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榕樹(shù)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-30 13:44:11 六年級(jí) 我要投稿

榕樹(shù)六年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的榕樹(shù)六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

榕樹(shù)六年級(jí)作文

榕樹(shù)六年級(jí)作文1

  我是一棵榕樹(shù),一棵高大、濃密的大樹(shù),樹(shù)冠能讓幾萬(wàn)個(gè)人一起休息。我的身體大,“食量”也很大,一天要從土地里吸走大量的水、養(yǎng)料。

  我生活在樹(shù)林中,在林中,我如一位德高望重的老人了,我最老,也是我最大,我的須根深深扎進(jìn)泥土中,隨處可見(jiàn)。樹(shù)林中,樹(shù)特別多,就會(huì)有許許多多可愛(ài)的小鳥(niǎo)來(lái)這居住,有時(shí),許多鳥(niǎo)都來(lái)了,住到了我的頭頂上,早上,鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)先恐后地唱起歌來(lái),似乎是為了感謝我給了它們住的地方,給我的報(bào)答。那時(shí),我就不寂寞了,每天早上,數(shù)百只鳥(niǎo)齊聲合唱——“嘰嘰嘰。”歌聲多么美妙,多么歡快。同時(shí),林中也會(huì)有別的生物;有時(shí),如同列車(chē)的馬陸走過(guò),小兔子跳過(guò),螞蟻爬過(guò)。這里天天在發(fā)生有趣的'事,像一個(gè)個(gè)小品話劇,我們植物就是觀眾,靜靜地看著,每當(dāng)它們演完時(shí),我們也給了它們最好的獎(jiǎng)品——果實(shí),接下來(lái),就是長(zhǎng)長(zhǎng)的休假日——冬天。又是一年,鳥(niǎo)兒歌唱家來(lái)了,演員們也來(lái)了,大家一起忙碌起來(lái),鳥(niǎo)邊唱著邊搭起了演唱大廳,演員們也忙著表演了。森林又熱鬧起來(lái)。

  有時(shí),連雷也忍不住寂寞,為鳥(niǎo)兒伴奏,到這時(shí)候鳥(niǎo)兒們唱得可歡了。大家(植物)都長(zhǎng)高了些,在冬天被雪覆蓋的小草,也鉆了出來(lái),抖了抖雪,“津津有味”地看“戲”去了。灌林叢如同被刷子刷了一樣,從白一下子到了那種有生命力的嫩綠,綠得可愛(ài),綠得新鮮,那兒也成了“化妝室”,不少演員“出場(chǎng)”了,后面當(dāng)然是獻(xiàn)花。春天,許多花開(kāi)了,許多花瓣隨風(fēng)而起,飄飄揚(yáng)揚(yáng),比什么都要壯觀、美麗!讓我感覺(jué)置身花海的感覺(jué)。

  就這樣,一年四季不停更變,葉子也不厭其煩地變著色,一年又一年,一天又一天,就這樣,一棵榕樹(shù)的生活,就是這樣。

榕樹(shù)六年級(jí)作文2

  我們學(xué)校操場(chǎng)上有一棵大榕樹(shù)。大榕樹(shù)十分茂盛,遠(yuǎn)看,像一個(gè)高大的巨人,再一看,又像一把翠綠的大傘。

  那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。連無(wú)處不在的陽(yáng)光也不能在樹(shù)下投出光點(diǎn)。那些葉子你擠我碰,互不相讓?zhuān)舜送浦鴶D著,好不活潑熱鬧!走進(jìn)樹(shù)蔭,一陣清涼飛進(jìn)我的身體,燥熱一下子就煙消云散了。一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉們奏起了交響曲,遠(yuǎn)看就像一片綠色,在舞動(dòng)!拔以谏L(zhǎng)!”它們?cè)谛,“我在生長(zhǎng)!”它們?cè)谛Γ拔以谏L(zhǎng)!”它們?nèi)轮。好像把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看。

  榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,葉子們穿著綠衣裳在招手。它們的顏色上淺下深,好像那綠色沉淀下來(lái),沉淀在最大最老的`葉子里。每一片綠葉像是張張帆船,等風(fēng)來(lái),便揚(yáng)帆起航。墨綠、淺綠、深綠、黃綠,這些顏色樹(shù)葉都有,還有些說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的綠色。樹(shù)葉的色彩層次幾乎難以辨認(rèn),各種綠相擁在一起,連陽(yáng)光都融化在那水淋淋的綠中。風(fēng)兒吹來(lái),樹(shù)葉們穿著綠衣裳,仿佛在點(diǎn)頭,在指手畫(huà)腳。

