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為勇敢喝彩六年級作文

時間:2024-06-28 12:40:10 曉麗 六年級 我要投稿
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為勇敢喝彩六年級作文(通用20篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼臑橛赂液炔柿昙壸魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為勇敢喝彩六年級作文(通用20篇)

  為勇敢喝彩六年級作文 1

  每當(dāng)我想起那件事,心里就十分的自豪,因為那件事給了我以后在課堂上積極發(fā)言的勇氣。

  那是一個下午,天氣陰沉沉的,好像要下雨似的,我和同學(xué)們坐在教室里上課。老師正在為我們復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的課文,老師讓我們把書合上開始進(jìn)行提問。老師教了一個同學(xué)問昨天學(xué)了什么,那位同學(xué)卻像啞巴似的吐不出字來,肯定昨天晚上沒復(fù)習(xí),老師很生氣叫他站著,又開始提問其他同學(xué),可那幾個人不是沒說完整就是像木頭人一樣不說話。老師越提問越生氣,整個教室的氣氛都被憤怒包圍著。

  我的心里也開始犯嘀咕:雖然昨晚復(fù)習(xí)過了,但到底對不對自己還不知道,其實剛才有些同學(xué)也說出來了正確答案,只是說的不完整,難道我自己說的也會很完整嗎?想到這,我臉上的.眉毛緊擰在一起,腦袋上也出了虛汗,生怕老師來一個“突然襲擊”。該怎么辦呢?到底應(yīng)不應(yīng)該舉手,就算不舉手老師也會提問我的,可是不舉手就證明我不會,那昨天的復(fù)習(xí)效果不就得不到驗了嗎?可是萬一舉手說錯了,那豈不是更難堪,說不定會被老師批評一頓。算了,舉吧!老師應(yīng)該不會因為我說錯了答案批評我吧?我鼓起勇氣舉起了那只手,“刷”一下,所有人的目光集中在我身上,我并沒有把手放下而是舉得更高,老師把我叫了起來,我詳細(xì)地說出了自己的想法,老師聽完后露出了欣慰的微笑,然后表揚(yáng)了我。同學(xué)們也送來熱烈的掌聲鼓勵我。

  我為自己在那一瞬間勇敢的選擇而自豪。

  為勇敢喝彩六年級作文 2

  人生有幾次嘗試,可能成功,也可能失敗。一位名人曾經(jīng)說過:“實踐是進(jìn)步的第一步,只有實踐才能讓你發(fā)現(xiàn)一些東西,感受一些東西。”在我無數(shù)次的嘗試中,有一次嘗試讓我刻骨銘心,那是一次勇敢的嘗試。

  周六,我和姐姐奶奶去文華社區(qū)玩。當(dāng)我們走到溜冰場時,我不禁眼前一亮。輪滑真的很有趣!在滑冰場上,人們滑得很好。它們像燕子一樣輕,但我根本不會滑冰。然后眼睛就黑了。我又變卦了:什么都要試。古人云,眼懶手勇。為什么我不能嘗試一次?于是我去售票處賣票,進(jìn)了會場。

  當(dāng)我穿上旱冰鞋的時候,我感覺我要摔倒了。我站都站不住,更別說滑倒了。我小心地扶著欄桿,一步一步地走著。我發(fā)現(xiàn)周圍的人滑得很快,我仔細(xì)觀察他們的步伐。我怕我的`腳要呈“八”字形向外滑動,身體要配合好。我掌握了要領(lǐng),就放開欄桿試了一次。我一抬腳,覺得自己做不到,就摔倒了。我勇敢地站起來,再次觀察別人的動作。他們彎下腰,前后擺動手臂以保持平衡。我放松緊繃的神經(jīng),模仿他們的動作,然后滑了一跤。是“努力有回報”,我可以溜!但是我的姿勢一點都不優(yōu)美,速度也慢。我決心提高我的技能。我一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,一次又一次的摔倒。在一個涼爽的日子里,我的襯衫被汗水濕透了,但我并沒有氣餒,繼續(xù)練習(xí)…

  終于可以自由滑輪滑了。我盡可能快地滑冰和跳舞,就像一只輕輕地滑行的燕子。就像一個舞者,展現(xiàn)她婀娜多姿的容顏;像一匹駿馬,輕快地奔馳。我自由滑,成了景點。

  我很開心,因為我學(xué)會了輪滑,嘗到了自己滑翔的快樂,感受到了成功的喜悅,體會到了自由的滋味。我深深地感受到“沒有徹骨的寒冷,我是無法讓梅花香起來的”。我為自己的勇敢嘗試感到無限欣慰和自豪!

  為勇敢喝彩六年級作文 3

  在英國有一條十分勇敢不怕困難的比特犬,愿意用自己的生命來換取主人的生命,這真是主人最忠誠的朋友。

  在一個英國的小山村里有一條長得很壯的比特犬,它對自己的主人十分的`忠誠,它還能幫主人拿水、衣服等等。有一天,主人正在睡覺,比特犬不想吵醒主人,就也在那里休息,沒過多久,家里來了個不速之客——劇毒眼鏡蛇,這劇毒眼鏡蛇可不好惹!只要被它咬上一口那就死定了。比特犬看見了快速的跳到床上叫醒這位主人,他醒來后看見劇毒眼鏡蛇嚇了一大跳,他一眼就認(rèn)出這是劇毒眼鏡蛇。

  劇毒眼鏡蛇慢慢地靠近,主人驚慌失措,不知道下一步該怎么辦。比特犬在床上輕輕地吼叫著,好像要和劇毒眼鏡蛇一決高下。比特犬吼叫完之后就沖了下去,比特犬長得很壯,好像一腳就可以把這條劇毒眼鏡蛇踩死。

