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拔河比賽的六年級作文

時間:2024-09-19 14:06:16 晶敏 六年級 我要投稿

關于拔河比賽的六年級作文(通用53篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的關于拔河比賽的六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于拔河比賽的六年級作文(通用53篇)

  拔河比賽的六年級作文 1

  “加油!加油!加油!——!币魂囮嚰佑吐晱膶嶒炐W的籃球場上傳來,咦!干什么呢?快看看去吧!

  其實,那是我們班正在和五年級六班舉行拔河比賽呢!今天上午老師就告訴我們下午要舉行拔河比賽了,我們一聽到這個消息高興的不得了,簡直是一蹦三尺高。到了下午,我們來到了小廣場上,接著,董老師選出了女生拔河賽的成員。下面要準備比賽了,只見大家個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,只聽韓老師一聲令下,拔河比賽正式開始了,雙方都使出了吃奶的力氣使勁往后拉著,看起來大家都信心百倍,我們不由得給她們加起油來,只見大家都咬緊牙關,手上的青筋也暴露了出來,原先的一張張笑臉這會兒也都憋得通紅。啊——拉過來一點點兒了,又過來一點點兒了,加油呀!可是,此時此刻六班的女生也都不甘示弱,隨著周邊同學那一陣陣規(guī)律性的加油聲響起,她們也一起用力,哎呀,不好!繩子上的紅色飄帶飄到她們那邊去了——哎呀,眼看就要輸了——此時,大家已經(jīng)使出了全身的力氣了,怎么辦?怎么辦呢?我的`心中忐忑不安起來——忽然,紅色飄帶抖了一下——咦——六班的女生可能有人用力過猛有人跌倒了、這可是一個千載難逢的大好機會呀,頓時,我們班的拉拉隊又興奮了起來,加油聲是一浪高過一浪,在我們班女生齊心協(xié)力眾志成城的努力下紅飄帶又飄到我們這兒來了——加油呀——啊——拉過來了——我們贏了!

  大家都累得氣喘吁吁上氣不接下氣了,但有的雖然已滿頭大汗,卻還在高興地又蹦又跳,有的三五一群高興地抱成一團,這可真是一場令人難忘的拔河比賽呀!

  拔河比賽的六年級作文 2

  星期一上午第四節(jié),我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。

  一上課,體育老師選出20人,分成紅、藍兩隊各10人。中間放著一個粗繩,上面系了一條紅領巾。兩隊隊員各就各位拿著繩子一聲哨響,兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看,我前面的.王強身子向后躺著,幾乎坐在了地上。但是紅領巾向?qū)Ψ揭迫,對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員,他們高聲呼喊‘紅隊加油,加油’這此起彼伏的助威聲,讓我們充滿了力量。于是,我兩手死死地握著繩,繩子向后躺著,一腳朝前,一腳朝后,用腳尖抵住地,嘴里喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時,隊員們一起喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的力量到了繩子身上,繩子上的紅領巾向我們這邊過來了。啊!我們贏了。我們的隊員歡呼雀躍,又是擁抱又是蹦跳激動萬分。

  俗話說‘眾人拾柴火焰高,團結(jié)力量無窮大。這可真是一句至理名言呀!

  拔河比賽的六年級作文 3

  空曠曠的操場上傳來了一陣陣歡笑聲和掌聲,這吸引來了別班好奇同學的眼球,這到底是在干嗎呢?原來是我們五八班同學正在開始一場激烈的拔河比賽。

  “加油,加油!”操場上回蕩著拉拉隊員們的呼喊聲。參賽選手們一個個都使勁兒抓住繩子,把腳邁開,往后啦。你看A隊小排頭劉文心,胳膊緊緊夾住繩子,邁開了弓字步,咬著牙,使出了吃奶的勁兒往后拽。還有一些同學干脆轉(zhuǎn)過身子,像拖大木頭一樣“哼哧哼哧”的抬。只見那條紅繩一會兒向左擺擺,一會兒向右擺擺,紅繩的“一舉一動”都牽動著拉拉隊員們的心。

  最精彩的一場就是男女生對抗賽。還沒等老師宣布上戰(zhàn)場的人時,男女生就一個個怒目而視,好像有愁似的。老師開始選人了,我使勁兒把手舉到老師面前,別的同學也不甘示弱手像機關槍似的對準老師的鼻子。啊!太好了老師終于叫到我了,我興奮極了,腦子里只想著作戰(zhàn)計劃。

  我最期盼的比賽,終于拉開帷幕了,我們女生使勁抱住繩子,我的心像揣了只小兔子心里七上八下的。“預備開始!”我咬緊了牙關,使出渾身解數(shù),用勁往后拖。只聽得操場上拉拉隊員們一個個面紅耳赤,那一聲聲震耳欲聾的加油聲,使我更加相贏了這場比賽。

  我邁開弓字步,使勁攥住繩子,那麻繩讓我感到鉆心的疼。后面的胡媛歇斯底里地大叫:“我們一定要贏!”這句話鼓舞了我軍的士氣,每個人都用盡全力向后拔。

  我方的拉拉隊更是想自己也要把似的,我們喊叫,他們也和我們一樣。后來不知怎的',男生隊的謝宇煌絆了一跤,男生便像多米諾骨牌似的,一個接一個的倒了下去。于是繩子便像大蟒蛇一樣朝我們這支勝利軍隊滑了過來。男生一個個坐倒在地,成了一盤散沙!霎時間雷鳴般的掌聲響起!呀!是我們女生贏了。一下子,男生剛才那股得意勁兒,一下子不知道跑到哪去了?

  這次比賽真激烈呀,既能鍛煉我們的思維,又鍛煉了體力,真是一舉兩得呀!

  拔河比賽的六年級作文 4

  在絢麗多姿的如花季節(jié)里,我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節(jié)。今年我們學校的活動可多拉!其中最有意思的要數(shù)拔河比賽了!

  下午兩點,老師帶領我們來到操場,只見操場的左右兩側(cè)排著整齊的桌子,操場中間躺著一根又粗又長的繩子,象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐,站在桌子外側(cè)觀看。前面2場是一年級與二年級,三年級與四年級比賽,雖然校長說低年級的同學可以多出2個同學,但由于高年級同學的力氣較大,所以不費吹灰之力就贏了對方,要數(shù)最精彩、最激烈的比賽,要算我們五年級和六年級的`“大戰(zhàn)”了。

  這時五、六年級同學東、西各站一邊,拿起繩子,幾個老師邊幫我們排好隊伍,邊講比賽要點。雙方同學嚴陣以待,做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)”的準備。只聽春風老師哨子一響,我們趕忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,兩腳用力蹬著地,拼命把繩子向后拉。呀!紅標志一點一點地往六年級那邊移動,眼看就要輸了。老師和同學扯著嗓門大聲喊叫:“加油,一二,加油!”操場上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道,緊張之中,繩子居然彎了,讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊,還有兩個回合。

  第二回合開始了,我們吸取了第一回合的教訓,盡量讓繩子成一條直線,但雙方同學都死死攥緊繩子,恨不得腳下深深釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱,使出了吃奶的力氣,紅標志時而左,時而右。在一旁加油、鼓勵的同學恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊,本來可以轉(zhuǎn)敗為勝,不知為何,又被對方拉了過去,我班的同學倒了一地。只見裁判宣布:“六年級勝出!”

  頓時,操場上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們:重在參與,友誼第一,勝敗并不重要。于是我下定決心:一定要好好鍛煉身體,在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。

  拔河比賽的六年級作文 5

  “叮鈴鈴”,我可盼到體育課了,為什么我會這么期待?聽說今天要舉行拔河比賽!我們高興的一蹦三尺高。比賽還沒開始,教室里就彌漫著濃濃的“戰(zhàn)爭的氣息”,一場無比激烈的比賽馬上就要拉開帷幕。

  在老師的帶領下,我們?nèi)讲⒆鲀刹脚d奮的涌出了教室,在操場集合的隊員們都摩拳擦掌,有的壓腳、有的彎腰、有的按老師教的動作,前腿蹬后腿弓,在做著戰(zhàn)前演習。體育老師把拔河的繩子拿了出來,在繩子中央有個鮮艷的紅布條,誰把紅布條拉過自己這邊的線就贏了。

  雙方隊員分別拿起了繩子,擺好了架勢,只見我們啦啦隊舉著“猛虎隊必勝”的牌子,為我們喊著加油的口號,我們的血在沸騰,心在燃燒,所以我們絕不能輸,第一場我們?nèi)f眾一心,一口氣就打敗了“雄鷹隊”,第二場“雄鷹隊”又扳回了一局。

  “嘟————-“一聲清脆的哨聲拉開了決勝局的比賽,只見雙方隊員都清一色斜著身子用盡全力拼命地拔河。只見那紅布條象一個調(diào)皮的小精靈,一會兒來我們這邊點了點頭,一會兒又在對方那邊晃晃身子……就這樣我們雙方僵持了一陣?次覀儭懊突㈥牎钡拇罅κ縿幗埽粫牙K子纏在身上,來個巨龍盤身,一會把繩子扛在肩上,來個老漢拉車。只見豆大的汗珠從他紅蘋果似的臉上淌下來,但他毫不在乎,依然用盡吃奶的勁來拼。再看那雄鷹隊的朱昆,一咬牙,一跺腳,眼睛瞪得和電燈泡一樣大,還不時發(fā)出雄獅一般的.怒吼,好像一口氣就可以把山吹平似的。我們雙方實力相當,還不知鹿死誰手?墒牵^了一會兒,雄獅隊可能是體力不支沒耐性了,隊伍明顯散開了,只見那紅布條正慢慢向我們這邊移動,可對手怎么可能輕易放棄,還做著最后的抵抗。可俗話說:“人心齊泰山移”。我們不約而同的把力量聚到了一起,這時耳邊響起了振奮人心的加油聲!我們一鼓作氣,近了!近了!勝利就在眼前了!“耶!贏了!贏了!”我們和啦啦隊興奮的抱在了一起!

  拔河真是有趣,我們期待下一次比賽,不知下次勝利女神會對誰微笑。

  拔河比賽的六年級作文 6

  星期五的上午,風和日麗,陽光明媚,我們學校組織了一場運動會,我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。

  首先和六(1)班拔,看!雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰,有的壓壓腿,還有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時腳底不滑,所以讓同學們赤腳上陣。隨著哨聲,比賽開始了,雙方隊員腳底著腳,交錯著拔。繩子一會兒往左,一會往右,雙方分不出高下,我們班的拉拉隊拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班必勝!”大家費了九牛二虎之力,才把繩子拉回來!摆A了!贏了!”同學們高興地歡呼起來。第二場還是和六(1)班拔,他們提高警惕,身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱,要緊牙關,使勁拔。最后我們贏了。

  隔了一會,我們又開始和六(3)拔。六(3)班大部分是農(nóng)村的孩子,鍛煉的機會比我們多,所以拔河是他們的強項,我們可不能掉已輕心。比賽開始了,我們班的拉拉隊拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”可繩子偏偏不往我們這邊來。我們班的隊員手上的青筋暴出,繩子馬上要過去了,我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔,還是分不出高下。在最后一刻,繩子到了他們那邊。就這樣,我們輸了兩局。

  回到教室后,我們班的同學因為受不了這個“打擊”,所以為自己的失敗找起了原因。有的'說他們的老師幫著拔,有的說他們后面多加了幾個人……我覺得是我們鍛煉的機會太少,力量懸殊的差距是很大的,所以應該承認彼此的實力呀!

