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井底之蛙六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的井底之蛙六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
井底之蛙六年級(jí)作文1
“井底之蛙”大家可能都知道吧！這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)了井底之蛙對(duì)外面一無(wú)所知。今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)它的由來(lái)吧！
很久很久以前，一只小青蛙對(duì)朋友們說(shuō)：“我們一起到井外邊玩去吧！”“好哇！”朋友們異口同聲的說(shuō)。
跳哇跳哇，小青蛙們終于跳出來(lái)了。一只小青蛙慨嘆的說(shuō)：“外面的世界真大呀，為什么我們?cè)诰桌锟淳秃苄∧�？”突然，不遠(yuǎn)處的草叢里發(fā)出了一陣陣的響聲，原本膽子小的青蛙，這時(shí)更加膽小了。不知哪個(gè)小青蛙說(shuō)：“鬼呀！”大家各自準(zhǔn)備逃跑的時(shí)候，草叢里跳出一只顏色灰暗的老青蛙。那只老青蛙說(shuō)：“什么鬼呀！我剛才正享用美食呢！”一只小青蛙發(fā)問(wèn)了：“老爺爺！老爺爺您知道為什么我們?cè)诰镏豢吹搅艘稽c(diǎn)天，在外面卻看到了一大片天空嗎？”老青蛙回答：“你們的井口那么小當(dāng)然只看到了一點(diǎn)，我跟你們說(shuō)，住在井里一點(diǎn)也不好，住在外面好很多�！鼻嗤軅円矝Q定在這個(gè)大世界安居樂(lè)業(yè)了。
青蛙們互相道別，便各自散開，尋找自己的'新家了！
一只小青蛙在池塘邊停下了腳步，這里的景色真美��！就像詩(shī)句里所說(shuō)的一樣“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”許多青蛙子啊荷葉上跳來(lái)跳去，好像很好玩似的。小青蛙完全被這幅美景迷住了，篇決定在這里住下。
一只青蛙好心的告訴他，這里好是好，可就是太危險(xiǎn)了。小青蛙才不管這些呢。到了晚上，正當(dāng)小青蛙唱歌唱的歡的時(shí)候，被人抓住了，當(dāng)它看到許多同伴被人類殘殺很多時(shí)候，它才覺(jué)得還是井底好。
從此井底之蛙再也沒(méi)有離開那安全的井底了！于是就有了右面“坐井觀天”的成語(yǔ)，批評(píng)青蛙“見(jiàn)識(shí)少”，可他們哪知道青蛙的苦。
井底之蛙六年級(jí)作文2
hi!大家好，我是一只小青蛙，我有很多親人，我們快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起，可是，一切都太令人意外了!
我們本來(lái)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河邊，每天都和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮地唱歌跳舞，不知什么時(shí)候這附近建起了一家工廠，這個(gè)工廠每天排出很多的污水。從此，我們就背井離鄉(xiāng)，四處逃亡，大家都累得筋疲力盡，我是我們家里最小的成員，往往跑在最后面，有時(shí)候，來(lái)一個(gè)“狗搶屎”，我感到非常的難過(guò)。
我們拼命地躲過(guò)污水，跑到一片綠油油的田野里，剛平靜了幾天，來(lái)了一群頭戴草帽，戴著口罩，背著藍(lán)背包的人，這些人拿著他們的“武器”往田地里拼命地噴灑農(nóng)藥，斬盡殺絕一切害蟲。有一次我被他們的“武器”噴了一下，直噴得我眼冒金星，多虧沒(méi)有噴到太多，要不然我就得上西天了。
我們都絞盡腦汁的`想辦法，想找一處偏僻的棲身地。于是，我們就來(lái)到一片寧?kù)o的沼澤地，這里泥深草長(zhǎng)，總算安全了。可是，最近報(bào)紙上經(jīng)常提到我們，給我們?nèi)×艘粋�(gè)新的名字-田雞，說(shuō)我們有非常高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。又大難臨頭了，白天，我們只能躲在洞里。一個(gè)漆黑的夜晚，我想出去散散步，一出洞，只見(jiàn)幾個(gè)人向我沖來(lái)，一手拿著手電筒，一手拿著捕蟲網(wǎng)，我趕緊跑回洞去，喘著粗氣。
最后只剩下我和幾只老青蛙，我們只好跳進(jìn)井里，坐井觀天。人類呀!求求你們不要傷害我們了，我們也是一條條的生命呀!保護(hù)我們動(dòng)物就是保護(hù)你們自己的家園呀!