  戰(zhàn)斗開始了,劇毒眼鏡蛇把自己的身體立得直直的,比特犬沖過去了,用前腿踢它,其中一腳把劇毒眼鏡蛇踢得老遠(yuǎn)了。劇毒眼鏡蛇被踢了之后特別憤怒,九把脖子伸了過去,然后使用它的劇毒來噴比特犬。但比特犬很靈活,躲閃了幾次,比特犬也用它堅硬的牙齒來咬劇毒眼鏡蛇。它的主人看見這場景便心里暗暗地說:我有這么一條忠誠的朋友,假如我能活著的話一定要給它最好的待遇。

  后來,比特犬不管三七二十一,直接朝劇毒眼鏡蛇沖了過去,用牙齒咬住了它,誰知把劇毒眼鏡蛇咬住了之后,劇毒眼鏡蛇也朝比特犬的嘴巴咬了一口。終于劇毒眼鏡蛇死了,比特犬也倒在了地上。主人連忙跑過去,比特犬看了它的主人幾眼,便搖著尾巴,沒過一會兒它死了,這令它的主人痛不欲生。

  在生命流逝的一點點時間里,比特犬還想著自己的主人,自己死去了仍想念著主人。

  為勇敢喝彩六年級作文 4

  人生中難免會有很多新的嘗試,可能會成功的,也可能會失敗的。不過有一次嘗試卻讓我刻骨銘心,那是一次勇敢的嘗試……

  一次,姐姐帶我去綠云小區(qū)玩,路上我看見了一個滑冰場,我停住了腳步,看到滑冰場里的情景我驚呆了,只見滑旱冰的人,一個個像燕子一樣飛快的滑翔。而我根本就不會滑呀!我的頭低了下去,但是我很快就昂起了頭,心想:沒有什么做不到的,只要堅持不懈的努力,我相信自己會成功的`!

  我買了票,進(jìn)了場內(nèi)。穿上旱冰鞋,我連站都站不穩(wěn),有一種要摔倒的感覺。這怎么滑呢?我仔細(xì)的觀察了其他人的動作:移動時雙腳必須呈”八字形“向外滑,身體還要配合好。掌握了基本要領(lǐng)。我松開護(hù)欄,沒想到力不從心,重重的摔了一跤。好疼啊!我用力站起來,又仔細(xì)觀察別人的動作:兩腳彎曲,胳膊前后擺動以保持平衡。經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)觀察,實踐。真是功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了?墒撬俣嚷,動作也不好看。我不斷的在內(nèi)心鼓勵自己堅持下去。在經(jīng)歷了一次又一次的嘗試,一次次的跌到,一次次的失敗后,我卻越挫越勇,越練越有勁?崛债(dāng)頭,我的衣服被汗水滲透了,忘記了被摔得疼痛,我進(jìn)步了!我會滑了!我高興極了!

  最后,我終于能自如的滑了,我第一次感受到了滑翔和自由的快樂,我猶如一只小燕子在飛快的滑翔,猶如一位舞女在展示自己的婀娜多姿;猶如一匹駿馬在草原上自由的奔馳;柚酗L(fēng)迎面撲來,閉上眼睛,我感到了無窮的快樂,我也為這次勇敢的成功的嘗試感到無限的自豪。

  為勇敢喝彩六年級作文 5

  我是一個男生,我是一個小男生,我是一個勇敢的小男生!

  很小的時候,我就從媽媽那兒學(xué)到了一個超級配方——覺得疼的時候,來,放松,做深呼吸!就能緩解疼痛!

  一般來說,每次打吊針的時候,我都不哭的。在幼兒園大班時,一天中午在家隨手關(guān)了房門,剛巧有風(fēng),一下子我的右手無名指就被門夾著了,更趕巧的是,手指就夾在門鎖的位置!手指甲根那兒被鎖舌的尖銳處給鏟裂了,血一下子就涌出來了,大顆大顆地往下滴。我放聲大哭起來,媽媽聞聲跑過來,不及細(xì)看,趕緊用紗布幫我裹上指頭,就抱著我往醫(yī)院去了。

  拍了X光,幸好沒有傷到骨頭,但是由于甲根那兒整個裂開了,像個小魚張大的嘴,需要縫合。縫針的時候,我被醫(yī)生抱進(jìn)手術(shù)室,我看著門外的媽媽,告訴她:“媽媽,我會做深呼吸的,不疼的`!”進(jìn)去后,醫(yī)生給注射了麻藥,手術(shù)時我什么也不知道了,當(dāng)然也就感覺不到疼痛啦!再醒來時,我已經(jīng)在病床上,掛著水,媽媽也在一邊微笑著看著我。

  過了幾天,到了拆線的時候了,我看著醫(yī)生拿著小小的、尖尖的鋼針對著我的手指,我害怕極了,本能地想縮回手。媽媽見了,輕輕地對我說:“天天要勇敢哦!”我放下心,就說:“好的,呼氣,吸氣……”就把手伸給醫(yī)生。媽媽用手遮住我的眼睛,一絲尖銳的痛感從指尖傳來,我忍著疼痛做著深呼吸。隨著醫(yī)生說:“好了,小朋友!蔽亿s緊縮回右手,一看,線沒有了,我的指甲也沒有了,手指尖光溜溜的。我對媽媽說:“指甲會再長出來的,拆線一點也不疼!”說得連醫(yī)生都笑了。

  對于疼痛,我們要分散對它的關(guān)注力,要比它更強(qiáng)大!我要一直勇敢下去!

