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我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字（精選21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 1
“困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱。你弱它就強(qiáng)”，這句話告訴我們，不論遇到多大困難，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。只有堅(jiān)持精神，你就能戰(zhàn)勝它。
鋼琴對(duì)我有神奇的吸引力。記得最清楚第一次，大概是在我5歲的時(shí)候，我經(jīng)常到表姐家里玩，那天晚上，我去到姐姐家門口的時(shí)候，被一首動(dòng)聽美妙的琴聲吸引到了姐姐房間。
那音韻與月光一樣撒在我的身邊，微弱的燈光照到了姐姐的.身上，她彈起琴來，是多么認(rèn)真多么的讓人心動(dòng)啊！那時(shí)我是多么想像姐姐一樣，彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的曲子。于是我下定決心，一定要站在自己的舞臺(tái)上，彈奏出一首又一首動(dòng)聽的歌。
慢慢的，我長(zhǎng)大了。我開始學(xué)習(xí)鋼琴，在學(xué)習(xí)的過程中，我不知流了多少汗水與淚水，每當(dāng)手板放在了琴鍵上，就意味著偷懶，老師都得時(shí)不時(shí)提醒了，可是我就是做不好，我是多么的想用心把曲子彈好讓老師開心。記得那次，我把一首曲子彈的滾瓜爛熟了，可是一到上課，腦子一想起別的事情，我就分神了，手也不聽使喚，一下子就彈錯(cuò)了好多個(gè)音，老師多次告訴我，我就是進(jìn)入不了狀態(tài)。老師一氣之下，吼了我，不久，我終于回過了神來，老師溫和的說“孩子，你對(duì)鋼琴這方面挺有天賦，可不能讓老師失望�。W(xué)鋼琴隨苦，困難，但你要學(xué)會(huì)面對(duì)困難的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)持�！崩蠋煹南Ｍ缣�(hào)角，振奮我向前。
今后我每當(dāng)想放棄的時(shí)候，一想到老師的話，卻不由自主的努力堅(jiān)持了下來。終于有一天，因?yàn)槲业呐�，我參加了鋼琴館里的表演，我成功的得了第2名，雖然舞臺(tái)很小沒有耀眼的燈光，雖然才拿了第二名，但是我相信，只要努力，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)去大舞臺(tái)的。在這的過程中要可能會(huì)遇到種種困難。但也得學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
困難，只不過是人生的絆腳石。只要你踢開他，你就可以無(wú)憂無(wú)慮的往前走。相信自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
那一刻，我戰(zhàn)勝了困難。
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 2
許多事情隨著時(shí)間的流逝慢慢消失了，可我最忘不了學(xué)騎自行車，戰(zhàn)勝一道道難關(guān)的那一天。
那天，太陽(yáng)高照，陽(yáng)光明媚，我推著爸爸給我的生日禮物——一輛嶄新的單車來到離我家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)，開始了我的學(xué)車之旅。
我還以為學(xué)騎自行車只需騎在單車上，雙腳一蹬就可以的，可是事情并非如此，和我想象的正好相反。開始時(shí)，在一旁的'爸爸對(duì)我說：“要不要我先扶住你上車？”媽媽也在一旁敲邊鼓：“是啊，要是你摔倒怎么辦？要是你受傷了怎么辦？要是你……”我不想聽下去了，連忙打斷，自信地說：“沒事，騎自行車不就是小兒科的事嗎？況且您女兒強(qiáng)壯得很！”我一邊說一邊拍著胸脯。爸爸一聽，忍不住笑出聲來，坐在一旁看好戲。
我雙手扶住單車，往上一跨，雙腳一蹬，我的單車像個(gè)醉鬼似的搖搖晃晃地行駛著�！耙〕晒α�！”話音未落，我的單車便一頭栽了下去，害得我摔了個(gè)“狗啃泥”。在一旁的爸爸一邊哈哈大笑，一邊說：“我就說你不行，別逞能啦！哈哈哈……”我嘟囔了句：“我就要證明給你看！”我重整旗鼓，把單車扶起來，奮力往前騎去，騎了一半，單車突然拐了個(gè)彎，我也摔倒了，把膝蓋都摔出血了。我忍住痛，再次騎上單車，加大馬力，身子向前傾。不對(duì)，我感覺飛了起來！爸爸在一旁驚呼起來。我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，往后一看，呀，車子的后輪都沒有著地，只有前輪在行駛！我害怕地一直喊：“救命�。【让。 边@時(shí)，一切又恢復(fù)了正常，原來我尖叫時(shí)身體向后傾，單車后輪也著地了。
不知闖過了多少難關(guān)，我終于成功了！爸爸在一旁開玩笑：“我今天免費(fèi)看了一場(chǎng)雜技表演了！”
通過這次學(xué)騎自行車，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 3
在生活中，困難隨處可見，或大或小，無(wú)時(shí)無(wú)刻都如巨大的陰影一般追趕著我們，似是隨時(shí)都會(huì)把我們吞噬其中。其實(shí)，困難只是被人們過度放大了，而人們往往會(huì)因此被這個(gè)小物嚇倒。困難雖將人困于其中，使人難過，但卻并不可怕。
戰(zhàn)勝困難需要自信。當(dāng)阿基米德得出“物體下落速度與物體種類無(wú)關(guān)”的結(jié)論時(shí)，所有人都認(rèn)為他是個(gè)瘋子，因?yàn)樗穸藖喞锸慷嗟�。但他的�?jiān)持和自信證明了他是對(duì)的，他為物理學(xué)又添了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。相信自己，便能戰(zhàn)勝困難。他人的流言蜚語(yǔ)并不是向你襲來的利刃，而是推你前進(jìn)的手掌。學(xué)會(huì)自信，戰(zhàn)勝困難！