井底之蛙六年級(jí)作文3
話說(shuō)那只井底之蛙在大海鱉那里聽說(shuō)了大海竟有那么大，吃驚得目瞪口呆。他就決定去大海，親眼看看大海的風(fēng)采。
第二天，他帶好行李，請(qǐng)朋友小鳥拉他上井。一上井，他就被周圍的景物所吸引：高高的樹，遼闊的平原，美麗的小草……都是荒井里沒(méi)有的！他想：“大海一定更漂亮！”事不宜遲，他向小鳥問(wèn)明大海的方向，就一溜煙地向大海奔去。
途中，青蛙口渴了，他找到一條小河，咕嚕咕嚕地喝起水來(lái)。忽然，他看見(jiàn)了一條受傷的魚，青蛙趕緊從行李中拿出紗布，一絲不茍地地為魚包扎起來(lái)。魚非常感激，他一轉(zhuǎn)身見(jiàn)到了行李，關(guān)切地問(wèn)青蛙，說(shuō)：“你要去哪里？”青蛙如實(shí)相告。魚說(shuō)：“去大海，最快的方法就是游泳，你是青蛙，為什么不游泳去呢？”青蛙聽了，心想：我每天都生活在井里，從來(lái)沒(méi)有游過(guò)泳，怎么會(huì)游泳呢？望著青蛙的難堪，魚也看透了青蛙的`心思，就說(shuō)：“不如我教你游泳，好讓你快點(diǎn)到達(dá)大海，而且，在大海里到處都是水，不會(huì)游泳是很危險(xiǎn)的啊�！鼻嗤苈犃�，一蹦三尺。
魚先告訴了青蛙一些要領(lǐng)，讓青蛙記熟。過(guò)了幾天，魚的傷好了，就帶青蛙下水體驗(yàn)。青蛙也是游泳的料，很就學(xué)會(huì)了游泳。于是，青蛙告別魚，開始快速地向大海游去……
井底之蛙六年級(jí)作文4
大家一定都還記得當(dāng)年那只井底之蛙吧？那只青蛙今天要過(guò)百歲生日了，席間，它提了一個(gè)建議：“聽說(shuō)人類現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，生活幸福。咱們派幾只蛙去‘引進(jìn)’一些先進(jìn)知識(shí)，怎么樣？”最后，在大家的商議下，三只蛙兄弟背起行囊，如三道綠色的閃電，跳出了水井。
蛙老大有經(jīng)驗(yàn)，它抑制住心中的好奇，直奔人多的地方。它來(lái)到一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，立刻就被眼前的熱鬧景象吸引住了：一個(gè)個(gè)小商販在市場(chǎng)吆喝，聲音絲毫不亞于它們的蛙叫聲。各種蔬菜整齊地?cái)[放在菜筐里，看上去真叫人垂涎三尺。還有花花綠綠的小吃，各色各樣的水果。蛙老大兩眼冒光，如一匹餓壞了的狼，沖向水果攤，抱起一個(gè)大西瓜便啃了起來(lái)。
蛙老二最機(jī)靈，它直奔一家游泳館而去。一進(jìn)去，便看到眼前的泳池，比一百個(gè)水井還要大。它看著泳池里有很多的人正在劈波斬浪，二話不說(shuō)，一下子也跳了進(jìn)去，一展身手。
蛙老三在街上看到人們?nèi)耸忠粋�(gè)手機(jī)，心中暗想：這個(gè)東西不錯(cuò)，我們青蛙也應(yīng)該配備一個(gè)。它跑到一家手機(jī)制造廠，爬在房梁上偷偷地學(xué)底下人們的技術(shù)。僅僅幾個(gè)月的時(shí)間，它就學(xué)會(huì)了制造手機(jī)的全部技術(shù)。
最后，三兄弟各自都滿載而歸。
到了匯報(bào)工作的日子了，群蛙都到廣場(chǎng)上集合，眼神里充滿了期待。蛙老二表演的`項(xiàng)目是游泳，大家聽了都不屑一顧。但是隨著它在水里的翻滾，做著各種高難度的動(dòng)作，群蛙的眼睛都直了。最后，它的表演贏得了大家雷鳴般的掌聲。
緊接著表演的是蛙老大。只見(jiàn)它身后背著一個(gè)大口袋，對(duì)群蛙說(shuō)道：“各位，我們的伙食一向都不太好，為了給大家增加營(yíng)養(yǎng)，現(xiàn)在我為大家隆重介紹‘蛙老大牌有機(jī)蔬菜’�！闭f(shuō)著，便把身后的袋子打開，里面美味而有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜便呈現(xiàn)在大家面前�？吹竭@美味佳肴，大家歡呼著一哄而上，將食物一搶而空。
這時(shí)候，蛙老三跑了過(guò)來(lái)，大喊著：“靜一靜！”在大家的注視下，只見(jiàn)它拿出一個(gè)小巧的東西，里面一會(huì)兒顯出精彩的視頻，一會(huì)兒播放好聽的音樂(lè)。
蛙老三剛想隆重介紹一下這款手機(jī)的功能，但是群蛙已經(jīng)按捺不住心中的興奮，把它們?nèi)值芴饋?lái)，不斷地向空中拋去。