  拔河比賽的六年級作文 7

  “加油加油!三班加油!”一陣陣吶喊助威聲從操場傳來。這,是怎么回事呢?哦,原來是我們?nèi)嘣谂c七班進行激烈的拔河比賽。

  看呀!我們班正處于上風呢!只見黃布條離我方白線越來越近了!隊員們?nèi)繆^力拉著繩子,個個拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖,咬牙切齒,滿眼都是殺氣。他一個勁地把身體往后傾,幾乎都要貼著地了,還時不時地大吼幾聲,似乎是給大家助助威,鼓鼓士氣。

  “小個子”楊熹也拼了!她憋紅著臉,緊咬著嘴唇,使出吃奶的.力氣,手都勒紅了也不放松一點。對方隊員也不甘示弱,使出了蠻勁。一時雙方處于膠著狀態(tài),比賽進入了白熱化,

  就在這時,我們身旁的拉拉隊也喊了起來:“加油,加油!三班,必勝!”他們一邊喊,還一邊用力揮著手,又蹦又跳,有的同學比參賽隊員還興奮,恨不得沖上前幫他們哩!

  受到了拉拉隊的鼓舞,隊員們都不約而同地加了一把力,更加起勁。許多人已是揮汗如雨,氣喘吁吁。這時,對方一個主力手滑了一下,我方便趁虛而入,猛地發(fā)力,代表著勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。

  這一局,我們贏啦!獲勝的我們歡呼雀躍,又蹦又跳,激動萬分。

  換場地再戰(zhàn)!也許是因為體力不支,也許是因為放松警惕……這第二局,我們輸了。同學們都耷拉著腦袋,如同霜打的茄子一樣。

  這次拔河比賽,是一比一平,不過,下次比賽,我們一定會完勝的!拭目以待吧!

  拔河比賽的六年級作文 8

  今天下午,我們學校舉行了一場期待已久的拔河比賽。

  林老師淘汰了12名同學,讓他們當啦啦隊,剩下的去拔河比賽,其中拔河比賽也有我的份。我們很順利地通過了預賽,進入了決賽,我們班坐在石頭上休息,看著別班拔河,吸取他們寶貴的經(jīng)驗。

  我們坐著等了好久,有點不耐煩了。盼星星,盼月亮,終于輪到我們了。拿起繩子的時候,我的心里像揣著一只兔子一樣怦怦跳,非常緊張。

  比賽開始了,每個人都腳頂著腳,兩眼注視著對方,雙方的手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,只等候老師的號令。哨聲一響,我們就咬緊牙關,使勁地往我們這邊拔過來,中間的紅標像搖籃一樣,一下子又到了他們那邊。旁邊的啦啦隊在為我們加油,連林老師也在為我們吶喊助威呢!我們使出吃奶的勁兒,一下子將紅標拔到我們這邊來了,終于贏了!啦啦隊高興極了,我們也丟下繩子高興地歡呼起來了。

  到了最后一局,我們面臨的是強大的三(10)班,他們個個人高馬大,同學們都緊張極了,哨聲剛停下,操場頓時像炸開了鍋似的`不可開交,加油聲、歡呼聲成了一片。我們使勁地把繩子一點點向這邊拉過來,但調(diào)皮的紅標一點兒也不可憐我們班那手已經(jīng)“熟”了的同學,一下子蹦到三(10)班那里去了,結(jié)果,我們班輸了。

  雖然我們班輸了,但這次拔河比賽給我留下了深刻、難忘的印象。

  拔河比賽的六年級作文 9

  今天的美術課,我們?nèi)噙M行了一場激烈的拔河比賽。

  在比賽前,老師把全班分成了甲、乙兩隊。分完隊后,我們便向南院進發(fā)。在去南院的路上我既緊張,又激動,許多不安的想法在我心里浮現(xiàn):如果我們隊輸了怎么辦?要是摔倒了怎么辦……

  我們來到比賽場地,老師派班里最強壯的一名同學去拿麻繩。麻繩拿來了,只見這根麻繩又粗又長,猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開始之前,同學們躍躍欲試。我心里再一次有了許多想法:反正我班的大力士:趙宗瑞在本隊,我們還有什么理由不贏?想到這兒,我不由自主的向乙隊哼了一聲。

  “比賽開始!”隨著邊老師一聲令下,我們?nèi)嗳硕际棺懔藙,咬牙切齒的努力向后拉,就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉,我也在那兒瞪大了眼睛,攥緊了麻繩,用力向后拉,拉拉隊的人也很激動,大聲喊著:“甲隊加油,甲隊必勝!”但繩子不聽我們的`話,慢慢的向乙隊那邊挪動。最終,我們輸了。但我發(fā)誓,第二局一定會更加努力。第二輪開始了,盡管我們使足了力氣,但力不從心,第二輪還是輸了。雖然乙隊已經(jīng)贏了,但我們不服氣,要求再戰(zhàn)一局!第三局開始了,我們吸取了上局的教訓,更加努力的用力,拉拉隊也更努力的為我們加油。眼看他們又要贏了,拉拉隊也為我們捏了把汗,最后連邊老師也為我們喊起了口號。經(jīng)過這次不懈努力,我們終于取得了成功!

  這時,我們一起高興地跳了起來,為我們用努力換來的勝利而歡呼。但同時,我們也反省自己,反省為什么上兩回輸,因為我們沒有齊心協(xié)力,沒有團結(jié)。不過,這次比賽給我們在枯燥的學習里帶來了無比的歡樂,無比的快樂!

  拔河比賽的六年級作文 10

  今天下午的最后一節(jié)課,我們六年級的三個班進行了一場激烈的拔河比賽。同學們都興高采烈地從教學樓里跑了出來,來到了東操場上。

  只見地上放了一根長長的、粗粗的繩子,繩子的中間系著一小塊紅色的布,布的兩邊分別有兩條界線,六年一班和六年二班的同學分別站在了繩子的兩邊,拉緊了繩子。老師一聲令下,兩個班級的同學便用力地把繩子拉向自己這邊,比賽進行了一段時間結(jié)束了。

  輪到我們班了,老師挑選的十幾名同學走到了繩子一端——其中有我一個。和我們對戰(zhàn)的是實力強勁的六年一班,但是同學們毫不畏懼,個個摩拳擦掌,準備大干一場。老師把手向下一揮,比賽便開始了。同學們將身體向后傾斜,雙腿一前一后,因為我們和對手實力相當,所以這場比賽進行得異常激烈。為了贏得比賽的勝利,我們每位同學都盡了最大的努力,有的同學把胳膊都拉疼了,但仍沒有放棄,有的同學的`手已經(jīng)紅了,但仍在堅持。終于,紅布已經(jīng)向我們這邊移動了。但是,雙方也不甘示弱,將繩子拉了回去。眼看我們就要輸了,大家的心都提到了嗓子眼。這時,我們班女生站到了一排,大聲喊道:“六年三班,加油!六年三班,加油……”同學們聽到了助威聲后,使出了最大的力氣,繩子移向了我們的界線。

  終于,我們贏了,我們憑著團隊的力量、個人的努力和助威聲的鼓勵戰(zhàn)勝了六年一班,奪得了勝利!

  拔河比賽的六年級作文 11

  今天下午,我們的虞老師對我們說:“今天啊,我們與五,五,五,五班舉行拔河比賽!边@一句話沒什么,可說出來就不得了了,同學們個個躍躍欲試,都想去拔河,給班里拿一個好成績。

  我們來到了寬闊的草坪上,虞老師來選參加比賽的人了,同學們一個個都舉起手,就怕自己“落選”了,最后老師選中了我和其他男生,還有的人做拉拉隊。虞老師讓我們摩拳擦掌,做熱身運動。比賽開始了,規(guī)則是3局兩勝制。第一局我們和五班比,我們用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我們的`臉,一個個都憋得通紅,汗珠不時地從臉上落下,由于我們有點輕敵,第一局我們輸了?墒俏覀兊诙、第三局連扳兩局,這一次我們贏了。

  之后我們班過五關,斬六將進入了決賽。我們的對手還是五1班,他們好不容易挺過來和我們再次較量。比賽開始了,雙方同學臉漲得通紅通紅的,一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關,有的緊閉雙眼,使出吃奶的力氣,拼命向后拉,身體向后傾斜,仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。由于他們是我們預賽的“手下敗將”,因為在精神上我們班就有優(yōu)勢,所以第一局我們贏了。但是在后面的幾局就不太理想了,我們都輸了,以至我們得到了亞軍;亓私淌遥覀儼嗟目蘼暣似鸨朔。遺憾﹑可惜,這兩個詞來形容我們再合適不過了。

  “好了,大家別哭了,雖然這次我們屈居亞軍,但是我已經(jīng)很滿足了:一,我們拿到亞軍,已完全出乎我的預料。二,我為我們這班有這么好的團結(jié)精神感到驕傲。同學們,這次我們雖敗猶榮,下次如果再舉行比賽的話,我們一定能拿第一,是不是?”老師安慰我們!笆!”我們班的聲音回應在校園的每一處。五1班,以后再舉行比賽我們決賽場上見,走著瞧。

  拔河比賽的六年級作文 12

  星期五下午,我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。我們班的競爭對手是六年級二班,六年級二班是一個非常強大的對手,據(jù)說他們已經(jīng)連勝十場比賽。

  比賽剛開始,他們的小宇宙就爆發(fā)了,他們每個人的手上都像涂了膠水一樣,緊緊地粘在繩子上。我們班也毫不示弱,標志勝利的紅綢子在繩子上不停搖晃,難以分出勝敗?墒,就在這時,我滑了一下,摔倒了,紅綢子瞬間向?qū)Ψ教幰苿恿艘淮蠼。我?nèi)疚極了,擔心大家會埋怨我,就低著頭,什么也沒說,等著大家的指責。可令我意想不到的是大家不但沒有埋怨我,還鼓勵我,這讓我又充滿了信心。

  我又重新站了起來,我們班的氣勢也高了一倍,可是對方也讓我們大吃一驚,怪不得他們連勝十場,原來他們的力氣可以翻倍提升。因為這樣他們力量比我們高出了好幾倍,我們無力還手,結(jié)果輸了這局比賽。這樣的比賽是三局兩勝,所以我們還有兩局比賽獲勝的機會。

  第二局,我們知道他們力量大,硬碰硬是不行的,可是我們可以打持久戰(zhàn)。我心想雖然他們力氣大,但是體力消耗得也快。比賽開始了,我們也毫不示弱地爆發(fā)了,對方也爆發(fā)了。我們就一直保持這種狀態(tài),和對方拉開了持久戰(zhàn)。因為我們的耐力好,堅持的時間長。過了一會,我們感到對方的.氣勢漸漸弱了下來,我們趁此機會,用盡全身的力氣猛力向后一拉,拿下了這場比賽。我們的臉都漲得像火球一樣,這局勝利給我們帶來了信心和希望。

  第三局,我們知道對方的體力已經(jīng)所剩無幾了,我們繼續(xù)用持久戰(zhàn)的技術,一舉拿下了比賽的勝利。我們獲得了比賽的最終勝利,并且打破了對方連勝十一場的記錄,我們都高興得大喊起來。

