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筆中情六年級(jí)作文600字（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的筆中情六年級(jí)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
筆中情六年級(jí)作文600字 1
“沙沙沙，沙沙沙�！泵慨�(dāng)紙與筆開始演奏的聲音傳入耳際，腦海中就會(huì)勾勒出她的模樣，一雙可愛的粉紅眼鏡，一束干練的馬尾，高挺的鼻子，如櫻花般的嘴，時(shí)刻露出如向日葵般燦爛的笑臉。
陽光穿過茂密的樹林與粗壯的枝干，懶懶地倚在窗前，一陣清風(fēng)拂過，把廣玉蘭的香味送進(jìn)了教室，清風(fēng)也微微吹起我圖畫本的'一角，我把吹起的一角壓住，腦中滿是后悔……誰讓我忘買勾線筆了呢，不過這么呆坐半節(jié)課也不是辦法。我把乞求的目光轉(zhuǎn)向了我的好友——沁安。此時(shí)，她正專心地看著她的畫，極其細(xì)心的一筆一筆勾畫著。我小心翼翼地躲著老師的目光，手做成喇叭狀輕輕地說道：“沁安，我勾線筆水用完了，又忘記買了，你能借我一下嗎？”一陣微風(fēng)吹過了她的臉頰，微微吹過了她黑色的發(fā)絲。我剛剛說完，她手中的勾線筆就對向了我，我開心的一把接過，只留下了一句“謝謝”。粗心大意的我沒有注意到她只有一支勾線筆，沒有注意到她笑容背后的無奈，沒有注意到她只描了一半的畫，沒有注意到……
下課鈴響起，我也描完了畫中的最后一筆長長舒了一口氣。把勾線筆套好套子，轉(zhuǎn)過身，想把勾線筆還給沁安時(shí)，我呆住了，她無聊地用雙手抵住下巴，眼睛望向窗外很遠(yuǎn)的地方，我的目光向下移，看見她畫了一半的圖畫本。我心頭怦然一震，難道她只有一直勾線筆？鼻頭一酸，心像是被一只大手推搡了一下。我揚(yáng)起頭，過了一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)過頭，金色的陽光灑在她的頭上，在陽光的沐浴下，她如一位天使。我怯生生地把筆還給了她，眼光飄向遠(yuǎn)方。
友情不需要華麗的辭藻去修飾，只是在你需要時(shí)出現(xiàn)，給予你關(guān)心溫暖與幫助。
筆中情六年級(jí)作文600字 2
我們每個(gè)人在上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)用到許多文具，他們各有各的模樣，各有各的功能，每一個(gè)都有自己的長處和短處。
首先第一個(gè)介紹的就是我們無人不知、無人不曉的鉛筆！相信大家也知道，它雖然“壽命”不長，用完就沒，但畫畫、寫字、勾邊等等他都可以完美地完成，真不愧是筆界中的開山鼻祖�。《宜�有一個(gè)其他筆所沒有的'特點(diǎn)，就是可以在寫錯(cuò)的時(shí)候進(jìn)行改正。這也應(yīng)該與后來出現(xiàn)的彩色鉛筆有關(guān)吧。而在其他工具中時(shí)時(shí)與鉛筆合作的是尺子與橡皮，線畫不直，用尺子，線畫錯(cuò)了，用橡皮，這還配合得挺好的。
接著再來說一下鋼筆，這是一種與自動(dòng)鉛筆一樣，可以進(jìn)行多次使用的筆。但他也有幾個(gè)缺點(diǎn)，第一是容易爆墨，每次一不小心落在地上，只聽“噗”的一聲，一小朵墨水花就出現(xiàn)了。第二是容易筆頭彎掉，每次只要筆頭一落地，就不大可能還會(huì)有變直的機(jī)會(huì)了。
最后是水筆，這種筆被分為三種：紅、藍(lán)、黑。這種筆可以進(jìn)行換芯，把筆中的用完筆芯抽出，再裝入新筆芯就行了。但與鋼筆一樣，頭也很容易斷，所以要小心。
我認(rèn)為，這些文具各有各的用途，各有各的功能，只有合理地去使用他們，才可以得到最終的目的。所以，只要我們好好地使用它們，也就沒有什么好壞之分了。
筆中情六年級(jí)作文600字 3
晚上，我在睡夢中醒來。
在上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫出一種美食。鄭源予畫的是陜西西安的油潑辣子——梆梆面；葉子航畫的是元宵節(jié)的甜食——湯圓；柯佳涵畫的是浙江杭州的東坡肉……其他同學(xué)都畫出了全國各地的美食。美術(shù)老師覺得大家都畫得非常棒，但是只有我的畫沒有完成，我畫的是一個(gè)又粗又大的鐵環(huán)，老師看了看，哈哈大笑。
奇跡出現(xiàn)了，畫上突然跳出了一個(gè)像鐵環(huán)一樣的東西。縱身一躍跳到老師的手心上，大伙兒覺得奇怪極了，個(gè)個(gè)眼晴瞪得圓圓的，嘴巴成了O型。原先以為跳出的是一個(gè)鐵環(huán)，我的畫里跳出的居然是一個(gè)吃的！老北京豆汁兒的配料——焦圓（油條做成的圓圈）。
我的.天哪！真是一支神筆，看起來很神奇的樣子。是不是我畫什么，就會(huì)變出什么呢？《書畫長卷》、《墨點(diǎn)字帖》、《硬筆楷書技法全解》、文房四寶，還有文具，不用浪費(fèi)錢了，我拿著神筆開始胡思亂想。
趙昌諾讓我給他畫一雙翅膀，我拿著神筆龍飛鳳舞地畫了下來，終于翅膀畫好了，大功告成！見證“奇跡”的時(shí)刻到了，哈哈哈，畫上飛出了兩只蜜汁烤翅。趙昌諾很生氣，他的背上舞動(dòng)著兩只烤翅，“飛”過來抓我，我急忙跑出來，這就是惹腦了神筆的后果。
我緊張地跑啊跑，眼看就快被抓住了。“啊啊��！不要啊！啊啊��！”我大叫起來，從夢中驚醒了。
筆中情六年級(jí)作文600字 4
“太高興了，太高興了！我終于考上大學(xué)啦！”男孩一邊搖著手中的通知書，一邊大聲地對娘說，娘眼里噙著淚水，笑了。
