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靈感六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的靈感六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
靈感六年級(jí)作文1
在一二年級(jí)的時(shí)候，班主任要求我們每天寫(xiě)一篇日記。但是每一次我都寫(xiě)不出東西來(lái)。媽媽為了讓我有啥寫(xiě)，在每天下午接我的途中，都會(huì)詢(xún)問(wèn)我：“今天最高興的事是什么？什么事情最讓你驕傲？回答了幾個(gè)問(wèn)題呀？”等等。每次我都細(xì)細(xì)回憶這一整天的每一件事，并一一作答。這樣一來(lái)，每天回到家拿起筆，腦子里就會(huì)有寫(xiě)不完的素材浮現(xiàn)出來(lái)，一篇日記在十分鐘之內(nèi)就解決了。
到了四五年級(jí)，由于媽媽不再接送我上下學(xué)了，這種習(xí)慣也就漸漸停止了。不過(guò)由于以前和媽媽的交流打下了一定的基礎(chǔ)，再加上我平時(shí)讀的書(shū)比較多，所以在寫(xiě)作文的時(shí)候也是信手拈來(lái)，比較容易，在每次測(cè)驗(yàn)中我的作文成績(jī)總是優(yōu)秀。
可是自從上了初中，平時(shí)作文訓(xùn)練少了，與媽媽的交流更少了，學(xué)校圖書(shū)館幾乎不開(kāi)放，讀的書(shū)也少了，每次測(cè)驗(yàn)寫(xiě)作文，總是沒(méi)靈感，找個(gè)題材都是搜腸刮肚，試卷發(fā)下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)減了十幾分。這種狀態(tài)一直維持到七年級(jí)。
直到遇到藺青春老師，我才重新燃起了寫(xiě)作的欲望。藺老師從基礎(chǔ)教起，先讓我們通過(guò)課文，了解記敘文，說(shuō)明文等文體的寫(xiě)法，然后教我們觀察生活，并逐步引導(dǎo)我們運(yùn)用修辭手法，我的靈感也似乎在逐漸回歸，我的作文也逐漸充實(shí)。
現(xiàn)在，靈感回來(lái)了，我定會(huì)抓住生活，不讓靈感再次溜走。
靈感六年級(jí)作文2
靈感就是一汪清水，在動(dòng)筆時(shí)，它能夠源源不斷的從手下流出。不必搜腸刮肚的找詞語(yǔ)，不必辛辛苦苦列提綱。好像在過(guò)去的日子里不知不覺(jué)把文字都排列好了，只等靈感涌出的這一刻，灑在紙上。
喜歡那樣的感覺(jué)，寫(xiě)起來(lái)的時(shí)候是自己主宰了文字，而不是思維被文字控制。那時(shí)候的自己像是走在云朵上，軟綿綿的感覺(jué)，愜意舒服。一氣呵成，既不費(fèi)神，文章又不乏真情實(shí)感。
而這樣的靈感總是很難得，平時(shí)的日子里，通常都是擠牙膏一般擠著，寫(xiě)了又刪，腦海里一片的涂鴉，苦思冥想許久，換來(lái)的卻是一堆啰啰嗦嗦的話(huà)。七拼八湊的詞語(yǔ)，亂七八糟的句子，看著總是恨自己。等到心里舒坦了些，就開(kāi)始找頭緒，但仍沒(méi)有絲毫的好轉(zhuǎn)。
于是再提起筆時(shí)，就先開(kāi)始搜羅靈感，窗花嗎？仙人掌？平日里總是在視線(xiàn)里沉默的事物我會(huì)一個(gè)個(gè)思考，我是多么需要靈感的滋潤(rùn)，但是卻沒(méi)有，沒(méi)有任何的頭緒。
而一天或者更長(zhǎng)時(shí)間的積淀，總會(huì)讓我遇到那珍貴的靈感。
可能仍然是郁悶地提了筆，卻驚喜的遇到了靈感；也可能是滿(mǎn)懷激動(dòng)的提了筆，卻失落的蓋上筆蓋。
靈感游走在生活中，它是個(gè)透明的人兒，有點(diǎn)調(diào)皮，他會(huì)在你的生活積淀后出現(xiàn)，而不是你的苦苦尋覓。他會(huì)為你的生活添些色彩，會(huì)讓你枯燥的思維得到滋潤(rùn)。
