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磨難六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的磨難六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
磨難六年級(jí)作文1
什么是磨難?或許有人認(rèn)為，磨難，必須是身患頑疾，或家破人亡。而事實(shí)上，磨難可以很小很小，小到讓你不易察覺。
五歲的時(shí)候，媽媽讓我選擇一門特長(zhǎng)班，我選擇了英語，在我的印象里英語是最簡(jiǎn)單的，不象舞蹈，還要劈腿，下腰等。
可是后來我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，或許剛開始有些興趣，可時(shí)間一長(zhǎng)，我就堅(jiān)持不下去了，每天要花時(shí)間去溫習(xí)，可不是一件簡(jiǎn)單的事。
記得有那么一段時(shí)間，我十分貪玩，一看到那些英文字母，就感到厭惡，煩躁，每當(dāng)那時(shí)，媽媽就會(huì)惡狠狠地說：“這不是你當(dāng)初自己選擇的嗎?怎么，沒興趣了?既然選了就要堅(jiān)持到底!”于是我只好流著淚繼續(xù)讀，記。
學(xué)英語有個(gè)過渡期，就是從簡(jiǎn)單的單詞，句子到復(fù)雜的語法，時(shí)態(tài)，閱讀，翻譯等。九歲時(shí)，初遇到那些陌生的語法，時(shí)態(tài)，我就一陣茫然，感到煩躁不安，于是我只好更努力的讀，記。
我這些年的努力沒有白費(fèi)，我有得到很多收獲。這些磨難帶給我的是堅(jiān)強(qiáng)，它讓我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)以后的生活。
因?yàn)槟ルy，生命的光彩怦然而現(xiàn);因?yàn)槟ルy，人們更加成熟，不斷磨去了年少輕狂的棱角，磨去了沖動(dòng)，愛表現(xiàn)的鋒芒。
磨難，是墜入人間的天使，雖然有著惡魔的外表，但卻具有著善良的心靈，因?yàn)樗菫槟サZ人類，教育人類而來。
學(xué)會(huì)感謝磨難吧。迎接磨難，昂首挺胸;一路微笑，燦若夏花!
磨難六年級(jí)作文2
我家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以從第一天上學(xué)起，老爸就是我的“專職司機(jī)”，每天從學(xué)校出來，看到老爸推著自行車等我的身影，我既幸福又驕傲。
可有一天早晨，爸爸出家門時(shí)突然對(duì)我說：“王梓翰你已經(jīng)10歲了，不是七八歲的小孩兒了，應(yīng)該自己上學(xué)了。今天開始，爸爸不送你了�！�
“什么？你叫我自己去上學(xué)？”我大吃一驚，以為爸爸在開玩笑，眼睛像個(gè)乒乓球一樣瞪著他。要知道，從我們家到學(xué)校要經(jīng)過兩條馬路，車多得不得了。我撅著嘴，頭搖得像撥浪鼓。
“不行也得行！”爸爸繃著臉，皺著眉頭，一副生氣的樣子，看上去挺可怕的�！澳阋呀�(jīng)十歲了，應(yīng)該自己上學(xué)了，這是爸爸給你的鍛煉。”
“可是我萬一在路上遇到車禍，或被壞人拐走了呢？那時(shí)候你連傷心都來不及。哼！我就要你送！不然我今天就不去上學(xué)了！”
于是我飛快地跳上爸爸的自行車后座，得意揚(yáng)揚(yáng)地朝老爸翻了幾個(gè)白眼，像個(gè)勝利者一樣，等著開車。
沒想到，平時(shí)和藹可親的爸爸，這時(shí)候一點(diǎn)也不近人情，他二話不說，把我從車子上拉下來，自己上了車，車子瞬間就飛出了我的視線。
看著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我心里有說不出的難過。“爸爸不愛我了嗎？怎么這么狠心！”我沒出息地流下淚來，耷拉著腦袋，硬著頭皮朝學(xué)校走去。