戰(zhàn)勝困難需要自立。曾有過這樣一則新聞，九歲女孩撐起一個(gè)家，挑起了照顧弟弟妹妹、打理家務(wù)的重任。對(duì)于她來說，生存下去也許很困難，但當(dāng)她面對(duì)記者的采訪時(shí)，卻依然面帶微笑。面對(duì)困難依然微笑，九歲的孩子用稚嫩雙肩扛起了一個(gè)家，這便是自立！反觀那些城市中“衣來伸手，飯來張口”的.“小皇帝”和“小公主”們，天天為自己得不到的東西發(fā)愁，什么都要依靠父母，遇到小小的困難就把“死”字掛在嘴邊，缺乏自立精神。他們與那位小女孩相比，難免顯得可笑而又可悲。學(xué)會(huì)自立，戰(zhàn)勝困難！
戰(zhàn)勝困難需要自強(qiáng)。海倫·凱勒曾說過：“世界雖然多苦難，但苦難總會(huì)被戰(zhàn)勝的�！北娝苤�，她是一個(gè)自幼雙目失明的不幸者。但她戰(zhàn)勝了這個(gè)困難，向我們證明了困難并不是恐怖而無(wú)法戰(zhàn)勝的。試問她為什么能夠戰(zhàn)勝困難呢？答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)楹悺P勒擁有一個(gè)重要的品質(zhì)——自強(qiáng)。自強(qiáng)讓她沒有倒下，而是迎難而上，勇敢地與困難相抗?fàn)�。擁有自�?qiáng)，戰(zhàn)勝困難！
困難，其實(shí)只是一段被陰影覆蓋的小巷。只需你鼓起勇氣沖過它，你便會(huì)看到那灑滿溫暖陽(yáng)光的大道！
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 4
戰(zhàn)勝困難，走向成功在人的一生中，有歡笑，有淚水；有快樂，也有失意，有成功的喜悅，也有失敗時(shí)的一蹶不振，一帆風(fēng)順的事情是沒有的，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能看見明天高掛天空的彩虹，只有戰(zhàn)勝了生活對(duì)你的磨練，才能走向成功的彼岸。司馬遷在遭受宮刑之后，沒有忘記自己身上背負(fù)的責(zé)任，戰(zhàn)勝了困難，終于寫成了中國(guó)古代最偉大的歷史著作——《史記》。死可以明志，生卻可以踐志。當(dāng)死降臨在司馬遷的頭上時(shí)，這又何嘗不是生活對(duì)他的考驗(yàn)？他為了自己心中的理想和身上所背負(fù)的責(zé)任，選擇了生，最后終于戰(zhàn)勝了困難，走向了成功。但在歷史的長(zhǎng)河中也有許多在遭受挫折時(shí)而長(zhǎng)期頹廢不振，迷失眼前的方向做出錯(cuò)誤的決定，成為歷史得悲劇。劉備在失去二弟的挫折面前，因兄弟之情無(wú)法釋懷，沒能戰(zhàn)勝挫折，在痛苦中做出錯(cuò)誤的決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇，可悲！()可悲！如果劉備在挫折面前，能經(jīng)得起生活對(duì)他的考驗(yàn)，也許歷史又重新改寫；如果劉備能暫且放下兄弟之情，戰(zhàn)勝眼前的挫折，重整旗鼓，恢復(fù)士氣，最后再為兄弟報(bào)仇，不也是很好嗎？如果劉備能正確認(rèn)識(shí)眼前的挫折，做出正確的選擇，那該有多好，如果劉備……在漫漫人生路上，生活，事業(yè)的成功決不是一蹴而就的'，其間有艱辛，坎坷，挫折，只有戰(zhàn)勝了艱難和挫折，我們才會(huì)走向成功。
我們要學(xué)習(xí)司馬遷面對(duì)挫折不放棄，面對(duì)困難不拋棄的偉大精神，而不要像劉備那樣在遭遇挫折時(shí)失去正確的方向，做出錯(cuò)誤的決定，造成千古悲劇。愿我們每個(gè)人都能戰(zhàn)勝人生道路中的坎坷挫折，用一種樂觀自信的態(tài)度來面對(duì)人生中的困難，并且戰(zhàn)勝它，走向成功。
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 5
困難就像磨刀石，不斷磨練你。遇到困難的是不幸的人，克服困難的是勇敢的人。
有信心克服困難。如果你沒有信心，認(rèn)為自己做不到，你會(huì)被困難徹底打敗，但你的信心會(huì)更小�！独峭鯄�(mèng)》年，狼王洛迦恢復(fù)了對(duì)困難的.信心，打敗了會(huì)奪走狼王寶座的狼，只為保住狼王寶座，走出困境；想篡位的狼在最后一刻失去了信心，于是被羅嘎打敗，路過狼王珍貴的寶座，被狼吃掉，變成了一堆白森森的骷髏。所以要有信心走出困境。
克服困難，要直視困難，勇敢面對(duì)困難。如果你不敢面對(duì)困難，看到困難就會(huì)逃避，你永遠(yuǎn)是困難的失敗者�！霸�512‘問春地震中自救逃生的人，因?yàn)橛赂颐鎸?duì)困難，不怕困難，一步步走出困境；而如果他們當(dāng)時(shí)灰心喪氣，不敢面對(duì)困難，就會(huì)被困在廢墟里，讓困難壓在腳下。所以，要克服困難，就要勇敢面對(duì)他。
克服困難需要?jiǎng)e人的幫助。沒有別人的幫助很難克服困難�！度龂�(guó)演義》年，劉備在極其困難的時(shí)候，到山寨向諸葛亮求助，終于擺脫了困境，能夠立國(guó)立業(yè)，稱帝。如果劉備得不到諸葛亮的幫助，他可能做得不多。所以，要想克服困難，就必須得到別人的幫助。
要克服困難，必須承認(rèn)并接受別人的建議。如果你認(rèn)為只有自己的建議才是對(duì)的，而把別人的建議拒之門外，你就會(huì)形成一種孤獨(dú)的心態(tài)。袁紹被曹操打敗，是因?yàn)樗掳粒豢喜杉{別人的建議。相反，曹操獲勝是因?yàn)樗杉{了謀士許由的建議。所以，接受別人有用的建議，是克服困難不可或缺的條件。
克服困難。
然而，來自他人的信心、勇氣、幫助和建議是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。
可惜很多人不知道以上幾點(diǎn)，于是絕望地感嘆：“��！結(jié)束了！”
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 6