  樹(shù)干們互相擁抱著,縱橫交錯(cuò),看不出主干在哪兒,想街道在彎彎曲曲地伸長(zhǎng),交錯(cuò)著。“呼呼,呼呼”風(fēng)兒來(lái)到,樹(shù)干們更起勁兒,搖著樹(shù)葉,像是在搖沙槌。

  須是榕樹(shù)的長(zhǎng)“胡子”,個(gè)個(gè)垂下來(lái),像被剪斷的繩子。

  葉子是光滑的,一頭尖一頭圓,像只只眼睛在一眨一眨,圓頭對(duì)著莖,尖頭對(duì)著外,葉脈突出向上,是嫩嫩的綠色,它像是一條小小的道,印在綠葉上。

  看到這里,我不禁想到大榕樹(shù)過(guò)去的模樣。當(dāng)時(shí),它被砍掉,光禿禿的頭,沒(méi)有茂盛的綠葉,沒(méi)有細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,也沒(méi)有盤(pán)繞的樹(shù)干,沒(méi)有......什么也沒(méi)有。一陣風(fēng)吹過(guò),像是榕樹(shù)在嘆氣。我不禁有些遺憾,想:再也不能再樹(shù)下乘涼了;也不能再樹(shù)下聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲了;也不能聽(tīng)昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)了。想想風(fēng)兒吹過(guò)時(shí),樹(shù)葉們招手、點(diǎn)頭......處處生機(jī)!

  而今日,榕樹(shù)又東山再起!我體會(huì)到了樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、不怕困難,而當(dāng)我們遇到困難時(shí),也應(yīng)勇敢面對(duì)......

  聽(tīng),“沙沙,沙沙,沙沙”樹(shù)葉合奏曲。

榕樹(shù)六年級(jí)作文3

  我們家鄉(xiāng)有一棵老樹(shù),那是一棵經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨的參天大樹(shù)。

  春天,小草睡醒了,它揉了揉眼睛,臉上露出了喜悅。老榕樹(shù)也披上了新裝,春風(fēng)一吹,它跳起了優(yōu)美的舞蹈。小蝴蝶紛紛飛來(lái)向樹(shù)爺爺問(wèn)好,榕樹(shù)夸它們有禮貌!

  夏天,榕樹(shù)也在追趕潮流,它換上了一件深綠色的衣裳,像一個(gè)雄壯的.青年為我們遮風(fēng)擋雨。“太熱了!”樹(shù)上的知了抱怨著說(shuō),可老榕樹(shù)卻一聲不吭地矗立在那兒,好像有一個(gè)金剛不壞之身。許多村民都在老榕樹(shù)下乘涼談話,它卻從不偷聽(tīng)秘密。

  秋天,榕樹(shù)戴上了金黃色的帽子。秋哥哥跑得太快了,害得年邁的榕樹(shù)得了重重的感冒!鞍√,啊嚏!”葉子一片片落下來(lái)了。爺爺說(shuō):“我老了,頭發(fā)都掉光了!”

  冬天,大雪紛飛,老榕樹(shù)可真禿頭了。此時(shí),它穿上了新大衣,那大衣是雪白的。人們?nèi)蓟氐郊依锱腿チ,可他卻一個(gè)人孤零零地扔站在那里,任風(fēng)吹,任雨打,可他一聲也沒(méi)叫過(guò)。

  老樹(shù),你好厲害!能這么經(jīng)得住艱難,在任何季節(jié),任何天氣,從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一聲,一次。

榕樹(shù)六年級(jí)作文4

  說(shuō)到校園,我相信人人都會(huì)有一種親切感.我也喜歡我的校園,不過(guò),我最喜歡的還是學(xué)校的那一棵大榕樹(shù).

  在學(xué)校的操場(chǎng)上,長(zhǎng)著一棵高大的榕樹(shù),我們都喜歡在那里乘涼,做游戲.