  通過這場比賽,我明白了只有團結(jié)一致并且堅持不懈才能讓集體的力量更好地發(fā)揮出來。

  拔河比賽的六年級作文 13

  周六下午,學校里組織了拔河比賽,我們整個年級都參加了。

  裁判員在拔河繩上系上了一條鮮紅的紅領巾,在地上畫了過界線!班健痹诓门袉T的一聲令下,比賽開始了。雙方隊員都握緊繩子,身體向后仰,使出全身的力氣往后拉。繩子上的紅領巾一會兒被拉向這邊,一會被拉向那邊。終于,有一方隊員堅持不住了,一松懈,繩子上的紅領巾過了對方隊員的線,對方隊員贏了,在那兒手舞足蹈,歡呼雀躍。

  終于輪到我們班了,我們班與5班比。隊員們做了準備活動,個個信心滿滿,摩拳擦掌,躍躍欲試。“嘟~”,比賽開始了。隊員們站在繩子兩側(cè)交叉站立,憋足了勁,身子拼命往后仰。我舉起事先準備好的牌子,大聲喊著:“加油!加油!”同學們也跟著喊:“加油!加油!”,連3班都為我們鼓勁兒。頓時,操場上的'加油聲此起彼伏,響徹云霄。

  只見朱愷霆雙手握緊繩子,咬緊牙關,用力往后仰,一看就知道他用了九牛二虎之力。因為他,我們隊一點點向后,紅領巾也慢慢地移向我方。可是后面有人不爭氣,一個踉蹌,我們隊又被對方隊伍拉了過去。最終敗勢無法挽回,輸給了5班。

  第二輪比賽開始了,因為上一輪比賽輸了,所以“大挫軍心”。施筱穎卻沒有放棄,繼續(xù)努力往后拉,見好多人都不用力,她急得都快要背著繩子往后跑了!但是最后,我們隊又輸了。

  雖然我們隊輸了,但重在參與,勇于拼搏的精神是可貴的,下次繼續(xù)努力就肯定能贏!

  拔河比賽的六年級作文 14

  星期二中午,無意中我們聽到了今天下午有拔河比賽,于是這個消息擴散到整個六(4)班,所以我們高興得午飯都沒好。

  一節(jié)課,兩節(jié)課,終于到來了,同學們一蹦一跳來到操場,看來對手早已在這等候多時了。我們的對手分別是六(1)班和六(5)班,六(5)班大個子排滿,看來我們必定要加把油了啊,因為競爭對手還是蠻有實力的嘛!同學們一來到操場,就開始商量起了對策,各個摩拳擦掌,頓時,周圍氣氛中產(chǎn)生了一股火藥味,一場針鋒相對的比賽即將開始。

  只聽見一聲哨響,比賽正式開始了,排在最前面的.陳銘志,臉都漲得通紅,緊皺的倒八眉,張大的嘴巴,時不時發(fā)出獅吼,雙手緊緊抓住麻繩。作為拉拉隊的我,奮力地為我們六(4)班喊著“加油、加油”,站在我一旁的蘇桓,像頭猛獅子,喊得比正在拔河的同學還要起勁,大伙們各個都使出了自己吃奶的力氣向本隊白線后面拉,所有人都大聲地吼著,咬緊了牙關,就連女生也忘顧了形象。我們兩隊互不相讓,六(4)同胞們便更加發(fā)力了,不過一分鐘我們便獲勝了。

  接下來,我們又與實力相當?shù)牧?)班比了一場,之前紅布還頓在中間,可是到后來偏向六(5)班,最終5班獲勝了,也許是由于前面那場我們班體力耗盡吧,可我們不會因為某種原因而破壞六(4)班同學們之間的友誼。

  星期二的這場拔河,讓我們收獲快樂,也讓我們明白一個道理,俗話說得好,“人心齊,泰山移”嘛!我們只有團結(jié),才能克服眼前的困難,就像這次拔河比賽一樣。

  拔河比賽的六年級作文 15

  中午,老師告訴我們下午要舉行一場拔河比賽,我們一聽,歡呼雀躍,一蹦三尺高!我也光榮當選上了我們班的拔河隊員!

  我們來到操場,只見一條大繩子上結(jié)著一條紅布壓在了一條線上,旁邊還畫著兩條線,只要對方隊員拉過離自己最近的線就贏了。

  比賽開始了,裁判員大喊一聲,我們就緊緊地抓住了繩子,只聽“嘟”的一聲,我們雙方隊員都使出了吃奶的勁兒,特別是前面的幾個同學,個個咬牙切齒,跟對方爭得面紅耳赤,嘴里還時不時的喊著:“后面的.人快使勁兒呀!”

  在一旁為我們加油的拉拉隊,一直在那揮拳跺腳,為我們加油!特別是蘇桓,在旁邊拼命喊加油,一只手時不時還握著拳敲打另一只手的手心。

  終于,在我們的“艱苦奮斗”下,我們贏了第一場,我們的歡呼聲沖上藍天,洋溢在校園的每個角落。

  休息了一會兒,第二場比賽又開始了。嗬,這回我們的對手換了一支基本上全是胖子的隊伍。我們一看,哎,這回我們可是壓力倍增呀!這不純屬是雞蛋碰石頭嗎?不過。我們決定還是要拼一把!我們使出了渾身的力氣,可因為實力不足,還是輸了!

  最終,我們獲得了第二名。這次比賽讓我明白:我們只有團結(jié)一致才能做好每一件事情!

  拔河比賽的六年級作文 16

  今天,我們班舉行了一場激烈的拔河比賽,全場沸騰!

  首先,老師給我們講解了規(guī)則。雙方人數(shù)要一樣多,雙方每個人要拿著繩子的一部分,在繩子中間有一個標志,標志下面有一條線,標志往哪一方過線,哪一方就贏了。

  同學們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,分配好人員以后開始熱身,拉伸、踢腿、下蹲。我們隊由班級“大力神”劉沐田帶領,有了“大力神”的加入我們個個自信滿滿。一聲哨響,比賽拉開了帷幕!凹佑!加油!”其他同學吶喊著。我們隊拉著繩子使勁往后拽,對方也不甘示弱,咬牙切齒用力往后拉。就這樣僵持了幾分鐘,難分勝負,真是棋逢對手!我們有點心急了,想盡快分出勝負。一不留神,手下一滑,我們隊兩個人摔倒了。對方抓住機會,一用力,我們一下被拖了過去!鞍!”觀戰(zhàn)的同學們發(fā)出了一聲尖叫,為我們捏了一把冷汗。頓時,對方歡呼起來。我的腦海里突然冒出“人心齊,泰山移”這句話,于時大喊道:“大家不要慌,不要亂,我們還是有機會的!薄按罅ι瘛笔钩龀阅痰牧,死死拽緊繩子竭盡全力往后一拉,終于扭轉(zhuǎn)局勢,我們回到了原來的位置!凹佑汀⒓佑!”觀看的同學們又開始吶喊起來,我們隊士氣大振,個個面部猙獰,所有人齊刷刷往后傾,雙手牢牢拉住繩子,一鼓作氣,拼盡全力往后拉。突然,對方有人摔倒了,我們趁機使勁一拽,嘩啦啦,對方摔倒了好幾個,標志過線了!我們隊的同學們發(fā)出了勝利的'歡呼聲,臺下觀看的同學們也響起了雷鳴般的掌聲。

  校園里微風吹拂,樹枝搖曳,蝴蝶飛舞,好像在為我們歡呼,為我們慶祝。只要我們團結(jié),沒有什么做不成的事。大家擁抱在一起,為我們的勝利而喝彩!

  拔河比賽的六年級作文 17

  星期二,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

  為了培養(yǎng)同學們的集體主義精神,使陽光體育活動更精彩,學校決定在上周開展拔河比賽,星期二是我們班與四(五)班拔河的時間,這次拔河,第一場給我留下了特別深的印象。

  我們盼星星盼月亮,終于盼到了星期五的中午。

  比賽規(guī)則是每班40人,男女生各20人,每場三局兩勝。第一組比賽結(jié)束,另換一組比賽,共進行兩場。我是第一場的隊員。

  精神抖擻的同學們,聽從班主任的指揮,來到主席臺前的塑膠跑道上,我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下,同學們使出吃奶的`力氣死命往后拽,紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來:“加油!加油!我們快贏啦—”四(五)班發(fā)現(xiàn)情況不妙,不甘示弱,拉拉隊的聲音更大了,蓋過了我們的助威聲,有的邊喊邊鼓掌,有的傾著身子,仿佛在幫著使勁兒,隊員使出九牛二虎之力,一邊拉一邊吼著。

  突然,我們的力氣仿佛用完了,紅帶子一點一點地向?qū)Ψ揭迫ァ覀儼噍斄说谝痪帧?/p>

  第二局,我們調(diào)換場地,開始,仍然是我們差點贏,但結(jié)果以耐力不足,又輸給了對方。

  這次拔河比賽后,同學們更加熱愛班級,更加團結(jié)。這一點,比輸贏更美好。

  拔河比賽的六年級作文 18

  今天上午,學校舉行了一場拔河比賽,大家都說,這是一次有意義的比賽。

  大家的熱情都好高呀!選手們個個摩拳擦掌,時刻準備著為班級爭光;老師們也圍在一起,大聲討論著選手如何才能一起用力;而我們,則在一起嘰嘰喳喳地說著、笑著,努力想著激勵的話語,為選手們加油。

  我們班比了四場,每一場都拔得十分艱難。但是,令我記憶深刻的還是最后一場比賽了。

  到最后一場比賽時,已經(jīng)放了學,選手們又累又餓,已經(jīng)筋疲力盡了。我們都好擔心這一場能不能勝利。

  比賽開始了,我們班的`選手們都使出吃奶的勁,拼命往后拉,可中點的紅領巾還是不斷往對方那邊慢慢地挪去。我們拉拉隊也扯著喉嚨狠命地喊加油,可情況仍然不容樂觀。我們擔心極了,一窩蜂都涌在選手身邊,恨不得自己上去替他們拔。結(jié)果,不知怎么回事,我們的一位選手一不小心放開了麻繩,第一輪我們以失敗告終。

  第二輪開始后,我們拉拉隊組織在一起,時不時爆發(fā)出一聲聲巨大的加油口號。贏了!

  哈!到最后一輪了,選手們也一個個都快累趴下了。但這可是至關重要的一輪啊,絕對不能放棄!開賽后,選手們一個個像是鐵了心要拿第一一樣,都使盡了一切辦法向后拉。我們更不敢怠慢,也使出最大的力氣大聲喊著:“一二三、拉……一二三、拉……”終于,我們贏了。

  只要團結(jié),就是力量!我們是一個集體,我們都在為集體做貢獻。這實在是一次有意義的拔河比賽!