晚上回家，爸爸沒跟我解釋什么，我也生氣地不理他，氣歸氣，從那天開始，我真的開始自己走路上學(xué)了。兩條腿自然沒有兩個(gè)轱轆跑得快。我因此要比平時(shí)早起半個(gè)小時(shí)。過去坐在車上什么也不用想，現(xiàn)在要及時(shí)地觀察信號(hào)燈，警惕地左右看車……
有一天，我逮著爸爸不忙想聊聊這事。我問他：“你為什么要讓我一個(gè)人上學(xué)？”爸爸回答說，因?yàn)樗脲憻捨摇?/p>
“可你那天也太狠心了，提前也不打聲招呼，讓我有個(gè)心理準(zhǔn)備……”
“小伙子家的，哪能那么脆弱！你以為我只是考驗(yàn)?zāi)愕捏w力嗎？心理承受能力也很重要！”
我一時(shí)，無語。爸爸雖然看上去比媽媽狠心，可好像也很有道理。我那天本來準(zhǔn)備借機(jī)發(fā)泄一下情緒的，被爸爸這么一說，又都咽了回去。
就這樣，半年過去了。我對(duì)爸爸的不解好像找到了答案。
學(xué)校舉行春季長(zhǎng)跑比賽，我參加了，因?yàn)槠綍r(shí)欠缺練習(xí)，中途有十幾名同學(xué)體力不支，選擇了放棄。我也一度氣都喘不勻，還一陣陣肚子疼，想吐……想到爸爸說的“心理承受能力”，想到我已經(jīng)是個(gè)小伙子，我決定堅(jiān)持下去。最后居然還拿到了第三名的好成績(jī)。
今天，我要在這里對(duì)爸爸說，感謝你給我的“磨難”。雖然我是個(gè)小伙子，也需要有心理承受能力，可像媽媽一樣好好溝通的能力，你也該磨煉磨煉，因?yàn)殡m然你老了點(diǎn)，可也是個(gè)“伙子”！
磨難六年級(jí)作文3
別怕磨難，克服磨難會(huì)讓人變得更強(qiáng)。
即使是練球，也會(huì)遇到些許磨難。
一天下午，我照常去練球。這天的太陽特別毒辣，仿佛就在我身邊。我感覺自己體內(nèi)的水分好像被抽干了，渾身燥得難受。
我開始練運(yùn)球、投球。由于剛開始練習(xí)，我的動(dòng)作顯得十分笨拙，時(shí)不時(shí)地令球脫手而去。我心中不由得急起來，可這球仿佛是故意跟我作對(duì)不肯乖乖聽話。在燥熱環(huán)境的影響下，我越來越急，一不留神竟然被球磕到了手。因?yàn)橹讣准舻锰蹋@一下直接把我的手磕爛了。頓時(shí)，手指縫中流出了殷紅的血液，手上傳來劇痛，我的心仿佛也在抽搐——食指連心嘛。我頓時(shí)慘叫起來，心中痛苦的同時(shí)也怒火中燒，一腳把球踢飛。決定以后不再碰籃球了。
回到家中，我冷靜了下來，思考剛才的事，自己怎么那么脆弱呢？如果因?yàn)檫@點(diǎn)小事就敗下陣來，自己還能干什么？我重新拾起了信心。以后，我繼續(xù)練球，從基本功練起，一招一式認(rèn)真對(duì)待，果然進(jìn)步了許多。
磨難，讓我在人生路上走得更遠(yuǎn)；客服磨難，讓我汲取經(jīng)驗(yàn)，在人生路上走得更加堅(jiān)定。
磨難六年級(jí)作文4
真沒想到，我這個(gè)連任兩年的班長(zhǎng)被撤了職。什么原因呢？很簡(jiǎn)單：當(dāng)班長(zhǎng)嘛，總要去“管”人，人家就不高興，就要去“打小報(bào)告”，打小報(bào)告不就是報(bào)復(fù)嗎？誰報(bào)復(fù)我，我就得“教訓(xùn)教訓(xùn)”誰。就這樣，我被“撤職”了。
隨著放學(xué)鈴聲響起，我把胡亂整理過的書包往背后一甩，“哐啷”一聲，推開桌子抽身奔向門口。
回家路上，天上下起淅淅瀝瀝的小雨，昔日挺直背、抬著頭、驕傲的小草，此刻也被這強(qiáng)烈的、突如其來的打擊，低下了頭，那順著草脈不斷滾落下，浸入土地的.雨水，仿佛是我。
在雨中，沒人來安慰我，沒人憐憫的送來一把溫暖的雨傘。在雨中，我已分不清是委屈、憤怒的臉上到底是冰涼的雨水，還是咸咸的淚水。
轉(zhuǎn)眼間，便走到了家門口�！案轮ā蓖崎_沉重的家門，放下書包。廚房里的香味撲面而來，餐桌上有我最愛吃的糖醋排骨，現(xiàn)已沒有了滋味，嚼在嘴里仿佛是一塊硬硬的石頭。
“寶貝，怎么啦？”真是知女莫如母，媽媽一眼便看穿了我的心事。
“我被撤職了”。我不想再提這件事，對(duì)下學(xué)期競(jìng)選班長(zhǎng)也失去信心啦。
