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變色龍六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的變色龍六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
變色龍六年級(jí)作文1
我們家有一只“蟲”還有只“龍”呢!
在一望無(wú)際的藍(lán)天下有一棟棟房子呢!其間有一個(gè)三四十歲的阿姨正在說(shuō)一位十三四歲的少年,她用那張嘴一直狂說(shuō)著.....二十五分鐘后。那阿姨還在說(shuō)那少年。
其實(shí)那個(gè)少年就是我,在曾經(jīng)被爸爸媽媽吊起來(lái)用“連環(huán)雙打打過(guò)”;也是被偷用家里的錢出去買吃的而被打過(guò);也又是是在朋友家偷偷那水果而被打了四巴掌啊。嗨!真可憐啊。不過(guò)她一直說(shuō)我就不對(duì)了,那時(shí)我沒(méi)錯(cuò),事情是這樣的。
星期六晚上,我突然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)寫好,就拼命的去寫,可是好景不長(zhǎng),媽媽回來(lái)了,我驚慌失措,當(dāng)媽媽叫起來(lái)的時(shí)候我才鎮(zhèn)定下來(lái),我想到了個(gè)“緩兵之計(jì)”到了樓下我去幫媽媽燒菜,煮飯,洗碗。媽媽到了樓上。我的心就蹦蹦跳跳起來(lái)!緊張的不得了。 皯c濱”媽媽大聲叫著,完了完這下死定了。我一臉羞愧起來(lái),我急匆匆的跑上了樓,媽媽又要臭罵了“慶濱。∧阒戳税!作業(yè)還沒(méi)做完!你著么解釋!是不是以前“連環(huán)”少了啊!要不要再來(lái)次啊!”我想著想著媽媽和爸爸的“連環(huán)”。我便急忙的把作業(yè)做好,吃完飯后一直在做----九點(diǎn)后,我寫的都累了,趴在書桌上睡著了,媽媽去樓上洗地,看見了我就嘆了口氣說(shuō):“這孩子”就幫我拉到了床上,把我蓋上了一條被子。
我的媽媽就是這樣的“變色”一會(huì)兒好,一會(huì)兒壞。嗯!接下來(lái)讓我看看你們家有什么?
變色龍六年級(jí)作文2
我們家是一個(gè)龍氏家族。我呢是一條以速度聞名鴯鹋龍,一聽見媽媽說(shuō)要打我時(shí),我以每秒0·3米的速度溜之大吉。老爸呢,他個(gè)子很高,所以我給他取名鐮刀龍。接下來(lái)就是我無(wú)人不知,無(wú)人不曉的老媽了。老媽有兩個(gè)外表,第一個(gè)是讓人聞風(fēng)喪膽的大獅子,一個(gè)是溫柔可愛的小綿羊,所以我給她取名為變色龍。
有一次英語(yǔ)比賽,我獲得了英語(yǔ)口語(yǔ)的金獎(jiǎng),全家上下都很高興。媽媽說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)。ㄎ业娜槊@次考得不錯(cuò),回家給你做好吃的!边@時(shí)候的媽媽溫柔可愛,對(duì)我的要求無(wú)條件答應(yīng),就像一只小綿羊;氐郊依,我沒(méi)有及時(shí)的寫作業(yè),而是去看了電視,這時(shí)候媽媽就會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“張佳琪,你的作文寫了嗎?這幾天給你報(bào)各項(xiàng)比賽就花了不少錢了,你就是這樣對(duì)待的嗎?”瞬間媽媽就由一只溫柔可愛的小綿羊變成了一只可怕的大獅子。
媽媽,不管您是可怕的大獅子,還是可愛的小綿羊,我都永遠(yuǎn)愛您,我的變色龍老媽。
變色龍六年級(jí)作文3
大自然是人類的好老師!我們的很多發(fā)明與發(fā)現(xiàn)就是從這位“老師”身上受到了啟發(fā)。今天,我從變色龍身上受到啟發(fā),想發(fā)明一件變色衣呢!
晚上,我在看動(dòng)物世界,我突然看到了一只變色龍正在變色,我疑惑不解,為什么變色龍能變色呢?我就去查了百度。原來(lái)它的皮膚內(nèi)有許多不同色素細(xì)胞。
原來(lái)如此,這種小動(dòng)物可真聰明呀!我看著變色龍,我有了一個(gè)奇妙的想法,如果像變色龍那樣,有一件會(huì)變色的衣服。我要給它起個(gè)名字,就叫——變色衣。
這種變色衣里面有一些變色龍的不同色素細(xì)胞。不過(guò),有細(xì)胞的外面,有一些布。在衣服前面一個(gè)小小的地方,有一個(gè)小小的眼睛,并不容易被發(fā)現(xiàn)。這個(gè)小東西就是用來(lái)觀察外界的樣子并知道用哪個(gè)色素細(xì)胞,這樣,你就可以隨心所欲的變色了。
我要把這個(gè)送給愛探索動(dòng)物的人們。這樣就不會(huì)被兇猛的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)了。
大自然還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后,我們用我們的智慧去解開大自然的面紗吧!
