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愛笑的女孩六年級作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的愛笑的女孩六年級作文,希望能夠幫助到大家。
愛笑的女孩六年級作文1
笑容讓人感到一種親切,一種溫暖。我們班有一個愛笑的女孩——秦儷源,她圓乎乎的臉蛋有著兩顆“糖果”,一張櫻桃小嘴,梳著又粗又長的馬尾辮,仔細一看,可是一位“江山美女”!
你可別小看那張櫻桃小嘴,他說的話如蜜一樣的甜!鞍,考了一個不理想的成績,今天回家要‘吃竹筍炒肉’了。”我心里酸酸的,一不小心就掉了幾顆“小玻璃球”。這時秦儷源帶著微笑走過來安慰我,“你也盡力了,你看看我的,我回家也要受媽媽的`批評!彼贸鲈嚲碓谖颐媲耙换。我看了一眼,96分,“你這個沒心沒肺的家伙,這是在安慰我嗎?你是火上澆油吧!”“你上次比我考的好不也是這樣安慰我的嗎?哈哈”!澳銊e跑,看我不打死你,呵呵”我也露出了燦爛的笑容。
六一那天,我們約在一起做蛋糕。我做了很久,都掌握不到技巧,于是感到一種尷尬,越是想做好,越心急,打蛋器用力過猛,結果面糊四處飛濺,正好飛到了秦儷源的臉上,瞬間她就變成了一個“花臉貓”,我臉一紅,覺得很不好意思,趕緊低下頭。秦儷源卻對我微微一笑,擺了一個很酷的造型,“看看我像誰”。逗得我們都哈哈大笑。
看,愛笑的女孩——秦儷源,她那寬和的笑容永遠在我們身邊。
愛笑的女孩六年級作文2
時光飛逝,如白駒過隙。一轉眼,我們都六年級了。與同學一年級初次見面的情景我還歷歷在目。那時,她還扎著雙馬尾,圓圓的眼睛,肉乎乎臉蛋上時常露出稚嫩的笑容,笑的時候,嘴角總會出現(xiàn)一個小酒窩,可愛極了。到現(xiàn)在,她還是那么地愛笑。
一次電腦課,讓我跟她有了第一次的交往。說實話,剛見到她時,我就對她很有興趣,每次見到她,她的嘴邊總是掛著一抹微笑,那種笑是甜美的,又帶有一些幼稚,還那么討人喜歡。電腦課上,她就坐在我旁邊。一個練習難住了我,正當我在那愁眉苦臉地冥思苦想時,她轉過頭過來對我說:“我來幫你吧!”我高興地點點頭:“謝謝你!”她又露出了那甜美的微笑。下課后,我鼓起了勇氣,“嗯——我叫郭琪鈺,嗯——那個,我們可以做朋友嗎?”我很緊張,又很期待她的回答。她先是一陣驚訝,之后又是一陣喜悅:“好呀!我叫張美泓!那我們以后就是好朋友了!”我們倆默契地笑了。
一次的機會,讓我和她成了同桌,成了形影不離的好朋友,也讓我了解到她原來是個雙面女孩。有一次考試,她考得很不好。但她不肯和別人說,像是把自己封閉起來了一般,別人問她怎么了,她也只是搖搖頭不說話。愁眉苦臉一整天了,我很替她著急。在一節(jié)課的課間,我開始安慰她:“考不好沒事的,還有下次!只要你努力了,就會成功的!告訴你一句話,你所做的事,也許暫時看不到成果,但不要灰心,你并非沒有成長,而是在扎根!”我說完后,看得出她輕松了許多。下節(jié)課的課間時,她又露出了原來那樣甜美的笑容,好像一下子什么事都沒有了。果然是變化速度快如風的雙子座呀!
“好呀!我叫張美泓!”到現(xiàn)在,這句話還時不時地回蕩在我的腦海里。這就是張美泓,一個愛笑的雙面女孩。
愛笑的女孩六年級作文3
“哈哈,哈哈,哈……”你聽這銀鈴般的笑聲,你不知道是從哪兒傳過來的吧!不錯,正是從本人的口中傳出的。
我喜歡笑,我認為笑給了我動力,給了我快樂,給了我向往春天的活力。
有一次,爸媽吵架了,過兩天了,還是誰也不理誰,大家都是束手無策,一直到第三天早上,我讓爸爸媽媽坐在一起,然后我沖著他(她)們笑著大聲說往這里看、往這里看,笑一笑,笑一笑,一下子逗得他(她)們兩個都笑起來了,我說這不就行了嗎,不就是一點點雞毛蒜皮子的小事嗎,至于你們幾天都還在生氣呀?現(xiàn)在不是好了嗎,你們兩個每天互相使對方笑一笑,哪里還有那么多的不愉快呢?瞧瞧,還是我用笑聲使爸媽不再因為一點小事而爭執(zhí)了。
當然,笑使我?guī)椭思胰撕秃,偶爾也會給我闖下“禍端”。你看這不就說來就來嗎。
前天,姐姐來我家玩,后來她身上的錢不見了,我就義不容辭的幫她找。可是我“登長城”、“爬云梯”、“過長江”、“游三峽”。到處也找不到,最后我累的全身上下沒力氣了,坐在沙發(fā)上不找了,可姐姐還拉著我找。我看著姐姐滿頭大汗狼狽的樣子不由自主得笑起來了,姐姐聽見了,她就認定錢是我拿的,我不給她,她就直接對我說:“我知道是你拿的,趕快給我咱們兩個都沒事,如果不給我小心我揍你”!翱墒俏覜]拿我怎么給你”,我小聲嘀咕道?墒墙憬憔褪莻認死理的,她不由分說就把我給K了一頓,后來還是媽媽在床底下把錢給找到了,而且姐姐也給我道了歉,唉!沒辦法誰讓本人愛笑呢!這也算是笑給我“惹禍上身”吧!
總之不管是甜,還是苦,我永遠喜歡笑。哈哈哈哈哈哈……
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