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我的期中考試六年級作文

時間:2024-11-05 09:17:02 夏杰 六年級 我要投稿
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我的期中考試六年級作文(通用17篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的期中考試六年級作文(通用17篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

我的期中考試六年級作文(通用17篇)

  我的期中考試六年級作文 1

  隨著時光流逝,我們已經(jīng)學(xué)完了半個學(xué)期,每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。

  很快的成績出來了,我出師不利,語文只考了95.5。爸爸評價說我這次語文考試字寫得不錯,可是我的書信格式不不對,如:你的朋友應(yīng)該和姓名寫在同一行,我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的,覺得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98.5,這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績至今毫無音訊,我真不希望考得太差,因?yàn)榭嫉锰畹脑挘娔X游戲就將棄我而去。終于英語成績出來了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說我考了85分。當(dāng)他的“罪行”被我揭露后,我已怒發(fā)沖冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸萬段”。我的結(jié)局很悲慘,因?yàn)闆]有當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”,我跟電腦游戲告別了。

  雖然這一次成績不太好,但是我避免了以前的常犯錯誤,比如說:數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號、答、語文的病句、錯別字、的地得的用法、標(biāo)點(diǎn)符號……,但是這些進(jìn)步依舊沒能改變我的敗局,這是因?yàn)槲移綍r存在這樣的.問題:

  1、英語每天聽磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅持

  2、平時學(xué)習(xí)的時候不踏實(shí),如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯了,書信的格式也錯了

  3、解題的壞習(xí)慣沒能糾正過來,檢查不仔細(xì)特別明顯,如數(shù)學(xué)漏寫、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯了

  4、平時學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)的要求比較低,如英語的閱讀練習(xí)很少,平時上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn),我就潰不成軍了。

  我打算,以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語,練習(xí)英語的聽力,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真檢查作業(yè),認(rèn)真寫作業(yè),記好課堂筆記,爭取下一次取得好成績。

  我的期中考試六年級作文 2

  今天是數(shù)學(xué)的期中考試,我很急,因?yàn)橐坏婪匠痰尿?yàn)算還沒弄明白,但在課間操的時候,我違反了紀(jì)律,叫同學(xué)告訴我,雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn),但是自己還是有些愧疚。上課了,我深知已經(jīng)是期中考試的時候,監(jiān)考老師是謝老師,領(lǐng)了卷子,我一看,。『秒y!我驚訝地動筆了。

  10分鐘、30分鐘、60分鐘、90分鐘!我汗如雨下,心煩氣躁,有很多道題都解不出來,只好在草稿本上一遍一遍地驗(yàn)算,一遍一遍地否定自己的決定,再三檢查,感覺沒什么錯,但知道自己及格是很難的了,因?yàn)閺?fù)習(xí)也沒效果,我總是數(shù)學(xué)語文偏科,語文呢好,數(shù)學(xué)呢一塌糊涂,哎。

  沒想到,今天下午老師就改完了卷子,老師不緊不慢地說“今天我提早看完了卷子,但不過還不能發(fā),先報分?jǐn)?shù),‘考得好’的有……”

  聽完老師的.話,我覺得簡直是晴天霹靂!我是“考得好”的!60.5分,老師說,沒有上80.5的都是沒有過關(guān)的,1—3單元干什么去了!

  現(xiàn)在再說有什么用,考都已經(jīng)考了,也沒有可以后悔、重做的余地,誰叫我們這些數(shù)學(xué)差生不好好努力呢?

  哎,同學(xué)們,你們可不要學(xué)我!從每一個細(xì)節(jié)做起,努力積累,不要像我臨時抱佛腳啊~!

  我的期中考試六年級作文 3

  小時候,我對桑椹樹情有獨(dú)鐘,現(xiàn)在依然對它有很深的感情。

  春天,沉睡了一冬的桑椹樹,伸出它那細(xì)長的嫩綠色枝條,手掌形狀的葉子,翠綠翠綠的,密密層層,重重疊疊,遠(yuǎn)看像一個綠蔭蓬,美麗極了。

  二三月份,桑椹樹開花了,它的花穗很特別,淡黃色的,米粒兒大的花骨朵聚在一起向在開會,組成一個單位,一嘟嚕一嘟嚕的,像倒掛的高粱穗。人們在好遠(yuǎn)地方就能聞到一陣陣撲鼻的清香,這清香招來一群群辛勤的蜜蜂,五彩斑斕的花蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,滿樹都是花,葉子卻隱藏在花穗?yún)仓,看著滿樹的花高興的心情無法形容,今年又是一個大豐收。

