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母校我想對你說六年級作文（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的母校我想對你說六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校我想對你說六年級作文 1
光陰似箭，日月如梭，一轉眼六年的小學生活即將結束，在我們即將離開母校的懷抱時，我們的心情格外激動。六年的小學生活至今還歷歷在目，母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中，久久不能淡忘……
忘不了仔細教導我們的老師，從“aoe”到“修辭手法”，從“乘法口訣”到“體積公式”，老師一直都在默默地教導著我們，老師像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊!
忘不了互幫互助的同學，課上、一個個難題被我們攻克;課下、一個個笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學們互幫互助，團結友愛。每個人之間都有一股濃濃的同窗之情!
忘不了美麗的校園，母校像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了團結友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。我們在母校溫暖的'懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
對母校的回憶必然是美好的，辛勤教導我們的老師就如同園丁，而課本則是知識的泉水，母校當然就是我們的園圃，有了它們，我們就一定能茁壯成長，天天向上!
我們對母校的感激是無窮無盡的，再見了，哺育我們的老師;再見了，哺育我們的母校!
祝：建設街小學越辦越好，蒸蒸日上!
母校我想對你說六年級作文 2
母校，在五年的小學生活中你給我?guī)砹穗y以磨滅的快樂的回憶。就要離開你的這段時間里我總會來撫摸一下這里的一草一木，看一下你那依就嶄新的面孔。
放學時，你總是用一首首優(yōu)美的樂曲伴隨著我們出校門，中午你又用《童年》和《少年的心》，讓我們食欲大增。
母校，雖然我們要離別了，但是你依然在我的心田里。
放學后，我看著那一個一個小朋友在“月光廊下”有的在看書，有的在嬉戲，有的在寫作業(yè)。
第一次跨入這神圣的知識殿堂時，我還是一個朦朦懂懂的小孩子，但是，我現(xiàn)在已是一個朝氣蓬勃的少年了。
叮，叮，叮，啊!多么熟悉的鈴聲啊!
下課了，一年級小朋友像開閘后涌出的.潮水，一起涌向操場。
有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球，有的……
母校，我對你的千言萬語化成一句那就是：“我愛你，母校�！�
母校我想對你說六年級作文 3
光陰似箭，日月如梭，六年的時光如流水般從我身邊悄悄流過。轉眼間，我們要畢業(yè)了，六年來在東方紅一點一滴的生活即將成為回憶，我們有太多太多的話語，想對母校訴說。
我想對母校說：感謝您給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我能快樂的學習。從舊校的三棟老教學樓到現(xiàn)在的三棟嶄新帶連廊的漂亮的教學樓、一棟專業(yè)樓和一棟活動中心;從舊校陳舊的校門和使用多年的鐵門到藍色的新校門和自動開關的活動電子門;從110米環(huán)形水泥操場和一個小籃球場到300米地塑膠環(huán)形跑道和兩個標準籃球場，還有二期工程的乒乓球臺、新籃球場;從小小的傳達室到寬敞的三層小樓，從幾個大喇叭到每個教室都有的廣播……這一切，都是您費盡艱辛努力得來的。
我想對母校說：感謝您對我們無微不至的教導。從踏進東方紅的那一刻起，您就張開懷抱接納了我。生動有趣的課堂、豐富多彩的.活動、快樂運動的大課間，我們度過了一個個快樂而又充實的日子。您教我們閱讀理解、書寫文章;您教我們吟唱歌曲、創(chuàng)作圖畫……您更給了我們做人的道理。您是我的老師、我的朋友，陪伴我度過了六年的光陰。
我想對母校說：我愛您!六年來，您為我做了許多、許多。這兒的每一個人、一草一木、一磚一瓦，甚至一粒泥土，都是我所深愛的。我曾經(jīng)在樹蔭下玩耍，在操場上嬉戲，在花叢邊散步，在球場上打球。這里的每一樣東西，都陪我度過了人生中最美妙的一段時光。
在有關學校榮譽的活動中，我們毫不示弱：征文比賽，一舉奪得特等獎;演講比賽，獲一等獎;片區(qū)運動會，團體總分第一名……我們愛您，當然不會辜負您的期望。學校的每一寸土地，我們都精心呵護，不讓它被破壞。
再見了，我的母校!再見了，東方紅!我愛你!