男孩父親是司機(jī)，母親是小本生意人，每月兩人賺的錢只能勉強(qiáng)維持生活。自從男孩出世后，生活更加艱難了。雖然日子過得辛酸些，但是一家人還是滿幸福的。
男孩八歲時(shí)的一天，娘拿一支筆放在他的手心，摸著他的頭微笑著說：“孩子，以后就靠你自己創(chuàng)出屬于自己的世界了�！�
男孩側(cè)著頭看著娘，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把筆緊緊握在手中。
男孩上學(xué)了，他學(xué)習(xí)很用功，成績一直名列前茅。男孩很乖巧，在功課之余也會(huì)幫娘做家務(wù)，這讓娘心里甜滋滋的。
轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，男孩參加全縣雙科競賽，獲得了一等獎(jiǎng)。男孩站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里捧著一個(gè)紅包和一份證書，聽著臺(tái)下熱烈的掌聲，那一刻，他震撼了，男孩悟出了娘那時(shí)對他說的話。
男孩十八歲，生活更是艱辛。父母每天都早出晚歸。男孩看到父母疲倦的身子，布滿血絲的眼睛，他心疼極了，從而更加努力地學(xué)習(xí)。
閑時(shí)，男孩會(huì)擺弄著筆，會(huì)出神地看著筆，甚至?xí)䦟χP自言自語。
因經(jīng)不起長期的.勞累，母親病倒了。因家中沒錢，母親不能到大醫(yī)院看病，只是請了些赤腳醫(yī)生，開了些藥。但都不見好轉(zhuǎn)。男孩望著病床上痛苦的母親，他的心快碎了。而父親只能坐在屋角默默地抽著煙。
那一夜，男孩哭了，哭得肝腸寸斷。面對貧窮，男孩很無奈。男孩手中緊緊地握著筆，眼睛直瞪著筆，內(nèi)心對筆說：筆啊，只有你能幫助我了。
高考前期，男孩在燈光下沖刺、沖刺、再?zèng)_刺。他帶著心愛的筆進(jìn)入考場，編織自己有生來的夢想。
金秋八月，男孩收到了一份最珍貴的禮物——大學(xué)通知書。
筆中情六年級(jí)作文600字 5
母愛如一杯熱牛奶，給我充分的營養(yǎng)；母愛如一盆溫水，洗去一天的疲勞；母愛如一雙勤勞的手，給我洗衣做飯；母愛如一支筆，教我寫字；母愛……
母愛如水，父愛如山。記得那一次，我剛上一年級(jí)，還在用鉛筆寫字，可是我每次寫字時(shí)都會(huì)用力過猛，筆尖都會(huì)斷，然后回到家就簡簡單單的削一支筆寫寫作業(yè)就扔一邊去了。
第二天，當(dāng)我打開文具盒時(shí)，發(fā)現(xiàn)都是一些斷了的鉛筆，吃完早飯以后又急急忙忙的削，害的每次都遲到。自從媽媽發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)壞毛病后，千方百計(jì)的'讓我改正，可是我好像定了型一樣，怎么也改不了。
后來，媽媽給我講了一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小仙女，她專門幫助有壞習(xí)慣的小朋友，比如說寫完作業(yè)不收，用完鉛筆不削尖，放好的，打開電視不關(guān)的……那個(gè)小仙女每天晚上都幫助那些小朋友，可是她每幫助一次就要拿走一樣?xùn)|西，只有自己改正一次錯(cuò)誤小仙女才會(huì)還回來……
我聽了以后，不相信，就試了一試。晚上，我故意沒有削鉛筆，就睡了覺。第二天，我打開文具盒，發(fā)現(xiàn)筆都削好了，可是我姐姐送給我的泥娃娃卻不在了，那個(gè)泥娃娃我可喜歡了。
放了學(xué)，我回到家寫完了作業(yè)，為了把泥娃娃要回來，就迅速把筆削好，放好，期盼著我的泥娃娃。果然，我起床時(shí)，泥娃娃回到了我的枕邊，我開心不已，于是我決定要看看這個(gè)小仙女。
晚上我躺在床上，等待著小仙女的到來，夜深了，我迷迷糊糊看到了一個(gè)熟悉的背影——媽媽！
那天晚上，我明白了一切，瞬間，我的眼眶濕潤了。
筆中情六年級(jí)作文600字 6
在我的記憶中，有許許多多物品陪伴著我成長，但令我最深刻的是一個(gè)削筆刀——那是我生日時(shí)哥哥送我的禮物。
第一眼看到這個(gè)削筆刀時(shí)，我就喜歡上了它。那削筆刀可漂亮了，你瞧，它有天藍(lán)色的小窗戶，黑色的精致小門，這是一座五彩繽紛的小房子，房前小小的臺(tái)階上還坐著一只可愛的大熊貓正向我揮手呢！收到它的這一刻，我開心極了，眼睛都瞇成了一條線。
在天窗上有一個(gè)小孔，就是專門用來削鉛筆的。每當(dāng)我鉛筆筆尖鈍了，我就會(huì)把筆放進(jìn)這個(gè)小孔，讓大熊貓幫我削鉛筆。這讓我變得越來越喜歡它。每次寫作業(yè)，我都會(huì)小心翼翼地把它放在一旁，每寫一會(huì)兒，我就會(huì)抬眼看一看我的漂亮削筆刀。
有一次，我正在寫數(shù)學(xué)題，碰到一題不會(huì)做，解了半天也解不出來，煩躁極了。一抬頭，看到削筆刀，它就靜靜地在桌子上陪著我，我的心情頓時(shí)平靜了許多，它仿佛在鼓勵(lì)我：“不要放棄，你一定可以解出來的�！蔽移届o下來，又坐下來繼續(xù)與數(shù)學(xué)題斗智斗勇，最后終于解出來了。
我很感激我的削筆刀，它見證了我一路的學(xué)習(xí)與成長。自從我上了三年級(jí)，我就不用鉛筆了，自然也就不用削筆刀了。曾經(jīng)陪伴了我很久的削筆刀被我挪到了柜子的角落。久而久之，我就忘記了它。
直到一次打掃衛(wèi)生，我又看到了它。它的`上面落了一層灰，褪去了之前鮮亮的顏色，那只小熊貓也一副傷心落寞的樣子。
再見到削筆刀，我沒有了第一次見到它時(shí)的那種喜悅，心中涌起的都是懷念與愧疚，懷念它陪伴我成長學(xué)習(xí)的那些日子，又愧疚我將它遺忘。