老蛙在一邊看著大家欣喜的神態(tài)，它知道，這群井底之蛙再也不是當(dāng)初的井底之蛙了。
井底之蛙六年級(jí)作文5
自從當(dāng)初的井底之蛙成了百歲之王，它的身體就一天不如一天了。
在臨終之際，他召集了所有的蛙子蛙孫前來(lái)訓(xùn)話。他說(shuō)：“一百年前，有一只烏龜告訴我，外面的世界很精彩，有藍(lán)藍(lán)的天空，寬廣的大地和海洋，叫我上去看看，但是這個(gè)愿望我至今都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。你們一定要替我完成這個(gè)心愿啊�！闭f(shuō)罷，便離開了蛙間。
新一代蛙王是一個(gè)名叫“青三”的年輕蛙，可這個(gè)“青三”偏偏迂腐而墨守成規(guī)。它下令不許青蛙離開井底，否則便要受到懲罰。
時(shí)間一長(zhǎng)，便有蛙看不下去了。其中有一位叫蛙四，是大名鼎鼎的能蛙。一天夜里，他給青三留了張紙條，上面寫著：“世界那么大，我想去看看。”
把信寄出后，蛙四便連夜帶著妻兒一起逃了出去。等到青三看到信，聞?dòng)嵹s到的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚，蛙四早已不見(jiàn)了蹤影。
成功逃出的蛙四每天琢磨如何才能立業(yè)。他發(fā)現(xiàn)人們都喜歡蛙泳，便一拍腦門，心想：這不正是我自己的特長(zhǎng)嗎？于是他就開了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。沒(méi)有想到，經(jīng)過(guò)他的努力，短短幾年之后，他的培訓(xùn)班成了世界上有名的教育機(jī)構(gòu)。
青蛙們聽說(shuō)蛙四成功了，都非常震驚，也非常羨慕，所以很多青蛙都逃了出來(lái)。但是由于它們之中的`很多人都不努力，只想投機(jī)取巧，所以成功的人很少。
清明節(jié)的時(shí)候，蛙四去給老蛙王上墳。蛙四仰天長(zhǎng)呼：“蛙王，您的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，您可以安息了！”
井底之蛙六年級(jí)作文6
我是一只生活在水井之中的青蛙。
一天，小鳥告訴我，外面的世界很精彩，可好玩了。我充滿了對(duì)井外世界的向往。
終于，在一個(gè)雨水奇多的夏夜，一場(chǎng)暴雨漲滿了井口，我終于躍出了井面，看到了外面的世界————
外面的世界真美啊！外面的世界真大啊！天空幣井底看到的'更藍(lán)，白云比井底看到的更潔白，空氣是如此清新，讓人心曠神怡�；鹄崩钡奶�(yáng)照在人身上，絲毫不覺(jué)得熱……
我向東走去，來(lái)到了一片莊稼地中。
我遇見(jiàn)了許多同類，我和他們一起行走，同他們一起消滅害蟲。一路上，每一株小麥都向我們招手，每一朵花都在向我微笑。大叔的樹干微微抖了抖，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好啊，莊稼小衛(wèi)士！”我的心里美滋滋的。
我們又來(lái)到另一片莊稼地，我們看見(jiàn)一大片蝗蟲鋪天蓋地地飛過(guò)來(lái)，貪婪地啃食著莊稼的糧食。我們馬上投入到消滅蝗蟲的行列中，不一會(huì)兒，蝗蟲們就被我們消滅的差不多了。
外面的世界真如小鳥說(shuō)的一般美好，我從前真是目光短淺��！
“大家快跑啊！”一只青蛙叫起來(lái)。
身后有兩個(gè)人類正拿著竹竿和捕捉網(wǎng)追趕著我們————已經(jīng)有不少同伴落入魔網(wǎng)了�！斑�！”竹竿打在我的腿上，我痛苦的發(fā)出尖叫。
我飛快的跳著�？炝耍斓搅�，我縱身一躍，“撲通”一聲落入了曾經(jīng)生活過(guò)的井中。
那兩個(gè)人類拿著捕獲的青蛙離開了。我幸免于難，可是同伴們卻再也回不來(lái)了。
我回到井底，繼續(xù)做我的井底之蛙。
我迷惘了。為什么人類要捕殺我們？我們不是人類的朋友嗎？難道僅僅為了我們鮮美的肉，就要置我們于死地嗎？
但愿有一天，我真的能在外面的世界安家;但愿有一天，我真的能成為人類的朋友；但愿有一天，所有井底之蛙都能跳出水面；但愿有一天，這個(gè)世界，將一片和睦……
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