“劉瀚天，你做的平行四邊形真好！”聽到同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。我的思緒一下子回到了半年前。
那時(shí)候，爸爸媽媽帶我去太行水鎮(zhèn)玩，里面有個(gè)皮影小屋。在皮影戲開場(chǎng)之前，可以試玩他們的皮影。我情不自禁地表演了起來。觀眾們看了哈哈大笑。過了一會(huì)兒，一位老皮影藝術(shù)家開始了他的表演，簡(jiǎn)直是精彩極了。我心里想，要是能玩玩自己的皮影就好了。
回到家我趕緊準(zhǔn)備做皮影的工具和材料。有硬紙板，筆，剪刀，筷子、線。我先在硬紙板上畫了皮影的身體，頭，五官，和四肢，并把它們剪下來。接下來，我遇到了一個(gè)大難題：如何連接和固定皮影的`各個(gè)部位？用釘子呢，可是我怕傷到人；用鉚釘，可是家里沒有；用線縫呢，可是不便于皮影各個(gè)關(guān)節(jié)的活動(dòng)。哎呀，怎么辦呢？我一著急，碰翻了科學(xué)書，我剛要撿起來，看到上面寫著：塑料遇熱會(huì)變軟。我又看到了桌上剛剛用完的筆芯，興奮地喊道：“這不就是不傷人的小釘子嗎？”于是，我將蠟燭點(diǎn)燃，把筆芯放在上面烤，然后在茶幾上一墩，再把另一頭插到皮影的關(guān)節(jié)連接處。之后，我重復(fù)這樣的過程。全身都固定好了，又用線連接皮影的關(guān)鍵活動(dòng)部位并綁在筷子上。我的皮影制作大功告成了。我終于有了自己制作的皮影了。
今天，老師留了做平行四邊形的作業(yè)，我又用了原來的方法連接平行四邊形的幾條邊，制成了可以活動(dòng)的平行四邊形。老師和同學(xué)們都夸我聰明呢！我卻說：“只要愛動(dòng)腦筋，一切都有可能！”
這件事情也告訴了我，只要肯用心，多動(dòng)腦，一定能用自己的智慧不斷戰(zhàn)勝生活學(xué)習(xí)中任何困難！
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 7
冬天去了，春天又回來了，草兒綠了，花兒開了，大地上的生物全都恢復(fù)了往日的生機(jī)。這天，我們一家三口去郊外爬山，感受春天的氣息，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。
騎車到山腳，我抑制不住興奮，丟下爸爸媽媽興沖沖地跑到前面，開始往山下爬。這時(shí)，身后傳來爸爸的聲音：“婷婷，你別忙著爬，今天我們得先說好，你得憑自己的本領(lǐng)爬到山頂�！蔽野杨^一揚(yáng)，不屑一顧地說：“我才不靠你們呢！”說完，爬得更來勁了。
山路兩旁點(diǎn)綴著一些五顏六色的野花，它們綻開笑臉向我致意，好像在歡迎我。我回頭望望爸爸媽媽，他們竟落下了一大截�？粗麄兡遣痪o不慢的樣子，我得意洋洋地說：“看我爬得多快，你們兩個(gè)真是落后分子，要不要我拉你們一把呀？”爸爸笑著說：“別高興得太早，爬山還得看耐力�！蔽也挪宦犓麄冋f什么，繼續(xù)向上登去。漸漸地，我覺得自己的腿沉重起來，不聽使喚了。望爸爸媽媽，不知什么時(shí)候，他們追上了許多，離我越來越近了。可這里離山頂還有一段路呢！想想剛才自己說的.大話，只好硬著頭皮堅(jiān)持往上爬。
爸爸媽媽趕上我了，超過我了。我的腳更沉了，喉嚨也發(fā)干了，干脆一屁股坐在地上，不走了。媽媽笑著說：“剛才不是挺神氣的，現(xiàn)在怎么神氣不起來了呢？”我開始耍賴了：“我走不動(dòng)了，你們不拉我，我就不走了！”爸爸連忙說：“開始上山時(shí)就說好的，可不能說話不算數(shù)。”媽媽鼓勵(lì)我：“婷婷你一定會(huì)爬上去的，要相信你自己。”媽媽的話給了我信心，我鼓起勇氣和爸爸媽媽一起攀登……
終于我爬上了山頂。我明白了：做什么事情要有毅力，才能把事情做好；不要半途而廢，否則將一事無(wú)成。
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 8
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過很多困難，讓我難以忘懷的是一件小事。
上一年級(jí)的時(shí)候，在院子的兒童樂園里，我經(jīng)�？吹胶芏喔吣昙�(jí)的大哥哥大姐姐在天梯上玩。他們像長(zhǎng)臂猿一樣靈活輕巧，來去自如，看的我十分羨慕。我也很想試試，可每回都是走了兩三級(jí)就掉了下來。為什么大哥哥大姐姐們可以做到，我卻做不到呢。我暗下決心，我也要勤加練習(xí)，有一天能像他們一樣在天梯上飛檐走壁。
這個(gè)小小的'簡(jiǎn)單的愿望給了我一種動(dòng)力，從那以后，每天寫完作業(yè)，我就以百米賽跑的速度來到樂園里，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。這件事情并不簡(jiǎn)單，我努力地模仿他們的動(dòng)作，可總是覺得使不上力，總是覺得手掌疼痛難忍，天梯的那一段似乎永遠(yuǎn)遙不可及，常常走到一半就掉了下來。“也許我生來力氣就比較小吧”，我這樣告訴自己，想想要不就算了�？擅恳淮慰吹侥切伴L(zhǎng)臂猿”驕傲地在天梯上來回穿梭，心里面又禁不住鼓起勇氣，一次又一次嘗試。很快，手心一次一次磨破又一次一次痊愈，這樣周而復(fù)始直到長(zhǎng)出厚厚的老繭；摔跤是常事，膝蓋上不知添了多少新的傷痕；冬天，天寒地凍，我也能執(zhí)著地練出一身大汗。每次想要放棄時(shí)，心里那個(gè)小小的愿望就會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持。
終于，經(jīng)過一年多的苦練，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我成功地從天梯的一端走到了另一端。我高興極了，興奮地跳來跳去。這是我刻苦練習(xí)一年的結(jié)果。
這件微不足道的小事卻給我這樣的一個(gè)孩子留下了深刻的印象，后來，每每在我遇到難題望而生畏時(shí)，我就會(huì)想起那一段天梯，并告訴自己，沒有多少成功是一帆風(fēng)順的，克服困難、繼續(xù)嘗試！
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 9
若有人這么問你;你的人生困難嗎?我會(huì)不假思索的回答：這就看你對(duì)困難的看法了!
