歡喜鬧元宵六年級(jí)作文范文600字（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的歡喜鬧元宵六年級(jí)作文范文600字（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歡喜鬧元宵六年級(jí)作文600字1
春節(jié)的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來，街上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。
七點(diǎn)左右，我就著急地叫爸爸帶我去看花燈。走在街上，和我一樣要去看燈的人真多，一家老老少少，歡歡喜喜的人流擠得街上水泄不通。這兒的花燈真是琳瑯滿目，看都看不過來。
一進(jìn)城隍廟，首先映入眼簾的是那一盞荷花燈，粉紅色的花瓣兒，飽滿的荷苞上還有一串紅，荷花座落在一片翠綠的荷葉上，美麗極了。再看看那邊，呵，人可真多呀！咦？這是在干什么呢？擠進(jìn)去一看，原來在現(xiàn)場(chǎng)制作金豬燈：把鐵絲卷成橢圓形，外面再裹上金紙，并把事先做好的豬鼻子沾上去，這樣一個(gè)栩栩如生的金豬燈就做好了。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，不知不覺來到了一個(gè)走廊上，上面掛著十幾幅畫，我來到了“鯉魚跳龍門”這幅畫前，好像在祝我新學(xué)期要更上一層樓；來到了“龍鳳雙雕”這幅畫前，好像在祝國(guó)家資源充足……我又走到了一群象燈前，見這幾只小象的耳朵不停的搖擺，頭也在不停地扭動(dòng)著，真是憨態(tài)可掬！“咚——咚——咚——”我隨著鐘聲的敲打，走進(jìn)了財(cái)神殿，一進(jìn)財(cái)神殿，只見殿的中央豎立著幾位三國(guó)名將：劉備、關(guān)羽和張飛，兩旁還站有黃忠、關(guān)平等人，真是英姿颯爽。觀看完了財(cái)神殿，不知不覺地我走到了出口。在這濃濃的喜慶之中，我度過了一個(gè)歡歡喜喜的元宵節(jié)。正當(dāng)我要出去時(shí)，無意中又看見了一組“米老鼠樂隊(duì)”，他們正在敲鑼打鼓，仿佛在對(duì)我說：“歡迎下將次光臨……”
看完所有的燈展之后，我依依不舍地離開了。但觀賞燈展的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩燈像天空中的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。
歡喜鬧元宵六年級(jí)作文600字2
正月十四是我們?nèi)T人民過的元宵節(jié)，更是我們?nèi)T人民最快樂的節(jié)日！
走一走，處處都是大紅燈籠高高掛、對(duì)聯(lián)窗花看得見；聞一聞，大街小巷里到處都彌漫著一股香香的麥焦、糟羹味兒；聽一聽，隨處都有從屋子里傳出來嘻嘻哈哈的笑聲，有老人的、有成人的、有兒童的，甚至連未滿周歲、尚不會(huì)說話的嬰兒也在嘰里呱啦叫、咯咯笑呢，使人不禁沉浸在歡天喜地中！
最熱鬧的當(dāng)然要數(shù)天上了！各種各樣的煙花齊刷刷飛上天，吸引了無數(shù)人的眼球，她那完美的舞姿是那么輕盈曼妙，難怪她是喜慶的象征！“嗶——”哇！那個(gè)紫色的好漂亮�。《嗝磧�(yōu)雅！多么純潔！我和媽媽看著花樣多變的煙花，心中的喜悅之情不禁涌了上來，一直充盈到臉上，此時(shí)我倆的臉也成了朵朵紅花，“你看你看，你的臉也是可愛的煙花！”媽媽像小孩似的指著我的臉叫道。“媽媽，你的臉也是漂亮的煙花啊……”我也忍不住指著媽媽的臉龐嚷嚷著。
“我們也要放煙花啦！”爸爸高呼，只見他把煙花擺放好，點(diǎn)上火，而我和媽媽卻以50米沖刺的速度跑回家，關(guān)上門！只聽“噼里啪啦”“噼里啪啦”的響聲震天，我耐不住趴著門縫往外瞧，“呵，好美呀！”接下來是“開門炮”！一串串煙花盡現(xiàn)光彩，黯淡無光的夜空，頓時(shí)被這小精靈裝飾得無比艷麗，無比炫目！悄然間，月亮綻開了笑容，星星不再躲躲藏藏，而是從烏云后拼命擠了出來，聚精會(huì)神地欣賞著這煙花，又給夜空增添了一份美感！
元宵節(jié)，美得那么自然，那么純潔，這不正象征著我們?nèi)T人民守望幸福、團(tuán)圓的真摯情懷嘛！
歡喜鬧元宵六年級(jí)作文600字3