  春天,大榕樹(shù)盡情地舒展著它柔軟的枝葉,葉子很綠,嫩綠嫩綠的,叫人不敢去碰,生怕它太嫩了會(huì)把葉子弄斷的.大溶樹(shù)盡情地吐出綠色的枝葉,有時(shí)候它還會(huì)用他的枝葉撫摸一下我們,有時(shí)候它會(huì)弄疼我們,它會(huì)低下它的頭,好像在向我們道歉.春雨下著的時(shí)候,我們躲在大榕樹(shù)的下面,雖然還是會(huì)被淋到,可是我們喜歡在大榕樹(shù)下面陪著大榕樹(shù).

  夏天,天氣很熱.知了在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):"好熱,好熱!"可是大榕樹(shù)仍然還在那等著我們?nèi)コ藳?果然,幾個(gè)忍不住的人走到了大榕樹(shù)的下面,果然很涼快呀.我站在欄桿旁邊,盡情地看著,我用扇子不停地扇著,可還是很熱.只好走到大榕樹(shù)旁邊,也跟著乘涼起來(lái),果然很涼快.我把扇子丟到一邊,搬著凳子坐在那里.下暴雨的時(shí)候,我們都在教室里.不能出去.不知道大榕樹(shù)怎么樣了.會(huì)不會(huì)有事呀?第二天,我們一擁而上,急忙去看大榕樹(shù).果然不出我們所料,大榕樹(shù)的一些枝葉被雷打斷了.我們把枝葉合在一起,準(zhǔn)備用來(lái)秋天燒火用.可是是濕的呀.我們沒(méi)有辦法,濕的又不可以燒,我們把它合在一起就沒(méi)有再去管這些枝葉了.第三天,枝葉干了.我們把它放在那里,等著秋天的到來(lái)......

  秋天終于到了,我們把落葉掃成一堆再加上那次的枝葉,從老師那里拿來(lái)了打火機(jī)."嘩..."最喜歡看火的我目不轉(zhuǎn)睛地看著這旺旺的火焰,暖和極了.我們圍成一個(gè)大圓圈,圍著這些火焰,跳呀,跳呀.......

  冬天到了,我們?yōu)榇箝艠?shù)做了一件大棉衣,這樣它就不冷了.看著光禿禿的大榕樹(shù),我想著,大榕樹(shù)每一年都會(huì)這個(gè)樣子,而我們又為大榕樹(shù)做了多少.大榕樹(shù)寧愿用自己的'身體來(lái)?yè)Q取我們的溫暖,它用自己的身體為我們遮風(fēng)蔽雨,為我們遮擋陽(yáng)光,我們只是為它做了一件棉衣而已.它給別人的是最多的,給自己的,卻是最少的.我看著大榕樹(shù),在心中向大榕樹(shù)說(shuō)(如果說(shuō)出來(lái),別人會(huì)認(rèn)為我瘋了,居然會(huì)和樹(shù)聊天!):"大榕樹(shù)呀,你是我在校園中的一位特殊的老師."將來(lái),不,現(xiàn)在我就要做這樣的人.

榕樹(shù)六年級(jí)作文5

  我家院子里有一個(gè)池塘。池塘周?chē)N著小草和小花,我常常去那里玩。池塘旁邊有兩棵枝繁葉茂的大榕樹(shù),每天榕樹(shù)上都會(huì)發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,那便是鳥(niǎo)兒的歌聲。

  我認(rèn)為落滿了鳥(niǎo)的樹(shù)顯得格外生動(dòng)。小鳥(niǎo)們經(jīng)常在兩棵榕樹(shù)的樹(shù)枝之間玩耍,我喜歡這些在樹(shù)與樹(shù)之間飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),喜歡它們?cè)跇?shù)枝上舞蹈。冬天,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上唱著歌,鳥(niǎo)兒們的歌唱使得樹(shù)木上的冬天沒(méi)有了寒冷的凝滯。春天,小鳥(niǎo)們隱藏在榕樹(shù)的'樹(shù)葉之間,與綠葉一起舞蹈,與春風(fēng)一起歌唱。這是多么美妙的時(shí)刻。

  每到清晨,鳥(niǎo)兒們都會(huì)在榕樹(shù)的枝葉上唱歌,它們那清脆嘹亮的歌聲伴我起床,讓我開(kāi)始忙碌的一天。到了中午,鳥(niǎo)兒們?cè)趦煽瞄艠?shù)之間蹦來(lái)蹦去,歡快的歌聲讓我心情愉悅,快樂(lè)的去上學(xué)。

