條條大路通羅馬六年級(jí)作文
已經(jīng)忘了是什么時(shí)候第一次聽(tīng)到這句話了。
某日的一天，在外地回家的路途中，媽媽安慰一旁迷路的爸爸：“沒(méi)關(guān)系的，只要一直向西走，方向不會(huì)錯(cuò)，就一定能回到家的。條條大路通羅馬嘛！”我猛然收回正在看窗外風(fēng)景的視線，內(nèi)心怦然一震！是啊，這不是我今年小升初經(jīng)歷的最好解釋嗎？
兩個(gè)月前，我在小升初這片汪洋大海中拼命尋找一個(gè)島一一一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的島。無(wú)奈補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有普通孩子報(bào)的時(shí)間長(zhǎng)，寄宿制的'學(xué)校阻礙了我了解學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈，在這場(chǎng)好似殊死拼搏的斗爭(zhēng)中，我一次一次被別的孩子用幾乎提前我三年課程的知識(shí)的力量無(wú)情打敗，一次又一次地被高等學(xué)府冷漠地拒之門(mén)外。在這兩個(gè)月的時(shí)間中，我像超市貨架上的商品，被各個(gè)學(xué)校挑來(lái)挑去，卻無(wú)一例外地被剩下�？吹礁改该看螡M懷期待丶不辭辛苦地送我去一場(chǎng)場(chǎng)結(jié)局已經(jīng)注定的考試，但鳥(niǎo)無(wú)音信后他們疲憊又受傷的身體，心里難受極了�？粗車S多校內(nèi)成績(jī)沒(méi)我好的同齡人收到了我夢(mèng)想的中學(xué)的錄取通知書(shū)然后耀武揚(yáng)威，我忿忿不平地想：“我究竟哪里不如他了？哪里比不上了？是不是不報(bào)補(bǔ)習(xí)班就注定與重點(diǎn)無(wú)緣？”
但是面對(duì)這種殘酷地競(jìng)爭(zhēng)，任何吶喊都如白紙一般蒼白無(wú)力。同學(xué)地冷嘲熱諷，家人地不停斥責(zé)，蠶絲般地向我涌來(lái)，漸漸我被包裹在蠶繭中，失去了斗志，封閉了自己。忽然一天，我從網(wǎng)上看到了鄭州三育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的招生信息。我只是被學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和良好地硬件設(shè)施吸引，抱著最后一搏的心態(tài)參加了考試。
這次我沒(méi)有了以往激昂的心情，只剩下平靜答題的心態(tài)。也許是山無(wú)絕人之路，我收到了錄取通知。不知怎的，聽(tīng)到消息后我沒(méi)有興奮激動(dòng)，只有一抹會(huì)心的微笑在我嘴角。原來(lái)，在短短的兩個(gè)月中，我竟變得沉穩(wěn)起來(lái)。
也許，這所學(xué)校沒(méi)有外語(yǔ)一中的超高升學(xué)率；一八聯(lián)合國(guó)際化的管理；楓楊鼎鼎的大名�？墒撬o了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，讓我證明我不比他們差！三年后的中考見(jiàn)分曉！
條條大路通羅馬，羅馬，每條大路都是通的。
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