人生中有多少的困難在等你呢?不計(jì)其數(shù)呀!但在這些困難中，你是個(gè)“受害者”，當(dāng)困難向你涌進(jìn)，你又會(huì)如何?蟲兒需要經(jīng)歷多少困難才能化繭成蝶，它們的一生就是無(wú)限可能�？赡芩鼈儠�(huì)被吃掉，但是它們沒有退縮，還是那么堅(jiān)強(qiáng)的活著。因?yàn)橛羞@么一句話：決不要害怕剎那――永恒之聲這樣唱著。
人生苦短，快樂總比痛快多。如果你怎么想，你還會(huì)難過害怕嗎?春季向你開放，花兒多么芬芳。在這花叢中，一朵不起眼的花兒凋謝了。那仿佛就成了她的缺點(diǎn)，蜜蜂看見的那一剎那，頭不禁的一搖，飛走了。仿佛是對(duì)那朵花的藐視與可惜。那朵花在那一刻也深深的低下了頭。但她并不知道，其實(shí)傷口是人生必不可少的，這種傷口能在她人生中變成一種能量。
真的要說在你成長(zhǎng)的道路上有許多挫折，你可逃避嗎?答案只有一個(gè)，你無(wú)法逃避，這樣也只能給你人生留下一直的黑暗陰影。當(dāng)你認(rèn)為自己不怕，只要一直樂觀，你還是你。當(dāng)你抬起頭來感嘆——人生，你為何如此對(duì)我?你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我是如此渺小。成長(zhǎng)就像一場(chǎng)夢(mèng)，有傷心有快樂。你積極向上才能在道路上留下你的.精彩人生。
有的人想一直活在夢(mèng)里。為什么?因?yàn)閴?mèng)是多么美好呀!五彩繽紛，讓人不想醒。但那終究是夢(mèng)，是夢(mèng)就會(huì)醒。醒來吧!我的朋友，面對(duì)困難，不要退縮。
假若有人問我：如何面對(duì)困難，我會(huì)不假思索的回答：困難只是你人生中必不可少的一部分，克服它，戰(zhàn)勝它，你會(huì)越來越強(qiáng)大。
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 10
記得以前有人說我膽小，因?yàn)槲夷懽诱娴暮苄。芏嗍虑槲叶寂�，但是有一件事改變了我�?/p>
有一天，父親對(duì)我說：“你想證明你有勇氣嗎？”他還說：“周六我?guī)闳ケ臉O。如果你成功了，說明你很有勇氣�！蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了父親。
后來想了想，后悔了。我想：如果蹦極的時(shí)候繩子斷了怎么辦，如果風(fēng)把我吹走了怎么辦。在我想象了無(wú)數(shù)種可能性之后，我決定不蹦極了。
周六到了，爸爸準(zhǔn)備帶我走，我卻裝病裝痛。爸爸看穿了我的詭計(jì)，把我?guī)ё吡恕?/p>
來到蹦極的地方，我穿上防護(hù)服，被爸爸拖到蹦極平臺(tái)，在那里不敢往下看，更不敢跳。
爸爸勸了我一會(huì)，我還是沒敢跳。我總是害怕跳躍后會(huì)發(fā)生什么。我想，我到底該不該跳？這時(shí)，兩個(gè)聲音在我耳邊隱約響起。一個(gè)說：“跳，沒什么好怕的！菲爾德，你不是一直想證明你的勇氣嗎？這是個(gè)好機(jī)會(huì)！”另一個(gè)說：“別跳。想想吧。蹦極的時(shí)候死了多少人？”！如果你成為幸運(yùn)兒，你能做什么？所以一定不能跳！“但是在我看到其他人跳下去之后就什么都沒發(fā)生了。我的恐懼逐漸開始消失。我一步一步往前走，低頭一看，覺得不是很高。
最后，在父親的.鼓勵(lì)下，我跳了起來。在半空中，我鼓足勇氣睜開眼睛。一開始我以為在空中感覺會(huì)很難，但是我錯(cuò)了。蹦極的時(shí)候能感受到在陸地上感受不到的飛翔的奇妙感覺，能感受到自己的心跳。只有這樣，我才能忘記所有的煩惱，用心感受這份快樂！我克服了心中的恐懼。看來這個(gè)世界上沒有什么是不可戰(zhàn)勝的，只要你心中有那個(gè)目標(biāo)，并且全力以赴去做，無(wú)論是什么，你都會(huì)成功！
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 11
困難并不可怕，但你是否有信心和決心克服它們。
高中入學(xué)考試前，我的籃球運(yùn)球不好，總是在及格線附近盤旋。這場(chǎng)籃球運(yùn)球?qū)ξ襾碚f似乎是一場(chǎng)噩夢(mèng)，這讓我非常失望。我看到同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地為我取得了這么好的成績(jī)，我很羨慕。所以我加強(qiáng)了練習(xí)，但是我的情緒越來越糟。連我都想放棄。我放棄了籃球運(yùn)球。我放棄了十項(xiàng)最適合運(yùn)動(dòng)健將的運(yùn)動(dòng)。我記得我朋友以前說過的話。我沒有突破“但是”的障礙。必須克服哪些困難。我不能放棄。在文化課上很難提高。
我必須對(duì)自己有信心。我必須得到不該扣的那十分。我必須克服我面臨的困難。我開始練習(xí)。就像一個(gè)沒有學(xué)過籃球運(yùn)球的人一樣，我是根據(jù)老師提到的籃球運(yùn)球技巧來做的。我走了四步，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)肩膀，向前邁了一大步，然后又走了兩小步，再次轉(zhuǎn)肩膀我記得老師在我腦海里說的話，不要撞到桿子，不要走過去。
我做了一遍又一遍，頭上頂著太陽(yáng)，頭上沾著珠子般的汗水。我開始做五步運(yùn)球。我的處境突然變得樂觀起來。球沒有跑。當(dāng)我轉(zhuǎn)動(dòng)肩膀時(shí)，球在我的手掌中盤旋，我的身體低沉，速度加快。我工作越來越努力，我笑了。學(xué)生們開始模仿我的動(dòng)作。
