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觀雨的六年級(jí)作文

時(shí)間:2020-12-20 18:30:31 六年級(jí) 我要投稿

觀雨的六年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的觀雨的六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

觀雨的六年級(jí)作文

觀雨的六年級(jí)作文1

  “蘿卜青菜,各有所愛!泵總(gè)人都有自己的喜好。有人喜歡益智的棋類;有人喜歡開動(dòng)腦筋做發(fā)明;有人則喜歡充滿藝術(shù)氣息的繪畫。而我,就喜歡觀雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我總會(huì)倒上一杯奶,吃著甜點(diǎn),聽著音樂,坐在陽(yáng)臺(tái)上觀賞雨景。

  “滴嗒嗒,滴嗒嗒……”雨來啦!雨終于來啦!喜歡雨天的我見到這些小雨滴趕緊準(zhǔn)備起下午茶來。“一塊巧克力蛋糕,一杯熱可可,完美!”我自言自語(yǔ)著,將食物擺在陽(yáng)臺(tái)的桌子上,拉了一把椅子坐了下來。戴上耳機(jī),打開陽(yáng)臺(tái)的窗戶,啊,微風(fēng)夾雜著雨珠撲到我的臉上,真清爽!我打開了音樂,先小啜了一口熱可可,雙眼不自覺向窗外眺去。

  雨越來越大,豆大的雨珠頑皮的跳躍著,像在得意地說:“我來了個(gè)突然襲擊,讓你們措手不及……”這時(shí),人們個(gè)個(gè)急著躲雨,有的來不及找避雨處,被淋成了落湯雞。此時(shí),珍珠般的小雨滴們乘著降落傘,興奮又激動(dòng)地蹦了下來。有的蹦進(jìn)了草叢里,給小花小草們來了個(gè)冷水。挥械奶酱髽錉敔?shù)念^頂上,在上面歡悅地跳著舞;還有的跳到了小溝里,形成了一條水流匯進(jìn)小河,它要和朋友們一起飛向向往的大!疲活w晶瑩剔透的雨珠蹦到了我的鼻尖上,看著它在鼻尖上搖搖晃晃的可愛樣子,我大聲笑了起來。不笑不要緊,這一笑,卻把它給晃了下來。我連忙用手去接,還好,接住了。我看著它慢慢融入我的心扉,透進(jìn)我的血液,頓時(shí),神清氣爽。

  思緒漸漸拉了回來,我咬了一口巧克力蛋糕,慢慢咀嚼著它的醇香。聽著動(dòng)人的音樂,我有點(diǎn)不滿足這些千篇一律的樂章了。突然,耳畔響起一曲“沙啦啦、呼啦啦、嗚呼呼、轟隆隆”的交響樂,這簡(jiǎn)直就是天籟之音,人間的一切音樂是無法與它相比的,我摘下耳機(jī),睜大瞇著的眼睛,才知道這并非是一首曲子,而是大自然美妙的琴聲。哦,大自然這位奇妙的演奏師,你的琴技太奇妙了!

  不知不覺的,蛋糕吃完了,可可喝完了,雨也停了。望著天上的彩虹,我深深地吁了一口氣,又吮吸著雨后獨(dú)有的甘露。

  這就是我課余生活中獨(dú)有的一份愛意,也是我過重學(xué)習(xí)生活中的一份調(diào)劑品。因此,我對(duì)“觀雨”愛之深切。

觀雨的六年級(jí)作文2

  一個(gè)不合時(shí)宜的臺(tái)風(fēng)在中秋前后到來,擋住了本應(yīng)該出現(xiàn)的一輪明月。

  這場(chǎng)雨,影響了許多人的情緒。什么時(shí)候不來,偏偏趕上了中秋佳節(jié)。

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,窗外,微弱的路燈照亮了雨珠。偶爾經(jīng)過的車也不過是匆匆而過,誰(shuí)也不想過久停留。

  我靜靜地望著,細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)被霓虹燈照得五光十色,滴落在水里、地上、屋檐上、樹葉上,發(fā)出滴答的聲響。