  傍晚,是我最期待的時(shí)候。鳥(niǎo)兒們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲像一首小夜曲,讓我陶醉其中。每當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)習(xí),我就會(huì)來(lái)到窗口,聆聽(tīng)這優(yōu)美的音樂(lè),放松自己。

  當(dāng)我心情煩躁時(shí),我便會(huì)來(lái)到窗子邊,小鳥(niǎo)們會(huì)為我唱?dú)g樂(lè)輕松的歌曲,讓我忘掉一切的不愉快。有時(shí)候,會(huì)有幾只可愛(ài)的小麻雀飛到我家墻上的洞里做窩,我便來(lái)到窩邊,觀察它們?cè)谧鍪裁。我感覺(jué)這十分有趣。

  我時(shí)常到院子里玩,每次我都會(huì)到大榕樹(shù)旁邊坐一會(huì)兒,觀察它們,有時(shí),會(huì)有幾只好奇膽大的小鳥(niǎo)飛下來(lái),在我的旁邊玩耍,這讓我很開(kāi)心。我希望鳥(niǎo)兒們快樂(lè)的歌聲能留在人們的心里,并且讓人聽(tīng)到。希望人們保護(hù)珍稀這些可愛(ài)的小精靈,和它們做朋友。不要再讓鳥(niǎo)兒們失去自由,失去自己的家園。

榕樹(shù)六年級(jí)作文6

  灰褐色的樹(shù)干,深綠色的樹(shù)冠,這就是我們村頭的大榕樹(shù)。

  春天,榕樹(shù)吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹(shù)引來(lái)了許多鳥(niǎo)在上面做巢,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒呼朋引友,在樹(shù)上高聲歌唱,那聲音可真好聽(tīng)。大榕樹(shù)的樹(shù)下垂著無(wú)數(shù)的樹(shù)根那樹(shù)根像極了老爺爺蒼白的胡須。

  夏天,太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線灼人連狗也停止了吠叫,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲在臺(tái)階下的`陰涼處不肯出來(lái)。這時(shí)大榕樹(shù)成了我們最?lèi)?ài)去的地方,大榕樹(shù)為我們遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了夏日里的一絲清涼,我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩耍。而那樹(shù)上扯著噪子不知疲倦叫著的知了,總會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹(shù),他們總喜歡逮上幾只知了帶回家,關(guān)在籠子里聽(tīng)它知了知了地叫著。

  秋天,榕樹(shù)結(jié)果了,風(fēng)一吹果實(shí)就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,這時(shí)我們輕輕地?fù)u一搖樹(shù)干,果實(shí)就噼哩啪啦地往下掉。這些果實(shí)小小的,顏色很漂亮:有綠的、紅的、黃的。這些果實(shí)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。瞧,那些調(diào)皮的男孩子們撿起這些果實(shí)把它們?nèi)诳诖,然后便開(kāi)始“豆子大戰(zhàn)”大家拿著果實(shí)攻擊。那果實(shí)打在身上很疼,所以大家總是邊打邊躲,唯恐成為果實(shí)攻擊的目標(biāo)。這時(shí)的大榕樹(shù)下成為了一個(gè)名副其實(shí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實(shí)帶回家,用針和線小翼翼地把這些果實(shí)串成鏈子,那小小的果實(shí)手鏈戴在手上美極了。

  這就是我們村的大榕樹(shù),我愛(ài)我們村的大榕樹(shù)。

榕樹(shù)六年級(jí)作文7

  傍晚,踏入村莊,整條街都洋溢著春的氣息,小草在春雨的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)著,萬(wàn)物復(fù)蘇,只有那棵參天榕樹(shù)依然如舊。

  走進(jìn)那棵榕樹(shù)下,抬頭一望,那挺拔的榕樹(shù)頭好似一個(gè)好奇的老爺爺,把頭伸出來(lái)四下觀瞧。站遠(yuǎn)來(lái)看,榕樹(shù)又好似一個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,莊嚴(yán)地挺立在崗位上。

  順著石階走下去,臂膀粗的樹(shù)枝交叉著,像密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)。仔細(xì)地注視著樹(shù)枝,一片片嫩綠的枝葉已依稀可見(jiàn)。

  抬頭仰望,茂盛的綠葉籠罩了天空,不時(shí)從葉縫間看見(jiàn)了些許鳥(niǎo)影,還聽(tīng)到“吱吱”的鳥(niǎo)叫聲,它們一定是在分享看見(jiàn)的'美景吧!