最后，我的.籃球運(yùn)球達(dá)到了13.3秒的滿分。我立刻有了信心。我不再害怕籃球運(yùn)球了�；@球運(yùn)球已經(jīng)成為我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。我開始努力練習(xí)，爭(zhēng)先恐后地練習(xí)，拒絕錯(cuò)過任何練習(xí)的機(jī)會(huì)。我的成績(jī)一次又一次地提高。13秒1，12秒9，12秒7，這個(gè)分?jǐn)?shù)不斷刷新我的自我記錄。
我已經(jīng)克服了困難，我再也不會(huì)害怕了。我知道如何克服困難。我學(xué)會(huì)了如何用信心和決心克服困難。困難如石頭。當(dāng)你以一種心態(tài)對(duì)待他們時(shí)，即使石頭很硬，也無(wú)法抵擋你自信和決心的力量。
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 12
困難其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒有信心決心去戰(zhàn)勝困難！
記得一個(gè)暑假我待在家里，透過窗戶我看見碧藍(lán)的天空中有許多蝴蝶形狀的風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了！
我便求爸爸帶我去放風(fēng)箏，沒想到爸爸竟然同意了，我一蹦三尺高，大喊：“爸爸萬(wàn)歲！”
爸爸帶我來到體育場(chǎng)。這里地方大，人又少，太適合放風(fēng)箏了，爸爸先給我做了一遍示范，一手拿線，另一手拖著風(fēng)箏，然向前跑一陣，順手把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏就飛起來了。
我興奮的接過風(fēng)箏，學(xué)著爸爸的樣子，一只手拿著風(fēng)箏線，另一只手拿著風(fēng)箏，跑了起來，跑一會(huì)兒就把風(fēng)箏一拋，緊接著就快速地放線，我以為它會(huì)飛的很高，沒想到我的風(fēng)箏不但沒有飛起來，還落在了地上，被我拖著往前走了好遠(yuǎn)。我又試了幾次還是同樣的效果。
我又羞愧又氣惱，感覺周圍的人都用異樣的眼神嘲笑我。我收起風(fēng)箏，一臉垂頭喪氣嘀咕著：“風(fēng)箏一點(diǎn)兒也不好玩兒，不學(xué)了！不學(xué)了！”我泄氣的往地上一坐。
爸爸看見我這個(gè)樣子，走過來語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“學(xué)什么都不能半途而廢，人生的'道路還長(zhǎng)著呢，如果做什么都做一半，那你還能做成什么事呢？”
我聽了他的話，就思考起來：別人都能做到的事，我為什么不能呢？哼！我一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，一次不行就兩次，兩次不行就三次，總之我一定要學(xué)會(huì)。
我又一次放起了風(fēng)箏。爸爸還幫助我扶著風(fēng)箏，我邊學(xué)邊掌握它的技巧，過我的不懈努力，我終于將風(fēng)箏放飛了！而且我還知道了一個(gè)小技巧，要等順風(fēng)的時(shí)候在能放風(fēng)才能放風(fēng)箏，因?yàn)檫@樣有助于風(fēng)箏起飛。
從這件事情我深深的體會(huì)到了，失敗乃成功之母，想要成功，那就必須有一顆永不認(rèn)輸?shù)男摹?/p>
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 13
飲食的味道有酸甜苦辣，人生的味道也是如此。我們的人生中會(huì)遇到許多“苦”，但我們要相信苦盡甘來，歷經(jīng)磨難后，我們總能收獲成功。
我的體育一直不好，所以每天的早操成了我的噩夢(mèng)，每次跑到一半，我就累得氣喘吁吁，再也邁不開步子，跟不上隊(duì)伍的速度。
老師曾找我談過體育的重要性，可是我每次都忍受不了體育給我?guī)淼摹翱唷保匀灰矆?jiān)持不下來。直到有一次我看到初三學(xué)姐們訓(xùn)練跑步，當(dāng)每個(gè)人都拼盡全力奔跑時(shí)，隊(duì)伍最后面有兩個(gè)女生正在捂著肚子慢慢走，我仿佛在她們身上看到了未來的自己。不，我絕不能這樣下去，我暗下決心：明天早上一定要堅(jiān)持跑完。
第二天早上，隨著高昂的.音樂，跑操開始了。我懷著忐忑的心情，邁開了步子，剛跑完一圈，我就只能張著嘴巴呼吸了，嗓子也有些發(fā)干。我堅(jiān)持著，又跑了半圈，這時(shí)我的肚子疼了起來，步子也漸漸跟不上。我咬緊牙，抬頭看天空，希望能轉(zhuǎn)移注意力，就這樣我又堅(jiān)持跑了一圈。只剩最后半圈了，可我的雙腿就像灌了鉛一樣，再也抬不動(dòng)了。我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說：“走兩步吧，你太累了！”另一個(gè)說：“堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，馬上就到了，苦盡甘來，你馬上就要成功了！”對(duì)，苦盡甘來，我不能放棄！這樣想著，我攥緊拳，努力追上隊(duì)伍。終于，還有十步，五步，到了，我終于跑完了全程！我成功了，同學(xué)們向我祝賀，而我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)。
雖然肚子很痛，嗓子也已說不出話，但我的心里是甜的。我挑戰(zhàn)了困難，戰(zhàn)勝了自己，我嘗到了苦盡甘來的味道！
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 14
困難，每個(gè)人都遇到過。戰(zhàn)勝困難的過程，就是學(xué)習(xí)知識(shí)的過程;戰(zhàn)勝困難后的喜悅，就是人生中最大的享受。
吃過午飯，媽媽讓我嘗試著削一個(gè)蘋果，體會(huì)一下勞動(dòng)的感覺。削平果?這還不簡(jiǎn)單，不就是用小刀把蘋果皮”摳“掉嗎。再說了，看爺爺奶奶削得那么快，那么熟練，肯定難不到哪兒去。我一邊想著，一邊抓起兩個(gè)蘋果，沖進(jìn)了廚房。
