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我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字(精選25篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字,歡迎大家分享。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。每次讀書(shū),就像是去一個(gè)美麗的地方旅游,讓我回味無(wú)窮。下面,就來(lái)講講我的有趣的書(shū)之旅吧。
“我撲在書(shū)上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣!闭f(shuō)到看書(shū),我是一看就入迷。記得有一次,我看書(shū)入了迷,媽媽叫我拿個(gè)盤(pán)子過(guò)去。我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了,就順手拿起餐桌上的一樣?xùn)|西走進(jìn)廚房。媽媽看了看,拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“小書(shū)迷,你看看手里拿的是什么呀!”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽用更大的聲音說(shuō)了一遍我才回過(guò)神來(lái),看了看手里拿著的東西,“。∵@不是我放在餐桌上忘了收的《木偶奇遇記》嗎!”呵呵,鬧笑話了。
我書(shū)柜里的書(shū)就是看三天三夜也看不完,書(shū)桌上、書(shū)包里、枕頭邊、下鋪的.抽屜里都有幾本我喜歡的書(shū),就連洗漱盆旁的吊柜我也不放過(guò),在里面我也藏了書(shū),就是為了方便每次洗腳的時(shí)候看。
我家里這么多書(shū),可還是不能滿足我,每到周末我便會(huì)來(lái)到了書(shū)店,在知識(shí)的海洋中盡情暢游。
“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!蔽乙蛔哌M(jìn)書(shū)店,就聞到了一股書(shū)的“香味”,這股香味讓我如癡如醉。我迫不及待地拿出一本厚厚的《西游記》如饑似渴地看了起來(lái)。書(shū)中故事情節(jié)曲折生動(dòng),讀起來(lái)卻是妙趣橫生。我最喜歡孫悟空了,他聰明勇敢、武藝高強(qiáng)、嫉惡如仇,他是為人間解除魔難的英雄。為保護(hù)唐僧取經(jīng),他和八戒、沙和尚一起,在重重困難面前頑強(qiáng)不屈,隨機(jī)應(yīng)變,一路斬妖除魔,最終到西天修成了“正果”。人生不也是這樣嗎,不經(jīng)歷風(fēng)雨,見(jiàn)不到彩虹,不闖過(guò)黑暗,怎能沐浴陽(yáng)光呢?
不知不覺(jué),一天就過(guò)去了。書(shū)店要關(guān)門(mén)了,我仍是戀戀不舍,于是掏出了我的零花錢(qián),《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界上最好看的美文》《世界通史》《淘氣包馬小跳》……成了我的囊中之物,真恨不得把整個(gè)書(shū)店搬回家。
凱勒說(shuō),一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。書(shū)成了我最親密的伙伴,它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),豐富了我的視野。讀書(shū)讓我的學(xué)習(xí)變得輕松,更是大大提高了我的作文水平,F(xiàn)在,我的作文經(jīng)常作為范文在班上傳閱,心底里當(dāng)然是竊喜了。
讀書(shū)給我?guī)?lái)這么多樂(lè)趣,為何不愛(ài)?
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 2
有人說(shuō):“讀書(shū),實(shí)在是一種幸福。”你一定讀過(guò)不少書(shū),你與書(shū)之間肯定發(fā)生過(guò)不少事?赡苡畜@喜,有難過(guò),有樂(lè)趣,有懊悔……其實(shí),每種感受都是讀書(shū)的幸福。
一滴墨水可以引發(fā)許多人的思考,一本好書(shū)可以改變?cè)S多人的命運(yùn)。有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得書(shū)籍和飯是一樣重要的。如果一個(gè)人光會(huì)吃飯,不讀書(shū)的`話,那么他的一生都是無(wú)聊而乏味的,他的命運(yùn)也不會(huì)發(fā)生改變。
我一直認(rèn)為讀書(shū)是一件很有趣的事情,我愿意把它當(dāng)成一位有趣的朋友,在我無(wú)聊的時(shí)候我就會(huì)跟他聊天,和他交流。
我讀過(guò)一本書(shū),叫做《愛(ài)的教育》。這本書(shū)里的每一個(gè)故事都是以日記的形式記錄下來(lái)的,所以每一個(gè)故事都不是很長(zhǎng)。這本書(shū)雖然很厚,但是,這里面的內(nèi)容很吸引我的好奇心。我讀這本書(shū)的時(shí)候,有時(shí)會(huì)在書(shū)上畫(huà)出一些比較好的句子,有時(shí)還會(huì)在旁邊寫(xiě)一些批注,這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理。
一本書(shū)里的內(nèi)容有時(shí)讓我哈哈大笑;有時(shí)讓我流淚;有時(shí)讓我浮想聯(lián)翩;還有時(shí)讓我看得忘了吃忘了睡……一本書(shū)里的喜怒哀樂(lè),都能跟他一起交流,一起分享。所以,我喜歡讀書(shū),更喜歡暢游書(shū)海!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 3
書(shū)中,我看見(jiàn)那些有權(quán)勢(shì)、有財(cái)富的「富翁」追求名利的各種丑態(tài),他們相信優(yōu)勝劣敗,在他們心中,可說(shuō)是模糊了人生的意義,他們不曾放開(kāi)心胸去寬恕別人,卻總是一心一意的去追求更高更遠(yuǎn)的權(quán)勢(shì)利益;相反的,那些被人認(rèn)為「低等」的貧民,卻往往能以關(guān)廣的心胸和一顆炙熱的心去服務(wù)人群、貢獻(xiàn)社會(huì),反而還更具有高尚的品德,而能使人生更快樂(lè)、更有意義。
