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我的校園六年級(jí)作文400字（精選25篇）
我心中的校園是一個(gè)充滿神奇力量、快樂(lè)和美好的大校園。下面是小編整理的我的校園六年級(jí)作文400字，希望對(duì)大家有幫助！
我的校園六年級(jí)作文400字 1
我們的校園是植物的世界。
一進(jìn)校園，我就看見(jiàn)了一片碧藍(lán)的天空，早上那大片大片的魚(yú)鱗云已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，只偶爾飄來(lái)幾朵云。有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著；有的像駿馬一樣飛快地奔馳，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有溫柔的綿羊它們?cè)谔炜罩幸黄痖_(kāi)心地嬉戲。校門(mén)旁是幾棵桂花樹(shù)，樹(shù)上的桂花已經(jīng)掉落，只有幾朵桂花還依偎在大樹(shù)媽媽的懷抱里，不舍得離開(kāi)。
圍繞教學(xué)樓的是一圈柏油小路，小路左邊有一些楓樹(shù)，因?yàn)橐呀?jīng)初冬，楓葉已經(jīng)紅了。它們?cè)跇?shù)技上隨風(fēng)飄蕩，迎接我們的到來(lái)。楓葉的紅也紅得不一樣，有酒紅、血紅、深紅……另一邊有一叢雛菊，雛菊小小的，金燦燦的，像一輪輪小太陽(yáng)。
鋪滿教學(xué)樓墻面的是一片爬山虎，因?yàn)樘鞖饫淞�，爬山虎也紅了。它們有的'爬上了屋頂，有的從窗口探了出來(lái)，好象在看我們?cè)鯓由险n呢？
操場(chǎng)邊的草坪是另一番景象。那枯黃的草坪可不像地毯一樣，而是像刺一樣扎人。另一邊的草上面有一些螞蟻，他們正在搬家呢！邊上有幾棵銀杏，銀杏綠中帶黃，好看極了。
在旁邊的操場(chǎng)上，男生在上面跑步、打滾，女生在看螞蟻，我和汪士淵在一旁拾一種黑色的果子和它的葉子，它的葉子一碰就斷，奇怪極了。
��！初冬的校園真美呀！
我的校園六年級(jí)作文400字 2
走進(jìn)秋天的校園，迎來(lái)了一片黃綠相間的樹(shù)叢。參天大樹(shù)立在那里，好似一個(gè)個(gè)忠實(shí)的巨人守護(hù)著我們的校園。
來(lái)到大門(mén)口，抬起頭來(lái)，那天空水汪汪，湛藍(lán)透亮，早上魚(yú)鱗般的白云消失得無(wú)影無(wú)蹤，換來(lái)的是一片萬(wàn)里無(wú)云的天幕。桂花第二次開(kāi)放，零零星星，好像舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。
沿著圍墻邊的小路往前走，一棵棵楓樹(shù)火紅火紅，葉子好似一個(gè)個(gè)小巴掌，在向我們招手呢！這讓我想起一句詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。一簇簇小雛菊，半掩在草叢里，金黃金黃，宛如一輪輪小太陽(yáng)。落葉紛飛，掃葉工人正在辛苦地掃地呢！
教學(xué)樓的墻上爬滿了爬山虎，它們有的碧綠，有的金黃，有的'火紅，還有的好奇地把腦袋伸到教室里，好像是在看小朋友上課。
操場(chǎng)上的銀杏樹(shù)葉子金燦燦的，像金子一樣。許多花和樹(shù)葉都凋落了，草地仿佛蓋上了一條厚厚的金黃織毯。草地上有很多同學(xué)在嬉戲，他們有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球，玩得不亦樂(lè)乎。
在我的眼中，秋天的校園真美啊！
我的校園六年級(jí)作文400字 3
初冬時(shí)節(jié)，我站在校門(mén)口，抬頭仰望天空，那些白云早上還像魚(yú)鱗一樣整整齊齊地排列著，現(xiàn)在卻奇跡般地消失了。此時(shí)的天空晴空萬(wàn)里，湛藍(lán)透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。溫暖的陽(yáng)光照在我們身上，非常舒服。
校門(mén)口長(zhǎng)著一排桂花樹(shù)，神奇的是，桂花在九月開(kāi)過(guò)一次，到了十月的時(shí)候，居然又開(kāi)了一次�，F(xiàn)在，空氣里還彌漫著淡淡的桂花香呢。
校園的`小路上，草地里開(kāi)著一朵朵雛菊，像一輪輪小太陽(yáng)，金燦燦的，閃耀著金光，雛菊旁圍著一只小蜜蜂，正在勤勞地采蜜。楓葉火紅火紅的，仿佛是一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌，正在向我們招手。掃地工人正不知疲倦地清掃著落葉。
教學(xué)樓的墻壁上，許許多多的爬山虎從樓下爬到樓頂，不時(shí)還悄悄地爬進(jìn)了教室的窗戶，像是在探著頭看我們上課，聽(tīng)我們讀書(shū)。而且，很多爬山虎還變了色，有的已經(jīng)凋謝，有的仍然保持著原來(lái)的綠色，有的變成了黃色，還有的變成了紅色。
操場(chǎng)旁，草地上的小草已經(jīng)枯黃，再也沒(méi)有了春天的生機(jī)，但它的生命力很頑強(qiáng)，讓我想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。羽毛球館前的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)染成了金黃色，風(fēng)一吹，它們便像蝴蝶一樣翩翩起舞。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，一群小朋友正排著整齊的隊(duì)伍高興地上體育課呢！
