- 相關(guān)推薦
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文（精選33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 1
今天下午，比完學(xué)生校長競選的其中兩個(gè)項(xiàng)目后，我們回到了教室里。
我的腳一邁進(jìn)教室，我就聽到了我永遠(yuǎn)都不想聽到的一句話：“周岑瑜，你競選班長只得了第十四名。”這句話是從竺雷哲口中蹦出來的。我傷心極了，可我不得不裝作無所謂的樣子收著本子，竺雷哲呢？他越說越起勁：“你和劉蒲的票數(shù)差不多，太差勁了！”他做了個(gè)鄙視的動(dòng)作，邊說邊笑，“哈哈哈哈！”我收好書包，一個(gè)勁地跑了出去，我不想和他說話，如果我表現(xiàn)的越難過，他就越開心。就會(huì)一直說下去，因?yàn)�，我不想讓他�?陰謀得逞，所以，我必須深深地把這一份憤怒藏在心里。
我跑到了手抓餅店那里，手抓餅店擠滿了顧客，我等啊等，等啊等，外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，我躲在樹下，等待著我的媽媽。將近十分鐘后，我仍然見不到我的媽媽。我心想：我去走一走，說不定媽媽就來了呢。我向?qū)W校走去，自己隨隨便便，想走到哪兒，就走到哪兒，因?yàn)槲艺娴奶y過了，我一直在回憶竺雷哲說我的那個(gè)時(shí)候，想著想著，我的眼淚就禁不住流了下來，仿佛雨滴似的落下來，落在了地上，每一滴眼淚都包含著我那無限的哀傷，在這哀傷中，也隱藏著我內(nèi)心中那像泉水般涌動(dòng)的復(fù)雜情緒，無助與憐憫。無意間，我走到了一棵松樹下，我的憤怒激起了我想“揍”松樹的想法，我跳起來，可是那沉重如山的書包老是拖著我勞累的小身子，我怎么也碰不到松樹的葉子。我使出全力跳了一下，終于，抓到了幾片葉子，可是手上卻沾滿了泥土和雨水，我拿出了紙巾擦了擦。我突然悟出了一個(gè)道理：要想成功，就要努力，可有時(shí)，你成功了，但又有了新的挑戰(zhàn)讓你去面對時(shí)，你就要鼓起勇氣去面對。我再一次回到了樹下，媽媽還沒來。我慢悠悠地走到了一輛車旁，發(fā)現(xiàn)車窗上有一片大大的葉子貼在上面。我緊鎖眉頭，又繞著學(xué)校走了一圈，一路上，我看見了，一條路上有十幾家店面，可開著的卻只有一兩家，我猛然明白了：不管做任何事情，都要持之以恒，這樣成功的大門才能想我敞開。我又一次回到了那棵樹下，邁著沉重的步子來到了那輛車旁，當(dāng)時(shí)風(fēng)雨交加。貼在車窗上的那片葉子雖然動(dòng)了一下，但是還牢牢的“抓”在車上，又一個(gè)道理從我的腦瓜子里蹦出來了：做人不管遇到什么困難，都要坦然的去面對，去克服這個(gè)困難。終于，媽媽來接我了。
經(jīng)過種種事情，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，我懂得了做人，懂得了愛。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 2
以前的我，以為哭是一種痛快，能吸引別人的注意和安慰。
上幼兒園時(shí)，被別人狠狠揍了一頓，我的淚水如同瀑布般，直瀉而下，心想我都哭成這樣了，老師就應(yīng)該嚴(yán)厲地懲罰他！可他卻被我的模樣逗笑了，“男孩子哭，也太可憐了吧……”我聽了，哭得更加歇斯底里，恨不得把那個(gè)男孩摁在地上打。
那天，我確實(shí)得到了安慰，我滿足地望向他，仰起頭，他卻“哼”一聲，高昂地轉(zhuǎn)過頭去。
此后，我但凡受到了什么委屈，就會(huì)立馬裝模作樣地?cái)[著哭腔，爸爸實(shí)在看不下去了，朝我吼道：“男孩子哭，像什么樣子，哭能解決問題嗎？”我心里一震，望著爸爸嚴(yán)肅的面孔，漸漸平息了下來……
時(shí)光如梭，小學(xué)的我早已蛻去幼稚的臉龐，我充滿信心地走進(jìn)考場，而上天似乎跟我開了一個(gè)玩笑———語文的成績?yōu)椤傲肌薄?/p>
我頓時(shí)覺得手腳失去了力量，朝思暮想的`名校仿佛只能停留在夢中，而且是漸行漸遠(yuǎn)，與我徹底絕緣，那一刻，我的手忍不住顫動(dòng)，大腦也好像停止了運(yùn)作。情緒失控的我，突然很想放聲大哭，卻又強(qiáng)忍淚水，猛抬起頭，不讓它在臉上肆意流淌。
眼望同學(xué)暑假的愉快，看著自己“殘缺”的成績單。
哭解決不了問題，既然我這次失敗了，那我如果加倍努力，萬一下次就成功了呢？“塞翁失馬，焉知非福。”我何必像小孩子一樣哭哭啼啼，只想博得他人的安慰，還不如繼續(xù)踏上屬于自己的“旅程”！
自此，眼淚已很少“縈繞”在眼眶，更多時(shí)候，那是一種隱藏，一份記憶，一次蛻變。
更重要的是，爸爸在我幼兒園時(shí)，對我說的話：“男子漢流血流汗不流淚，流淚的人是懦夫，是逃兵，這解決不了問題，是不是？該解決的問題還是原封不動(dòng)在那，我們是不是應(yīng)該熱情地接受它……”
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 3
我是一個(gè)小男孩，說學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)不是很好。盡管我的學(xué)習(xí)不是很好，可是我也有很多朋友。我是個(gè)胖乎乎的小孩兒，就像一個(gè)西瓜一樣，大大圓圓的。我的性格有很多人都不知道，我有兩個(gè)性格，分別是善良的我和堅(jiān)強(qiáng)的我。
善良的我
有一天下午，我在我們小區(qū)玩耍，那時(shí)候有很多人在樓下玩，我也在下面玩。我們當(dāng)時(shí)不知道玩什么，我提議玩電棒勝利，他們的表現(xiàn)也是怪，一個(gè)一個(gè)都拉著臉，說玩找人。我想了想，說：“開始吧�！蔽覀冋f著，游戲就開始了。我們石頭、剪子、布，小晨輸了。我們跑來跑去，他都沒抓到。他便老是抓我，因?yàn)槲姨至�，跑得太慢了，他每次都是主要來抓我。因�(yàn)樾〕克艿膭?dòng)作太可笑了，我們都給他起了個(gè)外號兒：慢二晨。他有一次抓我的時(shí)候，他的腰帶沒有系，我一個(gè)腳踩到上面，他摔倒了，他的大腿流血了。我問他：“你沒事吧。”我先把我放在口袋里的紙拿出來，綁在他的腿上綁在他的'腿上，然后我就把他扶回了家。
堅(jiān)強(qiáng)的我
有一次，在學(xué)校的時(shí)候，我正和小軒玩一個(gè)游戲。我們玩的時(shí)候，他總是用他的牙齒在我們面前哈哈一笑，顯得他很驕傲。我們玩到中間的時(shí)候，小軒在一個(gè)人用他的腿使用無影腳，在原地打轉(zhuǎn)。他不知道我正在從他后面走來，他沒有注意，他用無影腳踢到我的肚子了。踢到我以后，我感到肚子很疼�？墒俏抑�，小軒他不是故意的，我疼得快流出眼淚時(shí)，我的朋友說：“你沒有事吧。”我用沙啞的聲音說：“我沒有事�！�
這就是我，我有兩個(gè)意義不同的性格，我在各種不同的事情中，也會(huì)用各種不同的性格。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 4
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)，胭脂淚，相無罪，幾回重。自是人生長恨水長東。——題記
假如我是一只在九天上飛翔的雄鷹，那么堅(jiān)強(qiáng)是我的綻放。如果我是一滴水，追洋過海，堅(jiān)強(qiáng)是我的綻放。如果我是千萬樹上的一片落葉，那么，落葉歸根，堅(jiān)強(qiáng)是我的綻放。
時(shí)光荏苒，人生在世，也不過草木一秋。我想在曇花一現(xiàn)的那一刻，堅(jiān)強(qiáng)便是我的綻放。
古代女詞人李清照，被稱為千古第一才女。面對家族的衰亡，丈夫的`離去，她仍坦然面對，用瘦弱的身軀扛起生活的大梁，四處闖蕩的生活，非但沒有讓她失去對生活的信心。讓她磨練的像一把剛出鞘的利刃，和寒風(fēng)中傲然獨(dú)立的紅梅。是堅(jiān)強(qiáng)，讓她得以綻放。
女帝武則天，用自己柔弱的肩膀，創(chuàng)造了大唐盛世。誰說女子只能相夫教子？誰說女子不如男？只是家族的重大與心酸全都系于她一人身上，讓她壓的喘不過氣來。不是她不想平平安安，安安穩(wěn)穩(wěn)的過完此生，只是堅(jiān)強(qiáng)讓她不得不綻放。
替父從軍的花木蘭，本是豆蔻年華，侍字閨中的她�？粗昀系碾p親兩鬢斑白的父親，讓他別無選擇。整日在軍中的操練，讓她本應(yīng)有的青蔥素手，變得傷痕累累。在那樣的時(shí)代，這樣的女子怎么不讓人佩服？我想，親情是她的綻放。
或許你會(huì)問我為什么我寫的都是女子，而不是男子。那么我想告訴你們，女子的綻放，不更加的燦爛美麗？
我或許成不了她們那樣的巾幗英雄，但我也有著我自己的堅(jiān)強(qiáng)綻放。我相信，這個(gè)世界一定會(huì)給那些堅(jiān)強(qiáng)的人有綻放的空間。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 5
愛，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿著愛，它伴隨我們成長，使人感動(dòng)，讓人勇敢，令人自信，促人前進(jìn)……豐富著我們的人生，愛，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我是女孩，卻沒有女孩子該有的嬌柔軟弱，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是什么呢?噢，是愛。
