成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 1
夕陽(yáng)卷著沙土，卷起了我的思緒……
奶奶家的老房子已經(jīng)拆了，只剩一大片破碎的磚瓦，稀松的沙土。院子里那棵槐花樹也倒下了。
小時(shí)候，每年槐花開的時(shí)候，總會(huì)和伙伴開心地圍在茶幾邊兒爭(zhēng)著吃槐花餅，空氣中都彌漫著槐花清幽甜甜的.香味兒。
還記得我曾把一粒櫻桃核埋在磚瓦縫中，滿心歡喜的希望它能長(zhǎng)大……
四五歲時(shí)。一抬頭，瞧見奶奶一臉慈祥的看著我，我蹦了起來，突發(fā)奇想地要和奶奶比個(gè)子，可我只與奶奶衣服上最矮的扣子一般高�！澳棠蹋以趺床拍芎托湟粯痈�？”“你得多吃飯��！還要多蹦跶！”
哦，我要多吃飯，我要多蹦蹦！我撐起奶奶的手快樂地向上跳。越跳越高，先是看見奶奶衣服中間的扣子，又看見奶奶的肩，終于看見奶奶的頭頂。
“丫頭可長(zhǎng)大了！”奶奶看著我的臉，樂了。樂得舒展了皺紋，笑彎了眉毛……
上了小學(xué)跟媽媽出去買菜，硬把媽胳膊里夾著的大冬瓜搶了過來，抱著它氣喘吁吁的上樓，“孩子，歇會(huì)兒！別累壞了！”媽媽在后面急得直喊。我一咬牙上了六樓。一開門，是爸爸又驚又喜的臉，一回頭是媽媽喜悅自豪的臉，我的心也像塞滿了桃一樣甜……
我漸漸長(zhǎng)大，突然感到一陣酸酸的，苦澀滋味。難道這就是成長(zhǎng)？
“是”媽媽告訴我，這就是成長(zhǎng)，只有在青春繁華時(shí)光耕耘一分汗水，才能收獲一分喜悅。
“是”爸爸告訴我，這就是成長(zhǎng)，沒有礁石的阻擋，哪來浪花的萬丈飛濺？
原來這就是成長(zhǎng)的滋味，又苦又甜，味道俱全。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 2
成長(zhǎng)像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著酸苦與喜悅；成長(zhǎng)像一塊可樂糖，淡淡的甘甜伴著振奮刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放著，彌漫著，我便嘗到了成長(zhǎng)的滋味。
光陰似箭，我從那個(gè)走路歪歪扭扭的小女孩長(zhǎng)到現(xiàn)在每天忙忙碌碌的我。時(shí)光的沙灘，總會(huì)留下許多腳印，里面包含了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
小時(shí)候，我并不知道成長(zhǎng)究竟是什么。只知道一雙雙溫暖寬厚的大手為我遮風(fēng)擋雨。那一個(gè)個(gè)關(guān)心的愛撫著我幼年的歲月……那時(shí)的我心里總是甜甜的，像吃了蜜糖般的甜，哦！成長(zhǎng)是甜的.。
長(zhǎng)大些了。我步入小學(xué)，小學(xué)的那些嚴(yán)格的規(guī)矩、一張張老師嚴(yán)肅的臉和一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)，讓我始終感覺不自在。我開始覺得心里酸酸的，我非常懷念幼兒園的那段快樂、美好的時(shí)光，我沒有好好珍惜它，就讓它一溜煙走了，多想再回到兒時(shí)啊。哦！成長(zhǎng)是酸的。
又過了幾年，長(zhǎng)大了，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，作業(yè)變多了，壓力也逐漸大了起來。那一本本厚厚的教材，那一疊疊用完的本子，那一張張困難的卷子……它們讓我常常心急如焚。我感覺后面有一只老虎，追著我跑，我也跑呀跑，好像永遠(yuǎn)也跑不到盡頭。周圍避難的地方好像也無濟(jì)于事似的。哦！成長(zhǎng)是苦的。
歲月匆匆，總能留下驕傲的證明與痕跡，是我辛勤與努力的成果。當(dāng)獲得一張張榮譽(yù)證書時(shí)，便有一種說不出名兒的快樂。那種情緒，就像火鍋，辣中帶有陣陣的刺激感。哦！成長(zhǎng)是辣的。
酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感受，不同的心情。成長(zhǎng)早已不是單調(diào)的甜味，那些“酸辣”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的道路上畫著不一樣的斑斕色彩。
我們是成長(zhǎng)的主角，每一天，每一刻都在努力調(diào)配著成長(zhǎng)的滋味，驀然回首，其實(shí)酸甜苦辣早已一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴地融入到我們的成長(zhǎng)生活當(dāng)中了。