  五月份前后,如果你到桑椹樹下散步,會看到無數(shù)一大串一大串紫紅色的桑椹掛在樹上,粒粒飽滿,晶瑩剔透,很誘人,讓人垂涎欲滴。如果摘一顆放進(jìn)嘴里,香甜可口。沒熟透的桑椹是黃色,淡紅色,我最喜歡吃沒熟透的`桑椹,酸酸的,酸中帶有甜味,那味道美極了。

  小時候看到桑椹樹下落了一地桑椹,被人踩踏得滿地紫色,感覺一點(diǎn)兒也不心疼,把它們撿起揉碎,再過濾要籽,掙點(diǎn)零花錢。有的孩子邊撿邊往嘴里塞,既能飽口福,又能掙到錢,兩全其美。一抬頭,嘴唇和牙齒都是紫色的,逗的大家哈哈大笑。

  那時候大人買不起零食,孩子們到處摘野果子吃,桑椹是我們兒童時代的零食,陪伴著我們度過快樂的童年。沒想到現(xiàn)在它倒成了稀客,成了貴重的水果了,被打扮一下放在超市的水果籃里,幾十元一斤,人都爭著買?磥硭臓I養(yǎng)價值很高,得到很多人的喜歡。

  我愛桑椹樹,更愛吃它的果實(shí)。

  我的期中考試六年級作文 4

  冬之大,不知其幾千里也;冬之蒼,不知其茫茫許久也;冬之靜,不知其幾千里長嘯哀也。

  不錯,北國的冬天正是這樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,潔暇的地面是大地蓋上的綿被,灰沉的天空是塵封已久的孤獨(dú)。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,冬日的蕭條似乎總是如此,千古的詩篇也凋落于其中了。

  冬不應(yīng)止步于此。他是地母的愛撫,是人們對于來年豐收的寄托,是一年中繼往開來的神圣使者,將希望與向往撒向人間,帶給人無盡的向往。

  我向往的冬天是晶瑩的。澄澈碧藍(lán)的天空,凈空無云的,如藍(lán)寶石一般,澄凈,典雅,潔暇。雪地上,樹枝上,無數(shù)的冰晶隨風(fēng)飄蕩,似婷婷舞女翩翩起舞;一條、兩條……無數(shù)條銀帶歡笑著,躍動著,在空中賣弄著輕盈的身姿,是靈動的青春,是無限的活力。微風(fēng)從晶林中穿過,叮鈴叮鈴,是無數(shù)的風(fēng)鈴在回響,唱出他們心中的蕩漾。長長的晶絲甩在地上,地面的雪也舞動起來,蕩起無數(shù)的雪花,如煙如霧。整片樹林好似披上了白凈的紗,朦朦朧朧,增添了些許神秘。金色的.光芒從空中直射而下,射在搖動的冰晶上,金光給這白茫茫的世界增添了悅?cè)说牧敛,璀璨的金斑閃耀大地。

  這個冬天,重新有了活力,重新有了色彩,重新有了美……當(dāng)青年們綻放自己時,冬天就有了活力,就有了朝氣,青年們的活力,定能沖破這寂寥的白雪,在冬日的暖陽下綻放光芒!

  我的期中考試六年級作文 5

  11月4日我們學(xué)校開始進(jìn)行期試,我懷著無比緊張與擔(dān)心的心情進(jìn)行了了期試,11月5日我終于考完試了,我依然是無比的擔(dān)心,傷心地走出教室。

  當(dāng)我知道快要進(jìn)行期中考試的時候,我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說:“這次考試我不會,這門課又不會,那門課又沒復(fù)過習(xí)……”這些話語,在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩,一次又一次地重蹈覆轍,聽得同學(xué)都討厭死了。之前,我把我的時間都花在了語文默寫這方面,明知自己的語文成績還可以,還一直執(zhí)迷不悟地為了應(yīng)付老師每天上課的默寫,把大量的時間都花在了語文默寫這方面。當(dāng)知道要考試了,這才清醒過來,拼命地復(fù)習(xí),在考試的前幾天才來復(fù)習(xí),遲不遲點(diǎn)啊?