德雷莎修女-她舍棄一切物質(zhì)享受,為不幸的`人犧牲奉獻(xiàn)。其實(shí)她不一定得這么做,她大可成立一個(gè)基金會(huì),利用媒體將錢(qián)「施舍」給他們,甚至她只要每周有一天去服務(wù)一下,其它的日子一樣享受文明?墒撬齾s親手握住貧窮人的手,伴他們步向死亡,勇敢地將世人的悲慘背在自己身上。
我們每個(gè)人都在心里筑了一道高墻,我們要在高墻內(nèi)過(guò)著天堂般的生活,而對(duì)高墻外的地獄,視而不見(jiàn)。以為這樣就可以假裝人間沒(méi)有悲慘,盡管有人餓死,我們?nèi)钥梢源蟪源蠛。讓高墻倒下吧!讓我們用一顆炙熱的心,幫助需要的人,只有這樣,你才會(huì)得到心靈上的平和。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 4
我最?lèi)?ài)的事就是讀書(shū)了,因?yàn)闀?shū)中有許多新奇有趣的事情,和沒(méi)有解開(kāi)的未解之謎,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
我從小就特別愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槔锩娴牟鍒D特別吸引我,特別是兒童版的《西游記》,我會(huì)跟著齊天大圣做各種威風(fēng)凜凜的動(dòng)作,特別是那“火眼金睛”簡(jiǎn)直出神入化,它可以看透別人是人是妖,可威風(fēng)了呢!但書(shū)上的大字我卻不識(shí)幾個(gè),但是我覺(jué)得插圖生動(dòng)有趣,所以我深深的`愛(ài)上了各種科幻故事。
漸漸地我長(zhǎng)大了,讀書(shū)早就已經(jīng)變成了一種改不掉的習(xí)慣,現(xiàn)在的我更愛(ài)看破案推理類(lèi)的書(shū),首先我會(huì)與偵探一同思考,然后,看一看有什么可疑人物,推算出兇手是誰(shuí)??jī)词值降滓墒裁矗@樣一來(lái),真的感覺(jué)自己也像一個(gè)大偵探。
如今的我回想起我小時(shí)候,讀了那么多的書(shū),各式各樣的書(shū)都有,我現(xiàn)在也有了一個(gè)目標(biāo),那就是把四大名著全部讀完,首先理解著來(lái)讀,然后再細(xì)讀,如果有不懂的句子或詞,還可以使用電腦,查一下到底是什么意思,沒(méi)看完一本都會(huì)很有成就感。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)總能把我變得更加開(kāi)心,書(shū)就像一盞指明燈,指引我前進(jìn),我也想和同學(xué)們說(shuō):“學(xué)無(wú)止境!”
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 5
那天下午,正因?yàn)槲彝媪艘粫?huì)手機(jī),悲慘的事情就發(fā)生了。
媽媽把我拉到了書(shū)房,拿出了閱讀練習(xí),奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽題,數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題……。每本做二十頁(yè),不做完,晚飯不能吃。這該怎么辦?這下子肯定是做不完的!
原來(lái)這才叫所謂的關(guān)門(mén)讀書(shū),現(xiàn)在我又覺(jué)得這比坐牢還痛苦呢!
下午兩點(diǎn)半,真的是實(shí)在寫(xiě)不下去,本該以為這些題目可以讓我刷得很快,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是一頁(yè)最少也需要十五分鐘去做,那么我決定先不做題,先玩玩自己的手表再說(shuō)。
半小時(shí)過(guò)去,一小時(shí)過(guò)去,兩小時(shí)又過(guò)去了。媽媽打開(kāi)門(mén),問(wèn):“題目做好了沒(méi)?”我心虛地說(shuō):“快、快要做完了。”媽媽再次把門(mén)關(guān)上,我心想,“完蛋了,我才做好了一本的練習(xí),其余的五六本該如何是好!”腦袋一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),嘿嘿,好法子想出來(lái)了,我可以把簡(jiǎn)單的.題先做正確,如果是那些要思考的題目呢?隨便寫(xiě)幾個(gè)就好了,反正老媽也不會(huì)去改我的練習(xí)。
晚上七點(diǎn),練習(xí)終于完成了,我的關(guān)門(mén)讀書(shū)時(shí)間也結(jié)束了,這真是太棒了!晚飯吃好,我就在沙發(fā)上津津有味地看起了課外書(shū)。霎時(shí),幾聲罵語(yǔ)就飛一般地傳到了我的耳邊。完了,這下可慘了,被發(fā)現(xiàn)了,可媽媽也并沒(méi)有改作業(yè)的習(xí)慣。槭裁催@次就偏偏針對(duì)我,就要改練習(xí)了呢?媽媽走到我面前說(shuō):“把這些寫(xiě)錯(cuò)的題目都改了,之后再重新抄一遍!”完了,這次要寫(xiě)到凌晨了!
月光穿透窗戶,射到了我的臉上,夜晚,好漫長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 6
“鳥(niǎo)因?yàn)橛鹨砩盼宀拾邤,人?lèi)因?yàn)闀?shū)籍生命才與眾不同。”是書(shū),為我插上了一雙隱形的翅膀!}記
幼時(shí)讀書(shū)之樂(lè)
小時(shí)候,總喜歡在睡覺(jué)前讓奶奶給我講許許多多的童話故事。一次,奶奶給我講《白雪公主》。當(dāng)讀到:“白雪吃下了巫婆的蘋(píng)果,立刻倒在了地上……”時(shí),我嚇了一跳。從那時(shí)起我在也不吃蘋(píng)果了。轉(zhuǎn)眼間,我上了幼兒園。因?yàn)樽x的故事多了,想象力也豐富了不少,所以理所當(dāng)然的成為了“故事大王”,也肩負(fù)起了“每日一講”的“故事時(shí)間”。那個(gè)時(shí)候,我一下子出名了是的。走在街上,同學(xué)見(jiàn)到我都說(shuō):“快看,那是我們班的故事大王!”