母校我想對你說六年級作文 4
“榕城東邊有我們幸福的家園，合歡樹下是永遠美麗的春天……”對，這就是我的母�！＝ㄊ「Ｖ輰嶒炐W。在這一所著名的百年老校里，我度過了不平凡的六年小學生涯。在即將畢業(yè)之時，總有一種懷想叫思念，總有一種不舍叫惆悵，它們已經(jīng)悄悄降臨在我的心頭，穿越燥熱的五月時節(jié)，思的絮語已在我的心中悄悄鋪開。母校，我想對你說……
母校，我想對你說。校訓“知。道。能。行”教育著我們，校門口的石牛象征著實小人堅持不懈、迎難而上、勤勤懇懇的精神。我也一定不會忘記我的恩師們，不會忘記你們在三尺講臺上辛勤耕耘的'背影，不會忘記你們對我們的批評和教誨，更不會忘記你們在背后對我們的默默支持。千言萬語匯成一句話：“感謝您，我的老師！”
母校，我想對你說。郁郁蔥蔥的合歡樹見證了我和同學們六年來的友誼。合歡樹下，我們一起哭過、笑過，甚至瘋狂過。林志鉉的《鳳凰花開的路口》唱得好：“時光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪一個港口是永遠的停留……”時光會流走，但我相信，我們的友誼不會變。
母校，我想對你說。升旗臺見證了我的成長：從剛入隊的少先隊員，到如今的大隊組織委員，從一無所知的傻女孩，到獲得計算機競賽一等獎。在這一個看似平凡的六年，我卻經(jīng)歷了無數(shù)不尋常的事，而母校，就是這最好的見證者。
母校，我想對你說的還有很多很多。祝福你，母校。我想，我的小學生涯，僅僅是我夢想開始的地方，未來的路還很長，我一定會為您增光添彩，從這里，揚帆起航，沖向充滿挑戰(zhàn)的明天。
母校我想對你說六年級作文 5
我的母校——三甲中心校，我有千言萬語想對你說�，F(xiàn)在，我可以和你聊聊天嗎？
母校，我和你相處快四年了吧！這四年來，你就如一位慈愛的母親，無微不至的關心我、照顧我。你讓我生活的如此多姿多彩，我對你感激不盡。
還記得第一天上學，那時，我還是個只有七八歲的小布點。第一天上學，老師要點名。點過名下課后，我不認識班級里的同學很怕生，所以就坐在座位上，一動不動的，跟個小木頭人似的，默默地看著同學們又吵又鬧地玩著笑著。其實，我心里好像和他們一起玩啊，但是我又不認識他們。在看到我一個人坐在那兒時，陳汐雨與徐靜鴦他們向我這邊走來，問我：“你叫什么名字呀？”于是，我怯怯地說出自己的名字，同時也知道了她們的名字：那個長得很漂亮的是陳汐雨，那時的'徐靜鴦有點胖乎乎。呵呵，一下子認識了兩位朋友，真有意思！我和她們一起玩，那時的我們多么的開心！
母校，這四年來，我經(jīng)歷了無數(shù)的悲歡離合，學到了許許多多的知識。四年前的小不點，如今億長成十二三歲的少女�，F(xiàn)在的我一步一腳印的成長；現(xiàn)在的你慢慢地老去，飽含歲月的痕跡，多少孩在你懷里成長，你始終如一的包容著我們。
母校，我還有好多好多話，想要跟你說。
母校我想對你說六年級作文 6
還有幾個月的時間，我們就要離開我們生活6年的小學了。我要為一座中學的一名學生。
感謝我一直敬愛的老師們給我們傳授知識，像辛勤的園丁培育我們成長。感謝我一直朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友誼；懂得了朋友的重要；又是他們讓我了解了“朋友”這個詞的含義。老師和同學們像是一本本書，總是讓你知道更多的知識，怎么讀都讀不透，讀不完。感謝那一次次的`校季運動，使一個個學習不好的學生有了表現(xiàn)的機會，讓我們大家團結起來，齊心協(xié)力為班級取得榮譽。感謝老師和同學給了我一次次改過的機會，讓我有了后退的余地。