我們的校園太美了！我愛(ài)我們美麗的校園！
我的校園六年級(jí)作文400字 4
我心中的校園，雖然不是最美的，但卻是一座生機(jī)勃勃、綠意盎然的校園。
其實(shí)，這就是我們的校園——漢小。她除了教學(xué)樓、操場(chǎng)和其它一些擺設(shè)之外，幾乎滿是綠色的植物。不僅讓人看的舒服，而且陶冶了我們的情操，保護(hù)了我們的視力。春天，一片嫩綠；夏天，一片生機(jī)；秋天，滿園金黃；冬天，積雪蓋滿校園。
但校園最美的時(shí)候，就要數(shù)春天了。三四月份，動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒過(guò)來(lái)，草也發(fā)芽了，花也開(kāi)了，天氣也暖和了。校園里的迎春花開(kāi)了，金黃色也不是秋天獨(dú)有的專利嘛！這金黃色和梅花的桃紅色，大約都是我在春天最先看見(jiàn)的色彩。不久后，別的花花草草也發(fā)芽了，大樹(shù)也泛起了一些綠意（“常綠樹(shù)”除外）。別人都說(shuō)“一年之際在于春”，我想這句話說(shuō)得很對(duì)。瞧，脫了冬衣的我們?cè)陉?yáng)光下歡樂(lè)地做游戲、奔跑，這還是學(xué)校里獨(dú)有的一道風(fēng)景線呢！
啊，對(duì)了，忘記說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的特點(diǎn)了。我們的學(xué)校歷史悠久，實(shí)行的`是小班化教育。這種小班化教育有很多好處，能夠發(fā)揮每個(gè)學(xué)生潛力，讓每一個(gè)孩子都得到重視。也有一點(diǎn)點(diǎn)的缺陷，但我始終認(rèn)為這種教育是沒(méi)有缺點(diǎn)的，因?yàn)槲曳浅Ｏ矏?ài)我們的校園。
我心中的漢小，是一個(gè)綠色樂(lè)園，是我心中最美的校園！
我的校園六年級(jí)作文400字 5
我心中最美麗的校園就是漢口路小學(xué)，從上完幼兒園我就來(lái)到這所學(xué)校，覺(jué)得非�？鞓�(lè)。
一天一天的過(guò)去了，時(shí)間像飛箭一樣，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級(jí)了，每次春姑娘悄悄來(lái)到校園時(shí)總是讓校園春滿人間，春意盎然。每當(dāng)牡丹花開(kāi)放時(shí)，總是有一陣香氣撲來(lái)。遠(yuǎn)處的爬山虎每年都會(huì)不斷的長(zhǎng)長(zhǎng)。高大的梧桐樹(shù)枝繁葉茂，坐在樹(shù)下涼爽極了，一陣春風(fēng)吹來(lái)如同春姑娘撫摸著我的臉頰。金黃的迎春花張開(kāi)了笑臉，不停地吐芳香，春天的景色真迷人�。�
夏天，校園里驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空，我坐在梧桐樹(shù)下，享受著這涼快的溫暖，小朋友個(gè)個(gè)都是滿頭大汗，不過(guò)還是擋不住他們玩耍的快樂(lè)，桂花依然開(kāi)放著迷人的香氣，有些同學(xué)就采集著桂花。
秋天，校園里秋風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲。涼爽的秋風(fēng)在送著美好的溫暖，空中的大雁有時(shí)排成人字形，有時(shí)排成個(gè)字形，總是在我腦海中出現(xiàn)，仰頭一看天空如同剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。
冬天，校園里冬風(fēng)刺骨，雪花滿天飛舞，這時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心的都快“瘋了”，下課鈴聲一響，同學(xué)們有的打雪仗，有的`堆雪人等，給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè)。
��！在這所學(xué)校我十分快樂(lè)，在學(xué)校里的日子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我心中最美麗的校園——漢口路小學(xué)。
我的校園六年級(jí)作文400字 6
我生活在一個(gè)校園，這里一年季風(fēng)景如畫(huà)，像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校園，豎立在校園中央的星紅旗。鮮艷的星紅旗飄揚(yáng)在高空中，在蔚藍(lán)的天空的映襯下，格外引人注目。接下來(lái)看到的就是高聳的教學(xué)樓。教學(xué)樓的周身是由鮮紅色的`瓷磚鋪蓋而成的，高大的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分美麗。兩側(cè)的花壇和草坪雖然已是干枯，不是百花盛開(kāi)的季節(jié)，但是我在腦海中依然浮現(xiàn)出了它在微風(fēng)中翩然起舞的樣子，花壇里的花顏六色，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，粉如霞，紅似火，黃如金，藍(lán)如海，白似雪……。還有嫩綠的小草呢！草是美麗的，它的確沒(méi)有牡丹那般高貴；沒(méi)有荷花那般高雅；沒(méi)有玫瑰那般嫵媚，但我卻欣賞它那奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的生命力，難道這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎？
欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過(guò)美麗高大的教學(xué)樓，來(lái)到寬廣的后操場(chǎng)吧！雖然它是后操場(chǎng)，卻一點(diǎn)也不比前面遜色。你瞧！一只只可愛(ài)的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍，草坪正中還建有一座六角涼亭，涼亭旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)廊……
我的校園六年級(jí)作文400字 7
近年來(lái)，寶雞各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，甚至我們學(xué)校也煥然一新。最引人注目的是人造草坪鋪成的綠色操場(chǎng)、綠色草坪和紅色跑道。一切都是那么美好悅目。三棟教學(xué)樓都換上了新衣服，墻上貼著白色瓷磚。學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道不應(yīng)該保護(hù)嗎？
我發(fā)現(xiàn)人造草坪的草是用線編織的。如果我們拔一根，可能會(huì)讓整個(gè)草坪脫線，變成廢物；如果我們往上面吐一塊口香糖，它可能會(huì)擴(kuò)散很多.但是少數(shù)同學(xué)的行為讓我們看到了不想看到的場(chǎng)景：操場(chǎng)和走廊里總會(huì)剩下一些小食品袋；不時(shí)會(huì)有學(xué)生踩在草坪上留下的'腳��；別人把花唄當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)……只有從小細(xì)節(jié)和自己做起，一直倡導(dǎo)別人保護(hù)，不隨地吐痰，不破壞公物，不亂扔垃圾，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，美化學(xué)校的花草樹(shù)木，我們的校園才能更好。
進(jìn)入新學(xué)年，有一個(gè)舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，是否應(yīng)該為學(xué)習(xí)付出一些努力？尤其是我們畢業(yè)班，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)比較緊張，但還是要正確對(duì)待，不能敷衍了事。
學(xué)校就像我的家，我愛(ài)它的角落，因?yàn)樗且粋�(gè)知識(shí)的世界，一個(gè)交友的天堂，一個(gè)書(shū)海。在這里，我可以擺脫所有的煩惱和不愉快。校園真的很美！我愛(ài)我的校園！
我的校園六年級(jí)作文400字 8
我有一個(gè)美麗的校園，是開(kāi)發(fā)區(qū)第九中學(xué)。
進(jìn)入朝氣蓬勃的校園，是一派生機(jī)勃勃的景象。首先看到的是一座高大雄偉的教學(xué)樓，里面書(shū)聲朗朗，像一個(gè)知識(shí)的海洋。進(jìn)入教學(xué)樓，地面墻面一塵不染。我們的教室也是如此的干凈整潔，在這樣良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到特別舒適。下課時(shí)分，我們會(huì)到樓下玩耍，下樓后映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇的旁邊有一塊大石頭，上面寫(xiě)著：好好學(xué)習(xí)，天天向上。大石頭好像一個(gè)守衛(wèi)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著美麗的花壇。春天，花壇里百花盛開(kāi)，香氣迷人。旁邊有一棵剛發(fā)芽的柳樹(shù)，它獨(dú)自立在那里，肯定很孤單，還好有地上小草的陪伴，那些小草長(zhǎng)得綠油油的.，仰著頭，似乎在跟大樹(shù)聊天。到了夏天，柳樹(shù)變得翠綠翠綠的了，同學(xué)們都搶著要在柳樹(shù)下乘涼，我們坐在柳樹(shù)下，沒(méi)有了夏天的炎熱，說(shuō)說(shuō)笑笑，好像幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。秋天，美麗的菊花仙子給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。冬天，梅花屹立在皚皚白雪中，多么威武，我稱它為“英雄花”。我最喜歡梅花了。
這就是我的校園，我愛(ài)那整潔的教學(xué)樓，愛(ài)那艷麗的大花壇，更愛(ài)那朝氣蓬勃的美麗的校園。
我的校園六年級(jí)作文400字 9
