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學習作文600字

時間:2024-06-08 09:26:08 志彬 六年級 我要投稿
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關于學習作文600字(精選24篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關于學習作文600字,歡迎閱讀與收藏。

關于學習作文600字(精選24篇)

  學習作文600字 1

  古有匡衡鑿壁偷光,蘇秦懸梁刺股等求學艱難的例子。但在當代,求學的人是錦衣美食,應有盡有。依然有人學無所成,品德沒養(yǎng)成。我似乎覺得自己也是這樣的人。

  在寒凝大地的清晨,我梳洗過后,毫無牽掛地走上學習之路,是學習賦予我不畏寒冷的勇氣,是學習給我以催人奮進的力量……

  但生于今天的社會,面對激烈的競爭,只有不畏嚴寒的精神,只有動心是不足以成的,只會被人誤會為空有一身臭皮囊。學習是一個艱苦奮斗的過程,尤其要勤奮,細心揣摩,那才能做到表里如一,學得踏實。于是我系著堅定的志向,用心,再用心,不敢有絲毫松懈。

  不久,出乎意料的是我遇到了“萬木凋零”般的成績,這回讓我倍覺絕望。我不愿意得到的成績浮現(xiàn)在我眼前,完全是因為在臨考前,壓力過重,以致弄巧反拙,F(xiàn)在可要自食其果了。

  回到家,我孤寂地坐在床上空想,淚珠奪眶而出。我突然不曉得何為“一分耕耘,一分收獲”了!斑@個傷口不是一時三刻能完全康復的,還是閉上眼睛睡個夠,等待下一個明天的到來吧!……睡醒后,映入眼簾的.是一頓熱騰騰的早飯在冒著氣。原來這是媽媽為我而準備的早飯。我越看越不安,媽媽無微不至地照料我,而我卻未能以優(yōu)異的成績相報,感覺自己不孝的念頭涌上心頭。

  后來,我因看到這頓早飯而收拾心情,既輕松又踏實地學習,學到多少也快樂,不再憂郁地哭泣……

  學習作文600字 2

  這個暑假下來,我懂得了很多。每天早晨7、8點鐘起床,母親有時讓我洗衣服、有時她自己洗,洗好之后晾曬,曬完之后就出去吃早飯,母親與弟弟在大溪鎮(zhèn)青年服務中心旁玩、聊聊天,我就回家寫作業(yè)。到了午飯時間父親與舅舅在炒菜,兩人配合很好,而我、母親、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳中,他們大人聊天,我寫作業(yè),表妹在與弟弟玩。午飯過后又要開始干活了,我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常默契,用不了一會兒,累人家務活被我與舅媽“一掃而光”

  晚上,晚飯后,舅舅與父親在樓下聊天,我、舅媽、母親、表妹都會帶著弟弟去大溪鎮(zhèn)青年服務中心旁玩。大概8點左右弟弟就似鬧鐘一樣時間很準就要洗澡,而我就會在房間中看一會電視,等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完,弟弟就洗好澡了。該我了,在我去洗澡之前,母親就讓我去衛(wèi)生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍,父親呢,也沒有辦法幫我,因為他要看著弟弟,母親又在洗澡,所以我要學會自力更生,要靠自己。但沒有多久,就堅持不下來了,就趁母親沒看見時候,偷了一下懶,看了一會電視,母親看到了,就說:‘’你做事不認真,很懶惰。優(yōu),你做事一定要努力,這樣才會獲得成功。

  后來,經過母親教訓,我繼續(xù)做,這掃,這邊拖,一邊聽母親指揮。我三下五除二就把事情解決了!就安心看電視劇。

  我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!

  學習作文600字 3

  剛剛看到了荷友寫的一篇文章《談學習》,我發(fā)現(xiàn)其中有很多值得我們討論的地方。

  先說說這篇文章吧,主要是說出了學習與不學習的各個好壞處。他說:學習的好處,就是長大會有好工作,有素質,別人看的有文化;不學習的壞處,就是沒有工作,沒有素質,別人看的沒文化。又說只有努力看書,才能算好好學習。

  學習,首先是為了追求高尚,追求完美,留下毫無遺憾的人生。滿腹經綸,書富五車并不一定是一個真正懂得學習的人,真正懂得學習的人也不一定是完美的`人,他們這些只會讀書的人,在此世道上,竟然自稱“有文化,有修養(yǎng),十全十美的人”。

  其次,學習雖然也包含有好工作,有素質,別人看的有文化這種成分,但目的絕對不能設為這些微不足道的“微量元素”,向我上面說的,學習主要目的是為了追求高尚,完美。

  最后學習絕對不是好好看書,才算學習,學習的方法成千上萬,抱歉不能一一列出,因為方法實在太多。我就隨便舉一個,比如像看電視(不是那種不二不三,不三不四的),電視節(jié)目的功效甚至比看書還好,它會幫你把書上冷冰冰的字生動化視節(jié)目,就像最近熱播的《三國演義》,看電視時比看說時激動上好幾十倍,心早就飛到了那戰(zhàn)國。不過還是要提醒大家:當心眼睛。

  學習作文600字 4

  單單只有在書中才能學到語文嗎?