雖然今后的成長路上，這個(gè)削筆刀將不能再陪伴我，但我會(huì)一直記得它，也深深感謝它。
筆中情六年級(jí)作文600字 7
未來的筆是什么樣的呢？我們來暢想一下吧：它很漂亮、很節(jié)能、還有更多神奇的功能。
這種筆的外觀可以隨意組合多變，顏色也會(huì)根據(jù)你的心情自由變化，這樣我們每天都可以依據(jù)自己的喜好擁有嶄新的筆，并且這樣的筆也很耐用。不再會(huì)為筆的色彩和花紋單調(diào)、損壞，而不斷買各式各樣的新筆。
這種筆可以寫出十分規(guī)范的字，一旦你遇到不會(huì)書寫的字時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)寫出來，并且會(huì)彈出一個(gè)小探頭，幫助你記住不會(huì)的字。
我們現(xiàn)在使用的筆，寫錯(cuò)的字跡不能擦掉，可未來的這種筆能隨意將寫錯(cuò)的字跡擦去，并發(fā)出紅色的光，警告你這個(gè)字寫錯(cuò)了，自動(dòng)幫助改正，這樣就不用再為寫錯(cuò)字而發(fā)愁了。如果你的寫字姿勢不規(guī)范，它會(huì)發(fā)出黃色的光，警告你要用正確的寫字姿勢，幫助我們糾正坐姿，保護(hù)眼睛。
如果筆沒有墨水了，只要灌入一些清水就行了，它會(huì)根據(jù)你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長時(shí)間，既環(huán)保又節(jié)省。如果你需要更多功能的筆的`話，只要你按一下筆帽上的小按鈕，就能調(diào)粗或調(diào)細(xì)字跡；也可以同時(shí)畫出多種顏色，代替畫筆在美術(shù)課上使用；它還會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂，讓你的心情、大腦都得到放松，讓我們有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
這種筆還有一種功能，如果你忘記蓋筆蓋了，它會(huì)發(fā)出一種聲音，提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置，在筆蓋上有一只小眼睛，一旦被別人偷走了，它會(huì)自動(dòng)回到原來的位置，因?yàn)樗簧徽J(rèn)定一個(gè)主人，除非主人同意將它送給別人，別人才能將它拿走使用。
這就是我想象中未來的筆，科技這么發(fā)達(dá)，我相信這種神奇的筆一定可以被發(fā)明出來。
筆中情六年級(jí)作文600字 8
多年以后，科技變化讓你措手不及，大到各種交通工具，小到平常不過的筆。
未來的筆已成為一種多功能文具。它能根據(jù)你手指的大小而變化，及時(shí)記錄下你要想寫的東西。當(dāng)然在考試時(shí)不會(huì)這樣，只在緊急時(shí)刻幫助你。比如開會(huì)用的文件突然找不到了，只要輕輕擰開筆蓋，語音輸入文件名，紅燈亮起，一束光投射到紙上，隨之清晰的影像呈現(xiàn)出來，完成自動(dòng)保存。是不是很神奇��？
更神奇的是它可以隨著你心情的變化調(diào)節(jié)顏色。當(dāng)你心情抑郁，鮮艷的紅色讓你精神振奮；當(dāng)你眼睛疲勞，明亮的綠色帶來舒適；當(dāng)你緊張不安時(shí)，純潔的藍(lán)色讓你輕松自如。它的樣子小巧，外形可愛，是一個(gè)卡通版小兔子。兔子的尾巴是一團(tuán)絨絨球，摸起來軟軟，筆尖就藏在其中。不用擔(dān)心絨絨球會(huì)影響你的書寫，當(dāng)你握住筆開始寫東西時(shí)，絨絨球會(huì)自動(dòng)收縮進(jìn)去。平時(shí)，它只是在默默保護(hù)著筆尖，防止弄臟你的文具盒。它的形狀可以改變，只要你說出喜歡的'形狀，它像一個(gè)變形金剛似的，變換著各種形狀。更重要的是它一筆多功能，可以像自動(dòng)筆一樣方便，像鋼筆一樣流暢，像水筆一樣隨意，真正是“手中一支筆，走遍天下都不怕”！這不是吹牛，不信親自試試？它還有著靈敏的感覺系統(tǒng)，能隨時(shí)自我調(diào)整溫度。在你手心出汗時(shí)，自身發(fā)出一種冰涼的感覺，幫助除去手心的汗；當(dāng)你手心發(fā)涼時(shí)，它會(huì)散發(fā)出陣陣熱氣，讓手感到溫暖。
你一定會(huì)有疑問，這么好的筆需要什么動(dòng)力呢？在它的筆桿兒上有一塊電池，能自動(dòng)收集太陽能進(jìn)行儲(chǔ)備，還能將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)換成能源。這樣方便又環(huán)保的筆誰不喜歡？
雖然這只是我的想象，我相信在不久的將來一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
筆中情六年級(jí)作文600字 9
不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香
——題記
一個(gè)小男孩拈起一張宣紙，讓毛筆墨輕輕在紙上暈開……屋里彌漫著點(diǎn)點(diǎn)墨香，此時(shí)的屋外已近斜陽，黃昏使得伴隨小男孩兒四個(gè)春秋的硯臺(tái)顯得古樸典雅。這個(gè)小男孩兒就是我。
“萬變不離其宗”——練
屋外已是夏日炎炎，我手執(zhí)筆還沒下筆，一滴汗珠已滴落在我手心上，屋外的蟬鳴聲，人聲喧鬧聲使早按捺不住浮躁的心，我“啪”地放下毛筆，正準(zhǔn)備出去吃片西瓜，滋潤下我已冒煙的咽喉，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大的身影“屹立”在門口，“爸，我…只想…”爸爸義正嚴(yán)詞的說道：“練字怎能半途而廢……”我只得乖乖的回到座位，淚水如沖破閘門似的洪水從眼眶奔涌而出……在淚水的咸味中我的書法水平有了很大的提高……那年我八歲。