童年讀書(shū)之樂(lè)
人生一世,草木一春,隨著時(shí)間匆匆地逝去,我步入了小學(xué)階段。當(dāng)然,小時(shí)候的童話書(shū)已不能滿足我的讀書(shū)欲,我更渴望去讀我國(guó)的名著:當(dāng)我看到孫悟空不畏艱苦保送唐僧去西天取經(jīng),我知道了什么叫忍辱負(fù)重;當(dāng)看到武松臨危不驚地與吊睛白額大虎搏斗,我知道了什么叫鎮(zhèn)定自若……因?yàn)橛辛嗣膸椭,我了解到了別人不了解的'語(yǔ)文知識(shí),所以我成為了班長(zhǎng)兼語(yǔ)文科代表。
小學(xué)畢業(yè)讀書(shū)之樂(lè)
當(dāng)讀著“聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我也將告別母校了,但我還是對(duì)小學(xué)的老師戀戀不舍。是他們的付出才有我的今天,因此只有成績(jī)才能使他們六年的努力化為快樂(lè)。所以從現(xiàn)在起,我要多讀書(shū)、讀好書(shū),讓我的努力化為動(dòng)力,動(dòng)力化為優(yōu)異的成績(jī),成績(jī)化為快樂(lè)。
這便是我的讀書(shū)樂(lè)!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 7
在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過(guò)大量的古代詩(shī)集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的`悠閑自在,白居易“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣,讓自己心曠神怡。
在這成長(zhǎng)的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿足。于是,我開(kāi)始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。
我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,愛(ài)那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語(yǔ)來(lái)掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見(jiàn)自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò),快樂(lè)過(guò)也傷心過(guò)。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不同的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。
一壺綠茶,一縷書(shū)香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書(shū)香浸染……
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 8
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句名言是高爾基說(shuō)的。他提倡我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。我們要多讀書(shū)。
讀書(shū)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一種非常神奇的魔力,他會(huì)讓你感到仿佛置身在他所講的故事中,它會(huì)把你帶到一個(gè)又一個(gè)美麗的的.童話世界。它會(huì)讓你愛(ài)上閱讀。閱讀,既可以讓你變成有豐富知識(shí)的人,也可以讓你從中找到快樂(lè)。書(shū),說(shuō)是我要號(hào)召大家多讀書(shū),讀好書(shū)!
多讀書(shū),讀好書(shū)的意義是:要多讀書(shū),還要讀有用的書(shū)。要多讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū);要多讀一些對(duì)自己有幫助的書(shū)。我來(lái)個(gè)大家介紹幾本,如:《三國(guó)演義》、《愛(ài)的教育》、《一百條裙子》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《親愛(ài)的漢修先生》、《七天》、《十月》、《消失再醒來(lái)之后》、《鵝卵石》、《青色的圍墻》、《把你帶走》、《小黃鸝鳥(niǎo)》、《再看一眼》等,這些書(shū)有的是關(guān)于歷史的:有的是關(guān)于告誡我們不要干什么的;有些是關(guān)于一些有趣的事情。另外多看一些歷史的書(shū),像:《封神演義》、《岳飛傳》、《七俠五義》、《兒女英雄傳》、《名人傳》,這些書(shū)都是可以讓你了解到古代的名人和古代的事。不過(guò)不要總是看漫畫(huà)一類(lèi)的書(shū),偶爾可以看幾頁(yè),不要多看!
在這我提倡大家多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,多讀一些歷史的書(shū),了解一下古代人是怎么生活的!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 9
書(shū),是人們的朋友。書(shū)是向上的階梯。自然書(shū)是拿來(lái)讀的,而不是拿當(dāng)擺設(shè)的。
讀書(shū)是生命中的一部分,是生命不可缺少的。它的'意義不僅在于開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),還作為一種生活方式。讀書(shū),可以提高人的品格。自從上初中,讀書(shū)的時(shí)間大大減少,可是我還是堅(jiān)持睡前看會(huì)兒書(shū)。讀童話書(shū),腦袋了總會(huì)把那些故事情節(jié)播放出來(lái)。
讀那些潸然淚下的書(shū),自然我也成了淚人。讀書(shū)比看電視好,電視它把圖象、聲音,字都播放出來(lái),你坐在電視面前可以不用思考。它會(huì)吞食你的時(shí)間,你的想象力。這樣你和一個(gè)傻瓜又有什么兩樣。相反書(shū)不會(huì),它會(huì)豐富你的想象力。它會(huì)充實(shí)你的時(shí)間。
一種好吃的東西,吃多了你就厭倦。而讀書(shū)是永遠(yuǎn)都不會(huì)厭倦,反而會(huì)越來(lái)越愛(ài),再好吃的東西永遠(yuǎn)都是一個(gè)味,而書(shū)它們是一個(gè)知識(shí)的無(wú)底洞。也是一個(gè)寶藏的目地的。你走得越深,自然得到的知識(shí)也就越多,知識(shí)就是用之竭,取之不盡的寶藏。難道不是嗎?金錢(qián)的寶藏是不安全的,而知識(shí)的寶藏則是別人偷也偷不去的寶。這也是最安全的寶。
讀書(shū)要仔細(xì)品嘗,而不能狼吞虎咽,狼吞虎咽就像一個(gè)餓了很久肚子的人走進(jìn)飯館,看見(jiàn)大盆小碗、魚(yú)肉糕點(diǎn)亂七八糟地放在面前,于是就左手拿一塊,右手抓一把,一下子都塞進(jìn)嘴里。這樣雖然填飽了肚子,但是沒(méi)有嘗到菜的味道,根本不知道自己吃了什么東西。而仔細(xì)品嘗,也像吃菜既嘗到了菜的味道,也填飽了肚子。
讀書(shū)是人生的第一大樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 10
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是著名蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)的一句話。讀書(shū)可以使我們從中學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)很多中外古今人物,也可以提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
