!蹦棠棠樕闲Φ脴烽_了花,說:“祝我們的小孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  吃完年夜飯,我們心滿意足的離看飯桌。來到了院子,就看見夜空被好多煙花劃破,真就是比星星還亮!爸爸也搬出了花炮和許多的煙花,爸爸順手拿起了一個(gè)竄天猴,嘭,啪,說時(shí)遲,那就是快,竄天猴直奔夜空,頓時(shí)變成了一朵美麗的煙花,飄向了銀河。我也手癢的拿了一個(gè)小閃光棒,不停的搖轉(zhuǎn),散出了無數(shù)的小星星。突然一個(gè)煙花啞了,過了1,2分鐘還沒炸,爸爸不耐煩了,拿起竹桿就捅,可竹桿剛碰到花炮,就突然炸了,爸爸的眼鏡嚇得滑了下來,我看到爸爸這樣貌,笑得人仰馬翻。同時(shí),我也記。盒w笑,樂歸樂,但要記住安全。

  放完鞭炮該爬門了,聽說這樣會(huì)長(zhǎng)高,我每年都爬門。炮放過了,門也爬了,該拿紅包了,爺爺給了我一個(gè)紅包,神秘的`對(duì)我說:“必須要放在枕頭下哦,這樣能夠給你帶來好運(yùn)!”

  該回家了,我和爺爺奶奶一一告別。一路的煙花照亮了我們回家的路。

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)星期一的早上我們向陽路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)跟全校師生,學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服,分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。

  長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上,綠色的人工草皮跟紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服跟胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái),講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄,這就是升國(guó)旗的地方。

  八點(diǎn)整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……,第二項(xiàng),升旗!全體少先隊(duì)員,敬禮!奏國(guó)歌!”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。

  “手放下,”主持人說道,“第三項(xiàng),國(guó)旗下講話!鄙陣(guó)旗后,就開始了國(guó)旗下講話,通常是老師們根據(jù)這一星期的工作跟學(xué)習(xí)展開演講,并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理,有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái),開始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)跟工作目標(biāo),并對(duì)我們朗讀自己的`感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。

  老師演講完畢,主持人接著選布到:“第四項(xiàng),介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué),都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師跟同學(xué)們的喜愛,十分值得我們學(xué)習(xí),我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué),爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手,擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。

  介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員,公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了,操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇8

  時(shí)間的車輪滾滾向前,毫不留戀的將我們送出中學(xué)的門檻,面臨的是離別。

  不敢再回想,過后是悲傷。眼淚在眉睫上欲滴未滴,心早已破碎。

  不舍。這個(gè)充滿了生機(jī)活力,充滿了我的歡聲笑語的校園,哪盛開的櫻花樹下有我的回憶,水池邊有我留下的腳印,籃球場(chǎng)邊有我歡呼的身影。突然間,要我告別這個(gè)記錄著我韶光的初中三年生活的校園,我無法揮起我沉重的手。

  難忘。再次推開班級(jí)的門,一切安好。墻后的佳作美圖展示猶在,墻上的對(duì)聯(lián)猶在,同學(xué)們的氣息猶在。撫摸著課桌,熟悉的畫面再次浮現(xiàn),虛掩的記憶之門再次推開:忘不了同學(xué)們?cè)?12大地震后踴躍捐款的情景;忘不了主題班會(huì)上同學(xué)們積極參與,斗智斗勇的場(chǎng)面;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)竭盡全力,為班爭(zhēng)光的健將;忘不了叫我怎么能忘,怎么抹去內(nèi)心深處最美好的記憶。這些事情都?xì)v歷在目,就好像昨天才發(fā)生的。

  別離。有些人,有些事,忘不了,請(qǐng)銘記。我的母校,我的老師,我的同學(xué),不久我們將踏上征程,各奔東西,但是我永遠(yuǎn)銘記老師撫摸著我的頭,語重心長(zhǎng)的話語和充滿關(guān)切的鼓勵(lì)。只字片語道不盡我的感激和我的不舍。只有校園的.花草樹木記載了我們遺忘的時(shí)光,老師們諄諄地交會(huì)指引我們走向前方,同學(xué)們的祝;癁榍斑M(jìn)的動(dòng)力。再一次,我穿過操場(chǎng),走過教學(xué)樓,將這一切刻在我的腦海中。

  離別時(shí)已被苦澀的濃咖啡,但是已足夠香醇,因?yàn)槲覀円黄鹜催^、笑過時(shí)間靜靜地從我身邊流過,告別的時(shí)刻也到來了。只祈禱上天,讓我們短暫的離別是為了更好的相聚。這個(gè)夏天,花開的季節(jié),別離的時(shí)刻!

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇9

  今天下午,我們?nèi)M瑢W(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行了跳長(zhǎng)繩比賽。我們之前練習(xí)了好多次,就為了能在比賽的時(shí)候拿到好成績(jī)。

  第三節(jié)課時(shí)候輪到一年級(jí)比賽了,我們按照跳繩的順序排好了一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上等待比賽的開始,羅老師和我媽媽負(fù)責(zé)甩繩子,還有好幾個(gè)家長(zhǎng)在維持秩序。裁判員先宣布了比賽的順序,我們班第五個(gè)比。我心里暗暗地對(duì)自己說:“一定要加油,每一次都跳過去。”