父親是愛使我感到非常安全，父親是用大山般的愛呵護(hù)我，保護(hù)我，使我不會(huì)感到恐懼。父親告訴我：“爸爸就是你的靠山，無論你受了什么委屈，爸爸都會(huì)讓你依靠。
如果爸爸的愛是山，那么母親的愛就是水，母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著我，讓我感到很舒心，如果我有什么悄悄話，就會(huì)和母親說，母親一定會(huì)給我排擾解難。
愛是那么偉大;愛是那么嚴(yán)厲;愛是那么溫柔。愛讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學(xué)生。
記得有一次，就是由于我的馬馬虎虎，而寫錯(cuò)了一個(gè)字。扣了“0.5”分，就是這個(gè)0.5分。如果不扣就可以達(dá)到90分了，就是一個(gè)字錯(cuò)了，讓我就要傷心。所以外公就想了個(gè)辦法讓我考到90分。方法一：你上課要認(rèn)真。方法二：讓我每天按照老師的要求認(rèn)真完成，這樣還不夠。還要會(huì)默。聽了外公的'話，我想：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)要得堅(jiān)強(qiáng)。
外公將這個(gè)方法教會(huì)了我，讓我明白了考高分是多么的容易啊!我以后要用這種方法來學(xué)習(xí)。
我記得還有一次，我作業(yè)沒有寫完，老師信息發(fā)過來說：“您孩子作業(yè)沒有寫完�！蓖夤嬖V我說：“如果你不做完，到了明天還是不行的還要加作業(yè)，你不是自討苦吃嗎?”所以，我有明白了寫作業(yè)就是沒天做的事情�！�
我每一次錯(cuò)了，外公都會(huì)來教育我。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 6
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了青春年華。在已經(jīng)度過的這幾年中，我多次品嘗了面對困難時(shí)的迷茫，獲得成功的喜悅和失敗后的沮喪。我逐漸地豐富了我在人生中的感情，在這之中，我發(fā)現(xiàn)了讓我在這過程中受益匪淺的一項(xiàng)品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)經(jīng)常出現(xiàn)在我遇到困難時(shí)。在遇到困難時(shí)，我常常會(huì)迷茫、無助，在多次嘗試卻沒有結(jié)果時(shí)，我會(huì)狂躁、傷心。有時(shí)，當(dāng)我變成這樣時(shí)，我的心中會(huì)浮現(xiàn)出一種想法：堅(jiān)強(qiáng)起來，堅(jiān)持下去。我常常不知道這種想法從哪里來，但我還是會(huì)按照它去做。有時(shí)，我會(huì)不停地一直做下去，直到遇見成功。盡管有時(shí)我在過程中是盲目的，但獲得勝利的感覺會(huì)讓我體會(huì)到：那一刻的堅(jiān)強(qiáng)沒有白費(fèi)。
堅(jiān)強(qiáng)還會(huì)出現(xiàn)在我失敗后。失敗后的我或多或少都會(huì)沮喪和憤怒。對于某些可以再次嘗試的事情，突然出現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)可能會(huì)讓我再來一次、兩次、三次，甚至不停地嘗試下去。這種堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)也會(huì)使我成功。對于某些不可能再來的事，突然出現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)總能使我更快地整理好自己的情緒，讓我獲得成長，在以后遇到類似的事時(shí)，可以更好的發(fā)揮、超越以往的自我。
但是，我認(rèn)為我做得還不夠，因?yàn)橛袝r(shí)這個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的`聲音會(huì)很小，又或是它的聲音會(huì)隨著時(shí)間的流逝不斷消磨。我會(huì)在以后的生活中不斷提升這個(gè)聲音給我?guī)淼膭?dòng)力。我也會(huì)去辨別哪些事值得我去堅(jiān)強(qiáng)，哪些事堅(jiān)強(qiáng)起來，對我沒有好處。我還會(huì)在以后的生活中不斷豐富我在堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的感受，不斷的成長。
在我迄今為止的青春生活中，堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)令我印象深刻的旋律。也許在以后的生活中，我的旋律會(huì)改變。但在這幾年中的旋律和帶給我的成長，我也不會(huì)忘，光陰似箭，我也期待著我未來的旋律和成長。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 7
記得有一次放假，我到哥哥家去玩，因?yàn)槟鞘窍奶欤軣岷軣�，熱的大家睡不著覺。于是大家都從家里急急忙忙的跑出來，有的在水果店里，他正坐著津津有味地談?wù)撝患y忘的'事，有地坐在石頭上，三五個(gè)一團(tuán)，五六個(gè)一堆，圍在一起扇著扇子，你一言我一句的聊著天，一邊還在比劃著什么。
不久，我們吃了晚飯后，三姑姑和三舅舅在家洗碗，坐在沙發(fā)上看電視。而我、爺爺、哥哥一起拉著自行車，向外邊跑，跑到廣場上，哥哥一下子就跳上了車，開了一圈后，我便走過去對哥哥說：“哥哥，我也要學(xué)騎車�！睕]想到哥哥居然爽快地答應(yīng)了，我聽了高興的忘了形。
哥哥先教我怎樣上車。在哥哥的幫助下，我一下子坐在自行車上，但是我不敢開動(dòng)，害怕摔跤，把屁股摔成了兩半。哥哥鼓勵(lì)我說：“別害怕，慢慢來�！庇谑�，我開始腳步顫抖，一邊小聲地對哥哥說：“哥哥，我好怕。”哥哥信心百倍地說；“怕什么，有我呢！”
聽了哥哥的話，我心中的一塊石頭落了地。但我仍然有一些人處于恐慌之中，心里害怕。果然，沒走幾步，“啪”地一聲，我摔在了地上，哥哥趕忙過來安慰我：“開始學(xué)騎車都是這樣�！庇谑俏矣止钠鹆擞職猓匦伦诹宋恢蒙�，沒想到剛走幾步又摔了下來。我真有點(diǎn)想放棄了。哥哥又過來對我說：“我在后面穩(wěn)著車，你就大膽的開吧！”于是我再一次坐了上去……
就這樣，我摔倒了，又爬起來，摔倒了，又爬起來……一次又一次，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過這次學(xué)習(xí)騎自行車，我想我已經(jīng)完全明白，我們在成長的過程中需要挫折，只有經(jīng)歷過挫折不放棄，堅(jiān)持到底那么你才會(huì)取得成功！
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 8
夕陽西下，留給我們的是淡紫色的余暉，美麗而不落俗套。我想，那淡紫色的顏色是否是靠自己的勇敢追逐，才能在銀幕上，綻放自己的美麗姿態(tài)，這仿佛讓我想到了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞，是否也會(huì)是這般韻味。
當(dāng)夕陽綻放晚它所有的光芒，那漆黑的世界將要來臨，我輕輕地閉上了眼，我知道，明天等待我的.是魔鬼般的訓(xùn)練。
清晨，我慢慢地睜開了眼，朦朦朧朧地看見爸爸那微笑的臉。我嚇了一跳，真恐怖！“爸爸，你這一大清早的，嚇我干嗎？”我輕輕地拍了拍胸脯�！扒颇悖戇@么小，怪不得這么大了，自行車都不會(huì)騎�！卑职帚卣f著。我似乎被他那副表情激怒了，“哼，騎騎自行車，豈能難得倒我？”我不甘示弱。
外面空氣真新鮮！一出門，便與含著露珠和梔子花香的空氣撞了個(gè)滿懷。心情真舒暢！但看見爸爸輕輕松松騎上了自行車，我的心底難以平衡，為什么他行，我就不行呢？我一定要試試不能讓他看扁。
于是，我試著他的樣子，左腳踹幾下腳踏板，可還沒等我跨上右腳時(shí)，就失去了重心摔在了地上，重重壓在了我身上，手也被劃傷了。我看見爸爸好似好緊張，但又突然笑出聲來。我立馬又試了幾次，一無所獲。當(dāng)我第5次摔倒在地，淚水似乎盈滿了眼眶，這時(shí)，爸爸似乎看不下去了，用他那結(jié)實(shí)的手，扶起了自行車，然后，抱起了我，把我放在了自行車上，他說：“沒事，有爸爸在，你不會(huì)摔到的，再試一次。”當(dāng)我雙腳踏上腳踏板，我感到很輕盈，我知道，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我好興奮。
我不由地拉起了爸爸的手，我知道，爸爸會(huì)陪伴我，陪伴我成長，陪伴我堅(jiān)強(qiáng)。
是的，堅(jiān)強(qiáng)正如那淡紫色的余暉一樣有韻味，一股勇往直前的韻味。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 9
愛，是冬日里的一抹陽光；愛，是黑暗里的一盞燈油；愛，是沙漠里的一場甘霖；愛，是寒冬里的一場細(xì)雨。它在我的生命旅途中無處不在，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，給予我溫暖！