強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山還比一山高
九歲那年，沾沾自喜的我懷著家長的希望、老師的期望參加了校書法比賽，結(jié)果卻和我預(yù)料的差之千里，我，灰心了，我悻悻回到家，可當(dāng)撫摸著那塊“天道酬勤”的牌匾我下定了決心：要在書法之路走下去，于是，我每天苦苦練習(xí)著，揣摩著……
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)！
終于，在書房里傳來了我練毛拈墨的聲音，終于我仿佛看到了生硬的`方塊字幻化成了一個(gè)個(gè)小精靈，它們有的淘氣可愛，有的高大強(qiáng)壯。有的柔美纖細(xì)，有的機(jī)智敏捷，似乎每一個(gè)都帶著幻想的色彩，在這一個(gè)都帶著幻想的色彩，在這一個(gè)光鮮亮麗的字下凝聚著我對書法的熱愛……
這次，我躊躇滿志，重拾信心，向著書法大賽進(jìn)軍， 我沉浸在墨水那淡淡的清香中，沉浸在那古韻十足的每一個(gè)筆畫中，忘了時(shí)間，忘了一切……
終于，我成功了，我拿著獎(jiǎng)狀時(shí)感慨道，我要憑借我的堅(jiān)持，我一步一個(gè)腳印，永攀書法這座高峰，我要用我的一筆一畫寫出人生最美的篇幅。
筆中情六年級(jí)作文600字 10
明天就要期末考試了，我好緊張！最近幾次模擬考試我的成績很不理想。對這次期末考，我一點(diǎn)底氣都沒有，萬一考砸了怎么辦？這成績迎來的不知是父母“男女混合雙打”還是吃個(gè)“竹板炒肉”呢？我惴惴不安地走在上學(xué)的路上。忽然，我的腳被什么東西絆了一下。咦，地上怎么有一支筆。
多漂亮的一支筆！我撿起了它，未打開筆套就隨手在地上寫了一排字：“多飄亮的一支筆！”奇跡出現(xiàn)了，地上的“飄”字周圍競出現(xiàn)了個(gè)大圈，在旁邊一個(gè)圈里還有一個(gè)“漂”字，這不就是老師批改作業(yè)時(shí)使用的'修改符號(hào)嗎？噢，原來是我寫了個(gè)錯(cuò)別字。這是一支會(huì)改錯(cuò)別字的筆，太神奇了！我又連續(xù)在地上試了幾次，果真奏效。有了！我心里美滋滋地想，如果明天我拿它去參加期末考試，一定會(huì)考出理想成績。
我正要把這支神奇的筆放進(jìn)書包，可是它從我手里滑下，并一下子直挺挺地粘在地上，任憑我怎么掰也掰不動(dòng)。這到底是怎么回事？忽然筆身上出現(xiàn)了一行小字：“不許作弊”。啊，這支筆還會(huì)猜透我的心思。我的臉頓時(shí)發(fā)燙。一切希望都成了泡影。我頹喪極了，沒有這支筆，明天考不好怎么辦？這時(shí)筆身上又出現(xiàn)了一排字：“努力、認(rèn)真、仔細(xì)”。我恍然大悟，學(xué)習(xí)不能偷懶，要努力、認(rèn)真、仔細(xì)才會(huì)有好成績。
“好。我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)�！蔽易匝宰哉Z，并向筆發(fā)誓。這時(shí)，筆又乖乖地鉆進(jìn)了我的書包，成了我的貼身保鏢。
第二天考試時(shí)，我沉著冷靜，摸摸書包里的那支神奇的筆，信心十足地對它暗示：“瞧著吧，我會(huì)照寫的去做的”。我先仔細(xì)閱讀每一道題目，圈出題目的關(guān)鍵詞，明白題目的要求，仔細(xì)思考，慎重下筆，字跡清晰。做完之后再把試卷從頭到尾檢查一遍，結(jié)果檢查出很多錯(cuò)誤，我立刻認(rèn)真改正。
考試成績揭曉了，我果真考出了理想的成績。
筆中情六年級(jí)作文600字 11
今天是2071年8月18日，是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲野l(fā)明了一支特別的筆，它有奇特的功能，雖然這支筆的外形和別的筆差不多，但是它可神奇了，它的筆身有許多按鈕，每個(gè)按鈕有它自己不同的用處。按第一個(gè)，它會(huì)變成一個(gè)你想要看到的`樣子；第二個(gè)按鈕，如果你想用電腦，就可以按下它，就能隨時(shí)上百度了；當(dāng)天公放聲大哭，或是烈日當(dāng)頭時(shí)，你就可以按下第三個(gè)按鈕，它就能幫你遮陽避雨。還有最后一個(gè)按鈕，就是簡稱的縮小燈，把它對著人或東西按下，事物就會(huì)變小了。
這支筆就會(huì)由我，在不久的將來發(fā)明出來，到那時(shí)大家就可以擁有它了，快來幫我加油吧！
我發(fā)現(xiàn)，用鉛筆、鋼筆、圓珠筆、彩筆寫錯(cuò)字，要想清除掉，那可麻煩啦。我想，我長大如果當(dāng)上科學(xué)家，會(huì)發(fā)明一種筆—“改錯(cuò)筆”。
改錯(cuò)筆和普通的筆沒什么兩樣。就是有五個(gè)按鈕，如果你用鉛筆寫錯(cuò)了字，就按第一個(gè)按鈕。按鈕旁邊有一個(gè)小孔，小孔里會(huì)彈出一塊特殊的橡皮，輕輕一擦，就擦掉了。
如果你用鋼筆寫錯(cuò)了字，就按第二個(gè)按鈕，從按鈕旁邊的小孔里會(huì)噴出一些液體，這些液體是專門對付鋼筆墨的。鋼筆墨沾了這些液體，會(huì)立即消失。再按一下按鈕，液體會(huì)回到小孔里。
如果你用其他筆寫錯(cuò)了字，就按其余的三個(gè)按鈕。這三個(gè)按鈕會(huì)使用不同的方法，幫你改錯(cuò)字。
你們喜歡我發(fā)明的神奇的“改錯(cuò)筆”嗎？