這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 3
成長(zhǎng)的滋味，很苦。
“成長(zhǎng)苦喲！”這是外婆常掛在嘴邊的一句話。外婆常常摟著我坐在院子里乘涼，一聲又一聲地嘆息，反復(fù)念叨著這句話。那是我什么也不懂，只是窩在外婆的懷里，望著天上的星星，想著成長(zhǎng)苦還是咖啡苦。
有一年，雨季來得特別早，外公突然去世了，全家陷入悲傷，我不敢相信這么疼我的外公就不在了，號(hào)啕大哭，哭得眼睛腫了嗓子啞了，惹得心力交瘁的母親還要忍耐內(nèi)心的痛苦來安撫我。那時(shí)心里，很苦。
有一年，春天來得特別早。我的朋友要搬到西昌去了，任憑我的眼淚流盡也換不來她的留下。她最終還是上了火車，頭也不回的將我們所有美好回憶帶走，只留下我獨(dú)自一人在原地顧盼。那時(shí)心里，很苦。
現(xiàn)在，考試來的特別多。我們天天泡在書海里，埋頭苦學(xué)，對(duì)于老師的“半天一小考一天一大考”感到無奈，只有不停地寫、寫、寫，當(dāng)真應(yīng)了一句話——兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。我們?cè)跓峄鸪斓?教室里背歷史生物時(shí)，外面歡慶六一的孩子鑼鼓喧天。那時(shí)心里，很苦。
成長(zhǎng)的道路坎坷難行，成長(zhǎng)帶走了我們的許多許多，親人、朋友、童年的離開讓我嘗到了成長(zhǎng)的苦澀，成長(zhǎng)好像真的如外婆說的那樣，是最苦的滋味了。
但是，成長(zhǎng)在帶走一些東西的同時(shí)，也會(huì)給予我們一些寶貴的東西——更多的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志……
成長(zhǎng)就像一杯清茶，成長(zhǎng)就像一杯咖啡。入口雖苦，回味尤甜。
成長(zhǎng)的滋味，很甜。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 4
辛棄疾曾說： “少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞成愁�！鄙倌旰尾蛔R(shí)愁滋味？一生成長(zhǎng)，喜怒哀樂，少年皆識(shí)，皆體會(huì)。
我總感受這句話不對(duì)，他說，少年不知道愁滋味，怎么可能，少年的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中這些滋味少年又為何不識(shí)呢？不過，這話，有一次說回來了，這成長(zhǎng)的滋味，又有哪些我體會(huì)過，哪些沒體會(huì)過呢？
要說這成長(zhǎng)的滋味，又有多少呢？的喜怒哀樂，我怕是也都長(zhǎng)過不止一遍了吧，只是， 這喜、怒、哀、樂都成了“家常便飯”。其他的，嘗過的次數(shù)也都“寥寥無幾”。成長(zhǎng)的滋味，讓我們重溫一遍可否？
浙西，雖然好說至極。每當(dāng)考好，家人的夸贊，獎(jiǎng)勵(lì)自然微信，每次外出游玩，我都?xì)g喜……登錄雖小，但每次我都記深刻，一次妹妹把正在寫字的右手碰了一下，然后我不得不重寫那個(gè)字，更有次，上個(gè)廁所的.功夫，妹妹就在卷子上寫的數(shù)字，我……哎，又是多少？哎，簡(jiǎn)直想哭……樂便是常見，妹妹一個(gè)滑稽的動(dòng)作總能逗得我們哈哈大笑……
“家常便飯”從結(jié)束， “寥寥無幾，我又該如何出口呢？
哎，這成長(zhǎng)的滋味呀！
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 5
通往成功的道路有很多誠(chéng)實(shí)、勇敢、堅(jiān)持……我選擇了誠(chéng)實(shí)。
在一次單元檢測(cè)中，我信心滿滿地寫完試卷。下午，試卷發(fā)下來，我考了“一百分”。這樣的成績(jī)可把我高興壞了，但是很快我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。雖然是一個(gè)假一百分，但是也比九十九分好。一回到家，我就把試卷給媽媽看，興致勃勃地說：“我考了一百分！”媽媽十分高興，可她很快發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，告訴我說：“這里做錯(cuò)了，為什么老師沒有改出來？”我隨口告訴媽媽說：“雖然只是一個(gè)假一百分，但也比九十九分好�！�
媽媽認(rèn)真地告訴我：“你知道什么是最珍貴的嗎？”我滿臉疑惑不知怎么回答。媽媽又嚴(yán)肅地說：“世界上最珍貴的是誠(chéng)實(shí)，實(shí)事求是的精神，如果沒有了這種精神，世界上將到處是虛假。今天，你雖然只考了九十九分，但它不能代表什么，你還有大半輩子人生，你要對(duì)自己負(fù)責(zé)，不能做一個(gè)虛偽的人。從這件小事可以看出你愛慕虛榮，從現(xiàn)在開始，你要改正錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人�！�
媽媽這番話使我記憶深刻。我明白了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
微風(fēng)吹過我的臉，小草在舞蹈，太陽(yáng)十分明亮，路也變得更寬敞了。一切都是那么美好，仿佛告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不要虛偽的“全班第一”。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 6
成長(zhǎng)可能對(duì)你們是一件快樂的事情，可對(duì)我來說卻不僅僅是快樂，有時(shí)我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，有時(shí)又恨不得回到小時(shí)候！
就拿寫毛筆字這件小事說起，剛開始寫毛筆字的時(shí)候我總是把它放到最后完成。而且要花上一天的時(shí)間才能寫完，中間還經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣；雖然心情煩躁不安，但是我還是不錯(cuò)地完成了任務(wù)。過了一段時(shí)間，媽媽發(fā)現(xiàn)這樣不行，很浪費(fèi)時(shí)間。便開始和我一起寫，通常由媽媽先寫好范本，我再照著媽媽的字開始練。練著練著，就進(jìn)入了狀態(tài)，把字寫完了。慢慢地，只需要半天就可以了。就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間，我把毛筆字胸有成足地放到第一個(gè)做，心情也很平靜了！我不再需要媽媽帶我寫，我也可以寫得很好，經(jīng)過這么多的`磨練，我終于有了今天的水平。
有一次陳老師給我打了五面紅旗，我開心地給媽媽看，就連媽媽也沒有想到我竟然可以寫得這么棒！
成長(zhǎng)的過程的確很痛苦，但是當(dāng)你堅(jiān)持付出了，你也一定會(huì)有收獲！當(dāng)收獲過時(shí)的時(shí)候，是不是又覺得很快樂，很開心？所以如果你問我成長(zhǎng)的滋味，那一定是酸甜苦辣咸！
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 7
數(shù)學(xué)課開始了，老師一邊下發(fā)試卷，一邊說：“這節(jié)課，我們講評(píng)試卷�！�
天陰沉沉的，悶得我直喘不過氣來，緊張的氣氛瞬間籠罩著整個(gè)教室。教室里靜悄悄的，只聽見發(fā)試卷的“沙沙”聲�！昂坪�，你的'試卷！”同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下，62分�？粗菨M是紅叉叉的試卷，我的心也不由自主地忐忑不安起來，生怕自己考砸了。望著老師面前那越來越薄的卷子，我的心好像一只小兔子，在胸膛里瘋狂地跳動(dòng)。
試卷終于落到了我的桌上。我在心里默念：“這次一定要考好，上帝，保佑我吧！我再也不看電視了�！蔽矣糜悬c(diǎn)顫抖的手慢慢掀起試卷的一角，一個(gè)鮮紅的“7”字映入我的眼簾。我心里一慌：“我不會(huì)考了87分吧。不可能不可能！我檢查了這么多遍，一定不會(huì)的。”我的手一抖，試卷又合上了。該來的，躲也躲不過，那就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我一咬牙，用手用力一翻。“耶！全班第一！”望著那令人激動(dòng)的“100+7”，我差點(diǎn)興奮地跳起來。
成功總是留給有準(zhǔn)備的人，這話一點(diǎn)也不假。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 8
成長(zhǎng)是什么味道？如果你還沒來得及回味，那就讓我來告訴你吧，成長(zhǎng)就是酸酸甜甜、苦苦辣辣的味道。
酸酸的味道。記得第一天上幼兒園的時(shí)候，第一次要離開媽媽溫暖的懷抱，幼小的我竟然忍不住“哇哇”大哭，任憑溫柔的林老師如何的安慰，我還是止不住傷心的淚水。那是我第一次嘗道了人生酸的味道。