記得那一次，我因?yàn)榘l(fā)高燒，在學(xué)校沒有上課，老師發(fā)現(xiàn)后就把我叫到了講臺上。當(dāng)時(shí)，我的心情非常緊張。但是，我的心里卻想：老師是不會(huì)罵我的�？墒�，老師并沒有罵我，只是說：“怎么樣？有沒有事嗎？”這一句句話，就像在我的心里放了一把刀一樣，把我嚇得一陣哆嗦。我的心里想：不會(huì)是老師把我叫到的吧。我心里越想越害怕，一個(gè)個(gè)都不知道該怎么辦。我不敢看老師的眼睛，但是我的心里卻像是揣了只小兔子一樣，怦怦直跳，心里害怕得很。這時(shí)，我的腦海里不知不覺的冒出了一個(gè)念頭，我可以不上課��！老師的眼睛一直盯著我看，好像在問我：“你是否有事？”我害怕得心情立刻就消失了，心里想：老師一定會(huì)生氣的。老師好像看出了我的害怕，對我說道：“我來講一講你的成績吧！你不會(huì)的，不用害怕。老師相信你。”于是，我就一直站在講臺上，等著老師發(fā)話。
老師說完了以后，我感到十分的'害怕，但是，老師的臉上依然沒有那樣的表情。老師一直用溫和的眼光看著我，讓我心里感到十分的安慰。這時(shí)，我感到了一股暖流流遍全身。我抬手就拿著試卷。老師看到我，臉上露出了欣慰的笑容。這時(shí)我的心里也像吃了蜜一樣甜。老師對我說：“你一定能行的，加油！”我一邊聽著，一邊做著筆記。過了一會(huì)兒，老師對我說：“這次考試，你一定會(huì)考出好成績的�！蔽业男睦镆灿辛艘恍┬⌒〉挠職猓谙麓慰荚囍�，我一定會(huì)取得好成績的！
愛，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，它是一縷陽光；愛，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，它是一場甘霖；讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，它是一場甘霖。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 10
我留戀著童年中稚嫩的我；我陶醉于舞臺上瀟灑的我；我駐足在挫折背后樂觀的我；我思索著朋友面前任性的我……這一切都屬于我的背影，最終在思緒前定格下來的，卻是那個(gè)鋼琴前堅(jiān)強(qiáng)的我。
“我看你考級怎么辦！”媽媽扔下這句氣憤的話，摔門而去，留下一雙淚汪汪的眼睛不知所措地打量著面前這黑色的龐然大物。
是的，這已是第N次為練琴而與媽媽大吵大鬧。幾天后的此刻我就應(yīng)該坐在考場中了，而我的手總是在“很必要的時(shí)候”劃出鍵盤，讓媽媽的怒火越燒越大。書上的`音階正整齊地排列在一起，然而我卻感到他們正嘻嘻哈哈地嘲笑我。我想教訓(xùn)他們，而雙手卻分明有些不忍。著雙手已經(jīng)在鋼琴上躍動(dòng)了七年，幾多風(fēng)雨，幾多愁，剪不斷的是我與音樂綿綿的情。清晨的陽光擠進(jìn)窗戶，在我心中留下一抹迷茫，然而，我突然看見，在那束陽光投下的陰影里，閃爍著一個(gè)小小的身影——騰飛的鳥！
我突然靜下心來，剛才煩躁的心猛然堅(jiān)強(qiáng)起來，一只小鳥都會(huì)克服困難在炎炎的夏天騰飛，我又有什么資格不去面對這些音符？不去堅(jiān)強(qiáng)地挺過這個(gè)難關(guān)？
我輕輕閉上眼睛，堅(jiān)強(qiáng)的本能讓我盡情地創(chuàng)出屬于自己的音樂天地。一瞬間的沉默過后，我突然發(fā)現(xiàn)，這份音樂一直是美麗的，一直都散發(fā)著芬芳……我似乎感覺到音符正迎面撲來，在考場中定格一個(gè)美麗的微笑……
如今，當(dāng)我終于把“優(yōu)秀”的結(jié)果捧到手心里的時(shí)候，我再次敲擊起了鍵盤，歡快的音符緩緩流淌了出來。在這動(dòng)人的旋律里我盡情地笑——不正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)嗎？堅(jiān)強(qiáng)后的成功，成功中的微笑，微笑里我的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的我。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 11
星期三下午，天氣晴朗，下課后老師叫那天逃課的同學(xué)留下跟我下去做運(yùn)動(dòng)。
結(jié)果老師帶我們到做操場，讓我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是。站起來算一下，蹲下也算一次。老師叫我們這樣做250下。
老師負(fù)責(zé)算，我們負(fù)責(zé)做。結(jié)果老師算到了100下，我切蹲不下去了，結(jié)果老師不理我繼續(xù)算下去，其他同學(xué)繼續(xù)做，老師算完了250下，其他同學(xué)也跟著做完了。老師走過來問我說；你想干嗎？我說；老師我不行了。結(jié)果老師原諒了我這次，老師還說跟我去宿舍拿校服。
結(jié)果還有一個(gè)同學(xué)也跟著去，他就是剛剛做了250下的那個(gè)，不過他走路還象平常人那么好。而且我才做了100下就快成殘疾人了。上樓時(shí)，那同學(xué)爬得好快，而我在一步一步得爬上去。等我爬到老師的宿舍時(shí)，那個(gè)同學(xué)已經(jīng)量好了校服。
當(dāng)我進(jìn)去量校服時(shí)，那校服太短了，老師叫我明天下午在去拿。結(jié)果我慢慢的下了樓，我還去臺上拿書包，沒想到的是我從臺上下來沒一兩步。，腳就開始疼了起來，而且還直直的，結(jié)果我就想把腳縮起來，沒想到的是越縮越疼。當(dāng)時(shí)的我心里非常害怕以為真的要斷了，結(jié)果我從書包里拿出手機(jī)想打給老師，讓老師來看看這是怎么回事。我突然不想麻煩任何人，我就誰也沒給打。
我就在那地方呆了一會(huì)，慢慢的扭動(dòng)腳，過了一會(huì)我的腳可以走了一點(diǎn)點(diǎn)。我背著書包起來一步一步的`走回了家。
我回到家時(shí)我把事情的經(jīng)過跟奶奶說了，奶奶還幫我擦了藥，并且還嘮叨了很久。雨過天晴后我給老師發(fā)了一條短信
老師我從臺上下來時(shí)，不小心搞到了腳�？赡芙裉焱砩先ゲ涣肆耍竺孢�留了幾個(gè)空格，寫上我的名字偉新！
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 12
大家好！我叫黎芷涵，今年10歲了，在市府路小學(xué)上四年級。我看起來，身體健康！個(gè)子比三年級的時(shí)候高了很多高，體重50斤而已。
我長著一雙會(huì)說話的眼睛，忽閃忽閃的。一頭像瀑布似的長發(fā)，鼻子像顆小草莓，嘴巴大得像一個(gè)熟透了的石榴裂開了肚皮一樣。
你們知道我的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎？我迫不及待的想給大家介紹一下，那就認(rèn)真聽我講哦。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，我每一次英語考試，都考100分，語文與數(shù)學(xué)從未下過90分，作文沒有下過25分，我快成學(xué)霸了，我都覺得自己了不起呢。我還會(huì)做飯，你們肯定不信，只要你來我家，你就知道我到底會(huì)不會(huì)做飯；我還能1分鐘做100個(gè)仰臥起坐，你不信，就來看！
英語對我來說非常難，當(dāng)初，我不想背單詞，想放棄，因?yàn)橛X得太難了�？墒�，是姐姐總是默默的支持我。當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候她總是耐心的.給我講解，我不想背單詞的時(shí)候她也在旁邊大聲的背單詞激勵(lì)我，有時(shí)候還讓我和她比賽背單詞，我突然覺得很有興趣呢，漸漸的也就不覺得它很難了，而且每次做英語的時(shí)候我就覺得是在玩游戲，特別感興趣呢。
現(xiàn)在，我才會(huì)有這樣的成果。如今，我每天晚上堅(jiān)持背10個(gè)單詞，只是在星期天，姐姐還要“監(jiān)督”我這六天晚上背的單詞。六天積累起來，一共有60個(gè)單詞。但是我一口氣就能把它全部“吃”完。我現(xiàn)在可厲害了能背幾千個(gè)單詞了。
你們別看我年紀(jì)小，我也是有大能耐的哦！
你們?nèi)绻幌嘈牛銈兙蛠砗臀襊K啊。希望你們能給“堅(jiān)強(qiáng)”的我點(diǎn)贊！
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 13
每個(gè)人都是在成長中不斷變化的，在一次次的交往中發(fā)現(xiàn)自己變得更加開朗，在一次次的游戲中發(fā)現(xiàn)自己變得更加活潑……而在這漫長的歲月中一天又一天，成長的過程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
