關(guān)于我的小伙伴作文范文3篇
小伙伴意思就是孩童時(shí)代的玩伴，可以是朋友，可以是至交，也可以是泛泛之交。下面是小編為大家整理的關(guān)于我的小伙伴作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于我的小伙伴作文范文1
我的同桌是一個(gè)從外表看似文靜但內(nèi)心火熱的同學(xué)。在別人有困難時(shí)，她總是能伸出援助之手。她的名字叫趙鈴音。
有一次，英語(yǔ)老師給了我一張“英語(yǔ)成績(jī)一覽表”，讓我這個(gè)課代表填寫同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)。因?yàn)檫@次寫得比往常要多，我要一邊翻本，還要一邊做記錄。一開始還很順利，可時(shí)間一長(zhǎng)，就完完全顧不過(guò)來(lái)了。
這是我的同桌趙鈴音看見我忙得不可開交，二話不說(shuō)，放下手中寫了一半的作業(yè)，說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”
那你怎么辦？“我便說(shuō)邊指了指放在桌上的作業(yè)。
她擺了擺手，說(shuō)：”沒關(guān)系，一會(huì)兒再寫。再說(shuō)了，兩個(gè)人一起干不就會(huì)省很長(zhǎng)時(shí)間了嗎？快點(diǎn)開工吧！“她便說(shuō)邊把白得亂七八糟的本弄整齊，”嗯……“她想了一會(huì)兒，說(shuō)：”你寫，我念，怎么樣？“
”行！“我高興的答應(yīng)著，隨手拿起了放在一旁的紅筆。
只見她一手拿這本，嘴里念叨著，看到差一點(diǎn)的成績(jī)就皺一皺眉頭，看到成績(jī)好，字寫得漂亮的就連聲贊嘆。
就這樣，一個(gè)寫，一個(gè)念，果然要比一個(gè)人快了好幾倍，不到一會(huì)兒，我們就填完了所有同學(xué)的成績(jī)。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，想：這下可終于弄完了，趙鈴音也可以趕快寫完作業(yè)了！
可誰(shuí)知，我剛要收工，坐在一旁的趙鈴音卻按住了我的手，說(shuō)：”為了更加準(zhǔn)確，不出差錯(cuò)，我想咱們?cè)贆z查一遍吧！“
我贊成道：”成！“
經(jīng)過(guò)仔細(xì)查對(duì)，果然查出了一個(gè)小錯(cuò)誤。
趙鈴音在別人有困難時(shí)，總能上前去幫助別人，我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種樂于助人的好品質(zhì)。
關(guān)于我的小伙伴作文范文2
我有一個(gè)跟隨我多年的小伙伴，你們一定會(huì)說(shuō)我的小伙伴是個(gè)人吧？我告訴你，它不是人，它是一只小狗，名字叫貝貝。下面，就讓我給你說(shuō)說(shuō)我和它之間的故事吧！
我和它之間的感情非常友好，經(jīng)常一起玩兒。它長(zhǎng)著一雙明亮像鉆石一樣大的眼睛，像嬰桃般的小嘴，身上長(zhǎng)著棕色的毛，像棕色的衣服一樣閃閃發(fā)光，它還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵。
有一次，我們一家人正在吃飯，它聞到了肉的香味，按照這誘人味往前走，一下子就找到了正在吃飯的我們一家人，我們大家驚呆了，貝貝伸著舌頭，差一點(diǎn)就流出了口水，我們看到它那可愛、逗人、可憐的樣子，無(wú)可奈何的搖了搖頭，只好給了它一塊鮮美可口的肉，它看見了，急忙津津有味的吃了起來(lái)。我們一家人看著它那著急的樣子，肚里都快笑疼了。
它還很有靈性，有一次，媽媽帶著它去了一位阿姨家，它剛進(jìn)了家門，就坐下不動(dòng)了，只見它左瞧瞧，右看目的地，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么似的`。媽媽和阿姨聊完天，一起帶著貝貝去唐河公園里玩兒，忽然貝貝在半路上卻迷了路，它卻不慌不忙的，按照它腦子里的忘記，回到了阿姨家里。媽媽和阿姨發(fā)現(xiàn)貝貝不見了，可著急啦！趕緊找小貝貝吧，結(jié)果找了許多地方都沒找著，最后決定先回阿姨家里吧。可當(dāng)媽媽和阿姨回到了家里，頓時(shí)驚呆了，原來(lái)她們看見貝貝正在陽(yáng)臺(tái)上安危無(wú)恙的微笑著等我們呢！
多么可愛的小貝貝��！既通人性又頑皮。我喜歡我的小伙伴”貝貝“！
關(guān)于我的小伙伴作文范文3
我的小伙伴，他總是能把十分困難的模型拼的十分完美，他就是——應(yīng)樂天。
一次美術(shù)課上，老師讓我們布置教室，準(zhǔn)備迎接藝術(shù)節(jié)。大家立刻分成幾組，討論如何制作作品�？墒菓�(yīng)樂天只是拿來(lái)了幾張紙，對(duì)折了一次，再將左右上角各向下折了一次，一架普普通通的紙飛機(jī)就完成了，可是他仿佛覺得不完美，臉上皺起了眉頭，好像在想：這架飛機(jī)太單調(diào)了，要再?gòu)?fù)雜一些才好。
他立刻又拿了一張紙折了起來(lái)，可是折到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)折錯(cuò)了，他一點(diǎn)兒也不慌張，仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，又從旁邊拿來(lái)一張紙片，拼了上去，就成了另一種飛機(jī)，他整理了一下頭緒，再一次折了起來(lái)，他一會(huì)兒拿剪刀剪下紙片，一會(huì)兒又拿膠水將紙片粘了上去，不過(guò)一會(huì)兒一架十分精美的飛機(jī)就完成了。這架飛機(jī)我們所有人都不會(huì)做，看了都很吃驚。
在一次社團(tuán)課上，應(yīng)樂天要做靜態(tài)塑料膠膜，中途遇到兩個(gè)嚴(yán)峻的問題：零件插口不對(duì)成；模型頭部松動(dòng)，容易掉落。應(yīng)樂天一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，立刻拿來(lái)了模型膠，往那個(gè)頭的插件上涂了一些膠水，馬上牢固了。他又用剪刀將零件插口剪了一兩刀，立馬就能插了。
應(yīng)樂天就是這樣一個(gè)心靈手巧的男孩。
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