- 相關(guān)推薦
空氣六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的空氣六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
空氣六年級(jí)作文1
清晰的“空氣”給了我第一口呼吸，給了我新一天的開(kāi)始。走出家門(mén)時(shí)便吸一口舒緩自己的心情，走向新一天的開(kāi)始。
走進(jìn)校門(mén)向著籃球的影子邊飛去，無(wú)憂無(wú)慮的。深吸一口清晰“空氣”帶給自己新的自信心，拿著籃球便投向框中......
有時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)這“空氣”就是我的解藥。寫(xiě)作時(shí)望了望窗外的景色，望了望手下的作文。開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)寫(xiě)作馬虎的我左涂右改的，腦袋中只有那一片綠油油的景色。此時(shí)慌亂的我被老師看到，老師走來(lái)并沒(méi)說(shuō)什么，只有一聲：“寫(xiě)作時(shí)要心靜啊�！鳖D時(shí)的我像明白了什么似的，深吸一口“空氣”解去心中的煩惱。端端正正的重新寫(xiě)著那篇作文。
“空氣”對(duì)我們?nèi)梭w有益，可是現(xiàn)在的人們總是在污染環(huán)境。例如：因化石燃料的燃燒，使大氣中的顆粒物和SO2濃度的增高，危及人和其他生物的身體健康，同時(shí)還會(huì)腐蝕材料，給人類(lèi)社會(huì)造成損失；工業(yè)廢水和生活污水的排放，使水體質(zhì)量惡化，危及水生生物的生存，使水體失去原有的生態(tài)功能和使用價(jià)值，也對(duì)空氣進(jìn)行了污染。如果不再停止的話會(huì)更嚴(yán)重，對(duì)我們?nèi)梭w也會(huì)造成傷害，所以我們要保護(hù)空氣。
“空氣”會(huì)給予我們健康，給予我們清晰，如果不保護(hù)好，它就不再是健康的了。
空氣六年級(jí)作文2
“奇妙奇妙真奇妙，看不見(jiàn)來(lái)摸不著，無(wú)孔不入變化多，動(dòng)物植物都需要�！币簧险n，老師就給我們出示了這個(gè)謎語(yǔ)，我們都脫口而出說(shuō)：“是空氣�！崩蠋熜χf(shuō)：“你們猜對(duì)了，現(xiàn)在我們就來(lái)玩一個(gè)游戲——抓空氣�！�
聽(tīng)說(shuō)今天要玩“抓空氣”的游戲，教室里像炸開(kāi)了鍋。許多同學(xué)都躍躍欲試。有的同學(xué)把雙手合并，緊緊地握住了手，好像把空氣抓在了手里，可是，當(dāng)他慢慢地展開(kāi)手時(shí)，空氣就像一個(gè)頑皮的孩子跑了出去；有的同學(xué)深深地吸了一口氣，把空氣藏在了嘴里，時(shí)間一長(zhǎng)，他的臉漲得通紅，突然，松了一口氣，空氣立刻就跑得無(wú)影無(wú)蹤了；還有的同學(xué)把手向上空一抓，網(wǎng)住了空氣，但當(dāng)他小心翼翼地?cái)傞_(kāi)來(lái)時(shí)，空氣又在他不知不覺(jué)的時(shí)候悄悄地溜走了。
就在同學(xué)們正為抓不住空氣而冥思苦想時(shí)，老師沖著我們神秘地笑了笑，從包中拿出了兩個(gè)尼龍袋。只見(jiàn)老師把其中一個(gè)尼龍袋抓在兩旁，抖了抖，向空中一兜，尼龍袋立刻變得像鼓鼓的氣球。為了預(yù)防漏氣，老師緊緊地打了一個(gè)結(jié)，空氣就不會(huì)跑出去了。
老師把裝有空氣的尼龍袋放在了電風(fēng)扇下，只見(jiàn)它就輕盈地飄浮了起來(lái)。這時(shí)候，老師向我們拋出了一個(gè)問(wèn)題“空氣有沒(méi)有重量呢？”
大家聽(tīng)了，有的說(shuō)沒(méi)有重量，有的卻說(shuō)有重量。老師讓大家安靜了下來(lái)，說(shuō)：“我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看空氣到底有沒(méi)有重量。”老師向一個(gè)同學(xué)借了一把尺，又把第二個(gè)尼龍袋裝滿了空氣。把它們掛在尺子的兩端，用手指支撐住尺子，使尺子保持住了平衡。老師讓我戳破袋子，我用鉛筆在袋子上一戳，又用手?jǐn)D壓袋子，把里面的空氣放了出來(lái)。這時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)尺子立刻失去了平衡，朝有空氣的一邊傾斜了。我們頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)空氣也是有重量的。看了這樣的情景，同學(xué)們都驚訝地張開(kāi)了眼睛，我想：如果不是今天親眼所見(jiàn)，要不然，我怎么也不會(huì)相信空氣是有重量的。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：只要肯動(dòng)腦筋，什么事情都能解決。經(jīng)過(guò)這個(gè)奇妙的小游戲，我更知道了空氣的“模樣”，也更了解了空氣。
空氣六年級(jí)作文3