  記得讀過余秋雨先生的《鄉(xiāng)關何處》后,曾被余先生深觸的筆調激動了好一陣子,興許那便是語文的最高境界了。

  于是在漫長的路上,我經常低吟著其中的語句,感受高雅語文的魅力,驚詫于她的瑰麗。

  不知不覺,在路邊望見一個小旅店,店挺平常,然而不平常的卻是招牌—歸鄉(xiāng)。我很驚異,于是便停下腳步,細看之時,下面還有一句:“日暮鄉(xiāng)關何處是,歸鄉(xiāng)之人在此留!蔽矣忠淮误@異了,驚異這語句的溫馨與親切,四方歸客興許便是看到這詩句,突然有了留宿的感覺。這便是語文的魅力吧!

  秋雨的散文是高傲的,而小店招牌也許只不過是店主人在翻看某本關于語文的書后有感而記,但是它卻牽引了眾多的人來欣賞。

  我驚異于路邊小店所顯示的文化底蘊。這種語文比粉墨登場的.書籍更貼近生活。于是我用心重新掃視世界,在路邊尋覓,我發(fā)現(xiàn)了許多店名,“天亦老”、“摘星星”……所有的一切無不散發(fā)出語文的芳香,我仿佛在一條寫滿經典語文的路上漫步,學到了從未學過的語文。不要說語文高深莫測,不要說語文只是文人墨客的玩物,其實語文就在你身邊,在前面、在后面、在路邊。

  不要以為書中的語文更高貴,路邊的語文其實就是書中的語文的升華。

  學習作文600字 5

  我們這一周星期六準備考試了。

  這是我假期以來的第一次考試,也是上完課以來的第一次對我們的檢測。

  聽說考試之后我們感覺到很慌張,因為我上網課都是無所事事心不在焉的。

  而我經常就是打開手機,點開直播,就將手機放在一旁,然后拿另一個手機一直玩游戲或是在電腦上玩游戲。

  然后在夜半三更的時候想起自己還有作業(yè)沒做就打開App回放直播。

  但是這樣的效率明顯不高的,整一個早上整一個中午整一個下午我都在玩手機,看電腦刷節(jié)目。只有在晚上在夜半三更的時候我才會偷偷爬起來寫作業(yè),但在那個時候我的腦子是迷糊的,因為我的身體已經累了,我想要睡覺。

  我的意識已經不清醒了,所以說這樣的效率是不高的。是事倍功半的。

  可以說在這將近一個多月的`網課學習中,我啥也沒學到。今天的學習內容等到寫完作業(yè)之后我也不會去復習,而且作業(yè)還是偷工減料的,我每天都懷著僥幸的心理去學習。所以這個假期我除了游戲等級的上升和愛奇藝,騰訊等app的會員等級上升,我啥也沒收獲到,哦,對了,我還收獲到了一個蠢笨的腦子。

  當我以為別人都和我一樣沒有上網課的時候,其實并不是的,別人都在假裝懶惰,不要上當。

  現(xiàn)在就靜下心來學習吧,不要再無所事事了你也不想在這個假期里原本成績很好的,結果被人超車了吧?

  學習作文600字 6

  我愛學習,學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數(shù)。記得那時,剛上小學的我,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不…

  “這張照片”是我一年級的時候拍的,照片中的我在家里專心致志地學習。

  記得剛上小學一年級時,老師對我們說:在家里要有一個自己的學習園地,認真地布置一下,營造出一個學習的氛圍。于是,我和爸爸媽媽一起把我的小臥室改造成一個學習園地。里面有我的小床、書櫥、寫字臺等,墻上還布置了“爭章園地”,我非常喜歡這樣的布局,在這樣的.環(huán)境中學習,使我感到非常愜意。

  五年來,我?guī)缀趺刻於紩裾掌心菢樱谀莻位置,做作業(yè),預習功課。我的書架里已經有許多書籍了;有字典、文藝小說、雜志和科普類的!盃幷聢@地”上已經貼滿了幾年來我在學習上獲得的獎狀和證書,F(xiàn)在的我即將小學畢業(yè)了,個子長高了,學到的知識也豐富了。在學習上也積極主動了。每逢周末,我總要拉著爸爸媽媽去書城逛一逛?臻e的時候,我也不忘看一看書。因為我渴望學到新的知識。

  看了這張照片,你一定知道我是一位熱愛學習的好少年了吧。

  我的筆像按了加速器似的“向前沖。”不過不一會兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實這一點我是向張雅儀學的。這就是我,一個愛學習的、總趕在時間前面的我…