感謝母校對我們大家無私的培養(yǎng)，給了我們良好的學習環(huán)境，讓我取得了優(yōu)異的成績。我們即將告別我們敬愛的母校，我把依依不舍的眷戀化作志向，努力學習，爭取好的成績，到時回報母校。
再見了，母校。當我做出了令人驕傲的成績，請不要忘記我曾是這兒的學生。老師們，請你們放心，請相信我們，相信十年后的我一定會取得好成績的。
母校我想對你說六年級作文 7
臨近小學畢業(yè)的我，漫游在熟悉的母校，心里久久不能平靜。眼前不由自主地浮現(xiàn)出這美好的六年學習生活，有喜有憂，有笑有淚。我想誰也不能忘懷這份母校情！
母校，是您把我哺育大，您教會了我許多本領，讓我知道了怎樣做人，將我從一個不懂事的小孩子變成一個有知識、講文明的好少年，我對您的感激難以用語言來形容。又一次跨入這個熟悉的大門，深吸一口溫馨的空氣，然后望著四周的'花坪、竹子，望著那我曾經(jīng)散滿歡笑的操場。走進教學樓，看著寬敞的教室，甚至是教室里的桌椅板凳，都使我難以忘懷，也許那一桌子上刻著我的名字，也許那是我坐過的板凳。走進老師的辦公室，浮現(xiàn)一面面老師認真批改作業(yè)的場景，使我欣慰！
記得那是在母校的最后一次運動會，我也是其中運動員的健將。在最后一場的“拔河比賽”，我們過五關斬六將，沖破了重重關卡。老師、同學和場下的觀眾，都為我們加油打氣。而最后的冠軍得主就是一起同心協(xié)力的六（4）班啦，我和同學們興高采烈地蹦起來了，好像一切的事物都為我們歡呼雀躍。天空是那么晴朗，花朵是那么的紅艷。們把驕傲、開心的笑容留在了這個賽場上！也留下了童年最美好的記憶。
母校，是你給了我童年中最快樂的時光。母校，我愛你！
母校我想對你說六年級作文 8
走進了新世紀學校，就如同走進了美麗的花園一樣，進入學校路的兩旁是青龍雙溪，
第一眼看到的就是這樣的景色，兩旁的小溪歡快的流淌著，青龍雙溪的地面上是一個接一個的成語接龍，小溪里的金魚歡快地暢游著，好自由�。�
我在這個學校上了整整三年了，現(xiàn)在就快該上四年級了。剛開始的時候我對這個學校很陌生，一切的事情都需要在老師的'指導下完成，但現(xiàn)在，我對這個學校的每一個角落都很熟悉，這一切都會關系到老師的指導，如果沒有老師，我現(xiàn)在就會什么都不知道，時間一分一秒的過去了，我們的校園也發(fā)生了變化；原來潔白的墻壁涂上了大紅色的油漆，這使我們的校園更加美麗輝煌了！我的母校，我想的為你說：“我愛你，如果沒有你，我現(xiàn)在就不懂什么知識了，感謝你教我知識，感謝你給我?guī)砜鞓��！?/p>
感謝你，校園，感謝你，美麗的母校！我以后要好好學習，來報答你感謝你！
母校我想對你說六年級作文 9
小草枯黃了，有再綠的時候；花落了，有再盛開的時候；天黑了，有再亮的時候，但是小學時光稍縱即逝，過去了就無法重來了。
從剛踏進校園時的懵懂無知，到現(xiàn)在的成熟能干，是母校你讓我認識了許許多多親切的老師、幽默的同學。44位活潑而又機靈的同學，組成了這樣一個大家庭。再回眸，剛入小學一年級時的害羞、不明事理、盡干傻事，不會忘記；融入班集體后的從從容容、快速進步，不會忘記；帶上紅領巾時的心潮澎湃、自豪無比，不會忘記；和小伙伴們一起玩耍時的快樂、活力四射，不會忘記；離開母校時的戀戀不舍，更不會忘記。在學校經(jīng)歷的各種趣事，仿佛就像昨天發(fā)生的一樣，現(xiàn)在仍然歷歷在目。