  比賽進(jìn)行得很快,不一會(huì)兒就輪到我們班了,裁判員來到我們前面,對(duì)我們說:“第一個(gè)同學(xué)開始跳的時(shí)候,我們就開始計(jì)時(shí)!绷_老師和媽媽開始有節(jié)奏地甩起了長(zhǎng)繩,繩子不停地在空中劃著圓圈,陳思含第一個(gè)跳過長(zhǎng)繩,比賽開始了,我們一個(gè)接著一個(gè)地往前跳,開始都很順利,可是到了邵望城的時(shí)候,他絆住了,我的心一下子緊張起來,我看到媽媽和羅老師馬上重新調(diào)整了繩子繼續(xù)甩,可到了喬澤坤的時(shí)候,他鞋子都直接絆掉了,我忍不住“啊”地一聲叫了出來,心也一下子提到了嗓子眼。

  比賽越來越激烈,大家的臉上也都掛滿了一顆顆豆大的`汗珠,又有好幾個(gè)同學(xué)在中途又絆住了,大家忍不住在邊跳邊喊:“加油!加油!”哨聲響起,比賽結(jié)束了,我們只跳了188下,成績(jī)比較靠后了,大家垂頭喪氣地回到教室。我聽到好多同學(xué)都在大聲說:“都怪你,邵望城!蔽铱吹缴弁俏孀《洌幌肼,我知道邵望城肯定很傷心,我覺得不應(yīng)該把失敗全怪在他一個(gè)人身上。邵望城剛剛出院回來,就馬上努力參加跳繩比賽,我記得羅老師說過:“努力了,參與了,態(tài)度決定一切!

  回家的時(shí)候,媽媽也說:“努力了就行了,你們都很棒,不管成績(jī)?nèi)绾,大家都盡力了!以后你在學(xué)習(xí)上也要這樣,要努力,最主要的是學(xué)習(xí)態(tài)度好!

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇10

  今天下午,學(xué)校組織進(jìn)行跳長(zhǎng)繩比賽。為了取得好成績(jī),同學(xué)們一直都在努力練習(xí)。羅老師說,想要取得好名次,必須要做到隊(duì)伍排整齊,注意力集中,不能講話,要跑到中間了再跳。羅老師還鼓勵(lì)我們說,如果能取得第三名以上的成績(jī),大家都有獎(jiǎng)勵(lì)。

  快到4點(diǎn)的時(shí)候,輪到我們一、二年級(jí)參加了。一到操場(chǎng)上,哇,已經(jīng)人山人海了,看著這么多的同學(xué),我突然有點(diǎn)緊張了,生怕自己跳不過去,拖了班級(jí)的后腿。

  校長(zhǎng)指揮我們按班級(jí)順序排在指定的位置上,然后講解了比賽規(guī)則:在3分鐘之內(nèi),按跳過去的次數(shù)來進(jìn)行排名,哪個(gè)班級(jí)跳的次數(shù)最多,哪個(gè)班級(jí)就是第一名。隨著校長(zhǎng)的一聲令下,比賽開始了,羅老師和羅艾菁的媽媽飛快地甩起了長(zhǎng)繩。陳思含第一個(gè)沖向長(zhǎng)繩,只見她緊握雙拳,雙腳用力一蹬,“呼”的一聲,繩子就從她腳下甩過,她順利地跳了過去。后面的同學(xué)緊跟了上去,一個(gè)接著一個(gè)跳了起來。

  前面跳的還比較順利,可是漸漸地,我們的隊(duì)伍有點(diǎn)亂了,跳著跳著,有的同學(xué)被繩子絆到了,有的同學(xué)鞋子掉了……快輪到我的.時(shí)候,前面同學(xué)的腳不小心絆到了繩子,我緊跟其后,長(zhǎng)繩“啪”的一下,就直接攔在了我的胸前。可我牢記羅老師的話,如果被繩子絆到了,千萬不要回頭,直接往前跑,這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,于是,我毫不猶豫地向前面沖了過去?墒俏倚睦镫y過極了,因?yàn)槲覜]有跳好。

  三分鐘很快就過去了,我們班最后只取得了第五名。結(jié)束以后,我們都很傷心,王子璐對(duì)我說:“不要傷心了,我們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!”

  回到了教室,羅老師指出了我們跳長(zhǎng)繩時(shí)很多做的不夠好的地方。我心理暗暗發(fā)誓:下次比賽的時(shí)候,我一定會(huì)更加努力練習(xí),取得好名次,為班級(jí)爭(zhēng)光!

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇11

  ”耶!我贏了!我贏了!哈哈哈!皬奈覀兗野l(fā)出的歡笑聲傳遍了整個(gè)樓道,劃破了寧?kù)o的夜空,這是怎么回事呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

  今天晚飯后,我們家舉行了一場(chǎng)激烈的'跳繩比賽。奶奶毛遂自薦當(dāng)上了主持人兼裁判。比賽開始了,奶奶擺出一副主持人的架勢(shì):”家庭跳繩比賽現(xiàn)在開始!“話音剛落,媽媽就搶著先跳,”一個(gè),二個(gè),三個(gè)……五十八,五十九,六十!“她一口氣跳了六十個(gè),這時(shí)才剛剛過了半分鐘,她就累得氣喘吁吁,大汗淋漓,她邊喘著氣,邊對(duì)奶奶大聲說:”我棄權(quán)!“

  接著,爸爸對(duì)我笑了笑說:”我先上!“爸爸拿起繩子,深深吸了一口氣,然后一下子跳了一百三十一下,跳完后,爸爸得意洋洋地拍了拍我的肩,喘著氣說:”你老爸成績(jī)不錯(cuò)吧!你可要加油哦!好了,你上吧!看你的本事了!“