  當(dāng)考完試后,我托著沉重的身子走出教室,慢吞吞地邁著輕盈的步子,邁步在。抬頭仰望天空是如此的陰晦,低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看的樹卻是無精打彩,使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做的`那些不該錯的題目、想到了自己不會做的題目,我內(nèi)心的憂愁油然而生,仿佛像知道了成績,知道了肯定會落后、知道了結(jié)果一樣,很傷心、很擔(dān)心會落后,不抱任何的希望,心里也不踏實(shí)。因?yàn)橐酝目荚,我都沒有出現(xiàn)過像此次這樣悲傷的心情。

  這次期中考試,雖然成績還沒有出來,但是我很擔(dān)心、很害怕,我擔(dān)心我會落后、我害怕我會因?yàn)槌煽兊穆浜蠖艞壛四情T課的學(xué)習(xí)!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。再加上前段時間,我沒有好好利用時間來進(jìn)行學(xué)習(xí),而是把大量的時間都花在語文默寫這方面。所以,從現(xiàn)在起,我一定要好好地利用剩下的那段時間,來進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí),把我的理科給提上來,與語文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步,絕不讓理科再拖我后腿。

  我的期中考試六年級作文 6

  經(jīng)過半個學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),我又懂得了很多知識,最近就要期中考試了,隨之而來的,當(dāng)然是兩個字:復(fù)習(xí)! 這幾天三個主課老師都節(jié)節(jié)課帶著我們復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)老師節(jié)節(jié)課讓我們做練習(xí)題,并天天對我們說這次考試考不好的后果,大家聽了之后,都感覺心里發(fā)毛,不敢偷工減料,小看了這次期中考,在家里,爸爸媽媽為了讓我考好,都放下手里的'工作,輪流陪我復(fù)習(xí),不敢掉一半點(diǎn)兒輕心,家里和學(xué)校里的氣氛,也是相當(dāng)緊張。

  期中考試那天,我早早來到學(xué)校,到門外值日,我以最快的速度值完日,拿出語文書和同學(xué)一起復(fù)習(xí)。過了一會兒,試卷發(fā)了下來,我便粗枝大葉看了一下題,欣喜若狂,因?yàn)轭}看著都比較簡單,作文在口才班上也學(xué)過,我便拿起筆,開始答題了。過了一會兒,我碰到一個比較難的題,所以我就使勁想,想在腦子里搜索到這道題的寫法,想啊想,我終于想起來,我在家復(fù)習(xí)的時候遇見過,我答了這道題,就趕快繼續(xù)寫了,剛才在那道題上已經(jīng)廢了一點(diǎn)時間,后面還有一篇作文要寫,我的加快點(diǎn)速度了。終于寫到作文了,作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),我提筆就寫。將近四十分鐘時間,我就寫完了?戳艘幌卤恚有半個小時的時間,于是,我又將試卷檢查了幾遍,確定沒有什么問題后,我就忐忑不安地交了卷。數(shù)學(xué)和英語我考的應(yīng)該還不錯,所以我還是比較有信心的。

  交完試卷后,我如釋負(fù)重,現(xiàn)在我覺得對答案已經(jīng)毫無意義了,對了,非常開心,而錯了,無非就是失望,沮喪,影響以后的學(xué)習(xí),我以后也要努力學(xué)習(xí),讓自己不再害怕考試!

  我的期中考試六年級作文 7

  11月1日星期五,我們要可怕的迎接期中考試。時間不等人啊,刷刷的半個學(xué)期過去了。我想,我一定要考出一個美滿的成績呀,所以我一定要努力,要認(rèn)真讀題和檢查。

  八點(diǎn)十分吹哨了,然后老師把試卷發(fā)了下來。先考的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我學(xué)得不算特別好,所以我心里重視沒底阿!我拿起筆來,心里非常忐忑不安。我寫了幾個算式后發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不難,所以我就大膽的動起筆來。這時我心里特別舒坦,因?yàn)檫@塊石頭終于落到底了。然后我看了看鐘表,發(fā)現(xiàn)還有十分鐘。這時候我才剛剛寫完整張數(shù)學(xué)試卷,然后我就檢查起來,最后我終于找到了一個錯誤,并把他改正過來了。然后老師就吹哨了,所以我就把試卷交給了老師。

  過了一回老師又吹哨了,這次考的是語文。發(fā)下試卷后,我就開始做題了。我做一撇,右一豎。經(jīng)過了很長時間后我終于把這些“攔路虎”消滅了嘍,哦耶!哈哈哈,哈哈哈。剩下的時間呢,我就要慢慢的細(xì)細(xì)的好好的檢查一下,看到有兩個錯的,所以我就即時地把他改了過來。這不又吹哨了,我只好把試卷交上去了。