還記得三年級的時候，學校舉行了讀書節(jié)活動，每個班要派一位同學介紹關于讀書的名人名言，我們班選出的`人選正好是我。我要介紹的是高爾基的名言，短短的不到100字的演講稿，我每天都翻來覆去地讀、背。在活動當天，我也克服了內心的緊張，自然大方地完成了演講。這次演講不僅提高了我的膽量，也鍛煉了我的口才，讓我有了顯著的進步。母校，你每一次都給我各種磨煉自己的機會，讓我在一次次磨煉中逐漸進步、成長。
母校，今年是您的100歲生日，但也是我在這個學校度過的最后一年。小學時光匆匆流去，而今我馬上就要離開我深愛的母校，離開陪伴我度過了六年時光的良師益友，展開新一段人生旅程。我會和我親愛的同學們一起共同努力，共同進步，將最美的回憶留在心間，也留在母校。
母校我想對你說六年級作文 10
母校，在五年的小學生活中你給我?guī)砹穗y以磨滅的快樂的回憶。就要離開你的這段時間里我總會來撫摸一下這里的一草一木，看一下你那依就嶄新的面孔。
放學時，你總是用一首首優(yōu)美的樂曲伴隨著我們出校門，中午你又用《童年》和《少年的心》，讓我們食欲大增。
母校，雖然我們要離別了，但是你依然在我的心田里。
放學后，我看著那一個一個小朋友在“月光廊下”有的在看書，有的在嬉戲，有的在寫作業(yè)。
第一次跨入這神圣的知識殿堂時，我還是一個朦朦懂懂的小孩子，但是，我現(xiàn)在已是一個朝氣蓬勃的少年了。
叮～�！＃�!多么熟悉的鈴聲啊!
下課了，一年級小朋友像開閘后涌出的`潮水，一起涌向操場。
有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球，有的……
母校，我對你的千言萬語化成一句那就是：“我愛你，母校。”
母校我想對你說六年級作文 11
轉眼間，時間匆匆流過，我深知這一年的時光也快要流走，往日天真的笑臉已變得漸漸成熟，我們也從童稚年代走向青年時期，我心中有太多的眷戀和不舍。
在即將離別母校的時刻，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
學校的每一粒石子、每一棵樹，都見證了我們的成長，都飽含了我們金色童年的快樂，都蘊藏著我們的天真可愛。我們在這里茁壯成長，在這里學到知識，也在這里懂得了做人的道理，更在這里感受到童年的歡樂與幸福。你說，我怎會忘記這美麗的母校?
忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了您嘔心瀝血的在燈光下寫教材的背影……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，從簡單的數(shù)字到復雜的算式，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。
忘不了親愛的同學，忘不了我們結下的深情厚誼，忘不了我們朝夕相處的美好時光，忘不了我們?yōu)閯倮鵀⑾碌臏I水和嘹亮的'歌聲……六年中，我們在知識的海洋中遨游，在激烈的賽場上奮力拼搏，在同學困難的時刻互相幫扶。我們曾在校園里盡情玩耍，曾一起度過這美好的歲月!
母校，這個被稱為家的地方，你陪伴我度過了許多的時光。在我心情低落的時候，我坐在石凳上，在你溫暖的懷抱里，對你傾訴衷腸;在我心情高興的時候，我曾走到你的身邊，與你分享我的快樂。你就像我的知心朋友一樣，和我度過每一天。
母校，還有一年，我即將和你分離，去尋找另一個屬于我的天堂，而你一直在這里，守護著這里的學生。母校，我舍不得，我真的舍不得與你分離。今天，你依舊那么堅強，依舊那么生氣勃勃。母校，我想對你說;"你會忘記我嗎?會忘記在你懷抱里生活過的一員嗎?我會永遠地記住你，將你的名字刻在我的心頭!”
離別的鐘聲即將敲響，在告別母校之時，我一定會大聲吶喊，讓全世界都能聽到：“同學們，我愛你!老師們，我愛你!母校，我愛你!謝謝你們!”
