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那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇1
籬笆那邊，有羊肉一串。我知道，如果我愿，我可以爬過(guò)。噢，羊肉串，你撥動(dòng)著我的心弦。——題記
自從與你見(jiàn)面，你那誘人的外貌，濃濃的香氣，就一直在我的腦海里，哼著歌，跳著舞，有意無(wú)意地?fù)軇?dòng)我的心弦。
記得那天，與你初見(jiàn)。
樓下新開了一家餐館——老沓沓簽簽。聽(tīng)這名字，“老沓沓”，總是給我一個(gè)正宗四川人莫名的親切感，熟悉感，就忍不住要走進(jìn)去。
這不，我和媽媽來(lái)到餐館內(nèi)。翻開菜單，第一眼就看到了你的名字。在眾多黑字中，你很特殊地穿上金衣，金衣旁還有一個(gè)小頭飾，一顆紅色的小五星。再細(xì)看你的名字——“特色羊肉串”，特色!羊肉串!看見(jiàn)這名字，我心頭一陣洶涌，我知道，我和你有緣!便當(dāng)機(jī)立斷點(diǎn)了你。
等待美食的過(guò)程，是世上最煎熬的。
好不容易過(guò)了大概二十分鐘，你被端上了桌。
黑色的盤子，暗紅的辣椒，棕色的羊肉串還在滋滋作響。
我搓搓手，拿起一串，一口，慢慢嚼著。
油水，湯汁，辣椒……各種香味在我嘴巴的每一處，爆裂，再爆裂。
哦!那滿滿的幸福感啊!
吃完回家前，我還戀戀不舍地望了你一眼，因?yàn)椴恢覀兒螘r(shí)才能再見(jiàn)。
那一段時(shí)間，太煎熬，你在我心頭不斷誘惑著我，撥動(dòng)我的心弦。
每每想起你那曼妙的身姿，華麗的衣裙，誘人的`“香味”，我的心頭就一陣陣地振動(dòng)。
每每路過(guò)“老沓沓”，我的口水全部涌上了口腔。我想吃，卻不得，只能默默干吞口水。
羊肉串啊!你的身影總在我心頭飄來(lái)飄去，撥動(dòng)我心弦，讓我好難受!
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇2
永遠(yuǎn)的，無(wú)言的朋友，只有你。只有你，可以觸碰到我內(nèi)心深處的絕響。
你應(yīng)該是我最好的朋友了。我曾經(jīng)羨慕你有碧藍(lán)無(wú)暇的藍(lán)顏色，那樣賞心悅目，令我感到心靈一瞬間的放松。那個(gè)時(shí)候，那么自私地想要去擁有那樣純凈的蔚藍(lán)，卻無(wú)法得到，是的，我生氣了，一連幾天都沒(méi)有理你，心情低落。風(fēng)嗚嗚的吹，我知道，是你俯在我耳邊委屈的低訴，有無(wú)盡的哀怨。甚至，你收起了藍(lán)色的紗巾，換上了沉重的灰色。可是，這樣丑丑的你，我又怎么舍得？我們和好如初了。
過(guò)了幾天，我有了一件大衣，是與你一樣的藍(lán)色，我開心極了。我知道，這樣奪目的藍(lán)，是你從身上抽絲剝繭，托溫暖的陽(yáng)光送給我的，才有了世人稱的“云”。當(dāng)調(diào)皮的陽(yáng)光想藏著那一抹絕美的藍(lán)從我的心弦溜走的時(shí)候，卻染藍(lán)的那根弦，輕輕地，顫抖。
就這樣，學(xué)會(huì)了寬恕。
曾經(jīng)以為，你永遠(yuǎn)是那么快樂(lè)，直到你哭泣。雨，是那么冰涼徹骨，讓人無(wú)法忍受。心中一驚，你的悲傷竟是那么那么深，那么那么濃，刻骨銘心。為什么一直忍受呢？為什么不讓我知道呢？我問(wèn)你，你仍舊用一貫的沉默來(lái)回應(yīng)。這是你的決定，我不好說(shuō)什么�？墒牵隳懿荒軇e那么善良，那樣的佯裝堅(jiān)強(qiáng)？悲痛的'哭泣持續(xù)了很久，有時(shí)會(huì)是一天，惹得我心煩意亂。也許是因?yàn)槟闾聠瘟税�！沒(méi)有人能聽(tīng)得懂你的語(yǔ)言，我也不例外。風(fēng)拂在我耳畔，急切地想告訴我什么，輕輕地低吟著一種悲傷的曲調(diào)。只是，我不懂，任風(fēng)無(wú)奈的消逝，我只知道，你的憂傷風(fēng)吹不散，水沖不走。風(fēng)吹啊吹，心中的弦也鳴奏出那不知名、不知意的情調(diào)，融入了淡淡的悲傷。
就這樣，學(xué)會(huì)了忍耐。
曾幾何時(shí)，心中的那根弦愛(ài)上了色彩，愛(ài)上了搖擺。
都是你啊……撥動(dòng)了我的心弦……都是你啊……
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇3
“時(shí)光，時(shí)光，慢些吧，不要讓你在變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留……”
聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，才猛然發(fā)現(xiàn)自己的父親盡管高大，但不再像我小時(shí)候那樣挺拔了。我用手去牽他的大手，他的手也不再像過(guò)去那樣光滑，取而代之的是厚厚的、粗糙的.老繭。
微風(fēng)拂過(guò)相冊(cè)，在心中泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。記憶中的父親會(huì)把我馱在背上，到處去玩；我也常常騎在爸爸的肩膀上想像自己是一個(gè)巨人；他也會(huì)用雙臂把我舉高讓我安心地“飛翔”；爸爸會(huì)盡他自己的所能寵我、愛(ài)我、疼我。我的耳畔又輕輕響起：“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易�！�
現(xiàn)在，爸爸陪我打羽毛球，我的汗才剛出，爸爸已經(jīng)開始?xì)獯跤趿耍抑牢以谝惶焯扉L(zhǎng)大，而爸爸卻在一天天老去。他的腰每到下雨天總會(huì)隱隱作痛，每次痛起來(lái)，他都會(huì)忍著，哪怕額頭上出了冷汗也不說(shuō)。爸爸他總會(huì)自己默默貼上傷筋膏藥，經(jīng)過(guò)他的身旁會(huì)有濃濃膏藥的味道，就知道他的腰又開始痛了。我的鼻子有些酸楚，好像有什么東西要從眼眶中流出，他總是默默承受，從不與我們說(shuō)，怕我們擔(dān)心他，又開始“小題大做”�？墒俏蚁雽�(duì)爸爸說(shuō)：謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我。我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊！長(zhǎng)大啦！
“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么？微不足道的關(guān)心收下吧！”時(shí)光從指尖悄悄流逝，我在內(nèi)心期盼，時(shí)光慢些吧。讓我長(zhǎng)大，替父母承擔(dān)一切，讓他們身上的擔(dān)子輕松些，因?yàn)樗麄儬繏斓暮⒆娱L(zhǎng)大了！
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇4