我們身在南陽(yáng)小學(xué)，我們?cè)跔N爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色，而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章，宛如就在這邙山，山上清澈涌動(dòng)的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說(shuō)：花都好，我覺(jué)得最好、最美的地方還是在黃河灘，那真是如詩(shī)如畫(huà)啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那潭邊的行人也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子，難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是黃河灘，在這在黃河水上還有一條浮橋，在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在黃河的邊上。我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣，孕育著祖國(guó)的未來(lái)的`遙藍(lán)，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是南陽(yáng)小學(xué)生的嬌顏，就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因?yàn)槟贻p，所以我們無(wú)限的暢想，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們無(wú)限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……
我的校園六年級(jí)作文400字 10
我的校園是美麗的，我愛(ài)我美麗的校園。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。春天來(lái)了，同學(xué)們還在準(zhǔn)備春節(jié)，他們卻不知校園里正在悄悄變化:各種大樹(shù)抽出了新芽，小樹(shù)長(zhǎng)出了花苞。它們都想把最好的一面送給同學(xué)們。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，看到那熟悉的小路和不變的建筑，心里出了久違的情感和到家一樣的激動(dòng)。走進(jìn)班級(jí)，就仿佛到了家，心也就安了�？匆�(jiàn)老師，犢別激動(dòng)。
夏天來(lái)了，校園里很熱鬧:同學(xué)們走在道路、操場(chǎng)、走廊上，說(shuō)笑，打鬧，和玩。走在宿舍后的.石子路上，兩旁的樹(shù)為我們遮陽(yáng)，還有金黃色的花。夏天雖然很熱但夏天的校園很美，而且我們?cè)趯W(xué)校里很開(kāi)心。秋天來(lái)了，學(xué)校里枇杷結(jié)了，小果子也結(jié)了，不過(guò)不能吃。這可讓打掃的累壞了，光是落葉就掃不完，一直抱怨。涼風(fēng)吹過(guò)，有幾分涼意，這是新學(xué)年，同學(xué)們遇到了新的老師，分到了新的班級(jí)，他們?cè)谛碌膶W(xué)年里奮斗，努力，一起加油！冬天來(lái)了，下雪了，不是那么大，所以沒(méi)放假，操場(chǎng)上一片雪，同學(xué)們?cè)谟媚_作畫(huà)，慢慢地，雪下大了，我們回到教室，看見(jiàn)窗外下著鵝毛大雪，特別好看。我愛(ài)我美麗的校園，它的春夏秋冬都是美的，我愛(ài)你，我美麗的校園！
我的校園六年級(jí)作文400字 11
走進(jìn)大門(mén)，左邊是操場(chǎng)，中間是草地，右邊是住讀樓，住讀樓是一幢紅色的五層建筑，第一層是人和博物館和辦公室，從第二層開(kāi)始就是學(xué)生們的教室。
大操場(chǎng)的主要顏色是綠色，路道的顏色是紅色。上體育課或鍛煉課，這里留下了我們矯健的身影和成長(zhǎng)的足跡……
再往前走一百米左右看，映入眼簾的是升旗臺(tái)。每周星期一我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
又往前走，穿過(guò)籃色為主色調(diào)的籃球場(chǎng)，就來(lái)到了孔園。
孔園的正中央是孔子塑像。孔子塑像面容慈祥，眼睛炯炯有有神，右手自然下垂，像一位和藹可親的`老爺爺�？鬃庸P直地站在講臺(tái)上，他仿佛在告誡我們：好一人乃學(xué)習(xí)、天天向上，以后成為國(guó)家的棟梁之才！講臺(tái)下刻著孔子的生平簡(jiǎn)介。塑像被那些五顏六色的花兒簇?fù)碇切┗▋籂�漫地開(kāi)放，沐浴著和煦的陽(yáng)光。這些花仿佛都是孔子的學(xué)生，正在著手學(xué)習(xí)孔子傳授給他們的儒家學(xué)說(shuō)的精髓呢！
孔子的兩邊，是兩棟高大的綜合樓和教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞語(yǔ)的花的裝飾下，更平添一份勃勃生機(jī)。這真是人工美景和自然美景令人陶醉！
我愛(ài)我們的人和文昌街小學(xué)。
我的校園六年級(jí)作文400字 12