母校我想對你說六年級作文 12
漫長而又快樂的小學生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您——母校說的是：“謝謝！”
謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的`我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的。謝謝你母校，有著那樣的好了老師教導我，謝謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學了。
謝謝你們——同學，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機會向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育
母校我想對你說六年級作文 13
春去春又來，花謝花再開。時間飛逝，日月如梭。轉眼間，我步入初中的校門大約兩年了�？墒窃倩叵肫鹞业摹澳感！�，淚水就不由得浸濕了我的眼睛。
母校，是我剛剛從嬰兒期成長到童年期的一個開端。是母校把我送進了初中的殿堂，母校就好像是母親一樣在看著我一天一天的成長。小時候，我早早地起床，母親為我做早飯，更是早早地起床了。當我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影，又想到“母�！焙孟裨谙蛭艺惺�，并且嘴里仿佛說著：“孩子啊，快來吧！學校正是因為有你們才快樂，才溫暖，才成功啊！”
我在我小學時光玩的是非常開心，至今，令我難以忘懷。在一年級時，由于剛剛學起正式課程，不知道該怎么學習，心里總是想著“快放學吧，快放學吧。”放學可以回家好好的玩一場了。于是，就這樣進了三年級的課程，而且又添加了許多新的內容，新的學習方法，新的要點。更是讓人難以想象啊！我以為還是可以用以前的方法學習，但卻料不到一到考試時自己竟變成了一個“落湯雞”。什么也學不會，也不會做。我的老師找到我談話說：“學習要講究方法”“要有一個目標，同時也要有一個完整的時間計劃表。計劃好自己一天內所有要做的事情�！本瓦@樣，我懂得了學習。俗話說得好“師傅領進門，修行在個人”。這是一個蠻好的比喻。
如今，我已經(jīng)走進了初中的校門，永別了我的母校。有時間，我就和的朋友們去母�？纯��？吹浆F(xiàn)在的母校，眼前仿佛有一種煥然一新的感覺。因為我的母校曾是一座擁有參觀價值的一座古廟。聽長輩們說，這座學校原來住著一位和尚，我也只是聽說罷了。確定沒有仔細想像�，F(xiàn)在的母校雖說已經(jīng)翻新了幾次，但那一座擁有北京特色的古廟卻沒有動過。“古廟”擁有好的環(huán)境，特殊的待遇，它的屋頂是用瓦壟促成的。屋內的'設計是用千根又高又圓的柱子支撐著，墻壁有名人的畫像和動物的畫像。算得上是“保護古廟”的榮譽了。
我們的父母賦予了我們生命，我們的母校又賦予了我們知識。就讓我們“放飛夢想的翅膀，去迎接一縷陽光”來回報母校吧！母校，等著我哦！
母校我想對你說六年級作文 14
“咔嚓”一聲，六年的小學生活定格在相機聲中。我們馬上就要結束小學生活，面對即將離開的母校，我心中充滿無限的眷戀。
六年，母校帶給我無限的歡樂；六年，母校留給我無盡的思念。
記得開學第一天，背著小書包，小手緊緊攥著媽媽的我，對學校充滿了好奇，看到老師和同學時羞澀不已。我敬愛的老師，是您，展開親切的笑容把我從媽媽手中接進教室，從此用殷切關懷和諄諄教誨引領我快樂的從幼兒走向了少年。從學字識數(shù)到能寫會算，從懵懂無知到知書達理，您為我們操碎了心。結束了小學生活，就意味著要離開您，我內心是多么不舍��！