  學習作文600字 7

  俞越峰是我小學同學,他那勤奮學習的勁兒,是沒人能比的。

  我們兩家是鄰居,我跟他每天一起上學、一同回家。今天,與往常一樣,當我還是睡眼惺忪的時候,俞越峰已早早起來在朗讀語文課文。后來又聽到他在跟讀英語,我知道那是他在觀看早些年在新華書店買的英語動畫片。我媽也給我買過英語動畫片,但沒人提醒時我常常會忘記打開它。課堂上,俞越峰思路敏捷好問。我坐在教室最后面,老師提問的話音剛落,總是看到俞越峰的手已高高舉起。課講完了,老師把作業(yè)布置下來了,他就勁頭十足地跟我比賽誰做得快、誰做得好,想要在放學前做完它。

  吃完晚飯,我抓緊時間玩兒一把電腦游戲,噼里啪啦,一個勁兒按鍵盤。俞越峰一個電話過來,說是要來我家還書、再借幾本書讀讀。他經常光顧我那小小“圖書館”,在我書柜前“博覽群書”,我怕挑起媽媽不高興,趕緊關閉電腦等他。

  父親為我添置了不少書籍,讀大學的'表哥也時常留些他收藏的書放在我書柜里,希望我能在課外讀。不過我常常被花樣百出的電腦游戲迷住,被擠得沒時間讀課外書。媽媽因此經常數(shù)落我,拿俞越峰與我作比較。俞越峰在我面前樹起了孜孜不倦、刻苦讀書的榜樣。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。幾千年來,千百萬人都把它作為座右銘,我也不能例外。

  學習作文600字 8

  我愛學習,所以我很幸福

  學習是多么奇妙的事,懂得在學習中享受快樂,收獲快樂的人,他是最幸福的人。

  記得五年級上學期的期末考試,我沒考好,考在了全班第34名。以前我的成績一直都還不錯,是老師的小助手,是同學的學習榜樣。可是,此時此刻,我沮喪極了,我一直都是一個很自信的人,可打那以后,我覺得同學們都看不起我。我的心一下子被自卑包圍了,我感到了從未有過的無助,我想我沒有希望了,我只能永遠做一個中等的學生了,我只能被忽視被看扁……但是當我靠堅持攻克了一道道難題,當我靠努力打敗了一個個對手,當我靠勤奮在一次次測試中名列前茅,我在知識的海洋中盡情玩耍,我品嘗到了學習中無盡的快樂。經過一個學的不懈努力我終于取得了好成績,更重要的是我終于品嘗到了學習原來是那樣充滿樂趣,我對學習產生了濃厚的興趣。我不斷地進取,不斷地收獲理想的成績。這是何等快樂的'事情呀!

  學習就像是一個萬花筒,不要為一時的成績而迷醉,不要為一時的困難而畏懼退縮,不要為學習道路上的荊棘而思返。種種的酸甜苦辣就是組成萬花筒的花片,單獨拿出一片當然沒有意義,這樣的學習誰都會厭煩,只有學習中的酸甜苦辣匯聚在一起旋轉起來,才能看到一個五彩繽紛的世界,這就是學習帶給我無限的快樂和幸福。

  我很快樂,我很幸福,因為我很愛學習,也很享受學習。

  學習作文600字 9

  學習會給我們帶來很多益處,在學習中我們可以學到很多歷史知識,可以知道很多道理,知識就是我們的財富。雖然人們都說學習不是唯一的出路,但我想說,雖然學習不是唯一的出路,但學習絕對是最輕松的一條出路,所以好好學習才是硬道理。

  有的人沒有文憑,只能做一些很辛苦的活,拿到手的工資也是杯水車薪,有的.人有文憑、有經驗,每天坐在辦公室里,工作輕松,關鍵的是工資高,就因為人家有學歷。那種沒學歷,但工資高的人少之又少,即使有,他們所干的工作絕對是比較危險的工作。

  我想,肯定會有人反駁我說“我家的親戚,小學畢業(yè),現(xiàn)在坐在辦公室里,一個月拿著幾萬塊的工資,所以呀,工資和學歷無關!蔽蚁胝f并不是所有人都是幸運的,都能有一份好的工作,只有努力學習,才能用知識改變自己的命運。

  學習會讓你變得很有文化,說話用語會比別人高級一些,說出來的話別人也喜歡聽。說話好聽的人很討人喜歡,在公司領導會很器重你,在日常生活中也有好處。

  學習會讓你了解很多知識,在書上可以了解到世界歷史,哪年在哪個國家發(fā)生了什么事,都能在書上看到。了解這些歷史知識的同時,也可以從中發(fā)現(xiàn)很多文化差異,不同的國家有不同的習俗。學習可以讓我們成為更加優(yōu)秀的人,能夠讓我們變得更加強大。

  總之,學習更多的知識對我們有很多益處,俗話說“知識改變命運!彼宰屛覀円黄鸷煤脤W習,在知識的海洋里遨游吧!