空氣凈化器，或許每個(gè)人都知道是什么東西，有些人的家里也放有空氣凈化器，可是我要說(shuō)的空氣凈化器可不是家里的那種，我要說(shuō)的空氣凈化器，功能可大啦。
現(xiàn)在人們都被空氣污染折磨的痛苦不堪，汽車(chē)產(chǎn)生的廢氣、森林火災(zāi)的煙霧、煙塵……都能污染空氣，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的身體健康帶來(lái)危害。而我的空氣凈化器這時(shí)就能產(chǎn)生大作用，它不像家里的那種空氣凈化器，只能吸收室內(nèi)的二氧化碳，只要在空氣污染嚴(yán)重的地方，比如：馬路、工廠……安裝一個(gè)空氣凈化器，然后在每個(gè)人的衣服、發(fā)卡、甚至鞋子上安裝一個(gè)迷你的二氧化碳傳送器，等人們到了某處空氣污染指數(shù)到了超標(biāo)的地方，迷你的二氧化碳傳送器就會(huì)把周?chē)亩趸紓鞯娇諝鈨艋�，這時(shí)，空氣凈化器就會(huì)把二氧化碳變成新鮮氧氣。讓人們?nèi)缤逶≡谏掷铮硎苤衷 ?/p>
說(shuō)到著，恐怕愛(ài)美的人會(huì)擔(dān)心迷你的二氧化碳傳送器會(huì)影響了你的衣著美觀了吧？這大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)槲业亩趸紓魉推鞅任浵佭�要小上一千倍一萬(wàn)倍，用肉眼根本看不到。而空氣凈化器的大小也只有盒子那么大，不會(huì)礙事。
如果真在未來(lái)的某一天，我的空氣凈化器真的發(fā)明了出來(lái)。那么，北京可能再也不會(huì)出現(xiàn)霧霾，人們也不會(huì)為空氣污染而感到苦惱，每天都呼吸著健康的空氣。��！這一切會(huì)是多么的美好啊！
空氣六年級(jí)作文4
清晨，我最喜歡的就是打開(kāi)窗戶(hù)，投進(jìn)來(lái)的第一縷陽(yáng)光了它不僅象征著溫暖，它還象征著和平和美好祝愿。
夏天，農(nóng)田里，頂著炎炎烈日農(nóng)民們，辛苦完了回家，需要的不僅是妻子兒女的一句關(guān)心和問(wèn)候，他最需要的，是用一盆清涼的水從頭澆起，爽快一番。
傍晚，最涼爽愜意的，無(wú)非就是拉上自己的伙伴，并肩坐在沙灘上，觀賞一下海上晚景，欣賞著梅列夜晚和美麗的還連為一體，一點(diǎn)也不比白天的`“水天一色”遜色。海面上倒映著高樓大廈的燈火，天空中閃爍著頑皮的星星，護(hù)著涼爽的空氣，好像剛被是過(guò)濾過(guò)似的清新，好不愜意��！
太陽(yáng)象征著溫暖，水滴象征著涼爽，空氣象征著生存。他們?nèi)齻�(gè)是我們生活中，必不能缺少的三個(gè)東西，因此，我愛(ài)它們。
我愛(ài)太陽(yáng)，因?yàn)樗茯?qū)趕可怕的黑暗，他是光明的使者，他不僅代表溫暖，他還代表光明和正義。有一句話說(shuō)的好：邪惡再?gòu)?qiáng)大，消滅它的，始終是正義。也就是說(shuō)，邪不勝正嘛！因此，每當(dāng)太陽(yáng)露面時(shí)，每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒到屋里，我的心里就什么恐懼也沒(méi)有了。
我愛(ài)水滴，因?yàn)槲页缇此遣磺粨�，滴水穿石的精神。每一次我遇到困難想退縮時(shí)，總是想一想水滴，那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，一個(gè)小小的水滴竟能把一塊堅(jiān)硬的石頭穿個(gè)洞，這樣大的困難，水滴都做到了，，比起我們的困難，還有什么理由說(shuō)過(guò)去呢？
我愛(ài)空氣，因?yàn)樗笳髦�，如果，我們能呼吸道第二天早上的第一口空氣時(shí)，那我們就是最幸運(yùn)的啦�？諝庵醒鯕獾氖及l(fā)源時(shí)森林，而森林是有一棵棵樹(shù)木組成的，如果樹(shù)木減少了，那氧氣也就減少了，如果氧氣減少了，那我們的生存的希望就又少了一層。因此，如果我們想多活一天，哪怕是一秒，就要拼盡全力保護(hù)樹(shù)木。
這就是我愛(ài)的太陽(yáng)、水滴和空氣。
空氣六年級(jí)作文5
世界上有一種愛(ài)，它無(wú)處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個(gè)人，她默默無(wú)聞，把所有的愛(ài)都給予你，而不求任何回報(bào)。這種愛(ài)，叫母愛(ài)，這個(gè)人，叫母親。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首歌大家都聽(tīng)過(guò)吧，母愛(ài)正如一首首歌謠，唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律，唱出了人間真情�！按饶甘种芯�，游子身上衣�！毕氡剡@首詩(shī)，我們也不陌生吧，是啊，母愛(ài)就像一首首詩(shī)，記錄了我們的成長(zhǎng)。就像和煦的春風(fēng)，讓綠油油的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，這場(chǎng)景是多么的美麗。