六年時光，我和同學們從陌生到熟知，在朝夕相處中醞釀出純厚的友誼，我們一起經(jīng)歷風雨，一起見證彩虹，校園里到處留有我們歡樂的笑聲。我永遠記得那次，因為腿生病我不能正常走路，我親愛的同學，是你們，對我伸開友誼之手，幫我拎書包，給我騰座位，攙扶我上下樓，多么美好的同學情誼�。∶媾R著就要分開，我的.內心是多么難過�。×陼r光，我們在母校的懷抱里茁壯成長。早晨迎著朝陽，踏著歌聲，在母校開心的微笑中邁進校園；傍晚伴著晚霞，隨著哨聲，在母校溫暖的注視下走回家。校園里的一草一木，一磚一瓦，都印刻了我們的身影。那寬闊的操場上，留下我們無數(shù)的足跡；那紅綠相間的跑道上，記錄著我們奔跑的姿態(tài)；那寬敞明亮的教室里，響徹著瑯瑯的讀書聲。親愛的母校，在這即將分離的時刻，我內心是多么傷感��！
從無知變懂事；從幼稚變成熟；從膽小變勇敢；一路感謝老師的關心，同學的陪伴，母校的保護。這一切都將說再見。伴隨著同學們高喊“茄子”，小學生活就這么結束了，只留下下一張合影，一份回憶。
我想對母校說上千言萬語，但在此刻卻只化為一句“母校，感謝您！我親愛的懷抱，再見！”
母校我想對你說六年級作文 15
“秦嶺腳下澗水河旁，美麗校園鮮花綻放……”有一所和諧文明的小學，座落在秦嶺山腳下，依偎在澗水河之邊。在這所小學里，文明之花處處綻放，和諧之音到處奏響，她就是我的母�！`寶市實驗小學。
時間過得可真快，轉眼間，我六年的小學生活就要結束了，即將步入中學的大門。然而，今天我站在這里，看到了主席臺、國旗、松柏、鮮花，還有那奔跑在操場上的一年級的弟弟妹妹。這一切的一切，都讓我倍感親切�；叵氘敵酰疫~著稚嫩的雙腳踏入校門，用天真的童音念著“a，o，e……”，從最初的不明事理到現(xiàn)在的知書達禮，我感覺自己正在一步一步成長。六年中的點點滴滴，如同電影般閃現(xiàn)在我的腦海。
看��！那主席臺上身著校服，系著紅領巾，邁著矯健步伐升國旗的小女孩兒，不正是我嗎？我自信地挺胸抬頭，心里在想：今天我是多么光榮，五星紅旗就在我手中飄揚。看著冉冉升起的五星紅旗，我舉起右手，莊嚴地行了一個少先隊隊禮。此刻，我感慨萬千：那鮮紅的旗幟，伴我走入實驗小學的校園，又將送我踏進中學的大門。它記載了我成長的許多許多，有苦有甜，有喜有憂，有笑還有淚。我輕輕閉上眼睛，想起了敬愛的老師和親愛的同學們。席老師給我梳頭、削鉛筆，像媽媽一樣呵護我；雷老師強忍腿痛，為我們上課，給我削蘋果；吳老師、尚老師親自送我回家還經(jīng)常放棄休息時間給我補課；趙老師、王老師，帶我去看病，指導我演講，鼓勵我不斷進步。她們對我的愛早已無法用言語來表達。好同學亢炳旋為我贈送精美的生日禮物，同桌和我共同分享好吃的零食。班里的每個學生都是我的兄弟姐妹，我們不是一家人卻勝似一家人。在實小這個溫暖的大家庭里，我體會到了各種各樣的關愛……睜開雙眼，我是多么留戀這里的一草一木呀！主席臺兩旁的鐵樹，南教樓前的'梧桐樹，校園四周的萬年青，藝術樓前的乒乓球臺，操場上的球籃，還有那寬敞漂亮的舞蹈室，到處都能感受到校園的溫馨與幸福，到處都能傾聽到師生的歡聲笑語……
百年的實小，百年的輝煌。��！母校，我想對你說：“今天，我以您為驕傲；明天，您以我為自豪！千百萬學子的成就，都要從這里開始；千百萬學子的夢想，都要從這里起飛。我可愛的母校，您永遠是我航程的基地，是我遠航的起點�！薄拔覀冊谶@里放飛希望……”我再次唱起了那悅耳動聽的校歌。
母校我想對你說六年級作文 16
母校，我想對您說您就像一個美麗的大花園。從您那里寄給了我一張邀請函，邀我去參加“花”的盛禮。柳樹那飄揚的頭發(fā)吹拂著我的臉頰；迎春花那甜甜的花蜜滋潤著我的心田；月季花那清淡的香味飄過我的肩膀。忽然聽到耳旁的鈴聲響起——母校，我想對您說您就像一個夢境。我夢見灰姑娘用娓娓動聽的.聲音教我怎么讀一、二、三，怎么讀一小段句子，后來她又叫我寫出了一篇篇栩栩如生、酣暢淋漓的作文；我又夢見小龍女耐心地教我怎么寫1、2、3，怎么計算1+1，后來她又教我學會了那些看似復雜的方程；我還夢見了穿靴子的貓讓我和A、B、C、D做了好朋友，后來他也教我字母不是單個的，可以用C、H、I、N、A組成詞語。希望有一天不會因為我們的成長讓他們蒼老。