  接著,我緊張地握好繩子,由于我的實(shí)力沒有爆發(fā),我和爸爸打了個(gè)平手,這時(shí)奶奶說”休息五分鐘,然后開始比賽!“

  時(shí)間過得像飛箭,五分鐘很快就過去了,爸爸還是搶著先跳!遍_始!“話音剛落,爸爸像旋風(fēng)一樣飛速甩起了繩子,由于繩子甩的太快,產(chǎn)生了一陣陣?yán)滹L(fēng),讓站在旁邊觀戰(zhàn)的裁判奶奶受涼,打了一個(gè)噴嚏,這次爸爸發(fā)揮得不錯(cuò),跳了一百三十三個(gè)。輪到我上場(chǎng)了,這是我心想:”呀!爸爸這回跳了這么多個(gè),我玩完了,不管怎么樣,我也要好好發(fā)揮!“于是我鎮(zhèn)定情緒,拿起繩,雙手像飛輪一樣快速轉(zhuǎn)動(dòng),”一分鐘到!一共一百三十五個(gè)!“裁判奶奶大聲地說。頓時(shí),我歡呼了起來,爸爸垂頭喪氣地對(duì)我說:”祝賀你,得到了第一名!我甘拜下風(fēng)!“

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇12

  這天是星期天,又是我們家大掃除的日子。每到這一天,我們?nèi)胰硕济Φ牟豢砷_交。因?yàn)橐恢芟聛恚依镎媸桥K的不得了。

  早上一大早就得起床,誰也不例外。家里活分配的都很適宜。比較重的活爸爸干,適中的活媽媽干,最輕的活就交給了我。

  爸爸的活是指擦玻璃與拖地板,爸爸拖地時(shí)個(gè)性搞笑。爸爸拖地時(shí)總要拖個(gè)三四遍,他說:“要不,不干,要干就干個(gè)徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的,之后把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗,直到他滿意為止,然后不急不忙的把拖把擰了又?jǐn)Q,最后再細(xì)心的用拖把拖地。“看我干活多認(rèn)真,快點(diǎn)向我學(xué)習(xí)吧!”爸爸很認(rèn)真的說。每次見他這樣,我和媽媽就會(huì)笑的直不起腰來。還會(huì)時(shí)不時(shí)的說上一句:“我們才不向你學(xué)習(xí)呢!你干活實(shí)在太認(rèn)真了,要向你學(xué)習(xí),非得把我們累死!”媽媽的活,是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個(gè)小時(shí)站在洗衣機(jī)旁,蹲在洗衣盆前,不一會(huì)兒,便會(huì)腰酸背痛,但是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍著。而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈,之后仔細(xì)的擦起家具來,然后再很得意的`向媽媽表示我干的活很重很累,向媽媽要擦家具的工錢。我會(huì)說:“媽媽,看!我的活多累。≮s快給工錢吧!”我明白這樣不對(duì),但是我卻控制不了自己。媽媽的活是那么的累,卻從不向我們要工錢。而我的活是那么的簡(jiǎn)單。我還要跟媽媽要工錢。我真的很慚愧。我有時(shí)擦的很認(rèn)真,可有時(shí)也會(huì)偷懶。本來家里是很臟的,可經(jīng)過我家這三雙手,變得是那么的干凈?,這就是我們家星期天的大掃除,我們都很快樂。

  爸爸認(rèn)真的在體會(huì)著自己的功勞,媽媽在看著自己洗的衣服,而我卻在數(shù)著自己的工錢,我們一家三口你看我,我看你,都不約而同地笑了。

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇13

  聽,那一陣陣的歡呼聲如此高昂;聽,那一陣陣加油聲如此激情;聽,那一陣陣槍響引著我們運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)。

  這天,11月21日和22日是集美中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),正式開始了。有的高興這天能夠充分的展現(xiàn)自己,有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興,報(bào)了名的總是要比賽的。一個(gè)早上過去了,贏的人也有,輸?shù)娜艘灿。做什么事情都要有結(jié)果。其實(shí)做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了,結(jié)果就越好。你這次失敗了,就在下一次繼續(xù)嘗試和努力,你這次成功了,不要太高興,嘗試的機(jī)會(huì)是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的嘗試都成功的話,那才是真正的高興。以后的路很長(zhǎng)的,嘗試很多,要慢慢走。

  那么多的比賽,都在等待著你去拿第一名。那么多次的嘗試,總有一次你會(huì)成功的。報(bào)長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員們,心里要想:終點(diǎn)就在眼前,再幾步,你就是冠軍;報(bào)跳高的運(yùn)動(dòng)員們,心里要想:那只是個(gè)小障礙,跨過障礙我就是冠軍;扔鉛球的`運(yùn)動(dòng)員們,心里要想:手中的球?qū)ξ襾碚f是個(gè)負(fù)擔(dān),只有把負(fù)擔(dān)扔的越遠(yuǎn)越好,迎接我的就不會(huì)是負(fù)擔(dān),而是簡(jiǎn)單,而是快樂,因?yàn)槟愠晒Φ臄[脫了負(fù)擔(dān)。還有接力,跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們,你們就應(yīng)也要鼓勵(lì)自己,相信自己,失敗是家常事,這一次的失敗,就不意味著下一次失敗,盡自己的努力去完成你該完成的事情,不要讓自己失望。