  拔河比賽的六年級作文 19

  星期三下午第4節(jié)課,在課外活動的時間,(6)3班向我班挑戰(zhàn)拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣,因為我們都知道(6)3班是拔河比賽最強的一班,但我們不能當逃兵,我們接受挑戰(zhàn)。拔河比賽要開始了,我們班的男生站在繩子的兩側(cè),心里暗暗較勁。另一端是三班的隊員,他們各個牛高馬大,臉上是一副志在必得的表情。我們雖然心里緊張,但還是昂首挺胸,腳跟挨著腳尖,腳尖抵著腳跟,擺好架勢。隨著一聲哨響比賽開始了。頓時,繩子就像一根繃緊的弦,被雙方死死地向著兩邊拉著。頓時,現(xiàn)場氣氛很緊張,到底誰會贏呢?我的.血液一下涌上腦中,臉漲得發(fā)燙。忽然,三班使勁一拉,我們都摔倒了,顯然,三班的拉拉隊都在慶祝他們贏了一局。

  第2局開始了,我們憋足了勁兒,繩子犟在我們中間,看起像斷了一樣,“哎呀”,一聲驚呼,正當我使出吃奶的力氣拉繩子的時候,突然發(fā)覺繩子一松,繩子像游蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了,我的手心火辣辣的疼,原來因為前面的隊員支撐不住倒在地上,我們輸了。但是周老師說了失敗乃成功之母,這真是緊張的比賽。

  拔河比賽的六年級作文 20

  今天我們舉行了一年一度的拔河比賽,最精彩的還屬跟六班的那幾場比賽。

  比賽前,班主任姚老師不停地叮囑拔河的同學拔的時候身子要往后壓,千萬不能摔倒。每班參賽選手都是十男十女,我們班的參賽選手個個力氣十足,同學對他們都很有信心。比賽即將開始,我們班的`選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,他們各自進入“戰(zhàn)斗崗位”,腳頂著腳,屏氣凝神。只聽見裁判員吹了一聲口哨,第一局比賽開始了。只見我們班的同學齊心協(xié)力,隨著口號聲,心往一處想,勁往一處使,在僵持了一兩分鐘后,紅線終于越過了底線。耶!第一局我們贏了,全班同學都歡呼雀躍。不一會兒,第二局比賽也開始了,因為上一局贏了,這局我們班的選手放松了,六班同學見此便突然發(fā)起了反攻。我們班被拉過去了點,腳步眼看也亂了。我們啦啦隊大喊:“加油啊!千萬不能輸!钡珶o濟于事,我們班第二局還是輸了。參賽選手個個垂頭喪氣,這時姚老師說:“不要灰心,還有最關鍵的一局,只要盡力就行了!眳①愅瑢W聽了后又有了信心。最后一局開始了,班主任老師用手勢指揮,我們啦啦隊扯開嗓子地吼,加油聲此起彼伏,不絕于耳!我們的選手都咬緊牙關,拼了命的往后拉,可六班同學也很強,紋絲未動。這時,我們啦啦隊真想上去直接拉一把,卻不行,只能大聲地為班上的參賽選手加油。終于,對手支撐不住了,只見我們班力氣最大的徐一超猛地一拉,對手被這強大的攻擊擊得不知所措,像一只斷尾的狼,灰溜溜地逃跑了。裁判員吹了兩聲口哨,表示結(jié)束了,頓時,我們班的同學都高興得一蹦三尺高。

  是呀!其實贏不贏都無所謂,重要的是所有人都收獲了一份最大的禮物——快樂。

  拔河比賽的六年級作文 21

  今天我們學校舉行拔河比賽,我們班要和一班三班進行比賽,我們先和一班比賽然后再和三班比賽,規(guī)定是男生十人,女生十人總共二十人,我們信心滿滿的上了賽場,因為我們受到了張老師和同學們的鼓勵。

  開始我們贏得非常輕松,沒有使出全力,我們覺得開始把力氣用完了,后面對付三班就沒有力氣了,因為三班很強,一連幾屆都拿了第一,所以我們要保存力氣和他們比賽,不然我們就不行了,沒有太多的力氣,我們上場了,我們開始都使出了全部的力量,我也使出了全身的力氣,全拼博我們僵持了一會兒,然后我們又使勁把繩子拉過來了,一會兒三班又使勁把繩子拉過去了,我沒又集體發(fā)力,又在互相拉來拉去,最后我們又被三班拉過去了,所以我們輸了,我們垂頭喪氣的回到班上去了,我們帶著傷心的心情默默的說我們下次一定要努力,我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗,我們在志氣上不能輸給他們,不然到了賽場上就一定會輸給他們,如果志氣強就一定會贏。

  三班他們一個個都是我們的強敵,所以我們要努力把他們一個個打敗戰(zhàn)勝他們。這一次比賽可真激烈呀,有的班贏了,有的班輸了,贏了的'不能驕傲,輸了的不能放棄,繼續(xù)努力戰(zhàn)勝他們。

  拔河比賽的六年級作文 22

  校園中充滿了和諧的聲音:“加油!”“加油!”,這是學校為了讓我們學生相處得更加好一點,特地舉行了一場友誼拔河比賽。

  加油的隊伍在大聲喊著為班加油,拔河的隊員一手拿著繩子,一邊往后仰。在刺耳的.口哨聲中,隊員們沒有一個不緊張的,每個人都在用盡全力地拔。

  我們班的人也在比賽中,由于兩隊人的實力相當,讓每個人都脹紅了臉!凹佑停 薄凹佑!”的聲音讓我們班的更加有了力氣,拼命地向后拉。終于功夫不負有心人,掛在蛇一樣的繩子上的紅旗漸漸地向我們這邊挪動過去了!摆A了”!歡聲笑語蕩漾在美麗的校園中。

  但是,沒過多久,這種快樂漸漸又被緊張的心情淹沒了。原來,最后關鍵的一局在:平的分數(shù)中開始了。而且紅旗不聽使喚地向?qū)Ψ揭迫ァN覀冞@隊隊員只好以全力拼搏,死命地用腳抵住地下,這才讓紅旗沒移動。突然,隊員們想到了一個好的辦法。一會兒放松,一會兒拉緊,弄得對方筋疲力盡。

  最后,又用盡全力往后拉,紅旗飛快地向這邊移動。我們班贏了,是靠全班的友誼和團結(jié)贏的。

  拔河比賽的六年級作文 23

  今天下午,我們六年級進行了一場有史以來最激烈的拔河比賽!我們六年級拔河的地點是操場的中心,到了下午第三節(jié)課,操場中心已經(jīng)人聲鼎沸。

  不一會兒,體育老師拿了一根又粗又長的繩子來到我們這里。繩子中間還記著一根小紅繩。拔河比賽一共有四局,第一屆我們十班對抗的是八班。我們十班和八班來到了比賽的地方,老師拿著紅繩讓十班同學和八班同學調(diào)整一下自己的位置,然后再讓雙方各自準備。老師說預備,隨著一聲口哨雙方各自使用了自己全身的力氣,我再在旁邊一直喊著:“十班加油!十班加油……”別的同學也在旁邊喊著。

  隨著我們拉拉隊一聲聲的鼓勵,我們班拔河的同學漸漸有了信心,他們把渾身上下所有的力氣瞬間都爆發(fā)出來了。紅繩在往我們這邊快速的移動!耙!我們贏了!”我們十班的.參賽選手每個人都發(fā)出了勝利的喜悅。

  第二局是跟五四班比賽,我們完全有勝利的希望。第二場的第一輪開始了,剛開始四班還沒有反應過來我們就使足了全部的力氣。紅繩在往我們這里快速的移動,第二場的第一輪我們贏了!第二場的第二輪我們還是像剛才那樣又贏了。,

  第三輪我們是跟一班比賽!耙话!”同學們都感到非常的驚訝。前年一班就把十二個班都拔過了贏得了第一名。第三場開始了,剛開始我們還沒反應過來一班就已經(jīng)被打到了。

  最后我們是班的了第三名。

  拔河比賽的六年級作文 24

  今天課間大活動時,我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。

  林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩,我嚇了一跳,這是干什么的呀?

  原來,這是拔河用的,一聽到要拔河,而且對手是六三班,我們立馬來了勁;各個摩拳擦掌,有的手舞足蹈,興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說,我們班有丁浩楠,他力氣大,肯定能贏。……這時,好像每個人都在心里吶喊:哼,六三班是吧,看你們各個淡定的樣兒,等會你們會死的很慘!

  老師們好不容易維持好了秩序,待每個人抓好繩子時,高喊:“預備——開始!”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦,不一會兒,便被對方拉去了一點,接下來,我們每個人臉漲得通紅,腳擺成一字步,使勁的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“偉岸”的胸懷,眼睛瞪得大大的',整個人中心向后仰,都快睡在地上了,一個趔趄,往前一沖,沒把握好力度,害得我們差點跌下來?上,“希望越大失望越多”,最終我們還是沒能贏得比賽。

  經(jīng)過這次的比賽,我們吸取了驕傲的教訓,再也不會輕易地輕敵了!

  拔河比賽的六年級作文 25

  “一二三四……,一二一……”隨著驚天動地口號聲,五百多名同學邁著輕盈的腳步,整整齊齊的進入了操場。

  先是從小的同學開始,王主任把繩子放好了,就叫一年級一班和二班的同學上場,一班在呢一邊,二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子,隨時準備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾,然后在兩邊地上畫上一邊畫上一道線,只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

  體育老師吹了口哨,比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了,可是二班嗖的一下,就拉回去了,到最后二班贏了。

  這一局又開始了,一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面,二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來,結(jié)果二班贏了。

  ……

  終于到我們班了,我班是二班,我們班的`隊員身上似乎顯露出來:來把,我不怕你們。體育老師吹哨了,激烈的比賽開始了,一開始也是一班快勝了,我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用,我們勝了。

  我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二,我勸輸了的班級不要傷心還有機會的,還有下次的!

  拔河比賽的六年級作文 26

  這天,學校舉辦了一年一度的趣味運動會。在運動會上有許許多多有趣的項目:綁腿跑、跳大繩、賽跑、拔河……但是最讓我難忘的便是拔河比賽。

  在這個上午,陽光在草坪上舞動,白云在空中休閑地飄動,鳥兒在枝頭歡快地歌唱。在學校的操場上,只見每個班的參賽選手都摩拳擦掌,躍躍欲試:有的'同學正在做熱身;有的同學坐在地上休息……而我們班的同學正在討論作戰(zhàn)計劃。

  比賽開始了,參賽選手們都緊緊地握著繩子。裁判員吹響了口哨。隊員們扯著繩子,紅著臉,拼命地往后拉。只見紅線一會像小精靈一樣向我們跑過來;一會兒則又像小淘氣包一樣向?qū)Ψ脚苋ィ灰粫䞍河窒衲绢^人一樣站在那里不動了。這時,對方突然用勁,我們班輸了。但是隊員們并沒有氣餒,和老師認真地談論、改變計劃。

  第二輪比賽就要開始了,我們班同學緊皺眉頭,兩條腿一前一后,身子向后傾斜,使出了全身的力氣。哨聲一響,我們的選手咬緊牙,雙唇緊閉,把五官縮在一起,臉憋得紅紅的,就像一個紅紅的西紅柿。老師和啦啦隊就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),豆大的汗水從臉頰上流下來,就好使出“秘密武器”——吶喊助威!凹佑!六三加油!六三加油!”同學們大喊給選手助威。選手們突然發(fā)力,天哪!小宇宙爆發(fā)了!加油!就要贏了!紅繩迅速向我們班飛來。耶!哨聲一響,我們班贏了!同學們歡呼著,擁抱著,激動的淚水從臉頰流下來。大家是那么開心,快樂……