中華文化博大精深，而這其中漢字就是先人為我們就傳下的文化之精髓。
如今全世界的各個(gè)地區(qū)都流傳著學(xué)漢語(yǔ)風(fēng)，還記得那首‘中國(guó)話’嗎？其中的歌詞就是‘全世界都在說(shuō)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化……’現(xiàn)如今的人們一個(gè)個(gè)都成為了低頭族，在大街上隨處可見(jiàn)低頭捧著手機(jī)的人，哪怕在過(guò)馬路，手機(jī)都沒(méi)未離開過(guò)。但是中國(guó)真正的文化之源-漢字卻在一點(diǎn)一滴的離開著人們。真害怕有那么一天，所有人都只能用拼音在手機(jī)上打字，而真正會(huì)寫出來(lái)的卻少之又少。
現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，不單單是長(zhǎng)知識(shí)，我們也有責(zé)任保護(hù)這些寶貴的財(cái)富，漢字是我們的精神糧食，我們應(yīng)該引以為傲才對(duì)。一堂堂的語(yǔ)文課，一次次學(xué)習(xí)漢字都會(huì)有新的見(jiàn)解，都會(huì)對(duì)漢字的情感更深一步。漢字在我的心目中是無(wú)可替代的，也是神奇的。你看，每個(gè)漢字會(huì)有多層的解釋，而完全搭不上的幾個(gè)漢字寫在一起，也會(huì)有多層意思。它就像一個(gè)魔法師，既神秘又有趣。我很慶幸自己是一名中國(guó)人，現(xiàn)在的‘漢語(yǔ)風(fēng)’刮到了全世界的各個(gè)角落，多希望全世界的'人們都可以愛(ài)上漢字。
就用全世界使用語(yǔ)言最多的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我們中國(guó)的小孩子都必須學(xué)習(xí)英語(yǔ)，會(huì)不會(huì)有一天國(guó)外的小孩子都必須要學(xué)習(xí)行子呢？還有，英語(yǔ)其實(shí)并不難，因?yàn)樗膯卧~就相當(dāng)于我們的漢字，而單詞不過(guò)是二十四個(gè)字母搭配出來(lái)的，但是我們的漢字卻是一筆一劃不會(huì)重樣的，據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在的常用漢字有五六千個(gè)，而至今也沒(méi)有人可以說(shuō)出所有漢字的數(shù)量。所以我們作為學(xué)生，每天學(xué)習(xí)這些文化瑰寶，當(dāng)然也要保護(hù)它們。
漢字在我心目中的地位無(wú)可代替，它也是炎黃子孫的驕傲，漢字有魔力，它會(huì)波動(dòng)我的心弦。
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇5
它不是什么，就是一張照片。我偶爾翻翻網(wǎng)絡(luò)照片，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了它。畫面上一條小狗可憐兮兮地趴在墻角，倚靠著一顆折了枝的小樹干。在一堆垃圾堆中，小狗躲在一個(gè)骯臟的塑料袋里，目光無(wú)助，呆呆地望著前方，它身上毛發(fā)雜亂不堪，污濁極了。這應(yīng)該是一條被遺棄的小生命。
我看到這張照片時(shí)，一股惆悵之情油然而生，眼下正是新春時(shí)節(jié)，我們正在團(tuán)聚，享受著天倫之樂(lè)時(shí)，還有一些人，或一些動(dòng)物卻無(wú)家可歸，基本的生活權(quán)利被奪走、生存的無(wú)助甚至禁錮了他們的.笑容，不堪的生活迫使他們低下了高貴的頭顱，只能在艱難的宿命中掙扎。
人們給這些可憐的人冠上一個(gè)令人心碎的頭銜－－“乞丐”或是“流浪漢”等。他們過(guò)著下等的生活，用特殊的方式茍且地活著，上天對(duì)待他們的不公，還得受同類的冷漠，甚至是歧視，只能嘆息在這世上命運(yùn)不能更改，又或者忍氣吞聲地活一輩子。生命在他們身上就這么一文不值嗎？我的腦海里一直浮現(xiàn)著那張照片，多少流浪漢的命運(yùn)就如這條小狗一樣，是如此的可憐。當(dāng)他們向行人伸出沾滿灰塵、污血的雙手時(shí)，大家又會(huì)怎樣呢？這個(gè)社會(huì)表達(dá)愛(ài)心的方式有時(shí)候太過(guò)于蒼白，我們需要的是行動(dòng)，而不是口號(hào)。這張照片不僅僅撥動(dòng)了我的心弦，更是向我們發(fā)出求救。我們所要做的，就是向這些弱勢(shì)群體伸出援手，不管是人還是動(dòng)物，他們都是一條有價(jià)值而又高尚的生命，生命不應(yīng)該沒(méi)落在低賤之中。
偉大或卑微，高尚還是低賤，處于大家愿不愿意付出自己的一份愛(ài)心。要知道，蹲下去或是抱起來(lái)可能就是挽救一條生命，何不多給一點(diǎn)愛(ài)給這個(gè)世界呢？！
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇6
弦，是樂(lè)器上的，撥動(dòng)可以發(fā)出美好的聲音；弦，想要發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)曲很難；而心弦，就更難撥動(dòng)了。
青蓮居士，你撥動(dòng)了我的心弦。你是一位浪漫主義詩(shī)人，文辭豪放飄逸。寫的一首首詩(shī)，都廣為人知�！鹅o夜思》，這首耳熟能詳?shù)脑?shī)，在我們小時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì)的一首詩(shī)。你最撥動(dòng)了我的心弦之處，是你在皇宮里，高力士為你脫鞋，楊貴妃為你研墨，大筆一揮，寫下三首《清平調(diào)》，又因?yàn)樾∪苏_陷，在大聲吟出千古名句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”后憤然離開長(zhǎng)安，一人浪跡天涯。
易安居士，你撥動(dòng)了我的心弦。你是一位處于北宋、南宋之間的一名婉約派詞人。你早年生活富裕，與你丈夫一起收藏古玩、字畫，但“靖康之變”后亡夫，為了生存下去，你不得不賣了一些古玩、字畫，晚年生活艱苦，但你的詞還是寫得無(wú)比優(yōu)美。一首《如夢(mèng)令》，寥寥數(shù)字，不著色彩卻給我們展現(xiàn)了一幅有聲有色、色彩斑斕的畫面，情趣盎然。
稼軒，你撥動(dòng)了我的心弦。你是一位南宋愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，一直主戰(zhàn)，可生不逢時(shí)，當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者昏庸無(wú)能，你的建議，竟然都沒(méi)有被采納。你的抗金抱負(fù)得不到施展，便以詞為斗爭(zhēng)的`武器，抒發(fā)自己的報(bào)國(guó)情懷，批判南宋統(tǒng)治者的生活奢糜腐化。你的《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭懷古》，無(wú)不流露出對(duì)孫權(quán)雄踞江南而爭(zhēng)霸天下的佩服，卻又表現(xiàn)出服對(duì)統(tǒng)治者的諷刺，不能像孫權(quán)那樣踞守江南而爭(zhēng)奪天下。你的詩(shī)豪放灑脫，氣勢(shì)飛揚(yáng)，卻隱隱露著那份無(wú)奈與傷感。