  學習作文600字 10

  昨天,突然感覺自己有種想要學習的沖動。電腦也好,銷售也好,無論什么也好。真的很想學點什么。

  自從走出學校的大門,除了偶爾看看一些小說書,再也沒有真正的學過什么。昨天某人問,你是怕一個人出去活不了吧。我想想,大概真的如此吧。雖然知道天大地大,到哪里也餓不著自己,但想想也肯定不會過的很好。沒有一技之長, 之前學的又都交給了時間。想想真的是廢人一個了。

  學習吧,能學習是好事。雖然手頭的事比較多,但時間就像海綿里的水,擠擠還是有的。家里還有很多書,塵封很久了,是時候拿出來看看了。

  人有時候真的很奇怪,會在偶爾的一瞬間特別的想要做一件事。比如學習,認認真真的看一本書,那樣子,感覺真的挺不錯的。比如旅行,都說旅行的途中是最好的學習。想想自己好長時間都沒有去哪里轉轉了。真的想出去走走,看看外面的世界有多精彩,精彩中又有多少無奈。真的很想,很想。

  學習,那就好好的學習吧。選自己最感興趣的`,學點東西。即使現(xiàn)在用不著,但是,遲早有一天,會成為自己生命中寶貴的財富。有時候想下,真的后悔當初在學校的時間沒有好好學習,如今,讓自己成了玻璃框里的蝴蝶,前途一片光明,卻沒有出路。

  真希望自己可以靜下心來好好學點東西,隨便什么都好。那樣,便不會辜負我這一腔的沖動!

  學習作文600字 11

  人們常說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!钡闳绻侨ゼ毤毜钠穱L它,一定會體會到“苦”的深處充滿了快樂。

  記得上三年級時,我熱愛數(shù)學,特別是奧數(shù)。為此爸爸特意為我買了本奧數(shù)書。有一次遇到了一道難題,我整整用了五天,反復琢磨,有時氣的將筆一扔,有時氣得大叫,眼淚都差點掉下來。我感到很沮喪,很想放棄,心里想:哎,這道題太難了,不會做也是正常的,放棄吧。這時,爸爸悄悄的走過來把筆撿起來,看懂了我的心事,用和藹的目光看我說:“艾艾,你不要像縮頭烏龜一樣,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂,就休息一會兒,放松后再做,只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽蚁耄亨,也對,如果遇到挫折就放棄,那么世界上就沒有人會成功。這時我便信心滿滿,重新燃起了希望,把剛才的沮喪扔掉。

  大約三十分鐘過去了,我做完了,給爸爸檢查結果正確。我當時高興地大叫,開心地跳起來,感覺很喜悅。心里的憤怒釋放出來。當時我特別想哭,不僅僅是因為作對了,而是我懂了。我想:我懂了爸爸的話,我懂了什么是學習,學習是辛勤勞動后的'享受,每當我們做對后,得到的不僅是一個優(yōu),是一種快樂。

  每當我學習遇到困難時,便會想起爸爸說的:“逆水行舟,不進則退。”讓我們一起去快樂學習吧,讓我們去知識的海洋快樂的汲取營養(yǎng)吧!

  學習作文600字 12

  縱覽從古至今,很多有造就的名人所突出成績,莫不是依靠自己的努力而獲得的。你覺得并不是呀?大家作為一名中小學生,要想獲得優(yōu)異成績,不還要勤奮好學嗎?

  還記得在我上三年級的情況下,因為我只惦記著玩,結果耽擱了學習培訓。有一天,媽媽對我說:“你未來要想備好的初中,務必要勤奮好學!”母親又以堂哥學習培訓用心勤奮,總算獲得好的'考試成績考入重點高中的例證來文化教育我,我用勁地址了點點頭。在上課的時,我專心致志地聽老師上課;回到家一絲不茍地寫教師布局的課外作業(yè);每晚在臨睡覺前看一個小時的課外讀物。就是這樣,我低頭苦讀,期待依靠自己的努力來獲得優(yōu)異成績。在期終那一天,監(jiān)考官拿著一沓考卷笑容著走入了課室,考卷發(fā)出來了,我快速地看一下了看考卷,拿行筆,便成竹在胸地學起了考卷。最終,我自信心地把考卷交給了監(jiān)考官的手上。發(fā)布成績了,我焦慮不安地聽著教師念著!岸啪╊#瑪(shù)學課一百分,英語100分!甭犃藲g呼雀躍,內心比吃完蜜也要甜。對啊,這是我勤奮好學的結果,之后,我不管學什么都需要努力。

  學習培訓重在努力,盡管有時候也會不成功,但也絕不能放棄,讓我們記。翰怀晒κ侨〉贸晒χ浮H有那樣,希望之光才會驅除失落之云。最終,只需大家堅持不懈努力,就能獲得令人滿意的獲得。