  這場拔河比賽,讓我懂得一個道理:團結(jié)力量大。這場比賽讓我們樹立克服困難的信心。我永遠不會忘記這場拔河比賽。

  拔河比賽的六年級作文 27

  今天下午,我們學校進行了拔河比賽。比賽非常的精彩,非常的激烈。

  有一半的人參加了,一半的人在一磅當拉拉隊。第一場的時候,我們和八班比賽,第一次,我們班牟足了勁,使勁把,不過八班也不甘示弱,他們便把邊喊,響的聲音非常的大,第一次的.時候,他們很快就贏了我們了,第二輪的時候,我們班著急了,用足了渾身力氣,使勁的拔,持續(xù)了很長時間,那是我真想上去和他們一起拔呀!終于,我們把他們贏了,到了第三場,他們已經(jīng)沒有信心了,可是我們信心十足,第三次,之前我們班總是倒數(shù)第一,可是,我們這次不是了,我們非常高興,興奮地都喊了出來,最終八班的人被淘汰了。可是我們還沒有達到目的還想正當?shù)谝弧?/p>

  過了一會兒,我們到了第二場比賽,第二場比賽,我們對的是四班,四班竟是一些小矮子還沒有我們班的胖子多那,不用說,對十四班的時候我們不一會就贏了。

  下面到了我們提心吊膽的時刻了,我們對的竟是力氣最大的二班,二班把原來力氣最大的十一班都贏了,我們班開始害怕了,也根本就沒有半點把握勝利,比賽開始了,我們還沒用足勁那,是一般都已經(jīng)拔了一半了,我們用足了全省力氣,才挽回了一點點,二班也開始用最大的力氣了,比賽到了高潮,他們班前面的那倆大高個他們便把邊大喊:“呀!”不一會我們班輸了,第二輪的時候二班信心滿滿,很快就把我們班給解決了。輸了之后我們班有的同學起的都哭了,可是有的同學卻說玩的挺高興讓我下次拔河比賽的時候也來參加。

  這次的拔河比賽,讓我學到了友誼第一,比賽第二。

  拔河比賽的六年級作文 28

  今天上午,我們正在上語文課。這時,二班的張老師走了過來,對孫老師耳語幾句就走了。快下課時孫老師說:“同學們,大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽,好不好?”“哦,耶!”同學們一陣歡呼,班上沸騰了!

  一陣爭鬧后我們終于選定10個高手參加比賽,大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單:一根粗麻繩,中間綁著一條紅領巾,哪一隊把紅領巾拉到靠自己一頭的白線上,哪一隊就贏了。

  第一場比賽,二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局,我們齊心協(xié)力,趁機奮力打敗了實力強大的二班。第三場比賽,將由我們再接再厲與氣鼓鼓的'三班進行最后的對決。

  “預備!”“嘟——!”哨音響了,原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”,大家都憋足了勁拼命地向后拉。哎呀,不好!一開局,我們隊的情況就十分糟糕,紅領巾在慢慢的向?qū)Ψ揭苿!“不能認輸!”盡管我們對付二班時已經(jīng)用去了很多體力,但我們?nèi)匀粓猿种凰蓜,我們班的大力士——賈博騰扎了個弓步,身體向后仰,眼睛微閉,咬緊牙關,臉漲得通紅!凹佑停佑!”啦啦隊員們拍著手,跺著腳,不停地為我們加油助威,響亮的口號響徹了操場上空。最后我們使出孫老師賽前吩咐的絕招,大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向后拉,噢!一遍驚呼聲中,三班隊員一下子被我們拉了過來,我們贏了!

  這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團結(jié)就是力量,堅持就是勝利,無論有多大的困難,只要團結(jié),只要堅持,就會成功!

  拔河比賽的六年級作文 29

  今天,學校舉行了一場拔河比賽。我們班排著整齊的隊伍進入操場。我們的心中都有點緊張,因為不是我們班分成兩對,而是我們?nèi)嗪腿话噙M行比賽。

  一開始我以為我們班所有人都參加比賽,誰知道老師經(jīng)過篩選,每個班選出20名隊員:十名男生,十名女生。我是啦啦隊的隊員,啦啦隊是有小隊長的。我對老師說:可不可以選出副隊長。"老師說可以。我就成了那個副隊長。

  比賽開始了。我們班對三一班。我們班隊員個個使出全身力氣,當然,我們拉拉隊也全力吶喊、助威。有的隊員比賽沒開始就把衣服給脫了、有的隊員的頭上已經(jīng)留下了、豆大的汗珠。有的人雙腳成弓步,雙手伸直,緊緊拉著麻繩。有的隊員還屏住呼吸,臉龐脹得通紅經(jīng)過激烈的比賽,第二場的勝負已定,結(jié)果是我們班獲得勝利。三一班不服,想再和我們?nèi)啾纫粓,我們也答應了?/p>

  一開始我們有些落后,可我們是不會認輸?shù)?。我們啦啦隊也拼命地叫著三六班加油"最終還是我們班勝利了。

  就這樣,我們比了三場,我們班大獲全勝。

  因為我們班的隊員個個熱情高漲,步調(diào)一致,勁往一處使,互相配合,再加上我們班啦啦隊的吶喊、助威。所以最終才取得勝利?磥,團隊的合作精神很重要。這也是學校舉行拔河比賽的目的所在。

  拔河比賽的六年級作文 30

  我們班舉行了一場秋游,同學們聽到這個消息,高興得一蹦三尺高。

  在秋游時同學們決定來一場拔河比賽,找來一條麻繩,分成兩組。比賽開始了,兩組的隊員使出了看家本領——九牛二虎之力。一個個雙眼瞪得如銅鈴一般大,殺氣騰騰,身體微微向后傾斜,雙手緊握麻繩,使勁向后扯,都使出吃奶的力氣。他們神情嚴肅,臉上掛著緊張的汗珠,目光炯炯有神,似乎不是在比賽,而是上了危機重重的站場;而對手的目光就是嗖嗖作響的子彈,一旦你被掃中,必定會消耗幾倍戰(zhàn)斗力。一名名“士兵”,一名名“將士”都拼出全力把繩子往自身這邊拉。每個士兵都有可能“倒下”摔個四腳朝天,但,他們都堅持著,咬著牙,拼命拉。“戰(zhàn)斗”開始變得激烈起來,情勢已經(jīng)十分危險,只要有一人稍不留神,就會敗下陣來,成為“害群之馬”。

  只見小明目光中充滿了殺氣,向?qū)κ种敝钡厣淙,我想:這至少也是一把AK47了;他幾乎把全身的氣力都聚集在他的手上了,向自身的隊伍貢獻出光和熱;雖然他對對手的目光是夠兇狠的,野性的。但給隊友的目光卻是柔和的,他的目光讓人精神百振,他的.目光,使人重新充滿活力,力氣十足;忽然,對手增加了力氣,我心想:他們是想來個了結(jié)吧;NO,NO,NO,這是不可能的,小明發(fā)飆了,猛的一扯繩,OH,YES,我隊勝利了,但小明摔倒了,隨而撞到了后面的同學,同學們隨之紛紛倒下,就像多米諾骨牌一樣……“哈……”整個場地都被歡笑聲所擠滿了。

  拔河比賽的六年級作文 31

  學校為了增添我們學校生活的樂趣,特地舉辦了一場班級間的拔河比賽,老師便開始緊鑼密鼓的訓練上場的隊員。

  老師教我們:動作要有節(jié)奏,一拉一收,前面的人降低重心,將繩子夾在胳膊肘下,雙手抓住繩子,用前腳抵住地,最后面背大繩的,要用肩背住繩子發(fā)力,用盡全力。比賽終于開始了,我方隊員與對方隊員一起上場,擺好陣型,等裁判一吹哨子,立馬開始發(fā)力。

  我方選手跟上拉拉隊喊的節(jié)奏,一齊發(fā)力“一!二!一!二!”中間旗幟慢慢向我方移動,我方全體隊員不停地將繩子往后拉。每個人頭上都布滿了汗珠,手都被磨紅了,仍在發(fā)力“一!二!一!二!”我方選手任憑對面怎么用力拉,都不亂陣腳,動作一致、汗如雨下。

  發(fā)力最多的'要數(shù)最后面背大繩子的了,他的體格非常強壯。他全程用肩背著繩子,一次又一次用力,總能在關鍵時刻,拉回繩子。他的衣服都已經(jīng)濕透了。經(jīng)常能聽見他大聲喊:“同學們,加把勁。 

  排頭的人也在不停的發(fā)力,還經(jīng)常用一種十分威嚴的目光注視對方,光這一點都怔住了對面。

  比賽到了白熱化階段,這時候,我方已占據(jù)了絕大部分優(yōu)勢,對方再怎么用力,再怎么使勁都,無事于補了。終于,裁判吹哨了,我們贏了!“耶!”“贏了!”我方爆發(fā)出一陣歡呼聲。

  雖然后來我們還是沒能奪得冠軍,但我仍很喜歡這次活動,這次比賽包含了大家的努力與熱情,令我十分滿足,畢竟比賽第二,友誼第一!

  拔河比賽的六年級作文 32

  星期三的下午,學校組織了一場拔河比賽。下課后,同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘,寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待著比賽的開始。

  終于輪到我們班上場了。我班的對手是六年二班。老師把參加比賽的'隊員按照從高到矮的順序排好,隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。只見隊員們雙手一前一后,緊緊地攥住繩子,雙腳分開,用力蹬著地,身體向后傾斜著,一邊有節(jié)奏地高喊“一、二!一、二!”,一邊共同用力拉繩子。

  老師站在拔河的隊伍旁邊,一邊大喊著“加油!加油!”,一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來,一會兒又被對方拉過去,僵持不下。就在這關鍵時刻,石赫權(quán)的鞋掉了,他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間,一把奪過繩子,把我們打敗了。

  第二局比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓,隊員們心往一處想,勁往一處使,其他同學也不停地吶喊助威,把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁,拼命地用力拉繩子。終于,在大家堅持不懈的努力下,我們贏了第二局。

  同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利?墒抢K子卻不停使喚,一點一點地向二班那邊移動。盡管大家使出了吃奶的勁,還是沒有成功。最后的決勝局,我們輸給了二班。比賽結(jié)束了,雖然有些遺憾,但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態(tài):今后要好好鍛煉身體,下次再有這樣的活動,我們一定要爭取得冠軍!