  同學(xué)們,比賽永遠(yuǎn)都在進(jìn)行著。每一天的比賽它都存在著,同學(xué)們要提醒自己,做什么事情都要盡自己的努力,不要讓自己失望,盡了自己的努力,還是失敗了,沒關(guān)系,因?yàn)槟愕牧庖呀?jīng)用盡了,你已經(jīng)努力了,你要在你自己的眼里永遠(yuǎn)是最棒的。

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇14

  “哼,你們竟然想贏過我們?想得太美了!”“嘿!我們打個(gè)賭,我們贏定了!”“我才不信,學(xué)霸軍里的成員可都在我們隊(duì)里!”……對(duì)不起,這里不是少林寺,不教武術(shù),謝謝。這其實(shí)是一場(chǎng)小小的辯論賽,但看同學(xué)們摩拳擦掌的架勢(shì),好像要?jiǎng)游淞。旁觀者們!你們還等什么,趕緊逃命吧!小心不是媽媽給你的.、別有一番滋味的——竹筍炒肉。

  “雙方準(zhǔn)備,預(yù)備——開始!”我方一個(gè)個(gè)都是有才之人,每一句都反駁得頭頭是道。當(dāng)然,對(duì)手也不是木頭腦袋,可在我們眼里,相當(dāng)一般,可真是——不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友。ǹ上(duì)手都不是豬)

  “我認(rèn)為……”“我覺得……”“并不是這樣……”“當(dāng)然……”這種語句在教室里此起彼伏,每一個(gè)人都堅(jiān)守著自己的“營(yíng)陣”,不肯向“敵人”投降。

  我方“功將”劉軒昊像一只兇惡的獅子,一等敵人說完,就“嘩”地一下站起來,指著敵方“人民”的鼻子,嘰哩呱啦地大說一通,把敵人說得暈頭轉(zhuǎn)向,殺個(gè)片甲不留。

  正當(dāng)?shù)靡鈺r(shí),敵方在潰不成軍的營(yíng)陣中跳了“敢死隊(duì)三人組”,是呂欣澤、許銳、陳奕天組成的。畢竟,猛獅斗不過三只狼,劉軒昊被敗下陣來。完了,完了……

  二比零,二比一,二比二……分?jǐn)?shù)越來越近了……

  最終,我方以兩分之差敗落,但這是一段小學(xué)時(shí)光最快樂、有趣的課堂生活!

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇15

  又到了競(jìng)選三好生的日子。

  這時(shí)的時(shí)間過得真叫快,一轉(zhuǎn)眼,輪到我發(fā)言了。前面同學(xué)的發(fā)言那么精彩,我怎樣能甘心落后呢!我快步跨上講臺(tái),大聲朗讀競(jìng)選稿,盡管有點(diǎn)緊張,讀錯(cuò)了字,可同學(xué)們還是報(bào)以鼓勵(lì)的掌聲。

  唱票開始了,由小紅、小麗兩個(gè)人輪流唱,小明等人畫票。候選人都坐在臺(tái)下安靜地聽著。我們班的大隊(duì)委顯然比別人有更多優(yōu)勢(shì),臉上一向掛著自信的笑容,還不時(shí)地打個(gè)哈欠,像是穩(wěn)操勝券。我和幾個(gè)中隊(duì)干部緊鎖眉頭,看著黑板,期望能逐漸和大隊(duì)委縮小差距。我雖然表面很鎮(zhèn)定,但其實(shí)根本坐不住,一會(huì)兒看看這個(gè)人的票數(shù),一會(huì)兒看看那個(gè)人的票數(shù),心想:給我畫票的`人!畫“正”的時(shí)候,你就大方點(diǎn)兒,多畫幾筆,千萬別節(jié)約呀!每當(dāng)別人超過我的票數(shù)時(shí),我要么用手捂著臉,要么雙手合十放在胸前默默祈禱,要么一只手使勁攥著一支筆以緩解緊張的情緒。當(dāng)我反超別人時(shí),我的情緒才稍稍穩(wěn)定,偷眼看看旁邊的小隊(duì)長(zhǎng),只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,生怕別人給他畫錯(cuò)了。那些沒參加競(jìng)選的同學(xué),一副無所事事的樣貌,有些人甚至進(jìn)入了半睡眠狀態(tài),好像就算天塌下來也不能打擾他們。

  評(píng)選結(jié)束,我榮幸地當(dāng)選為區(qū)級(jí)三好生,我的好朋友小輝就不像我那么幸運(yùn)。他雖然落選了,卻樂觀地說:“重要的不是結(jié)果,而是過程,在這個(gè)參與的過程中我找到了不足,這就是收獲。”我向他投去贊許的目光。

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇16

  這天是大年三十,晚上,全家人高高興興地聚在一齊吃團(tuán)圓飯。飯后,大家便開始放煙花,那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的聲音此起彼伏,像是與舊年的告別聲;那轉(zhuǎn)動(dòng)的,噴涌的,閃光的煙花,爭(zhēng)芳斗艷,又像是迎接新年的鮮花,激起了我們小孩子的興趣。

  我的哥哥、妹妹一齊拿著煙花來到院子里。哥哥先拿了個(gè)“杜鵑花”,留意翼翼地點(diǎn)燃后,立即就開出了一朵“金花”。這花到處亂竄,一會(huì)獨(dú)黃色的',一會(huì)兒是綠色的。我又點(diǎn)著“集錦”,那火星直沖上一米高的地方,又灑落下來,既像煉鋼爐里的火花,又像美麗的噴泉。隨后,“集錦”又噴出一道白色的火焰,仿佛一朵正在怒放的白菊,令人賞心悅目。妹妹的“魔術(shù)彈”更是奇妙,一會(huì)兒噴紅,一會(huì)兒吐綠,把天空映得如同白晝。

  這是,左鄰右舍也都放起了煙花,到處五彩繽紛,到處歡聲笑語。我們拍著手跳著,笑著,蹦著,手掌心拍紅了也不明白。搞笑的倒是那些膽小的孩子,用兩只手蒙住了眼睛,可轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛卻從手指縫里在偷看。我們的笑臉映著火光,更加可愛。

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”12點(diǎn)鐘聲敲響了,大院里更是熱鬧非凡,鞭炮聲直到黎明也沒平靜下來。那幸福之花開在天上,開在地上,也開在人民的心中,真是難忘的一晚!