甜甜的味道�！皨寢�、媽媽，快來看看我的成績(jī)，今天語文測(cè)試我得了一百分呢！”剛上小學(xué)一年級(jí)的`我歡快地飛奔著，不理會(huì)路人異樣的目光，撒嬌著、興奮著撲進(jìn)了媽媽的懷抱，那一刻，我喜悅的心情真是比吃了蜜還要甜。
苦苦的味道。這次學(xué)校的四科聯(lián)賽成績(jī)公布的那一天，由于自己發(fā)揮的不好，成績(jī)考得很不理想，我的心就覺得像有一塊沉沉的大石頭壓在上面似的，感覺透不過氣來，見到媽媽的那一刻，自責(zé)、羞愧、難過、后悔......，全都化成的淚水，那苦苦的味道呀，讓我一輩子也不愿再嘗。
辣辣的味道。一次芭蕾舞蹈課上，老師示范了一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，我自認(rèn)為簡(jiǎn)單而有些心不在焉，結(jié)果我們組的成員，因?yàn)槲乙粋�(gè)人的不認(rèn)真而集體挨批評(píng)，那火辣辣的滋味，讓我恨不得找個(gè)地縫往下鉆。
酸甜也好，苦辣也罷，這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 9
時(shí)間從耳邊流過，不知不覺，成長(zhǎng)悄然而至。伴隨我們長(zhǎng)大的是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。
成長(zhǎng)中的甜，莫過于受到老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和欣賞�？荚嚂r(shí)的努力發(fā)揮，考試后的認(rèn)真總結(jié)，足以把你送入尖子生的排列中�？粗蠋熆隙ǖ难凵瘢瑑�(nèi)心無比歡樂；看到家長(zhǎng)贊賞的目光，內(nèi)心無比自豪；得到同學(xué)的認(rèn)可，內(nèi)心無比喜悅。甜的美味是苦后得來的，所謂“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”就是這個(gè)意思。
成長(zhǎng)中的苦，是人生中不可缺少的，俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。只有體會(huì)過苦的滋味，才能知道人生的`美好來之不易。苦是成長(zhǎng)路上的一座斷橋，要想越過，只有靠不懈的努力。或許我們也會(huì)失足落水，但是這并不是通向成功的唯一通道，從水里游過去，也可以到達(dá)彼岸。無論如何，通向成功的路有千萬條，但沒有一條是不勞而獲的。
成長(zhǎng)中的苦和甜是一對(duì)親密的伙伴，先苦后甜已經(jīng)成為了人生的秘訣�？墒�，如果真正體會(huì)到了苦的意義，那么苦也是甜的，苦也是美的，苦也是樂的，所以從現(xiàn)在開始，讓我們認(rèn)真品嘗體會(huì)人生的百態(tài)吧。
時(shí)間從耳邊流過，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，歲月匆匆，讓我們?cè)诖掖抑邪橹嗬彼崽�，一起成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 10
在我小學(xué)六年級(jí)，剛開學(xué)的時(shí)候我信心滿滿，覺得六年級(jí)的每次考試我都能拿到第一名。
時(shí)間過得很快，第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒我就做完了。等試卷發(fā)下來我一看“呀，這次總分我只拿到了第三名�！笨吹竭@個(gè)名次，我心灰意冷。雖然已經(jīng)進(jìn)前三了，但是我覺得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試，我的成績(jī)大幅度下滑，這次我拿手的`數(shù)學(xué)也只考了七十五分，所以我決定努力一把！
到了家，我買了兩套試卷準(zhǔn)備回家做。媽媽見了我說：“兒子，長(zhǎng)大了，自己知道學(xué)了。不錯(cuò)。”我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，暗暗發(fā)誓這次一定要考好，不能再讓媽媽失望了。
到了晚上，我拿起試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我還是寫錯(cuò)了好多題，只考八十多分�？磥砭嚯x考全班第一的目標(biāo)還早得很呢！我看了看錯(cuò)了的那幾道題，開始分析原因�？墒俏业哪X袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對(duì)自己說：“不能睡，你離第一名還遠(yuǎn)著呢！”雖然我已經(jīng)警告了自己，可我的腦袋還在往下沉，媽媽見了，給我沖了一杯咖啡。