  學習作文600字 13

  我學習,我快樂,我幸福。

  孔子曰:“學而時習之,不亦說乎。”孔子的這就話是告訴我們同學學習是一件非常重要的事。但是一部分學生都是對學習產生了一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥乏味痛苦的。但是我覺得學習是一件非?鞓返氖虑椤R驗槟阍趯W習時解決一道難題你會覺得快樂,但你與同學討論研究一個問題你也會感到快樂。

  古人語:“學海無涯苦作舟!边@時很有道理的。因為它告訴我們只有在書海中勤奮的'人,才是真找到成功之路的人。學海沒有邊,只有勤奮作舟才能彼岸。雖然學習是一件繁重的勞動,是以什么心態(tài)來學習面對一本文學書,有些同學就很厭倦,心不在焉,面對一張考卷,有一些同學就感到很痛苦,煩惱的。我們學習總有許多困難,只要我們抱著一種自信堅持不懈,追求上進的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。就像海浪前不后繼,鍥而不舍的翻滾著。你將感受的成功的滋味,無比快樂于自豪,讓大家和我一起享受在學習中的快樂吧!

  一次數(shù)學小測,密密麻麻的題目眼花繚亂,看的都想暈。當我作題做完后,我會感到快樂。當我遇到難題是,我那專研的信心來了,信息的想,當我做出來是喜不自勝,就會感到幸福,就算我們學習不好也沒關系,起碼我有膽量 去做。得到幸福快樂。

  同學們,來吧!讓我們在學習中快樂起來,感受成功的滋味和幸福吧!讓學習能快樂的陪伴我們度過美好的歲月。相信自己!我學習,我快樂,我幸福。

  學習作文600字 14

  學過《詹天佑》這篇課文后,讓我知道了我國的第一條鐵路京張線是怎樣修筑的,知道了詹天佑爺爺是個杰出的愛國工程師,這篇課文讓我對詹天佑爺爺產生非常深刻的印象,在心中燃起學習老一輩英雄的無限激情!

  詹爺爺遇到困難時總是想:"這是中國人自己修筑的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心!泵鎸щy時能想著國家,表現(xiàn)出強烈的愛國情懷,時刻想著要為祖國爭光,這種自強自立、為民造福的精神讓我贊嘆;他對工作及其負責,精益求精,一絲不茍,不放過些小差錯,為了加快進度,虛心請教當?shù)剞r民,想辦法改革施工方法、創(chuàng)新施工技術,提早兩年實現(xiàn)京張鐵路全線竣工,這種勇于實踐、敢于創(chuàng)新、埋頭苦干的精神讓我佩服!大長了中國人的志氣!

  詹爺爺“不怕困難、不怕嘲笑”的性格,表現(xiàn)出中國人有理想、有志氣、有能力,我們就要發(fā)揚這種精神。在生活和學習中,我要以詹爺爺為榜樣,要無限熱愛可愛的祖國,掌握知識將來為祖國做出貢獻;要培養(yǎng)勇于實踐,敢于創(chuàng)新的'思想,從小做事就要養(yǎng)成—絲不茍的好習慣。在前進的道路上遇到困難或挫折時,要敢于向困難挑戰(zhàn),要樹立辦法總比困難多的思想,發(fā)揚“不怕困難、不怕嘲笑”精神,要認真動腦筋想辦法、找對策戰(zhàn)勝困難,堅定前進步伐,不達目標決不罷休!

  學習作文600字 15

  學習就像一群人在大街上行走,只要你的步伐稍稍慢一點兒,就會有人悄悄地從你身旁擦身而過,然后遠遠的把你甩掉。學習不正是這樣嗎?只要稍稍放松一下,成績就好似一條下劃線,讓成績直線下降。

  也許我并不算得上是個好學生,至少我的成績就不是優(yōu)秀的。在小學的時候,我的成績總不低于全班前三名,因此,每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的 優(yōu)秀生 獎狀,心里有說不出的甜蜜。但是上。了中學后,就變得有些懶散了,我的成績不僅下降了,而且還下降得厲害,一跌就跌到了十五名的成績,但我卻 闖彩 的了個 三好學生 ,拿著手中的獎狀,并不像以前那樣問心無愧了,拍拍胸口,有股悶悶的感覺,心里在也沒有甜意,感覺苦澀苦澀的.,簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。

  學習就是當你越過重重高山,郁郁蔥蔥的森林后,一跟橫架在河流上的獨木橋,你不敢過去,那么你就讓路,站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人一個個的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續(xù)不斷地超越自己嗎?難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎?不,你還可以選擇另一條路,那就是鼓起勇氣,大膽地走過這根獨木橋,到達鳥語花香的彼岸。

  學習,用金錢買不到,也借不著,它會給勤奮的人帶來智慧和力量,也會給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。