以前,我不喜歡看書(shū),認(rèn)為讀書(shū)哪里有電視好看呢!電視里有精彩的畫(huà)面,扣人心弦的故事情節(jié),動(dòng)聽(tīng)美妙的聲音……而書(shū)本上只有枯燥無(wú)味的漢字,經(jīng)常是翻一翻就隨手丟掉了。自從學(xué)校開(kāi)展“大手牽小手,書(shū)海共暢游”活動(dòng),媽媽給我買(mǎi)來(lái)許多書(shū),陪我一起閱讀,一起談讀后的感想,一起爭(zhēng)論書(shū)中的故事情節(jié)……我便覺(jué)得讀書(shū)是一種樂(lè)趣了:《少年百科全書(shū)》讓我在玩耍中學(xué)到知識(shí),在游戲中悟出道理;《窗邊的小豆豆》仿佛我和小豆豆一起在巴學(xué)園里學(xué)知識(shí),做游戲;《夏洛的網(wǎng)》把我也變成了一只小動(dòng)物,和可愛(ài)的“威爾伯”、聰明的夏洛一起快活的渡過(guò)每一天……書(shū)中有比古箏更悠揚(yáng)的聲音,又比清茶更芬芳的味道。讀一本好書(shū),就像和許多知識(shí)高尚的'人在談話,我越來(lái)越感到讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我國(guó)古代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讓我們都來(lái)讀書(shū)吧!讓我們到書(shū)中的“黃金屋”里,尋找智慧的鑰匙,讓我們插上讀書(shū)的翅膀,向著天空,自由的飛翔吧!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 11
“升旗手”,也許在別人心里只是把國(guó)旗升上而已。但是,在孩子們的心中卻是一種榮譽(yù)。在暑假里,我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū),我被書(shū)中的人物情節(jié)所吸引住了。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公肖曉出于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)廉優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn),但是他沒(méi)有放棄努力。他坦誠(chéng)幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)……終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。這本書(shū)故事生動(dòng),情節(jié)曲折,人物形象鮮名,具有強(qiáng)力的感染力。
這本書(shū)讓我受益匪淺。我從舍金不昧、永不放棄、助人為樂(lè)、知錯(cuò)就改的肖曉身上懂得了一個(gè)道理:“只要有信心,就沒(méi)有什么做不成,只要努力,勝利就在眼前,雖然當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)屢屢與他擦肩而過(guò),但是他從不灰心,在他幫助同學(xué)的同時(shí),也學(xué)習(xí)了同學(xué)的各方面的優(yōu)點(diǎn)。例如林茜茜,她的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)這方面比肖曉好了很多。但她也有她的缺點(diǎn):她對(duì)班里的'事一點(diǎn)也不管。
我懂得了,我們真誠(chéng)對(duì)待朋友,有難同當(dāng),不管發(fā)生了什么事,我們都要真誠(chéng)對(duì)待朋友。因?yàn)樗麜?huì)在孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你,在你困難的時(shí)候幫助你,在你氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)你,在你傷心的時(shí)候安慰你。
這本書(shū)讓我懂得了許多道理。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 12
藏克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!蔽矣X(jué)得這樣比喻非常親切。
記得我一歲半的時(shí)候,就會(huì)背唐詩(shī)了。三歲時(shí),媽媽就買(mǎi)回一些《識(shí)字本》給我看,五六歲時(shí),我就聽(tīng)媽媽講西游記的故事。記得有一次,媽媽讀到:“美猴王打扮打扮得,”的時(shí)候。我讀成:“美猴王打分打分得!币膵寢尮笮,可是,我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己讀錯(cuò)了,還理直氣壯的繼續(xù)。后來(lái),小姨糾正了我發(fā)音的錯(cuò)誤,我才發(fā)現(xiàn)自己真的讀錯(cuò)了,臉紅得像熟透的蘋(píng)果,恨不得找一個(gè)地洞鉆下去。
直到今天,她們還以那次取笑我。上了小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,看書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了。不僅僅看童話漫畫(huà),小說(shuō) ,還看許多作文課外書(shū),它們也都成了我書(shū)桌上的書(shū)。
我還訂閱了報(bào)刊。每次我都認(rèn)認(rèn)真真的看,而且想一口起把它看完。我有時(shí)看書(shū)的時(shí)候比較投入,看到我自己特別愛(ài)看的書(shū),連媽媽叫我,我都也聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)媽媽就會(huì)開(kāi)玩笑的稱(chēng)呼我為“書(shū)蟲(chóng)!钡俏也⒉辉诤,因?yàn)闀?shū)讓我知道了許多以前不懂的.道理和知識(shí)。
書(shū),陪伴我走過(guò)了10年的歲月,它似個(gè)美妙的音符。也似一縷明媚的陽(yáng)光。它把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),自始至終地陪我攀登著那知識(shí)的高山。它讓我的心靈得到凈化,它讓我有了想象的翅膀,讓我有了目標(biāo)。
我和書(shū)的經(jīng)理永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào),我對(duì)書(shū)的熱情永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 13
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它伴隨著我們的生活,豐富著我們的生活,是我們生活中的一位不可缺少的朋友。
讀書(shū)的諸多好處,讓我深有體會(huì)。從兒時(shí)最初的小兒圖畫(huà)到百科全書(shū),天文地理,唐詩(shī)宋詞,四書(shū)五經(jīng),無(wú)不成為我的`喜愛(ài)。通過(guò)讀書(shū),能進(jìn)入不同的時(shí)空,進(jìn)入諸多他人的精神世界,超越了有限的生命,又超越了不同的時(shí)代。書(shū)讀的多了,也從中領(lǐng)悟出了很多做人的哲學(xué),于是更加發(fā)奮苦讀。
因此,我從從小就培養(yǎng)我孩子的閱讀興趣和習(xí)慣,告訴她“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)是走別人走過(guò)的路,學(xué)習(xí)別人已獲得的知識(shí),行萬(wàn)里路是實(shí)踐而不是旅游,實(shí)踐是走自己的路,是自己在社會(huì)中不斷充實(shí)自己。
現(xiàn)在我的孩子三年級(jí),雖然每天的課業(yè)都會(huì)忙,但每周還是堅(jiān)持二至五本的課外書(shū)。大部分所讀的書(shū)都是從圖書(shū)館借的,有些特別好的書(shū)我會(huì)收藏,至今有六百本吧!