  到了下午開始考英語了,英語試卷上有聽力測試題和筆試測試題。這英語是難不倒我的,然后我流利的筆試部分的題目都填滿了,就等待著我們的`英語錄音。然后我還反反復(fù)復(fù)的檢查了我寫的筆試部分的答案,過了一會兒終于到了我們?nèi)昙壍匿浺。我聽得非常明白,所以我填的也很快,最后老師吹了哨子,我就把英語試卷交了上去。

  我想,祝愿我能考得好成績,并且也祝福大家考個好成績。

  我的期中考試六年級作文 8

  從此,我再也不受傷了,也許,你們看見這個題目會很驚訝,有的說:為什么不在受傷了,受傷是我們無法計算的。還有的人會說:受傷,受傷時再所難免,我們是無法計算在什么時候受傷,所以不會有人會寫我不再受傷了。

  從此,我再也不受傷了,是因?yàn)槲抑暗淖笸纫驗(yàn)榕,在紗布中成長了一小部分,這一小部分是悲催的,過了幾個星期,我又可以自由活動了……在有一次的放假中,我在和朋友在后院中玩耍,當(dāng)我們再比誰跳的高時,我的腳在落地時扭傷了,我十分的痛苦,我會到家中,媽媽看我十分痛苦,于是問起了事情的來龍去脈,當(dāng)我十分痛苦的說出我的.腳扭傷了之后,就讓我坐上車帶我來到一位老婆婆那里,躺在病床上,看著老婆婆,突然,那一下,讓我當(dāng)場苦不堪言,在我大腿上按來按去的,一會輕,一會重,讓我熱淚盈眶,痛苦的看著媽媽,之后,我又哭笑不得,老婆婆在我腳上……

  現(xiàn)在,以經(jīng)好了的病情,又開始了,只有一跑步腳就疼,有人時,只好忍著痛在人群中行走,雖然現(xiàn)在跑步的性能也大大提升了,不再像七年級慢慢地跑了,。∨f病復(fù)發(fā),就是不爽,已經(jīng)提升了,卻不能跑,太可惜了。所以,我無論如何也不要自己受傷了,一但受了傷,就不能痛痛快快的玩了,受了傷只能呆在家中看之別人玩自己卻不能玩,好不甘心呀!還要喝那苦苦的藥,所以,我再也不要受傷了。

  從此,我再也不會讓自己受傷了、扭傷、摔傷、無論什么傷都不可以欺負(fù)我了,我要自己痛痛快快的玩下去,不過還要努力學(xué)習(xí)了。

  也許,我會半途而廢、也許,我會做不到、也許,我同樣會受傷,但是,我一定不會上什么班什么傷來折磨自己的!

  我的期中考試六年級作文 9

  前不久,期中考試已經(jīng)結(jié)束,而面對那考試后的成績,我也感受頗多。

  受月考的教訓(xùn),其中考試前我可是哪不行就補(bǔ)哪兒,比著月考前的狀態(tài)也強(qiáng)了不少,可考試成績?nèi)允遣槐M人意,我拿到成績條后心中也幾近萬念俱灰,可人要是一直處于黑暗,便會忘了追求光明的念頭,所以我很快從那悲傷的情緒中跳出,仔細(xì)分析了自己的成績、班名、級名,似乎找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向,也明白了今后自己為了目標(biāo)所要付諸的行動,因?yàn)槔蠋熢f,解決問題要靠自己的理智,切不可一直沉浸在情緒中無法自拔。

  而那以上的我只是其中考過一段時間的我,其實(shí)期中考試剛出爐時,我并沒有那么樂觀、理智,整個周末兩天我一直處于上述我批判的那種情緒化狀態(tài),當(dāng)你經(jīng)歷一次失敗后,企圖翻身贏得漂亮,卻又一次陷入更狼狽的失敗后,那感覺就像你正準(zhǔn)備出發(fā),開啟一場自己夢寐以求的旅行,卻正值一場大雨般,心情可謂十分糟糕,久久的悶悶不樂,使得我又被媽媽訓(xùn)斥說破壞家庭氛圍,兩場暴風(fēng)雨將我澆了個透心涼,也明白了以后不能再這樣,情緒化的生活毫無意義。