能撥動(dòng)弦而發(fā)出悠揚(yáng)的人，是一位非常好的樂(lè)師，而能撥動(dòng)人心弦的人，定是那忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)定、富有文采的人。
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇7
藍(lán)，是秋日的天空特有的顏色，是詩(shī)人筆下沉思的代詞，是撥動(dòng)我心靈的一根弦。
今天，天空還是那么的藍(lán)，就好像被女媧精心打造過(guò)一般。她揮著柔綿的絲帶，在天空中飛舞，她用腳尖輕輕踮一下，一朵綻著笑臉的冰純的藍(lán)花就已躍于天幕之上，思緒像一艘穿越時(shí)空的小船，將我拉到了一年前的某一個(gè)下午。
我邁著沉重的步伐踉踉蹌蹌地走出辦公室，手上捧著一張年級(jí)排名單，就好像捧著無(wú)比沉重的石頭，隨著每一步而加重，加重，心頓時(shí)成了攪拌著的.咖啡，苦澀苦澀的。心的某一隅突然裂開了一條口子，網(wǎng)絲線形地灌進(jìn)去，很快就占領(lǐng)了？的每一個(gè)角落，它又迅猛地抵達(dá)了我的喉部，讓我無(wú)法呼吸，無(wú)法釋懷。我緩緩地閉上眼睛，淚水順著臉頰滾落下來(lái)，我知道其中飽含著我的懊悔、自責(zé)和失落。
我抹了抹臉頰上的淚水。牙齒緊緊地咬著下嘴唇，不經(jīng)意地抬起頭，我趕緊用手擋在眼前，下午的太陽(yáng)還是那么刺眼。我小心翼翼地將手拿開，眼睛慢慢睜開。此刻，零星的浮云在幽藍(lán)的天空中調(diào)皮地游來(lái)游去，它像一股炊煙游進(jìn)了我的鼻腔，舒舒地降落到我的心田。天空像是一個(gè)個(gè)藍(lán)精靈凝聚在一起，藍(lán)得那么徹底，似一面鏡子照著我的心，藍(lán)得那么調(diào)皮，似一滴水洗禮著我的心；藍(lán)得那么深沉，似一句勵(lì)志的話語(yǔ)陶冶著我的心。不知不覺(jué)那股炊煙已將風(fēng)驅(qū)逐得干干凈凈，我開始了對(duì)藍(lán)的思索，對(duì)生命的思索，人生時(shí)時(shí)刻刻都潛伏著挑戰(zhàn)，而我們應(yīng)該具有藍(lán)的精神——沉著、冷靜、樂(lè)觀、自信的精神。
藍(lán)，撥動(dòng)了我的心弦，它時(shí)時(shí)刻刻都在警示著我。它告訴我其實(shí)我想去的地方并不遠(yuǎn)，可同時(shí)它又在告訴我，更大的理想也許會(huì)因我的選擇而離我越來(lái)越遠(yuǎn)！
藍(lán)使我快樂(lè)，使我理智，使我成長(zhǎng)！
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇8
心弦。是什么？也許有人會(huì)說(shuō)，肯定是手指彈奏時(shí)發(fā)出的聲音，而我對(duì)它的理解卻是另一種看法。
是你撥動(dòng)了我的心弦，媽媽。人人都說(shuō)母親是善良、和藹的。當(dāng)然，我也這樣認(rèn)為。小時(shí)候，我經(jīng)常對(duì)您無(wú)理取鬧，而你總是讓著我、包容我。每次有好吃的，您都會(huì)先給我吃，自己卻吃剩下的；每次去商場(chǎng)，你總給我買衣服，自己卻不舍得買一件新的；遇到危險(xiǎn)時(shí)，在第一時(shí)間站出來(lái)保護(hù)我。媽媽，你愛(ài)我，呵護(hù)我，而我一直不以為然，直到今天我才知道那是愛(ài)。
還記得在一個(gè)大雨傾盆的夜晚，我感冒了。您為了給我買退燒藥，竟冒著大雨匆匆地出去了，回來(lái)后還忙著去沖藥，喂我吃完后，又幫我擦了一遍身，哄我入睡。第二天醒來(lái)，你趴在我身邊，臉上流露出憔悴的神情，你自己整宿沒(méi)睡。在我身邊守護(hù)著。我退了燒，而你卻累得疲憊不堪。是你撥動(dòng)了我的心弦，媽媽。您讓我明白母愛(ài)是多么的無(wú)私與偉大，
是你撥動(dòng)了我的心弦。我讀五年級(jí)時(shí)的那個(gè)段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，此時(shí)你不僅沒(méi)有批評(píng)，我還和我一起找原因，陪我仔細(xì)審題、做題，沒(méi)有絲毫松懈，陪伴著我學(xué)習(xí)，讓我逐漸走出來(lái)學(xué)習(xí)的.困境，讓我明白了失敗并不可怕，只有付出努力就會(huì)有收獲。當(dāng)我取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，排名提前時(shí)，你總對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲，驕傲是我們最大的敵人，如果不改正的話，就會(huì)成為你成功路上的絆腳石�！蹦囊环挘毅懹浽谛�。
現(xiàn)在我知道“心弦”的真正含義了。謝謝您對(duì)我的愛(ài)，我只想對(duì)您說(shuō)：“謝謝，我是在你給予的愛(ài)中成長(zhǎng)中�！�
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇9
似水流年，時(shí)光悄悄地走過(guò)，不留下一絲痕跡。13年的生命歷程中，又有多少人和事，讓我記憶猶新？可在這極少的記憶中，卻包含著那個(gè)普通的人。
那是一個(gè)傍晚，閑來(lái)無(wú)事的我走到窗邊，俯視著馬路上形形色色的行人，觀察他們的一舉一動(dòng)。黃昏的光灑在他們身上，令整個(gè)世界覆上了一層淡黃色的氣氛。我的視線在來(lái)來(lái)往往的行人身上流動(dòng)，最終定格在一對(duì)女人身上。她們的打扮很時(shí)尚，手中拿著品牌服裝的袋子，顯然是剛剛購(gòu)物完。另一只手上拿著將要喝完的奶茶，互相交談著。
過(guò)了一會(huì)兒，她們走到了一個(gè)垃圾桶旁邊，將空的奶茶隨手丟進(jìn)了垃圾桶�？墒牵齻兛赡苷f(shuō)到興頭上，兩杯奶茶只進(jìn)去了一杯，還有一杯掉在了地上，她們可能注意，又興高采烈地走了。
那懷空奶茶杯就只能靜靜地躺在地上，明明一步之遙的地方就是它本該去的“家”呀！可是走過(guò)它旁邊的行人，卻一個(gè)個(gè)都當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)似的，不肯彎腰將它檢起丟進(jìn)垃圾桶。所有的人都覺(jué)得這是一件小事，用不著麻煩他們。