我品了一口咖啡，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的滋味就是——苦中帶甜！
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 11
成長(zhǎng)的滋味是苦的。
在漫長(zhǎng)的暑假，本可以湊出十天時(shí)間在家寫完所有作業(yè)，吹吹空調(diào)，玩一下呢。卻被媽媽非拉去上什么令人討厭的數(shù)學(xué)課，我才不想去，數(shù)學(xué)課一上就十天，地方也離家遠(yuǎn)，一天時(shí)間都浪費(fèi)在上面，晚上還要打起精神寫暑假作業(yè)，累死了，日子過的和下地獄一樣。
我不想上數(shù)學(xué)，更不想十天過得那么累，好不容易十天不上課。看著媽媽，眉頭緊皺，兩眼下垂，魚尾紋印在眼邊，嘴唇干裂，皮膚灰暗，臉上的皮膚松弛，還有一塊塊印，一臉憔悴嘆著氣，沉重的說了一句錢都交了，一直沉默。
我一看，嘆了口氣，只好答應(yīng)。之后的幾天，我很累，早上六點(diǎn)鐘開始寫作業(yè)，之后上課，晚上要熬夜寫暑假作業(yè)。
每天回到家，只想跑床上去。每當(dāng)我像抱怨，看見媽媽的臉上擠出一絲淡淡的笑，我說不出口，到嘴的話，又回進(jìn)了肚子。
成長(zhǎng)的滋味是甜的`。
漸漸地，書包沒有之前重，煮飯也方便了。當(dāng)我做好了飯菜，自己很開心，吃起來也有成就感，想吃了糖一般，看見媽媽臉上欣慰的笑，仿佛在說：“我的女兒長(zhǎng)大了�！蔽业男臏嘏饋恚炖锉瘸粤朔涿圻�甜。
媽媽摸摸我的頭，親親我的臉。
成長(zhǎng)的滋味又苦又甜。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 12
在成長(zhǎng)中，猶如調(diào)味料，有酸甜苦辣咸，但我最喜歡享受甜的滋味。
在陽(yáng)光明媚的上午，看著哥哥姐姐們?cè)诹锉鶊?chǎng)上的溜冰姿勢(shì)，真讓人羨慕。
我眼珠一轉(zhuǎn)，想起了一個(gè)念頭，我也要學(xué)溜冰，我整裝待發(fā)的來到了溜冰場(chǎng)，我一步步的扶著扶桿向前溜著，心想挺容易的，就大膽的放開手。一只腳向前邁。瞬間，由于后腿站不穩(wěn)，摔了個(gè)狗，我不甘心的站了起來心中充滿了，憤怒像發(fā)怒的猩猩似的，心中總抱怨“我不信學(xué)不會(huì)了”我既沒有沒有方法，又沒有技術(shù)，像無頭蒼蠅到處跌跌撞撞。就在這時(shí)候一個(gè)救世主來了
一位大哥哥，走到我前面“你這樣是不行的，應(yīng)該這樣…這樣…”就這樣那位大哥哥耐心的給我講他的`經(jīng)歷，技巧，然后我就在那兒按照技巧的練習(xí)，雖然有時(shí)候我摔得個(gè)四腳朝天，但功夫不負(fù)有心人，最終我學(xué)會(huì)了，我內(nèi)心里，高興極了，就像吃到蜜那樣甜。
我在溜冰場(chǎng)上，溜著，一會(huì)兒聞雞起舞，一會(huì)兒一二百八十旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒360度旋轉(zhuǎn)，心中充滿了，甜味，在成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷努力得來的滋味才是甜的滋味。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 13
相信我們每個(gè)人都體會(huì)過成長(zhǎng)中的滋味，有酸、甜、苦、辣，這都是我們成長(zhǎng)中不可缺少的滋味。我成長(zhǎng)中的苦滋味。有一次我放學(xué)回到家，像往常一樣從冰箱里拿飲料，我看到一瓶紅色包裝像是果粒奶的瓶子，看都沒看，我直接喝了一大口。咽下去的時(shí)候，嗓子感覺火辣辣的，我叫了起來，正在洗菜的奶奶聽到了，趕緊問我怎么了？見到我手里拿著的瓶子問道：“你喝酒精啦？”我趕緊點(diǎn)頭，奶奶叫爸爸、媽媽把我送到了醫(yī)院。
醫(yī)生從病房里出來時(shí)，爸爸媽媽焦急地問：“怎么樣大夫？”大夫不緊不慢的`說：“只是食道燒了點(diǎn)兒皮，沒什么大礙�！边@時(shí)他們才松了口氣。后來我才知道，原來是爺爺買東西的贈(zèng)品，他和我一樣，看都沒看就放進(jìn)了冰箱。哎！真是個(gè)糊涂的爺爺！
嘗過這次苦滋味，讓我知道了不要什么都不看就隨便入口，這樣會(huì)得到教訓(xùn)的。所以之后我不管是什么，都會(huì)先看再拿。