  以上便是期中考試后我的狀態(tài),從中我明白,看待一件事要冷靜、理智,就好比這次考試,壞的成績雖不盡人意,但它還可以警告我調(diào)整自己的`學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法,換個角度想,我或許應(yīng)該慶幸這次失利是期中考試而不是期末考試,我還有機(jī)會逆風(fēng)翻盤,而復(fù)雜的情緒會使我們無法思考,每天的情緒化導(dǎo)致我們的所做所為完全無法從問題根本去解決,只是在毫無意義的發(fā)泄罷了。

  期中考試后的我既明白了自身的學(xué)習(xí)問題,同時還懂得自己應(yīng)理智化處理問題。

  我的期中考試六年級作文 10

  11月4日,我們學(xué)校開始了初試。我非常緊張和擔(dān)心地進(jìn)行了初步檢查。我終于在11月5日完成了考試。我仍然非常擔(dān)心,悲傷地走出了教室。

  當(dāng)我知道期中考試即將舉行時,我非常害怕和緊張。我總是對我的同學(xué)們說,“我不會參加這次考試,這門課不會參加這門課,那門課也不會復(fù)課……”這些話在我的同學(xué)們耳邊一遍又一遍地回響,一遍又一遍地重復(fù)著同樣的錯誤。我聽說我的同學(xué)討厭他們。以前,我把所有的時間都花在無聲的中文寫作上。知道自己的語文成績還可以,我還是固執(zhí)地花了很多時間在語文的默寫上,以應(yīng)付老師每天在課堂上的默寫。當(dāng)我知道我要參加考試時,我醒來并努力學(xué)習(xí)?荚嚽皫滋煳也砰_始學(xué)習(xí)。我沒有遲到。

  當(dāng)我完成考試時,我沉重地走出教室,慢慢地、輕輕地走著。抬頭看天空空是如此的灰暗,低頭看地面是如此的潮濕,看著樹木是如此的無精打采,讓我更加的難過和煩惱。當(dāng)我想到我不應(yīng)該做錯的話題和我不知道該怎么做的話題時,我感到悲傷和擔(dān)心落后。我沒有任何希望,也不堅定。因?yàn)檫^去的考試,我從未感到過如此悲傷的心情。

  雖然這次期中考試的結(jié)果還沒有出來,但我非常擔(dān)心和害怕。我擔(dān)心我會落后?峙挛視?yàn)槌煽兟浜蠖艞壞情T課程的`學(xué)習(xí)!皩W(xué)習(xí)就像逆水行舟;不進(jìn)則退。”另外,前一段時間,我沒有好好利用我的時間學(xué)習(xí)。相反,我花了很多時間在中文的無聲寫作上。因此,從現(xiàn)在開始,我必須好好利用剩下的時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理,促進(jìn)我的科學(xué),與中國人一起前進(jìn)和后退,共同進(jìn)步,絕不讓科學(xué)再次阻礙我。

  我的期中考試六年級作文 11

  今天,老師說了一些期中考試考得好的同學(xué),上九十分的,老師沉著臉說:“這次上九十分的怎么只有二十幾個?你們的能呢?平時一個比一個能,那是真能還是假能,!上九十五分的才四個,你們的能呢?”接著,老師又開始點(diǎn)上九十分的同學(xué):“劉宗源、桑健民、唐家敏、馬俊池、豪杰……”?!有我,太好了,我剛才還七上八下的心一下子輕松下來,可老師接著潑了盆冷水“不要以為上了九十分就了不起了,有的同學(xué)才剛上九十分呢!”

  我聽了之后,心里有歡喜有悲哀,喜是因?yàn)槲沂蔷攀值囊粏T,哀的是95分的沒我,是因?yàn)槲液ε虏艅偵暇攀,被媽媽給數(shù)落一頓,可是老師卻說:“現(xiàn)在不說同學(xué)們具體考了多少分,反正第一眼看到試卷的人是父母,可能開家長會時發(fā)。所以,我覺得應(yīng)該:

  1、以后要多看點(diǎn)課外書,因?yàn)樵诳荚嚂r,有好幾個關(guān)于課外成語的.題,我是絞盡腦汁才做上的,這真可謂是“書到用時方恨少”!所以我要加把勁,多看一些好書,把好詞好句都給記下來,以防考試時用。