"正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年".一年一度的元宵節(jié)來臨啦。這不，校園里樹上、走廊里掛滿了大紅燈籠，好一派喜氣洋洋的景象。
為了迎接元宵節(jié)的到來，學(xué)校特意安排了猜燈謎的活動(dòng)，這不，一下課，同學(xué)們就一窩蜂地?fù)硐蜃呃�，只見一排排紅燈籠被高高的掛在空中，燈籠下掛著一張張彩色的彩紙，上面寫著各類謎題，同學(xué)很快做好了選擇，開始熱火朝天地猜起來了。我選擇了一張藍(lán)色的彩紙，一看，“池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央。粉紅笑面迎風(fēng)擺，只坐綠船不劃槳。——打一花”。這個(gè)容易！我信心滿滿！“池上”說明是在水上�！胺奂t笑面迎風(fēng)擺”說明它是粉紅色，分析到這，我的心中多少有了些答案，再往下看，“只坐綠船不劃槳”，沒錯(cuò)，這不就是荷花嗎，這兒的“綠船”不就是荷葉嗎？我恍然大悟！再看看其他同學(xué)，有的笑容滿面，勝券在握，有的卻愁眉苦臉，四處“拜師”。這時(shí)，思雨向我走了過來，拿著謎語向我請(qǐng)教，我接過一看，“山西省一日游，打一字”。我想了想，啊，對(duì)了!山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下“業(yè)”，我把想法告訴了她，她一聽，立刻茅塞頓開！
不知不覺中午飯的時(shí)間到了，我們排著隊(duì)來到食堂。一進(jìn)食堂，大家立馬發(fā)現(xiàn)除了平時(shí)的飯菜之外，還有一碗學(xué)校特意為我們準(zhǔn)備的元宵，胖乎乎的元宵配上白白的湯汁，變得越發(fā)誘人。到分元宵時(shí)，雖然每人只分到了幾顆，但大家依然吃得很開心！
快樂的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，元宵節(jié)的活動(dòng)就結(jié)束了，但今天的一幕幕卻會(huì)在我的心頭永駐！
歡喜鬧元宵六年級(jí)作文600字4
原本我對(duì)元宵節(jié)的定義就是一家人在一起吃一餐大魚大肉，品美酒，吃元宵。但現(xiàn)在在我的心里又有了一個(gè)新的定義。今年的元宵節(jié)與往年大有不同，因?yàn)槲覀兪窃趯W(xué)校里度過的，而就僅僅這一次的元宵節(jié)時(shí)光卻讓我領(lǐng)率到關(guān)于元宵節(jié)帶給我們更多的意義還發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方。
在那天早上，我們學(xué)校舉行了“猜燈謎，鬧元宵”的'活動(dòng)，因?yàn)槁犝f比賽規(guī)則答對(duì)兩題即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)，所以我們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)昂首闊步地來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，可是一看到題目頓時(shí)傻了眼才知道有一定的難度，所以我們?nèi)褙炞⒌貙?duì)待，可是絞盡腦汁也只能答對(duì)一兩道題，想答對(duì)三道題的就更難了。我猜了一題“一個(gè)小白娃，從不伸舌頭，它一伸舌頭，全身黑溜溜�！贝鸢甘侵ヂ樵�，我猜對(duì)了滿心歡喜。又一題“兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，兄弟一分開，衣服就扯破�！蔽蚁肓撕枚啻鸢付疾粚�(duì)，其實(shí)就是蒜嘛。我有些沮喪，不過馬上又平靜了下來又答對(duì)一題，終于可以兌換獎(jiǎng)品了。這時(shí)我才領(lǐng)悟看似在做游戲其實(shí)就是又給我們上了一課，告訴我們做什么都要?jiǎng)幽X筋，平時(shí)多看多做積累才能成功。中午午餐的時(shí)候，我們一起在班級(jí)里吃飯，大家有說有笑談?wù)撝な�，我感覺到格外溫馨有氣氛，仿佛有了家的味道。