未來的筆是一種奇特的筆，它可以在空中寫字，還可以有防偷盜的功能，如果有人來偷，它就會(huì)把偷筆的人的個(gè)人資料用一秒鐘的時(shí)間發(fā)到“未來筆防偷中心”去，接收到以后，他們會(huì)很快把那人抓住了，這種筆不用墨水和鉛，特別有安全性，那這種筆用什么才能寫出字來呢？這種筆只要思維一想就可以寫出字來了，而且可以寫幾億萬字也不停，除非——，而且它還可以在寫字時(shí)發(fā)出氧氣，來美化我們的地球。
我很喜歡這樣多功能的筆，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來發(fā)明這種筆。
筆中情六年級(jí)作文600字 12
離我們很遠(yuǎn)有一片“和諧森林”。在那個(gè)“和諧森林”里，有一個(gè)“動(dòng)物學(xué)�！薄！皠�(dòng)物學(xué)�！钡男』依菍W(xué)習(xí)成績不好，山羊老師“嶗山”總是批評他。
有一天，“嶗山”老師留了一篇作文，小狼不知道怎么寫。坐在他的小椅子上，嘟著嘴，皺著眉頭，嘟囔著�！拔覜]有魔筆，想寫什么就寫什么！每天都好煩……”正在這時(shí)，那只樂于助人的兔子徒勞地蹦蹦跳跳地來了。聽完小灰狼的苦惱，他動(dòng)了動(dòng)自己聰明的大耳朵，靈機(jī)一動(dòng)�！笆堑�，你等一會(huì)兒，小灰狼。”“嗖”的一下跑回家。你為什么白白跑回家？哦！原來我回家拿了一支很普通的鋼筆。
拿給狼說：“別擔(dān)心，看！我這里有一支神奇的筆。他想寫什么我就寫什么，能幫你得到最好的結(jié)果�！�
“真的？”小狼的眼睛閃著光。
“當(dāng)然！不然怎么跟你說？”徒然便笑著說道�！爸挥信W(xué)習(xí)的.動(dòng)物才能擁有！等到合適的機(jī)會(huì)，我讓你試試�！�
“好！現(xiàn)在，我不會(huì)寫作文了？”小灰狼太激動(dòng)了，差點(diǎn)把小白噎死。
“不，等合適的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)�！毙“姿闪艘豢跉忾_心的說道。
“好吧，那么，我試試�！贝蠡依鞘刈氐阶簧�。
從此，為了得到“魔筆”，小灰太狼努力學(xué)習(xí)，媽媽詫異的看著它。不僅僅是某種神秘的力量讓他發(fā)生了如此大的變化。幾周后，“動(dòng)物學(xué)校”就要期末考試了。考試前，我把鋼筆白送給了狼。
嘿！說來也怪，小灰狼用這支筆想寫什么就寫什么，試卷上寫的答案都是對的。小灰狼第一次登上了“第一”的寶座�！皪魃健崩蠋煂π』依琴澆唤^口。小灰狼非常高興，她回去把這個(gè)好消息告訴了媽媽。她聽到后，興奮地跳了三英尺高。小灰狼拿出對他貢獻(xiàn)很大的筆吻，給媽媽講了這個(gè)“魔筆”的故事。我媽終于明白發(fā)生了什么。
朋友們，你們知道小狼為什么會(huì)得一等獎(jiǎng)嗎？你真的相信“魔筆”有責(zé)任嗎？偷偷告訴你，世界上沒有魔筆，因?yàn)樾』姨鞘掷镂罩趭^！我沒說出來，卻偷偷告訴我白說了！哈哈！
筆中情六年級(jí)作文600字 13
我希望未來的筆是這個(gè)樣子的，他有無窮的魔力。能個(gè)人類帶來無限的幸福。
它可以教你畫畫，你的這個(gè)按鈕，他就會(huì)活潑的對你說：“親愛的小主人你想畫什么呢？讓我來教你吧！”你只需對它說你想畫的東西，他就會(huì)教你畫。你只需拿著它，它會(huì)自己畫，還會(huì)告訴你這是用什么圖形組成的。知道了圖形，你就會(huì)畫了。太最后個(gè)你評分，給你寶貴的意見。你可以用它玩游戲，讓它畫好一幅畫不涂色，你來涂，就可以玩填色游戲，看誰畫得最好。
它還是你的好老師，當(dāng)辦手抄報(bào)的時(shí)候，可給你你寶貴的意見。你寫作業(yè)的時(shí)候，它就大派用場了，你哪個(gè)字寫錯(cuò)了，他會(huì)提醒你。當(dāng)你跑神的時(shí)候，他會(huì)提醒你。你不會(huì)的題或不認(rèn)識(shí)的字，他會(huì)一一你講解，知道你明白為止。如果你經(jīng)常跑神，他就會(huì)責(zé)怪你一頓，要是不聽勸，它就會(huì)把你的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)擦去。如果你寫字累了，他就會(huì)講個(gè)笑話個(gè)你聽，放一些柔美的音樂給你聽。
讓你放松一下。但放松以后，又要開始寫作業(yè)·了。這要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，我想，應(yīng)該沒有以前寫作業(yè)那樣枯燥了。這樣寫作也保證了正確度，也讓作業(yè)插上了七彩的翅膀。真是一舉兩得，一箭雙雕呀！
他有一招絕活，那就是畫的東西能變真。大家一起動(dòng)起來，畫一些棉襖，讓沒有衣服穿的小朋友暖和起來。畫一些藥，讓沒錢看病的人健康起來，成為祖國的棟梁。畫一棟溫馨的房子，讓無家可歸的`人感受到家的美麗。畫一些食物，讓饑餓的人填飽肚子。畫一場雨，讓干渴的土地滋潤起來。畫一片森林，讓世界充滿綠色。如果有壞人用它做不好的事情呢？不用擔(dān)心，神筆只會(huì)幫善良了人辦事。
它是一個(gè)廚師，可以告訴你菜譜。或它邊說你邊做。它會(huì)從你的菜色香味進(jìn)行評價(jià)。讓你在家里也能吃到五星級(jí)酒店里的菜。還會(huì)告訴你這個(gè)季節(jié)應(yīng)該吃什么好，生病了要吃些什么，非常方便。
我相信，在未來一定人們能發(fā)明出這樣的筆，給世界帶來方便！
筆中情六年級(jí)作文600字 14
筆是我們生活中必不可少的文具，是我們的好幫手。隨著科技的發(fā)展，連筆也有了很大的改變。
