我愛(ài)荷花六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我愛(ài)荷花六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛(ài)荷花六年級(jí)作文1
我最喜愛(ài)的花就是荷花。七月初的一天,我隨夏令營(yíng)來(lái)到了我向往已久的極負(fù)盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。我一直以為,曲院風(fēng)荷是一個(gè)有很多曲曲折折小路的院子。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹才知道,“曲院風(fēng)荷”舊稱(chēng)“?院荷風(fēng)”,最早是釀造官酒的地方,因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風(fēng)吹拂,荷香與酒香四溢,令人陶醉,人們稱(chēng)之為“?院荷風(fēng)”。清朝康熙皇帝南巡游西湖時(shí),將其改名為“曲院風(fēng)荷”并沿用至今。
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,吟頌著楊萬(wàn)里的詠荷詩(shī)篇,心里激動(dòng)萬(wàn)分,我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門(mén),我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過(guò)鋪著鵝卵石的林蔭小道,饒過(guò)綠草如茵,爭(zhēng)奇斗妍的花壇,直奔湖邊。站在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤(rùn)的露珠閃爍著光芒,陽(yáng)光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫(huà)面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫(huà)面的主角就是那人稱(chēng)花中君子的——荷花。她,宛如一位位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛(ài),穿著翠綠的蘿裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛(ài)的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會(huì),才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……
站在亭榭中,觀滿湖翠影,看萬(wàn)點(diǎn)荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上,人從橋上過(guò),如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩(shī),一幅天然畫(huà)卷,一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。
我愛(ài)荷花,愛(ài)她的淡淡清香,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的嬌媚容顏,更愛(ài)她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
我愛(ài)荷花六年級(jí)作文2
。ㄎ蚁矚g富麗堂皇的牡丹,我喜歡象征和平的百合,我喜歡美麗多姿的杜鵑)我喜歡不畏寒的梅花,喜歡爭(zhēng)奇斗艷的菊花,也喜歡那百花之王的牡丹,但更喜愛(ài)的還是那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,喜愛(ài)它那高貴而美麗的風(fēng)采。荷花,他還有一個(gè)名字叫“蓮花”。
夏日,我來(lái)到池塘邊,池塘里的少女翩翩起舞。池中的小魚(yú)歡躍而伴奏,晶瑩的露珠與它們共賞這時(shí)刻。荷花的顏色多樣,潔白無(wú)暇、白里透紅,還有紅中帶綠,還散發(fā)著淡淡的清香。它那未成熟的花苞就像含羞的少女。把她的魅力全都釋放出來(lái)的整朵花,花瓣薄而晶瑩透亮,他中間的蓮子暗有淡淡的金黃,用來(lái)襯托荷花的荷葉碧綠而多樣。荷花,你那多姿多彩的全部早已深深地吸
荷花渾身都是寶,那美麗飄香的花瓣可以做成香包,讓每一個(gè)角落都灑滿芳香,酷夏還可以泡一杯荷花茶喝。它的寶寶——蓮子,可以做成可口的蓮子湯,還有那美味的八寶粥,也少不了他的功勞。蓮子中間的連心更是可以泡一杯茶。
荷花把他的全部都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類(lèi),它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無(wú)私心的品格;它毫無(wú)私心,它把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)……獻(xiàn)給了人類(lèi)。我們做人也要像荷花一樣要有那樣的品格,它帶我們的道理是不少的。
荷花,雖然你沒(méi)有梅花的'凌寒獨(dú)自開(kāi),也不是那富麗堂皇的牡丹。但我卻被你那出淤泥而不染而吸引,也喜歡你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我深情地贊美你(我深深的喜愛(ài)你、深情地贊美你),荷花。
六年級(jí):姜晨
我愛(ài)荷花六年級(jí)作文3
大千世界,花兒多姿多彩。我不愛(ài)富麗堂皇的牡丹,不愛(ài)傲霜怒放的菊花,也不愛(ài)妖嬈風(fēng)姿的水仙,我愛(ài)的是奇香四溢的荷花。