母校，我想對您說您就是一個朋友。不論我在這里遇到了多大的困難我們都手拉手，同心協(xié)力。您陪我多少次翻山越嶺，陪我多少次跨過了那道坎，上了多少級階梯。讓我翻過了勇氣的山，跨過了智慧坎，上了善良的階梯。如今我要離開您了，我也很舍不得，卻不知道說什么好�？傊惆榱宋伊�，我是不住的感激。
母校，我想對您說：“謝謝有你陪我！”
母校我想對你說六年級作文 17
母校，您哺育了我六年，教育了我六年，您辛苦了。您總是無私無畏，無微不至地照顧我們，讓我們快樂成長。
親愛的母校，我想對您說：母校，您就像一位慈祥的母親，讓我們在你的懷抱中茁壯成長，勤奮學習。是您，母校，您從我扁擔大的“1”字都不認識的時候教到我成為一個知識豐富，全面發(fā)展的好學生。我能有今天的這一點成績，都是因為您一絲不茍的教誨。您用您的汗水鑄造了我們的`知識;您用您的心血，凝結了我們知識的海洋。在這段時間里，您那飽經(jīng)滄桑的臉上又多了一條細紋;您那烏黑的頭發(fā)中又多了一絲銀發(fā)。
親愛的母校，您關心了我六年。每當我傷心時，您就安慰我，讓我得到溫暖;當我考試沒考好時，您就鼓勵我，叫我下次好好考，使我信心十足;我犯錯誤時，您就耐心地講給我聽，這樣做是不對，讓我知道自己的錯誤在何處，您從小就教育我：做人要老實，尊敬師長，愛護幼小，助人為樂，保護環(huán)境，做一個文明的小學生。我們曾在這美麗、清潔的校園中玩游戲、讀書，非常快樂。
感謝您，母校，您不辭辛苦，不辭勞累的日夜工作，為我們奔波勞露，雖然還有一個多月我就要離開您，但是我會想念您的，有時間也會來看您的。
母校我想對你說六年級作文 18
謝謝您，母校！謝謝您在這六年小學生活中對我的關心、愛護，我永遠不會忘記您。我永遠不會忘記您。您給我六年小學生活中帶來了很多樂趣，使我的小學生活豐富多彩，讓我難以忘懷。
您是那樣的偉大，在您的培育下，教育出了多少為祖國做出貢獻的人；在您的栽培下，多少優(yōu)秀的學生茁壯成長；在您的關愛下，使得多少學生得到了進步和成長。您像一位慈愛的母親，不斷地鼓勵我們，不斷地教育我們向前走。“前面就是你們的頂峰，不能停歇�！薄澳銈兪亲鎳幕ǘ�。七八點鐘的'太陽！你們是祖國的未來和希望！”“你們一定要努力學習，將祖國的未來建設得更美好�！�
我不能忘記您，是您教育了我們一代又一代的學生，使我們學會了怎樣做人；是您傳授給我們知識和精華；是您告訴我們知識是學不完的，但只要努力認真，就沒有辦不成的事；是您教我們學會了拼搏，學會了奮斗，學會了競爭；讓我們明白了如果不努力，就要被社會淘汰，就會被別人看不起。母校，我對您的感謝是用千言萬語也難以表達盡的。在離別之際，千言萬語化做一句：母校，謝謝您！我永遠愛您，母校！
母校我想對你說六年級作文 19
我的母�！Ｉ酵鈬Z小學。它座落在桃林路上，周圍環(huán)境幽雅。在這五年的學習中，我不僅學到知識、也學會了做人。我即將離開母校，心里依依不舍，忘不了跟我一起成長的同學，細心教導我的老師……我駐足在校園的花壇前，里面鮮花朵朵，草木茂盛，我站在花壇前望去，不時欣賞著這些艷麗的花朵，不時扒開樹葉，瞧瞧里面是否還有以前做的秘密標記，還時不時看了看這些跟我一起成長的校園。
走過花壇，踏著高高的臺階，沿著教學樓，我來到了凝聚歡樂的操場。“鈴……”一個熟悉的聲音在我耳旁響過。突然一大群剛剛正在認真上課的學生跑出了教室，在操場上，有的在練習跳長繩、有的在打羽毛球、還有的在踢毽子，玩得興高采烈，笑聲傳遍了整個校園�？矗∮卸䝼�班級正在比賽跳長繩呢！比賽進行地多激烈呀！各個班級都已經(jīng)進行了充分的練習。每個被選出的隊員都非常厲害，一個接一個，沒有一個注意力不集中的。
我在旁邊觀看著，不由得也想為他們加油。想起我們班也為得到集體的榮譽而努力奮斗過、練習過。記得那是五年級有一次接力跑，為了取得好成績，我們全班同學都在練習跑步、練習默契，選出隊員，研究怎樣成功的將棒子遞到另一個選手手上，隊員們反復練習，還派情報員探查情況，找出他們的弱點，和自己對照，改進方法。比賽那天，我們都努力為隊員加油，扯著嗓子大喊，老師也在旁邊助威，當我們班最后一名接力隊員跑到終點時，以0.03秒的時間超過5班，我們勝利了，取得了第一名�？粗馉N燦的`獎狀，心里有無比的喜悅。