挫折是人生的一部分，每個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順，就像這次數(shù)學(xué)的期末考試一樣，是我對數(shù)學(xué)的熱情，就像我的成績一樣低落，但是在低落之后的課余時(shí)間，我還是忍不住想學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我的心靈在對我說，你甘愿去放棄數(shù)學(xué)嗎？你甘愿做一個(gè)數(shù)學(xué)底子差的學(xué)生嗎？不會(huì)，絕對不會(huì)。于是我又重新振作起來，再一次拿起了我的數(shù)學(xué)課本，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)面對。當(dāng)然也有繞道而行的人，但是那些繞道而行的人群中，有幾個(gè)能真正的干出事業(yè)。做大事的人，反而是那些不被我們看好甚至是不聰明的踏踏實(shí)實(shí)去面對的.人，最終有取得了成功。在我小的時(shí)候，也遇到過許多挫折，印象最深的是我在學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，當(dāng)我看到別人悠閑自得的騎車時(shí)，我是多么羨慕，也想自己騎著車子去街上溜達(dá)。而當(dāng)我下定決心要學(xué)騎車的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)困難接踵而至，剛開始我總是手腳不協(xié)調(diào)，掌握不住平衡，總是會(huì)把身體摔了，甚至流血了，身體的疼痛讓我那時(shí)常常想要放棄，但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)挺地支撐了起來，我一次都得爬起來，再一次的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎車�；钪羞�有許多這樣的挫折，但是就是在這些小小的挫折中一步一步改變了我。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不歷經(jīng)風(fēng)雨怎么能見到彩虹？當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那挫折就是成長中的一種幸福，就像一顆夾雜在蚌中的那粒塵埃一樣，它不會(huì)永遠(yuǎn)活在痛苦和挫折中，不斷的磨練終究會(huì)讓它成為一顆耀眼的珍珠。讓我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 14
天空，伴隨鳥兒成長；大海，伴隨魚兒成長；陽光，伴隨小草成長；雨露，伴隨花兒成長；堅(jiān)強(qiáng)，一直伴隨我成長。
小時(shí)候，我喜歡和小朋友玩，經(jīng)常這里摔倒那里碰到。每次摔倒，我都會(huì)大哭，讓爸媽來扶著我，可是我相信我自己：有一天，一定可以靠自己站起來。
上了小學(xué)，同學(xué)們的成績都呱呱地叫，可我呢！唉，每次都差目標(biāo)那么一點(diǎn)，但是我絕不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈盼也⒉槐葎e人差。
于是我下定決心，每天早起晚睡，背課文，記公式。到了期末考試那天，我胸有成竹地寫起了試卷。果然“皇天不負(fù)有心人”，我考了全班第一。
漸漸地長大了，每次被媽媽誤解時(shí)，我都是在裝外表堅(jiān)強(qiáng)，心里卻十分委屈。在媽媽心里難道我永遠(yuǎn)是不乖的嗎？還是我長大了更有自尊心了！每次挺過去后，我都會(huì)躲在房間里哭泣�？上胂耄@么大了要堅(jiān)強(qiáng)不能哭，便又擦干眼淚，笑對生活。
可是有一天，終是忍不住了，在媽媽罵我時(shí)，我大吼道：“你每次都冤枉我，難道我就沒有自尊心了嗎？不懂事的是我，不努力的是我，不堅(jiān)強(qiáng)的是我，受傷的也是我。雖然是你生氣，可是痛在我的心里呀！”說完，我摔門跑回了房間。
當(dāng)我緩緩平靜下來，心想：我剛才是不是有點(diǎn)太不尊重媽媽了？這么大了，這點(diǎn)小事忍忍就過去了，何必傷媽媽的心呢！于是，我走出房間向媽媽道歉：“媽媽，對不起！”
“沒關(guān)系，以后媽媽會(huì)先把事情弄明白再下結(jié)論�！眿寢屨f。
堅(jiān)強(qiáng)，是給予我樂觀向上的`生活態(tài)度。是堅(jiān)強(qiáng)讓我有了與困難斗爭的勇氣，是堅(jiān)強(qiáng)為我消除了母女之間的隔閡。
我越來越頑強(qiáng)了！
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 15
步履匆匆，掠過一個(gè)個(gè)春夏秋冬；跌跌撞撞，一步步接近自己喜歡的模樣。——題記
這一夜，我獨(dú)自漫步于公園小徑，身后喧鬧的人群漸漸遠(yuǎn)離，在夜色的覆蓋下，這里顯得有些孤寂和陰森。我望向前方，是伸手不見五指的黑暗，如此時(shí)的天空，更如我此刻的心情。
這次考試的失利給我的心頭蒙上了一層黑暗的烏云，此時(shí)的我，是屬于黑暗的。與我而言，這是一次沉重的打擊，無法接受的我，只能躲在黑沉的夜下獨(dú)自療傷。
從小開始，我便一直在順風(fēng)順雨中安穩(wěn)度過，可這次的風(fēng)浪，打散了我一直以來的驕傲。我垂下頭，任淚水在臉上肆虐，任自己的心，一點(diǎn)點(diǎn)崩塌。
不知過了多久，我擦下眼淚，我知道，自己一定很狼狽�！斑@不是更符合情景嗎？”我心中自嘲，卻在抬起頭的瞬間，驚訝的發(fā)現(xiàn)四周的閃亮。仰起頭，原本黑暗的夜空多了一顆星星，如此耀眼，如此明亮。我的.眼中折射出星光的閃耀，此時(shí)的我，是屬于星空的。
嘴角緩緩揚(yáng)起一抹柔和的弧度，我轉(zhuǎn)身，大步向外走去，人群的喧鬧漸漸響起，我小跑起來，迎著星光。光芒閃爍間，如此明亮，如此堅(jiān)強(qiáng)。一些改變在心中，悄然滋生。
重拾自信，重拾驕傲，我更加努力，明白了中學(xué)的競爭，所以我更加堅(jiān)強(qiáng)地面對一次次挫折。
學(xué)校的頒獎(jiǎng)臺上，我自信而耀眼。陽光灑落，此時(shí)的我，是屬于光明的。經(jīng)歷了巨大的打擊，經(jīng)歷了驕傲的喪失，經(jīng)歷了挫折的洗禮，我變的越來越堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)守自己的驕傲，變得堅(jiān)強(qiáng)的你一定不會(huì)畏懼任何挫折，如夜色中最耀眼的星光，一步步接近自己喜歡的模樣。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 16
雨越下越大，我也越來越堅(jiān)強(qiáng)。
雨越下越大，我摟媽媽的手似乎又緊了一些。兒時(shí)，盛夏的雨就像個(gè)急色匆匆的行人，忽地就來了，唰地又走了，下雨總是很突然。那時(shí)候我嘴里叫著“媽媽”，便沖媽媽跑來了，媽媽拿了條帶著霉味的毛巾被把我包起來，躲在里面渾身熱乎乎，黏膩膩的，聽到雷聲也不叫喊了，仿佛靈魂得到了安身之所。而現(xiàn)在，又打雷了。我擱下筆，匆忙地奔向客廳。
電視機(jī)微弱的光在腐朽的灰塵粒里一點(diǎn)一點(diǎn)糜爛，跳動(dòng)的光打在媽媽身上一圍著一條毛巾被，蜷縮在角落里睡著了。聽見腳步聲，她才微微醒來，揉了揉眼睛，用手拍了拍身旁的位置，招呼我道：“來�！蔽倚念^一震，像一盒壞掉的食物突然被打開了一樣，赤裸地暴露在了空氣中。我近幾乎緩慢地挪了過去，最后被毛巾被裏著，埋頭藏在她腰間。我雙手環(huán)著她的腰，那么緊，那么緊。
耳邊好像起風(fēng)了，窗外仿佛響起了蟬鳴聲，光陰在爬滿綠藤的梧桐樹之間穿過去了，只一下，盤虬臥龍，亙古不變。聽不清媽媽笑著說什么，耳畔隔了清風(fēng)，再也聽不清了。只想把媽媽摟得再緊-些，恨不能用身體把她裹圍起來，這一次，卻不是因?yàn)榕��！巴盹L(fēng)吹起你鬢間的白發(fā)，撫平回憶留下的疤，你的.眼中，明暗交雜，一笑生花�！逼痫L(fēng)了，我的心卻如同虬枝一般，猛扎地下，深深地立起來了。
原來，那腐朽而糜爛的東西，是我久久不敢言說的愛啊！
雷聲嘯殺，頃刻間撕爛了天空中的黑云，大雨如注，傾盆而下，灌溉著白日里快要枯死的人世間。窗外雷聲滾滾，夾雜著許多話，我在雷聲中長大，也越來越堅(jiān)強(qiáng)了罷。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 17
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
第一眼看到梅，潔白、美麗、可愛，散發(fā)著淡淡香氣。讀王安石此詩，我更見到了梅花之魂：不畏嚴(yán)寒，不懼艱難，一往無前。梅與其他花不同，她與世無爭，寧愿淡泊名利寧靜致遠(yuǎn)。
某年寒冬的夜晚，狂風(fēng)與大雪共同襲擊大地，鵝毛般大雪覆蓋了一切。我倚窗而立，雪花飄飄忽忽落下，幸虧有玻璃窗阻擋了風(fēng)雪的猛烈攻擊，否則我肯定要被凍得僵硬無比。正暗自慶幸時(shí)，我模糊地瞧見了小路邊幾株搖搖欲墜的梅，正被肆虐的風(fēng)雪摧殘。強(qiáng)勁的寒風(fēng)蹂躪著她們的.枝干，堅(jiān)硬的冰刃擊打著她們?nèi)崛醯幕ò�。梅的枝干�?dāng)風(fēng)抖著，不少花瓣無法忍受侵襲而凋零，與雪共舞，隨風(fēng)而逝。
可這不是全部。第二天，風(fēng)停雪歇，原本以為應(yīng)該枝斷花消的梅，仍挺立在冰雪中。枝條仍然柔韌，上面覆蓋著一層雪，顯得更可愛�；ㄒ策�有不少，在雪的映襯下，更顯高潔。想來昨晚她們在這黑暗、恐怖中，并沒屈服，而是昂首挺胸，接受著冬雪的洗禮。
驀然，我覺得她們是要告訴我一個(gè)真理：要堅(jiān)強(qiáng)，要更堅(jiān)強(qiáng)！
想到剛剛結(jié)束的月考，當(dāng)看到自己名字后面幾個(gè)雖小但十分清晰的數(shù)字時(shí)，我不由得紅了眼眶，心中油然而生一股無力感�？季砩弦粋�(gè)個(gè)鮮紅的叉，使我對于自己的學(xué)習(xí)萬分迷茫。
我該放棄嗎？不。