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇17

  那是一個(gè)冬天的傍晚,窗外是冷冽的風(fēng),那風(fēng)聲是那么激烈,是那么令人心寒。我正在題海中穿梭,一個(gè)人孤單地享受著桌椅之間存在的摩擦。墨汁,一次又一次地被蘸干,可那無情的冷風(fēng)卻絲毫沒有改變,我的心也幾乎接近了零點(diǎn)。

  房間外,傳來了鍋碗瓢盆清脆的撞擊聲,快要吃飯了!我真的很想出去和家人們一齊吃飯,但我的理智告訴我,我務(wù)必要先寫完這些厭惡的方程。想到那里,我不由得加快了速度,龍飛鳳舞的揮舞著,結(jié)束了一道又一道的`練習(xí)題。

  我一邊寫,一邊幻想著同大家一齊吃飯時(shí)的場(chǎng)景,心里一酸,唉,誰讓我寫得那么慢呢!他們此刻已經(jīng)吃完飯了吧?最后,我結(jié)束了最后一道練習(xí)題,拖著沉重的步伐來到了客廳,嗬!我看見了什么:全家人坐在餐桌旁正等著我開飯呢!我的心頓時(shí)像冰山融化一般,感動(dòng)至極。媽媽見我呆呆地站在那里,說:“干嘛啦?快點(diǎn)過來吃飯了!再不吃飯菜全涼了。”“就是嘛,姐姐你要是再不吃,我就吃完咯!”弟弟也說道。

  我的全身迅速暖和起來,有一股說不清道不明的感覺油然而生。我的家人,在這個(gè)寒冷的冬天坐在餐桌旁等著我吃飯。相信幾乎每個(gè)家庭都有著類似的經(jīng)歷吧?這不正是“等愛”嗎?不正是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小感動(dòng),才筑成大千世界各式各樣的愛嗎?

  是的,感動(dòng)就像是海鹽,雖然溶于水中,但我們?nèi)匀荒軌蚱肺兜狡渲械奈兜溃袆?dòng)也是如此,雖然溶于小事,卻能感受得淋漓盡致!

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇18

  大年三十早晨媽媽收拾好房間,叫我陪她去超市購(gòu)物,我高興地答應(yīng)了。我們有說有笑地走在前往三江超市的馬路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我明白,這天我將感受一個(gè)熱鬧的超市之旅。

  我和媽媽順著人流,走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了,人群涌動(dòng),笑聲不斷,比往日的超市熱鬧好幾倍。

  一樓是食品專區(qū),一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點(diǎn)、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子,圓溜溜的.葡萄,又大又圓的西瓜,毫不猶豫地填滿我的購(gòu)物車。媽媽看地目瞪口呆。哈!我對(duì)媽媽眨眨眼,吐吐舌頭,誰叫媽媽這天答應(yīng)一切由我做主呢。媽媽裝出無可奈何的樣貌搖搖頭。之后我們來到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū),那里的白菜又鮮又嫩,菠菜翠綠欲滴,紅菜苔霞光燦爛,紅辣椒鮮艷無比,誘人的色彩促使你停下腳步,于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來到服裝區(qū),哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬千。有的英姿颯爽地站著,有的彬彬有禮地,還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒有買,因?yàn)槲业男乱路䦆寢屢呀?jīng)給我買好了。

  購(gòu)?fù)晡镏,我和媽媽每人手里拎著兩大袋?zhàn)利品,興沖沖地走在回家的路上;仡^望去,超市門口依然是車水馬龍。

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇19

  “請(qǐng)全班同學(xué)下樓跑步!痹僖淮温牭竭@句話時(shí),有的同學(xué)很泄氣,有的同學(xué)很興奮。不愿意跑步的同學(xué)總是滿滿的往下走,喜歡跑步的.同學(xué)一下子竄下了樓。當(dāng)然我和后者一樣,因?yàn)槲液芟矚g跑步。等下樓站好了隊(duì),我們就帶入了操場(chǎng)。

  一二年級(jí)的同學(xué)總是繞著前教學(xué)樓跑,三四年級(jí)是在操場(chǎng)上跑,五六年的在操場(chǎng)外圈跑,跑起來像三條彎彎曲曲的龍。相比起來,三四年級(jí)比較整齊,因?yàn)橐欢昙?jí)是低年級(jí)學(xué)生,跑起步來有許多人掉隊(duì),五六年級(jí)雖然是高年級(jí),但是不認(rèn)真,跑起步來依然很亂。

  第一圈時(shí),大家顯得都不是那么累。因藝潔跑在全班前十名,她跑起來臉上滿是笑容,顯得一點(diǎn)都不累?晌覀儼嗟男も┨至,跑起步來非常吃力,一點(diǎn)都不穩(wěn)。第一圈跑完她已經(jīng)是氣喘吁吁了,別說后面還有四圈呢,看她怎么辦吧。

  到了最后一圈時(shí),尹藝潔依然精力充沛,肖怡雯已經(jīng)滿頭大汗了,像是在烈日炎炎下曬了一整天。緊接著,聽到了“齊步走”的口令聲,肖怡雯長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,感嘆道:“今天的任務(wù)總算完了”,尹藝潔則是一幅流連忘返的樣子,好像還非常期盼明天的跑步似的。

  接著,就是各班做小結(jié)了,有的班表現(xiàn)很好,很快就解散了,有的班表現(xiàn)不好,還在可憐地聽著老師的批評(píng)。

  就這樣,一天的晨跑結(jié)束了!跑步真是有人歡喜有人憂呀!

