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我的南外夢(mèng)六年級(jí)作文
每個(gè)人在心底都有一個(gè)憧憬的夢(mèng)，她就這樣悄然無聲地走進(jìn)你心里，融入你的生活。我的心里也“成長”著這樣一個(gè)美好的夢(mèng)：南外夢(mèng)。
以前總是聽見老師、家長偷偷地談?wù)撝澳贤狻边@個(gè)詞。南外？說實(shí)話，那時(shí)我還只是一個(gè)童心未泯的小女孩，南外這個(gè)夢(mèng)還沒有走進(jìn)我心里。直到有一天，無意間乘公共汽車去白馬公園，經(jīng)過一個(gè)門前被家長擠滿了的學(xué)校時(shí)，媽媽示意我朝窗口看去，伏下身子對(duì)我說，你看，那就是南外。我細(xì)細(xì)地打量著，一所莊嚴(yán)的學(xué)校，前面的字便是“南京外國語學(xué)�！�。很快，車子便駛過了南外。這時(shí)，南外夢(mèng)便開始悄悄地?cái)D進(jìn)我的心里了。
五年級(jí)的一天，老師叫我留下，說是要找我談話。談話？我的心猛地一顫，從小到大，老師從來都沒有找我談過話，這次，老師要找我干嘛呢？放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)走了，剩下的人也越來越少了。老師突然走進(jìn)教室，和我相對(duì)坐下，她說，你是班上的好孩子，以后一定要加把勁，進(jìn)南外啊！南外？不就是乘公共汽車經(jīng)過的那所學(xué)校嗎？我腦海中的記憶就這樣又被回憶起來。走在回家的路上，我滿腦子想的都是南外，南外……升入六年級(jí)以后，南外這個(gè)詞便擠壓了我所有的生活：老師三天兩頭地找我談話，鼓勵(lì)我要上南外；學(xué)校又組織了南外學(xué)姐們的座談會(huì)；爸爸媽媽也在為我沖刺南外做準(zhǔn)備；同學(xué)們私底下談?wù)摰臒衢T話題更是南外……
我的生活因?yàn)槟贤舛兊秘S富充實(shí)，我的學(xué)習(xí)也因?yàn)槟贤舛优炭唷Ｓ袎?mèng)才有未來！
心有多高，你就能飛到多高；夢(mèng)有多遠(yuǎn)，你就能飛多遠(yuǎn)。在夢(mèng)的支撐下，我們會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)，一起放飛我們的夢(mèng)吧！我的夢(mèng)，南外夢(mèng)！
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