過(guò)了許久，那個(gè)杯子依舊沒(méi)有人將它檢起丟入垃圾桶。我一直盯著它，期望著有人能把它檢起來(lái)。突然，我的視野里出現(xiàn)了一位中年男子，我以為他也會(huì)像旁人樣，如視無(wú)睹的走開，將它丟了進(jìn)垃圾桶，我被震撼了，望著他的.背影漸漸遠(yuǎn)去，直到消失在了眼前。
從那以后，我不再同以前一樣，看到垃圾不撿，而向那個(gè)人學(xué)習(xí)，將地上的垃圾隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶�；蛟S那件事對(duì)于他來(lái)說(shuō)，僅僅是一件小事�？烧�?yàn)樗龅倪@件小事卻讓我的心弦被震撼了，“不以善小而不為，”讓我以后的人生變得不一樣。
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇10
我無(wú)意間從你身邊走過(guò)，你無(wú)意間從我身邊流過(guò)，像彩虹般的絢爛又墜入心河的柔軟，似過(guò)眼云煙，永恒的夢(mèng)，輕撥我的心弦。
那時(shí)，我還不懂得珍惜，不懂你的匆匆流逝。
在余暉灑落的天橋上，我們相遇。你縈繞在我的身邊，想拉著我向前方跑去，那里有更美的風(fēng)景。我卻慵懶的趴在欄桿上，暢聊遠(yuǎn)大的理想。你輕輕嘆一口氣，無(wú)聲無(wú)息地遠(yuǎn)去。最后一抹殘霞，散了。
在陽(yáng)光撲滿的操場(chǎng)上，我們相識(shí)。我說(shuō)這是注定的邂逅，一定永遠(yuǎn)不分離。我們攜手向前跑著，累了:喂，你等等我��？你不聽(tīng)我的呼喊，腳步不停地遠(yuǎn)去，走了。
是我弄丟了你，是你一步一步堅(jiān)定、踏實(shí)地向前邁著，而我兀自留在原地，只能望著那些追隨你腳步的朋友遠(yuǎn)去的背影，越來(lái)越耀眼又愈來(lái)德模糊。時(shí)間，你匆匆的流逝，我的心狠狠一顫。
對(duì)于你，有人說(shuō)你是無(wú)情的，歲月給我們留下太多的坎坷、失得，而我想說(shuō)你是成長(zhǎng)的滋味。在家人的期盼中，我邁出第一步學(xué)會(huì)走路，從此在路上無(wú)數(shù)的跌倒，都安告訴自己咬牙、繼續(xù)、堅(jiān)持。
后來(lái)，我背起了希望與夢(mèng)想的.書包，漸漸在學(xué)習(xí)和生活中尋找暖暖的陽(yáng)光；在錯(cuò)誤、弱點(diǎn)中尋找新的突破，改進(jìn)方法，讓自信變成一盞長(zhǎng)明燈，愿成長(zhǎng)的路永遠(yuǎn)不停下腳步。
夜色，隨著時(shí)鐘的鐘擺走進(jìn)身旁，滿溢開來(lái)的記憶，像氤氳的霧靄從心際冉冉升起。臺(tái)燈下淡淡的黃光籠罩桌前，再細(xì)想：面對(duì)成長(zhǎng)這張無(wú)字的試卷，時(shí)間是擁有好成績(jī)的最佳利器，靜下心來(lái)，再審題，心中不再充斥空白……
時(shí)間仍在繼續(xù)流逝，我的心不再浮躁，腳步不再彷徨。此時(shí)夜似一茗清茶，游蕩著香，無(wú)品便自醉……
時(shí)間，朋友，你終會(huì)在我身邊，在心間，彈著我的心弦，是一首最美的歌。
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇11
午后黃昏，我再次踏上了熟悉的小道，一片落葉在我的肩膀拂過(guò)，慢慢地旋落在我的手掌心，像一只翩翩飛舞的蝴蝶，我看著這枯萎的樹葉，心里不驚一震，這便就是一種離別，是大樹與落葉的離別。
冬夜，我懷想起那個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我溫暖，給過(guò)我幸福，給過(guò)我愛(ài)的人。我倆的離別，觸動(dòng)了我堅(jiān)強(qiáng)的`心靈。
九年前，你坐在大壩上，表情凝重，拿著煙桿沒(méi)吸一口，從未見(jiàn)過(guò)你的淚眼，從未見(jiàn)過(guò)你蒼顏的白發(fā)，從未見(jiàn)過(guò)你傷心到一言不發(fā)。那一刻，我全都看見(jiàn)了。你看著我的爸爸牽著我的小手，消失在茫茫的大山中。而我早也泣不成聲，在蒼茫的大山中遙望你的影子。紛紛的雨水是否落在你又高又瘦的身上，你別再遙望。我倆的離別，竟然沉默到一言不發(fā)。
七年后，我坐在趕往家鄉(xiāng)的路上，一路曲曲折折，我頭一次體會(huì)到歸心似箭的心情，我好想馬上飛入你的懷抱，涌入你奄奄一息的心臟。讓我給你力量，我想給你力量。等我趕到家里，你已經(jīng)悄悄離開了我，頓時(shí)，恐懼、無(wú)助一下子涌入我的心頭，“爺爺，你怎么不再等我一下�！蔽宜盒牧逊蔚慕校瑓s怎么也叫不醒已經(jīng)沉睡的爺爺，看著爺爺蒼白的臉上，我讀到了自責(zé)。我試著握住爺爺?shù)氖�，把我所有的體溫都傳給爺爺，他不愿意接受，因?yàn)樵谒涞纳眢w里還儲(chǔ)存著對(duì)我無(wú)言無(wú)盡的愛(ài)。時(shí)間老人不會(huì)隨愛(ài)而停留，我該學(xué)會(huì)保留愛(ài)、珍惜愛(ài)。
我和爺爺最后一次生與死的離別，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
落葉從我掌心中飄走，或許它會(huì)化作春泥滋潤(rùn)著一片熱土。朋友們，離別不是痛苦，離別后請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜！
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇12
我曾有一個(gè)幸福美滿的家庭，但突如其來(lái)的一件事，打破了這和諧的氛圍，父親更是倍感壓力山大，不知不覺(jué)中，他的頭上悄然出現(xiàn)了一根根銀絲！
以前家里也是種田大戶，有著好幾畝良田，經(jīng)過(guò)父母的辛勤耕種，每年都是豐收，雖然一家人不常在一起，我和姐姐又要去上學(xué)，父親早出晚歸，母親也要耕種菜園，去田里查看莊稼等。家里的溫馨就屬晚飯了，全家人興高采烈的圍坐在一起，品嘗著媽媽的好手藝，晚飯后，一家人坐在一起聊會(huì)兒天，便又忙著自己的事，一切都是這么的和諧。
可天有不測(cè)風(fēng)云，媽媽因?yàn)殚L(zhǎng)期的辛勤勞動(dòng)，外加沒(méi)有注意身體，患上了風(fēng)濕。不能再劇烈地運(yùn)動(dòng)，更不用說(shuō)早出晚歸、日日夜夜的勞動(dòng)了！
面對(duì)這不幸之神的降臨，全家人都很揪心。自從媽媽得了風(fēng)濕以后，全身酸痛，每天很少下床，并且行動(dòng)變得遲緩。之后媽媽到處求醫(yī)問(wèn)藥，家里的開支也隨著變大。爸爸不僅是擔(dān)心高額的藥費(fèi)，而且非常著急，在那之后，爸爸的頭發(fā)中就不時(shí)竄出一根根銀絲。我理解爸爸的愁苦，全家人生活的`重?fù)?dān)就落在了他的肩上，他在為以后的生活而擔(dān)心，不僅如此，也擔(dān)心著媽媽的身體，也在籌劃如何賺更多的錢為媽媽治��！