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇20

  每個(gè)星期一清晨,我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。

  隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起,同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,迅速地奔向操場(chǎng),參加升旗儀式。我們學(xué)校的升旗臺(tái)雖然沒有天安門廣場(chǎng)的旗臺(tái)那樣寬廣,也沒有那么美觀,但它卻是神圣而莊嚴(yán)的!

  當(dāng)每個(gè)班的師生到齊時(shí),主持人就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在升旗臺(tái)上,用她那清脆悅耳的聲音鄭重地宣布:“全體肅立,出旗!”主持人的話音剛落,兩位訓(xùn)練有素的'升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺(tái),六名護(hù)旗手也緊跟其后,站在旗臺(tái)下面。

  第二項(xiàng),也是最隆重的:升國(guó)旗、奏國(guó)歌。伴隨著昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗徐徐上升。護(hù)旗手和全體學(xué)生都舉起右手,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,一直目送著五星紅旗升到旗桿的頂端。五星紅旗在風(fēng)中微微飄動(dòng)著,是多么的壯觀!此時(shí),我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中、在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中、在抗美援朝中……,為了新中國(guó)的誕生、為了國(guó)家的和平,用他們的鮮血染紅了五星紅旗!一股愛國(guó)情感頓時(shí)涌上了我的心頭。

  接下來,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。校長(zhǎng)要求全體同學(xué)“認(rèn)認(rèn)真真讀書,端端正正寫字,踏踏實(shí)實(shí)做人”,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真讀書,報(bào)效祖國(guó)。

  升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們有秩序地退場(chǎng)。操場(chǎng)上已沒有一個(gè)同學(xué),但雄壯的國(guó)歌聲似乎仍在在操場(chǎng)上空久久回蕩,鮮艷的五星紅旗仍在操場(chǎng)上空高高飄揚(yáng)!

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇21

  星期六,在小桔燈的課上發(fā)出了一陣陣歡呼聲,到底是什么呢?我懷著這個(gè)問題和一顆好奇的心,進(jìn)入了教室。

  原來今天是游戲作文課,游戲是扳手腕。規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人面對(duì)面坐在兩邊,把右手放在桌子上,兩只手握在一起扳手腕,如果手被壓到桌面上就算輸。比賽途中,你的手懸空就視為淘汰。

  比賽開始啦!選手是“皮包骨”的我和“女漢子”楊瑞涵。一開始,我心想:哎,就我這骨瘦如柴的樣子,再看看對(duì)方那肉肉的手,一定沒有勝算。而且我本來手臂就沒有多大的力氣,我面帶苦笑開始了扳手腕,毫無疑問,對(duì)手不費(fèi)吹灰之力拿下了勝利。

  接下來是最關(guān)鍵的一局,我不像之前那樣輕敵了,對(duì)方殺氣騰騰,眼睛里發(fā)出的光仿佛是兩把利劍,而我十分尷尬,因?yàn)榍皟删殖鰩煵焕F(xiàn)在的`比分是2:0,所以我有些失落。比賽開始了,我總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)。所以沒有立刻被打敗,我咬緊牙關(guān)死死的保持著場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì),而對(duì)方呢,也不甘示弱,我們的手一會(huì)兒往左倒,一會(huì)兒往右歪。在最后緊要關(guān)頭,我使出了吃奶的勁兒。同學(xué)們都為我加油!大過了老師那一聲:“女生加油!”因?yàn)槲覀儍蓚(gè)斗得難解難分,老師看我們不相上下的樣子宣布平局,我手都麻了,臉上卻露出了微笑。

  這就是扳手腕,我喜歡的游戲之一,而且還磨煉了我們堅(jiān)持不懈的精神。

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇22

  “運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”隨著校長(zhǎng)的講話,運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,當(dāng)準(zhǔn)備活動(dòng)做完以后,一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)便開始了!

  第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是巴山舞比賽,同學(xué)們穿著整齊的衣服,隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞,伸臂,跳躍,轉(zhuǎn)圈……真讓人賞心悅目!最有趣的就是站在后排的一個(gè)小胖子,他的肉隨著他的舞姿一顫一顫的,可愛極了,他的動(dòng)作還不太協(xié)調(diào),可能是太胖了的緣故吧,人家向左轉(zhuǎn),他偏常右轉(zhuǎn)。小肉手一會(huì)兒舉起,一會(huì)兒又放下,忙的滿面通紅。他的巴山舞服裝好像小了幾個(gè)尺寸,肚子上的肉成的,一環(huán)一環(huán)的,別提多有趣了。