讀書(shū)是為了獲得知識(shí),課外閱讀有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣。希望明卉做好課外閱讀,不僅可以大大拓寬廣闊的視野,提高語(yǔ)文能力,還可以豐富人文的涵養(yǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 14
書(shū),是生活中人人都有的?捎行┤四憬o他書(shū),他甚至連頭都不抬一下。而我正好相反——我是個(gè)地地道道的“小書(shū)迷”。家里的書(shū)我?guī)缀蹩催^(guò)了,而且有的甚至看了好幾遍,對(duì)一些中外名著更是百讀不厭。
幼時(shí),我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是爸爸媽媽讀詩(shī)歌給我聽(tīng),在我大一點(diǎn)時(shí),爸爸媽媽開(kāi)始教我拼音和識(shí)字,慢慢的,我可以看一些有注拼音的書(shū)了,現(xiàn)在我可以看那些沒(méi)有拼音的.書(shū)籍了,遇上不懂得就去請(qǐng)教“啞巴老師”——字典。
我的書(shū)架上已經(jīng)有好幾本書(shū)了。我最喜歡的是《安徒生童話》和《格林童話》,這兩本書(shū)讓我同書(shū)中的主人公同喜同悲,讓我和主人公一起經(jīng)歷許多事情。
問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū)?因?yàn)闀?shū)能給我許多好處。比如:我在做奧數(shù)題的時(shí)候,再也不用大人給我講解題意,讓我在參加奧數(shù)比賽時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī);在學(xué)作文時(shí)再也不用發(fā)愁寫(xiě)不好了……
問(wèn)我喜歡書(shū)到什么程度?我舉個(gè)例子告訴你:我一看見(jiàn)書(shū)就入迷,有時(shí)連吃飯都顧不上,有時(shí)甚至連作業(yè)也被我放在一邊……
書(shū)能給我們知識(shí),書(shū)是我們生活中不可缺少的好伙伴。
我喜歡讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 15
讀書(shū)對(duì)人們來(lái)說(shuō)是“長(zhǎng)生果”,可很多人說(shuō)讀書(shū)沒(méi)樂(lè)趣,讀書(shū)像動(dòng)物園里軟禁的猛獸一般。而我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得讀書(shū)是因難中的幫手。接下來(lái),我來(lái)給大家談?wù)勎易x書(shū)的樂(lè)趣吧!
有一次,我記得,爸爸在廚房炒菜,忘習(xí)白菜了,于是,爸爸對(duì)我說(shuō):“禎禎,爸爸忘習(xí)白菜了,你在家看好沒(méi)有煮熟的米飯,記得把電源抽掉!
“知道了,爸爸。”我答道。
爸爸剛走出門(mén),我就拿了一本書(shū),坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái),“嘭“,我聽(tīng)到了這相聲音,我趕緊放下手里的.書(shū),來(lái)到時(shí)廚房一看,咦?開(kāi)關(guān)怎么自己關(guān)掉了。然后,我按了一下,又關(guān)了,試了好幾次,都失敗了,我只好往里面倒了些生水,電飯煲又開(kāi)始煮飯了,過(guò)了幾分釧,我聞到一股焦味,打開(kāi)電飯煲一看,飯煮焦了。
我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這可怎么辦?爸爸馬上買(mǎi)菜回來(lái),媽媽也馬上下班了。忽然,我急中生智,前天不是看了《教你怎樣做菜》里的《飯煮焦了怎么辦》嗎?
想到這個(gè),我決定試一試,首先,我找來(lái)牛奶
,白蔥頭,把蔥頭切成一小片一小片的,把牛奶灑在飯上面,再把蔥放在上而,再讓它煮幾分中后,爸爸媽媽都回來(lái)了。爸爸在廚房開(kāi)始炒菜,菜炒完了,爸爸把電飯煲打開(kāi),
一股牛奶香味飄了出來(lái)。
我把事情的經(jīng)進(jìn)說(shuō)了出來(lái),還讓他們嘗嘗我的“杰作”,他們直夸我。
這次書(shū)可幫了我大忙,所以我們以后要多讀書(shū),多看課外書(shū),大家應(yīng)該知道讀書(shū)的樂(lè)趣了吧!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 16
書(shū)是我最好的朋友,它給我的人生帶來(lái)了許許多多的樂(lè)趣,我在走向人生的道路中,當(dāng)然也少不了它。每當(dāng)我遇到難題了,總是由它來(lái)幫助我解題。
書(shū),古人道:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)有三道,謂心到,眼到,口到。書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)……”這些都是關(guān)于讀書(shū)或鼓勵(lì)我們積極向上的名言。
有一次,我在做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,有一題“聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)!边@一題時(shí),我把那篇短文讀了一遍就開(kāi)始做起題目來(lái)了,我不管怎么做,總覺(jué)得這樣做是錯(cuò)的`,后來(lái),我跑去問(wèn)爸爸,爸爸卻僅僅只對(duì)我說(shuō)了一句話,這句話:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!蔽矣峙芑亓藭(shū)房按照爸爸說(shuō)的去做。我在房間里認(rèn)認(rèn)真真的把這篇短文讀了五遍,這時(shí)候真的是“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)了!庇谑,我就輕輕松松的把這道題做好了。從這件事,我知道了讀書(shū)的好處和樂(lè)趣。
我每天晚上在睡覺(jué)前都會(huì)看30分鐘的課外書(shū),每當(dāng)我在看書(shū)的時(shí)候,都會(huì)有一股暖流向我涌來(lái),此刻,我感到十分的舒心,每次,看完書(shū)再睡覺(jué),這讓我感到心里十分的興奮。
書(shū),我的好朋友。只要你愿意和它交流,你就會(huì)從它那兒得到許許多多的知識(shí)和樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 17
我是個(gè)喜歡讀書(shū)的女孩兒,雖然算不上博覽群書(shū),但是讀的書(shū)也算是少兒版的&ldqu;百科全書(shū)&rdqu;了。
從小到大,爸爸媽媽買(mǎi)了許許多多我喜愛(ài)的書(shū),讓我如獲珍寶,我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)無(wú)法抗拒。記得有一次,我訂了一本雜志,叫《文摘》。里面的故事篇篇引人入勝、感人至深,讓我看了如癡如醉,恍如身臨其境。我看著看著忘了吃飯的時(shí)間,等我把《文摘》看完了,爸爸和媽媽已經(jīng)把飯菜收起了,這時(shí)候,我才感到肚子餓得咕咕叫了!唉,看讀書(shū)也能讓我忘記饑餓呀!