  再次走進(jìn)大榕樹(shù),就像與一位德高望重的老人談心。舉起雙手去撫摸榕樹(shù)的樹(shù)干,。【拖衽c一位上了年紀(jì)的老人握手,那手好大,干裂粗糙,一定是飽經(jīng)風(fēng)霜。

  大榕樹(shù),您這樣傲然地站立了三百多年,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打,但你依然如舊,笑迎著八方來(lái)客。

  榕樹(shù)下有一簇簇小草,也許有了大榕樹(shù)的庇護(hù),充滿了勃勃生機(jī),似乎并沒(méi)有因?yàn)榇箝艠?shù)的英名而氣餒。

  我蹲在地上,一口氣一口氣地吹著,但小草倒下后,又堅(jiān)強(qiáng)地彈了回來(lái),這樣下去,我總會(huì)有氣絕到底的一刻,但小草依然挺立著,像是在對(duì)我說(shuō)些什么。

  伴隨著我的感嘆聲,太陽(yáng)也跳入林中,捉迷藏去了。

榕樹(shù)六年級(jí)作文8

  這是一個(gè)美好而漫長(zhǎng)的故事,在講這個(gè)故事之前,先允許我做個(gè)自我介紹,枝繁葉茂,高大虬勁,又粗又壯,這就是我——一棵老榕樹(shù),你可別瞧不起我,待會(huì)你就知道我的價(jià)值有多么讓你吃驚了。

  春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,不知多少年過(guò)去了,我由一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵粗壯挺拔的大樹(shù)。溫暖的陽(yáng)光,肥沃的土地,小鳥(niǎo)的歌聲,這一切籠罩著我,我感到無(wú)邊的幸福。

  日子就這樣無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著,我以為我能這樣永久地幸福下去,卻不料危險(xiǎn)正一步步朝我靠近。

  “哐當(dāng)”一聲,把正在午睡的我和小鳥(niǎo)們驚醒了。只見(jiàn)一個(gè)小弟弟從身后拿出一把小刀刻上x(chóng)x和xx到此一游,我頓時(shí)感到天昏地暗,如果可以的話,我早就疼得直打滾了。兩個(gè)野性十足的孩子準(zhǔn)備好彈弓,用力拉著石子朝小鳥(niǎo)打去,小鳥(niǎo)們驚叫著紛紛逃離這個(gè)“危險(xiǎn)區(qū)”。兩個(gè)孩子意猶未盡,古靈精怪的孩子像猴子一樣爬上了樹(shù),伸出雙手抓了一只雛鳥(niǎo)又一只雛鳥(niǎo),從此以后,沒(méi)有鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱,只有痛苦揮之不去。

  死神來(lái)到了我的兄弟姐妹們身邊。幾個(gè)叨著煙頭的工人把鋸子拉得“咝咝”直響,最后工頭大手一揮:“就留下這棵樹(shù)了,咱們走!蔽冶步患,悲的是兄弟姐妹們都走了,它們茁壯的生命就這樣被人類(lèi)無(wú)情地奪走了,喜的是自己能幸免于難存活了下來(lái)。

  唉,就剩我一棵樹(shù)了,在我身上刻字的.人越來(lái)越多,爬到我身上上竄下跳的人也越來(lái)越多。我身下的疤痕到處可見(jiàn),枝干也折斷了不少。

  還沒(méi)等小鳥(niǎo)叫醒我,我又被“轟隆隆”的聲響吵醒了。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,又是一群工人!我手足無(wú)措,眼里充滿了驚恐,他們是要砍了我嗎?不不不,我經(jīng)歷了百年滄桑,可是上等的好樹(shù)!他們架著挖土機(jī)朝我奔來(lái),我知道他們是要下手了。于是,我絕望地閉上眼睛。咦?他們?cè)趺窗盐夷_下成千上萬(wàn)噸山石挖了出來(lái),還給我造了一個(gè)直徑18米、深10米的大花盆,先固定好我這棵樹(shù),再在大花盆底下蓋樓。

  一切都是那么地突然,讓我感到茫然不解。偶然聽(tīng)到談笑風(fēng)生的人們感嘆:“為了一棵樹(shù)居然花費(fèi)了兩千多萬(wàn)港幣,堪稱(chēng)是最昂貴的保護(hù)措施了!”聽(tīng)到這話,我一下子鎮(zhèn)住了,我是不是該為人們做點(diǎn)什么?