最近新出了一種智能筆，這種筆的外觀可以隨意更改。比如：圓點(diǎn)﹑波浪線﹑曲線……可以根據(jù)個(gè)人喜好來設(shè)定外觀。除了改變外觀，還可以設(shè)定顏色。在筆的末端有一個(gè)按鈕，按一下按鈕，就會(huì)顯示出“顏色”一欄，通過轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕來翻面，選好顏色后，長按按鈕超過兩秒就可以變成你選定的顏色了。
這款筆不會(huì)斷墨，因?yàn)檫@種筆靠空氣中的水分來供墨。所以不必?fù)?dān)心沒有墨水寫字。智能筆的墨水除了可以寫出黑色的墨水以外，還可以用過聲控來變化墨水的顏色。這樣子既環(huán)保又方便，是一款很好的學(xué)習(xí)用品。
在筆的中央，有一個(gè)小小的鏡頭。這個(gè)鏡頭使用隱形紅外線來監(jiān)控坐姿。筆轉(zhuǎn)到哪，鏡頭就轉(zhuǎn)到哪。只要你的頭低得太低了，紅外線感應(yīng)到了以后，筆尖就會(huì)自動(dòng)縮回去，以示提醒。
這個(gè)鏡頭除了預(yù)防近視以外，還可以監(jiān)督學(xué)習(xí)。在握筆的地方有兩個(gè)扣環(huán)，把手指伸進(jìn)扣環(huán)里，鏡頭就會(huì)自動(dòng)監(jiān)督你的作業(yè)狀況。除了上課的時(shí)候，扣環(huán)都會(huì)扣住手指，如果實(shí)在有急事，監(jiān)控就會(huì)開恩放你一馬，讓你去處理事情。當(dāng)然，如果你沒有完成當(dāng)天作業(yè)，扣環(huán)是不會(huì)松開的。
智能筆除了可以書寫外，還可以畫畫、寫信……這可不是普通的寫寫畫畫，用聲控調(diào)出畫畫模式，可以畫出蠟筆﹑粉筆﹑水粉的效果。如果調(diào)出的是寫信模式，那寫出來的內(nèi)容只有收信人才能看到信的'內(nèi)容。
如果出門的時(shí)候要帶筆，那么智能筆是再適合不過的了。它可以像教鞭一樣拉長﹑收縮，在不用的時(shí)候還可以當(dāng)裝飾品。在走夜路的時(shí)候，這種筆還可以充當(dāng)手電筒和電擊棒，既可以防身又可以照明。
在你拿起這支筆緊張復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試的時(shí)候。這支筆就會(huì)從筆蓋里發(fā)出一種電波，通過電波，這支筆可以知道你哪里沒復(fù)習(xí)好，就會(huì)從筆蓋的上方投影出來。從而達(dá)到充分復(fù)習(xí)備考，不留漏洞的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
這么一款新出的智能筆，功能齊全，是個(gè)提升能力的學(xué)習(xí)好幫手。你不想擁有嗎？
筆中情六年級(jí)作文600字 15
時(shí)間在流逝，很多事情已經(jīng)淡漠在記憶的長河之中了。但那件事我卻忘不了。它，見證了我們默契的友情。
“唰，唰唰……”教室里寂靜無聲，只有筆尖拂過試卷時(shí)發(fā)出的聲響。
又是一次單元測試，大家都緊張地盯著試卷，生怕一個(gè)不小心，考出個(gè)不及格。
“啪——”一聲脆響劃破天際，大家在好奇心的驅(qū)使下，紛紛轉(zhuǎn)頭齊刷刷看了過來。
糟了，我的筆掉地上了。我感受到這一道道奇異的目光，趕緊俯身撿起筆。大家也都識(shí)趣地轉(zhuǎn)回身去，繼續(xù)自己的考試。
可我的筆竟然斷了。我只得拉開書包鏈子，在這個(gè)“小世界”里進(jìn)行一次徹徹底底的大搜查，但依舊沒有找到一支合適的水筆。怎么可能？我明明在書包里放了水筆的呀！完了！這可怎么辦��？沒有筆就不能做試卷；不能做試卷就注定考不好；考不好老師就要告家長；家長知道了……鬧不好，我還要被掃地出門。
就在這時(shí)，一個(gè)小天使來到心里，開口說：“要不，去借一支吧�！薄安恍�，不行。”一個(gè)小惡魔蹦了出來，“這樣多沒面子啊。再說了，借也不一定借的到呢。”是啊是啊，這可怎么辦？
我的'目光落在摔壞了的這支水筆上，唉，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。我拿起筆又寫了起來。但很糟，一下子沒墨水，一下子又大出墨，糊了一片。
我只得再次將求救的目光投向周圍的同學(xué)。但他們個(gè)個(gè)埋頭做題，我開口，他們真的會(huì)借嗎？這時(shí)，我想起我的好朋友謝恩澤，但老師會(huì)誤以為我們是在傳答案的！
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，謝恩澤將一塊橡皮偷偷朝我這邊扔了過來�！鞍�，我的橡皮掉了。”話音剛落，他便走了過來，撿起橡皮，快速在我手里塞了一支筆，又沖我笑了笑，走了回去。此刻，這支水筆，讓我如獲至寶，心里暖暖的。
友誼就是這樣，在危急之時(shí)，伸出援手；在窘迫之時(shí)，必定幫助；在成功之時(shí)，一起分享……
筆中情六年級(jí)作文600字 16
轉(zhuǎn)眼間，2060年已經(jīng)到來了，好多科技都發(fā)生了翻天覆地的變化。汽車可以無人駕駛；書可以自動(dòng)翻頁；電腦可以由聲音控制；鞋可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度……，我也成了一位偉大的發(fā)明家，發(fā)明了一支神乎其神的筆，備受萬眾矚目。
我發(fā)明的這種筆外表十分漂亮。它是藍(lán)色的，中間有幾朵白云，白云邊上有一個(gè)捧著心的.仙女，穿著像雪一樣潔白的裙子，飄然而起，像一朵美麗的百合。筆帽上刻著幾朵白色的花，簡單卻不失美觀，潔白無瑕。筆頭是黑色的，上面漸變著淡黃色的花紋。