  拔河比賽的六年級作文 33

  在一個陽光明媚的日子里,我們班要和四年級八班進行拔河比賽。

  比賽開始,第一回,因為雙方勢均力敵,繩子上的終點左右微微搖晃就不動了。我方大力士李牛,用了他吃奶的力氣,他滿臉通紅,像一個大紅蘋果。還有我方的張琛飛,他也使出吃奶的力氣,但是他和李牛不一樣,張琛飛他的臉都變形了。因為我們班這兩人都力氣很大,對方很吃力,他們個個都齜牙咧嘴。

  這時,他們班的啦啦隊都在大聲的叫著:“四八班加油!四八班加油!”紅點也跟隨著他們的吶喊聲往他們那邊挪了一點。我們班的啦啦隊見勢不妙,一個勁的'大喊:“四二班加油!四二班加油!”我們用盡全力向后一拉,紅點到了我們這邊。第一回合,我們勝了。

  第二回開始了,我們交換了位置,因為他們不服氣,一開始就用出了吃奶的力氣。我方也不示弱,繩子又僵持住了。瞧!對面的一位同學臉脹的通紅,就像一個大紅蘋果,不,是一個大火球一樣的紅?粗t點忽左忽右,都難分高下。這時,班主任喬老師也來給我們加油。喬老師大聲的喊道:“四二班加油!四二班加油!”這時,我們使勁一拉,紅點就跑到我們這邊了。

  最后,我們以2:0的戰(zhàn)績勝利了,我們歡呼雀躍,同學們個個都高興的一蹦三尺高。通過這次比賽,我明白了一個道理:只要努力堅持,團結(jié)一致,就能戰(zhàn)勝一切困難。

  拔河比賽的六年級作文 34

  一二,加油!一二,加油!耶!一聽這加油聲和歡呼聲,就知道學校里又舉行拔河比賽了,而且這場比賽的選手可不一般,不是同學而是老師們哦!

  操場變成了賽場,賽場又儼然一個戰(zhàn)場。將軍們有的在發(fā)號施令,有的在給士兵們打氣;士兵們則一個個汗流浹背,身體向后仰倒,卯足了勁兒,把繩子往自己這邊拉。

  比賽進入白熱化。場上的聲音都是將軍們發(fā)出的,無論是鼓勁還是調(diào)侃,士兵們都一聲不吭,生怕自己一說話就松了勁,讓敵方得逞。

  瞧,大胖子老師發(fā)了威。他一屁股坐在地上,像座大山一般一動不動,任憑敵方老師們怎么漲紅了臉,怎么使出十二分力氣,偏是紋絲不動,像在地上生了根。不用說,這一局他們完勝。這一來,那些平時因為自己瘦而驕傲的老師們,恨不得一下子長胖十斤。

  但也別小瞧瘦小的老師們,她們知道自己在體重上不占優(yōu)勢,就想盡辦法讓自己站穩(wěn):有的俯下身去抓住了草根,有的扶住了旁邊的`主席臺,還有四個老師各自騰出一只手互相抓住,形成了連環(huán)鎖。

  最后還是班主任放出了奇招,她腳邊正好有一塊牢固的小石頭,她便用腳尖牢牢抵住石頭,自然穩(wěn)住了整體,獲得了最后的勝利。

  咦,為什么老師們沒有發(fā)出勝利的歡呼或是失敗的嘆氣?哦,他們累極了,一個個都趴在了地上,哪還有力氣叫出聲來?那就讓我們代替他們吶喊:耶,贏了!

  拔河比賽的六年級作文 35

  我盼啊盼啊終于盼到了今天。今天就是一年一度的冬季運動會!

  今天的項目是拔河比賽,老師先叫我們班的體育委員抽簽,抽到了和二。五班比賽,比賽要開始了,我們排著整齊的隊伍,來到了操場上,只見操場上躺著一根又粗又長的'繩子,中間系著“紅領巾”,它好像再調(diào)皮的對我笑呢!我想:“一會我們一定把你牽過來!”比賽終于要開始了,我們先把腳分開,同學們一個挨著一個,身子往后仰,這時,我心就怦怦地跳個不停,連腳也在不停地發(fā)抖。裁判員的口哨吹響,同學們都用力的往后拉,拉得滿頭大汗,臉漲得紅彤彤的。同學們在喊加油!“二。八班加油!”老師也在用力的喊。我也使勁抓住繩子,眼睛看著前方,身子向后傾斜,手都拉紅了?匆姟凹t領巾”向我們這邊移動了!我心里高興極了,可是在這時,對方不知道拿來的力氣,居然把“紅領巾”牽了過去。我的心又有些緊張,但我們不甘示弱,趕緊又用力,使出吃奶的力氣。同學們都出著粗氣,“紅領巾”又向我們移動了。就在我們高興時,對方又反擊了,“紅領巾”又向?qū)Ψ揭苿恿恕W詈笪覀円呀?jīng)沒有力氣了,最終還是輸了比賽。對方高興的跳了起來,我們卻垂頭喪氣的走了。

  這次雖然輸了比賽,但以后我們會加強鍛煉,爭取下次能贏。

  拔河比賽的六年級作文 36

  我既興奮又緊張。我很興奮,我終于有機會代表我的班級在競爭中從不同的水平選擇。我很緊張,因為我害怕我不能為我的班級贏得榮譽,因為我害怕失敗。為了減輕我們的心理壓力,韓老師讓我們進行賽前準備活動,調(diào)整心態(tài),輕裝上陣。

  隨著學生們的熱情,比賽即將開始。各個班的運動員都干勁十足地投入了戰(zhàn)斗。他們擺出各自的姿勢,雙眼注視著球隊,雙手緊握繩,像拿鐵鉗一樣,等待裁判的命令。哨聲一響,學生們就試圖哺乳,然后像斗牛一樣后退。有些學生肌肉緊張,靜脈突出。一會兒,汗水從他們的臉上滲出。許多學生的手被繩子弄紅了。他們?nèi)匀灰Ьo牙關,忍受著疼痛使勁地拉著。紅布會移到這邊和那邊。

  慢慢地,繩子移到了另一邊。我們不能把它拉回來。比賽以失敗告終。

  當我們再次交換場地進行比賽時,我們吸取了最后一場比賽的教訓:第一,我們沒有很好地把握住重心;第二,我們沒有站穩(wěn)腳跟……失敗的教訓被重新分析,并決定讓范應陽喊口號。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于贏了。我們嘗到了勝利的'喜悅,我們的心甜如蜜。

  通過拔河比賽,我知道一個小滴水不會蒸發(fā),直到融入大海,花不會被埋在花園里,直到打開,和一個人可以只在集體發(fā)揮更大的作用,因為,團結(jié)是強大的。

  拔河比賽的六年級作文 37

  俗話說“全軍覆沒”的意思是指軍隊全部被消滅,而“大獲全勝”的意思是大敗敵人或?qū)κ,得到完全勝利。但今天這場我們和305班的拔河比賽的結(jié)果不是“全軍覆沒”也不是“大獲全勝”。

  你們想知道答案嗎?就接著往下看吧!比賽開始了,陳老師先宣布了比賽規(guī)則:“在自己班里是冠軍的和別人的冠軍比,是亞軍的'和別人的亞軍比……”陳老師又說:“每一組用三局兩勝制決出勝負”!皡!”隨著陳老師哨子的聲音,操場上沸騰了起來。有的喊加油,有的鼓掌,還有的說別人班“漏油”。 “呿!”哨子響了,我們看見勝利的手勢指向305班。我們的心里非常難過,都想著肯定會輸。

  在接下來的比賽中,第一、二組敗給305班,而第三組卻脫穎而出將比分打成了2比1,只要差1分就能打平,而這個任務降臨到了我們組的頭上。第四組比賽開始了,我大吼一聲,把繩子死死拉住,然后把繩子拖到后面,讓后面的隊員能把繩子拖到更后面。“呿!”陳老師把勝利的手勢指向我們組!肮!”我們高興地歡蹦亂跳。第二局比賽開始了,我們不費吹灰之力就贏了這場比賽。將將比分追成了2比2,打成平手。雖然這場比賽的前兩組輸了,讓后面的顯得沒精打采,但還要精神飽滿。正像古人說的“愛拼才會贏呀!”

  拔河比賽的六年級作文 38

  今天上午,學校舉行了一場拔河比賽。運動員們已經(jīng)就位,一場驚心動魄的比賽即將開始。

  觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場,運動員們擺好姿勢,裁判一聲令下:預備,開始繩子中央的紅領巾一會兒向左一會兒向右,不知道會偏向哪邊。我們班的運動員個個臉蛋通紅,使出了全身的力氣。再看看五一中隊的運動員,一臉坦然的`樣子?吹竭@里,我的心都快跳到嗓子眼兒了。同學們,使足了勁兒喊加油,聲音蓋過了在場其他的聲音。不知怎么了,我們班的運動員也許是太累了,竟然松手了!五一中隊抓住機會,一把將繩子拉過來。我們班的同學像腳底抹了油似的向前移動。一眨眼紅領巾被他們拉出了界——我們班輸了。運動員們一臉不愉快,氣得臉上通紅,但又無話可說,只有老師在鼓勵大家。

  第二局要開始了,我們班的運動員擺好姿勢:身體向后仰,雙手抓緊繩子,神情嚴肅。哨聲一響,運動員們就不顧一切向后拉,額頭出了密密麻麻的珠子,手臂在顫抖,中央的紅領巾也絲毫不動。啦啦隊使用最大的嗓門喊加油,老師的手也不停地向后擺,示意同學們往后拽。突然一個學生摔倒了,使紅領巾又被五一中隊拉出了界——我們又輸了。不過我們并不氣餒,因為這讓我們受到了啟發(fā)。

  這場比賽雖然沒贏,但也讓我們感受到了團隊精神的強大!

  拔河比賽的六年級作文 39

  公元20xx年3月22日11點整,是一個令全班同學都銘記的時刻。

  和三班的比賽,我們以自信的姿態(tài)迎戰(zhàn),以失落的姿態(tài)慘敗。兩個回合的比賽,每一次總是不到一分鐘就以迅雷不及掩耳之勢的速度結(jié)束了比賽。女生更是慘敗,男生至少扳回了一局,女生簡直就是被對方壓制的動彈不得。就我的感覺來說,哨聲響起的那一刻,我就已經(jīng)被拖著走了,本想使力,可奈何連腳跟都站不穩(wěn),自然也就談不上什么使力了。本以為在最后的女生可以拖住繩子的,至少平穩(wěn)下來一秒也好,就有機會抓穩(wěn)?伤唤o力啊,也就落得了一個失敗的田地。

  聽路上的同學議論紛紛,大多數(shù)說三班女生比我們胖很多,力氣更大。我倒覺得我們班的女生的力氣不輸給她們,體重也不是致勝或落敗的關鍵,而是發(fā)力點的問題。我注意到很多女生抓那個麻繩抓得很緊,手上的青筋都爆出來了,但是拔河是要往后拉,不是死死地抓住繩子,力氣一分散,自然在拉的時候也就顯得軟弱無力了。前面的人拉不住,后面的人就被拖著走,哪還有多余的`力氣來拉麻繩呢?

