有關(guān)淚水的六年級(jí)作文
今天我們班又有了逸聞趣事——班長(zhǎng)哭了
那淚水或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他腿部的疼痛不由自主地流下；那淚水或許是因?yàn)閲^同學(xué)的竊竊私語(yǔ)而流下；那淚水或許是因?yàn)樗⒉桓叽蟮纳碥|要承載的責(zé)任和壓力而流下。他并沒(méi)有與相關(guān)的同學(xué)進(jìn)行糾纏，而是把事情的.經(jīng)過(guò)向老師做了簡(jiǎn)要的陳述。也許這是他“忍辱負(fù)重”的表現(xiàn)，我至今還無(wú)法用言語(yǔ)描繪出他當(dāng)時(shí)是何種心情。
我要對(duì)他說(shuō)：“作為一個(gè)班長(zhǎng)他還不夠堅(jiān)強(qiáng)，男兒有淚不輕彈，他至少應(yīng)該理直氣壯、心平氣和地質(zhì)問(wèn)對(duì)方的錯(cuò)誤行為，淚水只能讓對(duì)方感覺(jué)到他的懦弱，冷靜和平和的語(yǔ)氣才是他最好的武器；作為一個(gè)班長(zhǎng)他還不夠果敢，淚水也是會(huì)為他帶來(lái)一些同情和憐憫，但無(wú)法贏得同學(xué)們的支持和幫助；作為一個(gè)班長(zhǎng)他還不夠成熟，成長(zhǎng)的道路絕不會(huì)一帆風(fēng)順，淚水是無(wú)法填平那些坎坷溝壑的，只有勇敢的面對(duì)，不斷地磨練自己，才能成為大家心目中真正的班長(zhǎng)……”
告訴你吧，其實(shí)這個(gè)流淚的班長(zhǎng)就是我——蔣承霖。也許我還會(huì)經(jīng)歷我數(shù)次的以淚洗面，但淚水必將讓我一次次變得更加堅(jiān)強(qiáng)，就像高山中歷經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打的小樹，只要它不屈服，相信總有一天，它一定會(huì)傲視群峰。
相信我吧！