這就是我成長(zhǎng)中的苦滋味，還有許多人生道路中的滋味沒品嘗，讓我們一起繼續(xù)去細(xì)細(xì)品嘗。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 14
時(shí)間似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長(zhǎng)的含義，而在人生的道路上，我們經(jīng)歷的是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中，我們變得成熟，我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨，還享受了快樂和幸福。在成長(zhǎng)中，我們嘗遍了人生的滋味，我們看到花花綠綠的世界……在成長(zhǎng)的路途上，我們看到我們的美好童年，繁華青春。
酸五年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們即將畢業(yè)了。不知為何，每每想起快畢業(yè)這些情節(jié)，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里，我們把他們堆在了一起，靜靜地享受，慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的'一切，我們由此變得傷感……因?yàn)楣怅�、成長(zhǎng)給了我們太多的刻骨銘心，還有酸楚。
甜海邊、沙灘、陽(yáng)光總是那么的吸引我。一天，我來到了海邊。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角，一縷縷陽(yáng)光贈(zèng)了給我們無限的溫暖。我來到了靠海的一邊，腳似乎與海水融為一體，我有俯下身子，輕輕地?fù)崦Ｋ�，有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩耍……時(shí)間過得很快，到了黃昏，余暉倒影在海面上，閃閃發(fā)光，是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣，我度過了開心的一天。
花開，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(zhǎng)，我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味！
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 15
我有一個(gè)無話不說的伙伴，她叫雯雯，雯雯和我一樣，都經(jīng)歷過許多磕磕絆絆與困難，但只有這樣才能使我們真正地成長(zhǎng)。
雯雯有一個(gè)4歲不到的.小弟弟，愛哭愛鬧，常常害得我和她沒法出去玩，還得哄弟弟，他可真是個(gè)調(diào)皮鬼啊！
星期六，我媽媽要去加班，所以我暫時(shí)待在雯雯家。吃完午飯，我和雯雯好想出去散散步，可弟弟哭著鬧著也要去，我們想：弟弟這么小，媽媽肯定不讓弟弟去，這樣我們就能自己玩了。誰知雯雯媽媽卻說：“弟弟乖，我出去拿一下包裹，回來就帶你去好不好？”弟弟一聽，開心的笑了，連聲說：“好，好！”說完，媽媽就出門了。
我們拿著弟弟最喜歡玩的玩具火車，裝上電池，讓火車到處開，火車開過田野、火車開過高山、火車開過小溪。接著，我們又拿起玩具飛機(jī)，讓它在空中盤旋，弟弟拍手叫好……這時(shí)，弟弟突然困了，我們把弟弟抱回到床上，這時(shí)，雯雯媽媽回來了，她問：“弟弟呢？”我們說：“弟弟玩累了，所以他睡了�！宾⿱寢尡�?yè)P(yáng)道：“你們做得很好，出去玩吧！”我和雯雯開心地跑了出去，我心想：原來雯雯媽媽養(yǎng)兩個(gè)孩子這么不容易。
我們這才知道，原來成長(zhǎng)并不是只能從學(xué)習(xí)或做游戲中長(zhǎng)大，而是在各個(gè)時(shí)候都能長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 16
成長(zhǎng)的過程真是多姿多味，有酸、甜、苦、辣……
一、酸
在成長(zhǎng)的過程中，你經(jīng)歷過的事不可能都事事如意。有時(shí)候你因?yàn)橐患虑椴豁樞亩械叫乃�，我曾因媽媽不同意我玩游戲而傷心了半天�?/p>
二、甜
在時(shí)光的長(zhǎng)河中，你在長(zhǎng)大成人的過程中一定會(huì)有成功的喜悅。我6歲時(shí)學(xué)會(huì)溜冰，那時(shí)，我一跳三尺高，滿心的喜悅，讓我至今難忘。
三、苦