  遠(yuǎn)處,隱約可以看到許多撐著傘的人們,高高的建筑仿佛直沖云霄……

  近處,一切事物都十分模糊,幾棵大樹不斷搖晃,鳥兒都躲進(jìn)了鳥巢,一片寂靜……

  這個(gè)中秋節(jié)顯得格外冷清。

  望著珠子般垂落的雨滴,我覺得似乎它是有生命的。有的飄到了運(yùn)河里,有的飛入了尋常百姓的窗戶里,還有的潤(rùn)物細(xì)無聲地為地球上的生物提供了水分……

  比起那輪明月,數(shù)不盡的雨水似乎更加無私和低調(diào)。

  我們周圍的人們,醫(yī)生在給患者日夜治病,老師們即使嗓子啞了也在堅(jiān)持上課,環(huán)保工人在凌晨打掃馬路,超市的營(yíng)業(yè)員在節(jié)假日都堅(jiān)守崗位……他們平凡又無處不在,沒有耀眼的光芒,卻默默堅(jiān)守崗位。這一點(diǎn),他們和雨滴一樣,不如明月閃亮,卻默默守護(hù)我們。

  媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了,中間有一大盤子的月餅,我的媽媽也像雨滴一樣,雖然平凡卻時(shí)刻守護(hù)著我。我覺得這個(gè)中秋節(jié)雖然沒有那輪明月,卻依然可以讓大家享受團(tuán)圓,感謝“不合時(shí)宜”到來的雨和那些依然堅(jiān)守崗位平凡而偉大的人們。

觀雨的六年級(jí)作文3

  周末,如同往常,做完作業(yè),我安靜地看書。

  不知何時(shí),窗外下起了小雨,淅淅瀝瀝的。無數(shù)的小雨點(diǎn)掙脫開了天空的懷抱,成群結(jié)隊(duì)地投向大地,她們歡快地扭動(dòng)著晶瑩的身子,像一群精靈,又像一絲絲銀發(fā),飛舞著,跳躍著。雨絲越來越密,細(xì)細(xì)柔柔的,慢慢地,大自然的巧手就在天地間織起了一道珠簾,朦朦朧朧,把整座城市籠罩得若隱若現(xiàn),我突然就沉醉了,沉醉于“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!钡娜碎g仙境里。

  合上書,推窗遠(yuǎn)眺。雨點(diǎn)輕盈地落在小路上,“啪嗒”,濺起了一小朵雪亮的水花,還沒來得及細(xì)細(xì)看清,一眨眼,便沒了影蹤。“嘀嗒”,這是小雨珠和樹葉在竊竊私語(yǔ)嗎?那碧綠的葉子上躲著一大群雨點(diǎn)兒,他們分明是不安分的孩子,在這個(gè)小天地里追逐嬉戲,樹葉被惹得“沙沙”地笑,在斜風(fēng)細(xì)雨中搖晃著身子。雨絲斜著吻過平靜的河面,立刻,清澈如鑒的河水蠢蠢欲動(dòng)起來,蕩起了層層漣漪。遠(yuǎn)處,河堤上的楊柳也情不自禁地舒展起了婀娜的身姿,秀麗的長(zhǎng)發(fā)跟著旋律輕舞飛揚(yáng),我的思緒就這樣隨著雨絲飄來飄去。

  雨慢慢地大了起來,就像千萬把利劍直射大地。她將世間沖洗得一塵不染,樹樹新翠,枝枝碧染,顯得格外耀眼。那些草,那些花,綠得似翡翠,粉得如彩霞,個(gè)個(gè)揚(yáng)起了笑臉,含情脈脈。我不禁在想,她應(yīng)該也會(huì)把人的心靈滌蕩得清澈透明吧……

  雨愈加迅疾猛烈,大地上仿佛飛奔過一群駿馬,又似乎是山崖邊傾瀉而下的一條銀河,雄偉壯觀。暴雨夾著驚雷,就像一條鞭子狠狠地抽打著大地,“噼噼啪啪”,劈頭蓋臉地砸向大地,奏響了一首激昂的進(jìn)行曲。我的心被這豆大的雨珠揪著,仿佛也置身其中,與她們合奏著“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”的驚心動(dòng)魄的樂章。

  雨,是我們司空見慣的,她平平凡凡。雨,她又是不平凡的。她是天地間最動(dòng)人心弦的音樂,她富有靈性,她是有無限的生命力的。她滋潤(rùn)了世間萬物,她洗清了大自然的塵埃,也給觀雨的人帶來了一份美麗的享受和心靈的升華!