我通過(guò)看書(shū),我還知道一些名人讀書(shū)的小故事呢:魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種[內(nèi)容]辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由苦讀書(shū),后終成為我國(guó)著名的文學(xué)家。另外,我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛主席、教育家陶行知先生,他們哪一個(gè)不是從認(rèn)真讀書(shū)時(shí)開(kāi)始的`呀!
如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、美酒、大馬車(chē)、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書(shū),那么我決不當(dāng)國(guó)王,因?yàn)槲倚枰磿?shū)獲得知識(shí)才能統(tǒng)治整個(gè)王國(guó)。因此,我們小學(xué)生要好讀書(shū),讀好書(shū),用學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì),將成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 18
每年4月23日被命名為世界讀書(shū)日,全球的讀者都會(huì)在這一天重溫經(jīng)典著作,包括《莎士比亞全集》、《堂吉訶德》、《老人與!贰ⅰ对词衔镎Z(yǔ)》、《雙城記》、中國(guó)古典四大名著等在內(nèi)的中外作品,都將一一呈現(xiàn)給讀者。
在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,以最豐富的選品與最優(yōu)惠的價(jià)格鼓勵(lì)更多人享受閱讀的樂(lè)趣,引領(lǐng)本季“悅”讀風(fēng)潮。4月16日至5月18日,亞馬遜中國(guó)開(kāi)啟本年度全網(wǎng)力度最大的圖書(shū)促銷(xiāo),將中華及全球文學(xué)精萃呈現(xiàn)給中國(guó)讀者。除此之外,此次活動(dòng)的又一大亮點(diǎn)便是暢銷(xiāo)佳作的全線優(yōu)惠。2011年度暢銷(xiāo)書(shū)《尋路中國(guó)》姐妹篇《江城》、37國(guó)小說(shuō)暢銷(xiāo)榜首《別相信任何人》、畢淑敏暌違5年全心抒寫(xiě)《花冠病毒》、口碑佳作《后宮甄嬛傳》等上榜作品紛紛熱力促銷(xiāo)。
與此同時(shí),眾多原版進(jìn)口圖書(shū)也傾力加盟,如當(dāng)代奇幻文學(xué)里程碑作品《冰與火之歌》,全球熱銷(xiāo)600萬(wàn)冊(cè)的《追風(fēng)箏的'人》,2010年英國(guó)小說(shuō)榜冠軍《一天》,傳世佳作《福爾摩斯探案大全集》等作品熱辣上架。對(duì)此,亞馬遜圖書(shū)音像副總裁白駒逸表示:“在生活節(jié)奏日益加快、無(wú)暇閱讀的今天,亞馬遜希望用此舉鼓勵(lì)‘開(kāi)卷有益’的生活態(tài)度。此次百萬(wàn)圖書(shū)促銷(xiāo),兼顧了經(jīng)典與暢銷(xiāo),科學(xué)與藝術(shù),更立體更豐富的選品,為讀者提供全方位的選擇空間,共享閱讀的樂(lè)趣!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 19
有人說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!庇腥苏f(shuō)過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲!边有人說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@些人都在告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,發(fā)奮苦讀。爸爸媽媽也經(jīng)常告訴我,只有好好學(xué)習(xí),才能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。那么怎樣才能學(xué)習(xí)好呢?當(dāng)然是多讀書(shū)!
劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”當(dāng)然了,書(shū)除了可以消除愚昧以外,還可以為我們的精神世界提供食糧,提高我們的想象力。正因?yàn)槿绱耍也砰_(kāi)始“真正”地讀書(shū)了。
小時(shí)候,我只會(huì)跳讀,因?yàn)橹灰拦适碌拇蟾徘楣?jié)就滿足了,F(xiàn)在我會(huì)把每一本書(shū)讀上兩三遍,并把每一章的主要內(nèi)容回顧一下,然后開(kāi)始讀下一章。有時(shí)候我會(huì)讀得特別認(rèn)真,甚至連媽媽叫我做事的時(shí)候都會(huì)隨便地“嗯”一聲應(yīng)付了事,得等她第三次大喊大叫地催逼時(shí),才依依不舍地把書(shū)放回去。有時(shí)候我會(huì)在睡夢(mèng)中把讀到的故事繼續(xù)編下去。雖然這種讀書(shū)方法肯定比不上徐特立的“積累式”讀書(shū)法和侯寶林的“抄錄式”讀書(shū)法,但是每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閱讀方法,我覺(jué)得自己的也還不錯(cuò)!
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!,莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得書(shū)是人類(lèi)世界最寶貴的.財(cái)富,因?yàn)闀?shū)對(duì)于每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每一個(gè)人在閱讀一本書(shū)時(shí),這本書(shū)此時(shí)就只屬于自己。它不僅是精神食糧,更是醫(yī)治愚昧的方法。這就是我眼中的書(shū),那你呢?