苦，這個(gè)字我相信大家應(yīng)該是已經(jīng)再熟不過了，有受傷的苦，失敗的苦，事不從心的苦。我在學(xué)漂移板的時(shí)候有N次摔在地上，有N次被迫追漂移板，讓我滿身是傷，真是痛苦。
四、辣
辣的話，只要你不去作死，你就不會(huì)有什么大事情。就拿我來說吧，在五年級(jí)的暑假，我的爸爸、媽媽都不在家，我打電話給好朋友楊喻豪，讓他來我家里玩。我們?nèi)ベI了小鞭炮在家里放炮，結(jié)果弄的.家里地上一團(tuán)團(tuán)的黃色。我拿著拖把邊打邊拖，就這樣我們拖了大半天，弄得地上全是水，全身是水。地拖好了，我們看著對(duì)方滿身是水不禁笑了起來。但是，爸爸媽媽回來了，我的后果可想而知。那感覺，一個(gè)詞，火辣辣。
這就是我成長(zhǎng)的時(shí)候經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 17
童年是美好的，經(jīng)常令我回憶；童年是苦澀的，每個(gè)周末都要上輔導(dǎo)班；童年更是快樂的，受到許多人的疼愛。但是我的童年成長(zhǎng)中回憶的滋味卻是酸的。
那是爸爸媽媽出差的一段時(shí)間，他們把我寄在外公外婆家。雖然外公外婆很疼我，但是舅舅舅媽對(duì)我的`態(tài)度就不一樣了。他們生了一個(gè)小女兒，我這一來，他們心里不知有多痛恨我。
有一次，外公外婆出門拜訪一位老朋友。舅舅舅媽就在這時(shí)帶著他們的小女兒出來了，只見他們的小女兒手里拿著一瓶彩虹糖，我不敢跟她搶，口水在嘴里直打滾，最終還是忍不住走過去，向舅舅舅媽懇求道：“舅舅舅媽，能給我一顆彩虹糖嗎？”舅媽冷漠地對(duì)我說：“你自己?jiǎn)柮妹冒桑 蔽矣謱?duì)妹妹說了一遍，妹妹帶著哭腔對(duì)舅媽說：“媽媽，我不想給姐姐吃�！本藡屄犃耍瑢�(duì)我大喊：“聽見了沒有，走開！”我走開了，我雖然臉上很愉快，但是心里卻一直在哭泣。
外公外婆終于回來了，我趴在外婆懷里大哭，那里我感到是遇到了媽媽。
童年，你使我歡喜，使我痛苦。童年，我想留住你。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 18
成長(zhǎng)是什么味道，你知道嗎？我可知道，它是酸甜苦辣的。
成長(zhǎng)它是酸的。在一次輪滑比賽中，我和妹妹站在同一起跑線上，我聽見槍聲后飛快沖到第一，劃了大半圈后就離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了�？墒�，我一不留神摔倒了，媽媽卻一心只關(guān)注妹妹，妹妹最終超過了我得到了第一，而我站起來滑到了第3名，我在這件事中學(xué)到了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)它是甜的`。在生日的時(shí)候，我最開心的就是一家人一起吃蛋糕，坐在一起，玩在一起，這是一種快樂的滋味。
成長(zhǎng)是苦的。在夏天的少年暑假訓(xùn)練營(yíng)中，我由于被子沒有整理好，被教練罰去太陽(yáng)底下蹲馬步——曬太陽(yáng)。蹲了大概一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)大汗淋漓，最后還是教練實(shí)在看不下去了，才叫我回來。我從中品嘗到了苦的滋味。
成長(zhǎng)是辣的，這辣還真是讓人忍不住淚流滿面��！在周六的時(shí)候，我跟爸爸說好去游樂園玩，可是爸爸卻言而無信，不帶我去，我難過啊，只能躺在被子里放聲大哭------
在成長(zhǎng)的過程中，我們總會(huì)有這些五味陳雜的事，但正是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)長(zhǎng)大呀！
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 19
在日常生活中，我們有快樂，有憂愁，有成功，有失敗……而我認(rèn)為，任何時(shí)候都離不開這兩個(gè)字“堅(jiān)持”，只有堅(jiān)持才能換來成功。
記得有一次，我們還有兩天就期中考試了。我的數(shù)學(xué)和語文還沒有完全學(xué)會(huì)。今天正好是星期天。我想：“反正也沒事，讓我的小姑姑和我一起復(fù)習(xí)吧！”我說完，立刻跑到她家給我補(bǔ)習(xí)一下課文重要的知識(shí)。我來到她家，看見她在認(rèn)真的寫作業(yè)，爭(zhēng)取在這次期中考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)，我不會(huì)的題問她，她不會(huì)的題查手機(jī)。