  第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是仰臥起坐,同學(xué)們都自信地走到操場(chǎng),我的腿卻像灌了鉛似的.,拖都拖不動(dòng),好不容易才走上了操場(chǎng),選了一張墊子躺下,雙手抱住頭,隨著一聲“巨響”我便賣力地坐了起來,按我的是一個(gè)大姐姐,她滿面笑容,一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我,我做的腿都在發(fā)麻了,像抽了筋似的,我很想放棄,可看見別人正不顧一切的做著,感覺自己實(shí)在是太沒用了,只好咬牙堅(jiān)持!芭椤保∥覑圻@個(gè)聲音,它拯救了我,“哈哈哈哈”!瞧!同學(xué)們都已經(jīng)熱得滿頭大汗,面目全非,小劉的頭發(fā)真是不忍直視,像一個(gè)雞窩一樣。

  接下來就是我的強(qiáng)項(xiàng)了——跳繩比賽,同學(xué)們站到了裁判的面前,“刷刷刷”飛快地跳起來,跳得最好的是小林,她的頭發(fā)隨著身體一上一下地?cái)[動(dòng),臉上的肉一彈一彈的。你們可別小看她,她可跳了一百八十六個(gè)了,可厲害了……

  這就是我們熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),你們覺得熱鬧嗎?

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇23

  在璀璨的燈光下,在一片此起彼伏的歡呼聲中,兩位高手開始了詩(shī)詞大會(huì)的.第三輪攻擂賽。

  第一局是圖片線索題,康震老師剛畫了兩座塔,守擂人陳更馬上就按了搶答器,說:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓!敝鞒秩硕湔f:“等康老師畫完!笨道蠋熡之嬃艘恢稽S鶴,也就宣布了陳更勝出。馬上第二題,康老師又畫了幾根竹子,攻擂人張淼淼就說道:“國(guó)破山河在,城春草木深!苯又途o張起來,董卿提醒說:“等康老師畫完!笨道蠋熡之嫵隽藥卓脴,陳更搶著說:“曲徑通幽處,禪房花木深!倍溆痔嵝眩骸暗瓤道蠋煯嬐!边@時(shí),陳更和張淼淼都十分緊張,等著主持人一聲令下!瓣惛偌右环郑 标惛@才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,而張淼淼卻更加細(xì)心了?道蠋熡之嬃藘勺剑恍┖铀。陳更搶先回答,但錯(cuò)了。這時(shí)張淼淼從容不迫地說:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!睆堩淀祫倭,但分?jǐn)?shù)還是2比1,陳更領(lǐng)先。

  第二輪是文字線索題,第一題張淼淼又加了一分,和陳更打成了平局。第二、三題陳更再次領(lǐng)先搶答,使比分變成了4比2。觀眾席上一陣歡呼蓋過了一陣歡呼。

  第三輪逆向思維題。陳更反應(yīng)敏捷,幾次奪得了答題先機(jī),最終以“5比3”守擂成功!

  在掌聲中,這次的守擂賽落下了帷幕。

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇24

  夏滿芒夏暑相連。每年燒立夏飯,是我最期盼的時(shí)刻。這天一大早,爸爸在室外選一處空曠的地方,用磚頭搭一個(gè)簡(jiǎn)易的灶頭,在上面支起一口鍋。媽媽早已從菜場(chǎng)上買來最香的咸肉和最嫩的鮮筍,淘好糯米,等著到時(shí)間下鍋煮飯。而我呢,和小伙伴一起,去鄰居家

  地里拔青菜,摘豆子,光明正大地“偷”。

  當(dāng)我們“偷”了足夠的豆子和青菜后,就各自忙著回家剝豆:圓圓的豌豆,扁扁的蠶豆,散發(fā)出甜甜的清香。洗干凈的青菜,更是碧綠鮮嫩。

  材料備齊,大人們施展手藝的時(shí)候到了。媽媽先把咸肉切成細(xì)細(xì)的條兒,把鮮筍和土豆切成一個(gè)個(gè)小丁。再把糯米倒入鍋里,接著放入咸肉、筍丁、土豆塊、豌豆和蠶豆,然后放適量的水,加入一勺鹽,又倒了一點(diǎn)鮮醬油。蓋上鍋蓋,趕緊點(diǎn)火,火點(diǎn)著了,不斷地往灶里添加柴火,火苗在灶里跳動(dòng),就像我激動(dòng)的心情。大約煮了十多分鐘,誘人的`香味隨著蒸汽從鍋里飄出來,聞到香氣的我饞得口水在嘴邊打轉(zhuǎn),圍在灶臺(tái)邊舍不得走開。又過了十多分鐘,等到鍋蓋掀開,還沒等媽媽宣布開飯,我就迫不及待地用勺子舀起一勺,開始品嘗立夏飯的美味。

  老人們說,吃了立夏飯,一年四季身強(qiáng)體壯,不會(huì)生病,在我看來,立夏飯,吃的不僅僅是飯,還有童年的樂趣與情懷。

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇25

  “加油!”、“加油”,操場(chǎng)上一片喧嘩,原來,我們五年級(jí)現(xiàn)在正舉行著一個(gè)拔河比賽呢,緊張激烈、扣人心弦,我們馬上也去看看熱鬧吧!第一輪比賽,是我們班對(duì)一班。

  一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活力充倍,一幅信心十足的樣子。我們班的同學(xué)可不甘落后,都做好了準(zhǔn)備,迎接著即將到來的比賽,特別是排在前頭的幾個(gè)大個(gè)子,都生龍活虎的樣子,想都是胸有成足的了。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲,雙方展開了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。最后,是我們班贏了。最激烈的一場(chǎng)比賽要數(shù)二班和我們班奪冠的那場(chǎng)比賽了。二班的同學(xué)都牛高馬大,我們班的同學(xué)可緊張了。“嘟”的一聲哨聲剛停下,操場(chǎng)上頓時(shí)像開了窩似的吵得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動(dòng)的紅標(biāo),牽動(dòng)著大家的心。