  觀雨,悄悄地成了我的最愛!

觀雨的六年級(jí)作文4

  一場(chǎng)雨,突然來了。來得突然,來得匆忙。

  早晨,天空黑沉沉的,黑壓壓的烏云,如同一群剛剛放學(xué)的孩子,緊密的湊在一堆,雷哥哥在天上也很不安分,時(shí)不時(shí)的低吼一聲,似乎很不耐煩,又像是等待一個(gè)很重要的朋友。天氣很悶熱,知了在樹上叫著,好像是在抱怨天氣為什么那么悶熱。

  雨,來了!暗蔚巍,幾滴雨點(diǎn)掙脫了烏云媽媽的懷抱。淘氣地從天空跳下來,落到地上。可能是看到了,剛才那幾滴雨點(diǎn)兒落下來了吧,其他雨點(diǎn)也爭(zhēng)先恐后的掙脫烏云媽媽的懷抱。從天空中滑落下來。由于太多雨點(diǎn),為了不造成擁擠,與點(diǎn)忙,個(gè)個(gè)手拉著手,密密麻麻地連成了一條線,乍一看還有幾分珍珠項(xiàng)鏈的姿色,而雨點(diǎn)兒們的隊(duì)伍,那是整齊又有秩序。

  豆大的雨點(diǎn)打著窗戶,它們?cè)诼湎聛淼倪^程中快樂地玩耍著。有幾滴淘氣的雨點(diǎn)竟然逃離了隊(duì)伍,頑皮地跳到我臉上。我有些惱怒的看著成串成串滴落下來的雨點(diǎn),可它們沒有眼睛,感受不到我的怒意,我感覺自己好像一拳打在了棉花上,有氣卻無處發(fā)泄。

  淘氣的雨點(diǎn)們滴落在各個(gè)地方,如果小路有點(diǎn)坑坑洼洼的話,那么那將是雨點(diǎn)們聚集的地方,雨點(diǎn)兒們像是一群小精靈快活地在馬路旁開始了聚會(huì)。一輛汽車駛過,一些小雨點(diǎn)就趁機(jī)跳到汽車上開始旅行了。

  過了一會(huì)兒,雨停了。調(diào)皮的雨點(diǎn)們也終于累了,疲憊的躺在大地媽媽的懷抱中,下一次下雨,它們又要開始調(diào)皮了呢。

觀雨的六年級(jí)作文5

  看慣了人間的各種洶涌,各種風(fēng)騷,各種雄偉,我覺得雨才是世間最美好的景色,更是上天派來的使者,帶走世間的污穢。

  星期五下午,天空響起一聲巨響,想給那些做了虧心事的人一個(gè)警鐘,接著出現(xiàn)了一條閃電,向上天張大口要吐東西一樣,只聽“莎啦啦”,“莎啦啦!”下起了傾盆大雨,那些雨滴落在地上,不見了蹤影,越來越大,越來越大。我站在房子里觀看雨,空中的雨被風(fēng)吹著,像無數(shù)層薄紗在空中飄著,路上的車輛行駛著,行色匆匆,薄紗飄落在車上,好似婚車在雨中行駛,一輛輛的汽車組成了十分壯觀的婚禮。雨滴散落在地上,發(fā)出奇妙又歡快的音樂,好似婚禮曲。婆裟的樹在風(fēng)中搖晃著身子,好似婚禮中的舞蹈者,飄!唱啊!跳!我的目光被雨所吸引。

  雨積在馬路上,讓車輛無法前進(jìn),這時(shí)的雨好似邪惡的化身,阻擋著人們前進(jìn)的腳步。積水越來越多,甚至把整條馬路給填滿了?墒牵@樣也不能阻擋了人們前進(jìn),人們?cè)谌诵械穆飞向T車,把雨這個(gè)大惡魔給制服了。

  整個(gè)城市接受完雨的洗禮,我注視著從指尖滴落的雨水流進(jìn)陰溝,隨著穢物流出我的視線!