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 20
我曾經(jīng)不是那么愛(ài)看書(shū),而是把大多數(shù)的課外時(shí)間浪費(fèi)在看電視上?傻搅怂哪昙(jí),茅老師讓我們多看書(shū),于是我上學(xué)也看,回家也看,漸漸養(yǎng)成了每天看半小時(shí)的好習(xí)慣,哪一天沒(méi)看書(shū),便有一種“一日不見(jiàn),如隔三秋”的感覺(jué)。書(shū),成了我生命中最重要的伙伴。
但要真正讀好書(shū),還是要花一翻周折的。首先我會(huì)把不認(rèn)識(shí)的字從字典中找出來(lái),標(biāo)上拼音;遇到難以理解的詞語(yǔ)或句子,就向爸爸媽媽請(qǐng)教,寫(xiě)上大致的意思;碰到好詞好句,便用紅線把它們劃出來(lái),精彩的語(yǔ)句直接就將它們抄在筆記本上。
我有時(shí)在圖書(shū)館里借書(shū)看,但借的書(shū)卻不能任意涂劃,于是一看到我認(rèn)為好看的書(shū),我便讓媽媽給我買(mǎi)。最近媽媽給我買(mǎi)了郁雨君姐姐寫(xiě)的《十三歲的.秘密》、《星空下的舞蹈》、《每個(gè)女孩都是公主》,這三本書(shū)里的成長(zhǎng)故事,讓人嗅到了純真的香氣、友愛(ài)的香氣、親情的香氣,仿佛薄荷的清涼、柚子的甘甜,我看得如醉如癡,仿佛自己成了書(shū)里的主人公……
我以前還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是不喜歡看已經(jīng)看過(guò)的書(shū),現(xiàn)在學(xué)習(xí)了語(yǔ)文書(shū)上的一些文章后,明白了書(shū)要百讀不厭,因?yàn)槲覀兛偰軓囊槐緯?shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管我們看過(guò)多少遍。
讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!因?yàn)橐槐颈竞脮?shū)就像一雙雙隱形的翅膀,給我們力量,讓我們帶著希望,飛過(guò)絕望,直到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 21
一本好書(shū),不僅給人帶來(lái)快樂(lè),還有慰藉;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書(shū)是智者,是良師,是諍友,也是伴侶。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。
書(shū)也給我?guī)?lái)快樂(lè)許多快樂(lè)。記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》,書(shū)里記載著許多昆蟲(chóng)和它們的生活習(xí)性。我愛(ài)不釋手,一回家就拿起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。當(dāng)我讀到熒火蟲(chóng)這一昆蟲(chóng)時(shí),我的腦海里立刻浮現(xiàn)出美好的.情景來(lái):在一個(gè)夏夜里,我在公園散步,此時(shí)有許多熒火蟲(chóng)在我身旁飛來(lái)飛去,給我照亮前進(jìn)的道路……我越想越興奮,讀得又更認(rèn)真了。當(dāng)我讀到螞蟻這一昆蟲(chóng)時(shí),不禁為它的團(tuán)結(jié)一心而震撼,螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)能搬動(dòng)比它們重好幾倍的東西,我也覺(jué)得我們要向螞蟻學(xué)習(xí)它們的這種精神。讀著讀著,我忘記了時(shí)間。直到媽媽來(lái)叫我吃飯,我才依依不舍地放下書(shū),吞了一口唾沫,好像把智慧吞進(jìn)了肚子里,我的心仍在那豐富多彩的昆蟲(chóng)大世界。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓有人撲在面包上。”糧食哺育的只是我們的身體,而書(shū)籍哺育的是我們的靈魂。書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高寫(xiě)作能力;可以給我們帶來(lái)啟示,帶來(lái)快樂(lè)!皶(shū)到用時(shí)方恨少”,所以我覺(jué)得我們要多讀書(shū),多讀好書(shū),才能讓我們的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花----節(jié)節(jié)高。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 22
書(shū)是我們的朋友,也是我們的老師,書(shū)上有許多知識(shí),用來(lái)解答我們的難題,也有許多未知數(shù),等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我出生在一個(gè)普通家庭,喜歡看書(shū)、寫(xiě)作文,經(jīng)常寫(xiě)作文,雖然寫(xiě)的不好但也有進(jìn)步,一次比一次寫(xiě)得好。我喜歡童話故事,有些人認(rèn)為這很幼稚,但我不這么認(rèn)為,這說(shuō)明我想象力豐富。童話故事里,知識(shí)沒(méi)有多少,但我就是喜愛(ài)童話故事。
我曾經(jīng)看過(guò)冰心全集,喜愛(ài)上了里面的一首現(xiàn)代詩(shī)——紙船。
我反復(fù)讀,里面有一句一直不懂,又讀了好多遍好多遍,還沒(méi)懂,就這樣讀了好多遍,終于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含義,就要反復(fù)讀、多讀。
我舉一個(gè)例子,一場(chǎng)精彩的.比賽當(dāng)中的片段:最后一個(gè)上場(chǎng)的是讀書(shū),它身著樸素,觀眾一看它這窮,就無(wú)精打采了根本沒(méi)把它放在眼里。這時(shí)讀書(shū)開(kāi)始講話了,它首先說(shuō):“各位觀眾評(píng)委大家好!我十分感謝您們能給我這次參賽的機(jī)會(huì)!
接下來(lái)它進(jìn)入了正題,“你們也許認(rèn)為讀書(shū)一不能有錢(qián)、有勢(shì)力,二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情,比如禮貌、知識(shí)、才能、精神,它們可是人類(lèi)世界最寶貴的東西。
從以上例子當(dāng)中我們應(yīng)該知道了讀書(shū)的重要性與書(shū)的重要性了吧!
讀書(shū)是苦樂(lè)交織的,不好讀書(shū)的人,哪能得到這種幸福呢?
讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),讀書(shū)讓我們的生活充滿陽(yáng)光!