那一根根白發(fā)顯示出爸爸的愁苦，顯示出爸爸的不容易。我多么希望媽媽沒(méi)有患風(fēng)濕，那樣爸爸不會(huì)愁出白發(fā)，像以前一樣的開心快樂(lè)，全家人也像以前一樣溫馨幸福！
那一根根白發(fā)是辛勞的見(jiàn)證，讓我變得更加懂事，體會(huì)爸爸內(nèi)心的無(wú)奈與艱辛。我很感謝爸爸這么多年辛苦的付出與執(zhí)著的堅(jiān)持，讓我從心里非常感動(dòng)，更懂得了他的不容易！
��！父親的白發(fā)，撥動(dòng)了我的心弦，催我長(zhǎng)大！
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇13
這一天，我上完輔導(dǎo)班出來(lái)，一股冷風(fēng)撲面而來(lái)，我縮了縮脖子，把衣服裹的更緊了�！斑@天也不知道咋回事，前幾天還暖洋洋的，說(shuō)變臉就變臉。冷得出奇”我自言自語(yǔ)。就連路邊的小貓也蜷縮成了一團(tuán)，動(dòng)不動(dòng)。
陣風(fēng)兒把我?guī)У搅嗽绯浚骸拔艺f(shuō)讓你在五點(diǎn)五干叫我起床，你為什么七點(diǎn)才叫我？口”房間里傳出了我的.大吼聲�！拔抑皇窍胱屇愣嗨瘯�(huì)，看你回來(lái)那么沒(méi)精神，想給你養(yǎng)養(yǎng)神�！蹦赣H解釋道�！拔也恍枰彼�
性我鉆到了被窩里，什么也不說(shuō)。過(guò)了正會(huì)兒，我出去看了看，母親的的臉上滴下了兩滴淚珠。
冷風(fēng)刮在臉上我又清醒了回來(lái)，冷得我抖了一下，我看了看四周，還是沒(méi)有人來(lái)接我。正當(dāng)我失望時(shí)，一個(gè)熟細(xì)的聲音傳了過(guò)來(lái)：“東兒，來(lái)喝口熱水，暖和三下�！保悄赣H來(lái)了，順著聲音望去，發(fā)現(xiàn)母
親就在前面不遠(yuǎn)處，微笑得看著我。我像小鳥樣飛了過(guò)去，母親說(shuō)她早來(lái)了，只是人多剛看到我。我急忙接過(guò)水杯，正口熱水進(jìn)肚讓我暖和了起來(lái)�！八湍愣䝼�(gè)小禮物�！蹦赣H摸著我的頭說(shuō)，我下看是個(gè)漂亮的本子。工
這只是我無(wú)意中說(shuō)想要一個(gè)小本來(lái)積累英語(yǔ)單詞，沒(méi)想到今天這么冷母親竟然去買來(lái)了，下股暖流再次流進(jìn)了我的心田。
我端詳著母親的臉龐，突然我覺(jué)得這張臉?lè)浅Ｄ吧�。沒(méi)錯(cuò)，額頭正多了下道道溝，魚尾紋爬上了母親的眼角，下陣風(fēng)吹來(lái)，吹起了母親的劉海，白發(fā)大片大片的。
母親不停地為我操勞著，臉上總是洋溢著微笑，辛勞埋藏在心里，今天早上還那樣對(duì)待她。望著母親的臉龐，我的心弦被撥動(dòng)了，心中五味雜陳，流下了晶瑩的淚花。
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇14
每年寒假，我們都要去鄉(xiāng)下姥姥家過(guò)年。那陰暗的小屋，是我童年難以忘卻的記憶。那年春節(jié)，鞭炮聲此起彼伏，還未走過(guò)小橋，姥姥的身影已在橋的那頭若隱若現(xiàn)了。我拎著禮品，心不甘情不愿地跟在父母身后。來(lái)到屋內(nèi)，姥姥坐在椅子上，收音機(jī)不停地放著煩人的戲曲。姥姥指著我，含含糊糊地問(wèn)：“這是誰(shuí)��？”媽媽柔聲回答。不多時(shí)，記性不好的姥姥一次又一次地問(wèn)著同樣的問(wèn)題，我不禁厭煩起來(lái)，起身離開了客廳，到側(cè)臥玩起了手機(jī)。過(guò)了幾天，我們又一次登門拜訪。滿臉皺紋的姥姥窩在椅子里，那么瘦弱。我不想?yún)⒓哟笕碎g煩瑣的談話，便窩在沙發(fā)里不語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)，姥姥艱難地站了起來(lái)，拄著拐杖，招呼了我一聲，讓我到主臥去。
主臥里沒(méi)有開燈，亂糟糟的房間散發(fā)出一股難聞的味道，讓人感覺(jué)潮乎乎的，我只想抓緊離開這。只見(jiàn)姥姥打開抽屜，拿出一包防腐劑，顫巍巍地放在我手心里：“娃呀，我看這東西只有一小包，想著肯定貴，沒(méi)舍得吃，專給你留著呢。”說(shuō)完笑了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上宛如綻開了一朵花，月牙似的眼睛慈祥地看著我。我心靈最深處似乎被什么東西觸碰到了。姥姥拉起我的'手，用她粗糙、全是老繭的雙手輕輕地摸著。
隨著一次又一次的撫摸，我的心也一次次被震撼。我張開雙臂，抱住了姥姥。感動(dòng)于姥姥對(duì)我的愛(ài)，慶幸于姥姥幸好沒(méi)吃，否則后果難以想象……又是一年春節(jié)，這次，我們沒(méi)有去老屋，而是來(lái)到了屋后的墓地。我將一束花放在姥姥的墓前，不禁想起了她那撥動(dòng)我心弦的笑容，淚順著臉頰流了下來(lái)......
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇15
有些時(shí)光，令人感動(dòng)；有些時(shí)光，令人懷念；有些時(shí)光，令人悲傷；有些時(shí)光，令人快樂(lè)。一切都來(lái)自一場(chǎng)雨！
“咚咚”打雷了，而老師還在講臺(tái)上講述內(nèi)容。我不由自主地?fù)?dān)心起來(lái)：今天母親說(shuō)有暴雨，而我卻忘記了拿雨具，一會(huì)兒放學(xué)我該怎樣回家！
我如同熱鋼上的螞蟻，東張西望。一個(gè)方法涌入我的腦海：傳紙條。由于時(shí)間太早，我也忘記我寫了多少?gòu)埩�。同學(xué)們看到我在紙上寫道，雨下大了，我未帶有雨具，你們可以借我嗎？
大部分同學(xué)看到后，表示沒(méi)有多余的雨具。我也并不甘心，努力向前排循問(wèn)，而不出所料，他們也沒(méi)有，正當(dāng)我傷心時(shí)，只聽(tīng)“起立”一聲大喊，我心想完了！
只見(jiàn)那位男同學(xué)將紙條扔到黑板上，并反彈給了老師！
老師，一把那過(guò)紙條，并示童讓那位同學(xué)坐下，接著，當(dāng)作什么也沒(méi)有發(fā)生，繼續(xù)講課了。我非常疑惑，因?yàn)槟羌垪l上有我的名字，老師看到后應(yīng)該來(lái)批評(píng)我�。∮忠�?yàn)槲液ε�，所以就先認(rèn)真聽(tīng)課了。
“叮呤吟”下課了，我無(wú)奈的走向回家的方向，還沒(méi)出校門，老師叫住了我。我的心情已經(jīng)無(wú)法形容了……
令我驚訝的.是，老師并沒(méi)有批評(píng)我，卻給我一把雨傘說(shuō)道：“快回家吧！”這一句話雖然很短，但卻包含著老師對(duì)我的濃濃的愛(ài)！
我出了學(xué)校，打算看看老師出來(lái)時(shí)會(huì)不會(huì)被淋著。果然，老師急匆匆的跑著，但可以清浙看到雨水浸濕了她的衣服。我本想將傘還給老師，而老師像是看見(jiàn)我了一樣，跑的更快了。