觀雨的六年級(jí)作文6

  今天一早,我起來,拉開窗簾。微風(fēng)輕輕的撲在我的臉上,使我感到無比的愜意。雨滴落下的聲音滴答滴答,撫摸著小草、小花和自然界的萬物。叩開了秋天的門,漸漸的,雨停了,樹枝長(zhǎng)出了綠綠的芽,小草換了新衣,花兒笑臉開得更燦爛了。自然界的萬物似乎都變了一個(gè)樣,好像在展現(xiàn)自己的爛漫。我拿起傘,走到樓下,周圍粉妝玉砌,讓我的眼睛應(yīng)接不暇……

  六年級(jí):琪雪蕾卉

觀雨的六年級(jí)作文7

  我喜歡雨,我喜歡淋雨,我喜歡蒙蒙細(xì)雨,也喜歡傾盆大雨!尤其喜歡觀雨。 今天上午,天空像一位愛哭的少女,下起了蒙蒙的細(xì)雨。細(xì)細(xì)的雨絲點(diǎn)綴黑烏烏的.天空。我懷著愉悅的心情,趴在二樓的窗前欣賞著這場(chǎng)景。

  大街上,路人們有的行色匆匆地小跑著;有的踏著腳踏車吃力地踩著;調(diào)皮的小孩離開大人撐的雨傘的保護(hù)下,嬉笑地跑在前面,那頑皮的樣子惹人喜愛!——曬在樓下的衣物被大叔、阿姨們收回了家,看他們那著急的樣子,就像熱鍋上的螞蟻一般。——花園里,小昆蟲紛紛躲進(jìn)它們的溫室。嬌嫩、嫵媚的花朵;披著綠蔥蔥衣服的小草和大樹,都紛紛地接受洗禮。我仿佛聽見花園里“沙拉拉,沙拉拉。”的雨聲。 下午電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。大大小小的雨點(diǎn)滴落在屋頂上和屋頂來了個(gè)完美接掌,“滴答,滴答!钡挠曷暰拖裾诔皇资谉o字的歌謠。——我坐在門口,正好看見對(duì)面屋子的屋檐的燕子窩,小燕子們正在向它們的爸爸媽媽唱著歌,一家其樂融融的樣子,惹人羨慕!

  后街傳來小嬰兒受到驚嚇的哭聲,那哭聲好像在抗議,說:“好害怕!”——忽然看見一條狗,我認(rèn)得這條狗,這只狗平日兇巴巴的,今天被雨淋得像“落湯雞”似的。那不堪示弱,又不得不示弱的樣子,可笑極了!巴簦。”它看向我這來,正好看見我在取笑它,張著大嘴巴向我撲來,還好我反應(yīng)快,急忙關(guān)上門,躲了進(jìn)去才沒被它咬到!巴,汪!遍T外又傳來它那既可憐又可笑的叫聲。 不知過了多久,外面?zhèn)鱽怼暗未,滴答!庇曛榈温涞穆曇,仿佛在提醒人們,雨已?jīng)停了。我打開窗戶看著這場(chǎng)雨的余韻,美極了!

  這美麗的景色,使人看了就離不開視線。我愛雨!我愛觀雨!

觀雨的六年級(jí)作文8

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,我躲在一個(gè)橋洞下面,順便觀起雨來。雨走過的地方顯得那么生機(jī)勃勃,喜氣洋洋,一棵棵枯萎的小草好似活了過來,又來到了一個(gè)嶄新的世界……

  隨著雨越來越大,世間萬物像在雨中跳起舞來,大家都在這“舞蹈”中成長(zhǎng),越長(zhǎng)越茁壯,越長(zhǎng)越高大,越長(zhǎng)越精神。

  ……

  大樹的樹枝被風(fēng)刮得活蹦亂跳,河面被風(fēng)吹得起了皺紋,我也被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,但是,小草,桂花等顯得更加生機(jī)勃勃,他們好像很喜歡這雨,似乎在說:“謝謝雨叔叔……”

  “啊!”我不驚贊嘆道:“原來雨這么受歡迎啊!”雨更大了,下遍了大地的各個(gè)角落,頓時(shí),我想到了一首歌,便唱了起來:“風(fēng)在蕭,雨在嚎,世間是多么美妙……”好歌配好景,真是絕配啊!霎時(shí),我感到了我是一個(gè)偉大的歌星,那是多么美妙的事啊!