現(xiàn)在我才意識(shí)到原來元宵節(jié)還可以這樣過，餐桌上的大魚大肉并不是最重要的，醉翁之意不在酒，而在于一家人或同學(xué)朋友，團(tuán)團(tuán)圓圓和和美美的吃一餐溫馨的飯，吃進(jìn)去的不是魚肉而是香甜的氣息；喝下去的不是美酒而是最衷心的祝福。我覺得元宵節(jié)是個(gè)神圣偉大的節(jié)日，所以請(qǐng)我們每個(gè)人都拿起酒杯，把甜蜜回憶都裝進(jìn)去，把美好祝福都送出去，珍惜元宵節(jié)的美好時(shí)光吧。
最后我要祝愿大家元宵節(jié)快樂，羊年大吉，新的一年更上一層樓。
歡喜鬧元宵六年級(jí)作文600字5
年味兒不經(jīng)意間就淡了，可是隨著一盞盞花燈掛起來，仿佛又聞到了那令人沉醉的年味兒。
今天就是元宵節(jié)了，賞花燈，猜燈謎是必不可少的節(jié)目。一大早走進(jìn)校園，迎面而來的就是那幾百盞各式各樣的花燈，那濃濃的節(jié)日的氛圍立即把我們包圍了，一股淡淡的年味兒縈繞在身邊。
我們懷著雀躍的心情等待著，等待著……當(dāng)老師宣布可以去賞花燈時(shí)，我們以前所未有的速度排好隊(duì)，來到東門花燈處。一到那兒，不等老師吩咐，我們就迫不及待地四散開來，像一只只歡快的小鳥穿梭其間，不一會(huì)兒就鉆入花燈的海洋。
忽然，一只可愛的小狗花燈闖入我的眼簾，我快速掃描花燈下掛著的謎面：“一口咬掉牛尾巴（打一字）”。我暗想：一口咬掉牛尾巴不就是把“�！弊窒旅娴摹拔舶汀比サ�，然后加上一個(gè)“口”，那不就成了“告”嗎？我真是太聰明了，這么快就想到答案，怎么能不給自己點(diǎn)個(gè)贊呢？我立即拿起本子，迅速記下答案，然后趕緊找下一個(gè)目標(biāo)。多猜幾個(gè)燈謎，等會(huì)兒要跟老師兌換獎(jiǎng)品呢！
突然，我看到一只小金魚花燈漂浮在空中。這可真是一只做工精致的花燈，簡(jiǎn)直是栩栩如生。瞧，那兩只圓鼓鼓的金魚眼好像活了似的，正沖我不停地眨眼睛，好像在說：“快來猜，快來猜！”可有趣了！一看下面的謎面：“大合唱（打一成語）”。哈哈，這個(gè)我知道，是“異口同聲”。就這樣，我一路走，一路猜，遇到不會(huì)的就找同學(xué)幫幫忙，集思廣益��！
就在我尋尋覓覓時(shí)，喇叭里傳來排隊(duì)集合的消息。我依依不舍地回首看了幾眼花燈，花燈依舊，笑聲仍在，明年再來歡歡喜喜鬧元宵吧！
歡喜鬧元宵六年級(jí)作文600字6
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶都會(huì)歡聚一堂歡度佳節(jié)。
鏡頭一：學(xué)校里
學(xué)校的走廊里、樹枝上張燈結(jié)彩，掛滿了各式各樣的燈籠，有熱氣球形的，有花形的，有正方體，還有各種動(dòng)物形狀，小狗、兔子、魚兒……應(yīng)有盡有，燈籠在風(fēng)中搖曳，形成了一道美麗的風(fēng)景線。燈籠外面也是與眾不同的，有的畫著一條神氣的“龍”，代表我們偉大的中華民族；有的畫著一條活靈活現(xiàn)的“魚”，寓意“年年有余”；有的上面寫著一個(gè)大大的“�！弊�，祝愿大家新的一年福到……
大宮燈，高高掛；走馬燈，轉(zhuǎn)不停；鯉魚燈，尾巴搖；兔子燈，拉著跑……多么靚麗的燈籠啊，燈籠下面還掛著一則則燈謎吸引著同學(xué)們的眼球�？矗湍昙�(jí)的同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒跓艋\下面，仰著頭，彎著脖子，你一句，我一言，興致勃勃地猜著燈謎。大家的歡聲笑語給我們的學(xué)校增添了濃濃的節(jié)日氣氛。
鏡頭二：教室里
今年元宵節(jié)，我們都沒有回家，蔡老師想給我們感受一下節(jié)日的氣氛，他特意給我們舉行了一個(gè)難忘的活動(dòng)。我們一邊吃著干吃湯圓，一邊觀看精彩的電影。這個(gè)元宵節(jié)，和老師、同學(xué)一起過，真有意義。
鏡頭三：奶奶家
周末我和哥哥回到家，全家人都齊了，奶奶給我們補(bǔ)過了一個(gè)元宵節(jié)。我們圍在一起自己包湯圓，吃湯圓，還看了元宵晚會(huì)。全家人過了一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié)。
元宵節(jié)是一個(gè)歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日，它魅力無窮，大家賞花燈、猜燈謎、吃湯圓……歡歡喜喜過佳節(jié)！
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