這場(chǎng)雨，令我感受深刻，終生不忘！老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇16
第一次接觸龍應(yīng)臺(tái)的文字，是初一的時(shí)候，那是兩年前。根本不懂為什么這平淡無(wú)奇的家常小事能被稱為"人生三書"。直到真正認(rèn)真的細(xì)讀，才體會(huì)到樸實(shí)文字背后親情的牽絆。
"我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的'緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用肯影擺默告訴你∶不必追。"電視上的釀?dòng)谜b讀到這時(shí)，沙發(fā)上攤坐的媽媽突然放下手機(jī)抬頭注視著我。我也低頭看著她。這種目光交匯的感覺(jué)好奇怪。但又好像很熟悉。噢，好像是在上學(xué)路上有這種感覺(jué)。上學(xué)的日子，走出家門幾步路，回頭往家的樓層看，媽媽一定站在廚房的窗邊看著我離開。直到消失在沒(méi)有盡頭的拐角處。原來(lái)這便是書中讓我久久無(wú)法釋懷的目送。無(wú)形的目送，卻承載著期望與寄托，壓在我身上。
我想用背影告訴父母∶求學(xué)路途遙遠(yuǎn)，今日日后，都不必追。
現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁忙，我一天天長(zhǎng)大，他們一天天變老，想跟他們親近相處都成了奢望。與其說(shuō)龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是她自己生活的回憶與反省，不如說(shuō)是我們每個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的投射，投射出我們成長(zhǎng)中最不可缺少的，卻最容易遺忘的一一親情。
所有孩子都將告別父母，一個(gè)人踏上征程�？粗秤跋г诎唏g小路的另一頭，眼里是飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡。父母都不希望孩子受苦。他也曾在在這路上跌倒過(guò)，堅(jiān)持過(guò)�，F(xiàn)在，他只能松開緊握的手。讓孩子自己去闖蕩，拼博。因?yàn)?-"有些事啊，只能一個(gè)人做；有些關(guān)啊，只能一個(gè)人過(guò)；有些路啊，只能一個(gè)人走。"
如今，兩年領(lǐng)悟，我也終于知道，家常小事就是人生之書。
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇17
浮生若茶，人生就是一杯清香的茶水。人們都說(shuō)：品茶，關(guān)鍵是茶好。那到底什么樣的茶才是人生的“好茶”呢？
李白說(shuō)：“行路難，行路難，為歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！笨梢�(jiàn)自古到今，風(fēng)浪不停，但李白卻在歧路中找回自我。歐陽(yáng)修被貶，才著有《醉翁亭記》，他最終才得以在山水之中，明白古代仁人之心，不以物喜，不以己悲。文天祥被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄才寫下了名著《過(guò)零丁洋》，道出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。
歷史上許多名人，他們有的被貶，有的卸甲歸田，有的積極入世，有的消極避世……縱觀，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪，體驗(yàn)百味人生，才得以寫出山河大壯的詩(shī)篇。如李白將山河作詩(shī)篇，擁有壯闊的胸懷，一曲風(fēng)流幾千年；歐陽(yáng)修隨遇而安、與民同樂(lè)，不因環(huán)境改變而使心境改動(dòng)；文天祥即使面臨屈打，也不懼風(fēng)寒，擁有高潔的志趣與境界，任歲月捶打，永不自憐。上天將重任托付偉人之前，必要先對(duì)他進(jìn)行考驗(yàn)才會(huì)有所成就，發(fā)出淡泊卻又驚人的人生“茶香”。
所謂用水不同，所沏的茶韻便不同，冷水沏茶，茶只是輕輕地飄在水上，如枯葉一般沒(méi)有聲息，而用熱水沏茶，茶葉浮浮沉沉，在空蕩的熱水中拉扯。調(diào)息，才得以舒展，幾度交織、沉浮，變色，并升騰沁人心脾的茶香，這就是好茶！人生如茶，歷經(jīng)風(fēng)雨與苦難，人生才有價(jià)值，才會(huì)美麗，而生活就像一個(gè)遼闊無(wú)垠的黑暗世界，遇到閃電，才會(huì)劃破無(wú)窮的天際……我將度過(guò)無(wú)數(shù)寒冬與風(fēng)雪，穿過(guò)灼熱的大地，在清晨追逐散落的星光，在雨林中逃避魍魎鬼魅的`追逐。
我愿意承受這無(wú)窮的苦難，如同被熱水灌注的茶葉，苦難過(guò)后，一縷一縷的馨香撥動(dòng)我僵硬的心弦，歌唱生命的贊歌！
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇18
這天，空中飄起了瀝瀝小雨，雨滴掠過(guò)我的臉頰，寒氣很快襲遍我的全身，悄然將我的心弦撥動(dòng)。
又到了掃墓的日子。
爸爸提著一袋冥幣。那枯黃的冥幣，一道道裂紋讓我想起爺爺臉上的那一道道皺紋，那一臉皺紋里的微笑，爺爺那枯黃的手掌仿佛又在撫摸我的臉。心中那根思念之弦輕輕被撥動(dòng)。
平日里，那條不長(zhǎng)的路。今天走來(lái)，卻是這般漫長(zhǎng)。走了許久，終于看見(jiàn)了一座灰暗的墓碑，孤寂地立在小丘上，落寞，凄涼。
“爺爺——”我再也抑制不住，喊了出來(lái)，心中的那根弦被重重地?fù)軇?dòng)，晶瑩的淚花奪眶而出。我的呼喊聲在微雨里，在春寒料峭的風(fēng)里，在剛剛返青的`曠野里四處飄蕩。
我望著爸爸，那張慈祥的笑臉這時(shí)也如同鉛一般的灰暗。
爺爺?shù)哪怪車�，滿是剛剛有點(diǎn)綠意的野草。爸爸拿起鐵鍬，給墓上添了些新土，鏟除了墓前的雜草，又在碑前挖出一個(gè)小坑，把冥幣放進(jìn)去，點(diǎn)起了火。那火慢慢地旺起來(lái)。
我拿著小樹枝輕輕地?fù)軇?dòng)那些冥幣，火苗在風(fēng)中搖曳。朦朧的淚光中，爺爺?shù)男θ蓦x我是那么近，那么慈祥，那么溫暖。
小時(shí)候不懂事，很頑皮。委屈時(shí)，您總是抱著我，手掌輕輕地抹著我的臉：“不哭不哭，乖，沒(méi)事了�！痹谀鷾嘏膽驯е�，我破涕為笑。
可誰(shuí)曾想到，一場(chǎng)疾病卻分隔了您和我。
冥幣漸漸燃盡，火苗也逐漸熄滅，只有微弱的青煙還在裊裊而起。我在心里說(shuō)：“爺爺，愿您在天國(guó)安好�！�
我們磕了頭，爸爸拿過(guò)鐵鍬，鏟土把小坑填平。