洗干凈蘋果，拿起小刀，我卻慌了手腳：這么一個(gè)圓溜溜的蘋果，從哪兒下手呢?我看看這里，又看看那里，還是沒拿準(zhǔn)。不管了，直接”下刀“吧!我揮刀一”砍“，一大塊果肉帶著一小塊果皮落進(jìn)了垃圾桶。不行不行!這也太浪費(fèi)了，照這樣下去，就只剩下果核了。于是，我又把小刀放在蘋果上，想把蘋果皮”刮“掉，卻把好好的蘋果”刮“得”血肉模糊“。蘋果啊蘋果，你就別為難我了吧!我急得不知如何是好，又不好意思”求救“，只好慢慢”磨“掉蘋果皮了。于是我又折騰了好幾分鐘，卻只”磨“掉了一點(diǎn)兒蘋果皮，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好去搬”救兵“——媽媽了。我對(duì)媽媽說了我與蘋果”大戰(zhàn)“的經(jīng)過后，媽媽笑得前仰后合，告訴了我削平果的`方法。
我按照媽媽的示范，左手抓住蘋果，大拇指壓住果皮，右手握刀，認(rèn)真地削起來。嘿!還真帶勁!我不一會(huì)兒就削了大半個(gè)蘋果。正當(dāng)我興高采烈，沒控制住力度，一不小心傷了左手，虎口上出現(xiàn)了一道鮮紅的血印�！卑�!“”沒事吧?!“”沒事，我能繼續(xù)削�！拔乙е溃褌诤�(jiǎn)單處理了一下，便接著削起來。
”真甜啊!“我品嘗著自己勞動(dòng)的果實(shí)，覺得它是那樣的甜。蘋果甜嗎?不，戰(zhàn)勝了困難后的喜悅，是我最大的享受。
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 15
毛毛蟲有進(jìn)取心，所以會(huì)忍受黑暗，破繭成蝶；長(zhǎng)在石縫的小草有進(jìn)取心，所以會(huì)撞擊巖石，破土而出。進(jìn)取心是每一個(gè)成功人士必備的一種精神。
俗話說“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，如果一個(gè)人就沒有積極向上的心里，那么即使機(jī)會(huì)在眼前，他也抓不住。三國(guó)時(shí)期劉禪，十分缺少進(jìn)取心。他整天只是享樂，而沒有抓住自己天生優(yōu)越的條件努力學(xué)習(xí)。劉備死后，劉禪登基，但他依然沒有進(jìn)取心。沒有繼承劉備一統(tǒng)天下的雄心大志。有此諸葛亮出兵伐魏，他卻問道“我在這里好好的，為什么一直攻打魏國(guó)”。諸葛亮“王業(yè)不偏安”的進(jìn)取心他只當(dāng)做耳邊風(fēng)。就如這樣沒有進(jìn)取心的人，即使身邊的隊(duì)友在如何強(qiáng)大，也無(wú)法使他成功。
諸葛亮說“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他就會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)披荊斬棘、不畏困難。周恩來總理從小就有大志，他發(fā)誓要“為中華之崛起而讀書”，此后的生活遇到了很多困難，他都沒有忘記了這個(gè)夢(mèng)想。進(jìn)取之心讓他充滿斗志。有了朝上的進(jìn)取之心，我們就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。而沒有進(jìn)取之心，人生就會(huì)一蹶不振，最終一事無(wú)成，抱憾終身。
在日常生活中，常常會(huì)看到有的人一遇到困難就會(huì)放棄自己的理想，這是因?yàn)樗倪M(jìn)取心不夠。我在聽高考講座的時(shí)候聽到了這樣一句話“只要你想考上清華北大，非常非常想，那么即使你的天賦不夠，你也一定能考上”。人信念的力量是很強(qiáng)的`，就好像貝多芬一樣，即使雙耳失聰，有了強(qiáng)大的進(jìn)取心作為信念，也可以“扼住命運(yùn)的喉嚨”。
逃避是弱者的行為，而進(jìn)取之心是強(qiáng)者的必備。同學(xué)們，讓我們心懷大志、永不服輸，勇敢的向未來宣戰(zhàn)。
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 16
這是一個(gè)炎熱的下午，操場(chǎng)上熱氣騰騰，一絲風(fēng)也沒有，我們像熱鍋上的螞蟻，還要筆挺地站在那里上體育課。
這節(jié)課的內(nèi)容聽了讓人有點(diǎn)恐懼感，那就是跑1000米。天哪，這簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。第一隊(duì)先開始，我在第二隊(duì)，就先在大榕樹底下休息。我坐立不安，心中的恐懼感越來越強(qiáng)烈。平常不熱的時(shí)候，跑1000米都是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，更別說在這悶熱的天氣了。
我緊張得腳有點(diǎn)顫抖。忽然，我的視線停在了地上的一粒黑點(diǎn)上，它在慢慢地挪動(dòng)著。我貼近這粒小黑點(diǎn)一看，原來是一只螞蟻！它全身伏在地上，除了前后的兩只腿以外，其它的腿都不能動(dòng)了，顯出極其疲憊的樣子，大概是被熱懵了的。良久，螞蟻又艱難地挪動(dòng)了，每動(dòng)一下就要歇一次。也許它想快點(diǎn)逃離這被太陽(yáng)炙烤的`這塊地，想進(jìn)入陰涼的地方吧，可是它的路程還很遠(yuǎn)。我用手指觸碰了一下地，真的好燙啊，連我都受不了，更何況是一只弱小的螞蟻！我靜靜地看著它，打從心里要為它喊加油，因?yàn)槲腋杏X到了螞蟻頑強(qiáng)不息的精神與力量也深深地鼓動(dòng)著我：只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功。