  學習作文600字 16

  人人心中都有一個完美的夢想,然而你可明白,通往夢想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

  屈原是戰(zhàn)國末期楚國人,偉大的愛國詩人和政治家。屈原很小的時候,有一段時間他每一天放學后很晚才回家,姐姐問他去哪里了,他只是笑卻不回答。原先,屈原到洞里讀書了。之后姐姐發(fā)現(xiàn)了,問他為什么不在家讀書?屈原說學校不讓讀書,并且在洞里讀書真是太美了。之后他死后,人們?yōu)榱思o念他,就把這個洞叫做“讀書洞”。

  王獻之是大書法家王羲之的兒子。他從小就對書法產生了興趣,所以他六七歲就開始認真地練字。過了一段時間,王獻之覺得他的字和父親的差不多了,于是拿著自我寫的'“大”字給父親看。王羲之看后什么也沒說,提筆在“大”字上加一個點,變成了“太”字。王羲之又把這“太”字拿給母親看,母親說這個“太”字上的一點寫得還不錯。王獻之沮喪地走到父親那兒,父親帶他走到院子里的18個水缸旁邊,說:“只要寫完這18缸水,你就明白了。”王獻之恍然大悟,原先寫字的秘訣就是勤學苦練。之后,王獻之最終成了著名的書法家。這就如數(shù)學家華羅庚所說:“聰明出于勤奮,天才在于積累!

  如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。僅有一生勤奮,才能有所作為,才能對社會作出應有的貢獻。

  學習作文600字 17

  這個學期我光榮地被評為了“三好學生”,還得到了三獨舞蹈比賽三等獎。老師對我的評價是:這個學期進步非常大。得到老師的肯定,我心里很高興,我覺得我能夠取得這么好的成績是和老師對我的教育、家長對我的支持、同學對我的幫助分不開的。

  記得有一次,在學校教室做功課的時候,我有一道數(shù)學小題怎么也不會做,于是我就向坐在我身后的桂林同學請教,桂林耐心地告訴我如何解答,我連忙謝謝了桂林,桂林熱情地說:“這是我應該做的,同學之間應該團結友愛,互相幫助!

  還有一次,在寫作業(yè)的時候,由于我的粗心大意,把眉毛的“眉”字下面的“目”字寫成了“日”字,一眼看上去是很難看出來的',可是這沒能逃出郭老師的火眼金睛。正是由于許多像郭老師這樣的園丁,在教學上對我們一絲不茍,我們才能取得進步。

  我從三月份開始參加了三獨舞蹈比賽,每天下午五點都要進行訓練,因為爸爸、媽媽要上班,所以每天下午都是奶奶先到學校來接我,然后把我送到舞蹈學校,奶奶接著趕緊回去準備晚飯,再送過來給我吃,她自己都沒時間坐下來吃一餐完整的飯。在我比完三獨比賽以后才能有時間休息,為此她瘦了好幾斤,我心里特別感動。

  看見貼在墻上的獎狀,我就想起爸爸對我說的話:榮譽、成績代表著過去,我們不能總是想著過去,我們必須向前看。為了將來我要更加努力。

  學習作文600字 18

  每一天在學校我總是第一個到學校的,然而這種日子太長了,我上課的時候變得越來越困了,很多的時候即使老師找我談過話之后我也還是繼續(xù)在課堂上睡覺。

  在接下來的日子里我不再那么早到學校了,于是這樣我每天都能多睡一會兒,這樣下去我上課的時候就不會覺得那么困了,上課的時候也能夠認真的聽老師講課了。這樣的日子一天天的過去了,我發(fā)現(xiàn)我的考試成績有了提高。我的心里也變得非常的開心,于是我就樂呵呵的回家了。 一次考試結束了,但是學習的日子卻沒有結束,我還是要繼續(xù)好好的學習的,要在課堂上聽老師的話。我在課堂上也要試著積極發(fā)言,老師總是說我平時上課不發(fā)言,我會聽老師的話在課堂上好好發(fā)言的。

  在學校的.日子一天天的過去了,我的學習成績也是一天天的在進步,然后我并不能就這樣去放棄,我覺得將來考上一個好的大學才是自己的夢想,我會為了這個夢想而努力的。于是就這樣我將繼續(xù)在學校里面學習,在學校的日子雖然每一天都是聽著老師在講課,每一天都是這么的簡單,枯燥,但是我卻要忍耐。我相信只要我一直這樣堅持著那我將來的人生會是特別的精彩的。

  我覺得我們每一個有理想的孩子都應該從現(xiàn)在開始認真的學習,只有這樣大家將來才會有一個美好的人生。那我們一起來學習吧。

  學習作文600字 19

  小學時,一年級、二年級還沒什么。到三年級課程增設了英語,作業(yè)自然增多,以前晚上早早都睡了,三年級卻要寫作業(yè)寫到八點。四年級、五年級漸漸適應了。六年級老師打著“小學畢業(yè)”的旗號布置一大堆作業(yè),讓人苦不堪言。