  為勇敢喝彩六年級作文 6

  那是我最難忘的回憶。

  天空還是那樣平靜,還有幾片云朵在那片藍(lán)色中舞蹈,那綠色的草地上的花兒、樹兒都跟著天上的云朵翩翩起舞。

  我和爸爸站在校醫(yī)院的院子中練習(xí)騎自行車。爸爸說的每一句話我都聽不進(jìn)去,腦袋一片空白,我努力地不使自己手抖,汗珠從我的腦門不斷地滑過。我在想如果我沒有看見前面有一棵大樹撞上去了該怎么辦?如果我失去重心摔了該怎么辦?我呆呆地看著那輛自行車,想著想著進(jìn)入了幻覺,我似乎看到我失去重心的那一瞬間,發(fā)出“嗚啊啊啊”的`凄慘叫聲。我甩了甩頭,又想到:我不能這樣想,我可以的,我應(yīng)該勇敢一些!瞬間我感到有一股新的能量。

  我先將一只腳放在腳踏板上,向前一滑,然后我再將另一只腳放上去。結(jié)果可想而知,在我將另一只腳放上去的一瞬間,“撲通”一聲,我摔倒在了地上。我不由地感到淚水在眼眶里轉(zhuǎn)圈,但是我想到了爸爸說過“世上無難事,只要肯攀登”。心底地暗暗地叫道“加油”,然后忍著不讓淚珠掉下來。就這樣我一而再,再而三地不斷地重復(fù)著蹬自行車的練習(xí)。

  當(dāng)我掌握了一定的平衡能力之后,就讓爸爸試著不再幫我拽著自行車的后座。我一個人自己開始騎車,原本以為騎一個滿圈是一件很容易的事情。結(jié)果還沒有轉(zhuǎn)動到一圈就出了問題。車把不受控制地往右拐了一點,嚇得我全身起雞皮疙瘩。我的手緊緊地握著車把,腳使勁地蹬著腳踏板,終于能很平穩(wěn)地騎自行車了。我開心地在校醫(yī)院的院子里騎著自行車。

  通過這件事,我覺得世上無難事,只怕有心人。只要肯付出努力,一定能得到回報。

  為勇敢喝彩六年級作文 7

  一天,基地上1號飛機(jī)、2號飛機(jī)、3號飛機(jī)看到“烈火”飛機(jī)戰(zhàn)士在空中傷心地飛著。1號、2號、3號飛機(jī)飛上前便問:“飛機(jī)戰(zhàn)士,你怎么了?”飛機(jī)戰(zhàn)士無力地說:“我現(xiàn)在不能變形成戰(zhàn)斗機(jī)了,因為我的變形核能不小心掉到了火焰山后面的沙灘上了,你們能幫我找到它嗎?”勇敢的小飛機(jī)們聽了,立馬就答應(yīng)了。飛機(jī)戰(zhàn)士給它們畫了一張能找到變形核能的'地圖:從基地到刺刺山到火焰山再到沙灘。

  小飛機(jī)們按照地圖開始出發(fā)了,它們從基地飛呀飛,飛到了刺刺山,一眼望去,幾十萬根尖尖的鋼刺,直直地豎立在那里。可是小飛機(jī)們一點都不害怕,因為1號小飛機(jī)它有最堅固的外殼裝備,怎么也傷不著,2號小飛機(jī)可以變成像水一樣,怎么也刺不破,3號小飛機(jī)是輕型機(jī),它比1號2號飛機(jī)飛得更高,就這樣它們一下子就飛過了刺刺山。接著,它們順著路徑飛到了火焰山,只見一團(tuán)團(tuán)火焰快速地飛落下來,一下子擊中了1號小飛機(jī)的左翼,幸虧它有堅固的外殼,小碰撞,等于白打,根本沒事。2號小飛機(jī)帶有兩只炮桶,那是它的絕招—“水龍炮”,發(fā)射!一下子就把落下來的火焰熄滅了,3號小飛機(jī)小心翼翼地跟著2號飛機(jī)穿梭,它們終于找到了出口,立刻飛了出來,。∷鼈冋业搅松碁,可是變形核能在哪呢?它們盤旋在沙灘上空,仔細(xì)地排查著每一個角落,突然,1號小飛機(jī)好像發(fā)現(xiàn)了什么,停在了一座大石頭的旁邊,1號小飛機(jī)的眼睛非常厲害,真的是“烈火”飛機(jī)戰(zhàn)士的變形核能,它小心翼翼地把變形核能取到自己的機(jī)艙中,安全地返回了基地,它們把核能還給飛機(jī)戰(zhàn)士,飛機(jī)戰(zhàn)士迫不及待地安裝了它的變形核能,變成了很酷的戰(zhàn)斗機(jī),并高興地說:“謝謝你們,你們真勇敢!”“不用謝!”小飛機(jī)們可以幫助別人開心極了!