  2、爭取期末考試都達(dá)到九十五分以上,比期中考試考得好。

  3、多到外面去玩,不要整天窩在家里看電視、玩電腦,看漫畫書……,看書最多不超過一小時,多到戶外去玩,多參加戶外活動。

  4、考試的時候要更加細(xì)心,特別是數(shù)學(xué),雖然我考了九十五分,可是那五分卻是我粗心大意丟的。

  5、幫媽媽干點(diǎn)家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦。

  6、加強(qiáng)保護(hù)好視力,這次體檢,我發(fā)現(xiàn)我的左右眼都是5.0,真高興,我要繼續(xù)保持下去。

  以上這些我會爭取做到的。

  我的期中考試六年級作文 12

  我望著電視里孫悟空那神奇的法術(shù)和精湛的武藝,不禁冒出了一個大膽的念頭:假如我是孫悟空,那該有多好啊!

  早上起床時,一縷陽光照在我身上,我總感覺有點(diǎn)怪怪的`。來到洗手間,我被鏡子里的自己嚇了一大跳:看!一張紅彤彤的猴子臉,一身金黃的毛發(fā),還穿著一件虎皮裙。等等,這不是那《西游記》中大名鼎鼎的孫悟空嗎?“我變成孫悟空了,我日思夜想的事終于成真了!”我高興得一蹦三尺高。接著我熟練地從耳朵里掏出金箍棒,駕著筋斗云,向外面飛去。

  我路過一個叫平州的地方,發(fā)現(xiàn)這里人煙稀少,田地干涸,氣候干燥。我聽村民們說,山上還住著一個“九頭虎怪”。它每隔一個月就要吃掉一個小孩,如果村民不把小孩送去,它就要把村子毀掉。村民們整日提心吊膽,不知道下一個遭殃的是誰。于是,我下定決心,一定要幫幫他們。我決定上山去會會那個傳說中的“九頭虎怪”。第二天一早,我化作一只小蟲,飛入山洞之中,來到“九頭虎怪”面前,用火眼金睛一看。哼,不就是一只野貓嗎,還敢自封“九頭虎怪”,看我不好好教訓(xùn)你!把,看棒!”我大喊一聲,便把金箍棒朝妖怪頭上砸去。妖怪見情況不妙,趕緊拿起自己的武器反抗,可終究還是敗了,只能落荒而逃。我?guī)撞骄妥妨松先,一棒把它打回了原形?/p>

  我把“九頭虎怪”的尸體拎下山,村民們看到妖怪被打死,高興地歡呼起來。后來,我又拔下了一撮猴毛,輕輕一吹,變出了一大群小猴子。小猴子幫村民挖了井,通了河,還種上了莊稼。

  你看,猴哥我又做了一件大好事!

  我的期中考試六年級作文 13

  上周的期中考試終于結(jié)束了,為何郁悶?zāi)?同學(xué)們都知道我考的還說得過去,可是跟老爸的承諾又一次沒有兌現(xiàn)成,實(shí)在郁悶啊,因?yàn)槲铱嫉某煽兪钦Z文99分,數(shù)學(xué)99.5分,英語99分,三門功課沒有一門得到滿分,都是就差一點(diǎn)點(diǎn)哦,悲哀哦!雖說語文拿滿分很難,作文,黃老師多少要扣1—2分,可是數(shù)學(xué),英語丟分,太不應(yīng)該了,數(shù)學(xué)的口算題丟的是最不值,考前復(fù)習(xí)時正好做過這題,因?yàn)榇中拇笠,?dāng)時居然口算錯了,可老爸幫我改卷的時候就沒有發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致第二天考試,就太大意了,把荊州給丟了,沒有檢查驗(yàn)算,結(jié)果,“杯具”了。責(zé)任老爸有一半,老爸竟然說我考試不細(xì)心,自己不檢查。嗚嗚……,英語也一樣,閱讀題,判斷錯一個,明明英文我能夠完全理解,可是中文沒理解透,導(dǎo)致判斷失誤,再度”杯具”,本來以為這次語文最沒有把握,沒有考好,作文寫時自己感覺有跑題嫌疑,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備又不充分,預(yù)計的第三天考試,還沒有來的及復(fù)習(xí),黃老師就直接通知考試提前了,回來后,實(shí)在是沒把握,跟老爸估計說能上95分就很滿意了,周一發(fā)卷,超出預(yù)期99分,得意。開心,告訴老爸時興奮不已……

  老爸的承諾雖然沒有得到,失望……至于什么具體承諾我就不說了,賣個關(guān)子,我相信所有同學(xué)考的好,爸爸媽媽都有承諾的哦,嘻嘻……

  這次考試的'確有很多地方要總結(jié)的,但我相信平時的積累是最關(guān)鍵了,就像黃老師說的一樣,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言就OK了,我也要改哦!我也是愛講話滴!嘻嘻!