在我的生活中，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不再關(guān)心著我。雖然從小到大，我已經(jīng)看慣了母親那兇惡、嚴(yán)肅的臉，聽(tīng)到了她憤怒、斥責(zé)的聲音，但我又不得不說(shuō)，難道這不是在為我好嗎？記得那次，我考試考得很差，回到家，我不敢把試卷給媽媽看，可媽媽卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了，這使我膽戰(zhàn)心驚，果不其然，那天晚上，媽媽狠狠地打了我一頓，我哭得很厲害，看到這場(chǎng)景，媽媽很心疼，她緊緊地抱著我不放，眼淚在她眼眶里打轉(zhuǎn)，一不小心，媽媽還是沒(méi)控制住自己的眼淚，一顆顆眼淚順著媽媽的臉龐掉到了我的衣服上，我感覺(jué)我的衣服似乎已經(jīng)濕了一大半了，這感覺(jué)即甜蜜又略帶了點(diǎn)點(diǎn)的苦楚。
一次，寒風(fēng)呼呼地刮著，下起了鵝毛般的大雪，我拎著提包，向?qū)W校走去。而媽媽呢？媽媽嫌我穿得少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著我。“媽媽?zhuān)銉龅蒙l(fā)抖的，就不必管我了，”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽則笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我冷點(diǎn)倒無(wú)所謂，可我就怕你著涼感冒��！”聽(tīng)了這話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)，淚水已模糊了我的視線，這時(shí)，我已淚流滿面。我感激地接過(guò)媽媽給我的衣服，對(duì)她說(shuō)：“謝謝您”。媽媽則說(shuō)：“不用謝”。
瞧！您為我操心得太多了，臉上留下你教育我深深的皺紋。頭發(fā)也越來(lái)越蒼白了�？匆�(jiàn)您那張消瘦的臉，使我感到更加心痛……如果沒(méi)有您的出現(xiàn)，就沒(méi)有我的誕生；沒(méi)有您的指導(dǎo)，就沒(méi)有現(xiàn)在的我……
母親，謝謝您的指導(dǎo)和教育，我會(huì)在不久的將來(lái)報(bào)答您！
空氣六年級(jí)作文6
我們是地球上最聰慧的生物，我們主宰著這個(gè)已有幾十億年歷史的地球。而我們卻總是忘記，我們對(duì)于地球來(lái)說(shuō)是微不足道的，我們不斷從地球中索取，我們不斷破壞地球，而這些行動(dòng)的背后，隱藏著是人類(lèi)將要滅絕的嚴(yán)重后果。
我們有很多事情要做，最重要的是設(shè)法減少污染物的排放量。
先說(shuō)說(shuō)汽車(chē)吧！全世界有4億多輛汽車(chē)，每年大約要排18.3億噸二氧化碳，這些不僅對(duì)空氣的質(zhì)量有破壞，還對(duì)人體的健康有不小的危害呢！我希望大家都能夠少開(kāi)車(chē)，為北京的天空加點(diǎn)藍(lán)；工廠施工，這個(gè)大家都了解吧！每到刮大風(fēng)的天氣，“躺”在地上的塵土就會(huì)“隨風(fēng)飄揚(yáng)”，吹得到處都是，吹到人們的臉頰上，衣服上，吹到樹(shù)上，屋頂上……隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾出現(xiàn)了，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重......一些愚昧無(wú)知的人們，還亂砍樹(shù)木，破壞森林，引起了泥石流發(fā)生，洪水泛濫，沙漠被破壞了，引起了沙塵暴，這些都使我們的生命受到威脅。
面對(duì)著被污染的京城，我們都應(yīng)做些什么呢？
一、要多植樹(shù)。木能調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡，樹(shù)木通過(guò)光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔，新鮮。
二、盡量乘坐公共汽車(chē)或地鐵。小汽車(chē)的急劇增長(zhǎng)，使汽車(chē)仍是城市大氣污染的主要來(lái)源。制造汽車(chē)的過(guò)程中要消耗自然資源，也要排放污染物，汽車(chē)還產(chǎn)生噪聲等危害。而且日益增加的汽車(chē)給城市交通造成重大壓力，造成交通擁堵。
我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類(lèi)生活變得更加美好，更加幸福。
【空氣六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
愛(ài)如空氣作文03-07
空氣高二作文09-04
找空氣說(shuō)課稿11-04
空氣的近義詞是什么12-30
買(mǎi)空氣童話故事11-10
邵燕祥詩(shī)歌《致空氣》原文04-15
空氣環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)（通用50句）09-28
靠空氣也能發(fā)大財(cái)勵(lì)志故事12-12
八年級(jí)語(yǔ)文《致空氣》課文04-15