  路上也有抱怨的,但就我看來,對一件已經(jīng)發(fā)生的事且無法改變的事情抱怨,就是在浪費口水。木已成舟,怎么說也沒有用,不如吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓來的實在。

  令人銘記的時刻,令人銘記的比賽。

  拔河比賽的六年級作文 40

  一天,體育老師帶著我們來到操場上,我們看見體育老師手里拿著一根粗麻繩,中間還系著一根紅繩,瞬間我和同學們都明白要干什么了。

  不一會兒,體育老師果然讓我們分成兩組來比賽拔河。于是體育委員和班長各成了一個小組,有一些女生也參加了拔河比賽,但大多數(shù)的女生還是成了啦啦隊。我的腳由于摔傷了,沒法參賽,所以我只能坐在旁邊給他們比賽加油打氣。

  體育老師見同學們準備的差不多了,一聲令下,讓同學們拿起麻繩,站在白線后面準備開始。終于,老師喊了一聲:“開始!鳖D時同學們一起用力,誰也不讓誰。啦啦隊大聲喊著:“加油!加油!”突然,就在同學們以為體育委員隊要勝的時候,班長一方的曾瑞同學直接坐在了地上,曾瑞也是臉紅得像一個熟透的蘋果,用它那二百多斤的體重直接將紅繩定在中間,他就好似一根定海神針,讓整組信心滿滿。就在這時,體育委員這邊每個學生都面紅耳赤,但腳仍像生了根似的.一動不動,班長隊也是這樣。就這樣,勝利的紅繩在左右兩邊移動。

  突然班長隊一起發(fā)力,勝利的紅繩向班長這邊移來,啦啦隊也喊得更大聲了。班長見此說:“同學們,我們再來一次,將他們打敗!本瓦@樣班長組的同學用力拉,把紅繩拉到了自己這邊。

  拔河比賽結(jié)束了,班長組贏了,老師便帶我們回教室了。通過這次拔河比賽,我明白了團隊的力量。

  拔河比賽的六年級作文 41

  又到星期五了,今天上午我們學校要舉行一場拔河比賽,下午放假。聽到這個消息,我們都非常高興,連早自習都沒心情上了。

  終于下課了,這短短的四十分鐘就像過了四天似的。張老師讓同學們討論選些什么同學當拔河運動員。同學們左看看,右看看,終于選出了二十八個運動員。

  我們跟著張老師一起來到比賽現(xiàn)場,沒想到第一組就是我們班和130班的同學比賽。我抬起頭看看130班的拔河運動員,一個比一個胖,一個比一個高;而我們班,一個比一個瘦,一個比一個弱小。130班的'看到我們,向我們做出歧視的動作,像是一下子可以把我們拔飛似的。

  隨著一聲哨響,我們都拼命地向后面拔,牙齒像打架似的咬得“咔嚓咔嚓”響。中間的那面小旗移來移去,比賽十分激烈,拔了幾分鐘都沒有分清勝負。后來他們可能沒力氣了吧,一下子就被我們拔了過來……

  到了最后一局了,是分清勝負的時候了。正當拔得激烈的時候,一位老師突然吹了聲哨,我們以為嬴了,就都把手松了,繩子中間的那面小旗像離了弦的箭似的飛到130班那邊。徐校長舉起130班同學的手,宣布他們班嬴了。我們都傻了眼,嘴巴都張成了O型。原來,那位老師不是對我們吹的哨,而是讓別的同學離開白線。我們班的同學紛紛回到了教室,眼淚嘩嘩直流……

  這次拔河比賽,雖然我們沒有贏,但我們心里知道,勝者還是屬于我們。

  拔河比賽的六年級作文 42

  這天午時,同學們顯得十分興奮,因為我們即將在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。

  比賽開始,對手是三(八)班,隨著裁判的一聲口令,比賽正式開始,我方站左邊,三(八)班站右邊,同學們先腳蹬地,恨不得腳下深深釘進地里,身體往后傾斜,雙手死死地抓緊繩子,眼睛瞪得滾圓滾圓,臉兒憋得通紅,繩子時左時右,像個調(diào)皮的小孩子左跑跑,右躥躥。一二加油,一二加油,啦啦隊的同學一個個高吼嗓門兒,為我們加油助威,我想:第一局很關鍵,我們千萬不能輸!看著我們離界線越來越近,我的心一下子吊到了嗓子眼兒,可是我們還是輸了。第二局,我們把比賽扳平,關鍵時刻了,第三局正式開始,三(八)班像霸王般的'氣勢,我們班像一座大山的威武,老虎和獅子的較量開始了,同學們努力的拉著,個性是我們班的一位同學,她緊閉雙眼,咬緊牙關,身體往后傾斜,她幾乎用盡全身的力量?墒亲罱K我們還是輸了,同學們你看看我,我看看你都悲哀地哭了。

  經(jīng)過這場比賽,我深刻體會到失敗是成功之母。我跟同學們說:我們這次輸了,但并不代表我們永遠都會輸,永遠都是敗者,輸了,不要氣餒,下次還有機會,只要我們多鍛煉身體,讓身體變得強壯起來,下次拔河比賽,我們必須是勝者!

  拔河比賽的六年級作文 43

  星期二第三節(jié)課,我們班和二班展開了一次別開生面的拔河比賽。

  第二節(jié)課趕下課,大家都紛紛收拾書桌,激烈地討論著這次誰會贏得比賽。下樓后,到達地點。二班早就在等我們了。分好觀眾和運動員后,選場地。只見劉老師和二班老師石頭剪刀布,劉老師贏了,我們選擇了右邊。

  比賽開始了,我們使勁往后拔,本以為會這樣很久,但是沒有想到,繩子正在快速向我方移動,也不知道是誰喊得:"贏了,我們班贏了!"贏了?10秒都不到就贏了?我心想,我轉(zhuǎn)頭看看我旁邊的單天怡,她笑得特別開心,再往觀眾席一看,班級里的同學都在歡呼,并喊:"五班最棒,五班最棒~"。

  第二局馬上開始了,雙方交換場地。隨著體育老師的一聲令下,比賽開始了。我方使勁往后拔繩子,但明顯開始吃力。繩子在敵方終點和我方終點搖擺不定,我們班的拉拉隊急了,拼命的喊:"五班加油!五班必勝~"突然,體育老師大喊:"停!五班贏了!"

  觀眾們歡呼,老師過來和我們擊掌表示祝賀。但是一看,我方運動員的'手都紅了,有的發(fā)紫,有的出血了,有的破了皮。但是他們都不在乎,因為班級榮譽最重要!

  從這次拔河我知道了,團結(jié)是多么重要,也終于明白了毛主席的那句"軍民團結(jié)如一人,試看天下誰能做?"

  拔河比賽的六年級作文 44

  一個陽光明媚的下午,校運動會的傳統(tǒng)項目,也是最受歡迎的項目——拔河比賽,即將拉開序幕。

  塑膠跑道上,劃了幾條線,這就是臨時的比賽場地。熙熙攘攘的同學們摩肩接踵的涌向了這里,激動而歡快的`吶喊聲此起彼伏,有的同學甚至還甩起衣服歡呼雀躍。

  我們班的同學早就摩拳擦掌,躍躍欲試。就連平時鬧過小矛盾的幾個女生,此時也都親親熱熱地拉在一起歡呼。“人要站成60度。”“被他們拉上前了也要保持60度,只移動腳。”“全力以赴使勁時要落在加油的‘油’字上!薄藭r,班主任還在爭分都秒的傳授著比賽技巧,即使這些技巧他已說了無數(shù)遍,大家早已爛熟于心。

  “嘟——”,隨著一聲哨響,比賽正式開始了。

  兩邊的加油聲,一浪高過一浪?赡苁请p方實力旗鼓相當吧,比賽一開始就陷入了白熱化的狀態(tài)。不過,這種膠著的狀態(tài)并沒有持續(xù)很久。不知對方怎么了,整個隊伍逐漸向?qū)γ娣较蛞苿,形勢不妙?/p>

  關鍵時刻,我們班的啦啦隊長開始大聲吶喊:“加——油——加——油——”他那富有感染力的喊聲和特別的“油”字,讓同學們很快穩(wěn)住了陣腳。一瞬間,趁著對方有那么一絲絲的松動,我方同學使出渾身力氣,乘勝追擊。毫無懸念,勝利屬于我們!

  享受比賽的刺激,更享受勝利帶來的滿足感!

  拔河比賽的六年級作文 45

  “來吧!加油!”籃球場上有叫喊聲和歡呼聲。這個聲音忽高忽低,歡迎我們學校一年一度的拔河比賽。

  老師帶我們?nèi)セ@球場的時候,場上已經(jīng)人山人海了?吹礁靼噙x手摩拳擦掌,躍躍欲試。輪到我們玩了。我們都帶著緊張的心情走上了賽場,手里拿著拳頭大小的麻繩,做著準備。我們只聽了老師的“b”,游戲開始了。我看見我們班的林偉明拉著繩子,臉紅著拼命往后退,于是我們贏了第一局。第二局可能是我們太驕傲太放松了,讓對方不到幾分鐘就贏了。

  決戰(zhàn)開始了。我們班所有的男生都盡了最大的努力去挽回。女孩們也不甘示弱。他們使勁往后拉,臉都紅了,像成熟的`蘋果。他們很可愛!只有繩子向左轉(zhuǎn)一會兒,向右轉(zhuǎn)一會兒,勝負不分。老師和拉拉隊就像“——熱鍋上的螞蟻”。汗水像豆子一樣從臉頰流出來,不得不用“秘密武器”:大喊大叫,歡呼雀躍!皝戆!加油!”聲音震耳欲聾,讓學生們充滿自信和活力。聽了老師“b”的話,我們停下來大喊:“我們贏了!我們贏了!”每個人都跳起來,快樂地唱歌。那個聲音久久不能平靜,大家好開心,好開朗…

  在這場拉鋸戰(zhàn)中,我學到了一個道理:“團結(jié)就是偉大。”這場比賽,讓我們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,我們永遠不會忘記這場拔河比賽。

  拔河比賽的六年級作文 46

  在今年的體育節(jié)里,我們班參加了拔河比賽。雖然我沒有選上,但這次活動是使我永生難忘的。

  比賽是在上午舉行的,分三個回合。那時候我們還是五年級,要面對的是比我們高半個頭的六年級,而且他們個個身強體壯。我們都知道這場仗可不好打!

  馬上開始比賽了我們的'隊員,個個精神抖擻,鼓足干勁。眼睛死死地盯著對方,像一頭饑餓的狼。周圍的觀眾更加激動,在隊伍兩邊拼命吶喊。尤其是啦啦隊,好像要把嗓子喊破了才行。六年級也不甘示弱,一個個皺起眉頭,好像要和誰打架似的。

  緊張的第一回合開始了。繩子中間有一根紅繩,紅繩靠近誰,誰就獲得第一回合的勝利?闪昙壍牧α繉嵲谔罅,我們根本打不過他。我們隊員的臉漲地像一個紅茄子一樣,我們用力往這拉,可還是輸了第一回合。但是大家并不氣餒,雖然有點兒累,但還是鼓足了干勁。啦啦隊也繼續(xù)為我們喊加油,可不知怎么的,六年級卻顯得格外輕松。

  第二回合開始了。我們先占上鋒,因為大家都知道如果這一局輸了那就真的輸了。我們用力向這一拉,六年級立刻再拽回去,可惜我們還是輸給了比我們強大的六年級。王老師安慰大家不要氣餒,我們以后還有的是機會贏他們。

  從這事我明白了,失敗并不可怕,只要努力就可以改變。

  拔河比賽的六年級作文 47

  下課了,同學們一溜煙兒全跑了,這是為什么呢?原來是我們今天要去參加拔河比賽。很快就到了拔河比賽的場地,那是一個太陽高照,人山人海的地方。

  我們分成兩隊,先做準備活動,有的皺著眉頭,正在壓腿;有的揮舞著手臂;有的活動著手指;還有的甚至正在做操。同學們做這些的時候表情十分嚴肅,我們的心情既緊張又興奮,嘴里不住念叨著:“一定要勝利,一定要勝利!碧焱蝗魂幜似饋,仿佛感受到我們的心情,連小鳥都不唱歌了。仿佛過了一個世紀般漫長,比賽終于要開始了。