輕拂的風(fēng)，“沙沙”的雨，我輕輕顫動(dòng)的心弦……
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇19
當(dāng)夜幕悄悄來(lái)臨之際，巨大銀白的月亮懶懶的掛在天邊。家里安靜無(wú)聲，窗戶是開著的，只能聽(tīng)見(jiàn)院子里的樹木的葉子，被秋天的晚風(fēng)吹得沙沙作響。
推開房間的門，準(zhǔn)備走到客廳去喝點(diǎn)水，卻發(fā)現(xiàn)爸爸坐在沙發(fā)上睡著了，原本冒著熱氣的洗腳水，也已經(jīng)變得冰涼了，嘴里還時(shí)不時(shí)的發(fā)出輕微的呼嚕聲。
爸爸的手里拿著日歷和筆，我把日歷從爸爸手中拿出，開始翻了起來(lái)……
日歷上記錄著很多事情，比如爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日、姥姥的`生日、爸爸他自己的生日，還有很多。但是，最撥動(dòng)我心弦的要數(shù)媽媽和我的生日了！
日歷上面用特別醒目的黃色記號(hào)筆標(biāo)記著寶貝女兒的生日，和大寶貝的生日，我看到大寶貝這三個(gè)字，正在猜測(cè)會(huì)是誰(shuí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那日子正是媽媽的生日。
看到這些，我的心不知為何顫動(dòng)了一下，感覺(jué)內(nèi)心有種說(shuō)不出的感動(dòng)，就像是什么東西撥動(dòng)著我的心弦，讓我不禁想要哭出來(lái)�？墒茄蹨I卻羞溚溚的藏在眼眶里，流不出來(lái)。讓我的視線變得模糊。
我輕輕地抬起爸爸的手，把日歷重新放回到爸爸的手里。我抬起頭，看見(jiàn)爸爸那曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)在卻不知什么時(shí)候爬上了幾根銀發(fā)。歲月的流逝也體現(xiàn)在了爸爸的臉上。
我的心又被深深觸動(dòng)了，看著爸爸，我強(qiáng)忍住的淚水終于決堤了。眼淚是熱的，流淌過(guò)我的臉頰，掉落在爸爸的手背上，我發(fā)現(xiàn)胖胖的爸爸居然有這么心細(xì)的一面。
這件事?lián)軇?dòng)了我的心弦，爸爸您辛苦了！
從那以后，我也買了一本日歷，上面記錄著許多人的生日，但唯獨(dú)爸爸的，讓我用了最特別，也是爸爸最喜歡的顏色——綠色，標(biāo)上了記號(hào)！上面寫著：我最愛(ài)的爸爸的生日。
這就是撥動(dòng)我心弦的事。
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇20
夏夜的天空藍(lán)藍(lán)的，點(diǎn)點(diǎn)繁星撲朔著它們的眼睛，像在尋覓著什么……
夏夜難眠，索性披衣，去發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)野中的詩(shī)意。
一出門，月光就傾瀉在我的身上，月光的銀輝就如那些頑皮的星星把牛奶打翻了，灑在這片土地上，萬(wàn)物都靜靜地浸潤(rùn)在這牛乳里。
沿著羊腸小道漫步到小河邊，河畔的那一株煙柳被月光鍍上了一圈銀白的鑲邊，像極了佛光四射的觀世音菩薩。她的一頭秀發(fā)垂在河面上，微風(fēng)輕輕一吹，秀發(fā)便拂動(dòng)起來(lái)，掠過(guò)波光閃爍的水面，泛起一圈圈淡淡的漣漪。風(fēng)走了，秀發(fā)不再搖曳。河面鏡子一般，卻不時(shí)有魚兒從水中躍起，它們是要在月光中起舞嗎？我輕聲慢步，生怕吵醒這靜謐的夏夜美夢(mèng)。不知不覺(jué)間，竟來(lái)到了菜園邊。
若說(shuō)河邊是寂靜的，那么菜園可以說(shuō)是喧鬧的。當(dāng)萬(wàn)物都在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，夏蟲卻在舉辦交響音樂(lè)會(huì)。你聽(tīng)，“唧唧——唧唧——”那是一只蟋蟀在彈奏琵琶，多有節(jié)奏感啊�！爸�，知——了”，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，那是女高音歌唱家蟬兒在縱情歌唱；“呱呱——呱呱——”雄渾厚重，那是男中音歌唱家青蛙在伴唱呢……月光下的菜地，顯示出一種特殊的`綠，那綠閃著銀光，像被牛乳浸潤(rùn)一般。輕輕撥開菜葉，便見(jiàn)著了夏蟲。噓，千萬(wàn)別發(fā)出聲音，也別著急用手電筒照亮，借著月光便能看見(jiàn)他們。一只小螞蚱此時(shí)正趴在一片菜葉上，一副“悠哉快哉”的模樣。我用手指挑逗著它，它一驚，呆愣了一下，接著便“嗖——”跳了出去，那優(yōu)美的弧線，即使是奧運(yùn)會(huì)上的跳遠(yuǎn)冠軍也比不上……
夜已深了，不知不覺(jué)中，我已走到了家門口�；仡^又望了望這美如畫的鄉(xiāng)野夏夜風(fēng)光，心底的某一處已被輕輕撥動(dòng)……
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇21
聆聽(tīng)生命的旋律，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生命是如此美妙。——題記
在你閑暇之時(shí)，你是否靜下心來(lái)去傾聽(tīng)這世界的聲音？在這多種多樣的世界之聲中，你是否被那一聲聲歡聲笑語(yǔ)所吸引？那如銀鈴般清脆的笑聲，是否已讓你銘記于心？世間的種種聲音，這聲音總是主角。
當(dāng)一嬰孩呱呱落地，清脆的哭聲后伴隨著家人們的歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)你取得成功時(shí)，伴隨著的便是你的歡喜大笑。啊，每個(gè)人笑聲雖都不同，但都埋藏著他人心中的種種歡樂(lè)。這笑聲便如耀眼的陽(yáng)光，灑在我的內(nèi)心，這笑聲便如甘露，滋潤(rùn)我的心田。我的心靈因此而溫暖，我的心弦便奏出各種歡樂(lè)的音符。
當(dāng)朋友惜別時(shí)，贈(zèng)予友人的微笑，包含著希望，包涵著不舍，包涵著祝福。當(dāng)離別的友人接受到這微笑時(shí)，我相信，心中一定充滿感動(dòng)吧！這真摯的包涵友情的微笑便撥動(dòng)我的心弦奏出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符
當(dāng)年幼的孩子離家去探索世界時(shí)，父母都很擔(dān)心吧，可他們還是把那份牽掛埋藏在心里，樂(lè)呵呵地送孩子出門。這種樂(lè)呵呵的笑，包涵著鼓勵(lì)，包涵著對(duì)兒女的信心，還有那份沉甸甸的愛(ài)。讓兒女明白，父母永遠(yuǎn)是你們最可靠的山，家的大門永遠(yuǎn)為你們所敞開。這種樂(lè)呵呵的笑也撥動(dòng)了我的心弦，奏出一個(gè)個(gè)愛(ài)的音符。
