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游桂林小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2020-12-04 20:22:33 六年級(jí) 我要投稿

游桂林小學(xué)六年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的游桂林小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

游桂林小學(xué)六年級(jí)作文

游桂林小學(xué)六年級(jí)作文1

  人們都說(shuō),桂林是個(gè)好地方,的確如此。我對(duì)桂林已經(jīng)神往已久,真想去桂林樂(lè)滿(mǎn)地玩一玩。暑假的一天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去樂(lè)滿(mǎn)地玩,我一聽(tīng),很高興,忙準(zhǔn)備行李,為旅行做好準(zhǔn)備。

  5個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了樂(lè)滿(mǎn)地的所在地--桂林興安。休息了一晚上,爸爸媽媽和我與李科權(quán)、石偉桑兩家決定第二天去樂(lè)滿(mǎn)地玩。

  第二天,我們興致勃勃地來(lái)到了樂(lè)滿(mǎn)地。一進(jìn)樂(lè)滿(mǎn)地,游樂(lè)場(chǎng)上就已經(jīng)人山人海,歡呼聲、尖叫聲響成一片。我們自然也不能落后。我與李科權(quán)、石偉桑和各自的父親都上了“U”型軌道飛車(chē)。隨著一聲尖銳的聲響,飛車(chē)快速的旋轉(zhuǎn)著,上了“U”型的一邊頂峰。我感覺(jué)到我好象被拋到半空中似的,這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),使我神清氣爽,我雙手扶緊扶手,眼睛看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然,飛車(chē)急速向下沖去,我的心怦怦直跳,只好咬緊牙,抓住扶手,以為能安全了。然而,一波未平,一波又起。飛車(chē)旋轉(zhuǎn)得很快,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,我感到地球在旋轉(zhuǎn),天空在顫抖,非常害怕。但車(chē)停不下來(lái),我只好“哇哇”大叫,來(lái)放松心情。一行的游客也膽戰(zhàn)心驚地叫起來(lái),尖叫聲此起彼伏。不一會(huì)兒,飛車(chē)停下了,我下了車(chē),長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,說(shuō):“好險(xiǎn)!”大家與我感同身受。

  然后,我們又去玩破浪過(guò)山車(chē),我們一行九人都上了過(guò)山車(chē)。車(chē)緩緩地上了軌道,然后上了最高點(diǎn)。我膽戰(zhàn)心驚地往下看,哇,起碼有幾十米,我簡(jiǎn)直能想到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,突然,過(guò)山車(chē)如風(fēng)馳電掣般往下沖,我頓時(shí)覺(jué)得心里空蕩蕩的好象我要飛出去了一樣。過(guò)山車(chē)憑借著沖力,沖到下面濺起了幾米高的水花,我們覺(jué)得眼睛灰蒙蒙的,1秒鐘后,水花濺到我們身上,我們都沒(méi)穿雨衣,被淋了個(gè)“落湯雞”,但我感覺(jué)好爽,真想再來(lái)一次。

  我們還玩了魔法光輪、海盜船等游戲,體驗(yàn)了樂(lè)滿(mǎn)地的驚險(xiǎn)刺激,也算是不枉此行了。爸爸媽媽覺(jué)得游戲太驚險(xiǎn),現(xiàn)在想多少有些后怕。不過(guò),今天我們大家都很快樂(lè)。

  夕陽(yáng)西下,我們依依不舍離開(kāi)了樂(lè)滿(mǎn)地。我想,這真是一次快樂(lè)的旅行,如果有機(jī)會(huì),我還要來(lái)樂(lè)滿(mǎn)地玩。

游桂林小學(xué)六年級(jí)作文2

  俗話說(shuō)得好,“桂林山水甲天下”。桂林的山水可是世界一絕,這不,我就在網(wǎng)上大開(kāi)了眼界。

  桂林的山是令人嘆為觀止的。從不同的角度觀山,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇景。比如說(shuō)這座山正面看像一頭大象,側(cè)面看又像一塊巨石。山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,像一片綠色的海洋。

  桂林的水更是令人驚嘆。,漓江,是桂林的一顆明珠。漓江春天、夏天有江水,而冬天則干涸了。漓江上有竹筏和小舟。人們都說(shuō),不到長(zhǎng)城非好漢,而我說(shuō),不到漓江非好漢。如果你到桂林玩,一定要坐船游漓江,不然就算到了桂林。從一座不知名的'山上俯視漓江,漓江就像一條玉帶,藏匿于群山之中。人民幣的二十元紙幣后面就是桂林的山與水的圖案。

  漓江邊有一群民居。這些民居都有相當(dāng)久的歷史了。民居門(mén)口有時(shí)會(huì)有老人出來(lái)曬曬太陽(yáng),剝剝豆子,還會(huì)有小孩在玩游戲。偶爾還會(huì)有一群美術(shù)學(xué)院的學(xué)生前來(lái)寫(xiě)生,那一模一樣,還真像!

  桂林的一切,都令人著迷

游桂林小學(xué)六年級(jí)作文3

  “桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林!睆男”阕x過(guò)許多有關(guān)桂林美妙風(fēng)光的文章,于是我憧憬著有一天,家人能夠帶我去那兒游玩。終于,在這個(gè)艷陽(yáng)高照的暑假,爸爸媽媽滿(mǎn)足了我的愿望。

  在桂林游玩了許多著名又美麗的風(fēng)景區(qū),比如:商品琳瑯滿(mǎn)目的小茜街、美麗寧?kù)o的遇龍河、碧綠的漓江山水等這些美麗的地方。但令我印象最深的還是美麗寧?kù)o的遇龍河了。

  我們坐了十幾分鐘的車(chē),來(lái)到河邊。剛下車(chē),我就被這里的景色吸引住了:湛藍(lán)又可愛(ài)的天空、層巒疊翠的山、清澈見(jiàn)底的河水。這一沒(méi)有嘈雜的噪音,只有輕輕吹過(guò)的微風(fēng)和靜靜流動(dòng)的河水。這一切,真是讓我心曠神怡。

  我們坐著竹筏,蕩漾在漓江上。我跟表妹想把小腳丫放進(jìn)水里,卻又不忍心污了這個(gè)碧綠的河水。我閉上眼睛,享受,微風(fēng)拂面、陽(yáng)光沐浴。再度睜開(kāi)眼睛,那些連綿起伏的翠綠的山便展現(xiàn)在我的眼前:有的像一頭駱駝,在吹著微風(fēng);有的想仰天長(zhǎng)嘯的熊市,威震山林;有的像駝著背的老人,在悠悠散步;有的像一支甜筒,讓我們直流口水。但不管怎么說(shuō),那些山始終是翠綠的,就這樣矗立著。

  低頭,看水。水也是綠的,在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。水靜的沒(méi)有一絲波紋,靜得讓你看不出它在流動(dòng),就像貴人脖子上的玉墜,沒(méi)有一絲瑕疵。此時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),水面漾開(kāi)了,猶如一朵慢慢盛開(kāi)的花朵,那么美麗、翠綠。水里,倒映著萬(wàn)里晴空,還有綠山、綠樹(shù)、人影,好像一副天然形成的畫(huà)。兩雙小腳丫在歡快地拍打著水面,濺起一串串晶瑩的水花,好不愉悅!

  翠綠的山,清澈的水,湛藍(lán)的天,還有大大小小的竹筏,美麗愉快的人們,構(gòu)成了一幅天然和諧的畫(huà)卷,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!

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