變色龍六年級(jí)作文4
“大姐,搭個(gè)車吧!全縣最低價(jià)!背鲎廛囁緳C(jī)笑容可掬地說(shuō)道。
媽媽仔細(xì)打量了一下,感覺這位司機(jī)蠻親切的,我們便上了車。因?yàn)檫@年頭,司機(jī)也不可靠,我們還是小心為妙。
司機(jī)是個(gè)小伙子,他每眉清目秀,一臉和善。還不時(shí)與我們聊侃幾句,有時(shí)還爽朗的放聲大笑,興許這是他的攬客之道吧。這位小伙子駕駛技術(shù)也了得,濕漉漉的公路,他照樣能將車子開得飛快。
可事與愿違。
走了一段路程,我在記程器上看出了點(diǎn)問(wèn)題:不到兩公里,記程器就蹦出了兩個(gè)字,顯然比其他車子快的多。肯定是司機(jī)在記程器上做了手腳!我緊盯著記程器,一旁的司機(jī)好像看透了我的心思,臉上的笑容一下子全消失了。手死死地抓住方向盤,目光呆滯地盯著前方。
車子繼續(xù)前進(jìn),略有變化的是:車內(nèi)變得異常寂靜。
沉默了許久,我終于忍不住說(shuō)了一句:“叔叔,您的記程器怎么這么……”
“沒(méi)有啊,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!彼緳C(jī)臉上的陰云頓時(shí)變濃了,冷冷地搪塞一句?匆娏税,心都虛了。
“就是快了,你得好好檢查檢查!眿寢屧僖舶崔嗖蛔×耍
此時(shí)的司機(jī)來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,惡狠狠地說(shuō):“快付錢下車!”
“為什么?還沒(méi)到呢!”
“你這小子,老子心煩,不想送了,快付錢走人!
轉(zhuǎn)眼間,司機(jī)像變了個(gè)人似的,眼睛瞪得锃圓,嘴巴更是拉到了三尺長(zhǎng),和先前判若兩人。不知怎的,我突然想到:原來(lái),人也是可以偽裝的。
小伙子又發(fā)火了:“小毛孩,告訴你,老子記程器根本沒(méi)壞,快滾下去!闭f(shuō)著,還將握緊的拳頭晃了晃。
“怎么,你居然還想打人?”媽媽忍不住了。
其實(shí),我一點(diǎn)兒也不怕,因?yàn)楸緛?lái)就是他沒(méi)理,還以勢(shì)壓人,我可是據(jù)理力爭(zhēng),絲毫不向他屈服。
俗話說(shuō):“邪不壓正”。小伙子最終將舉起的拳頭放了下來(lái)。
在我和媽媽的嚴(yán)振言詞下,小伙子終究“底氣”不足,敗下陣來(lái)。
我們剛付完賬,小伙子便踩下油門,“呼”的開走了。我想,他這是做賊心虛,怕影響不好,砸了他的飯碗。
變色龍六年級(jí)作文5
有的人的媽媽,像笑面虎,兩面三刀;有的像地頭蛇,獨(dú)“霸”一方——家庭主婦;有的像小綿羊,溫柔體貼;有的像秋老虎,情緒時(shí)而好時(shí)而懷……而我媽媽,就像變色龍一樣會(huì)”變色“——變臉色。
高興——風(fēng)平浪靜,碧海藍(lán)天
媽媽最高興的時(shí)刻,無(wú)非是我和弟弟乖巧的時(shí)候。瞧,我洗著碗筷、掃著地,弟弟在一邊幫忙,媽媽舒舒服服地躺在床上看小說(shuō)。這時(shí)候的媽媽一臉陶醉的模樣,自然是心情好的表示啦!我趁機(jī)對(duì)媽媽“討賞“道:“媽媽,你看我也忙得挺累的,等一會(huì)兒我行不行看會(huì)兒電視?””行“一聲爽快地回答。我聽了興奮得一蹦三尺高,馬上扔掉掃把,去和《優(yōu)漫卡通》”幽會(huì)“了。過(guò)了一小會(huì)兒,我看了下鐘,天哪,都過(guò)去三個(gè)小時(shí)了!我想起來(lái),我還有琴?zèng)]彈呢!我硬著頭皮去和媽媽道歉?墒瞧婀值'是媽媽居然沒(méi)生氣!她輕描淡寫地說(shuō):”沒(méi)事兒,去看會(huì)兒課外書吧!“我馬上眉開眼笑地說(shuō):”媽媽真好!“但是媽媽的話鋒一轉(zhuǎn),”可是——你要彈雙倍時(shí)間的鋼琴!“”啊——“我頓時(shí)像泄氣的皮球,沒(méi)了氣力。
郁悶——陰云密布,浪花翻滾
“唉!“媽媽又在嘆氣了。她在郁悶什么呢?我怕”引火上身“,不聲不響地去在做作業(yè)了。
生氣——驚濤駭浪,狂風(fēng)暴雨
“你怎么又考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)?看看誰(shuí),又考了全班第一!”媽媽怒氣沖沖地吼道。真是“一吼定江山”啊!媽媽這一吼,不僅我呆若木雞,就連時(shí)間也好像施了魔法一般停住了向前邁動(dòng)的步伐。
媽媽是不是一個(gè)名副其實(shí)的”變色龍”呢?