在人生的`旅途中，不知會(huì)有多少人幫你一把，我們都有一顆感恩的心，如果當(dāng)時(shí)不能做出感恩他人的事，那就給予他人感激的笑吧！若你在路上不幸摔倒，路人好心將你扶起，那就送路人一個(gè)感激的笑吧，這種感激的笑包涵著世間的種種溫暖。這種感激的笑又撥動(dòng)了我的心弦，奏出一個(gè)個(gè)溫暖的音符。
這世間還有很多歡聲笑語(yǔ)，充滿力量，撥動(dòng)我的心弦彈奏各種各樣的悅耳音符。讓我去傾聽(tīng)，讓我去感悟，去……
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇22
知了在枝頭鳴叫，夏日的光通過(guò)一層層簾，室內(nèi)更顯得昏暗、幽靜。
母親在身旁，早已入睡，我卻仍在生著無(wú)意義的悶氣。母親不同意我下樓玩耍，強(qiáng)制性讓我午休。氣，滿腔，無(wú)處可放。
母親翻了個(gè)身，手緊握被子，那手指怎會(huì)有一道傷痕？我心中一激靈，不覺(jué)側(cè)身彎下腰，好奇油然而生。
傷痕似乎不久前才有，血珠才剛剛凝固，細(xì)長(zhǎng)的一條，落在虎口旁，很是顯眼。為何方才如此多時(shí)間，我都沒(méi)注意到呢？我心中一陣疑惑。
又是一瞟，猛然發(fā)現(xiàn)其他地方都隱隱約約有些許傷痕，長(zhǎng)短不一，若不細(xì)看，不容易察覺(jué)。那些傷痕有深有淺，我有些驚異。我明白了，這些傷痕，是母親做家務(wù)時(shí)無(wú)意中受傷的痕跡。我的心微微一震。母親，從未與我提起，有關(guān)她受傷的點(diǎn)滴，望著傷痕，我沉默了。
一道道傷痕，好似一條條密語(yǔ)，揭開了那些被我遺忘的記憶。
六歲時(shí)，母親教我騎車，一次次摔倒，一次次爬起，哪次沒(méi)有母親的攙扶。九歲時(shí)，母親帶我爬山，為了不讓我受傷，不知多少次用手護(hù)住我，山旁的小枝小葉劃傷了母親的手，我卻只顧得沉浸在成功的喜悅中。
一道道傷痕，是母親對(duì)我愛(ài)的見(jiàn)證，母親為我的'成功，付出了無(wú)數(shù)心血，我卻從未關(guān)心過(guò)母親。想必，母親心中，也有一道深深的傷痕。
心疼之余，仍是無(wú)盡的愧疚，淚，朦朧了雙目。母親，您為何從不抱怨，讓我一度以為，您是那么輕松。
知了靜下來(lái)，我又一次感到心一陣絞痛，我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的辛勞。
一道道傷痕，觸動(dòng)了我的心弦……
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇23
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一切都看起來(lái)那么的憂郁，“自古封秋悲寂寥”。也對(duì)，秋天里，萬(wàn)物都在消逝，一切的一切都變的那么寂寥而悲涼�？赡苁艿剿挠绊�，我的心也不由自主變得悲涼了些……
微笑，是一種鼓勵(lì)，是一種贊賞，也是一種別樣的溫暖。正因?yàn)樗悄嘏奈⑿�，溫暖了我那顆悲涼的心。
失意時(shí)，她用微笑給予我鼓勵(lì)；成功時(shí)，她用微笑給予我喜悅。生活中，她的嘴角總是掛著一抹淡淡的微笑，來(lái)照顧我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，溫暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑，早已刻入了我的腦海，觸動(dòng)了我的心弦。她不是別人，正是我的母親。母愛(ài)是偉大而又無(wú)私的，可她給予我的母愛(ài)，卻是那么的與眾不同。她帶著嘴角的微笑，贈(zèng)予我最溫暖的母愛(ài)。
猶記那年，我因一絲疏忽，不小心在學(xué)校里受了傷，她知道后心急如焚，趕忙飛奔到學(xué)校來(lái)看望我，得知無(wú)礙后，那因?yàn)橹焙蛽?dān)憂神態(tài)漸漸消失，那一抹我熟悉的微笑又漸漸的爬上了她的`嘴角。凝視著那抹微笑，我因?yàn)槭軅謶植话苍陝?dòng)的內(nèi)心，竟一點(diǎn)點(diǎn)的平靜了下來(lái)�？吹侥悄ㄎ⑿Γ沂值陌残�，好似她可以為我承擔(dān)一切風(fēng)雨，讓我得以在她的羽翼下健康成長(zhǎng)。從此，她嘴角那抹觸動(dòng)我心弦的微笑，便常常浮現(xiàn)在我的腦海之中，也常常掛在她那柔和的臉龐上。
她用她那抹溫暖人心的微笑觸動(dòng)了我的心弦。對(duì)于她——我的母親，我沒(méi)有害怕和畏懼，有的知識(shí)尊敬和感恩，以及親近之情。她從來(lái)沒(méi)有對(duì)我嚴(yán)厲過(guò)，也許是嘴角那抹溫暖而觸人心弦的微笑，化解了她那嚴(yán)厲的面容吧！
她用她那抹觸動(dòng)了我心弦的微笑，溫暖了我這顆寂寥而悲涼的心，令我的內(nèi)心，被一輪暖陽(yáng)照耀，生出了一片溫暖。
她的微笑，觸動(dòng)了我的心弦。
那一刻,撥動(dòng)了我的心弦六年級(jí)作文 篇24
這天，空中飄起了淅瀝的小雨，雨滴輕掠過(guò)我的臉頰，冷，寒氣遍布全身，已悄然將我心弦撥動(dòng)。
又到了掃墓的日子，盡管新年多么臨近，也壓抑不住心中的一絲傷感。
爸爸手提著一袋冥幣，那枯黃的冥幣，一道道裂橫令我心頭一怔，奶奶那枯黃的手掌仿佛又在撫摸我的臉，那一抹怎么也忘不掉的笑容浮現(xiàn)在我眼前。心中的那根思念之弦輕輕的被撥動(dòng)。
平日里，那條不長(zhǎng)的路。今天走來(lái)，卻是這般的沉重，走了許久。終于看見(jiàn)了一座灰暗的墓碑，孤寂的立在山腰上，沉重，凄涼。
“奶奶！”我再也壓抑不住，喊了出去，心中的那根弦被重重的撥動(dòng)，晶瑩淚花奪框而出，心中一顫。那呼喊聲隨著寒風(fēng)在群山中緩緩地飄蕩。
我望向爸爸，那張慈祥的`笑臉這時(shí)也如同鉛一般的沉重。一道道皺紋緊拼在一起，雙眼緊緊的凝視著前方的墓碑，“走吧！”一聲近乎沒(méi)有的細(xì)微之聲從爸爸那干裂的口中發(fā)出。
來(lái)到奶奶的墓前，周圍枯黃的野草趴在地上，爸爸用樹枝將墓前得到雜草收拾干凈，在碑前生出了一堆微弱的火。
我拿著冥幣，緩緩蹲了下來(lái)，輕放進(jìn)火堆，火苗輕輕的搖曳著，通過(guò)朦朧的淚光，奶奶的笑容仿佛離我那么近，那么慈祥，那么溫暖。
小時(shí)候，總是不懂事，每當(dāng)我受傷時(shí)，您總是抱著我，慈祥的看著我：“不哭，不哭，乖一會(huì)兒就好了�！痹谶@暖如春風(fēng)的眼雨中，一場(chǎng)疾病卻分隔了你和我。
望著那冒著火星的火堆，淚漸漸一出了眼眶，“奶奶，您在天國(guó)，安好？……”手中的冥幣漸漸燒完，隨著一陣鞭炮聲，我們離開了山林。
我回頭望著那墓碑，一堆已經(jīng)燃盡的灰跡。我扭過(guò)頭，一陣“沙沙”聲在耳邊回響，雨已然停止，而風(fēng)兒卻還在抽泣。
心中的弦再度撥動(dòng)，不同的是，經(jīng)久未息……
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