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！泵慨�(dāng)我走進(jìn)校門(mén)便能看見(jiàn)小池中間的石碑上刻著字，還有陶行知爺爺和藹可親的面容。
在一年級(jí)的時(shí)候，牽著媽媽的手膽怯地走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的便是那塊石碑。那時(shí)我在石碑邊上的板子上簽上了我的名字，表示我們上小學(xué)了，那是我上學(xué)非常難忘的一刻。
在后面的學(xué)習(xí)中，我漸漸熟悉了這個(gè)校園，不在顯得陌生，如同家一般。我們?cè)诮淌依�，大聲的讀書(shū)，在操場(chǎng)上揮灑汗水，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，大家一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。有笑蓉，有淚水，有難過(guò)，有快樂(lè)。這一點(diǎn)一滴的'回憶是最寶貴的，勝過(guò)任何金銀財(cái)寶和一切名譽(yù)地位。
光陰似箭，六年時(shí)光馬上就接近了尾聲。如今走進(jìn)校園，眼前的那塊石碑仿佛并沒(méi)有什么變化。但校園并非如此，操場(chǎng)設(shè)施齊全，圖書(shū)館的書(shū)變多了，各種器材都更加豐富多彩。如今就要和母校告別了，與石碑告別了，走向一個(gè)新的校園，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這六年歲月。
校門(mén)口石碑像一塊路牌指明了我們的方向，石碑又像一位朋友永遠(yuǎn)陪伴我們，石碑更像一本書(shū)記載了這個(gè)校園的一切記憶。
我的校園六年級(jí)作文400字 13
我的校園里十分美麗，有許許多多的花草樹(shù)木。
清晨，我背著書(shū)包，走在路上，便可聽(tīng)見(jiàn)那整齊而又有節(jié)奏的讀書(shū)聲，朗朗的讀書(shū)聲配上路邊的野花野草，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
上午，老師在給同學(xué)們上課，老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞著，猶如一只白色的蝴蝶在林中自由的.飛翔一般。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)同學(xué)的課桌上，教室里頓時(shí)變得溫暖，變得美麗。同學(xué)們看著書(shū)本大聲地讀起了課文……
中午，吃飯的鈴聲一響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沸騰了！大家匆匆忙忙地走出了教室，迫不及待地排好隊(duì)，走向了食堂。在食堂的進(jìn)入口，你便可以聞到陣陣的香味，那味道，那味道，讓你無(wú)法抗拒哇！終于，大家進(jìn)入了食堂，你會(huì)感到香味漸漸地消失了，因?yàn)槭澄锖芸毂淮蠹业淖彀透傻镁饬�，你只能�?tīng)到咀嚼食物的聲音，吧唧吧唧……
夜晚來(lái)了，學(xué)校內(nèi)一片寂靜，小蟲(chóng)子也回家睡覺(jué)了。蟋蟀沸騰了，拿起話筒就開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)。
時(shí)間不早了，我要收拾好我的書(shū)包，準(zhǔn)備去睡覺(jué)了，我期待明天的校園更加美麗！
再見(jiàn)，今天。你好，明天。
我的校園六年級(jí)作文400字 14
我的學(xué)校東關(guān)小學(xué)是一所擁有百年歷史的名校。校園面積雖不大，但環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)精致和秀氣，當(dāng)前我剛踏進(jìn)校園就為她的美折服。位于東南角的紫藤花廊濃陰密蓋，我們都樂(lè)于坐在廊下的石凳上乘涼，讀書(shū)。冬天她和我們一樣生機(jī)勃勃。池塘邊的女貞黃楊四季常青。
春秋季節(jié)，更是叫得上叫不上名兒的花，你爭(zhēng)我搶似的賽著開(kāi)，校園里到處花團(tuán)錦簇，花香馥郁。
不過(guò)引人注目的就是那兩棵頂天立地的銀杏樹(shù)了。她們飽經(jīng)滄桑，年齡都超過(guò)了兩百歲。銀杏樹(shù)的皮很粗糙，深深的皺，像一位勞作的長(zhǎng)者，她們默默地矗立在校園的'土地上不與春華和秋實(shí)爭(zhēng)艷。每次看到她們，我的心中油然而生一極鎮(zhèn)定和感動(dòng)。
課間我們常常來(lái)到樹(shù)下玩耍，滿樹(shù)的綠讓我們神清氣爽，疲乏頓消，一把把綠色的“傘”下，常�？吹绞峙鯐�(shū)本靜靜閱讀書(shū)本的同學(xué)們，書(shū)香融入我們的心里。校園中多了一份美好的氣息。也許銀杏樹(shù)最可貴地方大概就是這里吧。
銀杏樹(shù)是歷史的見(jiàn)證人，她們給每個(gè)東關(guān)學(xué)子送去了祝福和期待。如今，我即將離開(kāi)她們了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她們的叮囑：孩子，去闖出一片天地吧，我們等著聽(tīng)你成功的佳音!