我怎么能放棄呢？那漆黑的、恐怖的夜晚，這幾株傲然挺立的梅花，她向狂風(fēng)暴雪彎腰了嗎？沒有。那我又怎么能放棄呢？
我要堅(jiān)強(qiáng)，我要更堅(jiān)強(qiáng)！我要打消放棄的念頭，我要改正錯(cuò)誤，嘗試突破。
在即將到達(dá)終點(diǎn)的追夢路上，我要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)地向前走，走到終點(diǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 18
人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，在遇到挫折的時(shí)候，我都會(huì)想起“他們”，然后堅(jiān)持下來，這樣遇到的困難也不是什么難事兒了，而“他們”就是我的后盾。
在生活中我總會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露邦^腦爆炸”，仿佛連哪兒是東、哪兒是西都分不清楚，我也是這樣，我就感覺真的很煩，真的很疼，因?yàn)檫@種種原因而涉及我的父母，對他們來說了些狠話，雖然我對他們說了不好聽的話，但是他們并沒有和我吵，而只是在聽我的發(fā)泄，好像這樣就能安慰我一樣。事后他們總會(huì)來敲我的房間，想要與我談?wù)勑�，他們給我講人生道理和小故事，讓我明白了很多道理，也深深地為自己所做的事情而感到他懊悔。之后，我也向自己父母道了歉，從此之后我再也不會(huì)讓這些瑣事波及給別人，會(huì)慢慢的讓自己放松而頭腦清醒。
自我上了初中后，我的成績也是起起落落，跌宕起伏，稍一松懈自己就能考得很差每次看到自己的成績時(shí)，總會(huì)感到自己并沒有努力，自己的努力有成果嗎？我一度懷疑甚至不知道什么是努力，怎樣才能努力取得好成績，我感覺我這成績哪能對得起我父母呢？每當(dāng)他們在問我的成績時(shí)他們都會(huì)說還行吧，聽到這時(shí)我知道我是不好的`，每次我總是會(huì)發(fā)下誓言，就像老天爺和我作對一樣，我總讓我忍不住忘了或不想動(dòng)了，在這時(shí)我都會(huì)想到他們而堅(jiān)持下來，我知道他們是我最后的后盾。
人的一生總有波折，總有困擾之時(shí)而在背后總有支持和援助的力量，而他們就是我在漫漫長夜中的最后的后盾，因?yàn)橛辛怂麄�，我才能�?jiān)強(qiáng)，才能不畏風(fēng)雨，健康成長。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 19
堅(jiān)強(qiáng)是一股讓人上進(jìn)的力量；是一塊充滿魔力的餅干，讓人吃了不再落淚；是一棵高大挺拔的大樹，在風(fēng)雨面前絕不低頭。
我雖然長得胖乎乎的，看起來很堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心卻很脆弱，一遇到難辦的事就哭哭啼啼，像林黛玉似的。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
前幾天，媽媽帶我去重慶旅游，要去爬黑山谷。黑山谷總長十幾公里，坐好長一段路的車，步行還要走三、四個(gè)小時(shí)。
黑山谷山清水秀，的確像一幅畫。叮咚的泉水像公主在彈琴，岸上的樹木正在發(fā)芽，既像一朵朵小綠花，又像一個(gè)個(gè)漂亮的發(fā)卡。沿著彎彎曲曲的`石板小路，我看著這些美景，精神百倍。像一只小梅花鹿一樣跳來跳去地走路。大約走了30分鐘，我的腿漸漸覺得累了，幾乎要化成一灘血水。腳有些發(fā)麻，好像無數(shù)空氣變成無數(shù)條針，使勁扎我的腳掌。我感到頭越來越大，最后像一張方桌子那么大，有一種頭重腳輕的感覺。此時(shí)的我，像一個(gè)曬蔫了的茄子，一點(diǎn)力氣都沒有。在爸媽面前哭喪個(gè)臉，直嚷著：“我受不了了，我要回家！”爸爸媽媽讓我在有水車的涼亭里休息，絡(luò)繹不絕的游客從我的眼神里插肩而過。那些游客特別高興，邊走邊唱歌呢！還有一些比我小的朋友，他們都一直往前走，我想我一個(gè)大姐姐，為什么不能堅(jiān)持呢？我的心里立刻涌出了一股堅(jiān)強(qiáng)之火，從心窩一直燃燒到了腳底。我情不自禁地邁開了步子，向山上走去。
我還走過陡峭的樓梯，盡管手腳并用像只猴子一樣爬上了山，但我還是沒有叫一聲“苦”。我咬緊牙，心里念道“：一直要往山上爬，要堅(jiān)強(qiáng)。”似乎有一個(gè)聲音在告訴我，勝利就在前方。
終于，我爬上了山，心里有保不住的喜悅，所有在我身旁的事物，我都覺得那么美好。
那一天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 20
蒲公英往往要脫離眾多的兄弟姐妹們，才能扎根成長；嬰寶寶往往要被迫謀生，才能真正地翱翔于天空；而我往往要經(jīng)歷挫折，才能越來越堅(jiān)強(qiáng)。
記得那次月考，我用一副無所謂的架勢對待考試，而考試成績便和我開了一個(gè)天大的玩笑，從那以后我的心情跌入低谷。傍晚獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，身后喧鬧的人群漸漸遠(yuǎn)離，在夜色的籠罩下，這里顯得更加的孤寂，心里的酸楚與自責(zé)全部凝聚成了淚水，在我的臉上劃過了一條優(yōu)美的`弧線。這里的一切都是黑漆漆的，兩旁模糊的樹影，是那么的死板，沒有了生機(jī)。而這一切都好比我的心情，痛苦難言。
突然灰暗的心情燃起了一束火苗，雖微小，卻融化了我冰冷的心，一個(gè)熾熱的念頭升了起來：竟然這都已經(jīng)成為過去了，便也再也無法挽回了，為何不拼一拼，避免下次的月考也一敗涂地，對�。〕晒δ耸≈�，我怎么能坐以待斃呢？在我抬頭的瞬間，發(fā)現(xiàn)漆黑的夜空中，竟也有點(diǎn)點(diǎn)繁星，他們是如此的耀眼，如此的明亮。
我小跑了起來，人群的喧鬧又漸漸響起，似乎有一盞明燈，正為我照亮；有一塊路標(biāo)，正引我前進(jìn)；有一片大洋，正任我遨游。
之后，我便時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)，天還沒亮我便起床背單詞，晚上夜深人靜的時(shí)候，我硬著頭皮背化學(xué)公式。日復(fù)一日，終于熬到了月考那天，我格外認(rèn)真地對待每一道題，當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，分?jǐn)?shù)也格外認(rèn)真地對待我，認(rèn)真得有點(diǎn)讓人喜出望外。有付出必然就有收獲，今天我更深一步地了解了這句話。
有些挫折猶如滂沱的大雨，只要始終相信彩虹，就會(huì)在大雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一步步接近心儀的自己。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 21
堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品格，我的堅(jiān)強(qiáng)不僅給我?guī)砹耸斋@，也給我?guī)砹顺晒Α?/p>
在我的成長道路上，阻隔在我眼前的挫折有很多，這些挫折給我的成長之路畫上了不少精彩的一幕。在面對這些挫折的時(shí)候，我都相信自己能夠跨過，堅(jiān)強(qiáng)使我自信起來，也成功的讓我度過了我人生道路上一個(gè)又一個(gè)的坎。
我每跨過一個(gè)坎，我都能從中收獲到很多的東西。
在我有一段成績下降極快的時(shí)間里，正是因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)，讓我能夠有勇氣去失敗中不斷的尋找原因。
我會(huì)直面自己的失敗，不懼失敗，我能夠拿出那一張張鋪滿紅叉的試卷，認(rèn)真的在上面尋找著我的失誤。堅(jiān)強(qiáng)讓我的目標(biāo)也變的明確起來，等到我找出自己的失誤，接下來的時(shí)間就是我再度沖擊的階段。我努力學(xué)習(xí)，爭分奪秒，針對自己的不足之處不斷的加強(qiáng)完善，我的堅(jiān)強(qiáng)是為了向最后的成功看齊。
也正是在的我的這種學(xué)習(xí)之下，在之后的一次考試中，我的成績得到上升。
都說堅(jiān)強(qiáng)能讓一個(gè)人在面對任何挫折困難的時(shí)候都能夠保持一顆平穩(wěn)的'心，我一直都相信這一句話，我的堅(jiān)強(qiáng)為我?guī)砹俗孕牛瑤砹擞職�，最后也為我�(guī)砹顺晒Α?/p>
每個(gè)人一生下來都不是擁有堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)也需要我們在日后的生活中獲得。只要我們面對自己的錯(cuò)誤與失敗的時(shí)候不逃避，選擇去直視自己的每一次失敗，這樣子的你也會(huì)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，擁有堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們的人生之路更加的順暢。
我的堅(jiān)強(qiáng)將阻擋在我人生道路上的每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻都破去，我從荊棘里走出，我臉上的無懼，眼神里的勇往直前都成為了我走向成功的墊腳石。