“第二隊(duì)，上道！”老師吹響了口哨，我心情已不像原來那么恐懼、沉重�！班健钡匾宦�，哨令響了，大家一起沖出了跑道。我努力地跑著，第一圈，第二圈，第三圈，到了第四圈，我的體力已經(jīng)透支了。太陽(yáng)依然在頭頂上直射而下，還有一圈。望著漫長(zhǎng)的跑道，我有一種想放棄不跑的欲望。此時(shí)，腦海中又浮現(xiàn)出了螞蟻為了希望而拼搏的情景，我也應(yīng)不甘落后，我又開始沖刺。終點(diǎn)離我越來越近了，一個(gè)個(gè)同學(xué)被我丟在后面，終于我沖過了終點(diǎn)！我成功了，我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我。
我回到榕樹下，已經(jīng)不見螞蟻的蹤影，我想它也一定已到達(dá)了它要到達(dá)的地方吧。
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 17
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！本褪沁@句名言，讓我戰(zhàn)勝了生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。
星期四的夕會(huì)課，丁老師宣布：“下周我們學(xué)校要舉行跳繩—雙蹦跳比賽，請(qǐng)同學(xué)們推選一下我們班的參賽人員，”話音剛落，同學(xué)們的眼光齊刷刷地投向了我。在班上，雖然我的體育還不錯(cuò)，但對(duì)跳繩卻信心不足，直到現(xiàn)在，我連一跳都蹦不過去，這樣的水平，怎么能參加比賽？但身為班級(jí)的'體育委員，這既是同學(xué)們對(duì)我的信任，也是我的責(zé)任，我不能退縮。
回到家，我讓媽媽教我雙蹦跳。首先，媽媽示范給我看，接著讓我來跳，我按媽媽的指示，跳五個(gè)單蹦，然后越跳越快，最后還是沒跳成。一次、二次。唉，這是怎么啦？我總也跳不起來，倒是累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我急得直跺腳，一屁股坐在地上，嘴里哼哼著：“我不學(xué)了，干脆明天跟丁老師說放棄比賽算了�！边@時(shí)，一旁的媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說：“要學(xué)到一種本領(lǐng)，既要有耐心，也要有毅力，你這么聰明一定行的，來，媽媽和你一起練�！蔽矣帜闷鹆死K子，開始跳起來，這一次我使出渾身的力量去跳。終于跳成了第一個(gè)雙蹦跳，我高興地簡(jiǎn)直無(wú)法形容。接下來的幾天，大課間，我看見夏老師跳雙蹦，就向他請(qǐng)教；放學(xué)后，我做完作業(yè)就到樓下練習(xí)，慢慢地，我找到了雙蹦跳的技巧，一、二、三。十四、十五、十六，我竟然一下能跳十六個(gè)了。我終于戰(zhàn)勝了雙蹦跳的困難，我快樂極了。
這件事使我明白了一個(gè)道理：任何困難都是可以戰(zhàn)勝的，遇到困難，不要退縮，要勇敢面對(duì)，要有恒心，堅(jiān)持不懈，努力才會(huì)贏！
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 18
我這人什么都好，就是怕水，媽媽常說我是只“旱鴨子”。
那一年暑假，媽媽自作主張，幫我報(bào)了游泳班。一聽到這個(gè)消息，我就如同五雷轟頂，我這只“旱鴨子”可不想下水！可我又不能違背媽媽的命令，只好無(wú)可奈何地跟媽媽來到嵊州賓館的游泳館。走進(jìn)游泳館，只覺得空氣沉悶，快不能呼吸了，我的心情也緊張到了極點(diǎn)。我匆忙地?fù)Q好泳衣，慢吞吞地朝教練走去。教練長(zhǎng)得胖胖的，戴著一副黑眼鏡，露出兩排大黃牙不時(shí)地沖你笑笑，大家喜歡叫他“胖叔叔“。
我用腳試試水溫，啊，這么涼！胖叔叔卻一個(gè)勁地把我們往水里“趕”，沒辦法，只能硬拼了！咦，水里也沒有那么冷嘛，我的.心放下了一半。胖叔叔先教我們憋氣，我照他說的要求，深深地吸了一口氣，卻不敢把頭低下去，胖叔叔見了，毫不留情地“幫”我按了下去�？深^剛伸進(jìn)水里，我氣就不足了，鼻子使勁一吸，喝了滿滿一口“仙水”。酸，酸，酸，鼻子好酸！我不管三七二十一，猛地把頭一抬，也不管惡不惡心，一下子把帶著鼻涕的水扔進(jìn)一旁的下水道�！拔覀�?cè)僭囈淮伟桑俊迸质迨逍⌒囊硪淼貑栁�。我哭了，我不想再喝“仙水”了！胖叔叔看到我這副模樣，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“每個(gè)人都有第一次，不管遇到多大的困難只要經(jīng)過努力，勇敢面對(duì)，就一定會(huì)獲得成功。游泳冠軍也是這樣練出來的呀！你只要憋氣時(shí)憋足氣，在水中屏住呼吸，多練幾次就一定會(huì)成功”。教練的話大大鼓舞了我，讓我充滿信心。雖然在練習(xí)時(shí)嗆了好幾口水，但我始終沒有放棄，終于學(xué)會(huì)了憋氣。耶，我不再是一只“旱鴨子”了！
在接下來的課程中，我也經(jīng)常碰到許多困難，但我不灰心，勇敢面對(duì)，因?yàn)榕质迨宓脑捯呀?jīng)深深刻在了我的腦海中。
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 19
一個(gè)夏日的夜晚，媽媽突然讓我獨(dú)自一人去買燒烤，我最怕走夜路了，可是“母命難違”啊!我只好帶上一些錢，上路了。
為了方便，我走了一條小路，可是路上一盞燈都沒有，周周漆黑一片。一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙“作響,樹影在地上搖晃著，周圍一個(gè)人都沒有。這種陰森的氣氛讓我不禁哆嗦了下。就在我害怕的心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”時(shí)，突然我望見了一縷燈光——是一個(gè)小路燈!我心里頓時(shí)充滿了力量，感覺看到了希望，便像一百米沖剩一般飛奔而去。站在燈光里，我長(zhǎng)吐了一口氣，感覺這燈光好像是媽媽的.手一戚在撫摸著我的頭，而風(fēng)為我稍來了它的話:“孩子，別害怕，勇敢起來吧！”我像被溫暖籠罩了一般，鼓起勇氣，劍步如飛，直向街上的燒烤店走去。