我的校園六年級(jí)作文400字 15
我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué)，她是一所擁有百年歷史的老校，校園環(huán)境特別優(yōu)美。
學(xué)校的南門(mén)左邊有七個(gè)金光閃閃的大字“延吉市北山小學(xué)”。右邊是保安室，保安爺爺保衛(wèi)著我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學(xué)樓了，推開(kāi)玻璃大門(mén)，走進(jìn)我們學(xué)校的大廳，首先看到的是一個(gè)黑色的三角鋼琴，旁邊還有一個(gè)讀書(shū)角，里面放著很多課外書(shū)，同學(xué)們可以自由閱讀。
我的班級(jí)在二樓，走上樓梯，第一個(gè)教室就是我們的班級(jí)，教室寬敞明亮，后面是我們的作品展示區(qū)，中間是我們的桌椅，書(shū)架上擺著很多的書(shū)和花。我們的老師和藹可親，非常有耐心地教我們學(xué)習(xí)。我最喜歡就是老師和同學(xué)了，我們一起學(xué)習(xí)一起看書(shū)一起玩耍，度過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)時(shí)光。
穿過(guò)教學(xué)樓，是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們大家玩耍的地方。操場(chǎng)的前面是一個(gè)升旗臺(tái)，北面還有一棟教學(xué)樓，有人叫它“主教學(xué)樓”，那里是高年級(jí)的'大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)的地方，有時(shí)候看表演，我們也去那里。主教學(xué)樓后面還有一個(gè)籃球場(chǎng)，高年級(jí)同學(xué)就在那里打籃球。
我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的校園。
我的校園六年級(jí)作文400字 16
清晨，一陣陣微風(fēng)向我們吹來(lái)。樹(shù)上，鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，花兒，散發(fā)著濃濃的花香，這就是我們的學(xué)校。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春暖花開(kāi)，一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到了那朗朗的讀書(shū)聲，那聲音猶如一支優(yōu)美的歌曲。下課鈴聲響了，我們?nèi)缤蝗弘x弦的箭一樣奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在跑步；有的同學(xué)在玩游戲；有的同學(xué)在看書(shū)。叮鈴鈴上課了，大家以兔子般的速度回到座位上去了。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。盡管天氣炎熱，我們還是抵擋不住玩耍的誘惑。可是，有的同學(xué)沒(méi)有受到這炎熱氣候的.影響，在教室里聚精會(huì)神地看書(shū)，他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
秋天，樹(shù)葉漸漸地變黃了，慢慢飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個(gè)學(xué)校都染成了金黃色，好看極了。
冬天，學(xué)校一片潔白，放眼望去，小路上、大樹(shù)上、房屋頂上都變成了白色，為學(xué)校增添了光彩。冬季時(shí)分，盡管十分寒冷，我們還是很活躍。下課了，同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái)，操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處都有同學(xué)們的身影，有的在奔跑；有的在打雪仗；有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲，匯成了歡樂(lè)的海洋，讓我們忘記了寒冷，忘記了憂愁，充滿了歡樂(lè)！
看，這就是我們的學(xué)校，既美麗又可愛(ài)的學(xué)校。
我的校園六年級(jí)作文400字 17
我的校園，一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蹦闱�，上課時(shí)，能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。老師如春風(fēng)一樣，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫(huà)都印在同學(xué)們的心中。
“人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心頭�！鼻迦A大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說(shuō)過(guò)的話。下課時(shí)，可不是嗎！當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí)，初二初三的哥哥姐姐們，扶起他們，伸出救援之手；當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí)，老師一聲親切的問(wèn)候，打開(kāi)了同學(xué)們的一扇的窗戶；當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí)，同學(xué)們上前，安慰受傷的心靈，捐贈(zèng)出一份愛(ài)心；
“書(shū)籍是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！备郀柣f(shuō)過(guò)。我校建立了圖書(shū)館，在那里，同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專門(mén)讀書(shū)的閱讀課。在那里，同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信，有借有還；在那里，同學(xué)們安安靜靜，富有感情地讀著書(shū)籍。享受人生一般。
“你栽一棵樹(shù)，我栽一棵樹(shù)，共同為校園添綠。”
校園的一草一木，都是校長(zhǎng)，老師們的.心血，他們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯涌创@些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物，才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。
校園，如同自己的家。
校園，如同知識(shí)的海洋。
校園，如同夢(mèng)在童話一般。