時間過的真快，在五年的時間中，我得到了許多快樂，校園就像一個可以凝聚快樂的儲蓄罐，等待我儲蓄童年的快樂。校園是我們成長的搖籃，是我們快樂的天地，它給我們帶來了無窮地一切一切……再見了，母校！讓我站在校園的門檻上，多看幾眼，把您深深地印在我的心田里。將來無論我走到哪里，都永遠把您記在心頭。
母校我想對你說六年級作文 20
看流光紅了櫻桃，綠了芭蕉，皇皇六年，轉瞬即逝，時間的沙漏從不停歇。回頭望去我將踏入中學時代，不會再為了每一個六一而開心激動；不會再為了每一次我們的團結合作贏得比賽而高聲喝彩，因為那時我們已離開母校。
站在校內，向往校外無憂無慮的生活，沒有老師的批評，沒有瑣碎的作業(yè)，沒有擔心的考試。但站在校外卻向往校內的生活，想為校園再增添一份干凈、明亮，想坐在教室再聽老師的一次諄諄教誨。
假如我能搏擊藍天，那是母校給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是她給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是她給了我青春的光亮！母校，您是我們成長的搖籃，撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉矗立著精神的'旗幟，記錄著光榮，承載著夢想，蘊育著希望。
在我高興的時候，母校就像陽光；在我不高興的進候，學校就像繁星；在我人生走向黑暗的時候，母校點明了一個又一個路燈，讓我在黑暗中看到光明，母校就像一把手，讓我從無助的身邊感到希望。
母校使我擁有人生的第一筆財富，一筆由知識品格和信念構筑的精神財富，母校我輕輕地對你說，你是我心中的那份永恒。
母校我想對你說六年級作文 21
春去春又來，花謝花再開。時間飛逝，日月如梭。轉眼間，我步入了初中的大門二年了，可是再回想起我的母校，淚水就不由得浸濕了我的眼眶。
母校，是我剛剛從嬰兒期成長到童年期的一個開端。是母校把我送進了初中的殿堂，母校就好像我的母親在看著我一天一天地成長。小時候，我早早地起床。母親為我做早飯，更是早早地起床了。當我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影，又想到母校在好像向我招手，并且嘴里仿佛說著：“孩子呀，快來吧！學校正因為有你們才快樂，才溫暖，才成功呀！”
我在我的小學時光玩的`是非常的開心。至今，令我難以忘懷。一年級時，由于剛剛學習起正式課程，不知道該怎么學習，心里總是想著“快放學吧”放學可以回到家里好好地玩一場了。于是，就這樣稀里糊涂地進了三年級的課堂。三年級可與以前完全不一樣了，不僅多了難學的課程，而且有增加了許多新的內容，新的學習方法，新的要點。更是讓人難以想象啊。我以為自己還是可以用以前的方法學習，但卻不料到一到考試時自己竟變成了一個“落湯雞”。什么也學不會，也不會做，我的老師找到我談話說：“學習要講究方法，要有一個目標，同時也要有一個完整的時間計劃表�！庇媱澓米约阂惶靸人龅氖虑椋瓦@樣，自己懂得了學習。俗話說得好“師傅領進門，修行在個人。”。這是一個蠻好的比喻。
如今，我已經(jīng)走進了初中的校門，永別了我的母校。有時間，我就和朋友們去母�？纯矗吹浆F(xiàn)在的母校，眼前仿佛有一種煥然一新的感覺。因為我的學校曾是一座擁有參觀價值的一座古廟。聽長輩們說，這座學校原來住著一位和尚，我也只是聽說罷了。確實沒有仔細想象過�，F(xiàn)在的母校雖說已經(jīng)翻新了好幾次了，但那一座擁有北京特色的古廟卻沒有動過。
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