這種筆有火眼金睛的功能。在課堂上會(huì)檢查你有沒有做小動(dòng)作，如果有的話，就會(huì)連接老師的電腦，發(fā)出紅色信號(hào)，你就大難臨頭了！
寫作業(yè)的時(shí)候，它有提醒的功能。只要你坐姿不端正，握筆姿勢不對，它可受不了挫折，像縮頭烏龜一樣把筆芯縮了進(jìn)去。這時(shí)，你必須調(diào)整好坐姿，握好筆，它才會(huì)眉飛色舞地探出頭來。
當(dāng)你作業(yè)遇到攔路虎，絞盡腦汁地想，也沒有一點(diǎn)兒頭緒時(shí)，它會(huì)為你指點(diǎn)迷津。只要按一下筆帽，它可以投影出解答的方案但調(diào)皮的它可不會(huì)一步到位把最終答案直接告訴你，你需要根據(jù)提示，一步步解答出來。一但你答對了，美妙的音樂聲就會(huì)響起，像百靈鳥在林間歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人興致勃勃，作業(yè)越做越起勁。
這把筆還有按摩功能，宛如一位技術(shù)精湛的按摩師。不管你寫多少的字，都能細(xì)心呵護(hù)你的手，絕不會(huì)有手酸手疼的煩惱。
它還可以鍛煉你的積極性，積攢積分。習(xí)題做得越多越準(zhǔn)確，它就會(huì)假裝生氣地說：“積分又被你騙走啦！”積攢到一定積分時(shí)，就可以兌換禮物了。比如，你要一個(gè)筆盒，它會(huì)告訴你需要多少積分可以兌換，收回積分，然后變成筆盒，開啟復(fù)制模式，把筆盒復(fù)制一個(gè)，再自己變回原形，你手上就有一個(gè)筆盒了。
“叮鈴鈴”，我睜開眼睛，一切都消失了，哦，原來這是一場夢。真希望，未來我真能發(fā)明出這樣神奇的筆！
筆中情六年級(jí)作文600字 17
在充滿希望的新時(shí)代里，人類的科技定節(jié)節(jié)升高。解決常人無法解決的事，新型汽車、快捷電腦、變換心情糖果、實(shí)體游戲頭套……已不在話下。這新能源神奇筆更是讓人贊不絕口。
這款神奇筆，體積輕，易攜帶。外觀：顏色，只要按下筆帽就能輕易轉(zhuǎn)換，類型多鐘，物美便捷。
平常筆袋要放鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、橡皮擦。但擁有了這把神奇筆，張飛吃豆芽——小菜一碟。神奇筆內(nèi)設(shè)置了語言模式，只要你對著他說：“鉛筆！”它就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成鉛筆，把筆帽轉(zhuǎn)換成橡皮擦，不用擔(dān)心，鉛筆變粗了，只要把筆帽輕輕蓋上，筆帽上會(huì)出現(xiàn)三個(gè)圖標(biāo)，一個(gè)粗的畫畫用，一個(gè)細(xì)的寫字用，一個(gè)既不粗也不細(xì)通用。選擇一點(diǎn)，會(huì)把鉛筆削好，不用怕鉛筆屑污染環(huán)境，神奇筆只需2秒，把鉛筆屑加工成鉛筆芯循環(huán)使用。有人說，筆帽或筆總是和我們玩“捉迷藏”，這可怎么辦？這款神奇筆擁有強(qiáng)大的GPs系統(tǒng)，如果你發(fā)現(xiàn)筆沒了，打開手機(jī)點(diǎn)進(jìn)，筆的GPs系統(tǒng)，按“警報(bào)”。筆就會(huì)發(fā)出警報(bào)，聽不見可調(diào)大，就算被小偷偷走了，被按住，都可以被聽見。
重要的東西總會(huì)放在壓軸。它最大也最受歡迎的功能——娛樂模式。只要你對著它說歌名，它就會(huì)自動(dòng)播放，不用擔(dān)心，歌目廣泛，有你想的.到的，沒有你想不到的溫馨提示：筆上有個(gè)洞，可插手機(jī)！最常見的問題，筆掉進(jìn)水里會(huì)不會(huì)壞掉？當(dāng)然不會(huì)咯！這款神奇筆可是經(jīng)過各大科學(xué)家，發(fā)明家手里，通過了九九八十一天的考驗(yàn)，只要你拿在手上它就會(huì)有電，只要你在寫字都會(huì)有電。
這款新能源神奇筆就是本公司在新時(shí)代即將推出的新產(chǎn)品。物美價(jià)廉、防火、防水、防盜，各項(xiàng)功能具備，都能集齊七龍珠了。但我們唯一不變的信念是：為了人類著想，為了新時(shí)代著想，人類幸福我們就幸福，未來一定充滿希望。怎么樣這款新能源神奇筆，有沒有讓你大吃一驚，贊不絕口呢！是不是很期待，很興奮，那就開始定購吧！
筆中情六年級(jí)作文600字 18
有一種筆，不僅可以用來學(xué)習(xí)，在生活中也被人們廣泛使用。
這種筆它既能防火、防水、還防摔，如果遇到火災(zāi)，火會(huì)把所有的東西都燒的一干二凈，化為狼藉一片的廢墟，可這支筆卻完好無損。要是你喝水時(shí)，不小心灑到了桌子上，你寫的作業(yè)或者資料肯定會(huì)濕，可要是用是學(xué)習(xí)筆寫出來的作業(yè)或資料那結(jié)果就大不一樣了。要是你生氣了，把桌子上的'所有東西摔碎，以此來發(fā)泄憤怒，它還能像沒事人兒一樣呢！