我的校園六年級(jí)作文400字 18
我的學(xué)校在新興路中段，走到門(mén)口你就會(huì)看到“新興路學(xué)�！边@四個(gè)字，這就是我的校名。校門(mén)口右邊是傳達(dá)室，左邊是宣告欄等。走進(jìn)學(xué)校，教學(xué)樓上邊高高豎起整整齊齊排列的 “好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字映入我的眼簾。校園的北邊是2號(hào)教學(xué)樓，低年級(jí)的同學(xué)在這里上課，教學(xué)樓前面是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)設(shè)置了籃球架，有十幾個(gè)男生正在打籃球。走進(jìn)校門(mén)，正直走進(jìn)去，正西面是我們的4號(hào)教學(xué)樓，我們四年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)在這里上課。
校園的大路西側(cè)是綠油油的`草坪，草坪四周長(zhǎng)滿了整齊的冬青樹(shù)，幾株櫻花樹(shù)也開(kāi)滿了櫻花，將校園點(diǎn)綴的象花園一樣。校園的中央便是升旗臺(tái)，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。每個(gè)星期一清晨，國(guó)旗在雄偉的國(guó)歌聲中冉冉升起，這是校園最激動(dòng)人心的時(shí)刻，全體同學(xué)們注視著飄揚(yáng)的五星紅旗，整齊地敬隊(duì)禮。學(xué)校的南邊是個(gè)大操場(chǎng)，是我們上體育課和玩耍的地方，四百米的跑道圍繞著中間的草坪，草坪上有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在踢足球，踢得滿身是汗。我們的學(xué)校多美啊，我在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，感到無(wú)比自豪，我愛(ài)我的校園。
我的校園六年級(jí)作文400字 19
校園陪伴了我們的童年，它承載著我們的歡聲笑語(yǔ)，它見(jiàn)證了我們的努力和堅(jiān)持，它是一部錄音機(jī)，記錄著我們的日常生活，今天我就帶你們看看我的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，就能聞到書(shū)香，還可以聽(tīng)到學(xué)生們的讀書(shū)聲，首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)方形的標(biāo)牌，鮮紅色的`外框，淡黃色的牌面，沿著校道走到前面的操場(chǎng)，外圈是紅色的塑料跑道，里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪，中央是國(guó)棋臺(tái)，周一我們會(huì)在操場(chǎng)上設(shè)升國(guó)旗，放學(xué)后，同學(xué)們會(huì)在這寬闊的操場(chǎng)上活動(dòng)。有的在跑步，有的在國(guó)旗上寫(xiě)作業(yè)，有的在跳舞，還有的在打籃球。穿過(guò)操場(chǎng)邊就能看到旁邊有一顆顆大樹(shù)，它們像衛(wèi)兵一樣忠誠(chéng)的守護(hù)者校園，它歷史悠久，它陪伴了一代又一代的學(xué)子。它有三四層樓那么高，根系發(fā)達(dá)，枝繁葉茂。夏天時(shí)，同學(xué)們有的會(huì)在大樹(shù)下乘涼，有的會(huì)做游戲，有的會(huì)向大樹(shù)傾訴自己的心事，這棵大樹(shù)就好像一位慈祥的老爺爺，一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前，就看到一盆各色鮮艷的花，有紅的，黃的，紫的……
校園就像我們的家，我喜歡我們的校園。
我的校園六年級(jí)作文400字 20
我的校園是南坑中心小學(xué)，它坐落在南坑中心。
你走進(jìn)去，首先迎接你的是一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)。春天，大榕樹(shù)舒展著它柔軟的枝葉，葉片嫩綠嫩綠的，太陽(yáng)一出來(lái)，樹(shù)葉油亮亮的，顯得格外精神，微風(fēng)拂過(guò)，密密層層的樹(shù)葉抖動(dòng)著，好像一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。它又像一把大傘，當(dāng)春雨從天上飄落下來(lái)時(shí)，它密密的葉子為我們遮擋著蒙蒙的細(xì)雨。
站在走廊上，你會(huì)聽(tīng)到老師嚴(yán)肅的教書(shū)聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。你往窗戶里看去，可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，老師們都在耐心地給同學(xué)們講解題目，一片和諧的.景象。
下課鈴一響，同學(xué)們不約而同地跑出教室，有些在榕樹(shù)下的棋桌下象棋，有的在操場(chǎng)上跑步，歡笑聲此起彼伏，響徹云霄。
我們學(xué)校有一個(gè)大花壇，花壇里面的花有很多種。春天，桃花帶著她那羞紅的的面貌從土里鉆出來(lái)了；夏天，茉莉小公主散發(fā)著迷人的清香；秋天，菊花的花瓣一小片一小片的，就像一簇媽媽的卷發(fā)。
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛(ài)這里——我的母校，美麗的校園。
我的校園六年級(jí)作文400字 21
我的校園是個(gè)美麗的校園。
春天,校園里的大樹(shù)爺爺長(zhǎng)出新的頭發(fā),大樹(shù)下的花兒紅的像火,粉的`像霞,白的像雪.我們的操場(chǎng)上長(zhǎng)出了很多小草.大家在操場(chǎng)上玩跳繩.跑步.踢足球。
夏天,大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)又長(zhǎng)出了很多葉子,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球玩耍，累了就在大樹(shù)爺爺?shù)挠白酉旅娉藳觯覒�，玩的特別開(kāi)心。
秋天到了，校園里一片金黃，樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)開(kāi)始慢慢變黃，小草和花兒也變黃了。我們的杏樹(shù)婆婆，有的高，有的矮，我們爬上去摘了一個(gè)杏子，好吃極了。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步滿頭大汗。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，太涼爽了！