  “沙沙沙,沙沙沙!”雨小了,我也該回家了,踩著雨中的水潭,踏著風(fēng)中的歌聲,躲著蒙蒙細(xì)雨回家了……

  剛回到家,雨就停了,東邊出現(xiàn)了一座彩虹橋,世間似乎變“清脆”了:聽著小鳥在歌唱,看著青蛙蹦蹦跳……不知不覺中,看著,聽著這世間的表演,就入了迷,陶醉在這“音樂團(tuán)”中了……

觀雨的六年級(jí)作文9

  綿綿細(xì)雨,落下來的雨水擊打著葉片和地面。萬籟俱寂,周圍靜得連那細(xì)雨落下的聲音都顯得格外悅耳。心里感受著這種寧?kù)o,繼而怡然自得,仿佛已融入到了身前的環(huán)境,真是物躁人躁,物靜人也靜啊!

  時(shí)間卻為太多,快樂卻為太少。幾在短短的幾分鐘過后,天空就變了臉色——晴空燦爛的太陽(yáng)已經(jīng)被暴雨的烏云遮擋住,水藍(lán)藍(lán)的天空也瞬間昏暗起來。氣勢(shì)如虹,細(xì)雨化為暴雨,強(qiáng)風(fēng)也隨后刮來,仿佛刮亂了暴雨的節(jié)奏,雨,時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而瘋狂,變化莫測(cè),似乎是在表演一般。

  雨水敲打著窗口,發(fā)出“砰砰”的聲音。雖然在這個(gè)時(shí)候并不寧?kù)o,但聽著那“砰砰”的聲音就像交響曲一般。雨水就是那音符,而窗戶就是琴弦。在我看來,這仿佛又是一幅用水墨勾出的畫面——雨水出的水花濺到窗戶上,沿著特有的紋路蜿蜒而下,雖然這種事很常見,但我在第一次仔細(xì)觀察這種情景時(shí),有了一種獨(dú)一無二的感受。

  過了一會(huì)兒,與一驚不在落下樂雨已經(jīng)不再落下了。地面被雨染得濕淋淋的,有些地方還有很多水,每一滴水都會(huì)有它所存在的價(jià)值。就像人類一樣,每個(gè)人不都有存在在這個(gè)世界價(jià)值嗎?

  你和我都像是這每一滴水一樣,在這個(gè)世界上是很小的。但匯集我們每個(gè)人的力量,創(chuàng)造出一個(gè)強(qiáng)大的集體,力量是不可小覷的。也就像那一滴水所匯成一片水,一桶水,甚至一條河,這樣團(tuán)結(jié)是不可少的。

  世界上人人如果都團(tuán)結(jié),共創(chuàng)美好未來,世界就會(huì)更加精彩!

觀雨的六年級(jí)作文10

  那天,天氣灰蒙蒙的,空氣好像凝固了,透著令人窒息的沉悶感。身體內(nèi)血液的流速緩慢了,肢體不知什么時(shí)候僵硬了,心臟的跳動(dòng)聲清晰可聞,大腦春儲(chǔ)存一片空白,眼睛呆滯地望著前方。我與世界好像脫離了,吸引力好像只是一個(gè)名詞對(duì)我沒有實(shí)際意義。良久一聲“轟隆”巨響又將我拉回現(xiàn)實(shí),原來是下雨了。

  雨“嘩啦啦”地下,落在水泥板上濺起一朵朵水花仿佛水泥板的堅(jiān)硬與寸草不生已不能阻擋和花朵一樣美麗的水花。水泥板上春意盎然,因?yàn)樗ㄔ缫丫`放!水花落在郁郁蔥蔥的大樹上,修剪已久的小風(fēng)景樹上,生命力旺盛的小草上,嬌嫩的花朵上不覺間這些植物已煥然一新。如果這雨洗涮的不僅是大地還有人們的心靈那該多好。雨不久后停歇了。在注視那一片帶著雨珠的嫩葉,一股清新的綠意在心底蕩漾!

  經(jīng)過雨水洗涮的大地透著清、純、綠我愛著清、純、綠,我希望每個(gè)人的心也能如此清、純、綠,雖然現(xiàn)在的人心不可能在如此,但我希望人們請(qǐng)?jiān)谙掠陼r(shí)停下您那為生活奔波的腳步,駐足觀賞那雨讓您的世界放空,壓力為零,呼吸放慢享受這心靈的片刻安寧。雨又下了。

  現(xiàn)在對(duì)我要享受做一個(gè)孩子的快樂單純和傻傻的希望。

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