  為勇敢喝彩六年級作文 8

  進(jìn)入中學(xué)以后,我又學(xué)會了很多東西。除了學(xué)到了很多書本知識以外,還懂得了很多和同學(xué)相處的道理,很多解決問題的方法。最最讓我自豪的便是我學(xué)會了勇敢。

  說起這可能會有人笑話我,因為在這之前我是一個不敢和陌生的人說話的女孩。我就像墻角一顆不起眼的小草一般,從來不高聲說話。最多是低頭自言自語幾句罷了。然而上完那一堂關(guān)于冰心的詩歌課后,我便學(xué)會了勇敢的表達(dá)自己的想法了。

  那一次我們恰好學(xué)到了《冰心詩四首》,老師讓我們介紹一下冰心,我那靜如水的心一下變得激動無比,我可是冰心奶奶的忠實“粉絲”!這時,我變得焦躁不安起來,怎么還沒有人舉手?我顫抖地舉起右手,但一看到周圍人那驚異的目光時,我急忙假裝摸頭,將手放了下來。

  就在我反反復(fù)復(fù)、猶豫不決時,一束溫暖的陽光照亮了我心底的角落,老師發(fā)現(xiàn)了她這位害羞的學(xué)生此時的“異常行為”,她就那樣一直對著我微笑,直到她把我心中最后一點擔(dān)心融化了。我在她的微笑的沐浴下,一字一句地介紹著冰心:“冰心,原名謝婉瑩……”并且即興背誦了一首冰心的`詩,待我發(fā)言完畢時,我惶恐不安地望著老師,老師竟輕輕地鼓起掌來,接著,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。我紅著臉坐了下來。

  從那以后,我都積極地爭取每一次發(fā)言機(jī)會,人也變得開朗起來。語文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我,F(xiàn)在,你隨時都可以看見我快樂的身影。

  蟲子的勇敢,使它破了繭,成為一只美麗的蝴蝶;小草的勇敢,使它鉆出了泥土來到了光明的世界;花兒的勇敢,使它張開了笑臉,迎接這個美好的世界……真的,只要你勇敢,一切都可以改變。

  那堂語文課,我學(xué)會了勇敢。

  為勇敢喝彩六年級作文 9

  在生活中,你一定遇到過各種各樣的困難吧。你是怎樣通過自己的力量去克服困難的呢?

  記得上一年級的時候,我們還在以前的四完小讀書。那一天中午,我從以前的路去四完小。但是那里在建橋,有一大堆很大的`鐵塊,擋到了我的去路。那里正有四個工人在搬,可是由于鐵太重了,他們費(fèi)了好大的勁,但仍然沒能夠?qū)㈣F塊搬走。我只能夠站在旁邊等。可是看看手表,馬上就要上課了。我看到工人叔叔們就好像沒有馬上要搬動的意思,而是在旁邊商量著應(yīng)該怎么辦。唉呀,怎么辦呢?如果遲了到,一定會被老師批評的,我怎么敢進(jìn)教室呢?不行,我得馬上過去!所以我決定從鐵塊上跨過去。

  等我小心翼翼地跨過去以后,我覺得大腿好像好痛。當(dāng)時很急沒注意,但是走了一會腿更疼了。我低頭一看,!我的大腿處出現(xiàn)了一條很深的口子,正在向外流著血呢!我趕緊靠在旁邊休息了一下,拿出紙按住出血的地方。心想:疼死了!早知道就不要跨了。呀!算了,事已經(jīng)發(fā)生了就算了。那血已經(jīng)止住了,但紙已經(jīng)被血染紅,我從來沒有見過這么多的血,太嚇人了!還好,血被止住了。我拐著腿走進(jìn)了教室,老師已經(jīng)在上課了,我便默默地回到了座位。

  下午放學(xué)回家,我將自己的傷口給爸爸媽媽看了。爸爸就非常著急的找來碘酒和棉簽給我消毒,涂完了,感覺腿更痛了!但是我咬緊牙關(guān),沒有哭!爸爸媽媽見了,心疼地說:“晶晶好棒!好勇敢!中午哭了嗎?”我很自豪地說:“我沒哭,還是自己止住血的!”我看見爸爸媽媽都笑了!看見爸爸媽媽的微笑,腿上的傷便不痛了。

  現(xiàn)在回憶這件事,我真為自己的勇敢感到自豪,那次以后,遇到什么困難我都會冷靜地想辦法自己解決,我也覺得自己很了不起喲。

  為勇敢喝彩六年級作文 10

  我從小就膽小。不管見到毛茸茸的毛毛蟲,還是軟綿綿的大青蟲,都會嚇得連聲大叫,家里人因為這沒少批評我。

  有一次, 我趴在地上玩小汽車,一轉(zhuǎn)臉,突然看見從茶幾底下慢慢吞吞地爬出來一只像棋子一樣大小的黑東西,我定睛一看,約!原來是一只大土鱉。我頓時大驚失色,后退幾步,連聲喊爸爸媽媽。爸爸媽媽以為出什么事了,趕緊跑過來,一看:“唉,你怎么不抓它呀?快抓!”我抱著爸爸的腿,只是一個勁地向上爬,爸爸卻把我?guī)У酵流M跟前,說:“去,逮住它,不要怕,勇敢點!” 我趴在爸爸身上耍賴,可土鱉快要逃了,爸爸急忙放下我,緊走幾步,把土鱉翻了個個兒。土鱉仰面朝天,黑灰色的身子上幾條小腿拼命地舞動著,我這時更害怕了。

  這時,媽媽扶著我的肩膀,從兜里掏出衛(wèi)生紙,強(qiáng)迫我走到土鱉跟前,讓我用衛(wèi)生紙墊著,把土鱉扔到馬桶里。我猶豫不前,爸爸媽媽在一旁一個勁地給我打氣。媽媽把衛(wèi)生紙塞到我的手里,用她的手抓著我的'手,強(qiáng)制性地讓我去抓土鱉。萬般無奈之下,我只好硬著頭皮,一橫心,捏住了土鱉,心里卻怦怦直跳。爸爸媽媽在一旁連聲說:“好,這還有點男子漢的樣子,快捏緊,把它扔到廁所里去!蔽矣檬侄叨哙锣碌啬笾流M,胳膊伸得筆直,快步向廁所走去。我此刻覺得頭皮發(fā)麻,頭發(fā)都一根根地立了起來,雖然離廁所只有幾步遠(yuǎn),但我卻感到路很長。在爸爸媽媽的協(xié)助下,我把土鱉扔進(jìn)了馬桶,隨著“嘩嘩”的沖水聲,土鱉不見了,而我的頭上卻密密地出了許多汗。不過,從那之后,我對蟲子不再懼怕了。