就這樣，我們學(xué)習(xí)了一上午。很多沒學(xué)會(huì)的知識(shí)我都學(xué)會(huì)了，不在是那個(gè)一見難題就被難倒的我了。這一次一定要讓他們對(duì)我刮目相看。到了下午我們來復(fù)習(xí)語文，我給她聽寫生字，反過來她給我聽寫生字，然后我們互相默寫古詩(shī)。她教我如何快速背下來課文，這些對(duì)她來說很有用，同樣對(duì)我來說也很有用，我以后要努力向她學(xué)習(xí)，讓自己的成績(jī)有所提高，給父母一個(gè)驚喜，所以這一次一定要考好。
在人生的道路上，難免有一些不平坦的'路，只要堅(jiān)持就能成功。我覺得有一句名言說的好——未來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。所以讓我們努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在這次考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 20
寒假，我被一項(xiàng)特殊的作業(yè)-收集祝福難住了，因?yàn)槲也桓液湍吧苏f話。
清晨，天邊剛蒙蒙亮，我就已經(jīng)邁進(jìn)雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲，我來到了銀行。
我來到銀行里，環(huán)顧四周，尋找一位目標(biāo)，這時(shí)，我看到了一位站在那里的服務(wù)員，我走到她旁邊，動(dòng)了動(dòng)，沒說話，我又張嘴，可無論如何，那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了，我退了回去，我有些恨自己，為什么那么膽怯，無能，有好幾次都已下定決心，可身體卻不聽使喚，那句話怎么也說不出來。
半小時(shí)過去了，我還是坐在那里，天已經(jīng)大亮，我看了看外面，心說“不能在這樣下去了。”于是，我眼一閉，腿一動(dòng)，竟走了過去，可我又開始憂慮起來：她會(huì)不會(huì)不同意？再把我趕出去？但一股力量也支持著我，失敗是成功之母，再說，不試一試怎么知道呢，在這股力量的支持下，我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨，您好，我想要一個(gè)新年祝福。”我閉著眼，那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我？我心里不覺有些后悔，突然，兩個(gè)字像一個(gè)開鎖器，打開了我的`心門—“好了”……
踏著雪，走在回家的路上，拿著滿是祝福的本子，我的心，像吃了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的滋味，真甜！
成長(zhǎng)的滋味六年級(jí)作文 21
“你打鼓打得這么差，不學(xué)算了！”架子鼓老師訓(xùn)斥道。
下課后，我失落地邁著沉重的步伐，走在了通往家的小徑上。我覺得今天的'小路異常硌腳，兩腳非常得沉重，跟掛了兩個(gè)2噸重的大鐵球一般。
走著走著，我踩到了一塊小石頭，便把它往前一扔。當(dāng)我抬起頭看小石子在哪的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張孤獨(dú)的報(bào)紙正躺在一張長(zhǎng)椅上。我便上前去，拿起了那張報(bào)紙，我邊走路邊看起了報(bào)紙，我看到了這樣的畫面：
一只小鳥正躺在一個(gè)鳥窩里，不時(shí)跳一跳，扇動(dòng)翅膀，準(zhǔn)備起飛。但它飛不起來。它就一直嘗試，一直嘗試。正當(dāng)我認(rèn)為它準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，它翅飛起來了。
這讓我羞愧難當(dāng)；一只小鳥都能有這樣頑強(qiáng)的毅力，我又談何而能放棄呢？于是，我便每天練起架子鼓來，在家練，用鉛筆盒，空的礦泉水瓶等發(fā)出聲響的東西；在學(xué)校，就等下課后，在教室里練動(dòng)作和節(jié)奏。
幾天后，我已經(jīng)從一級(jí)鼓手升到二鼓手了。老師問我：“王傳宇，你怎么進(jìn)步這些大呀？”
“因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)呀！”
老師不好意思地笑了笑。
一句訓(xùn)斥，一幅海報(bào)，一個(gè)信念，創(chuàng)造了成功。失敗乃成功之母，但是，如果想把失敗變成成功，需要的就是堅(jiān)持。
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