我要感謝我的堅(jiān)強(qiáng)，也要感謝我自己。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 22
每個(gè)人都是在成長中不斷變化的，在一次次的交往中發(fā)現(xiàn)自己變得更加開朗，在一次次的游戲中發(fā)現(xiàn)自己變得更加活潑……而在這漫長的歲月中一天又一天，成長的過程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
挫折是人生的一部分，每個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順，就像這次數(shù)學(xué)的期末考試一樣，是我對數(shù)學(xué)的熱情，就像我的成績一樣低落，但是在低落之后的課余時(shí)間，我還是忍不住想學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我的心靈在對我說，你甘愿去放棄數(shù)學(xué)嗎？你甘愿做一個(gè)數(shù)學(xué)底子差的學(xué)生嗎？不會(huì)，絕對不會(huì)。于是我又重新振作起來，再一次拿起了我的數(shù)學(xué)課本，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)面對。當(dāng)然也有繞道而行的人，但是那些繞道而行的人群中，有幾個(gè)能真正的干出事業(yè)。做大事的人，反而是那些不被我們看好甚至是不聰明的踏踏實(shí)實(shí)去面對的人，最終有取得了成功。在我小的時(shí)候，也遇到過許多挫折，印象最深的是我在學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，當(dāng)我看到別人悠閑自得的騎車時(shí)，我是多么羨慕，也想自己騎著車子去街上溜達(dá)。而當(dāng)我下定決心要學(xué)騎車的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)困難接踵而至，剛開始我總是手腳不協(xié)調(diào)，掌握不住平衡，總是會(huì)把身體摔了，甚至流血了，身體的疼痛讓我那時(shí)常常想要放棄，但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)挺地支撐了起來，我一次都得爬起來，再一次的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎車。活中還有許多這樣的挫折，但是就是在這些小小的'挫折中一步一步改變了我。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不歷經(jīng)風(fēng)雨怎么能見到彩虹？當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那挫折就是成長中的一種幸福，就像一顆夾雜在蚌中的那粒塵埃一樣，它不會(huì)永遠(yuǎn)活在痛苦和挫折中，不斷的磨練終究會(huì)讓它成為一顆耀眼的珍珠。讓我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 23
《西游記》這部陪伴了我多少個(gè)春秋的名著，即便現(xiàn)在翻開，那位斗戰(zhàn)勝佛孫悟空還是會(huì)活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我的面前。
齊天大圣孫悟空，手執(zhí)金箍棒，上九天，探龍宮，鬧地府，降妖除魔，直殺的諸神辟易，百鬼哀愁小的時(shí)候就久仰你的大名，占山為王，大鬧天宮的你一直是我的偶像，但直到我經(jīng)歷了一些事后，我才深刻地懂得了你的堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)，我正遇到繪畫的瓶頸期，不管怎么畫，畫多少張，繪畫水平始終沒有提高，炎炎夏日，我待在單調(diào)苦悶的畫室里，心煩意亂，毒辣的太陽侵蝕著我的皮膚和內(nèi)心，老師的不看好，家長的嘆息讓我內(nèi)心充滿壓抑。
這時(shí)，我突然想起你大鬧天宮的身影，眾天神只因你是只未入流的野猴子而輕看了你，封你為小小的弼馬溫，你卻沒有想所謂的現(xiàn)實(shí)屈服，勇敢地反抗，十萬天兵天將抵擋不住你的腳步，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你堅(jiān)強(qiáng)的背影。
你曾呆待過的八卦爐，一定比我這畫室熱多了吧，熊熊烈火和滾滾濃煙，即使傷得你的皮毛，又豈能傷得了你那顆堅(jiān)強(qiáng)的`心？七七四十九天的煎熬，三昧真火的洗禮，煉就了你一雙火眼金睛，造就了你堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)只待在這稍有悶熱的畫室，只碰到些許不如意的我又有什么理由堅(jiān)強(qiáng)面對呢？癲癇的白額虎，風(fēng)狂的獨(dú)角龍，好一個(gè)齊天大圣孫悟空！
想到這，我又重新拿起了畫筆。堅(jiān)持是辛苦的，折磨人的內(nèi)心體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)面對挫折的我，這時(shí)才深深懂得了你的堅(jiān)強(qiáng)。
吳承恩說過不得苦中苦，難為人上人。一路的九九八十一難，他一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了堅(jiān)韌不拔的性格，苦難給了他前進(jìn)的動(dòng)力，給了他堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，這才是孫悟空成為斗戰(zhàn)勝佛的真正原因。
大圣，你的堅(jiān)強(qiáng)，我懂！
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 24
星光在天際閃爍，月亮的光輝傾瀉到書桌前的窗臺。身旁氤氳的熱汽，夾雜著淡淡的木香，在心靈的疲憊后，借纏綿的愛意筑起不倒的后盾┅┅
幽幽燈光下，獨(dú)自艱苦備戰(zhàn)。手中的筆未曾停下，心臟的跳動(dòng)卻似乎停止了。因?yàn)椋灿衅v煩躁的時(shí)候。做不完的題堆在身旁，絞盡腦汁地面對眼前的攔路虎，心正在無力地掙扎著。
倏忽間，鏡片突然模糊了。猛地一回頭：“你干嘛？！”母親慈祥地道：“剛買的泡腳木桶，聽說效果不錯(cuò)，試試看。”我不耐煩地伸出自己的雙腳。母親輕輕地取下襪子，一只手輕托著我的雙腳，另一只手?jǐn)噭?dòng)著木桶里的溫水，然后掬起一捧，澆灌在我的雙腳上。絲絲的暖意順勢而入，穿過皮膚的毛孔，涌進(jìn)身體。這股熱流瞬間沖淡內(nèi)心的疲憊，似乎在腳底扎了根，久久不去。
小小的房間，頓時(shí)升騰起暖暖的熱汽，淡淡的木香彌漫每個(gè)角落，鉆進(jìn)我的心尖，滲入我的肺腑。靜靜地感受著這一刻的美好，先前的不悅消失得無影無蹤。低頭望向正在為我搓洗雙腳的母親，兩鬢的青絲不經(jīng)意間被我捕捉到，內(nèi)心絲絲的愧疚悄然冒出，瞬間蔓延全身�？粗蓊伈辉俚哪赣H，感受著粗糙的雙手背后那份沉甸甸的愛，我的鏡片再次模糊┅┅
辛勤備戰(zhàn)后的勞累，總有一個(gè)身影來與我共同分擔(dān)；一舉奪冠后的喜悅，總有一個(gè)身影在與我共享。無論何時(shí)何地，即便兒女的胡亂發(fā)泄，從始至終，沒有改變過的是她臉上慈祥的笑容。歲月不曾為她留下過什么，被肆意吞噬年華后的她，扮演的'角色卻未曾改變，那就是我的后盾，我堅(jiān)實(shí)的后盾。
回過神來，房間的煙霧早已消散，母親的身影也離開了我的視線。腳底的溫暖卻仍未消失，它正源源不斷地為那顆赤熱的心靈傳遞愛的慰藉，在母親的力量中，筑起那道永恒的后盾┅┅
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 25
一頭微微卷的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，這就是我，一個(gè)活潑開朗的男孩。
有人曾說過“男兒有淚不輕彈�！蔽揖头浅�(jiān)強(qiáng)，從小就沒哭過。
在一個(gè)明媚的下午，是體育課，老師拿來一個(gè)籃球給我們玩。我們男生分成兩隊(duì)，打比賽。比賽開始了，我們隊(duì)隊(duì)員和別隊(duì)的隊(duì)員搶球了，我們隊(duì)的'隊(duì)員一下把球傳給我，我兩步三步跑近籃筐，輕輕一越，單手將球扔向籃筐。只見籃球在球籃邊緣了幾圈進(jìn)了籃筐，得了兩分，給我們隊(duì)來了個(gè)開門紅。
接下來就不順利了，對手防得越來越緊，怎么也搶不到球。我看見了一個(gè)好機(jī)會(huì)，撲過去搶球，沒想到撲了個(gè)空，腳還被扭了一下，隊(duì)友把我扶起，讓我下場休息，叫替補(bǔ)隊(duì)員上場，但我還是堅(jiān)持打下去。
沒過幾分鐘對手就得了4分，又一次他們進(jìn)球，我猛地一越，將快進(jìn)筐的球打出了籃筐，自己反而又摔了一跤。我咬緊牙關(guān)，不顧一切地?fù)屒�，傳球，把比分最終定在了12比6，大勝。當(dāng)我回家后才發(fā)現(xiàn)，自己的腿上已經(jīng)青一塊，紫一塊，最重的地方都出了血了呢！