“寶貝，你喜歡當(dāng)班長(zhǎng)嗎？”
“喜歡呀！誰不喜歡做大官！”
“那同學(xué)們?cè)瓉頌槭裁催x你做班長(zhǎng)呢？”
“因?yàn)槲覙酚谥�，團(tuán)結(jié)同學(xué)呀！”
“那又為什么被撤職了呢？”
回想起教訓(xùn)同學(xué)們的一幕幕，同學(xué)們哀怨的眼神，我仿佛明白了：我被撤職是因?yàn)槲也辉趲椭鷦e人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而是用“一人之下，萬人之上”的官來欺負(fù)同學(xué)，讓同學(xué)不滿，后來報(bào)告老師，所以被撤職。
媽媽的質(zhì)問像一盆冰涼的水，瞬間把我心中的委屈、不滿、憤怒的怒火給澆滅。我決定從現(xiàn)在開始做回以前的我。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了，從當(dāng)初高傲自大的小女孩，蛻變成了知心大姐姐，重新得到同學(xué)們的支持。
新學(xué)期開學(xué)第二天，老師就鄭重宣布“恢復(fù)沙子琦的班長(zhǎng)職務(wù)”！相信我，這次我一定能做好的。
磨難六年級(jí)作文5
寒假中，我無意間翻開了《閱讀年選》，看到了《成長(zhǎng)不能代替》這篇文章，它使我百看不厭，受益匪淺。
文章的大概內(nèi)容是：有一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)一只正在爬行的小蟲子，它從石子頭上摔下過很多次，掉進(jìn)泥坑里多少回，深陷潮濕的泥土，幾乎不能動(dòng)彈，老人看它可憐，便把它放到了一個(gè)平坦干燥的地方，他以為這樣便可讓它更快，更順利的爬行。出乎意料的是蟲子調(diào)轉(zhuǎn)身子從原來的地方，按原來的地方，按原來的方向，繼續(xù)爬。老人試了幾次都是這樣。
蟲子雖然小，但它是智慧的——他知道只有自己歷經(jīng)磨難，才能茁壯成長(zhǎng)，才能超越自我，成長(zhǎng)是不可以有別人來代替的！
可是父母卻往往對(duì)我們寵愛太多。記得小的時(shí)候，父母把一切都給我安排好了。水、火、電一樣都不讓我碰，直到我八歲的時(shí)候竟不知道飯?jiān)趺礋路恢涝趺聪�。記得有一次，我看見窗戶臟了，便打了一盆水還拿來一塊抹布，站在板凳上，擦了起來。這時(shí)媽媽回來了，看見了我說：“哦！寶貝兒，你怎么爬那么高，蹭破了胳膊，怎么辦？”邊說邊把我抱了下來，奶奶也說：“乖孫子，你想干什么嘛？跟奶奶說嘛”哎！記得還有一次，我買了一個(gè)新風(fēng)箏想放。來到了草地上，可總是摔倒了。于是，老爸老媽來幫我，只見他們一個(gè)拉著線，一個(gè)拿著風(fēng)箏，風(fēng)箏總算飛上了天，看著飛舞著的風(fēng)箏，我心里卻不是個(gè)滋味，因?yàn)槟遣皇俏曳诺�。爸爸為了使我獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以為把我成長(zhǎng)的道路上的困難一一掃除，就可以幫助我的學(xué)習(xí)，但是你知道嗎？雖然我如今是一只雛鷹，但長(zhǎng)大以后，一定會(huì)成為一只雄鷹，翱翔于蒼穹的�，F(xiàn)在讓我自由成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后才能飛得更快、更高、更強(qiáng)。
這一篇文章使我懂得了：在我們的生活中，坎坷很多、困難很多、挫折也很多，這些我們都將去一一面對(duì)的，畢竟俗話說得好：不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹？成長(zhǎng)應(yīng)該讓我們自己去體驗(yàn)。這樣的話我相信我們生活將會(huì)更加美好。
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