  如今的我隨著年齡的增長,膽小漸漸遠(yuǎn)離了我,我越來越勇敢了,因為我慢慢明白了——勇敢是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  為勇敢喝彩六年級作文 11

  人的一生中,總是會有一件事情會讓你回憶起來,讓你眉開眼笑的,讓你為自己感到了不得的。

  在我的心中也有那么一件事,至今想起來,我都覺得我自己倍兒勇敢,倍兒厲害,雖然那只是一件小事,但在我的心里就像一顆珍珠一樣美。

  是在去年的暑假吧,我和同學(xué)一起約好去南昌玩,我們擠在公交車上,一個個都想做了桑拿一樣,都是大汗淋漓的,車停了,熙熙攘攘的人走了出去,寬松了很多,這時一位上了年紀(jì)的老奶奶走了上來,拿出一張卡,滴的一聲,老人卡,老奶奶隨著車?yán)锿送,又低著頭向前走來,扶著扶手,我也隨著望了望車內(nèi),看見一個座位都沒有。那天,我真勇敢。

  我看向老奶奶,身體已經(jīng)有點蜷縮,頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白了,老奶奶站在一個身穿五顏六色衣服的女人旁邊,那個女人看見老奶奶在那卻依然坐著,絲毫沒有要讓座的意思,我見此情景,不知道哪里來的`勇氣,向那個女人走去。

  我站在她面前,吸了一口氣,拿手在她面前晃了晃。她轉(zhuǎn)頭看向我,我看著他,臉上畫著濃濃的艷妝,讓人看了一陣不舒服,我又吸了一口氣,對她說:呀,原來不是盲人呀,我還以為是個盲人就沒好意思說,可是看見這位老奶奶站在這實在是很辛苦,我就走過來看一看,既然你不是瞎子,你看見了老奶奶怎么不讓坐呢?你不知道,尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?她的臉色一陣紅,一陣青,一陣白,跟個變色龍一樣,我看的就想笑,她站了起來,離開座位,我扶著老奶奶讓她坐好。

  時候,朋友對我說:我當(dāng)時真的把他們嚇到了,他們還以為我會和那女人打起來呢。

  現(xiàn)在回想起,當(dāng)時我真勇敢,那天,也最自己的所作所為很滿意。

  為勇敢喝彩六年級作文 12

  半年前我的臉上長了個豆豆,是透明的。媽媽非常在意我的小臉蛋,所以每次問我的親媽(是醫(yī)生)她都說沒事,慢慢就自動掉了?墒前肽赀^去了,媽媽還是不放心的再次看醫(yī)生,醫(yī)生說的非常嚴(yán)厲嚇的我很害怕,醫(yī)生這樣說的:這是一個皮下囊腫需要做個小手術(shù),媽媽說會留下疤痕嗎?需要縫針嗎?醫(yī)生說縫針,會有疤痕。

  媽媽心里很緊張,站在一旁的我更是害怕到極點,我真的是很怕很怕,那醫(yī)生阿姨又說到美容院讓清理一下看能不能好,因為這個豆豆已經(jīng)很深層了,顏色也變的淡黃色,離開了醫(yī)院,我害怕的告訴媽媽我不想做,可是媽媽說如果不做時間長了這個豆豆會生氣的,后果不知道會是什么樣?媽媽給我比喻了很多,媽媽告訴我如果在醫(yī)院做手術(shù)會留下永久的疤痕,如果在美容院讓熟練的阿姨給清理只用小針輕輕的一下然后把里面的小囊包清理干凈,就不會留疤痕了。我問媽媽疼嗎?媽媽說不疼是假的,只要你忍住總比小手術(shù)開刀留下難看的疤痕強(qiáng)多了吧。

  媽媽年青的時候臉上也出了很多豆豆,也在美容院清理過,非常的.疼,那樣的疼讓我記憶憂心,媽媽現(xiàn)在很怕進(jìn)美容院。女兒聽了望著我說我不想去,我害怕疼。我安慰女兒說:“媽媽這樣說是讓你有個心里準(zhǔn)備,你要勇敢一點,好嗎?

  去了一家舅媽熟悉的美容院,我問阿姨是不是很疼,阿姨可能是安慰我說不疼,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的躺在那床上,媽媽抓住我的小雙手,當(dāng)我疼時,媽媽能感覺到,不停的夸我,不停的雙手一起緊緊的捏住我出汗的小手。望著一盞離我很近的燈,又望著為我緊張的媽媽,我很堅強(qiáng),沒有哭,沒有流一滴眼淚。

  為勇敢喝彩六年級作文 13

  在逝去的人生中,我學(xué)會了勇敢、堅持、獨立、不放棄。因此,我變得更加勇敢。我的人生,就像折線圖。當(dāng)他下降的越厲害,我就要更加努力去追尋他!今天,我就來講我的——勇敢。

  在去年暑假,那么炎熱的一天里,我們一家去了億發(fā)超市里的游樂園,還不是為了滿足我們小孩的'玩樂的心嗎?