還有一次，一支非常銳利的鉛筆，戳進(jìn)了我的手掌，頓時(shí)，鮮血直流，同學(xué)們都驚住了，連忙把我送到了醫(yī)護(hù)室，醫(yī)護(hù)室的老師說：“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來，很痛的，你不怕？”“不怕！”我堅(jiān)決地說。于是老師將我手掌里的鉛筆芯拿了出來，還用棉花止住血，又用碘酒涂我的傷口。老師問我：“是不是很痛？”“是有一點(diǎn)，但誰叫我是個(gè)小小男子漢呢？”這下老師和外面的同學(xué)都笑了。
這就是我，一個(gè)活潑、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 26
豐富多彩的生活應(yīng)該只伴隨著挫折，而你陪伴挫折的力量成了你最美麗的亮點(diǎn)——銘。
草之所以綠，是因?yàn)橛杏曷断喟�；大樹之所以從天而降，是因�(yàn)橛写蟮叵喟�；花之所以芬芳迷人，是因�(yàn)橛嘘柟庀喟�；生活之所以豐富多彩，是因?yàn)榘殡S著挫折；你成為我的榜樣的原因是因?yàn)槟阌幸粋�(gè)強(qiáng)大的公司。
德國著名音樂家貝多芬。對于一個(gè)音樂家來說，傾聽是最重要的。然而貝多芬卻失去了，但他后來成為了婦孺皆知的音樂家，寫出了《田園交響曲》、《英雄》、《命運(yùn)交響曲》等樂壇不朽的作品，為什么？因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)！面對耳聾的生理缺陷，貝多芬想過放棄，但他的強(qiáng)大重新點(diǎn)燃了貝多芬的創(chuàng)作熱情，使貝多芬成為一代音樂圣賢。
貝多芬，你的.力量讓我記住了你！
著名科學(xué)家霍金只用幾個(gè)手指就能做一些簡單的練習(xí)。殘疾，對一個(gè)人的打擊太大了。但是，霍金在挫折面前并沒有放棄，也沒有退步，而是向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。努力解開了“一個(gè)人有一個(gè)”的謎團(tuán)！堅(jiān)強(qiáng)。讓霍金的生活充滿活力和陽光。滿懷希望。同時(shí)也創(chuàng)造了科學(xué)史上的傳奇。
霍金，你的力量讓我記住了你！
張海迪，殘疾人。從小被排擠。學(xué)校不想收她，同學(xué)也不想理她。他沒有在一系列挫折面前退縮，而是更加努力。在家自學(xué)。她身體殘疾，雄心勃勃，自學(xué)成才，最終考上了一所名校。張海迪的成功之路完全是靠實(shí)力鋪就的。
張海迪，你的堅(jiān)強(qiáng)讓我記住了你！
力量是一盞燈，照亮人生的黑暗之路；堅(jiān)強(qiáng)是通往黎明的道路。成功之花是美麗的，但它的營養(yǎng)是汗水。是血，是淚，是力量！
你的力量讓我記住了你！
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 27
粉筆頭從一出廠，就身有重任。它將要通過老師的手與黑板之間的無數(shù)次摩擦，將自己瘦小的身軀化為漫天的灰屑，將自己走過的足跡清楚的展現(xiàn)在黑板上，那一目了然的字眼很快被同學(xué)們的銳眼所吸收，變?yōu)橐话谚�匙去開啟同學(xué)們的智慧大門。然而，這樣的粉筆，在人們眼里卻是一件不起眼的小玩意兒。
我覺得我現(xiàn)在度過的每一天都是那么的枯燥無味。夢想，這個(gè)曾讓我努力追求，為之瘋狂的字眼，如今也失去了光彩，仿佛離我很遙遠(yuǎn)。面對如此大的學(xué)習(xí)壓力，我沒有灰心，沒有低頭，而是一次次的去努力，一次次的去嘗試，換來的卻是一次次的失敗。讓我掉進(jìn)了失望的.漩渦。困難和挫折形成了一道巨大的屏障擺在了我的面前，我卻無法推倒這扇屏障，看到夢想的曙光。然而，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的粉筆頭也能寫出美妙的佳句，動(dòng)人的感言，漂亮的字跡，記錄下精彩的一刻，成為永久的紀(jì)念，當(dāng)粉筆頭剩下最后一顆微粒，完成人生最后一筆的時(shí)候，粉筆頭消失了。粉筆頭在自己生命的最后一刻，將自己身體的最后一部分融入了佳句的最后一筆，感言的最后一畫。于是，我振奮精神，打開心靈的天窗，讓雨水沖洗凈我心靈的污垢，讓那枯燥無味的生活隨時(shí)間一同一去不復(fù)返，讓我擁有自信，煥然一新。舉起瘦小的雙手，發(fā)出無限的力量推倒巨大的屏障。我戰(zhàn)勝了自我，擺脫了失望的漩渦，原來生活是如此的美好。
粉筆頭無私奉獻(xiàn)的精神教會(huì)了我要勇于面對挫折，敢于戰(zhàn)勝困難，讓我從此變得堅(jiān)強(qiáng)樂觀，對美好生活充滿了美好憧憬。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 28
看了電影《隱形的翅膀》后，主人公志華那種不屈不撓[注:屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]、堅(jiān)強(qiáng)的精神，觸動(dòng)了我的心靈。
一天，志華和同學(xué)們興高采烈[注:興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地去放風(fēng)箏，可她在電線上取風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院的奮力搶救，才保住了性命，卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，她用腳去練習(xí)手要做的所有事情，雙腳磨出了血泡，用頑強(qiáng)的`拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門，卻打開了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來面對困難，她用自己的行動(dòng)告訴大家，她還是生活中的強(qiáng)者。
我的心靈被極大地震撼了，在做數(shù)學(xué)思維題時(shí)，遇到了難題，沒有認(rèn)真地思考，就放棄了�？芍救A姐姐卻以她驚人的毅力和耐心，取得了成功，生活對志華是多么的不公平，但跟她比起來，我們幸福多了，我感到很慚愧。所以，今后在學(xué)習(xí)中，要刻苦鉆研，認(rèn)真思考，迎著困難上。在生活中，要把每件事做更仔細(xì)，更加一絲不茍[注:茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。]。想要長大就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，想要長大就要學(xué)會(huì)奮斗，想要長大就要學(xué)會(huì)付出……因?yàn)檫@一切都是我們成長的過程。我們要以志華為學(xué)習(xí)的榜樣，
自強(qiáng)不息[注:自強(qiáng)：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不松懈。]，點(diǎn)亮人生道路中的每一顆星星。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 29
人有失算，馬有失蹄。這不我就失算了一次。
最近我們學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期能力測試，我們測試的項(xiàng)目有：百字書法、生活作文、讀書積累、和創(chuàng)新思維。在這些科目中我最沒有把握的就是作文，但出乎我的意料，作文竟然考了98分。而數(shù)學(xué)是我最有信心考好的一科卻考得一塌糊涂，連90分的尾巴都沒摸著。唉，真是馬失前蹄��！
這次沒考好最傷心的就是老媽了。這不我剛考完數(shù)學(xué)，媽媽就去看我考得怎么樣。他一看卷子氣得火冒三丈。放學(xué)的時(shí)候媽媽到班級找到我，非常嚴(yán)肅地對我說：你放學(xué)別出去玩了，到我辦公室找我。我一聽就知道數(shù)學(xué)肯定考砸了。果然不出我所料，一進(jìn)媽媽的辦公室，
她便眉頭緊鎖地對我說：你的創(chuàng)新思維題，五道題只對了兩道，你把這些題再做一遍，我看你是馬虎還是不會(huì)。
我拿起卷子，仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，不到十分鐘就寫完了五道題。媽媽看了看我做的題，哭笑不得地對我說：你可不是不會(huì)，你是不認(rèn)真審題啊。聽完媽媽的話，我后悔地直拍大腿。
沒過幾天學(xué)校就發(fā)獎(jiǎng)了，我們班的劉洋和董美博一個(gè)被評為年組小狀元，一個(gè)被評為年組小榜眼。我對他們真是羨慕、嫉妒、恨哪！看著他們一次又一次的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，我的心像被刀割了一樣，血在一滴一滴地流著。看見他們領(lǐng)回一張一張的.獎(jiǎng)狀，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我一次又一次地忍著，心里想：男兒有淚不輕彈，我要用我的努力，我的付出，讓今天的一幕永遠(yuǎn)成為歷史。
失敗對強(qiáng)者是逗號，對弱者則是句號。我就要當(dāng)那位強(qiáng)者，讓失敗只是我生命中的一個(gè)過客，它永遠(yuǎn)阻止不了我前進(jìn)的腳步。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 30
今年的暑假我過的很開心，舒適，但那件事卻讓我暑假里的笑聲瞬間破碎。