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 23
在我很小的時(shí)候,我的媽媽總會(huì)帶著我去各種書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還小,大都喜歡帶著圖畫(huà)有封面的書(shū)。買(mǎi)書(shū)回到家,媽媽就會(huì)陪著我一起看。那時(shí)候的書(shū)就是一些連環(huán)畫(huà),滿滿的圖片配上一些文字。有不會(huì)不懂的字媽媽就會(huì)很耐心的教我,直到我會(huì)了為止。
等到我上了小學(xué),學(xué)校里的老師們開(kāi)始教我漢語(yǔ)拼音。這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,所涉及的看書(shū)范圍也越來(lái)越廣泛。星期天的時(shí)候,我會(huì)央求媽媽和我去學(xué)校對(duì)面的書(shū)店里面買(mǎi)童話書(shū)!栋餐缴挕、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《一千零一夜》等這樣的書(shū)我買(mǎi)了許多,這些童話故事是我的童年里不可或缺的一部分。再后來(lái),我念了初中,課業(yè)開(kāi)始繁忙起來(lái)。從以前的每天籃球隊(duì)到后來(lái)的一周三次,看書(shū)的種類(lèi)也比以前正式了許多,其中還涉及了一些國(guó)外的.小說(shuō)。我第一次看《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的時(shí)候就被里面的主人公吸引了,他是那樣的大膽無(wú)畏,敢于同邪惡的勢(shì)力作斗爭(zhēng)。與此同時(shí),我也酷愛(ài)讀唐詩(shī)宋詞。我羨慕李白的豪放敬佩陸游的赤膽忠心,也愛(ài)清照的婉約和陶淵明的自由。
在我讀初三的時(shí)候,我最?lèi)?ài)讀的書(shū)卻是《紅樓夢(mèng)》。那時(shí)讀紅樓夢(mèng),最喜歡紅樓夢(mèng)的熱熱鬧鬧。結(jié)彩燈、鬧元宵、吃鹿肉、結(jié)詩(shī)社,各種喜事卻是怎么說(shuō)也說(shuō)不完!都t樓夢(mèng)》就像一個(gè)故事一般,豐富了我的課余生活。在我學(xué)習(xí)疲累的時(shí)候,翻開(kāi)一兩章讀一讀,便能讓我神清氣爽。
讀一本好書(shū),像似與一個(gè)高尚的人談話。我也相信,我與書(shū)有著不解之緣。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 24
媽媽牽著我的手把我送到學(xué)校門(mén)口后,讓我自己去了教室。再過(guò)一會(huì)兒就要上課了,所以我找到自己的座位坐下后,就先把課本拿了出來(lái)。我知道接下來(lái)第一節(jié)課就是我喜歡的語(yǔ)文課,開(kāi)心!
打開(kāi)語(yǔ)文課本后,翻開(kāi)新的一頁(yè),五彩繽紛的小清新的畫(huà)面迎面而來(lái)。精美的圖畫(huà)伴著美好的文字,這就是我所喜歡的讀書(shū)。那天小伙伴們?cè)缫呀?jīng)乖乖坐在各自的位置上,伴著熟悉的清脆鈴聲,老師面帶微笑進(jìn)門(mén)來(lái)。同學(xué)們起立一起喊道:“老師好!崩蠋煖睾偷鼗兀骸巴瑢W(xué)們好!闭竭M(jìn)入上課時(shí)間,大家都端坐著嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)。隨后,郎朗讀書(shū)聲,聲聲追隨。老師讀一句,然后是我們跟著讀一句。我們的聲音清脆明亮,中間沒(méi)有間斷地一氣呵成,每一字每一句地從這篇文章的開(kāi)頭一直讀到結(jié)尾。老師帶著我們讀完一整篇之后,給我們總結(jié)了故事的大意,并且,引導(dǎo)我們自己去領(lǐng)悟這篇故事要傳達(dá)的思想觀念。一堂語(yǔ)文課下來(lái),我們是認(rèn)真而且雀躍的.。
書(shū)本很多,類(lèi)型很多,故事就很多。不同的故事,而使我們心思寧?kù)o,時(shí)而使我們歡呼雀躍,時(shí)而使我們跟著一探究竟。這是一份既珍貴又愜意的感覺(jué),令人十分得滿足。
我讀書(shū)的時(shí)候,喜歡寧?kù)o,喜歡探索,喜歡讀到自己不曾經(jīng)歷過(guò)的故事,體會(huì)不同處境下的心境。所以,我尤其喜歡語(yǔ)文課。我相信小伙伴們的心情和我一樣,也是既激動(dòng)喜歡又認(rèn)真對(duì)待。我喜歡讀書(shū),并且,我希望所有的人都看到讀書(shū)的好。
我愛(ài)讀書(shū)六年級(jí)作文800字 25
爸媽從小就告訴我,讀書(shū)很重要,讀好書(shū)就可以考上好大學(xué),讀書(shū)好就可以找個(gè)好工作,好讀書(shū)就可以有自己追求,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
記得上幼兒園的時(shí)候,幼兒園老師教導(dǎo)我們要好好讀書(shū),我們幼兒園有可多書(shū)啦,我每次最喜歡在圖書(shū)角看書(shū),一看就是一小時(shí),并且特別認(rèn)真。我也很自覺(jué),每次讀書(shū)都不用大人催,可不知道為什么,我們班大部分同學(xué)都不愛(ài)看書(shū),經(jīng)常只有我一人在角落里看著,于是我就養(yǎng)成了一個(gè)讀書(shū)的習(xí)慣。
有一次學(xué)校老師問(wèn)了我們這樣一個(gè)問(wèn)題:“我們?yōu)榱藪赍X(qián)生存而讀書(shū)嗎?如果不是,那我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)?”有的人說(shuō)是,有的人說(shuō)不是,有的人說(shuō)為自己讀書(shū),還有的人說(shuō)為父母讀書(shū),下面的'人竊竊私語(yǔ),但最后老師什么也沒(méi)說(shuō),只是微微一笑說(shuō):“這留作你們的課后作業(yè),你們回去自己想吧!
我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)覟槭裁炊x書(shū)?媽媽說(shuō):“為了人生而讀書(shū)!蔽疫是不太懂。后來(lái)有一個(gè)老師說(shuō):“讀書(shū)學(xué)習(xí)分為物質(zhì)和精神兩種。好好學(xué)習(xí)的話,可以考上好大學(xué),找一份好工作,可以供養(yǎng)家庭,為自己的父母,為自己的兒女。精神方面的是拓寬自己的知識(shí)面,找到人生方向,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和精神追求,為社會(huì)為國(guó)家。
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,我知道了書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我們要一直在學(xué)習(xí)的路上奔走,周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)為中華之崛起而讀書(shū),我一定要努力讀書(shū)學(xué)習(xí),像周總理那樣,為社會(huì)爭(zhēng)光,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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