  我們蓋了印章,就飛速地跑了進(jìn)去,當(dāng)我們玩的十分起勁的時候,在我的左手邊有一個高大的墻,我看到一個小女孩,他正按捺不住她那興奮的心情,想往上爬,當(dāng)他上去的時候,他一步拿著一個東西,可他爬到中間的時候,他支撐不住了,他一松手,我就手足無措地跑向了爸爸,我怕她會掉下來,結(jié)果有個繩子綁著他,我虛驚一場,我對爸爸興奮地問:“我可以去爬一爬嗎?”爸爸疑問地對我說:“你敢嗎?”“敢!”我堅定地說。“那就去試一試吧。”爸爸說。

  我穿好裝備,就斗膽爬了第一步,我自信地爬呀爬,當(dāng)我爬到了中間,我發(fā)現(xiàn)我爬不上去了,就好像有一個巨大的攔路虎在我面前。我在上面聽到爸爸媽媽在說:“不要怕,爬上去!”我看了看下面,實在太高了,我就放了手。當(dāng)我下去的時候,我想:如果,我再勇敢一點,會不會就上去了呢?于是,我又上去了,但我又爬到這里時,我下定決心,我一定要爬上去!我找好要踩的點,我跨過那一步,仿佛跨過了一條黃河。我上去了,我歡呼著,就好像一只小鳥可以在天空中飛翔的樣子!接著,我又一步一步地爬上去了,最終,我爬到了最高點。我下來了,那個時刻我開心極了!

  原來,勇敢是跨過一步呀!原來,勇敢很簡單!

  為勇敢喝彩六年級作文 14

  當(dāng)你遇到困難時,會怎么辦?當(dāng)你覺得自己十分迷惘時,會怎么辦?拿出你的勇氣來,勇敢些!

  記得上三年級時,由于我剛剛成為學(xué)校中隊委的一名執(zhí)勤員,經(jīng)常會為執(zhí)行校規(guī)、校紀(jì)而得罪一些高年級的學(xué)生。一次在上學(xué)的路上,一群五年級的學(xué)生圍住我,一起喊:“矮冬瓜,矮冬瓜!”我氣得直咬牙,恨不得他們馬上一個個都掉進(jìn)坑里。一個起頭的人說:“喲,你那么矮,差點給我當(dāng)梅花樁踩過去呵!”另一人卻說:“矮冬瓜!你再長矮點,我們真把你當(dāng)冬瓜給燉了!哈哈……”這簡直已經(jīng)超過我的忍耐極限了。也許是因為當(dāng)時年齡還小,有點莽撞。我一個右鉤拳揮了出去,這下,他被我打了個正著。他的表情由挑釁變成了憤怒,紅著臉,伸著脖叫到:“上!”眼看要被包圍群毆了,好漢不吃眼前虧,找了個人空子,我一個箭步?jīng)_出他們的圈子,向校門口趕緊跑。一看我跑了,他們就用手中的玩具水槍向我發(fā)起了另一輪攻擊。我的衣服后面都快濕透了,冰得我打了一個激靈,只得停下來,打開手中的“尖叫”瓶子,對著他們還擊。還好,他們水槍容量現(xiàn)在倒沒有我的.水量多了,最終,大家都“彈盡糧絕”,反擊戰(zhàn)很快結(jié)束了。只可惜了,我這解渴的飲料。這時,我已經(jīng)快到學(xué)校門口了,他們不敢再對我做什么小動作,只好把玩具藏起來,壞壞地對我說這么一句經(jīng)典的臺詞:“你給我等著,我們還會回來的!”

  通過這件事,我終于明白了一個道理:你不勇敢,沒人替你堅強(qiáng)。雖然勇敢的做法有很多好處,但是過于莽撞也會招來更多的麻煩。

  為勇敢喝彩六年級作文 15

  我叫勇敢,是很多人的好朋友。當(dāng)你在困難面前不知所措時,我會給你指明方向;當(dāng)你在生命的邊緣徘徊時,我會給你活下去的希望;當(dāng)你在人生的十字路口上猶豫時,我會給你前進(jìn)的.動力。無論誰需要我,我都會挺身而出。

  我有一個最好的朋友,是一個初一年級的女孩兒。別看她現(xiàn)在陽光向上,自信勇敢,小時候她可是個膽小的愛哭鬼。

  三歲的時候,媽媽讓她自己睡,她卻偷偷躲在被子里哭。我悄悄來到她床前,輕輕撫摩她的頭,“別怕,你那么勇敢,要和小白熊一起把大怪物打跑呀!”一會兒的功夫,她就停止了哭聲,安靜地睡去。第二天,她自豪地對媽媽說:“我再也不怕一個人睡覺了!”以后的每天她都愉快地與媽媽說晚安,自己回房間。

  六歲那年的夏天,她看到別人都會踦自行車,可她怎么也學(xué)不會,還把腿卡破了,一個人躲在角落里掉眼淚。看來,需要我的時候又到了,我一下跳到她面前,“不就是一堆破銅爛鐵嗎,你怕它干什么?”她半信半疑地點點頭,再次跨上自行車,歪歪斜斜地騎著。陽光灑在她的身上,感覺她變得越來越強(qiáng)大了。

  十歲,她第一次要參加演講比賽,好緊張呀!看到她一個人躲在房間里,手心里全是汗,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。嗯,她又需要我了,我握住了她的手,“別擔(dān)心,你是最棒的!”她小聲地說:“好吧,聽你的。我試試!”在短短的3天里,她居然背完了2000字的稿子,在臺上她自信、淡定,得到了評委老師的贊賞。