變色龍六年級(jí)作文6
他是我們班學(xué)生中公認(rèn)的搗蛋大王,可在老師的眼中,卻是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。沒(méi)錯(cuò),他就是“變色龍”——李某某!
有一次,在學(xué)校上美術(shù)課,他上課十分認(rèn)真地聽講,不時(shí)得到老師的表?yè)P(yáng),而且還畫了一幅栩栩如生的《白鷺》,使老師更加器重他?僧(dāng)下課鈴聲響起,老師走了的時(shí)候,他就從乖巧的白色,瞬間變成了可怕的紅色,!等大家都出去玩的,他拿著橡皮擦,偷偷地擦著別人花了一節(jié)課的時(shí)間辛辛苦苦畫的《歐洲大陸之旅之巴黎鐵塔》!嗚嗚嗚——可憐的我的作品也被他擦了。
還有一次,我們正在考試,當(dāng)語(yǔ)文老師在的時(shí)候,他依然保持著乖巧的白色,認(rèn)真地做著試卷。當(dāng)老師出去上廁所時(shí),他又變色了,這次他變的是令人望而生畏的綠色,那就是考試作弊,哦!不應(yīng)該說(shuō)是作弊,因?yàn)樗枪饷髡蟮啬贸隽苏n本來(lái)抄!這時(shí),老師的腳步聲逼近了,他急忙把書塞進(jìn)了抽屜里,又馬上變回了乖巧的白色,老師進(jìn)來(lái)了,看了一下全場(chǎng),覺得沒(méi)事,什么都沒(méi)察覺到。
還有更絕的!他好一天老師在的時(shí)候很正常,突然,老師出去接了個(gè)電話,這時(shí),他就露出了猙獰的面目,他帶了一把玩具槍,對(duì)著同學(xué)們亂射,老師一回來(lái),他馬上又變回來(lái)了。
唉!天吶,我們什么時(shí)候才能擺脫“變色龍”呀!
變色龍六年級(jí)作文7
在我的家庭里有一個(gè)“變色龍”她就是我的媽媽,因?yàn)樵谑虑樯纤粫?huì)兒溫柔、一會(huì)兒嚴(yán)厲、一會(huì)兒暴躁、一會(huì)兒和平。所以我每次都有不安的時(shí)候。
一次,我不小心打破了一個(gè)珍貴的花瓶,我啼哭著,想用哭來(lái)感化媽媽,得到媽媽的諒解和安慰?蓩寢屪哌^(guò)來(lái)只是心疼的端詳了一會(huì)兒花瓶,便兇巴巴地走到我跟前,像獅子的咆哮聲一樣吼叫:“你怎么把花瓶打碎了,你總是這么毛手毛腳,如果你一直這樣下去,將來(lái)能找到好的工作嗎?”當(dāng)時(shí)我被嚇壞了,連連哀求媽媽:“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,以后我一定注意。”可媽媽不吃那一套,那令人討厭的尺子還是打在了我的小手上。
晚上睡覺前,媽媽又“變色”了,變得溫柔了,她和藹可親的說(shuō):“剛才是我不對(duì),我太兇了,我不應(yīng)該這么狠心的對(duì)待你,你知道打你后我的心有多疼!蔽矣悬c(diǎn)受寵若驚,憐愛地依偎在媽媽的懷里,心想:做媽媽的本來(lái)應(yīng)該這樣呀。
我媽媽就是這樣老師“變色”,我知道那是為我好,了不管樣,我還是喜歡她那和藹可親的臉,因?yàn)橹挥袦厝釙r(shí)的媽媽才是最美麗、最可愛、世界上最好的媽媽,才是我深愛的媽媽。媽媽,但愿您永遠(yuǎn)溫柔。
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