小小面包師六年級作文

　　每當我們走過面包店時，肯定都會被那噴香的面包所吸引。那香氣沁入你的心脾，使你垂延三尺。

　　今天，我和同學們都當了一回面包師。上課了，老師打開電腦為我們展示了許多面包圖片，那些面包造型獨特，色彩鮮艷，看得我眼花繚亂。老師見我們看得都津津有味，便宣布讓我們自己也當一會面包師。

　　開始制作面包了，同學們都拿出了橡皮泥，做了起來。我先拿出了一團粉紅色的橡皮泥，把它搓成了一個圓形，壓扁后，當作烏龜?shù)纳眢w。再把一團白色橡皮泥按剛才的做法，做成了烏龜?shù)念^。接著，我又用少許的黑色搓成兩個圓形，粘在烏龜?shù)念^上，成了它的眼睛。我還用藍色的橡皮泥搓成長條，分成長度相等的四段，用其中一頭在桌子上按了按，再用另一段捏尖，把做好的四段粘在龜殼邊。最后，我又用塑料小刀在龜殼上劃出了條紋。一只可愛的小烏龜就做成了。緊接著，我又拿出一團綠色橡皮泥把它按在樹形模具上，把多余的橡皮泥拿掉，再把模具輕輕往上一提，一棵蒼翠欲滴的.樹就做好了。我又用同樣的方法把橙色的橡皮泥按在模具上初中，制成了一條狗。我給我的杰作取了一個名字，叫“龜狗賽跑”。再看看別的同學，有的正在專心制作，還有的同學則三五群地一起討論介紹自己的作品。

　　這時，老師喊了一聲“�！�。原來該展示自己的作品了。

　　第一個展示的是孫翊倫的“老鼠偷桃”，他把白色的彩泥搓成了圓形，嵌入粉色的彩泥，還用綠葉襯托，看起來像一個新鮮的水蜜桃。旁邊還有一只小老鼠虎視眈眈地盯著桃子，仿佛恨不得跑過去，咬一口。他的設(shè)計可真有趣。

　　如果要評獎，我覺得最佳創(chuàng)意獎就應(yīng)該歸樓明霞。她作品的主題是“5.12”。目的是為了紀念在四川地震中死去的中國同胞。只見盤子上的愛心一層一層的，表示在地震發(fā)生后，我們中國人團結(jié)一心的象征，真佩服她的想象力啊！

　　這一次，我當了一回面包師感到非�？鞓�。

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