  現(xiàn)在,她已經(jīng)上中學(xué)了,遇到事情不再那么害怕了,只要一想到我,她瞬間就充滿了力量。女孩,我要你記住:“你的名字叫勇敢!”我會是你終生不變的伙伴。

  為勇敢喝彩六年級作文 16

  人的一生中充滿了荊棘,他們雖然扎腳,但我們要做的不是逃避,而是勇敢面對。

  我拿著手中燙手的數(shù)學(xué)試卷,竟是一個60分!我何時與這個刺眼的“6”結(jié)下了緣分。我這不忍直視的分?jǐn)?shù)和數(shù)學(xué)試卷要家長簽名的事實讓人苦笑,就算眼前一縷陽光,對于我來說確是如此礙眼。

  我硬著頭皮拿著這張“尸檢報告”回到了家中。我能將試卷鼓起勇氣送到家長之手,已是極大的`考驗了。

  結(jié)果是,我還活著!犯錯誤并不一定是一件壞事,只要我們面對錯誤時不懼怕,不躲避,不強(qiáng)詞奪理,敢于承認(rèn),敢于擔(dān)當(dāng),那么你的錯誤很有可能被原諒,只有你勇敢面對,什么樣的錯誤都不可怕,可怕的是你錯誤的對待錯誤的態(tài)度。

  柏樂園有一個鬼屋。本來我是不想進(jìn)去的,可是“善良”的周某硬是把我拉了進(jìn)去,還有成某和趙某也受到了邀約。開始進(jìn)去我們聽見了一聲巨大的尖叫,雖然不認(rèn)識,但是這一嗓子硬是給我嚇了一跳。我們幾個對視了一會兒,灰溜溜地跑了,背上了“逃兵”一罪名。

  第二次我們遇見了同樣來到鬼屋的劉某和他的兄弟們。他的手表有手電筒,于是我們決定投靠他出鬼屋。進(jìn)的時候,他們很快就聚成一團(tuán)跑了,只有我一個人傻傻呆在原地,我又做了一次逃亡行動。

  我遇到了一個別班的人,我準(zhǔn)備和她一起,后來覺得人太少了,就拉了一個帶著手機(jī)的大人一起進(jìn)去了。我們?nèi)缤象w了一般在一起,在這其中,我們居然沒有碰到任何機(jī)關(guān)。我很迷的一直看著墻上的字“進(jìn)來就不可能出去了”,還差點沒跟上隊伍。

  你知道嗎,勇敢的另一個別稱其實就是面對。只要面對困難,這就是勇敢。

  為勇敢喝彩六年級作文 17

  在溫暖的春天里,清晨一縷縷陽媚的陽光照在了走進(jìn)校園的同學(xué)們身上,當(dāng)然也照在了那個坐在輪椅上的小男孩身上。

  小男孩早已習(xí)慣了其他同學(xué)投來的目光,充滿了憐憫,或許也有些吃驚和疑惑。每次跑操的時候,在那教學(xué)樓的轉(zhuǎn)角處,總能看到他坐著輪椅的小小身影,身后跟著一位滿頭白發(fā)但精神矍鑠的老爺爺。小男孩因為一場大病導(dǎo)致雙腿癱瘓。當(dāng)他每次目不轉(zhuǎn)睛地看著同學(xué)跑步時的背影,也很渴望再一次站立,從他眼神里看不出一絲失落,只有旁人無法理解的堅定。我的心不由地被小男孩震撼了。曾經(jīng),我的腳也扭傷過,肌肉拉傷過,在家休息過,也感受到不可以隨便走動的難受,眼巴巴地望著別人奔跑跳躍,心里真是千瘡百孔。聽那個男孩的老師說,這個孩子不用渴望的眼神看別的'同學(xué),而是把別的同學(xué)用來玩耍的時間去讀書、學(xué)習(xí),所以他的成績十分優(yōu)秀。他寫字時不像別的同學(xué)那樣輕松,對于別人來說寫字就像眨眼睛那么容易,可他不行,寫字對于他來說簡直比“赤手空拳”游過太平洋還難上加難。可是,他總是第一個完成作業(yè)和寫字任務(wù),字跡還特別工整美觀。

  雖然他有可能在輪椅上度過一生,但他并沒有被命運(yùn)打敗,而是讓命運(yùn)向自己低頭,像張海迪那樣珍惜生命、不屈向上,誰又能保證他不會是另一個杏林子呢?

  在校園里我又遇到了那個可愛的小男孩,他還是那個堅強(qiáng)的男孩,還是那個不向命運(yùn)低頭的小男孩,溫暖的陽光依然籠罩到每一位同學(xué)身上,陽光在小男孩身上折射的線段,就像他命運(yùn)中應(yīng)有的挫折,他的道路原本是彎曲的,但是被他的堅強(qiáng)硬生生地壓直了。

  為勇敢喝彩六年級作文 18

  風(fēng),輕輕劃過樹梢,從窗戶縫里溜進(jìn)教室,教室里是那么安靜,只有稀稀拉拉的一兩只手舉著。

  本來這是一節(jié)輕松愉快的語文課,不料,老師隨意說了一個問題,只有一兩個人舉起手來愿意回答。我以為就這么過去了,可老師并不打算作罷,接下來是一陣沉默,教室里安靜得可怕。

  我的內(nèi)心是忐忑的,盡管腦海里已經(jīng)有了這道題的答案。我曾無數(shù)次想象站起來回答時的情景,在我滿懷信心要舉手的時候,突然一個念頭出現(xiàn)在腦海:“答錯了怎么辦?會成為全班的笑柄嗎?”“算了吧”我心想,剛舉起一點的手又老老實實回到桌面上,“反正有人會回答的!

