我的壞毛病六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的壞毛病六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的壞毛病六年級(jí)作文1
坐在寫字臺(tái)前，看著桌上的作業(yè)，回想著那重要的一課。我的“壞毛病”，是否改掉了呢？
“你做完作業(yè)再看書！”媽媽每天在我耳邊嘮叨著這句話，但，媽媽并不知道這句話我一直都沒(méi)把它牢記在心里。
公園里的噴泉?jiǎng)倓傞_始噴水，外面是如此熱鬧，而家中卻如此寂靜。
吃完飯了，我急忙跑回房間，把手中的書包隨意的丟在一邊。我不是急著做作業(yè)，而是急著看那堆吸引人的書籍。我踮起腳尖，小心翼翼地從書架里抽出一本書，躡手躡腳地走到房間門口：“媽媽，你要不先洗碗吧？”我滿頭大汗地問(wèn)道�！鞍�？為什么啊？是不是想耍什么花招？”頓時(shí)，我的滿頭大汗，心慌地想：“媽媽不會(huì)看出來(lái)了吧？媽媽來(lái)查房如果發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在做作業(yè)而是在看書，我絕對(duì)會(huì)被罵的狗血淋頭的！不要��！”我心里不想發(fā)生這種事情，心虛句地說(shuō)一句“沒(méi)，沒(méi)有……””
我急忙跑回房間，關(guān)上房門，翻開書，細(xì)細(xì)地品味著書中的一切。抬起頭，看了看鐘，：“媽呀，現(xiàn)在已經(jīng)7：30了！嗯沒(méi)關(guān)系，再看多十分鐘吧？應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”我繼續(xù)品味著書里的一切，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著文字，視線從沒(méi)離開過(guò)。我好像被灌了魔法一樣，越看越入迷，越看越覺(jué)得有趣。
我真希望時(shí)間能靜止，能讓我再看多一會(huì)兒�？蓵r(shí)間是不等人的。不知不覺(jué)我已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)，突然媽媽的呼喚聲“蕭穎湘！該做作業(yè)了！看了這么久，還不想著做作業(yè)？今晚肯定又做到很晚！”我一聽，被嚇的渾身是汗，正準(zhǔn)備把書藏起來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)來(lái)到我的房間。
我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“就看了一會(huì)嘛，不要生氣啦！”媽媽怒目圓睜地說(shuō)：“你怎么就這么不聽我的話？跟你說(shuō)了多少次讓你做完作業(yè)再看書，可你怎么老是左耳進(jìn)右耳出呢？”我好像被罵傻了，不僅沒(méi)感到不好意思，反而腦海里浮現(xiàn)出了許多個(gè)問(wèn)號(hào)：“媽媽，你怎么怎么這么聰明？你怎么知道的'？”“因?yàn)槲沂悄銒尠。∥以趺纯赡懿恢�？”公園里的噴泉停止了，我把書收好，立即從書包里拿出作業(yè)，開始品味著做作業(yè)的樂(lè)趣。雖然后來(lái)我寫的速度挺快，但是我做作業(yè)的態(tài)度卻很差。第二天我抱著忐忑不安地心去上學(xué)，果不其然，數(shù)學(xué)老師批評(píng)我做錯(cuò)很多題。這是我第一次被數(shù)學(xué)老師批評(píng)啊，真悲催！
從這那一次課起，我從中吸取了教訓(xùn)，不敢再在不做完作業(yè)的情況下看書了。我的“壞毛病”，終于改掉了。
我的壞毛病六年級(jí)作文2
開學(xué)不久，《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》發(fā)下來(lái)了，我很是苦惱，《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》里每隔兩周就要填一次，而且每次填寫的時(shí)候，我的媽媽要補(bǔ)充上“會(huì)自己整理自己的物品”這條，而且總是打上“Ｏ”，我每次看到這個(gè)符號(hào)，心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎？因?yàn)椤皶?huì)自己整理自己的物品”這條對(duì)于我，有些困難。
每當(dāng)我將書桌上的物品整理好，書柜里的書排整齊后。我的心里美滋滋的，但是等我要用到書了，筆了……我總是拿出來(lái)后，不會(huì)再放進(jìn)去。只是將他們堆在書桌上，大大小小的東西堆壓在一起，我看到我的書桌是多么亂時(shí)，心里有些別扭，我會(huì)想：整理一下，不行，到時(shí)候又要亂了，不整理，也不行，媽媽又要嘮叨了。所以到最后，我選擇了后者，管他呢，反正媽媽遲早也會(huì)幫我收拾的……
日子久了，這幾乎成了習(xí)慣。一次，我的小嫂子從老家過(guò)來(lái)，來(lái)我家住一段日子，她來(lái)我家的頭天，就被我的書桌“吸引”住了，她看著書桌上大大小小的物品后，又看了看我，然后，摸摸我的頭說(shuō)：“陳薇，你什么時(shí)候能把書桌整理得像你人一樣干干凈凈呢？”我聽了小嫂子的話后，想了好久，才明白過(guò)來(lái)，既然別人都把我的缺點(diǎn)指出來(lái)了，我就應(yīng)該改正。其實(shí)，整理一下自己的書桌、書柜……這并不難呀，只是我自己不肯做罷了。既然已指出了，我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)缺點(diǎn)存在。
那天以后，我總是在不想整理自己的物品時(shí)，在心里默默地喊：“你想讓你的缺點(diǎn)還存在嗎？”慢慢地，我的缺點(diǎn)——亂擺放物品就這樣改掉了，輕輕松松，并沒(méi)有我開始想的那么困難。從此，我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”，我也對(duì)我自己多了一份自信。
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