  我們雙方分別站到了繩子的`兩邊,表情冷冷的,仿佛有著什么深仇大恨一般,連空中都充滿了火藥味。只聽“砰”的一聲槍響,比賽終于拉開了帷幕。我們用盡了“洪荒之力”,誰知勢均力敵,比賽竟然一開始就僵持住了。我們?nèi)犇槺锏猛t,汗毛都立了起來,尤其是小萌,只見她咬緊牙關,筋肉突兀,額頭上的汗水像小珍珠一樣一滴一滴地滾下來,她都根本忙不得去擦,她猛地使勁,發(fā)出驚天動地的大喊:“啊……”我們?nèi)恳黄鹋,鞋子在地面摩擦著發(fā)出“沙沙”的聲音。拉拉隊也開始發(fā)出驚天動地的大吼:“加油,加油!彼麄兊穆曇粽鸲@,仿佛要把天都炸出一個洞來!爸ā币宦暽陧,我們輸了。

  雖然這次比賽我們輸了,但是我也從中明白了一個道理:不能只用蠻力來戰(zhàn)勝對手,還需要智慧。

  拔河比賽的六年級作文 48

  拔河樂翻天,氣喘吁吁,微笑迎。——題記

  風輕輕地吹,撫摸著我們微笑著的臉頰。春日的陽光,悄然無聲地鉆進這笑容里。

  老師走進教室,笑容滿面地說:“我們舉行一場男女生拔河對抗賽!”頓時,教室里像炸開了鍋,歡呼雀躍。很快,一聲令下,男女生對抗開始了。

  只見女生抓起繩子,來了個先發(fā)制人。我們男生還沒抓穩(wěn)繩子,猛得向前一沖,才發(fā)覺,麻繩中端的紅布條竟已偏向了女生。我咬了咬牙,蹬了蹬腳,身體向后傾,腳卻像釘子一般釘在地面上。我們每一個男生都像一頭憤怒的公牛,使出渾身解數(shù)。這時,我們的耳中聽到了熱烈的'加油聲,于是,手中的力氣便多出了一分。漸漸地,繩子開始偏向我們。只見大家每個人頭上都冒出了汗水,沒想到平時看起來弱不禁風的女生竟有那么大的力氣,尤其是我,像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。又僵持了幾秒鐘,女生有些力不從心。再看一眼,個個大口喘著氣,汗滴劃過了滾燙的面頰。我們抓住了這個時機,出其不意地發(fā)了力。女生全部倒下了,我們?yōu)榕种院、堅持不懈的精神點贊。因為我們明白,如果不是身體素質(zhì)上的差別,說不定,還要僵持更久。

  第二局,我們換了人馬,我們?yōu)槟猩佑秃炔省OM麄円材芤虼硕喑鲂┝鈦。操場上的加油聲愈加響亮,而隊員們也使出九牛二虎之力。在一聲聲加油聲中,每一個人都神采飛揚。

  我們氣喘吁吁,卻依舊微笑著。

  拔河比賽的六年級作文 49

  星期天上午,我來到幸運星教室,里面熱鬧非凡。哦!原來是今天要舉行拔河比賽。

  老師把我們帶到了幸運星旁邊的一個廣場里,還帶來了一根長長的麻繩。老師先把麻繩解開,把我們十二個人分成兩個小隊。我們的小隊叫“精英勝利隊”,另一隊叫“威猛隊”。老師還把我們兩隊的兩個人叫出來當“啦啦隊”,每次的“啦啦隊”都會換人。

  第一局的“啦啦隊”就有我。比賽開始了,我在旁邊大叫著:“必勝!必勝!精英隊必勝!”在我的.加油聲中我們隊勝利了。同學們一陣歡呼。

  接下來我上場了,我們準備好了后,老師一聲令下,緊張的拔河比賽開始了。我們隊都使出了吃奶的勁,汗珠一滴一滴往下掉著。大家站著“弓”字步,腳頂著腳,身體向后傾,雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子,拼命往后拉,繩子一會兒向我們走來,一會兒向他們奔去,在這千鈞一發(fā)之際,我們用很大的力氣使勁把繩子拉到了中間,讓繩子在原地不動,慢慢地我們雙方的體力快用完了,但還不肯放手,在這緊要關頭,我們使出最后的勁一拉,繩子快速地向我們飛來,勝利終究屬于我們了。

  我們個個都滿頭大汗,臉都紅了,大家歡呼雀躍。我們的手也非常痛,但是因為我們堅持,所以我們勝利了。

  我今天也明白了,一個人的力量不大,只要我們團結(jié),就一定會成功!

  拔河比賽的六年級作文 50

  “加油,加油——”在這涼爽的午后,聽到了幾聲吶喊,原來六年級2、3兩班正在進行拔河爭奪戰(zhàn)。

  我方派出的是實力派選手丁正倫,他的大肚腩挺得高高的,仿佛在向?qū)κ朱乓约悍(wěn)如泰山的實力。進入賽場,男孩都自信的露出他們的肌肉,胖女孩也把自己扎在地上,不動如山,從遠處看,咱班就像一面推不倒的墻,可二班老師發(fā)話了,我們班都是矮瘦子,希望你們能夠手下留情,我聽后就知道此言有假,他們班胖子甚多,他們肯定有陰謀。

  第一場咱只使了一半的力就戰(zhàn)勝了對方,丁正倫在拔河時,還面帶微笑,顯然沒有用力,對面真的`只有這些實力?第二場開始了,忽然像刮過一場風,繩子竟自己往對面跑,任憑我們怎么拉拽,繩子就像被施了魔法一樣,死活過不來。作為拉拉隊長的我,趕緊召集隊員,齊心使出了河東獅吼,“加油,加油…”加油聲,像能量傳輸進每個隊員的體內(nèi),繩子稍微被拉回來了一點。我們還沒來得及高興,對手一發(fā)力,繩子又被被拽了回去。我方隊員失了重心,支撐不住了,紛紛摔倒在地。這一把我們輸了,輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>

  這一場幾乎損耗了我們所有的體力,周倩茹手臂被扯出了淤青,其余隊員啊手全被磨破了,第3場必敗無疑。果然不出所料。這一次雖然輸了,但我們的意志沒有被消磨掉,這次是我們輕敵,下次必奪第一。

  拔河比賽的六年級作文 51

  那天,晴空萬里,陽光柔柔地灑在地面上,微風吹得柳條飄蕩起來。從操場傳來了陣陣吶喊助威聲,是六年級的拔河比賽正在激烈地進行著。

  很快,就輪到我們班上場了。我們班的20位同學信心十足地站上前。

  隨著一聲響亮的哨聲,我們班與一班的較量開始了。

  “加油!加油!”身邊傳來了同學的吶喊聲,就連平時不茍言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏,一浪高過一浪,讓賽場上的同學們頓時精神抖擻、士氣高昂。

  在選手們的吼聲中,中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望,紅繩快要過線了,但就在這關鍵時刻,對手好像一頭被激怒的公牛,忽然一使勁,將繩子拉過去一大截。

  一旁的啦啦隊沒有被這暫時的失敗嚇到,反而更團結(jié),喊聲更加用勁兒。隊員們頓時身子都向后傾,腳并腳,團結(jié)一心,很快,繩子又拉了回來。

  場上的比賽激烈地進行著,對手也許是剛才用了太多力氣,現(xiàn)在反而使不上勁了,顯得力不從心。我們乘此機會,拼命拽繩,對方有同學摔倒了,使我們有了可乘之機。

  “一、二、三,拉!”我們底氣十足地喊了一聲,用盡最后的.力氣一拉。隨著裁判一聲哨響,比賽結(jié)束,我們贏了!

  在片刻的休息后,我們又進行了第二、三次比賽。我們過五關,斬六將,結(jié)果大獲全勝,奪得了第一名。

  我們歡呼雀躍,嘗到了成功的滋味,這味道,是甜的。

  拔河比賽的六年級作文 52

  “人心齊,泰山移!边@是劉老師經(jīng)常對我們說的一句話。她時常告誡我們,“個人離不開集體,集體,是離不開個人的!焙芸,這句話得到了證實,我們迎來了第一次拔河比賽。

  這個周四的下午,我們班對戰(zhàn)六年6班。只見雙方選手都站好了排在操場上,個個都活動身體,練習姿勢,摩拳擦掌,做好了充足的準備。

  草坪上每個班的啦啦隊也很熱鬧。這次拔河比賽,我因身體原因,沒能為班級出力,比較遺憾,但是當個啦啦隊隊員為我們班加油也很好呢!每個班的啦啦隊都在扯著嗓門為自己班加油,希望自己所在的班級可以贏。有的甚至還在為哪班勝利吵的不可開交呢。

  陽光很充足,似乎在為同學們加油,但同時也曬得大家還沒開始就出了汗。我對我們班十分有信心,因為中午時,劉老師就帶著大家觀看了專業(yè)的拔河視頻,養(yǎng)精蓄銳。這時,“嗶”的一聲,趙主任讓大家拿起了繩子,他們調(diào)整好姿勢,等待著開始的`哨聲。

  “嗶!”拔河開始了。只見他們身體下蹲,憋足了氣,使勁向后拉!耙欢,加油!一二,加油!”劉老師也隨著我們一起喊。

  過了一分鐘,同學們面紅耳赤了,“一二,加油!”加油聲不斷響起,同學們一使勁,紅繩過線了!“耶!贏了!”同學們高興的喊著,蹦著。他們的努力得到了回報!

  “人心齊,泰山移!”我相信,六年8班一定是最好的團體!

  拔河比賽的六年級作文 53

  “加油!加油!”操場上的加油聲響徹云霄。許多同學把手高高舉著,大聲叫著,原來啊,我們我們小桔燈正在舉行拔河比賽呢。

  今天,我到了小桔燈以后,老師說:“今天我們舉行一場拔河比賽!蓖瑢W們頓時高興地跳起來,在班里歡呼著。老師讓我們安靜,接著開始選人了。老師選中了我和班里的其他同學。一共選了6個人,3人一組。分完了以后,我發(fā)現(xiàn)我們組有一個胖子。心想:我們這次贏定了。

  第一局比賽要開始了。拔河的人都個個使出了吃奶的力氣,都站成弓步,腳頂著腳,身體向后輕傾,雙手像鉗子一樣抓著繩子。啦啦隊和老師都激烈地喊:“加油,加油。”有的都喊出了眼淚,有的.同學喊破了嗓子,我們組猛地一拉,把繩子拉了過來。裁判“嘟”的一聲哨響比賽結(jié)束了,我們勝利了。我們一下子歡呼起來。

  第二局比賽要開始了,裁判說:“開始!”我們立馬使出了九牛二虎之力拼命地往后拉,繩子一點一點地被我們拉了過來。我們剛想松口氣,繩子又回到了原地,我們再次猛攻,繩子又移到我們這里了。這次我們不敢松懈了。時間一點一點地過去了,我們繩子在“河”上方來回移動,啦啦隊喊得更起勁了。我們猛地一拉,繩子向我方迅速移來。。∥覀兘K于勝利了。

  通過今天的拔河比賽,我明白了:一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用!

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