  祝同學(xué)們期末考的好成績!有個愉快的暑假!

  我的期中考試六年級作文 14

  每個人的生命都只有一次,上天給我們每個人的機(jī)會都是相同的,總不會有一點(diǎn)兒偏袒或者吝嗇。生命是父母賜給我們的,它總是以溫暖的手來撫慰我們幼小的心靈;鞭策我們,激勵我們前進(jìn),創(chuàng)造更加美好的生活。

  生命是可貴的,是偉大的,它總讓人們憧憬未來,向往希望。

  記得那是我五歲的時候,住在鄉(xiāng)下姥姥家過暑假,姥姥家門前有一個小的池塘,池塘里偶爾還會有游來游去的小魚在里面嬉戲。一個炎熱的中午,在床上翻來覆去睡不著覺的我,猛地爬起來,到對面舅舅家和剛出生的小妹妹玩,正好這時,舅媽的小女兒尿了,讓我去刷馬桶(到池塘邊里),我滿懷欣喜地跑到池塘邊,走下去,已經(jīng)洗完了,我回來往家跑,扭過頭的一剎那,腳下一劃掉進(jìn)了池塘,在水中我又看見了小魚游來游去。這時的我還不知什么叫死亡,只是出于本能地往上爬,靠著馬桶的浮力和自己的力量,迷迷糊糊上了岸,回了家,舅媽問我渾身怎么濕漉漉的,我解釋了原因。

  現(xiàn)在的我回想起來都有點(diǎn)兒后怕,當(dāng)時游走在死亡邊上的我,可能只是出于本能的自救,撿回了一條小命。對了,我還得謝謝那只馬桶,是它救了我的命。這時我才知道生命的可貴,生命的不凡。

  長大了,現(xiàn)在經(jīng)常看CCTV——2的《生活》節(jié)目,他讓我們知道千千萬萬發(fā)生在我們身邊的事,知道生命的來之不易,生命的.不平凡。想到那些脆弱的人,不是自殺就是跳樓,他(她)們是對生命的一種不珍惜,一種不熱愛。那樣的人就算是有多少的不幸,也不應(yīng)該選擇死亡呀!

  兩類事,兩種人,兩種不同的看法,讓我深深體會到生命的重要性,體會到生命的可貴,知道了只有你擁有了生命,才擁有了本錢,才有資格去享受生活,享受樂趣。珍視生命,珍視時間,生命令我感動!

  我的期中考試六年級作文 15

  說起我的課余生活,它就像是七彩的橋一樣絢麗多姿。

  我的課余生活有很多:跳繩、登山、游泳……但我最喜歡的還是看書!只要一到課余生活時間,我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,津津有味地看著、讀著書。我在書的海洋里徜徉,有喜有憂,有笑有淚,有花有草,有香有色,猶如世外桃源一般。只要一進(jìn)入書的世界,我就會投入到豐富多彩的故事情節(jié)里,就像一只小書蟲,同學(xué)叫我都一無所知,瞧我看得多么入神,長大后一定是個作家!我喜歡看的書一般都是童話,比如:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、伍美珍阿姨的書……我都非常喜歡,你呢?

  要是生活中沒有了書籍,就猶如大地沒有了一縷縷陽光!

  熟悉的人有很多,有親愛的同學(xué),有敬愛的老師,有陪我玩耍的爸爸,但是我最熟悉的還是我的媽媽。

  我的媽媽梳著長長的辮子,她有一張整天紅撲撲的小臉,一雙明亮的大眼睛眨呀眨特別好看。還有一張整天能落在我臉上的小嘴。

  我的媽媽最大的'愛好就是做飯。每天我都能吃到媽媽親手為我做的美味飯肴,每天放學(xué)回家我都會第一時間吃到香噴噴的飯菜。有一天我放學(xué)回家后和往常一樣等著吃飯,但是今天媽媽還沒有做好,就說讓我先去寫作業(yè),但是我想看電視,吃完飯后再去寫作業(yè)。媽媽見狀,嚴(yán)肅地說:“如果你不去寫作業(yè),就休想吃我做的飯!”在媽媽的威逼利誘下,我無奈的上樓了。終于等到媽媽的叫聲,我急匆匆的下樓,不一會就把飯吃了個精光。媽媽看著我笑的合不攏嘴。

  我最大的幸福就是每天都能吃到媽媽做的飯,最大最大的幸福就是有這么一位好媽媽!