但是，千萬(wàn)別去找靈感，他是個(gè)害羞的小人兒，他不想讓你找他。如果你硬是逮到了他，他的純凈就會(huì)變味。
靈感六年級(jí)作文3
我喜歡在空空的房間里，聽(tīng)著輕音樂(lè)寫(xiě)文章！
那樣心靈好像被釋放。
隨心所欲。這樣我就可以寫(xiě)出自己滿(mǎn)意的文章！
有人在身邊時(shí)，我就會(huì)沒(méi)有了靈感！
即使知道要寫(xiě)什么但是卻不知道要怎樣下筆！
動(dòng)聽(tīng)的旋律欣賞著！觸動(dòng)心弦的瞬間靈感就來(lái)了！放棄這些瑣碎仿佛潮水般！一去一來(lái)！漸漸遠(yuǎn)去！急躁得像隆隆的車(chē)聲。像風(fēng)般快斜！一去就去！抓住靈感是創(chuàng)作者最難的事！拋掉一切。靈感固然奇妙，但也有它的特征可循，筆者在此就個(gè)人感悟談點(diǎn)看法是老師教給我的，靈感有時(shí)是若隱若現(xiàn)的，就像一縷風(fēng)，你不去感受它，就無(wú)法知道他的存在；你若靜靜的感受那一絲微妙的神奇，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它改變了你的生活，你也會(huì)像一頭理智的瘋牛不斷去追求，去發(fā)現(xiàn)，去享受靈感。當(dāng)花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成了一篇文章時(shí)，回頭再看，文章是如此的美妙，當(dāng)時(shí)的靈感怎么也回不來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)作來(lái)源于生活，一個(gè)能夠細(xì)心體會(huì)的人，一定會(huì)有東西可寫(xiě)。
寫(xiě)作，將自己內(nèi)心的感情全部用筆寫(xiě)在紙上，任何人都可以創(chuàng)作自己的'作品。任何人！其實(shí)，寫(xiě)作就這么簡(jiǎn)單，創(chuàng)作并不難
靈感六年級(jí)作文4
靈感是什么？就是在你清閑的時(shí)候，腦子里擦出的一串火花；靈感是什么？就是在你煩躁的時(shí)候，思路里的里涓細(xì)流；靈感是什么？就是在你勞累的時(shí)候，腦子里清閑的一點(diǎn)空間。靈感是人人都有的，不分男女老少，不分高矮胖瘦只是你不知道它會(huì)從何而來(lái)？是不是想雨點(diǎn)一樣從天而降？是不是像小草一樣從地鉆出？又是不是像空氣一樣在空中流動(dòng)？也不知道它會(huì)什么時(shí)候離去。他就像煙花一樣，很珍貴，很美麗，又像時(shí)間一樣你想抓住它，它卻悄悄溜走，也像空氣一樣，看不見(jiàn)，摸不著，卻又是不可缺少的。
靈感是許多人想擁有的，但又沒(méi)有察覺(jué)它什么時(shí)候來(lái)過(guò)，等向別人訴說(shuō)時(shí)，它又悄悄溜走，或趁你不注意的時(shí)候，與你擦肩而過(guò)。對(duì)于我來(lái)講，我的第一次的真正的靈感，還是在小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)我寫(xiě)了一篇文章，后來(lái)被登在學(xué)校網(wǎng)站上。那時(shí)覺(jué)得靈感這種東西好神奇，好厲害。從那之后，我一有靈感就會(huì)起來(lái)創(chuàng)作，不分場(chǎng)合，有時(shí)甚至是睡覺(jué)時(shí)，也會(huì)悄悄起來(lái)寫(xiě)啊畫(huà)啊的。
靈感很神奇，很珍貴，希望大家都會(huì)有這種奇妙的經(jīng)歷，或許你現(xiàn)在看的這篇文章就是我在靈感的幫助下創(chuàng)作的呢！
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