滿塘的荷花開(kāi)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。
農(nóng)歷六月,純潔的荷花在太陽(yáng)公公的擁抱下競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗妍,生機(jī)勃勃。粉的如霞,白的如雪,真讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。瞧!有些荷花還沒(méi)有開(kāi)放,只展開(kāi)兩三片花瓣,從那粉紅的顏色來(lái)看,真像是一位剛剛睡醒的羞澀的小姑娘,而有的呢?則完全盛開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊,經(jīng)風(fēng)一吹,便散發(fā)出濃郁的清香;含苞的,嬌羞欲語(yǔ),在加上綠蓋疊翠,青盤(pán)滾珠,真美呀!微風(fēng)吹過(guò),池水泛起波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女?huà)傻蔚蔚卣驹谀莾,一片片花瓣,仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙;那一個(gè)個(gè)黃色花蕊,仿佛是這位淑女漂亮的臉蛋
那打著苞的,真像是一位靦碘的小姑娘,不肯向別人露出笑臉;半開(kāi)著,像一位純潔少女,用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,她開(kāi)朗的向人們露出美麗的笑容。
荷花具有出污泥而不染的品質(zhì),我們還要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)抵御不良言行的侵犯!
我愛(ài)荷花六年級(jí)作文4
暑假里,我跟著爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家。此時(shí),奶奶家門(mén)前的池塘里早已不像冬天那樣枯乏無(wú)味,而是長(zhǎng)滿了一池美麗的荷花,引用大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)就是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,使我不由得在心里贊嘆道:好一番獨(dú)特的美景!由于是上午天氣比較熱,所以我打算傍晚再來(lái)一覽荷花的美。
吃過(guò)晚飯,我便迫不及待地向池塘走去,想早點(diǎn)兒看看荷花那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的氣質(zhì)。剛來(lái)到池塘邊,我的目光便被那一池荷花所吸引住了,在紅霞的輝映下,荷花顯得更美了:有的荷花只是花骨朵兒,被幾片綠色的葉子緊緊包裹著;有的荷花只展開(kāi)了幾片花瓣兒,露出嫩黃色的小蓮蓬,粉紅色的花瓣含苞待放,楚楚動(dòng)人;有的荷花已經(jīng)完全展開(kāi)了,粉紅色的花瓣變得潔白如雪,里面還立著一個(gè)綠油油的蓮蓬,引來(lái)許多小蝴蝶為它翩翩起舞;還有的荷花已經(jīng)凋謝了,只留下一顆蓮蓬,顯得亭亭玉立。荷花下面長(zhǎng)的是碧綠的荷葉,大片大片的荷葉重重疊疊,挨挨擠擠,十分壯觀。每一片荷葉都奮力地向上生長(zhǎng),仿佛在舉行一場(chǎng)熱鬧的拔高比賽呢!
正在我看的恍恍惚惚時(shí),爸爸拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你可別小瞧荷花呢,它不僅美,還有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,你先看那蓮籽,既能吃又能入藥,有藥用價(jià)值,再看看蓮藕,十分好吃,是許多人的喜愛(ài)。還有蓮葉,它可是能美容減肥呢!所以,荷花上下都是寶!蔽衣(tīng)了爸爸的話,更對(duì)荷花肅然起敬了。
我愛(ài)荷花。
我愛(ài)荷花六年級(jí)作文5
我喜歡的花不計(jì)其數(shù),但均荷花是我的最?lèi)?ài),因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,出于淤泥而不染,我?ài)荷花。
荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),又像一把把小綠傘。雨過(guò)天晴,荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出的荷葉中探出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來(lái)了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆蟲(chóng)坐在里面,正在進(jìn)行水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉,還引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō):“這里的花粉真香!”
荷花的花瓣不但美,而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開(kāi)水中放上幾片荷花,過(guò)了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,就覺(jué)得心曠神怡,讓人回味無(wú)窮。
我酷愛(ài)荷花,因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,富有?shī)情畫(huà)意。