  我們班的同學(xué)都緊緊地抓住麻繩,身往后仰,小步小步地往后退。那調(diào)皮的紅標(biāo)總是不聽話,剛剛接近我們班了,一會(huì)兒又蹦到了二班那邊去,一點(diǎn)兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學(xué)。比賽場(chǎng)邊,各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾,有的'同學(xué)甚至還邊跳邊叫,比比賽的同學(xué)還緊張呢。

  那整齊的“三班加油”、“三班必勝”的歡呼聲特別清晰,振奮人心,點(diǎn)燃了大家不服輸?shù)幕鹧。大家齊心協(xié)力,用盡全身的力氣,那調(diào)皮的紅標(biāo)這下可不能得逞了,乖乖地聽我們?nèi)嗟闹笓],一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了,隨后是我們班的同學(xué)那響亮的歡呼聲。拔河比賽結(jié)束了,大家還沉醉在歡樂的世界里。

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇26

  等啊等,等啊等,世奧賽地比賽,終于到來了。

  我走到考場(chǎng),教室里來了一些同學(xué),一個(gè)個(gè)看上去表情都很凝重,看得我也不安了起來。我緊緊地攥著準(zhǔn)考證和筆袋,來到自己地座位上。等人差不多都來齊了,老師一臉嚴(yán)肅,宣讀考場(chǎng)地注意事項(xiàng),但我更多聽到地是我那一下又一下地心跳聲,都不敢再多吸一口氣。

  “嘟——”一聲尖銳地哨響,嚇得我心里一顫,天啊,開考了?可試卷還沒發(fā)呢。像是回答我地疑問,老師慢悠悠地開口:“好地,接下來發(fā)試卷和草稿紙,信息第一欄填……”怎么試卷發(fā)得那么慢?連六年級(jí)都沒有發(fā)完。時(shí)間已經(jīng)過那么久了,居然還沒發(fā)到?

  呼,終于發(fā)來了,可我又發(fā)愁了:用鉛筆填信息,還是用水筆填?試場(chǎng)寫什么?還有……當(dāng)我剛填完最后一個(gè)字時(shí),哨聲突然又傳了出來,一聲接一聲,真及時(shí)!我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆,把草稿紙墊在試卷上,慌慌張張地算起題來!疤ぬぁ崩蠋煹匦胖兀紙(chǎng)里顯得安靜無比!班赅辍,筆尖在紙上磨動(dòng),發(fā)出些許細(xì)小地聲音。還有咳嗽、呼吸地聲音偶爾響起……咦,這道題是怎么回事?是錯(cuò)了嗎?我又提筆驗(yàn)算了一遍,嗯?奇怪,怎么還是不符合題意。算了,待會(huì)兒再來想吧。這當(dāng)然是小部分情況,大多數(shù)都做得還可以,至少突破口比較好找,比迎春杯簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒……

  又一聲哨聲響起來了,我收拾好我?guī)У匚木,終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。呼,真是次難忘地經(jīng)歷!

  場(chǎng)面描寫六年級(jí)作文 篇27

  最近,我們學(xué)校舉行了精彩的跳繩比賽。這次比賽項(xiàng)目很多,有單搖、雙搖、編花、八字跳等。比賽一開始,整個(gè)操場(chǎng)就沸騰起來。

  我和李惠參加了一帶一跳,站在操場(chǎng)中間準(zhǔn)備比賽!班!”一聲響亮的哨聲告訴我們比賽開始了,我馬上掄起繩子和李惠一起跳了起來。一、二、三、四、五……一直跳到一百,我的`胳膊有些酸疼起來,李惠呢,也有點(diǎn)累了,她一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西,半身傾斜,還格格笑著說:“不行了,沒準(zhǔn)跳不下來了!”我說:“堅(jiān)持點(diǎn)!边呎f我邊隨著她來回跳,我們?cè)郊,越跳不好,繩子好像不聽使喚總絆在腳上。這時(shí)同學(xué)們喊:“加油!加油!別泄氣,別慌!睘槲覀冎。我倆得到支持,互相提醒著,異口同聲地說:“對(duì)!不要慌,別緊張!蔽叶硕ㄉ瘢杆俚匕牙K掄起來,李惠也自如地跳起來了。我們一邊跳,大家一邊喊:“加油”,場(chǎng)內(nèi)外的心聲匯集在一起。只聽一聲哨響,停止跳動(dòng),我們以148個(gè)的成績(jī)獲得第二名。為班里爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我們笑了,同學(xué)們也笑了。這笑是互相支持互相勉勵(lì)的笑呀!

  比賽的最后一項(xiàng)是六年級(jí)三個(gè)班男生集體八字跳。男生掄著繩跳著,女生給他們數(shù)數(shù)并揮拳助威。只見一個(gè)個(gè)同學(xué)像離弦的箭一樣飛跑著,像輕盈的小燕子在空中盤旋著。他們蹦啊!跳呀!高興極了。哎呀!路志軍絆倒了,只見他連滾帶爬地馬上站起來,后邊的同學(xué)緊跟著又跳起來。我們才松了口氣,拼命地喊:“加油!”“加油!”經(jīng)過奮戰(zhàn),我們班終于得了第一名。

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