  以往總覺得時間過得慢,現(xiàn)在又恨時間不夠用。時間過得快又有什么?學習時間反而更長了。快考試時老師又會布置更多的作業(yè),犧牲了不知道多少睡眠時間。

  到了初中,增加了四門科目,每一門都一本練習冊,四門科目都有課堂作業(yè)。練習冊要求學一課寫一課,課堂作業(yè)上一節(jié)寫一節(jié)。再加上每天都有一堆背的任務。

  為什么作息不穩(wěn)定?還不是因為作業(yè)多,每天光寫作業(yè)的時間都不知道能上多少節(jié)課。作業(yè)寫的晚,睡眠時間就不足,睡眠時間一不足在校就打不起精神,下課做作業(yè),這樣回家時落下的作業(yè)就多,落下的越多寫作業(yè)就越晚,寫的越晚就越累,陷入了一個惡性循環(huán)。

  七年級老師就仗著“初一打好基礎”,布置一堆作業(yè)。八年級又說“初二是分水嶺”,讓家里用禿了的水筆堆成山。誰知道初三老師又會不會說“初三是中招的關鍵”,從而布置更多的作業(yè)呢?

  高中階段想想都讓人不寒而栗,正在上高中的表哥說有一句學習的'口號:只要學不死,就往死里學。

  我看過鄭淵潔一篇作品的主角是拿著比自己還高的鉛筆一會兒就寫沒了,365天一天不能安定。大人都說辛苦到大學就解放了,然而大學的科目更多。

  哎,學習生涯太長了!

  學習作文600字 20

  現(xiàn)在怎么辦呢?我又開始停滯不前了,理綜也走到了盡頭的樣子,我該怎么改變才好,馬上就要考試了,這次是真的很重要的考試,我還不能保證一定能過,所以現(xiàn)在最讓我煩躁的就是理綜,雖然其他科目也一一下降,但我還是想先搞好理綜。我是不是真的不適合學習了,一點規(guī)劃都沒有,活的'一點也不漂亮。

  數(shù)學怎么辦呢?我現(xiàn)在仍在折磨中,難道真的是我太急于求成了嗎?還是我的方法有問題?初中的時候我都是看一遍書里的內容,然后就開始做題,哪里會有那么多的麻煩啊,我甚至連參考書都沒有,還不是學的很好?或許我應該試試這種方。首先,我要看一遍書里的知識點,然后開始看參考書里的題型,一邊做題,最后才把錯題總結下來。

  我感覺我要崩潰了,在學習這一塊,我自從那時候放下之后,就再也沒有拾起來過?赡苣X子真的生銹了。該怎么辦呢?我希望數(shù)學可以上100,可是現(xiàn)在這個狀況,真的很難說,甚至是不可能吧。要不,就只是背誦吧,把重要的背下來,然后瘋狂做題。我初中不就是這樣的嗎?一遍遍的背公式,然后做題。

  不能就此罷休的!不是嘛!你還有機會,還可以改變的。你看看那些比你優(yōu)秀的人比你還努力,你還有什么理由不努力咧?凡事都會有困難,慢慢的,慢慢的解決它就好了。不要因為一點小事就放棄啊。你是新時代的青年,未來充滿希望的。〖佑停。

  學習作文600字 21

  或許以前處于小學的我們都會認為學習是唯一的一件事,但我們在南華小學支教的這幾天以來,讓我的感觸的是小朋友在游戲中學習是高效率的,也是快樂的。

  在支教中,手語課是受小朋友們歡迎的。他們認真地學著我們教給的每一個動作,盡量地把每一個動作都做到最好。除此之外,他們在繪畫方面也是很有天賦的,每一個動畫形象在他們的筆下栩栩如生。我想他們在第二課堂中學到的知識是這一年中一個美好的回憶。

  在支教組的一個愿望墻的活動中,有一個便利貼刺痛了我的雙眼。便利貼上面寫著“我希望大學生老師天天到我們學校來”,這句話蘊含了多少意思。有人說:“孩子要贏在起跑線上。”很多家長、老師都是這樣認為的',他們以為教育就應該以娃娃抓起,于是只讓孩子學習,可是他們都忽略了小學生階段正是需要玩耍的時刻,F(xiàn)階段,看到太多的小學生每天都有些不玩的作業(yè),甚至還學奧數(shù)。玩耍的時間慢慢減少。但自從我們到這個學校以后,小朋友來上學的時間一天比一天早,相比校長說的上課的時候很多學生都會遲到,說明了孩子的天性都是喜歡做游戲、玩耍,而我們也希望在我們的義務支教中能使孩子們在快樂中學習。

  在這幾天的支教中,我不奢望能改變這種教育現(xiàn)狀。但是,我希望我們能影響到一些家長、老師,使他們認識到在快樂中學習這個道理。

  學習作文600字 22

  對于學習,我的觀點是,學習是一條充滿起伏的泥濘之路。只有風雨過后,你才能看到美麗的彩虹。

  掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,還可以幫助您邁向學習成功之門。我個人認為以下幾點非常重要,每個人都應該做:

  1、合理安排時間,以免讓學生忙。

  2、課堂上仔細聽并做筆記。我經常在聽課時記住要點。

  3、學好、記住并使用它。

  4、學習互助,我經常和同學討論學習中的問題。有時,我也在網上查閱資料,尋找解決問題的方法。問題解決過程是一種經驗交流。

  5、多閱讀《讀者》和《青年文摘》等雜志。這些雜志具有濃厚的文學色彩,有助于提高你的寫作風格。

  此外,各學科的學習方法都是綜合性的。一個科目很好,其他科目也不差。例如,數(shù)學就是要多練習,靈活思考,不要以同樣的方式阻礙自己。語文分為閱讀理解和基礎知識;A知識沒有課。你必須背誦更多的閱讀理解和閱讀更多的分析。英語更麻煩。有五個部分:聽、說、讀、寫和背誦。聽力是聽力練習。除了聽答案,我們還應該聽他們的發(fā)音。說話就是練習對話。在英語課上,這是一個練習對話的`好機會。閱讀是閱讀書中的短文、對話、句子和單詞,并撰寫英語文章。有時,能夠閱讀并不意味著能夠寫下來,而是能夠背誦單詞、對話和短文。如果你做不到這一點,前面就根本無法完成。

  同學們,我們應該在學習實踐中不斷總結,找到合適的學習方法,養(yǎng)成良好的習慣,這將使我們終生受益。

  學習作文600字 23

  生活,這兩個不起眼文字,不知包含多少人生意義;生活,這兩個不起眼文字,不知當了多少人老師。

  那一天,父親、母親為了讓我體驗生活,都出去一天,把家交給了我。我心想:那么好機會竟然落在了我身上,我一定要好好把握。反正時間還有那么多,不如我先睡一覺吧!等醒來在做事吧!于是我便倒頭呼呼大睡起來,睡醒了;一看才九點多鐘,“不如去看一會電視吧!反正才九點多鐘”我心中小懶惰蟲對我說話了。我想都沒想,就直奔電視,津津有味看了起來。看到了中午,才想起吃飯,于是趕忙把飯煮好,開始吃了起來,完全把做家務事忘到了九霄云外,吃完飯,便又開始了睡中午覺,睡時候我做了一個奇怪夢。

  夢見了生活這位老師正在教訓一個一事無成人,說那個人懶惰無比,不會有好日子過得。這是我發(fā)現(xiàn),這個人有點眼熟,再仔細看了一下,這一個人正是長大后我,我嚇了一大跳,驚醒了,想起了做家務事,于是我趕緊從床上爬起來,開始做事情了,我左做做、右做做,仿佛變了一個人一般,變得很勤奮了。正如俗語“只要功夫深鐵杵磨成針”。果然,不一會,我便將家打理井井有條。這時我向天邊眺望太陽,發(fā)現(xiàn)太陽公公似乎在對我微笑,表揚我做很好!岸b忊彙蔽壹议T鈴響了起來,我趕緊跑去開門,發(fā)現(xiàn)是父親母親回來了,他們看見家中是那么井井有條,會心笑了。這時,我要由衷感謝我老師——生活。

  生活,這倆個不起眼字,卻包含了人類靈魂中全部美麗。

  學習作文600字 24

  光陰似箭,日月如梭。就在我一眨眼的瞬間,我就從一年級馬上升到了六年級,而又在這么一眨眼的時間里,六年級上半個學期也已經過去了一半,馬上迎接我們的將會是期中考試,而在這半個學期里你捫心自問一下得到多少收獲,取得了哪些好成績呢?

  所有上過我們班課的老師都有共同的一個感受,那就是太懶了。剛剛接替李老師上數(shù)學課的包老師總是拿我們班和他自己的班六(6)班比較,不管是在作業(yè)情況也好,還是在上課情況,總覺得我們班和他們班相差很遠。比如說包老師給我們班和(6)上同一個內容的知識,包老師還是我們班講得詳細點,可是做上來同一頁的數(shù)學課堂作業(yè)本我們班全對的人和他們班錯的人差不多。還有給我們班上課,包老師一個問題提了好幾遍都沒有人來回答,都是坐在座位上悶聲不響,有的在講空話,有的在顧自己做別的事情,還有的頭趴在桌子上,像是有幾千斤重似的`。這是為什么呢?

  學習是什么呢?我覺得學習就像是水,喝水在于你愿不愿意去燒,去倒;而學習就在于你努不努力,勤不勤奮。現(xiàn)在我們這個年齡的小學生,許多人都表現(xiàn)出非常懶惰的樣子。這是為什么呢?

  我們要相信自己是一只高飛的鷹。在還有不到一個學期半的時間內,抓住小學美好時光的尾巴,展翅高飛!

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