買了一袋熱燒烤，撲鼻而來的香氣使我完全忘記了剛剛的恐懼。拎著燒烤走進(jìn)那條小路，我又看到了那個(gè)路燈，正想走過去，可是又突然發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有一個(gè)人正在朝這兒像僵尸一般慢慢移動(dòng)。我看得心驚肉跳，都不敢再往前走一步了，恨不得現(xiàn)在就飛到家門口�？墒且豢吹侥鞘鵁艄�，我便似乎沒那么害怕了，頓時(shí)感覺風(fēng)變得柔和，而樹吁也“沙沙”地捎來了燈的話“孩子,別害怕，走上前一探究竟吧！”于是，我再次鼓起了勇氣，橫著一條心，上前看了個(gè)究竟。啊!原來只是位老爺爺呀！
安全的回到家后，媽媽看著我關(guān)高采烈地回來，臉上露出了滿意的笑容:“欣，你真的是長(zhǎng)大了呀!聽雖然我聽著，但那個(gè)小路燈卻仍歷歷在目。
一個(gè)普通的小路燈的燈光，竟讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!我一定不會(huì)忘記它的。
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 20
有一件事，讓我明白了困難是靠我們自己戰(zhàn)勝的，而不是靠別人。我就給講講是怎么回事。
那是一個(gè)星期四的'晚上，老師布置了七道數(shù)學(xué)題當(dāng)家庭作業(yè)，我回到家中，坐在學(xué)習(xí)桌前一看題，“啊，這么簡(jiǎn)單，“我不由地自言自語(yǔ)起來，于是我便開始”戰(zhàn)斗”了。寫完了前五道后，終于遇上了一個(gè)“勁敵”我與它幾番周旋，大戰(zhàn)了三百回合，仍沒有把它拿下。
于是，我放棄了這個(gè)“勁敵”開始做下一道題了，一看，比上一題簡(jiǎn)單多了，不一會(huì)兒，我便投入了戰(zhàn)斗中去，“終于把這個(gè)敵人拿下了，”我不由的說起來。
我又看第六題這個(gè)“勁敵”，我又把題讀了幾遍，可還是一知半解，我又仔細(xì)想了一會(huì)兒，便投入到戰(zhàn)斗中去，這個(gè)”勁敵“就像”白骨精“，我呢就像那個(gè)大鬧天宮的”孫悟空“。于是，我和它展開了激烈的戰(zhàn)斗，我使勁渾身解數(shù)攻擊它，可他能攻能守，怎樣也攻不破。不一會(huì)兒，我不耐煩了，就隨便寫了一個(gè)答案放好作業(yè)本，看電視去了。
不一會(huì)兒，媽媽回來了，她讓我拿作業(yè)本給她看，當(dāng)媽媽看完前五題時(shí)，到第六題時(shí)就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，她用紅筆賜了我一個(gè)”紅章“，她走她走到電視機(jī)前，把電視機(jī)關(guān)了，讓我去改錯(cuò)題，我說不會(huì)，你幫我改一下吧。媽媽說你再好好讀題，我相信你一定能做出來。
我拿起作業(yè)本回屋里了，我又看了幾遍題，理清思緒，便又大戰(zhàn)起來了。終于，我把它給打敗了，媽媽看了，給了我一個(gè)大對(duì)勾，我心里別提有多高興了。
困難無(wú)處不在，只要我們勇敢去克服，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。所以，遇到困難一定不能害怕，要勇于面對(duì)，勇敢克服。
我戰(zhàn)勝了困難六年級(jí)作文650字 21
在每個(gè)人的一生中，走的路不可能總是平坦的，每個(gè)人一定會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí)，你千萬(wàn)不要膽怯，千萬(wàn)不能退縮，一定要勇敢的面對(duì)它們，想辦法戰(zhàn)勝，并且克服，這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。我也曾在學(xué)習(xí)上碰到了難題，讓大家一起聽聽我是怎樣解決的吧！
那是最近的一個(gè)星期六，我學(xué)完奧數(shù)回家后，便開始做老師布置回家完成的奧數(shù)題。前面的幾題比較簡(jiǎn)單，所以做起來還蠻順利的。正當(dāng)我得意洋洋的'時(shí)候，最后一題卻卡住了我�？粗@道難題，我腦子一下子全亂了，怎么也找不到思路。
這時(shí)，爸爸回來了。我像看到救命稻草一樣，撲到爸爸身上：“老爸啊，救救我，我被這道題搞瘋了！”爸爸冷靜地把我領(lǐng)到了書桌前坐下，認(rèn)真地看了下題目，然后，慢慢地給我講解。過了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說：“好了，你按照我的思路做，就可以了�！笨砂职忠蛔唛_，我又亂套了，大喊：“我不做了，不做了！煩死了！”這時(shí)媽媽走出來，說：“你怎么沒有一點(diǎn)恒心和毅力呢！”“就是嘛，這題根本沒什么難度，是你自己沒耐心罷了�！卑职指胶椭�
我轉(zhuǎn)念想了一想：“其實(shí)爸媽說的都有道理，做不出來應(yīng)該是自己的問題吧！”我靜下心來，仔細(xì)地看了題目，又看了書上的思路提拔，再回憶爸爸的講解，開始一步一步慢慢地推算……最后，我終于完成了這道題。我緊張地拿給爸爸檢查，他看完之后，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，連聲說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”我又掀開書本的后面，找出了那題的參考答案，“耶，全對(duì)！”我高興得一蹦三尺高。
經(jīng)過了這件事，雖然它只是微不足道的一件小事，但它讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要肯努力，肯用心去做，那你一定會(huì)成功！
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