  “哎喲,這天真熱呀!”聽(tīng)到這聲聲抱怨,于是我決定了我要長(zhǎng)成一把天底下最大的“綠傘”,為人們遮風(fēng)擋雨。

  好了,故事就到這里了,如果要講的話,三天三夜都講不完呢。

榕樹(shù)六年級(jí)作文9

  在那陽(yáng)光明媚,炎熱的酷暑里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一棵榕樹(shù),它那茂盛的枝葉給人們營(yíng)造了一個(gè)陰涼的世界,大枝桿上螞蟻成群結(jié)隊(duì)地在細(xì)紋上有序地爬著。在風(fēng)中它的枝葉猶如那章魚(yú)舞動(dòng)的爪子,翩翩起舞。

  突然烏云漫天,珍珠似的雨點(diǎn)落了下來(lái),正好掉到了一片嫩綠的葉子上,好似那葉片中包著一顆珍貴的`珍珠,那顆珍珠閃閃發(fā)光,透著那刺眼的光芒。

  不一會(huì)兒,天又睛了。一群出來(lái)捕食的麻雀停在樹(shù)枝上撲打著那強(qiáng)壯的翅膀;兒童在樹(shù)下跑來(lái)跑去,汗在額頭和脖子上流淌著,但他們依舊在樹(shù)陰下歡樂(lè)地跑著、追著、蹦著;一位穿著白大褂的老人安靜地在樹(shù)下左一拳,右一拳,左一腳,右一腳地打著太極拳。

  從遠(yuǎn)處的街道上看那巨大的“綠蘑菇”,樹(shù)上垂下了一條條細(xì)絲,好像那金絲似的。蟬群在樹(shù)上鳴叫著,像是大自然的演奏曲,讓人陶醉。

  幾個(gè)悠閑的老年人坐在樹(shù)邊上談笑風(fēng)聲,說(shuō)說(shuō)這個(gè),聊聊那個(gè),好悠閑自在。一個(gè)年輕人在樹(shù)陰下看著書(shū),好專(zhuān)注。

榕樹(shù)六年級(jí)作文10

  在我家附近有一棵高大和茂盛的榕樹(shù)。 它那粗壯和高大的軀干,像力大無(wú)窮的勇士; 而密密層層的綠葉,就像勇士撐著一把巨大的'傘; 就像一排排的勇士舉著大傘在雨中戰(zhàn)斗似的。 春天,下小雨,榕樹(shù)為孩子們遮擋了雨滴,孩子們就可以像平常那樣在樹(shù)下玩耍,做游戲。 這樣,他們就覺(jué)得很高興。

  夏天,燦爛的陽(yáng)光像一團(tuán)燃燒著的烈火,把大地照得像熱鍋似的。 榕樹(shù)那彎彎的樹(shù)干撐起巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。 孩子們坐在樹(shù)陰下,覺(jué)得神清氣爽。

  秋天,這把綠絨大傘為孩子們擋風(fēng)。 它寧可自己把狂風(fēng)扛住,也不愿孩子們受到折磨。 他們?cè)谑噬献L(fēng)吹來(lái),使他們神采飛揚(yáng)。

  寒冷的冬天,榕樹(shù)仍然那樣茂盛,它寧可讓陽(yáng)光普照大地,給大地帶來(lái)溫暖,不讓孩子們?cè)谧约旱膽驯Ю锢涞蒙 ?榕樹(shù)。∧阋荒晁募径紱](méi)忘記對(duì)人類(lèi)作貢獻(xiàn),人們感謝你!我們會(huì)保護(hù)你的。 榕樹(shù)啊,你曾經(jīng)自己淋著,給我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著,給我們遮陽(yáng);你曾經(jīng)自己受折磨,給我們擋風(fēng)。榕樹(shù)! 你給我們帶來(lái)多少快樂(lè),多少啟迪!我的心里好像有一顆種子再生根、發(fā)芽。

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