現(xiàn)在回想起來，心里仍然害怕，擔(dān)心記得那是個(gè)晴朗的日子，太陽早早的掛在了天上，但我家的早飯還沒吃，爸爸出去了，媽媽叫我看家，她上街去買早餐，我便看電視，邊等媽媽回來，但這么久了媽媽還沒有回來，心里暗暗想：干什么，買個(gè)早餐需要這么久嗎？肯定又在路上和人閑談。
我正在看電視時(shí)，街上卻傳來一聲聲叫聲，不過一會(huì)兒，便我人跑到我家來說你媽媽被車撞了，霎那間，我的淚從眼睛里奪眶而出，就像打開的水閘，關(guān)也關(guān)不了，便使盡力氣跑去。
當(dāng)時(shí)我到達(dá)現(xiàn)場時(shí)，我還是被那鮮紅的畫面給折服了，我原本以為我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，很堅(jiān)強(qiáng)的出現(xiàn)在媽媽面前，但我還是沒有做到，那時(shí)車也來，準(zhǔn)備把我媽抱到車上，扶著頭時(shí)，血把紙浸透了，而且手上好像有一塊肉被弄掉了，看著滿身傷痕的媽媽，心里痛的說不出話，我當(dāng)時(shí)在心里默默的祈禱說，愿意用我的命去換她的.命。
終于到了醫(yī)院，做檢查時(shí)，我在外面的那段時(shí)間，我想了很多，仿佛時(shí)間是那么的漫長，出來時(shí)沒什么大礙，我的心才漸漸的安穩(wěn)下來，出來時(shí)還要去給傷口清理，原來手上的那塊肉沒有掉，而是有一點(diǎn)粘在上面，醫(yī)生說需要剪下來，我聽著就嚇人，看著媽媽那痛苦的表情，我把頭別過了她，不想看到那畫面。
過幾天，媽媽非回家住，便回家休養(yǎng)。
從那件事后，我發(fā)覺我真的長大了，懂得了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
連媽媽出車禍，這種嚴(yán)重的事情我都可以堅(jiān)強(qiáng)過來，還有什么事不能堅(jiān)強(qiáng)地面對呢！
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)地面對生活，是對親人，對朋友他們最好的態(tài)度。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 31
堅(jiān)強(qiáng)是一塊盾牌，保護(hù)著我們前進(jìn)；堅(jiān)強(qiáng)是一雙翅膀，帶我們勇闖天涯；堅(jiān)強(qiáng)是，帶給我們生活的磨練有了堅(jiān)強(qiáng)讓我們的人生不再單調(diào)，讓我們更加努力的活下去。奔跑在人生的道路上，我們往往會(huì)跌倒，沒關(guān)系，爬起來繼續(xù)前進(jìn)
其實(shí)，我很堅(jiān)強(qiáng)。有一次考試考砸了，所有的人向我投來鄙夷的目光，我低下頭，不敢抬頭，因?yàn)樵僖淮翁ь^就會(huì)看見那些可怕的'目光。從此，我便下定決心努力一把，讓自己不再接受這些目光。每天含淚學(xué)習(xí)，就是因?yàn)橄乱淮蔚母叻�，和別人正常的目光。終于，我的成績有所提高，大家看我的眼光變了。這一次堅(jiān)強(qiáng)變成了一塊盾牌，保護(hù)著我的心靈，讓我克服了困難。
其實(shí)，我很堅(jiān)強(qiáng)。體育考試的一次，跌倒了，爬了起來，看了看傷痕累累的腿，心里的兩個(gè)小人蹦了出來，第一個(gè)小人說：“你的腿已經(jīng)傷了，就算跑不下去也情有可原�！绷硪粋�(gè)小人說：“不行，即使你的腿已經(jīng)傷了，但你也要堅(jiān)持到最后，你難道想讓他們用那樣的目光看你？”我搖了搖頭，想著最后的終點(diǎn)跑去。這一次堅(jiān)強(qiáng)變成一雙翅膀，讓我走向終點(diǎn)。
其實(shí)，我很堅(jiān)強(qiáng)。在成長的道路上未免會(huì)遇到很多挫折，讓我會(huì)被誤會(huì)，沒關(guān)系。只要堅(jiān)持自己的志向就一定會(huì)得到別人的理解。只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定會(huì)獲得成功，有堅(jiān)強(qiáng)有毅力，人生從此改變，變成想要的樣子
生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不甘心裝模作樣，這是直率，不是軟弱，正因哭一場并不影響趕路，反而能增添一份留意。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不顧做矜持！這是直率，不是驕傲，正因笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 32
夕陽西下，留給我們的是淡紫色的余暉，美麗而不落俗套。我想，那淡紫色的顏色是否是靠自己的勇敢追逐，才能在銀幕上，綻放自己的美麗姿態(tài)，這仿佛讓我想到了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞，是否也會(huì)是這般韻味。
當(dāng)夕陽綻放晚它所有的'光芒，那漆黑的世界將要來臨，我輕輕地閉上了眼，我知道，明天等待我的是魔鬼般的訓(xùn)練。
清晨，我慢慢地睜開了眼，朦朦朧朧地看見爸爸那微笑的臉。我嚇了一跳，真恐怖！“爸爸，你這一大清早的，嚇我干嗎？”我輕輕地拍了拍胸脯�！扒颇悖戇@么小，怪不得這么大了，自行車都不會(huì)騎�！卑职帚卣f著。我似乎被他那副表情激怒了，“哼，騎騎自行車，豈能難得倒我？”我不甘示弱。
外面空氣真新鮮！一出門，便與含著露珠和梔子花香的空氣撞了個(gè)滿懷。心情真舒暢！但看見爸爸輕輕松松騎上了自行車，我的心底難以平衡，為什么他行，我就不行呢？我一定要試試不能讓他看扁。
于是，我試著他的樣子，左腳踹幾下腳踏板，可還沒等我跨上右腳時(shí)，就失去了重心摔在了地上，重重壓在了我身上，手也被劃傷了。我看見爸爸好似好緊張，但又突然笑出聲來。我立馬又試了幾次，一無所獲。當(dāng)我第5次摔倒在地，淚水似乎盈滿了眼眶，這時(shí)，爸爸似乎看不下去了，用他那結(jié)實(shí)的手，扶起了自行車，然后，抱起了我，把我放在了自行車上，他說：“沒事，有爸爸在，你不會(huì)摔到的，再試一次�！碑�(dāng)我雙腳踏上腳踏板，我感到很輕盈，我知道，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我好興奮。
我不由地拉起了爸爸的手，我知道，爸爸會(huì)陪伴我，陪伴我成長，陪伴我堅(jiān)強(qiáng)。
是的，堅(jiān)強(qiáng)正如那淡紫色的余暉一樣有韻味，一股勇往直前的韻味。
堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文 33
有人說：“母愛是人生的一首歌，責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是主旋律�！倍乙f：“母愛更是啟示和引導(dǎo)，我們更多的是在母親的引導(dǎo)下逐漸成人的。”
那一年，我讀二年級，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車。有一天，我看著自行車出神：如果我坐著自行車，一邊騎一邊享受著拂面的微風(fēng)，那該有多美好�。∮谑�，我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車，完成我那美妙的夢想。
我找了個(gè)時(shí)間，把我心愛的自行車牽到院子里，我坐上去，慢慢的滑行著。不一會(huì)兒，我就掌握了基本平衡，我喜不自勝。接下來，試著把腳放在腳踏板上，緩緩向前駛?cè)�，“我�?huì)騎了，我就要完成我的夢想了，耶！我高興的'吶喊著�！鞍�！因?yàn)槲姨吲d，不小心摔了個(gè)‘狗啃泥’。我“嗚嗚嗚”的哭起來，我看看我的膝蓋，沾滿了鮮血，我的哭聲更大了。這一哭，驚動(dòng)了在做家務(wù)的媽媽，媽媽急忙跑來，看了看，說：“我以為什么大事呢，快起來，別哭了�！蔽抑缓萌掏椿氐椒块g里休息，我心里很不是滋味：為什么媽媽這次對我的受傷這么對待，一點(diǎn)兒也不關(guān)心，媽媽怎么可以讓受傷的我一人走路，我討厭媽媽。我的心思似乎被正在幫我擦藥的媽媽看出來了，媽媽語重心長的說：“剛才我不是故意那樣對你，我知道你的痛處。我只是為了教育你‘在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，有許許多多的困難在我們。這時(shí)，我們化悲痛為力量，選擇堅(jiān)強(qiáng)�！蔽衣犃耍阉性购薅紥伒骄畔鲈仆饬�。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀五年級了。當(dāng)年，媽媽那番話卻在我心里變得越來越清晰，我知道，我將用一生去實(shí)踐它。
【堅(jiān)強(qiáng)的我六年級作文】相關(guān)文章：
我堅(jiān)強(qiáng)作文12-24
我若不堅(jiān)強(qiáng)誰替我堅(jiān)強(qiáng)-現(xiàn)代散文09-12
我依然堅(jiān)強(qiáng)作文02-14
堅(jiān)強(qiáng)六年級作文04-28
我很棒，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)作文02-06
我很棒，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)09-23