冬天，下起了一場(chǎng)場(chǎng)大雪。樹(shù)爺爺和杏樹(shù)婆婆的頭發(fā)全白了，雪花落在教學(xué)樓上像涂了一層厚厚的顏料。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗滾雪球可開(kāi)心了。特別是堆雪人，首先要滾一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，然后在把小球放在大球的上面這樣頭和身體就做好了。接著用樹(shù)枝做兩個(gè)手，用鐵桶做帽子，這樣雪人就做好了。這個(gè)過(guò)程使我們非常開(kāi)心特別有成就感。這就是我的校園，這里充滿了歡聲和笑語(yǔ)。
我愛(ài)你美麗的校園-東湖二小。
我的校園六年級(jí)作文400字 22
看，美麗的春姑娘來(lái)了！不管她來(lái)到哪里，誰(shuí)都?xì)g迎。她用一雙巧手把校園打扮得漂漂亮亮。
瞧，春姑娘來(lái)到了植物區(qū)！小草從土里探出頭來(lái)，又伸了伸懶腰，打了打哈欠；花兒也不能偷懶，趕緊從土里鉆了出來(lái)，張開(kāi)它美麗的花瓣；門(mén)口的柏樹(shù)和松樹(shù)仍然綠油油，像一個(gè)筆直的戰(zhàn)士在守著學(xué)校，不讓壞人進(jìn)去。
春姑娘又來(lái)到了昆蟲(chóng)的樂(lè)園。蟲(chóng)兒在樹(shù)上不停地發(fā)出“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，好像是運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，蟲(chóng)子們也在不停地對(duì)人們喊道：“加油，加油�！币恢缓懽涌纱罅耍谷伙w到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的頭上。
春姑娘又來(lái)到了學(xué)生們最喜歡的操場(chǎng)上，操場(chǎng)上可真是熱鬧了。有的在玩寫(xiě)大字，寫(xiě)字的人能否完成抓到一個(gè)人的任務(wù)呢？真期待；有的`在搞惡作劇，你看一個(gè)女孩子蒙著眼去抓人時(shí)，一個(gè)男孩子故意去攔她，差點(diǎn)把她絆跌倒，這可把其他人嚇了一跳；有的在跳繩，只聽(tīng)見(jiàn)“98、99、100……”哇！這位同學(xué)都跳這么多了。
這就是我的校園，你們的校園長(zhǎng)什么樣子？一起和我分享吧！
我的校園六年級(jí)作文400字 23
我的校園生活我的校園生活可謂是酸、甜、苦、辣樣樣俱全！
酸“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo)，紛紛擠出教室，沖向食堂，排著長(zhǎng)隊(duì)。我加緊了腳步，飛快的投向了食堂的懷抱。跑到飯菜面前，我頓時(shí)傻了眼，又是燴酸菜，我暈！我像一個(gè)癟掉的足球癱在那里，四肢無(wú)力，每天總是這幾個(gè)菜輪著吃，真膩！
甜學(xué)習(xí)生涯中最快樂(lè)的時(shí)光就是下課的時(shí)候，因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候我才能自由的像一只小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲，盡情的玩耍，即使累的滿頭大汗，也能看見(jiàn)我陽(yáng)光般的笑容，這種味道真甜啊！
苦最苦的算是家庭作業(yè)，每天的作業(yè)像座大山，多的'都寫(xiě)不完。好不容易寫(xiě)完了，終于能睡覺(jué)了，可是六點(diǎn)鐘又起床，真苦！
辣回想起以前的體育課，真是豐富多彩，不知道還能不能回到以前。現(xiàn)在的體育課，不是踢足球就是打籃球，都膩死了。體育課上，老師說(shuō)踢足球，許多同學(xué)吧手貼到腦門(mén)上，做暈死狀，原本那么輕松的體育課現(xiàn)在變得多辣��！這就是我的校園生活，有滋有味！怎么樣，是不是很有趣！
我的校園六年級(jí)作文400字 24
在我心里，學(xué)校是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾�，有一些小伙伴和我一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍，一齊分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不一樣的回憶�；貞浤峭昝赖男δ槨�
春天，小草悄悄的.探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。學(xué)校旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，十分愉快。
夏天，綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲�？墒牵欢诵牡闹嗽跇�(shù)上不停的叫喊著：“知了……知了……”可是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著�？蓯旱奶�(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。＇樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天，我們那里很冷，可是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
我們的學(xué)校是綠的，無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“教師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童�！�
我的校園六年級(jí)作文400字 25
有的人說(shuō)春天美，而我覺(jué)得冬天美。雖然它比不過(guò)春天的生機(jī)勃勃，夏天的姹紫嫣紅，秋天的五彩繽紛，但它有獨(dú)特的銀裝素裹。
抬頭望教學(xué)樓的屋頂，好像戴了一頂白色的皇冠。天空中的電線在大雪中顯得又粗又直。四季常綠的松樹(shù)似乎披上了雪白的風(fēng)衣。如果再給松樹(shù)掛上花花綠綠的禮物，那它不就是圣誕樹(shù)了嗎？草坪里的小草像蓋上了厚厚的棉被，只要春風(fēng)一吹，它就從地下探出腦袋，迎接春天的到來(lái)。雪天的操場(chǎng)顯得寬廣無(wú)比，地上的雪真軟啊，猶如鋪了一塊大大的海綿，只要你踩上去就感覺(jué)到你的腳一直往下陷；地上的雪真厚啊，當(dāng)你走上去抬起腳時(shí)，哈哈，就變成雪白的'鞋子了；地上的雪真白啊，活像一塊無(wú)暇的畫(huà)板。
下課了，同學(xué)們一涌而出，說(shuō)著笑著沖向操場(chǎng)，頓時(shí)校園熱鬧起來(lái)。你看，同學(xué)們真像孫猴子吃鮮桃美極了。你瞧，有的滾小雪球做元宵，有的團(tuán)了一個(gè)個(gè)小雪球用小棒串起來(lái)，就變成雪葫蘆了；有的用腳使勁一踢，雪就有飛起來(lái)了；還有的玩狗拉耙犁
我多么想給校園雪景畫(huà)一幅畫(huà)，給它作一首詩(shī)，讓他的名字的名氣越來(lái)越大。
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