它還有一種另外的功能，就是有什么事遇到困難了，它都會(huì)一一解決。比如你遇到了難題，你可以按筆尾一顆黃色的按鈕，它就會(huì)語音輔導(dǎo)你作業(yè)，這學(xué)習(xí)筆就像會(huì)說話，告訴你這個(gè)字念什么？并且讓你直到讀對音，學(xué)習(xí)筆才會(huì)停止說話。如果你有什么字不會(huì)寫了，它就會(huì)在按鈕旁邊有個(gè)屏幕，并且有趣的方式讓你記住這個(gè)字。別小看這支筆，但功能非常大，你拔筆蓋，這是語文上遇到了問題，他會(huì)幫你全部解答。你轉(zhuǎn)筆尖，就是數(shù)學(xué)遇到的困難，比如你的說三分之二除以八分之三，它會(huì)在屏幕上給你看解析方法，但不會(huì)有答案。你摸筆三下，就是生活上的問題，他就會(huì)用語音讓你理解為什么會(huì)這樣。你按一下，就是給筆換顏色。你按著按鈕就說我想把你換成白色，學(xué)習(xí)筆，大約兩秒就會(huì)換顏色，神了！不僅可以換筆墨的顏色還能給筆換“衣服”你還可以和它聊天，按筆尾旁邊的按鈕就行了，但是只有一個(gè)問題一直解決不了，就是這支筆聊天時(shí)，你說錯(cuò)了什么話，它就會(huì)立馬改掉這些話，不論你是什么心情，也就是說這一支筆沒有感情。當(dāng)然，世界上沒有哪一只筆有感情。它最寬慰人心之處，就是你按著按鈕的“尾巴”說我想青春活力的歌，它就會(huì)立刻播放這首歌。如果你不想聽了就可以直接對他按著按鈕說，不想聽了，它就會(huì)立即停止播放歌曲。
是不是等不及想擁有它了呢！
筆中情六年級(jí)作文600字 19
有一天，小紅背著書包興高采烈地走在回家的路上。突然，她被一個(gè)東西絆倒了。她生氣的撿起那個(gè)絆倒她的東西，仔細(xì)的一瞧，原來是一支筆。于是他使勁地往外一扔，便走了�？墒瞧孥E發(fā)生了，只見那把筆自己飛到了小紅身邊，一邊熱情地?fù)]揮手，一邊笑瞇瞇地說：“Hello!�！毙〖t是一年級(jí)的小學(xué)生，不懂英語，所以她一邊撓撓腦袋，一邊奇怪地問：”什么意思？”神筆說：“你好！我的新主人！”神筆深深地鞠了一個(gè)躬說：“小主人，我可以滿足你兩個(gè)愿望，之后我就可以自由嘍！”小紅開心極了，因?yàn)橛辛诉@把筆，做什么事情都輕松嘍！
于是，它神秘兮兮地把神筆放入了伸手不見五指的`書包里。有一天，小紅看見商店的櫥窗里，那兒剛上了一件新貨，那是一個(gè)芭比娃娃。芭比娃娃有一頭如金絲的頭發(fā)，不停閃耀著光芒；她還有一雙如藍(lán)寶石的眼睛；身上還穿一件絲綢做的裙子，絢麗多彩，可引人注目了！小紅每天經(jīng)過這里都要目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)芭比娃娃，可自己的零花錢又不夠。突然，從她腦子里閃過一個(gè)辦法；�。α�！
我可以找神筆嘛！于是，她從書包里拿出神筆，對神筆說：“神筆！神筆！請你讓我得到那個(gè)芭比娃娃！”只見神筆口中念著一句口訣：“呼啦，呼啦，變！”只見那個(gè)芭比娃娃就出現(xiàn)在小紅面前了。小紅欣喜萬分，緊緊地?fù)肀е前疟韧尥�。又有一次，小紅考試考砸了，她一拿到試卷便大驚失色，心想：啊！忘了！這次我考砸了，怎么跟老媽交代呢？正當(dāng)小紅冥思苦想時(shí)，小紅又想到了：呵！有神筆幫忙我才不怕呢？于是，小紅小聲對書包里的神筆說：“神筆！神筆！
考試考砸了，快，快幫我！”只見神筆又念了一句口訣：“分?jǐn)?shù)！分?jǐn)?shù)！變！”小紅的85分居然變成了98分，小紅心里頓時(shí)樂開了花。還有一次，小紅被罰站了。她立刻叫神筆幫她�？缮窆P卻開心地說：“自由了！”便一溜煙地飛出了窗戶，在那藍(lán)藍(lán)的天空中消失地?zé)o影無蹤。
筆中情六年級(jí)作文600字 20
像我一樣的小學(xué)生，最開心的莫過于得到一支自己心儀的筆。握著它，就好像握著一支神筆一樣，用它可以書寫出一行行美麗的字，可以繪出一幅幅精彩的圖畫，可以畫出一條條漂亮的幾何線。
想必同學(xué)們都知道，我們以前使用的筆大多是“吃墨水”的水筆，它們使用起來便捷、潔凈，書寫流利，是我們離不開的小伙伴。可是，你們知道嗎？全球每年生產(chǎn)的數(shù)十億的一次性筆芯造成了巨大的`資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。其次，經(jīng)過一段時(shí)間后，這些筆暴露出不防水、不耐用、不能長期保存等缺點(diǎn)。
未來，科學(xué)家們會(huì)發(fā)明一種多功能筆。這種多功能筆方便、環(huán)保且耐用，我稱它為未來之筆。
這種筆也是由筆殼、筆芯和筆頭組成的，筆殼采用智能材料，自身能調(diào)節(jié)溫度，能調(diào)成最適合人的溫度，使我們冬天握筆也不會(huì)覺得筆桿硬硬的、冷冷的，就像握著一根冰棍一樣。并且，這種外殼材料的柔韌性很好，當(dāng)我們不用它時(shí)，可以將筆卷曲起來，系在手腕上，作為一個(gè)小小的裝飾品，上面還可以顯示時(shí)間、溫度。而筆芯呢，我可以告訴你，未來的它將不再“吃墨水”啦，而是采用“光能筆芯”。它的筆端有一個(gè)像花朵一樣的能量轉(zhuǎn)換裝置，這個(gè)裝置可以吸收太陽光、生物光，或者是人類發(fā)明的各種光源的光能，轉(zhuǎn)化成“光能墨水”，然后通過筆尖的一個(gè)小小的輸出裝置，轉(zhuǎn)化成“光跡"，進(jìn)而能夠書寫在紙上。這些由“光跡”寫出來的字防水，耐高溫，永不褪色，除非字的載體消失掉，否則它們就永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位。當(dāng)然，你也不用擔(dān)心如果寫錯(cuò)怎么辦，很簡單，筆的外殼上有一個(gè)小小的按鈕，也就是筆頭，只要我們輕輕按下去，我們書寫的一些錯(cuò)誤之處就會(huì)消失得無影無蹤�？峙�，最令小朋友們開心的是，這種“光能筆芯”可以調(diào)節(jié)出八種顏色，這讓我們的學(xué)習(xí)生活變得色彩斑斕。
你是不是也對這支未來之筆感興趣了呢？快來選購吧！
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