烈日炎炎的夏天，游泳池成了小朋友們歡樂的海洋，我好想去游泳��！在我軟磨硬泡之下，爸爸終于答應帶我去游泳了。這次同去的還有我的表哥，他還沒學會游泳，在他面前，我可是個“游泳健將”了，我不禁有些自鳴得意。
　　到了游泳館，爸爸對我們說：“今天你們兩個人一起，我就不進去了。記住，過了一小時，一定要出來，千萬不能貪玩呀！”我們聽了連連點頭。我們迫不及待地換好衣服，走到游泳池邊，呀！人可真多呀！真是可以用人山人海來形容了。我叫哥哥到深水區(qū)里去，那里水深，好讓他跟我練練游泳�？墒菧\水區(qū)的游樂設施已經(jīng)牢牢地抓住了他的眼球，他在淺水區(qū)里走走玩玩，玩得不亦樂乎，我怎么勸他也不聽，就這樣玩了好一會買我想時間也差不多了，就大聲叫他：“我們該出去了。”他吐了吐舌頭，嬉皮笑臉地說：“你出去好了，反正你也沒有衣服換，我再玩一會吧。”我無可奈何，只好任由他再玩了一會。我嚴厲地對他說：“現(xiàn)在都快要兩小時了，再不出去要挨罵了�！彼�還是不顧一切地玩起來。突然，他嗆到了好多水，吐了起來，還有一絲絲血絲。他嚇壞了，連忙上了岸，慌張地說：“我們還是快走吧。”我想，你現(xiàn)在才知道后悔，真是不聽煜博言，吐血在眼前啊。
　　剛走出去，爸爸就不由分說地打了我一巴掌，還狠狠地罵了我一頓，真是挨罵的是我，挨打的也是我，真是讓人生氣。后來才知道，爸爸進來找了我們五次，通過廣播找了喊了三次，也沒見到我們的身影，肯定是擔心壞了。我會記住這次“游泳風波”的，以后記得一定要有時間觀念，做事更加有原則。
【擴展閱讀：寫作指導，六句話點出“寫景”技巧】
　　 1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。
　　 2、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。
　　 3、要仔細觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。
　　 4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。
　　 5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關系，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎？
　　 6、適當?shù)亍⒄�確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。