  我的期中考試六年級作文 16

  如果說我的成長經(jīng)歷是一條大河,那么古詩文必定是其中主要的一段支流。我從中領(lǐng)略大漠的孤煙,羌笛的幽怨;蘇軾的豪放,陸游的輕嘆;盛世的華章,亂世的硝煙……古詩文,帶給我無數(shù)的啟迪和思考,它,引領(lǐng)我成長。

  “大江東去”的豪邁

  記得上小學(xué)時,一次因一件小事和最好的'朋友鬧翻,悶悶不樂地回到家,“砰”的一聲將房門鎖上,無意中翻開了《歷代文精選》,跳入眼簾的,是“大江東去浪淘盡……”的句子。我入神地看著,漸漸地開始大聲朗誦。一句句壯闊豪邁的絕唱,將我的心胸拓寬,拓寬。剛剛的不愉快完全地拋卻腦后,胸中滿滿的,只有開闊。

  “如鳴佩環(huán)”的欣喜

  一次和媽媽出去玩,因?yàn)樯眢w不適而有些煩躁,對于路邊的美景也熟視無睹。媽媽見狀,遞給了我一張紙,拿來一看,原來是柳宗元的《小石潭記》:“至小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之……”一句句充滿欣喜之意的語言,像清泉一樣流入我心,帶給了我無比的清爽。柳宗元在懷才不遇中都尚且能找出美景中生活的樂趣,我又怎能只因一點(diǎn)點(diǎn)不適就不理這美麗的春光呢?

  “伯樂”與“千里馬”的教誨

  一次古箏比賽,自以為琴藝高超的我卻連初賽都沒有通過,我頓時心灰意懶,琴技也漸漸荒廢。直到有一天,我看見了韓愈的《馬說》,“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有”時我才幡然悔悟:一匹千里馬,在沒遇見伯樂之前,怎能輕易放棄希望嗎?而后,我重新振作,終于考過了九級,出了一名優(yōu)秀的琴手。

  一篇篇古詩文,都像一塊塊石頭,敲擊在我心上。它們不僅拓寬了我的視野,還一次次將我從迷茫和挫折中拉了回來。古詩文,真不愧是教我成長的最優(yōu)秀的老師。

  我的期中考試六年級作文 17

  書中有一股神奇的力量,它引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方的寂靜。

  ——題記

  書,于我而言,就像一位多年未見的老友即使彼此有些生疏,卻也一見如故,談天下大事,也能與我對坐飲茶。與他相處我學(xué)會了從容。

  《愛麗絲夢游仙境》或許是我最早讀過的一本書。這充滿著荒誕不經(jīng)的奇異幻想的童話故事,仿佛一個深不可測的'黑洞將我吸入,與現(xiàn)實(shí)分離,當(dāng)周圍的小伙伴都在玩耍時,我卻沉浸在書中那個處處拘于禮儀,古板迂腐的社會中,笑看一心想買弄自己知識的老鼠自欺欺人,和愛麗絲一同在荒誕,奇幻的世界中冒險……書,讓我的世界從此靜下來了。

  《三國演義》亦是影響我較深的書籍,幼時的我剛讀完此書時,只是單單被回環(huán)曲折的故事情節(jié)所吸引,但沒過多久,我便被其中各路豪杰的英雄情深所深深折服,其中,我最欣賞的還是諸葛孔明,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!庇鹕容p搖,竟搖出一場赤壁大勝,搖出一份可望不可即的明智優(yōu)雅,自信從容。從此,那一襲白衣,從容淡定的場面便深刻于心。

  各類的古詩詞,才真正使我淡定從容。詩詞的銀河中總是繁星璀璨,耀眼奪目的,當(dāng)年身處其間,便有一種魔力讓你情不自禁地沉浸其間!昂ㄥeF穑坐B悠悠下!边@無我之境,以物觀物,所以從容;“不看一字,盡得風(fēng)流”。這般饒有趣味,喜讀耐品,所以從容;“行至水窮處,坐看云起時”這樣的隨意而行,心醉自然,所以從容……

  從容是一種態(tài)度,更是一種生活方式,我讀書,我從容。

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