  教室依舊是那么安靜,那兩位舉手的同學(xué)也很尷尬,悄悄把手收了回去。看到這一幕,原本不安的`一雙小手不由得多冒了些冷汗。想舉手的沖動再一次升起,但這一次我沒有動作,一道聲音在我腦海響起:“逞什么英雄,想過后果沒有?”“是啊,想過后果沒有!庇行┎辉,但我還是把手壓在了桌下。

  我知道我不夠勇敢,我也曾想過要勇敢。“我不下地獄,誰下地獄”這句話一直在我耳邊縈繞,吵得我腦袋生疼。此刻,比起舉手可能會帶給我的“風(fēng)險”,我可能更愿意安穩(wěn)地過完這節(jié)課。

  最終,我還是沒有舉手,直到在全班沉默十分鐘后老師被我們氣走……

  我扭了一下挺了十分鐘的腰,酸疼酸疼的,再仔細(xì)回想一下,要是我舉手了,結(jié)局會不會不一樣?

  站起來活動活動筋骨,突然覺得自己有點“不思進(jìn)取”,這好像是我第四次還是第五次不敢舉手了吧。唉,勇敢一點就好了。

  為勇敢喝彩六年級作文 19

  天還未亮,我想,是時候啟程了。簡單的將水、糧食和些生活的必需品裝進(jìn)厚重的包包里,整理好思緒后,毫無畏懼的迎向早晨燦爛耀眼的,第一道光。

  身為長跑選手,我想無論再惡劣的環(huán)境,如沙漠抑或極地,都該于其中奮斗,才能有所成就。也許熱得不想動;也許冷得不能動,跑吧!向前跑吧!無論如何。

  猶記得,劉墉曾云:“既然選了,就無所謂對錯,只有勇往直前,到下一個十字路,再重新選擇方向!碧ど线@條看似無止盡的路,偶爾內(nèi)心也有所掙扎,為何讓自己如此疲憊?何不當(dāng)個普通上班族?混亂的思緒中,有著一絲動力,我想充實我的人生。與其平平淡淡,我想有個別于他人的精彩人生,而這些寶貴的經(jīng)驗,正是每趟長跑旅行比較珍貴的紀(jì)念品。

  啟程前,帶上“鍥而不舍”吧!我在心上狠狠的烙下有始有終的字眼,不論輸贏,不論成敗,我的目標(biāo)謹(jǐn)此罷了,半途而廢才是比較失敗的輸家。

  跨上第一步,旅程正式展開,伴隨的,是四周美得不像話的早晨風(fēng)光,鳥兒唱著悅耳的曲目,迎接每位努力向前,挑戰(zhàn)自我的`人們。終點離你我還有一段路,又如何呢?保持愉悅心情,享受著四周大自然溫柔的洗禮,終點,其實存在在內(nèi)心比較深的地帶,等待著你我。

  我想,人生也是如此吧!當(dāng)面對每件事時,人們心中所想的皆是結(jié)果會有多美好,急忙之下,忘卻了過程中的美麗風(fēng)光,同時也丟掉了成功的機(jī)會。此刻心海正波濤洶涌,太多感慨并非筆墨能形容,努力不懈正是我對于人生的要求;挑戰(zhàn)自我正是我對于做事的態(tài)度,朋友們,勇敢向前行吧!

  為勇敢喝彩六年級作文 20

  黑漆漆的夜,窗外的風(fēng)吹得“呼呼”直響,我坐在書桌前點著一盞臺燈,為作業(yè)埋頭苦干著。突然,手機(jī)傳來一陣鈴聲,點開一看又是媽媽給我發(fā)來的“心靈雞湯”。

  因為我和爸爸媽媽長分居兩地,所以,他們給我發(fā)“心靈雞湯”的事,也早已習(xí)以為常,而“雞湯”的主要內(nèi)容就是:少看手機(jī)!這不,“雞湯”語錄第一條:記得少看手機(jī)。然后就是:用手機(jī)多查學(xué)習(xí)資料,多注意保暖休息早早睡。雖然這些話我都聽得有些不耐煩了,但又總會再看一遍又一遍。我又點開了下面的語音消息,內(nèi)容有點讓我有種說不出的'感覺。

  “不要畏畏縮縮,知道你也不會畏畏縮縮”“知道你從小就是……就像小時候上公交車一樣,你弟弟就不敢,而你敢,你是一個非常勇敢的小孩”媽媽的語氣有點嚴(yán)肅,聽不出來有什么過多的感情。勇敢的小孩?這讓我一驚,從小我就愛哭,小時候也不怎么愛說話,我覺得出于榜樣,勇敢是表現(xiàn)給弟弟看的。在班上,勇氣也是在我身上難以體現(xiàn)的東西,上課回答問題一次又一次的欲言又止,在看著自己的觀點被別人說出,老師和同學(xué)對我地等待,就只有浪費(fèi)時間和失望。上課時,底氣不足地舉手,結(jié)巴的語言,都極其不像那個媽媽口中勇敢的我。

  勇敢嗎?記得有次上語文課,寫小短文,大概內(nèi)容是寫出人物精神,被點起名的同學(xué)都寫的名人,而且寫得都非常好,而我寫得卻是一個普普通通的人。當(dāng)我被點起名時,我是猶豫的,不過我還是說出口,老師也耐心的聽完了我寫的內(nèi)容,并給以以意見;蛟S勇敢地邁出那一步并不難……

  希望你我抬頭挺胸,勇敢的向著優(yōu)秀進(jìn)發(fā)。漆黑的夜,星星也可以比月亮璀璨!

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